Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Manualul a fost aprobat prin ordinul Ministrului Educaiei al Republicii Moldova nr. 357
din 11 mai 2012.
Lucrarea este elaborat conform curriculumului disciplinar i finanat din Fondul Special
pentru Manuale.
Acest manual este proprietatea Ministerului Educaiei al Republicii Moldova.
coala/Liceul ...........................................................
Manualul nr. ..................
Anul de
folosire
1
2
3
4
5
Anul
colar
Aspectul manualului
la primire
la returnare
Comisia de evaluare:
Dorin Afanas, doctor, confereniar universitar, UST
Ana Gangan, profesoar, grad didactic I, Liceul Teoretic G. Clinescu, Chiinu
Olga puntenco, profesoar, grad didactic superior, Liceul Teoretic Gaudeamus, Chiinu
Autori:
Ion Achiri, doctor, confereniar universitar, IE (Modulele 4, 6, 7)
Petru Efros, doctor, confereniar universitar, USM (Modulul 9)
Valentin Garit, doctor, confereniar universitar, USM (Modulul 9)
Nicolae Prodan, doctor, confereniar universitar, USM (Modulele 1, 2, 3, 5, 7)
Redactor: Tatiana Rusu
Corector: Aliona Zgardan
Coperta: Sergiu Stanciu, Adrian Grosu
Paginare computerizat: Valentina Stratu
I. Achiri, P. Efros, V. Garit, N. Prodan, 2012
Editura Prut Internaional, 2012
Editura Prut Internaional, str. Alba Iulia nr. 83, Chiinu, MD 2071
Tel.: 75 18 74; tel./fax: 74 93 18; e-mail: editura@prut.ro
Difuzare: Societatea de Distribuie a Crii PRO NOI, str. Alba Iulia nr. 23, bl. 1 A, Chiinu, MD 2051
Tel.: 51 68 17, 51 57 49; www.pronoi.md; e-mail: info@pronoi.md
Imprimat la F.E.-P. Tipografia Central. Comanda nr. 7329
CZU 51(075.3)
M 47
ISBN 978-9975-54-043-8
Cuvnt-nainte
Prezentul manual este elaborat n conformitate cu curriculumul modernizat la matematic
pentru liceu. Structura i baza conceptual ale manualului dau posibilitatea s fie realizate
prevederile curriculumului liceal pentru clasa a X-a.
Manualul este structurat pe module. Pentru orientare, la nceputul fiecrui modul snt
formulate obiectivele prioritare care pot fi realizate studiind modulul n cauz. Obiectivele
marcate cu * snt preconizate doar pentru profilul real. Menionm c manualul include
compartimente ce in de algebr, geometrie, logic matematic, combinatoric, teoria
mulimilor, trigonometrie.
Acest manual permite realizarea principiilor constructiv i formativ, pe care se axeaz
nvmntul matematic. n acest scop, s-a acordat o atenie deosebit att corelrii conceptelor (noiunilor) din diverse compartimente, ct i revenirii sistematice la acelai concept, dezvluindu-i diferite aspecte. Pentru nelegerea i contientizarea conceptelor snt
propuse exemple motivaionale, exemple de utilizare a acestora n alte domenii, inclusiv n
viaa cotidian. n acelai scop, la finalul fiecrui modul snt oferite hri noionale (tabele
de sintez), cu ajutorul crora se va realiza o sistematizare a celor studiate, se vor elucida
legturile principale dintre concepte sau dintre diferite componente ale aceluiai concept.
Manualul este astfel structurat, nct s poat fi utilizat la predarea matematicii att la
profilul real, ct i la cel umanistic. De reinut c materialul (textul) marcat n partea
stng cu o bar vertical este prevzut pentru profilul real. Pentru profilul umanistic, aceste texte snt propuse ca extinderi. n plus, n conformitate cu obiectivele
preconizate, exerciiile i problemele propuse la sfritul fiecrui paragraf (eventual, pentru
unele secvene), precum i la sfritul fiecrui modul, snt clasificate pe dou niveluri:
A i B. Exerciiile notate cu litera A snt destinate elevilor de la ambele profiluri, iar cele
notate cu B snt destinate elevilor de la profilul real. Menionm c exerciiile marcate
cu * snt de un grad sporit de complexitate i nu snt obligatorii pentru profilul respectiv.
