SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN
This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

1 All living things are made up of

basic units that known as
Semua benda hidup terdiri daripada unit asas
yang dikenali sebagai

A cells

C organs

sel

D organisms

tisu

organisma

D F, H, G, E

4 Which of the following is the correct

step of using a microscope?
Antara yang berikut, manakah langkah yang
betul dalam menggunakan mikroskop?

organ

B tissues

B F, G, E, H

A Close one eye to observe through

the eyepiece.
Tutupkan sebelah mata untuk memerhati
melalui kanta mata.

2 Diagram 1 shows a microscope.

Rajah 1 menunjukkan sebuah mikroskop.

B Adjust the fine focus knob first,

followed by the coarse focus
knob.

7 Which of the following structures is

the site of all chemical reactions take
place?
Antara struktur yang berikut, manakah tapak
semua tindak balas kimia berlaku?

AP
B Q

CR
DS

8 Diagram 4 shows an animal cell.

Rajah 4 menunjukkan satu sel haiwan.

Laraskan tombol fokus halus dahulu

diikuti dengan tombol fokus kasar.

C Use the low magnification power

of objective lens at the beginning
of the observation.
Diagram 1

Gunakan kuasa kanta pembesaran yang

rendah bagi kanta objektif pada awal
pemerhatian.

Rajah 1

Which of the following is the

function P?
Antara yang berikut, manakah fungsi P?

A Magnifies
specimen

the image of the

Membesarkan imej sesuatu spesimen

B Focuses on the specimen

Memfokuskan pada spesimen
Memantulkan cahaya pada pentas

D Controls the amount light passing

through the objective lens
Mengawal jumlah cahaya yang melalui
kanta objek

3 Diagram 2 shows the steps in

preparing a simple slide.
langkah

dalam

E Put the prepared slide on the

stage of the microscope.

Diagram 4

when

Tutupkan diafragma semasa memerhati

spesimen.

Rajah 4

Which of the structures A, B, C and

D control all the activities of the cell?
Antara struktur A, B, C, dan D manakah
mengawal semua aktiviti sel?

5 The protoplasm of a cell consists of

Protoplasma bagi satu sel terdiri daripada

A cytoplasm and vacuole

C Reflects the light onto the stage

Rajah 2 menunjukkan
menyediakan slaid biasa.

D Close the diaphragm

observing the specimen.

sitoplasma dan vakuol

B cell wall and nucleus

dinding sel dan nukleus

C nucleus and cytoplasm

nukleus dan sitoplasma

D cell wall and cell membrane

dindingseldanmembransel

9 Which of the following are true

about cell wall?
Antara yang berikut, manakah benar tentang
dinding sel?

I It gives cell a definite shape.

Ia memberi sel satu bentuk tetap.

II It does not present in animal cell.

Ia tidak hadir dalam sel haiwan.

III Its main component is cellulose.

Komponen utamanya ialah selulosa.

Questions 6 and 7 are based on Diagram

3.
Soalan 6 dan 7 adalah berdasarkan Rajah 3.

Diagram 3 shows a plant cell.

Rajah 3 menunjukkan satu sel tumbuhan.

Letakkan slaid tersebut ke atas pentas

mikroskop.

A I and II only

C II and III only

I dan II sahaja

II dan III sahaja

B I and III only D I, II and III

IdanIIIsahaja

I,IIdanIII

Questions 10 and 11 are based on

Diagram 5.
Soalan 10 dan 11 adalah berdasarkan Rajah 5.

F Place the specimen on a glass

slide.
Letakkan spesimen pada kaca slaid.

G Cover the specimen with a

cover slip.
Tutupkan spesimen dengan sisip kaca.

H Add a drop of water in the

centre of the slide.
Tambahkan setitis air ke dalam pusat
slaid

Diagram 2

Rajah 2

Which of the following shows the

correct order of steps?
Antara yang berikut, manakah susunan
langkah yang betul?

