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    Pale PH, Doon wat LA TAREA DOCENTE Prolago de Pablo 1, Gobba “See Ediciones Marymar 1. {QUE Es ArmENDrZAjEe 1. Conca ‘ara rind «te iateropate aliens dos defile. es I gue rope Hlgnrd “Aprende ern cambio reat: {ite permanente cae pleodad do spade, que eames Se read de pricier reer y ldo Robin Capes “Aprenej e un Gambio x dispense o acta hanes he Dds redo y que Siomet tule ar te de cece ‘Anlisando amas delinlooes, surge en psinee lager oe npn npn cambio en apd, Aopen pots Sktd de repooder. Eto idea qv cir ape no ‘lo al cambio vides y berate elas rsp Bla, Solan odo conducts, sono por emg enon 8 consis canton, ate Qe ican ton modfor ‘nen pnd ds segue -Aduols sug de as dtncloes que todo aeendiae so bas 42: experccn en as scien shs deen Yin $m os avon te pee tes esr lose povratas por cl aprendone de aus ue egeaden il cuctnect yf adecen, 7 ‘or in es npocats a de reforant:bcondcta so sete or um pts repel. rooney a se tap, ‘ot ver Lgada, debe tne oa sts prendre et tad read del spend 1.2. Armmarzaye ¥ comocra {Hl conwpto de condocts se rclons foimament cow eld ‘predine Por un ldo In conc eonsitye le ase del spre eas, yx que pare que te ser el shane dbo epeode, dbo ‘cea, For ouo Sado, oe cambio en a onc so os sds {etodoprosuo de sprendiae {Ex condata ese respusts Je un syle an staan x oh cofnto de taienacooe fests tan situ Ctl Pr ‘emp, pent, le, tbl, core, imag, mocoato,toa an condos, stor tpos do reposts inlet, abc, ecivas, vlna, ‘Toda conduct es motads, impli biagueds de foo, oslo do wa tnt o ses, que fecal to al con pe sce fin que stsacek dic neerdudy teased. ten ‘Gon Ie sacin congo nds. Respeto dele stucin que provoss I cota, ot et son say mses pao podamos daca en dar grandes gr ‘os: als qu soa Basadorconseatemente pore jl, a ‘Seago i aa bcs pra lea Hr o alos Queso ee= ‘Solan indvertidamert, po ejemplo ua atl de proagnada Que ‘rovocn ie rempata, "Todo ets factors, los dl ato y ee tc alan en ‘utordopendon; por eompl, Ix stan etnlaate puede e- ‘pera neceidaery al mo tengo ft pen prover eel to bnsque stusclonas que ls sagan, Tamia Ia presen See stun depeede de cncoptns,actitadery woe lot Got Aor ver son prodcta de epee prov ns neoudade oe Yocin mera actides y ‘valores ls qua Su vee rearin mapas ess ls rested ol pedi moddaa be eoncopelin do ‘mio, lo que ius taevtente x srecr 1.8, Aresanayx con mocrso 1 concep de apna pondeantccee camo proses, eo ayo caso solo pola Jini come ln sre do actividad eld Dorel slamoo, que proven on exprioc, as quest te eo 1 cen un cambio rltivanento permanente «a so conducts, of ‘desron sa manera de pou acer str 0 quae. sun promao permanente qe dara td I wide ¥ que Jot ‘ae proces de ceinintoy dealo dtesonn Ye fora (on peoolied. Las dos cnncoplo ses rlaoonda con lapels como scene ta ee died y expec 1.9, Ae as wctiidadee son compas, ls condactas que alco 4 fata la stasones platens por el doen, ron ol panto pura dol apoodmajo.Puaden ser tras, obsrvable, pat ‘mp: come, esr, partir de un gro, ez ne expan ‘rl le opus a anm acti iter na obervbl, pr or ‘pla pen renin tener una rvs et, sti lng {ia 'sividd intr slo paste vonovae a avis des expres, x eb lstino inks: por erp, ta atvdad ito do ‘ompeener up contol sla I