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    Desarrollo de nifios ciegos y nifios sordos: Anélisis comparativo trvells elon bentandeficiena Siualesy ol dee Frollo de aquclos ‘lacie a tk owe ‘de ambos Tips de desare ‘alrie lar importantes dierencae entre (Sabes ynorgesllevars prepener eae Deitel cut pnp desu opo-—pensa deseo deo al coger lest del desarollo deo io igs se hu abordado desde doe perspectivs te "ca diferentes. La primera qs ha pred te muchos sins comeibe Alserelo de eto nin en camparaci mln lgeos que soln aleanzar aquellos ‘que proetan un dearrllo normal: Desde ‘nina MU? de ta Cros Gaeta Minis snore he mks dy mp pon copii rb ‘ropa apyo apg ete taba levamon x cao une compa fracin entre el proce de deer oe 2 produce en dos tor de nos aquellos que Presentan dafictvimal y aquailorotror om ‘tet sudives. Em sos esto, ansleamon sto ls principales reas de deserollo que presentan ditties como cl ranseurse a {reves de lar diferentenetapar evolves pro= [Poco sgn la earn de Paget, Eat exe hos permite comprobar Is sitacion opuests ‘tue representa Ia eralacin en ambor pos de Doblactone sf com proper come principal ‘aadn de allo el ditinto papel que deermpesa ‘Tlenguaje en sa evoluldn. se atribayen al ‘lio via, Pore fontealo, la se funda pespoctiva Eontempla a pose Iida de que los ios pan mee non a a permits dots tar diferentes patrones de derrcll: De ‘ ‘ru forma, lar His cago pada ‘ln eatratgian través a ale come tenia lsalon do fuetessermatvas de Informacion. Estas interpeetaciones dt Fienen entre otros aspects nla posi ‘que adoptan cuando comparan ‘Teta do ne nihorcegory Tos vidente. En efecto, en alqenaroeanones se pace produeir un problema de interpertaein a Leen begs ane ‘in sini ee rio cego por Hl mero Ico de que e gual an observada cn un nino vidente, 0 ion que, sno existe In Fm es Bera tages eae Sli bn om a TR When SNE Pa misma conducts que em el vidente, este ‘sete a func eorreapndint in eam fidorer la pos de otras comductas tthemativas parses mioma fncin. ‘Anne Ta poblacin eign 8 muy betes tne, vames a intentar ofrecer sn pane Fain general elas petaridaes ue pre- ‘eta el desntollopsicaogio de los altos ‘ges para, como’ die Ochaita (1993), pot cmettne wt Sconinka yoo Frencia con leer fenmenoligics que la cegueraconlleva. Dado que cua- {quer rst de skin pase mare ued Teeencisspifieativa nor entramor at fos com cera total que hayan perdido [a isi on las primera tapas dla vd Desarol motor yHngusicn [En primer liar podemosdece que el com pte de slnorenin deepal interés ‘elacin come ni cleo, yo queen eu de- Stroll se producen diferencias impor {ante entre datos dominios dl miso Probablemente el mayor contrast en los nis eggs re produrea tree desarrollo totor yet devarella el Leguaje Mion. {tar qurel desl del lenge scare a ‘th lime razon, el deserollo motor ‘sta serimemteretraca cla mayor de oe eign Em efoto, on I priser i= Tancis el demrolopricemotor deo for deg queda Daan tera era ala {devision no afecta por igual odes lor a pester del desarele motor Micatras uc iis peimerat adqusilonespenturles se desarelln normalment, Ie bidder (que necesita niitna y movida pee fotan an seco etree tal ely dogs Las setalesalitivas no presenta mismo fects mticonal ue a seals vous. As lu meivsin por inca movimiento fm lito clog parece ester eelasonada on ls binqueds de objeto ue wien =: ne sonora ya Yes eran Ie hovién de permanence de objet. Divers investigates han mnetead e- tras importante em aqellas habia tras que equerian moviminatn auitae Saale eden loatare orale ‘0s propiesbraaoa, ponerse lls masmos ‘nposelén de sama, rota y andar solos {Aelaon y Fratberg, 1978). Con respecto {fa coordinacién audio-manval, of nite ego no lgra sleannar un objet qu hace aldo hasta qe ene 8.3 meses de edad ‘pronimadamente, Por el contrario la eo ‘rinacién oman, la conse vidente {os 42 meses de ead El lagr posterior doh crondisiia satire en rela ‘Sowa la Genlerenamcal oe debe, seg rs berg (1977) alee de que le prams r= ‘quiere un certo gredo de pormanencin Jl ‘hjete quer nrresponde com el ertadio 4 {el pertode semsriomotae "Er comcann ln ivertigain indi que a equ alectanepativamonte al decaralo ‘eto Las halides otras dee or ‘eg esti erased no sol on reat ‘ledesarole move graes evant, ‘nina) sin también elas dens de dss. ‘roll motor fin (bucear cor). Por lo que rare al donrllo del len sats puede afirmar qu os nto egos ho preventan problemas expecals en Ia Igtsetén dal lengunes aunque tenga ‘evar crsceriater diferencias di {ton frme de aces ala nora. Eola hier no son defcontes en su dearrllo Incl, mri into m pag fal de siguticode de as palabens en el tig lego no se mantienen en Ia atu Tidad. Auge st proces de deeerllo no a alipien nt neces ‘omeralr el sigafieede concept polars: