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D I P L M E N AT I O N A L

DU

BREVET

SESSION 2015

preuve de :

MATHMATIQUES
SRIE GNRALE
Dure de lpreuve : 2

h 00

Coefficient : 2

Le candidat rpond sur une copie modle ducation Nationale.

Ce sujet comporte 8 pages numrotes de 1/8 8/8.


Ds quil vous est remis, assurez-vous quil est complet et quil correspond votre srie.

Lutilisation de la calculatrice est autorise (circulaire n99-186 du 16 novembre 1999).


Lusage du dictionnaire nest pas autoris.
Le sujet est constitu de sept exercices indpendants.
Le candidat peut les traiter dans lordre qui lui convient.
Lannexe situe en page 8 nest pas rendre avec la copie.

Exercice n 1
Exercice n 2
Exercice n 3
Exercice n 4
Exercice n 5
Exercice n 6
Exercice n 7
Matrise de la langue

4 points
4,5 points
4 points
7,5 points
6 points
6 points
4 points
4 points

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Indication portant sur lensemble du sujet.


Toutes les rponses doivent tre justifies, sauf si une indication contraire est donne.
Pour chaque question, si le travail nest pas termin, laisser tout de mme une trace de la recherche ; elle sera
prise en compte dans la notation.

Exercice 1 (4 points)

Une cooprative collecte le lait dans diffrentes exploitations agricoles.


Les dtails de la collecte du jour ont t saisis dans une feuille de calcul dun tableur.

1) Une formule doit tre saisie dans la cellule B8 pour obtenir la quantit totale de lait collect. Parmi les
quatre propositions ci-dessous, recopier celle qui convient.
SOMME(B2 : B7)

SOMME(B2 : B8)

= SOMME(B2 : B7)

= SOMME(B2 : B8)

2) Calculer la moyenne des quantits de lait collect dans ces exploitations.

3) Quel pourcentage de la collecte provient de lexploitation Petit Pas ? On arrondira le rsultat


lunit.

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Exercice 2 (4,5 points)


Voici un programme de calcul sur lequel travaillent quatre lves.

Prendre un nombre
Lui ajouter 8
Multiplier le rsultat par 3
Enlever 24
Enlever le nombre de dpart
En appliquant ce
programme 0, je
trouve 0.

Voici ce quils affirment :


Quand je prends 4
comme nombre de
dpart, jobtiens 8.

Martin

Pour nimporte quel nombre


choisi, le rsultat final est gal au
double du nombre de dpart.

Sophie
Moi, jai pris 3 au dpart et
j'ai obtenu 9.
Faza
Gabriel
Pour chacun de ces quatre lves, expliquer sil a raison ou tort.

Exercice 3 (4 points)
Dans la figure ci-contre, qui nest pas lchelle :

les points D, P et A sont aligns ;

les points K, H et A sont aligns ;

DA = 60 cm ;

DK = 11 cm ;

DP = 45 cm.

1) Calculer KA au millimtre prs.


2) Calculer HP.

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Exercice 4 (7,5 points)

Toutes les questions sont indpendantes.

1) On considre la fonction

dfinie par

7.

Dterminer limage de 3 par la fonction .

2) Arthur a le choix pour shabiller aujourdhui entre trois chemisettes (une verte, une bleue et une rouge)
et deux shorts (un vert et un bleu). Il dcide de shabiller en choisissant au hasard une chemisette puis un
short.
Quelle est la probabilit quArthur soit habill uniquement en vert ?

3) Ariane affirme que 240 est le double de 239. A-t-elle raison ?

4) Loc affirme que le PGCD dun nombre pair et dun nombre impair est toujours gal 1.
A-t-il raison ?

5) Rsoudre lquation : 5

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7 .

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Exercice 5 (6 points)
Agns envisage de peindre la faade de son hangar.
Information 1 : Caractristiques de la
peinture utilise.

Information 2 : Schma de la faade


(le schma nest pas lchelle)
La zone grise est la zone peindre.
C

Renseignements concernant
un pot de peinture
Volume : 6L
Temps de schage: 8 h
Surface couverte : 24 m

Monocouche *
Prix : 103,45
9m

* Une seule couche de peinture suffit.

6m

A
7,5 m

1) Quel est le montant minimum prvoir pour lachat des pots de peinture ?

2) Agns achte la peinture et tout le matriel dont elle a besoin pour ses travaux. Le montant total de la
facture est de 343,50 .
Le magasin lui propose de rgler

de la facture aujourdhui et le reste en trois mensualits identiques.

Quel sera le montant de chaque mensualit ?

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Exercice 6 (6 points)
La distance parcourue par un vhicule entre le moment o le conducteur voit un obstacle et larrt
complet du vhicule est schmatise ci-dessous :

obstacle

Distance de raction
distance parcourue entre l'instant o
le conducteur voit l'obstacle et celui
o il commence freiner

Distance de freinage
distance parcourue depuis le dbut du
freinage jusqu' l'arrt du vhicule

Distance darrt = distance de raction + distance de freinage

1) Un scooter roulant 45 km/h freine en urgence pour viter un obstacle. cette vitesse, la distance de
raction est gale 12,5 m et la distance de freinage 10 m. Quelle est la distance darrt ?

2) Les deux graphiques donns en annexe (dernire page du sujet) reprsentent, dans des conditions
normales et sur route sche, la distance de raction et la distance de freinage en fonction de la vitesse du
vhicule.
En utilisant ces graphiques, rpondre aux questions suivantes.
a) La distance de raction est de 15 m. quelle vitesse roule-t-on ? (Aucune justification nest
attendue)
b) La distance de freinage du conducteur est-elle proportionnelle la vitesse de son vhicule ?
c) Dterminer la distance darrt pour une voiture roulant 90 km/h.

3) La distance de freinage en mtres, dun vhicule sur route mouille, peut se calculer laide de la
formule suivante, o v est la vitesse en km/h du vhicule :
distance de freinage sur route mouille

152,4

Calculer au mtre prs la distance de freinage sur route mouille 110 km/h.

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Exercice 7 (4 points)

Ce panneau routier indique une descente dont la pente est de 10%.

Cela signifie que pour un dplacement horizontal de 100 mtres, le dnivel est de 10 mtres.
Le schma ci-dessous nest pas lchelle.
A
Route

Dnivel :
10 m

B
Dplacement horizontal : 100 m

1) Dterminer la mesure de langle BCA que fait la route avec lhorizontale. Arrondir la rponse au
degr.

2) Dans certains pays, il arrive parfois que la pente dune route ne soit pas donne par un pourcentage,
mais par une indication telle que 1 : 5 , ce qui veut alors dire que pour un dplacement horizontal de
5 mtres, le dnivel est de 1 mtre.
Lequel des deux panneaux ci-dessous indique la pente la plus forte ?

Panneau A

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Panneau B

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ANNEXE
Graphiques de la question 2) de lexercice 6

Distance de raction (en m)

vitesse (en km/h)

Distance de freinage sur route sche (en m)

vitesse (en km/h)

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