podemne canner «trv Ia ‘emvesién del alamo, sea verbal te tamwo expos To gue ‘compreodio, gi, paso que ba ftp a tat de un ‘glo © equa. El aprdizaje inploe tm aiid on dorms: et vided romp acvied reat, Por Ix primera oe, cr ha, ete el suf Inti lo ape, Por le segue ‘puede ser ttera onary lm ae la lave dele extinaae ‘eid seals una eaboacin reader qushtiag® spleens ye gue al epee rececin 1.3.2, Beperenia [La experiencia we zlacoa como poco de arendzje des os punts de visa. Al nar wn proto else paseo “expen ‘ur preva, qu so ol rela do todo eu nets ven: ‘Gs tnlroves Al ono Gemgo i experiencia eran rose, vo T- flee as fterelaciones en el soe ys condones extras dhl me qu provocan sa respuesta n to cso expel ¥ eo ‘wo de aprndae ve cofunien, ya que te flo e pouble as ‘capri ae rasan Le expevonis surges par do Ist ad, pao lo que produce ol aprendzaje es Ie eaperenl, no a peer) Tas actividades pen st commie todo un sro do hem ye sto la expronsin ee peso HI docente cde plat fica‘ ei on vie es alan Tee [rover Inn epeecar quo depentorin do ls cretrsicae ‘hia gets Por efempl, uaa mma atid como pode wet ‘uel le explcata él doomte, puede rovocar datos expe onsen aa alms agin se su capaciad ster, pete ‘dus previ, ot Es fen dal cent a povocrsctiaes; x enpeinca nga de cds acid Goponded fendneatanete de cud hn; dacene be ener Sonloer verse ysdesionar Unter tpn de astdader de moto quo rovoqoen en todos Is lamote ls experienis dsends, 1.4. Araueae come mosoer o mse 1 caunepto de spond pande anlar como resid, y2 ue de acuta con Sli que omar ded el eprendin {in rece gue proveca camboe en oon el sto depots ‘2 alin un proowo de spree ance un condota Gs ne ‘bo owe Po mpl: “un sna o sabe eet esas con a= ‘td pro como zea den rose de apeeniaje gue ‘gue Ouraruono vais casera la Bebidod para reali ‘Bika oper. Decns enone qo su cont ha ido, posee ‘hora, coma redo del pedi, una capctad quo antes m0 ‘ea . “La seultadoe de spree se pase oberaten determina» bo snomano x eto se hers crs teave eae process ‘Se apennj yn dental qe in bao hasta exons. 6 pode compara in stun, come ecko do scar ua ota ‘for moma i delerinado momento do saan ide, mens {So ie vida er um grooao que conta, ‘ar acinar mer el stacepta de Teele de apres, ‘= seco dfn ef spificad dal tino caubio cn Ta com: ‘out, Cambio igen agus de conducts que ses uo exis tin con tales tembdn moda y aflamiota de oa quo pase pan, Te moliaciéa so produce yorgue w icoporan elementos ‘muse ¢ ve reac Tos loses quo ya se pose Camo cot em tla ow pd pe uso conensn et pene peters Saar one iSyapeenan armor, Ss gue holla & adel, {2 hte moves cme doe rent nid de ‘Sofie yn lnm alae ks ope sao eeepc ‘Sec rstar con ka oma erat Ke aoe ‘cus gue prion sais falas ‘gradual y progresivamente, = ead ‘Se puede relaiont leonsepto de estado de sprenine com can de esresin. Toda acted, debe expen, Ta enresen ‘era en ste cas In manetalén extern det Proceso de pron, ‘ajeya tris de ella pando nero seats eon 1.8. Rear vom arena NEED ¥ METAR 2B aprendajeo poo citi, gue dn td vd Jos renliados son las conducts Inpraas ca ‘momento. 