Gonsieran la utntes J sige ead, ademis de la wxperienia directa folie ol mundo, ls nigos eiegos pueden ‘sa a formacién que les proporcions el Dropi lenguaje Lar diferencia extents n't derarellongutaticn de low noe Sop sateen el polls de gece ‘aplativos ante I eueenla de informa ‘iin ial. Desarrolle cognition as Himitaciones enol desarrollo motor rept constsnyen factores que pueden feta dovarels opitiv dl ni cng 1 disminai lor oportanidades que Genes qoute pore plover a stieas y Starts imprest de, Deade al pent ‘evista perceptive, or sstema emoriakes ‘gue lea emi ciego pura conocer el undo: ol tacto yl ido, proporcionan ‘ia informacin mucho mr seeuenil y Fapnentaieyonm menar satin pes coptva que a vist. No obstnte lo rte peredon de vin dnpones. ew Amplio rango de posbilidades para re Dretenarse el mu que es rode uti ‘tando las modalidades sensorial que then intact, Inuelgencia sensoriomatora rsberg fae Ia primera autora en inves tigre deserrallo cognitive el ni cogs omando como referencia Ia tora de fmt To» 6 y To 8 meses de eddy ‘eg puede halla un objeto que mite un fonido si lp he tad inmediatamente tie Eat correspond en corto del ‘stadio 3. Despats el nib ciego puede Thsear objeto que emit wn sonia 3 ene cl Enel emmy ot dey mh eves experiencia Uetil previa om exe shjeto. Sin ombarge el objeto debe ser eo- Toca em frente del io, calc @ deeecha os In equera tone mis dil tas para enconrart. Hat conduct ap ee Timbers oat lon 6g fe Ul mann So ‘ad ycorespondesl estado Por tanto, ‘ogi Prberg la bisqueda de wn objeto ‘rea snide cert un grado de de- ‘eerollode In noién de permanence de Jenteal extaio 4 La i aaa Ncpendientemente de donde ese colar ole er eas onload ni apres poms deaptsy on pen del entadie 8. Bitten des importanes cated ue ot de Fraiberg sto at capeclamente die. ‘hada par intntar clarion la seovencia ‘que sigur oni cign on ou adquisiion ‘dela mocin de permanenca ce ojo, primer estudio Tonltudinal fw dosaero- por Bigelow (1986) que wivo Tt sear (que abarcaban dl estado 3a 3) = dus ovo sonido come seal oda por ito para baear ko obits, Los To tador confiman la sctenca indlonda por Friberg Fl eegundo estudio sobre ‘clarallo dea perme e bfto fon levado x eabo por Rogers y Puchali (SHR) ices ron si tate ondemadar fn difcaled deve el esto Bal 5. Eeter Ssttore exclayerom el sonido come seal ya que en tu opinion law larear que re {tien cordinar el soni y ol tart im ican una difieutadadilona bid «In Trenderenela intermodal quo mpenen, Loe resultados muestran que li ego pre ‘ee ts here pera Ie permanencia de objets tetlee que loe ‘lentes pero con waa demars entre By 12 En conlasién parece que lov nis cigoe pucks fee em mee de obese yo Imunentes por wn doble wa tly aude Tia representation til parece os Te sia, augue ambac de forma eonjunta proporcionan {tha imagen mis completa defo abjeto Intlgencin prperatoria y operatoria ‘ainigenca repretenatva we manifesta ‘través de a imtacin de modelos fd Ira juego sic yl lengua Dac ante neue to de vida ef mi8o ‘ent comiona su juegos imaginative liando primero modelos de objeto rele. toe modelos fmuteca, animales dj tite, et) mo Kenn Ta in straestin [ara un igo, ya que I informacion que Friedel olen westidos (ol rid, ‘eta, temperaters) no concuerd co It ‘eal, Por ello machos dels juego = Toe que participa el ni siego vom rope ‘hives pesto ue est todavia ntentand forza sus xperiencias rales Friberg (1977) defiende que los ios siege pen prtipr te eg sie It ants debe 3a. Los read de ogo y Puchalki (1988) vienen a co firmer in enterior ides, Ademis cosa toressugieren que el juego simbolia xe ora om burns niveles ene darrell ‘al lenguaje Sin embargo estudion poste Flore (ferguson y Buutjen, 1995; Pete 1994; Péree Porn y Castro, 199%, Urwin, 1983) han mostrad empl juego sn ‘alio em nis eegor de menos de tee shor Por tanto slpunas evdendas eae ‘enun In iden de ratory de se le i dogo extn etrantdos el dear del jeg simbaico. Hay que eomsiderar que ‘llenguaje deempeba un importante pape fn el juope de ler niios ego, ya que Ia {nitacion diferida de secwenias de con. ‘ereacionescontitayen las primerss ma ‘ifetaiones de jugo de Hest (Oca, 1983) Divernon etuion han rata el desarrollo agave dele ion cingos date el pe oo de operaciones concretas. Low eta ‘ios que emplea las areas de conserva tiny efccin de Paget ban bald on ‘qu los nits ecg presentan un Acero cognitive me lent que los wi lentes (Gottman, 1976; Hatwell, 1966, Dehaita, Rose, Poco y Pendnder, 1985, “Thin, 1072), Fate retrann ue debido 2 1a modalidad sensorial tad, ox mayor den tarensde tipo Figurativepereeptiv que ‘cu aqullas de ipo lngticejdesaparece ‘ire lov IL y Lh aon gn obtave Hat ‘rl (1966), Cums am wiizad tres

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