Probele de evaluare snt elaborate pe profiluri: A profilul umanistic, arte i sport;
B profilul real.
Unele prevederi snt destinate s faciliteze organizarea lucrului de sine stttor al elevilor.
Sistemele de exemple motivaionale, de consolidare i de utilizare a conceptelor snt menite
s ajute elevul s neleag aceste concepte, s-i nsueasc att conceptele noi, ct i
unele aspecte ale conceptelor deja cunoscute (de exemplu, monotonia i extremele funciei,
ecuaii i inecuaii de noi tipuri .a.). Recomandm, n scopul formrii competenelor respective, s se insiste asupra examinrii i rezolvrii exemplelor, exerciiilor propuse n
manual. Exerciiile i problemele recapitulative la fiecare modul prezint, de regul, un
nivel mai avansat de integrare intra- i interdisciplinar. Rezolvarea acestora, de asemenea,
va contribui eficient la formarea competenelor specifice la matematic.
Manualul le ofer elevilor pasionai de matematic posibiliti pentru a-i extinde cunotinele, att prin unele noiuni teoretice suplimentare, ct i prin probleme mai complicate.
Autorii
3
MODULUL
1
3
Numere reale.
Recapitulare i completri
Numerele guverneaz lum
ea.
Pitagora
Obiective
recunoaterea elementelor mulimilor numerice studiate (N, Z, Q, R) i scrierea numerelor
reale sub diverse forme;
utilizarea terminologiei aferente noiunii de numr;
trecerea de la o form de scriere a numerelor reale la alta;
reprezentarea geometric a numerelor reale;
efectuarea operaiilor studiate cu numere reale;
aplicarea proprietilor operaiilor cu numere reale pentru simplificarea calculelor;
compararea numerelor reale prin metode diverse;
aproximarea prin lips sau prin adaos a numerelor reale cu eroarea dat;
utilizarea modulului numrului real n contexte variate.
m
m
Q o fracie ireductibil. Atunci = 5, de unde rezult c m 2 = 5n 2 i m 2 M 5,
n
n
adic m M 5 i m = 5t , t N. Dup substituie n m 2 = 5n 2 , obinem 25t 2 = 5n 2 5t 2 = n 2 ,
m
adic n M 5, de unde rezult c fracia
este reductibil cu 5, contrar presupunerii. Contran
dicia obinut demonstreaz c problema formulat nu are soluie n mulimea Q.
Astfel, lungimea diagonalei trebuie s fie un numr (neraional) al crui ptrat este 5,
deci care poate fi scris sub forma 5.
a=
Pentru a scrie numrul 5 ca numr zecimal, vom calcula valorile lui aproximative
folosind aproximrile zecimale prin lips i aproximrile zecimale prin adaos.
Deoarece 2 2 < 5 < 32 , rezult c 2 < 5 < 3. Numerele 2 i 3 snt aproximrile zecimale
prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 1 (sau cu o unitate), ale
numrului 5 . Divizm intervalul [ 2, 3] n 10 pri egale i alegem numerele 2,2 i 2,3, care
satisfac inegalitatea dubl (2,2)2 < 5 < (2,3)2 . Numerele 2,2 i 2,3 snt aproximrile zecimale
prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 10 1 (sau cu o zecime), ale
numrului 5 . n mod analog se determin aproximrile zecimale 2,23 i 2,24 prin lips i
respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 10 2 (sau cu o sutime), ale numrului 5 . Acest procedeu poate fi continuat la infinit, deoarece ptratul nici unuia din numerele obinute nu va fi egal cu 5. (S-a demonstrat c 5 nu este numr raional.)