1 cpl do ln rend rsa mages see ‘arc dl pos, Pa abr no eal treed chao ment ost red ea es c= Seta duane exec en [nesutados. de ante NSprondsie -5|Exzrincias |experencas ree SF scsea >| ewalrdoe Con al posaso o contin y permanent, no stp hablar ‘dou rena fl, pode trl paso, oe so cua ves integradre complejo. ‘Loe esas censor al nlzr un proceso do aprdiao, intra con lr de prem anteroes conan Is “espe. endas prev’, que sven de Inge x um maevo groao. Darae flmiono resin experienc gue sigan macor restos, Joe que a su ver mdicrin Ta capeciad del ato erin Oo ae para ora mato gros y af sucesvament 1.8. Armunenzaye ¥ ener Para compte sor l concn de aprendije lo reco- sarees cn do edocs eabieiendo ous somanzas 7 fe HL apendanjo tol procen por el cal el eho, see Ia tase do ou props acted con eta Seapets externes Inge odin uct Yor om, olen gos senders comprends sn eso istic, nla un Teeune, ‘Croolver un poblens ernie, a praca ua Gaprte, ee. Hata ‘eodiaclony rf tpn parser de bu penal 7 poten teoder 0 to 4m peo {a eda ea cambio a roczn pore cal educa a» pero eat nt eon do pr aoa y 0 compro: ‘ete en era dow fra de Ylores expres one {ino a odie, ‘Un efeopl slr I ferent enre mins cones! un soko peo spear tis as cosas nooner oh ‘aren Glinsuot, we dos edge conociniatn, abidads, tudes, que easton prs tal ela ta cao ba spe Alda, poe woquiecondustas qu eles wo poco, Peo 0 se tral, poe has concer ao ao aplian parte fogo de ln “alors ontenior en el fn oI eden "Bsn dete de coertos y pings cetios sl ions cael rons J prea, pr oe em es Se occ Seon ae ig ethan opis wees 2Qub ce onan? 4006 & sqreoapt, peo 20 fay Tout ‘Eats pre ropa: 0 ee? pee fla oth tina: ‘tented con in propa U8 home debomes form, 3 te ns gon om teat Gein es un astenEln, 6 Ainoas operaciones come al formula hips, hacer, dfnicoes pesos coutolarvarcble steprtar diy, labor ome ‘eines, salir geeiciones, et ‘Dentro del dominio copa a0 fnciyen tabi os rel tador do prensa qo m ofien a Tangs dba 1 tts para prove informe, que ipl ss vor nbd aspen tener I frac, pra foul, pra interpret y Cron Estas haber oon bins lr deo gue lam ‘so raalce un mero aprendiaje reproduc, memoriticn sno ‘do ah invngaclin y ob dscabrnieto. 2.8, Resmnins oe smmmezage mL pos racowort: ‘Bomplos de retados en ete domino som Un detean para sunjr un slromop, pare tae dogo, pr rez an a ‘cin ya sels uo taajo anil, pera velar una diestn. ‘Por mupuea gu a glen doe to do resados im ples adja de roman 6 ipo engowstvo. Por cleo Dt equi deem ono nano Jl mcoseopio ex necesro [owner ioroacin de todo lw sloments nen fra su w= foe lb compunen cmptesin dol es fancén Jo cada amo $ comcimlcto cel ea manera cata do mance Es Jo {hr como conducts soa toll 56 pase taba so do ‘Retina da un dominio see oo ero a sdqulsein do nea dor ov om dani, pea Is agin do rondtados on OO. "Tside dentm de ee neutador exits ferrule on 50 tog, ae impli sa progreo enn re, rapt, eer con ‘gue ralan I condita 2.9, Resuzinos ne aremieaye we peo arzcmvo-aLS Sie and ‘Shel peor que imps onsen Jo wa elo db Wa funcn do une essa 2 vloe. Hl logo do los restados on eta Ahonen una itera cade Yor mayor do las com cae agenda “Las conde bias de ne domi son Ie attdesy pee acon por emp betividad cepts, trance [Ene ir eid a glances dal apreadije oo eal ‘hn con mis dtl ns tino eae qu se pueden aque ‘el aprecine do uaa diiplony quo some haw ive gu {3 lronian kn ectre. 8, PROCESO DE APRENDIZAJE. 