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6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS VARIABLES

LE NOM
Nom propre (personnes, pays,
villes, régions, mers, rivières, etc.)
Nom commun
LE DETERMINANT
Un article
Article défini Le, la, les, l’ , au(x), du, des /
Article indéfini Un, une, des /
Article partitif Du, de la, de l’ /

Un déterminant/adjectif démonstratif Ce, cet, cette, ces /


Un déterminant/adjectif possessif Mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa ses, notre, nos, votre, vos, leur,
leurs /

LE PRONOM
Un pronom personnel Je, me, moi, tu, te, toi, il, elle, se, soi, la, le, l’, lui, nous, vous, ils, elles,
les, eux, leur (en, y)/
Un pronom possessif Le mien, la mienne, les miens, les miennes,
Le tien, la tienne, les tiens, les tiennes,
Le sien, la sienne, les siens, les siennes,
Le nôtre, la nôtre, les nôtres,
Le vôtre, la vôtre, les vôtres,
Le leur, la leur, les leurs /
Un pronom démonstratif Celui, celle, ceux, celles, celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là, ceux-ci,
ceux-là, celles-ci, celles-là.
Ceci, cela, ce, ça /
Un pronom relatif Qui, que, quoi, dont, où, lequel et ses composés /

L’ADJECTIF QUALIFICATIF

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LE VERBE

6ème - LES CLASSES GRAMMATICALES DES MOTS INVARIABLES


LA PREPOSITION de, à, par, pour, vers, sans, contre, avec, sur, sous, devant, dès,
pendant, derrière, en, dans, malgré, hors de, au-dessus de, en dessous
de, …

LA CONJONCTION DE COORDINATION mais, ou, et, donc, or, ni, car /

LA CONJONCTION DE que, quand, comme, lorsque, puisque, …


SUBORDINATION

UN ADVERBE
interrogatif pourquoi, comment, quand, où…
de quantité ou d’intensité peu, beaucoup, assez, aussi, autant, moins, plus, si, tant, tellement…
de manière bien, mal, vite, ainsi, plutôt, exprès, ensemble,
lentement, doucement, gentiment, méchamment…
de temps alors, ensuite, encore, enfin, soudain, souvent, parfois, aujourd’hui,
maintenant, hier, demain, autrefois, …
de lieu loin, ailleurs, partout, dehors, dedans…
d’affirmation oui, si, vraiment, certes, …
de négation non, ne, jamais, personne, rien, pas, plus…
d’opposition pourtant, toutefois, néanmoins, cependant…
pronominal en, y /

UNE INTERJECTION ah, allô, oh, bravo, euh, aïe, hélas, hein, …
UNE ONOMATOPEE chut, tic-tac, cocorico, pan, patatras…

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LES FONCTIONS
FONCTIONS CLASSES GRAMMATICALES EXEMPLES
DANS LE GROUPE VERBAL

SUJET DU VERBE Nom ou groupe nominal (GN) Les élèves travaillent sérieusement.
Qui fait l’action du verbe ? La souris est mangée par le chat.
(ou qui subit l’action : voix
passive)
Qu’est-ce qui fait l’action du Un bruit énorme l’alerta.
verbe ?
Infinitif ou groupe infinitif Parler vous fera du bien.
Pronom Vous préférez nager ce soir ? Tout
me convient.
Le sujet peut être inversé ! A-t-elle une nouvelle robe ?

COMPLEMENT D’OBJET DU VERBE

COD du verbe
Qui attend-elle ? Nom ou groupe nominal (GN) Elle attend son amie.
Qu’est-ce qu’elle veut ? Elle veut le bonheur de sa famille.
Infinitif ou groupe infinitif Ils aiment regarder des comédies.
Qui regarde-t-il ? Pronom Il la regarde. On ne veut rien.

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COI du verbe
A qui / A quoi pense-t-il ? Nom ou groupe nominal (GN) Il pense à son ami ; nous pensons à
nos vacances.
De qui / de quoi parle-t- Elle parle de sa sœur ; vous parlez
elle ? de votre travail.
Pronom Il pense à cela ; elle lui parle.
Ils rêvent d’elles ; on leur parle.
Infinitif ou groupe infinitif Il rêve de rentrer chez lui.
COS du verbe Nom ou groupe nominal (GN) Elle présente son fiancé à ses amis.
COD COS de
présente
Pronom Elle le leur présente.
cod COS de présente
Infinitif ou groupe infinitif Ils passent leur temps à jouer.
COD COS de
passent

COMPLEMENT CIRCONSTANCIEL
DU VERBE
Nom ou groupe nominal (GN)
Adverbe
Infinitif ou groupe infinitif
Proposition subordonnée conjonctive
Proposition participiale
Gérondif
C. C. de Temps L’été, le jardin est magnifique. Il
vient souvent.
Quand il fait beau, on joue dehors.
C. C. de Lieu Dans ce village, on sera tranquilles.
Ici on est dérangés.
C. C. de Manière Il travaille avec sérieux. Il lit
rapidement. Il mange en trempant
ses doigts dans la sauce !
C. C. de Cause Elle crie de joie. Comme il avait
bien révisé, il a eu une bonne note.
En mangeant des champignons,
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elle est tombée malade.

ATTRIBUT DU SUJET
Avec le verbe « être » ou des Nom ou groupe nominal (GN) Cet homme est un grand seigneur
verbes d’état (paraître, sembler, Mon père est avocat.
devenir, demeurer, rester, avoir
l’air…) ou des verbes qui peuvent
être remplacés par un verbe d’état.
ADJECTIF QUALIFICATIF Ce chevalier est vaillant, il semble
extraordinaire.
Il rentre épuisé. Elle repart
heureuse.

DANS LE GROUPE NOMINAL

COMPLEMENT DU NOM OU DU Nom ou groupe nominal (GN) Le manteau de mon père est resté
PRONOM dans sa voiture. CDN
« manteau »
Lequel de tes amis préfères-tu ?
CDP « lequel »
Pronom Les résultats de certains sont
insuffisants !
CDN « résultats »
Infinitif ou groupe infinitif Ce dessin à colorier n’est pas joli.
CDN « dessin »

ADJECTIF QUALIFICATIF

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EPITHETE LIEE C’est une jeune femme
Quand l’adjectif n’est pas séparé du sympathique.
nom auquel il se rapporte. Les 2 adjectifs sont épithètes liées au
nom « femme ».

EPITHETE DETACHEE
Quand l’adjectif est séparé du nom Souvent, il exprime une idée de Vexé, le professeur quitta la classe.
auquel il se rapporte par une virgule cause mais n’est jamais complément Le professeur, vexé, quitta la classe.
et qu’il pourrait se placer ailleurs circonstanciel ! Dans les 2 cas, l’adjectif est épithète
dans la phrase. détachée du nom « professeur ».
APPOSITION Nom ou groupe nominal (GN)
Quand un GN explique, définit ou Le matériel, propriété de l’école,
caractérise un autre GN dont il est doit être respecté.
séparé par une virgule. Sa place est Ce GN est apposé au nom
variable dans la phrase. « matériel ».