A E, H, F, G

Diagram 3

6 Which of the structures, P, Q, R and

S can only be found in the plant cell?
Antara struktur P, Q, R, dan S, manakah
hanya boleh dijumpai dalam sel tumbuhan?
A PandQ
C PandR
P dan Q
P dan R

B R and S

D Q and S

R dan S

Q dan S

Diagram 5

10

Rajah 5

10 Which of the labelled part contains

chlorophyll that responsible for
photosynthesis?
Bahagian berlabel manakah mengandungi
klorofil yang bertanggungjawab menjalankan
fotosintesis?

AW

C E, G, H, F

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

Rajah 3

CY
SULIT

SULIT

55/1

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
B X
DZ
14 Which of the following cannot be
Plant cell
found in the vacuole?
Difference Animal cell
Sel
Antara yang berikut, manakah tidak terdapat
11 What is the function of structure
tumbuhan
Perbezaan
Sel haiwan
dalam vakuol?
labelled X?
A Water
C Glucose
Apakah fungsi struktur berlabel X?
Air
Glukosa
A
Fixed
Shape
Irregular
A Controls cellular activities
B Pigment
D Mineral salts
Tetap
Bentuk
Tidak tetap
Mengawal aktiviti sel
Pigmen
Garam mineral
B Stores food and waste
B Present
Cell wall
Absent
15
Which
of
the
following
are not
Menyimpan makanan dan bahan buangan
Ada
Dinding sel
Tiada
grouped correctly?
C Protects the cell
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

Antara yang berikut, manakah tidak

tergolong dalam kumpulan yang betul?

Melindungi sel

D Generates energy
Menjanatenaga

Semut, hidra, mukor

12 Which of the following are the

functions of cell membrane?
Antara yang
membran sel?

berikut,

manakah

fungsi

I Separates cells from one another

Memisahkan sel daripada yang lain

II Holds the cell contents together

B Fern, Spirogyra, virus

Paku-pakis, spirogira, virus

C Yeast, Pleurococcus, Paramecium

Yis, pleurokokus, paramesium

D Chlamydomonas,
Euglena

Amoeba,

Klamidomonas, ameba, euglena

Memegang kandungan sel bersama

III Stores dissolved substances

Menyimpan bahan pelarut

A I and II only

C II and III only

I dan II sahaja

II dan III sahaja

Present

Chloroplast

Absent

Ada

Kloroplas

Tiada

Absent

Vacuole

Present

Tiada

Vakuol

Ada

19 Which of the following is not a

unicellular organism?
Antara yang berikut,
organisma unisel?

manakah

bukan

Questions 16 and 17 are based on to

Diagram 7.
Soalan 16 dan 17 adalah berdasarkan Rajah 7.

B I and III only D I, II and III

IdanIIIsahaja

A Ants, Hydra, Mucor

I,IIdanIII

13 Diagram 6 shows a plant cell.

Rajah 6 menunjukkan satu sel tumbuhan.

Diagram 7

Rajah 7

20 Diagram 8 shows a unicellular

organism.
Rajah 8 menunjukkan satu organisma unisel.

16 Which part of the cell will turn

brown when contacts with iodine
solution?
Diagram 6

Rajah 6

What are represented by parts

labelled P, Q, R and S?
Apakah yang diwakili oleh P, Q, R, dan S?

P
A

Chloroplast
Kloroplas

B Nucleus
Nukleus

Vacuole

Cytoplasm

Nucleus

Vakuol

Cytoplasm
Sitoplas
ma

C Vacuole Nucleus
Vakuol

Cytoplasm
Sitoplasma

Nukleus

Sitoplasma

Vacuole
Vakuol

AW
B X

Antara yang berikut, manakah ciri-ciri X?

I A rigid layer
Lapisan yang tegar

Chloroplast
Kloroplas

Chloroplast

Cytoplasm

Kloroplas

Sitoplasma

Nukleus

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

CY
DZ

17 Which of the following are the

characteristics of X?