8.1, Buenos at moc ne AEREUZATE ‘i bin, como yu seb enprsndo, no exten tor ata que exligu prozso de predate eu sunestacoes Yc us cerots ps lo podem delisecomo dl procs pore nl el sje, po su propis actividad, realin eapesence que Io Tovan a un canbo,elaianente parmanesto ea soda 1s front aprnder a hablar un iloma quo comprender wo cto bistro, pero a pear det Cerna, sop bal devs clement qu om somne en le dinar Stcloes, En to stacin a pode lla un mt, ge porn mot tones yeapacldndes revs, un exsunto de tiles 0 condo- ‘es extras y Hoe eulndas gue ve dean age, qu oa us con acts de Gp eopanetive,pakometi 9 aleivo-aa, 1. sae persbe Is stain y oo inerecona con els por moi do sis setivindesy expense Mosvsioge ytd conte Mena = Sse Pecandata Picamore See \. erpetindes Serene Necnovate| ° Anaticanar, pr eemple ol pocosn por el ual un lo aeen- de abort esquemas HT sujto be poser cetas capecades ‘reves mesons para grr el aso spreading: interests el fexo, rami, elaborr cundrs sniper tdemis debe eta mo ‘ado pam spend, eto fo puede oper st cone earments el erltado lary te be do cnet ea inportsnala (en ote ‘soa valor qo la hb pans coq tno ea ol apr. ‘ae) Heat retin acivuder como eden sr exc Ia ferlicie del profs, lar ro socal tenm, labore ib ‘Sqoena gropalmeta, cont, reiborar of tebap, tay todas ‘ett actin rowan lla emesis ue lo even a ‘ig dared, ale nds de am cond gue ts m2 pela: I espacial pan labora ebm St blen ol aprediaj ta tno Iga, ser nansro que Ia ‘nueva conduct tn fd gare logan pemoend, Ho ponds ‘Ggea,par cong, cone pct en arena do execs on tints stots, Poe ttn, pare qe al arena sou eicaz Sart neces que el aumoo puede tater I sprenida Sin: ‘Deato del gros de aprenisjeamalirenes le motrin, amo pecndnnocosia gra quo el proceo 50 reali, Is ‘Sse eed iad en miso. 8,9. Moma ‘a motvaca os wpa grecondctn del apendizae, 8 un eo- meat inspec sl ea que ipl lume & aprende, (lo que jrovos reopusta y atid 1 moto puede define como una condicin dl ore: emo cy eneria rove, delennudasondasas reliconadas ‘Goro abate de cramer do alee wf, que et sigicatva pa el ahiman ‘La mova tage dos components un tao de necsdades en longs y un ino esti extern que reduce la poeta as neces a condones aternas logan, prod ‘das pe estima interop een babe 0 stn ente fe apropladr, Cat necades ponte ser filigios ainento, ed, dein, actvided sonal, 0 psclgeas guid de geste. ‘over yaar J er etinado, de tones fia de drecn aI conduct; os age! componente de Ie stuclin able que se sola on Ta atacand Motvc es el proce total que pla nce, elec cit el flay In ond pa lao; tivo es la conduct de ‘lagosda dont da ene legal pra dr condita ‘ehtfsment lies doa a. ‘ imptancin dea tan & ot todos conoid; no slo iho xr utes dency ol proceen de spend, tno que ‘ike smanteere dante todo al proceso, no io na Ie ach {hd sino que stan dane todo el poo. Ee un eat con ‘ets gore sflente etme l cameo al eomauzarun posse EEviprndayje'y que exo enna se mantsedel darts todo al ‘Se, Eletndo Gee motvcn ew de lx mls emg com ‘ye se encatnn ol donne. Lo importants rear motels ‘Slate y alos, emplnndo lor inner abouts ‘Se anszarin igus do ls prin gus el doen debe tener en ents par ls Te totale dolar anaes 9.9.2, Aespacin de le objtives ‘nn de as condtoes nds nportantes yrs agar mac el dee de