Facultad de Filosofa y Letras UNCuyo

Didctica de la Lengua y de la Literatura

Tema:
SABERES

Evaluacin

Objetivos

Secuencia Didctica
Conceptuales

Procedimentales

Son metas
que el
alumno
debe
alcanzar.

Deben aparecer claramente los momentos de

la clase.

Enunciar
con verbo
en infinitivo

Emplear la misma forma verbal en las

consignas a lo largo de toda secuencia.

Las actividades deben guardar relacin con los

saberes y los objetivos.

Recursos

Indicador de
logro
Son enunciados
que describen
indicios
observables en el
aprendizaje
Verbo conjugado
Ej.

Ej.
Observen el paratexto.
Ej.
Identificar
los
elementos
paratextual
es.

Respondan, qu informacin brinda el

paratexto?

Identifica
informacin a
partir de la
lectura del
paratexto.

T
inst

Facultad de Filosofa y Letras UNCuyo

Didctica de la Lengua y de la Literatura

Planificacin didctica