II Made up of cellulose
Terdiri daripada selulosa

III Semi-permeable
Separa telap

A I and II only

ChloroNucleus
plast
Kloroplas

Nukleus

Bahagian sel manakah akan bertukar

menjadi perang apabila bersentuhan dengan
larutan iodin?

Vacuole
Vakuol

C II and III only

IdanIIsahaja

Diagram 8

Rajah 8

What is this organism?

Apakah organisma ini?
A Mucor / Mukor
B Spirogyra / Spirogira
C Paramecium / Paramesium
D Chlamydomonas / Klamidomonas

21 Diagram 9 shows an Amoeba being

cut into four parts.
Rajah 9 menunjukkan satu ameba yang telah
dibelah kepada empat bahagian.

IIdanIIIsahaja

B I and III only D I, II and III

I dan III sahaja

I, II dan III

18 Which of the following is not true

about the difference between plant
cell and animal cell?
Antara yang berikut, manakah tidak benar
tentang perbezaan antara sel tumbuhan dan
sel haiwan?
11

Diagram 9

Rajah 9

SULIT

SULIT

55/1

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
Which of the following can continue
H
I
C Kills bacteria and viruses
Membunuh bakteria dan virus
to live and reproduce?
D Sends messages and receives
Antara yang berikut, manakah akan terus
hidup dan membiak?
stimuli throughout the body
AP
CR
Menghantar mesej dan menerima
J
K
rangsangan dalam seluruh badan
B Q
DS
Diagram 11 Rajah 11

55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

22 Which of the following pairs is not

matched correctly?
Antara pasangan yang berikut, manakah
tidak dipadankan dengan betul?

A
B

Unicellular

Multicellular

Unisel

Multisel

Spirogyra

Yeast

Spirogira

Yis

Paramecium

Mucor

Paramesium

Mukor

C Chlamydomonas
D

Spirogyra

Klamidomonas

Spirogira

Amoeba

Hydra

Ameba

Hidra

23 Diagram 10 shows a unicellular

microorganism.
Rajah 10 menunjukkan satu mikroorganisma
unisel.

Which of the following is true?

Antara yang berikut, manakah benar?

A J and K live on land but H and I

live in water.
B H and I have chloroplasts but J
and K have no chloroplasts.
H dan I mempunyai kloroplas tetapi J dan
K tidak mempunyai kloroplas.

C J and K are multicellular but H

and I are unicellular.
J dan K adalah multipsel tetapi H dan I
adalah unisel.

D H and I can move but J and K

cannot move.
H dan I boleh bergerak tetapi J dan K
tidak boleh bergerak.

25 Which of the following shows the

correct cell organisation?
Antara yang berikut, manakah menunjukkan
organisasi sel yang betul?

A Cell
system
B Cell
tissue

Rajah 10

Which of the following are the

functions of structure X?
Antara yang berikut, manakah adalah fungsi
struktur x?

I Feeding

III Reproduction

Makan

Pembiakan

II Movement
Bergerak

A I and II only
I dan II sahaja

B I and III only

I dan III sahaja

C II and III only

II dan III sahaja

organ
organism
tisu

sistem

system
organism

Sel
sistem
organisma

C Cell
organ

tissue

organ

tissue
organism

Sel
tisu
organisma

D Cell
system
Sel
tisu
organisma

organ
tisu

system

sistem

tissue
organism

Rajah 13

What can be represented by M and

N?
Apakah yang boleh diwakili oleh M dan N?

A
B

Heart

Respiratory system

Jantung

Sistem pernafasan

Brain

Nervous system

Otak

Sistem saraf

C Pancreas

Excretory system

Pankreas

Sistem perkumuhan

Sperm

Reproductive system

Sperma

Sistem pembiakan

28 Diagram 14 shows the organisation

of cells of human.
Rajah 14 menunjukkan organisasi sel dalam
tubuh manusia.

organ

organ

sistem

Diagram 14

26 Diagram 12 shows a type of cell.

Rajah 12 menunjukkan sejenis sel.

