SECTOR DE APRENDIZAJE: Historia, Geografa y Ciencias Sociales

CURSO: Primer Ao Medio

PROFESOR: Fernanda Gallo K.

FECHA: 30 de julio de 2015

UNIDAD: Primera unidad, El mundo en crisis durante la primera mitad del siglo XX
OBJETIVO GENERAL
Comprender las consecuencias de la Primera Guerra Mundial y el cambio del mapa europeo con los tratados post guerra durante el perodo entre
guerras.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Relacionar las consecuencias de la Primera Guerra Mundial con el cambio del mapa europeo en el perodo entre guerras.
2. Interpretar informacin cartogrfica sobre el cambio en el mapa europeo con los tratados post guerra durante el periodo entre guerras.
BLOQUE
Bloque 1
de Inicio

CLAS
E
1

SECCIN
DE CLASE

TIEMPO

OBJETIVO(S)

CONTENIDO(S)

ACTIVIDAD(S)

EVALUACIN(S)

RECURSO(S)

15

Consecuencias
de la Primera
Guerra Mundial,
considerando
consecuencias:
sociales,
econmicas,
demogrficas y
territoriales.

- Pizarra
- Prezi
- Texto del
estudiante
- Imgen
representativa
- Fuente
escrita
- Data

Desarrollo

50

Cierre

25

Brainstorm.
Activacin de
conocimientos
mediante la
proyeccin de una
imagen
representativa de
los contenidos a
pasar.
El docente realiza
clase expositiva de
los contenidos.
Se procede a leer
una fuente escrita
de J. M. Keynes,
Las consecuencias
econmicas de la
paz, 1919. Para
analizar en grupo

Retroalimentaci
n y anlisis de
fuente escrita.

Inicio

Identificar y
comprender las
consecuencias
de la Primera
Guerra Mundial.

Bloque 2
de
Desarrollo
Inicio

15

2
Desarrollo

Cierre

60

Tratado de
Versalles.
Tratado de SaintGermain.
Cartografa de los
cambios
geogrficos a
partir de estos
tratados.

15

Inicio

Comprender el
Tratado de
Versalles y de
Saint-Germain.
Localizar los
cambios
geogrficos
ocurridos a
partir de estos
tratados.

15

Desarrollo
50

Comprender el
Tratado de
Trianon y de
Sevres.
Localizar los
cambios
geogrficos
ocurridos a
partir de estos
tratados.

Tratado de
Trianon.
Tratado de
Sevres.
Cartografa de los
cambios
geogrficos a
partir de estos
tratados.

lo que quiere decir,

lo que sirve para
introducir la clase
siguiente.
Activacin de
conocimientos de
la clase anterior.
Video sobre
Tratado de
Versalles para
introducir la clase.
El docente realiza
clase expositiva de
los contenidos,
apoyado por un
medio audiovistual
correspondiente al
Tratado de
Versalles y por
cartografa.
Reflexin sobre los
contenidos
abordados en
clases.
Brainsortm.
Se retoman
conocimientos
previos de las dos
clases anteriores,
para proceder a
pasar los ltimos
contenidos antes
de la evaluacin
final.
El docente realiza
clase expositiva de
los contenidos,
apoyado por

Se realizaran
preguntas de
cierre con el
objetivo de
resolver dudas y
fortalecer ideas.

Retroalimentaci
n mapa
conceptual.

- Pizarra
- Prezi
- Video sobre
Tratado de
Versalles
- Texto del
estudiante
- Cartografa
- Data

- Pizarra
- Prezi
- Texto del
estudiante
- Cartografa
- Data

Cierre

Inicio

Desarrollo
Bloque 3
de Cierre

25
15

65

4
10
Cierre

cartografa.
El estudiante
realiza un mapa
conceptual de lo
visto en clases y lo
socializa con los
compaeros.
Entrega de trabajo

Evaluar
investigacindisertacin de
estudiantes
realizada de
manera
transversal a las
clases
expositivas 1, 2
y 3.
Los estudiantes
desarrollan un
trabajo de
investigacin y
disean una
disertacin.

Trabajo de
investigacin y
disertaciones.
Tema:
"Consecuencias
sociales y
demogrficas de
los cambios
territoriales
ocurridos en
Europa despus
de la Primera
Guerra Mundial".

Disertaciones
Trabajo de
investigacin y
disertaciones.

Fin disertaciones

- Data
- Prezi o Ppt
- Rbrica de
evaluacin
para trabajo
de
investigacion.
- Rbrica de
evaluacin
para
disertacin.