lograr an jet. Caan ef slum conoce cla: ‘ont cl rotadn a slenzar y i ender vans compro fn su Diqued. Se pueden eoronar foes de le canta mucbos ‘engl dee tp de moti, por een So qu aoe ‘ figute o comida spends a noma el obj dead pam que ‘ames lo 06. in gnaral en lor alae y ves Ys obj: Serena mls con el bre quo eon camocr. Por fang, et mis probable queen lama se peopougs reoler un probes, ‘Snare coe parlpr eam campemeato, vai un expe ‘eto le, quo Zone 0 cmprender om fea "ins Inga Ia segtsin de lor bjs ee mgrtnt planer lox cin ln luna, tio® coer, dient. dace {i enone da je, dese qub oda ral el han Slo fog No asta som omnia jai lnar eb noes ‘exonar sobre ol sno, ver sos iolcactnes, por elempl, ‘ltntoglntarque uno de woos doe atl o conocer tubes is omni, que agzegae que coociaento de Ix mat ‘Seid permite emplsricetives mks adeenado pra opr Uo ‘endless efi, Proablemnte con ote mo platen 0 {ogre un major compromiso con el logo da objet, Ee doar dos ios do ditions la reid ogra er on tls erty, qos fel para uo aca y va Troe Por compl, fll que un suman se srt moto pars ‘eal sn experiment qo lo penis Jesse lg. a oo ease Ite plein dl obi non tn lara ern tke ill {2 surlacin jor ee ae slanone se peegiten mace vesor ‘us gut near detereiandos. tos qua hoon 8a Gxerpién ‘So um baal, Hts es wm pregunta gue rinero dab acto el Ynecearia el loge dee rrlinds, debe gat Ie acepuen or pate doe sania y pare ilo ged recon com mot ‘ones mls generals, como pd st Ia mecoed de somprender ‘re tema pare compreader cos fubdapeaio ‘Tembida se pune lgtar I septcn do losobjetos rac ladle con acloee sorts de a vide rl, con so ees ‘Pnonales 9 con so eae. La tnporane ex que le shmoaecononan 9 apt las objo- tino logs Lat sooner al doeete vasa em ade cr, to ‘do en cota ly euntraes Go In spin yx adores As lesan. Se debe evlaconado hain uaa ayer pete: ‘ln olny sams enn formals Se bjt epi daa asl ‘gam pat de Te Feponsbidad en Joe ros Soper, 5.2.2. Comprensin dl siguiiendo de Tos contenido que inegan Tce e eter ‘tr fete torte pare lograr une motvctn nicl es sate aoe sate are fe tenders pen: ‘Ss previar dos sans: Estas tabs fo Is quence Que fF nse aprenden agate. "siglo de locates Depend do as racine gue socen dent es ieor yo lan con obo arene ‘os elements del nooo tena dibea estar ntrards, par «qe som eget, en gorda soto tg Ge lace, { socborexpecinenon qin owin do demote efead de ‘ore clement eareaar do oni, por ml, «may ‘Bhat agender wa seve dens lst in soto 0 Ser plat Inert dane n aimee Una dele frmas que ol dcente puede emlens, para que ol rate su sift, et fer ef prensa con In eee ‘lin oun equea o pan gece gro al tataaieta Ge fomas ‘oped en deur oprtuider lar soma pardon deeb a ‘struct » ps el etude can indiana. fmpotnte qv oe sumes connsan a erasure, doo out Tos temas Sarceri do saliendo. Se dij tub, gue pars que el materi sx signe dae ‘tard salacoes ete po al mio tempo debe rst fee nla a wlunno; eco se log en fn oda ea gue so tla 1 aprediaes previo cn epaencns de I ids dns, de ab (Gee tn fndamctal le soumncs on el sped, de edo ue ‘Ss mew clemesto se nsorpregrndoalnente ls ya poses, Jo- ‘indo edotuss cade ver he comple Ta adie do ett fata mavon proces de prem: ajo rela oe Isis, ya qu os muvee esas Seto Stictvor on a medi que