Rajah 14

Which of the following are the

examples of G?
Antara yang berikut, manakah contoh G?

I, II dan III

Rajah
11
menunjukkan
empat
mikroorganisma. H dan I boleh menghasilkan
makanan sendiri manakala J dan K tidak
boleh.

Diagram 13

organ

D I, II and III

24 Diagram 11 shows four microorganisms. H and I can produce their

own food while J and K cannot.

Rajah 13 menunjukkan organisasi sel dalam

tubuh manusia.

J dan K hidup di darat tetapi H dan I

hidup di dalam air.

Sel
organ
organisma

Diagram 10

27 Diagram 13 shows the organisation

of cells in the human body.

A Lung, liver, skin

Peparu, hati, kulit

B Kidney, muscle, ovary

Ginjal, otot, ovari

Diagram 12

Rajah 12

What is the function of the cell

shown?
Apakah fungsi sel yang ditunjukkan itu?

A Transports oxygen
Mengangkut oksigen

C Spinal cord, sperm, stomach

Saraf tunjang, sperma, perut

D Eye, epithelial tissue, bone cell

Mata, tisu epitelium, sel tulang

29 Diagram 15 shows a type of cell.

Rajah 15 menunjukkan sejenis sel.

B Protects tissues and organs

Melindungi tisu dan organ
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

12

SULIT

SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

NAMA: _______________________________________________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN
This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
II Provides support for the body
Skeletal
A Sperm
Sperma

Diagram 15

Rajah 15

B Brain

What is the cell shown?

Otak

Apakah sel yang ditunjukkan?

A Bone cell

C Nerve cell

Sel tulang

B Muscle cell

Sel saraf

D Epithelial cell

Sel otot

Sel epitelium

30 Which of the following is the largest

cell in the human body?
Antara yang berikut, manakah sel terbesar
dalam badan manusia?

Digestive
C system
Sistem pencernaan

Circulatory
D system
Sistem
peredaran
darah

system
Sistem
rangka

Nervous
system
Sistem saraf

Skin
Kulit

31 Which of the following is not part of

the excretory system?
Antara yang berikut, manakah bukan
sebahagian daripada sistem perkumuhan?

Muscle
Otot

Ovum

Liver

Ovum

Hati

Perut

B I and III only

I dan III sahaja

C II and III only

II dan III sahaja

D I, II and III
I, II dan III

36 Diagram 17 shows
circulatory system.

the

A Brain

C Liver

Otak

Hati

B Skin

D Intestine

Kulit

Usus

34 Which of the following tissues

functions as joining and connecting
different kinds of cells together?

A Muscle tissue

Rajah 17 menunjukkan sistem peredaran

darah.

Tisu epitelium

S Different groups of tissues

performing a certain function.

D Connective tissue
Tisu penghubung

35 Diagram 16 shows a type of system

in human body.
Rajah 16 menunjukkan sejenis sistem dalam
tubuh badan manusia.

Kumpulan tisu yang berlainan

menjalankan suatu fungsi tertentu.

Menyingkirkan bahan kumuh dari badan

B Transports oxygen and food to all

parts of the body
Mengangkut oksigen dan makanan ke
seluruh badan

Mengangkut bahan buangan ke ginjal

37 Why are humans considered as

special organisms compared to other
living organisms?
Mengapakah manusia diperihalkan sebagai
organisma yang istimewa berbanding dengan
organisma hidup yang lain?

minda

untuk

II Humans can decide between

right or wrong.
Manusia boleh menentukan antara betul
dan salah.

U A group of similar basic unit

performing the same function.

Apakah yang diwakili oleh S, T, dan U?

A Removes waste products out of

the body

Manusia mempunyai
berfikir rasional.

Kumpulan organ yang berlainan

menjalankan suatu fungsi bagi satu
proses kehidupan.

What are represented by S, T and U?

Antara yang berikut, manakah bukan fungsi

sistem itu?

I Humans have mind to think

rationally.