Numrul zecimal obinut 2,23... are un numr infinit de zecimale i nu este (din acelai
motiv) nici numr zecimal periodic. Cunoatem c astfel de numere, care pot fi reprezentate
ca numere zecimale neperiodice cu un numr infinit de zecimale, se numesc numere
iraionale. De exemplu, numerele 2 , 7 , = 3,1415... ( este valoarea raportului
dintre lungimea cercului i diametrul lui) snt numere iraionale.
n caz general, numerele zecimale n i n cu n cifre dup virgul se numesc aproximri
zecimale prin lips i respectiv aproximri zecimale prin adaos, cu o eroare mai mic
dect 10 n , ale numrului iraional , dac: 1) n < < n i 2) n n = 10 n , n N.
Astfel, fiecrui numr iraional i se asociaz dou iruri infinite de numere zecimale raionale ( n ) n 0 , ( n) n 0 , n N, care satisfac proprietile 1), 2).
Pentru comoditate i uniformitate, convenim s examinm i iruri similare de aproximri zecimale ale numrului raional , considernd c n = n = , ncepnd cu un
oarecare indice nk . De exemplu, pentru = 2,719, elementele acestor iruri snt:
0 = 2, 0 = 3; 1 = 2,7, 1 = 2,8; 2 = 2,71, 2 = 2,72; 3 = 2,719 = 3 = 4 = 4 = .
= ... = n = n = (nk = 3).
Aceste iruri se folosesc pentru a defini operaii cu numere reale.
Ne amintim c reuniunea mulimii numerelor raionale (Q) cu mulimea numerelor
iraionale (I) formeaz mulimea numerelor reale, care se noteaz cu R. Prin urmare,
R este mulimea numerelor care pot fi scrise ca numere zecimale cu un numr finit de
zecimale, ca numere zecimale periodice sau ca numere zecimale neperiodice cu un numr
infinit de zecimale.
ntre mulimile numerice studiate au loc relaiile: N Z Q R; I R; R = Q N I.
5
1
MODULUL
MODULUL
O
x1
x1
x1
x2
O
x2
x2 O
Fig. 1.1
3. Dac numerele reale pozitive au acelai numr de cifre pn la virgul, atunci este
mai mare numrul cu prima cifr (ncepnd din stnga) mai mare.
De exemplu, 2,17374 > 2,1732462, deoarece 7 > 2.
4. Dintre dou numere reale negative, este mai mare numrul al crui modul este mai
mic.
5. Dac cel puin unul din numerele reale a sau b este scris sub form de expresii ce
conin radicali, atunci se pot aplica urmtoarele modaliti:
a) se scriu ambele numere sub form de radicali, apoi se compar numerele de sub
radicali;
b) se determin semnul diferenei a b;
c) se face presupunerea c a > b i apoi se utilizeaz proprietile inegalitilor ( 3).
Exerciiu rezolvat
S se compare:
a) 3 5 cu 5 3;
b) 3 cu 6 5.
Rezolvare:
a) 3 5 = 9 5 = 45 ; 5 3 = 25 3 = 75.
Deoarece 45 < 75, rezult c
Ctul numerelor reale pozitive i este numrul real pozitiv = , care satisface
n
n
inegalitile duble
, n N, ncepnd cu acel n pentru care aproximrile
n
n
zecimale n , n snt nenule.
Pentru a calcula produsul (ctul) a dou numere reale arbitrare, se calculeaz produsul
(ctul) modulelor, iar semnul rezultatului se determin n conformitate cu regula cunoscut.
Suma, diferena, produsul i ctul (cu mpritor nenul) oricror dou numere reale
exist i snt unic determinate.
Exerciiu rezolvat
Ce se nelege prin numrul: a) t = 2 5 ;
b) =
2
?
5
Rezolvare:
Deoarece 1 < 2 < 2, 1,4 < 2 < 1,5, 1,41 < 2 < 1,42, ... i 2 < 5 < 3, 2,2 < 5 < 2,3,
2,22 < 5 < 2,23, ..., rezult c:
a) t este numrul care satisface inegalitile duble:
1 2 < t < 2 3; 1,4 2,2 < t < 1,5 2,3; 1,41 2,22 < t < 1,42 2,23; ...
b) este numrul care satisface inegalitile duble:
1,42
1,5 1,41
1
2 1,4
<<
; ...