pacdan amines sorta pase Fie agul ohn analiza aspect reaconsdos cn el Taso is totvacn lai Nor rlrteres ane a ans eons Sseceaar para que la oasis permanent, doen td el rons, Es del uon ver que soa Ingrado I ecoplcin do Ts fj y ol enmproaiso pure Inals por pate do los aamncs fs necantio que dda compromio se mantenga damate too ‘procr, par cl sm imperae orconltoes que 8 conti Sn enansares 5.2.5, Determinain de objatives ménores ‘Vos forms de ques mantengs Is moivacin es fando obj vos pa tens parr: Por spl, tl jt conocer Ie ‘rch dean rein lo beta menres pode et tier las carci fas, emtmerar pipes rodsodons, relionar ssposo flco y econo, ee ‘Gada tres preseadh con a canespondicnte objetivo Fevers 4 saoteindents do la mots, 8.2.4. Conesiniento de lor rntadoe Howse ube proprio icfrmacin continents exe elo relnds laa de lo progr aks, do oe eo ® seen, doe fora de comets, Canto aye et maa {et el slmno menor neesarh del docete pan eterna 5 ‘concn es cores oo; dl min dae fr aprendind 8 gat i cae 6 los vstada lado. Para ao et importante cl conocinat de ae gtrner tn queso fea cade stnclon, Por ‘jmp un alum ped aprender urged das ed ‘ona, povanents copa empled clave de eazeacin ade owe 1H cenocnnts dele reads poporins stsaiin gor aprender yuo osm paso cuanto mis Inmet y fender ‘pentado ona. Esto tae Gnplcancs gre lesen cet ye gue ‘pn de muni I imports de le ered de lor wala ‘cn forma mis inmedata 7 completa pase y do In eraunelin ‘Stain de In arene rina 18.8, Pease ne 14 sre Ya que ol eprendino so produce cuando ol sto respond ‘os ele do ston ee fandasntal la pecepiin que ‘eds sjto temps dea mms, lina ve, cea la ett, 96 saeco dean, cig 1 mo rte a in prcoelin stun de Tos facts coe inpartants en a de: ‘eenizain do ln conduc. “La peep. depends de I nterlcn etre macs feo. 4, ete clr se ponden menioor: ar esi dl ambit a fecal las Ergo snes para rover datos sobre lea ‘ite, as cpucdade y hablidads Ua ues as woostaes, at ‘tds, sbtemas devo, los es, dead nda el conc {Eat ie psoas std eprom unde iar an ‘adee Cada wo do ets facies od lll en mayor 0 me. bor medida ck determnaiin dl too de intrpectania quel ‘jt rain e la actin do apres. ‘concept de ar ay fmpartants en a parapet do ss- ln. Deon cade oo ra oastujenda une ingen do miso, {dem agar cel mand, de ss doe y facsne ‘Von adecondepecepein de mismo, deo dems y del non do, eos wo eden Intrgracin en as stncnas ySonllonn 1 too fracas el sre, por ano son sopecor que todo Scented cnsdear pun bya won enacnan cente Por sje sek itn Ia peseplin de fiona y de es ‘uacin, quo tga un luo a gun siempre le ve bien iF tars, os premiado pr su asa, acepads por ss compass, ‘cgiedo gor sss atten, de aud mito que por fla de cape" ‘ed o adorns eretanss, nomalente voli mal tts, ecto la Bula dos compass yf anoasacion Jo a masta [En ambos can cada a aopndent le sti de speeaae ‘lanteade porch dcente en func env propa interpre ‘ela sac, que a su ver depended ex Pteopetin de me spo y de le rebar de coctansnteroree 3.4, Acs ome o9er0 Hl oto eloneato fundamen ol posto de spreadinl ot 1a stvidad por part dl usta, Despufs do unm ctldad inal porn cul el alumeo per Ia tdi, snp eae y te Bz cence que ctece de enaduras pare lgar ica wey 0

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