T Different groups of organs

performing the function of a
living process.

Satu kumpulan unit asas yang serupa

menjalankan fungsi yang sama.

Which of the following is not the

function of the system?

D Transports waste materials to

kidneys

C Epithelial tissue

Maklumat berikut adalah berkenaan dengan

organisasi sel.

Rajah 17

Mengangkut karbon dioksida ke peparu

Tisu saraf

32 The following information is about

the cell organisation.

Diagram 17

C Carries carbon dioxide to the

lungs

B Nerve tissue

Diagram 16

III Humans can communicate using

proper language.
Rajah 16

Manusia boleh berkomunikasi

menggunakan bahasa yang wajar.

Which of the following are the

functions of the system?

A I and II only

Antara yang berikut, manakah fungsi sistem itu?

B I and III only

I Protects internal organ

I dan II sahaja
I dan III sahaja

C II and III only

II dan III sahaja

D I, II and III
I, II dan III

Melindungi organ dalaman

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

blood

Saraf
tunjang

Tisu otot

I dan II sahaja

Spinal
Stomach cord

Antara tisu yang berikut, manakah berfungsi

menghubungkan
dan
menyambungkan
pelbagai jenis sel bersama?

Membolehkan pergerakan badan

A I and II only

Antara yang berikut, manakah organ terbesar

dalam tubuh manusia?

Memberi sokongan kepada badan

III Enables body movement

33 Which of the following is the largest

organ in the human body?

TINGKATAN: ______________

13

SULIT

SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
Menyokong badan
38 Which of the following pairs is not
A
I
and II only
C II and III only
matched correctly?
39 Diagram 18 shows the organs of a
I dan II sahaja
II dan III sahaja
Antara yang berikut, manakah tidak
system.
B
I
and
III
only
D
I, II and III
dipadankan dengan betul?
Rajah 18 menunjukkan organ dalam satu
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

System

Function

Sistem

Fungsi

A Digestive
Pencernaan

I dan III sahaja

sistem.

40 Which of the following is the

importance of division of labour
among cells in human body?

Digests food for

assimilation and use
by the body

Antara yang berikut, manakah kepentingan

pembahagian pekerjaan antara sel dalam
tubuh manusia?

Mencernakan makanan
bagi asimilasi dan
digunakan oleh badan

B Muscular
Otot

A Each type of cells performs a

particular function.

Movement of the
body

Setiap jenis sel menjalankan suatu fungsi

tertentu.

Pergerakan badan

C Excretory
Perkumuhan

Coordinates all the

body activities
Mengkoordinasikan
semula aktiviti badan

D Reproductive Produces
Pembiakan
reproductive cells
and forms new
individual
Menghasilkan sel
pembiakan dan
membentuk individu baru
55/2
SAINS
KERTAS 2
1 jam 30 minits

I, II dan III

Diagram 18

B Each type of cells carries out

more than one function.

Rajah 18

Which of the following are not the

function of this system?
Antara yang berikut, manakah bukan fungsi
sistem itu?

I Circulates blood

Setiap jenis sel menjalankan

daripada satu fungsi.

lebih

C Each type of cells can be replaced

by different type of cells easily.
Setiap jenis sel mudah digantikan dengan
jenis sel yang berlainan.

D Each type of cells performs

different function of different
time.

Mengedar darah

II Produces sperms
Menghasilkan sperma

Setiap jenis sel menjalankan fungsi yang

berbeza dalam masa yang berlainan.
55/2

III Supports the body

SECTION A [40 marks]
BAHAGIAN A [40 markah]

Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 60 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 60 minit.

1 Diagram 1 shows a light microscope.

P
:
______________________________________________

Rajah 1 menunjukkan sebuah mikroskop cahaya.

Q
:
______________________________________________
R
:
______________________________________________
[3 marks / 3 markah]
2 Diagram 2 shows the steps in preparing a human cheek cell
slides.