<<
;
<< ;
2,22
3
2 2,3
2,2 2,23
a
Folosind reprezentarea numerelor raionale sub forma , a Z, b N, imediat
b
obinem c suma, diferena, produsul, ctul (cu mpritor nenul) a dou numere raionale
vor fi, de asemenea, numere raionale. Din acest motiv, suma, diferena, produsul, ctul
(cu mpritor nenul) unui numr raional i unui numr iraional va fi un numr iraional.
ntr-adevr, dac, de exemplu, n egalitatea a + b = c, unde a raional, b iraional, ar
fi i c raional, atunci din b = c a am obine c i b trebuie s fie raional. Contradicia
ne confirm cele spuse.
Dimpotriv, suma, diferena, produsul, ctul a dou numere iraionale pot fi numere
raionale.
De exemplu, 2 + 3 , 2 3 I, ns 2 + 3 + (2 3 ) Z, (2 + 3 ) (2 3 ) Z.
7
1
MODULUL
MODULUL
Exerciii rezolvate
1. S se demonstreze c a = ( 3 + 2 + 3 3 ) 3 + 5 2 3 este numr raional.
Rezolvare:
a = ( 3 + 2 + 3 3 ) 3 + 5 2 3 = (2 + 4 3 ) 3 + 5 2 3 =
3 = 2 3 + 4( 3 ) 2 + 5 2 3 = 12 + 5 = 17 Q.
2. S se determine dac a =
Rezolvare:
a=
=
11 6 2
este un numr raional.
3 5 10
32 2 3 2 + ( 2 ) 2
(3 2 ) 2
11 6 2
96 2 +2
=
=
=
=
3 5 10 3 5 2 5
5 (3 2 )
5 (3 2 )
|3 2 |
3 2
1
5
=
=
=
R \ Q.
5
5 (3 2 )
5 (3 2 )
5
Prin urmare, a nu este un numr raional.
Observaie. n practic, de regul, pentru a estima suma, diferena, produsul sau ctul
numerelor reale, se folosesc aproximrile zecimale ale numerelor reale.
Proprieti ale operaiilor de adunare i nmulire cu numere reale
Pentru orice numere reale x, y, z au loc egalitile:
1 x + y = y + x; x y = y x (comutativitatea);
2 ( x + y ) + z = x + ( y + z ); ( x y ) z = x ( y z ) (asociativitatea);
3 x + 0 = x; x 1 = x (existena elementului neutru);
1
4 x + ( x) = 0; x x 1 = x = 1, x 0 (existena elementului simetric);
x
5 x ( y + z ) = x y + x z; x ( y z ) = x y x z (distributivitatea).
a, dac a 0
Amintim c modulul numrului real a este numrul | a | =
a, dac a < 0.
Ca i pentru numerele raionale, se poate demonstra
6 | a b | = | a | | b |;
7
a |a|
=
, b 0;
b |b|
8 | a + b | | a | + | b |.
x 2 = | x | , pentru orice x R, util pentru
ab = | a | | b | pentru a, b R .
ab = a b ,
x 2 4 x + 4 = ( x 2) 2 = | x 2 | = | 2 x | .
3 2 2 = 1 2 2 + ( 2 ) 2 = (1 2 ) 2 = | 1 2 | = | 2 1 | = 2 1
(fiindc
1
MODULUL
Exemple
2 1 > 0).
n caz c se cere a explicita modulul unei expresii n care apar litere, se vor face
presupuneri referitoare la semnul ei.
Exemplu
( x 2) 2 , dac x 2
x 2 4 x + 4 ( x 2) = ( x 2) 2 ( x 2) = | x 2 | ( x 2) =
2
( x 2) , dac x < 2.
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se compare
7
3 1
.
cu
20
2
Rezolvare:
Presupunem c
3 1 7
< . Aceast inegalitate este echivalent cu inegalitile:
2
20
289
7
. Deoarece ultima inegalitate este fals, rezult c este fals i cea
+ 1, 3 <
100
10
3 1 7
. Cum numerele nu snt egale, obinem c
iniial, adic este adevrat c
2
20
3 1 7
> .
2
20
3<
e)
2
;
25
d) 0,(23);
f)
1
;
125
e) 1,2(7);
1
;
6
g)
h)
1
.
9
f) 0,2(73).
3+ 2
2 6.
3 2
e)
7 1.
b) 7,123465 i 8,123466.
3
3 1
5
;
b) 3 cu 5 ;
c)
cu
d) 3 + 1 cu 10 1.
;
3
2
3
9. S se decid dac pentru orice x din mulimea indicat este adevrat egalitatea:
x
= 1, x R * ;
b) x = | x |, x R ;
c) ( x | x |)( x + | x |) = 0, x R.
a)
| x|
a) 0,428571 cu
b) | x + 4 | = x 3.
b) 3 2 x > 7 x 2.
10
12. Temperatura apei n ocean, la suprafa, este de 14C, iar la adncimea de 44 m de 2C.
Considernd c temperatura t a apei scade proporional cu adncimea h (t = ah + b, a > 0),
s se determine temperatura la adncimea de: a) 22 m;
b) 15 m.
13. Aria suprafeei unei fee a cubului este egal cu a cm2.
a) S se determine lungimea diagonalei cubului.
b) S se calculeze volumul cubului cu o eroare mai mic dect 10 2 prin lips, dac a = 15 .
B
14. S se compare: a) 11+ 4 6 cu
15. S se calculeze: a)
625 ;
6+5 7;
b)
b) 19 + 8 3 cu 14 + 6 5 .
512 .
x 6
x
x
18. Relaia dintre puterea P, intensitatea curentului I i rezistena R ntr-un circuit electric este:
P = I 2 R. Care va fi intensitatea curentului, dac se conecteaz o surs de puterea 1200 W i
x
cu rezistena de 500 ?
x
19. S se determine valoarea lui x din desen, dac aria poriunii colorate
reprezint 60% din aria ptratului.
x
x
9
20. S se determine dac este un numr raional valoarea expresiei numerice:
2 +1
1
64 2
2
;
;
b) 6 4 2 ;
c)
d)
a)
.
2 3
2
2 3
3+ 2 2
2 2 4
3+ 2 2
1 1
21. S se arate c > , dac b > a > 0.
a b
22. Trei magazine ofer reduceri pentru acelai centru muzical:
a) preul este de 99 u.m. i se ofer reducere de 25% din pre;
1
CERI
U
D
b) preul este de 111 u.m. i se ofer reducere de din pre;
E
R
3
c) preul este de 125 u.m. i se ofer reducere de 50 u.m.
n care magazin va fi cel mai mic pre final?
23. Parlamentul Republicii Moldova este format din 101 membri. Cte locuri i revin unei coaliii,
2
dac ea a acumulat aproximativ din voturile participanilor la scrutin?
5
24. S se arate c pentru orice a, b R este adevrt inegalitatea triunghiului:
|| a | | b || | a b | | a | + | b |.
n ce caz fiecare din semnele poate fi nlocuit cu semnul =?
25*. S se dea un exemplu de numr iraional situat ntre 0,62711 i 0,62712.
26*. Ce semne trebuie s aib a, b, ab pentru ca s se respecte egalitatea | a | + | b | = | b a | ?
11
1
MODULUL
Prob de evaluare
MODULUL
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
n itemii 1, 2 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Mulimea numerelor reale x pentru care se verific inegalitatea | x | | x | este
A R+ .
B R* .
C R.
D R* .
3. Determinai aproximrile zecimale prin lips i prin adaos, cu o eroare mai mic dect
103, ale numrului 10.
4. Comparai 5 3 cu 4 5.
6 3 2 +1
.
10 5 + 2 1
B
n itemii 13 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Valoarea expresiei numerice
A Z.
9
2 aparine mulimii
4
B Q \ Z.
C R \ Q.
D Z \ N.
x Q \ N.
B R* .
C R.
x
1 este
| x|
D R .
x Q, atunci
x N.
x R \ Q.
x R.