Diagram 1 Rajah 1

Rajah 2 menunjukkan langkah dalam menyediakan satu slaid sel pipi

manusia.

(a) Name the parts labelled M, N and O.

J Cover slip is slowly lowered

onto the slide.

Namakan bahagian yang berlabel M, N, dan O.

M
:
______________________________________________

Tutupkan slaid kaca direndahkan

dengan perlahan.

N
:
______________________________________________

K Excess methylene blue is

removed using filter paper.
Metilena biru yang berlebihan
disingkirkan dengan menggunakan
kertas turas.

O:
______________________________________________
[3 marks / 3 markah]

L Mouth is rinsed with water

and scraped inside of the

(b) State the function of parts labelled P, Q and R.

Nyatakan fungsi bahagian yang berlabel P, Q, dan R.
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

14

SULIT

SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
cheek gently with tooth pick.
(a) Name the parts labelled P, Q and R.

55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

Namakan bahagian yang berlabel P, Q, dan R.

Mulut dibilas dengan air dan

cungkilkan pipi perlahan dengan
pencungkil gigi.

P :

M A drop of methylene blue

solution is added.

Q:

Setitis larutan metilena biru

ditambahkan.

R :

N Cells are placed at the centre

of the slide and add a drop
of water.

[3 marks / 3 markah]
(b) State one function of structures P and U.
Nyatakan satu fungsi struktur P dan struktur U.

Sel diletakkan dalam bahagian

tengah slaid dan setitis air
ditambahkan.

Diagram 2

P
Rajah 2

U:

(a) Write is the correct step preparing the human cheek cell
slide.

[2 marks / 2 markah]

Tulislangkahyangbetuldalammenyediakanslaidselpipimanusia.

(c) Which of the labelled structures

[3 marks /

Manakah struktur yang berlabel

3 markah]

(i) produces chlorophyll?

(b) Name the apparatus used to observe human cheek cell.

menghasilkan klorofil?

Namakan radas yang digunakan untuk memerhatikan sel pipi

manusia.

________________________________________
(ii) not present in animal cell?

______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

tidak hadir dalam sel haiwan?

________________________________________
[2 marks / 2 markah]

(c) Why must the cover slip be lowered slowly onto the
slide?
Mengapakah sisip kaca perlu direndahkan dengan perlahan di atas
slaid?

4 Diagram 4 shows two organisms, M and N.

Rajah 4 menunjukkan dua organisma, M dan N.

______________________________________________
______________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(d) What is the use of methylene blue solution?
Apakah kegunaan larutan metilena biru?

______________________________________________
______________________________________________
[1 mark / 1 markah]
(e) State the solution that is used to stain the onion cells.

Diagram 4

Nyatakan larutan yang digunakan untuk mewarnakan sel dinding.

Rajah 4

(a) Name the organisms M and N.

______________________________________________
______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

Namakan organisma M dan organisma N.

3 Diagram 3 shows a plant cell.

Rajah 3 menunjukkan satu sel tumbuhan.

:
:
[2 marks / 2 markah]

(b) Give the definition of

Berikan definisi bagi

(i) unicellular organisms,

organisma unisel,

Diagram 3
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

________________________________________
(ii) multicellular organisms.

Rajah 3

15

SULIT

SULIT

55/1

NAMA: _______________________________________________

Lekat logo
sekolah
di sini

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
[3 marks / 3 markah]
organisma multisel.
________________________________________
(c) Name the cells that are produced by female
[2 marks / 2 markah]
reproductive system.
Namakan sel yang dihasilkan oleh sistem pembiakan.
(c) State one other example of organisms that has the
______________________________________________
similar characteristics as organisms M and N.
[1 mark / 1 markah]
Nyatakan satu contoh organisma lain yang mempunyai ciri-ciri yang

55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

sama dengan organisma M dan organisma N.

6 Diagram 6 shows a system in human body.

Rajah 6 menunjukkan satu sistem dalam badan manusia.