4. Determinai aproximrile zecimale prin lips i prin adaos, cu o eroare mai mic dect
10 3 , ale numrului a = 2 3 .
5 + 2
,
5. Aflai intersecia i reuniunea intervalelor 1,9 ;
2
a
+
6. Aducei la forma cea mai simpl expresia
a b +b
a
7
3
5 , 2 + 3 .
b
a+b
.
b a
a b
12
12 8
52 6
1
2
2
MODULUL
Elemente de logic
matematic i
de teoria mulimilor
M ndoiesc, deci cuge
t; cuget, deci exist.
Ren Descartes
Obiective
recunoaterea i utilizarea n diverse contexte a noiunilor: propoziie, valoare de adevr,
cuantificator, teorem, ipotez, concluzie, teorem direct, teorem reciproc, axiom,
condiii necesare, condiii suficiente, condiii necesare i suficiente;
investigarea valorii de adevr a unei propoziii cu ajutorul exemplelor, contraexemplelor,
proprietilor operaiilor;
folosirea n diverse contexte a terminologiei aferente teoriei mulimilor;
aplicarea relaiilor de incluziune i egalitate ntre mulimi, a relaiei de apartenen a elementelor
unei mulimi;
efectuarea operaiilor cu mulimi; reprezentarea analitic, sintetic, geometric a rezultatelor
obinute;
*folosirea n diverse contexte a proprietilor de baz ale operaiilor cu mulimi;
*aplicarea terminologiei aferente induciei matematice n situaii reale i/sau modelate;
*aplicarea metodei induciei matematice la demonstraia identitilor numerice.
MODULUL
Numrul de elemente ale unei mulimi finite M se numete cardinalul acestei mulimi
i se noteaz |M| sau card M. Mulimea care nu are nici un element se numete mulime
vid i se noteaz ; card = 0.
Exerciiu rezolvat
S se enumere elementele mulimilor (definite cu ajutorul unei proprieti caracteristice
a elementelor):
A = { x R 2 x 2 + 3 x + 1 = 0}, B = {x Z 2 x 2 + 3x + 1 = 0}, C = {x N 2 < x i x < 1}.
Rezolvare:
1
Rezolvm ecuaia 2 x 2 + 3 x + 1 = 0 i obinem: A = 1, , B = {1}. Mulimea C
2
b)
B
AU B
c)
B
A
A
AI B
A\B
Fig. 2.1
15
2
MODULUL
Exemple
MODULUL
2 A I A = A;
3 A U = A;
3 A I = ;
4 ( A U B ) U C = A U ( B U C );
4 ( A I B ) I C = A I ( B I C );
5 A I ( B U C ) = ( A I B ) U ( A I C );
5 A U ( B I C ) = ( A U B ) I ( A U C );
6 A ( B U C ) = ( A B ) U ( A C ).
6 A ( B I C ) = ( A B ) I ( A C ).
Exerciii rezolvate
1. S se arate c A U B = B, dac A B.
Rezolvare:
Evident, B A U B. Pentru a obine egalitatea cerut, e suficient c artm incluziunea
invers: A U B B.
Fie x A U B. Atunci x A sau x B. Dac x A, atunci x B (din condiia c
A B). Astfel, x B, ceea ce implic A U B B i, n final, A U B = B.
2. S se determine reuniunea mulimilor A = Z , B = {x Z | x | 100}, C = Z + .
Rezolvare:
n baza proprietilor 1, 4, obinem:
M = A U ( B U C ) = A U (C U B ) = ( A U C ) U B = ( Z U Z + ) U B.
Deoarece Z U Z + = Z i B Z, rezult c M = Z U B = Z.
16
MODULUL
d) B \ A.
b) 17 ;
c) (2 3 ) 2 + 4 3.
B
8. S se verifice dac snt egale mulimile { 2 } i {x R + x 2 2 = 0}.
9. Fie mulimile A = {x R x 2 2 x 3 0} i B = {x R x 2 36 < 0}.
S se determine mulimea: a) B \ A;
b) A \ B.