N :
[2 marks / 2 markah]
5 Diagram 5 shows three different cells in human body.
Rajah 5 menunjukkan tiga sel yang berbeza dalam tubuh manusia.

Diagram 6
P

Diagram 5

Rajah 6

(a) Name the system shown.

Namakan sistem yang ditunjukkan.

______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

Rajah 5

(a) Name the cells labelled P, Q and R.

Namakan sel yang berlabel P, Q, dan R.

(b) What is the function of the system?

Apakah fungsi sistem itu?

P :

______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

Q:

(c) What are the organs that made up of the system?

Apakah organ yang membentuk sistem itu?

______________________________________________
[3 marks / 3 markah]

R :
[3 marks / 3 markah]

(d) State two substances that are removed by the system.

Nyatakan dua bahan yang dibuangkan oleh sistem itu.

(b) State the function of cells labelled P, Q and R.

Nyatakan fungsi sel yang dilabel dengan P, Q, dan R.

1.
______________________________________________

P :

2.
______________________________________________
[2 marks / 2 markah]

Q:
R :

SECTION B [20 marks]

BAHAGIAN B [20 markah]
Answer all the questions in this section. The time suggested to complete this section is 30 minutes.
Jawab semua soalan dalam bahagian ini. Masa yang dicadangkan untuk melengkapkan bahagian ini ialah 30 minit.
Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

16

SULIT

SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN

This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
7 Diagram 7 shows six different types of organisms.
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

Rajah 7 menunjukkan enam jenis organisma yang berbeza.

8 Diagram 8 shows the organisation of cells in the human

body.
Rajah 8 menunjukkan organisasi sel dalam tubuh manusia.

Diagram 7

Rajah 7

Diagram 8

(a) State the quantity of cells that made up of the

organisms.

Rajah 8

(a) Name the structures labelled as P, Q, R and S.

Namakan struktur yang berlabel P, Q, R, dan S.

Nyatakan kuantiti sel yang membentuk organisma.

P
:
______________________________________________

U
:
______________________________________________

Q
:
______________________________________________

V
:
______________________________________________

R
:
______________________________________________

W
:
______________________________________________

S
:
______________________________________________
[4 marks / 4 markah]

X
:
______________________________________________
Y
:
______________________________________________

(b) What is the system shown?

Apakah sistem yang ditunjukkan?

______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

Z
:
______________________________________________
[4 marks / 4 markah]

(c) Name another two organs that present in this system.

Nama dua organ lain yang hadir dalam sistem ini.

(b) Classify organisms U, V, W, X, Y and Z into two groups

based on the types of organisms.

1.
______________________________________________

Kelaskan organisma U, V, W, X, Y, dan Z kepada dua kumpulan

berdasarkan jenis organisma.

2.
______________________________________________
[2 marks / 2 markah]
(d) State two organs that present in the excretory system.
Nyatakan dua organ yang hadir dalam sistem perkumuhan.

1.
______________________________________________
2.
______________________________________________
[2 marks / 2 markah]
(e) State another two systems that made up of human body.
Nyatakan dua sistem yang membentuk tubuh badan manusia.

[4 marks / 4 markah]

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

1.
______________________________________________

17

SULIT

SULIT

55/1

Lekat logo
sekolah
di sini
55/1
SAINS
KERTAS 1
1 jam

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN: ______________

TOPICAL TEST 2: CELL AS A UNIT OF LIFE

UJIAN TOPIKAL 2: SEL SEBAGAI UNIT ASAS KEHIDUPAN
This question paper consists of 40 questions. Each question is followed by four options A, B, C and D.
Choose the correct answer for every question.
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan ini mengandungi 40 soalan. Setiap soalan diikuti
oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.
Mengapakah
kompleks?

2.
______________________________________________
[2 marks / 2 markah]

diperihalkan

sebagai

organisma

yang

______________________________________________
______________________________________________
[1 mark / 1 markah]

(f) Why are humans considered complex organisms?

Navision (M) Sdn. Bhd. (690640-P)

manusia

18

SULIT