10. S se determine card A, booleanul mulimii A, card B ( A), dac A = [0, 4) I Z.
11. S se determine toate numerele care satisfac condiiile:
b) a N i 2 < | a | < 10.
a) a R i a Q;
12. Fie mulimile N, Z, Q, R, Z \ N, Q \ Z, R \ Q. S se determine care din ele are ca element:
a) 2 ;
b) | 3 2 | 3;
c)
9 4 5 5.
b) A \ ( B U C ) = ( A \ B ) I ( A \ C ).
14*. S se determine mulimea valorilor reale ale lui m pentru care este adevrat propoziia:
2
2
a) {x R x 3x + m = 0} I {x R x 4 x + 4 = 0} = .
2
2
b) {x R x 3x 4 0} I {x R x m < 0} = .
15*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
b) Dac C I A = C I B, atunci A = B.
a) Dac C U A = C U B, atunci A = B.
17
MODULUL
2
MODULUL
MODULUL
Exemplu
Considerm teorema: Fie p un patrulater convex din planul . Dac p este romb,
atunci diagonalele lui snt perpendiculare.
Partea explicativ a teoremei este p este un patrulater convex din planul , ipoteza
teoremei p este romb, concluzia teoremei diagonalele lui p snt perpendiculare.
Schimbnd locurile ipotezei i concluziei teoremei Dac A, atunci B, obinem o alt
propoziie: Dac B, atunci A, numit reciproca teoremei, care poate fi adevrat (o
nou teorem) sau fals. n cazul n care reciproca Dac B, atunci A este adevrat,
teorema iniial se numete teorem direct, iar reciproca ei teorem reciproc.
Teorema reciproc se scrie ( x M ) ( B ( x) A( x)).
Exemple
Reciproca teoremei Dac un numr ntreg a este divizibil cu 6, atunci el este
divizibil cu 2 este Dac un numr ntreg a este divizibil cu 2, atunci el este divizibil cu 6,
care este o propoziie fals. Aceasta se verific printr-un contraexemplu: numrul 4 este
divizibil cu 2, dar nu este divizibil cu 6.
Reciproca teoremei Dac punctul de intersecie a diagonalelor unui patrulater este
mijlocul lor, atunci acest patrulater este paralelogram este Dac un patrulater este
paralelogram, atunci punctul de intersecie a diagonalelor lui este mijlocul fiecrei diagonale propoziie adevrat, deci este teorem.
Dac pentru teorema Dac A, atunci B este adevrat reciproca ei, atunci condiiile
A i B snt echivalente, deci este adevrat teorema A dac i numai dac B. Astfel,
teoremele direct i reciproc din exemplul pot fi formulate ca o singur teorem: Un
patrulater este paralelogram dac i numai dac punctul de intersecie a diagonalelor
patrulaterului este mijlocul lor. Adic ( x M ) ( A( x) B ( x)).
n continuare ne vom referi la unele metode de demonstraie a teoremelor (n afar de
demonstraia direct).
Se cunoate din gimnaziu metoda reducerii la absurd de demonstraie a teoremelor
de forma Dac A, atunci B. Ea reprezint un raionament prin care se presupune c
ceea ce trebuie demonstrat (concluzia B) nu este adevrat i, prin deducii logice, aceast
presupunere duce la o contradicie (absurditate). Atunci rezult c presupunerea fcut
este fals, deci concluzia iniial este adevrat.
Exemplu
S demonstrm prin metoda reducerii la absurd propoziia Dac un numr ntreg a nu
este divizibil cu 3, atunci el nu este divizibil cu 6. Presupunnd contrariul, c a este
divizibil cu 6, vom arta c a este divizibil cu 3. ntr-adevr, ntruct a este divizibil cu 6, el
poate fi scris sub forma a = 6t , t Z, sau a = 3 ( 2t ), 2t Z. Deci, a este divizibil cu 3,
ceea ce contrazice ipoteza. n baza metodei reducerii la absurd, obinem c propoziia
iniial este adevrat.
O alt metod de demonstraie a unor propoziii se expune n secvena 2.2.
20
1 + 1 < 11, 1 + 2 < 11, 1 + 3 < 11, 2 + 2 < 11, 2 + 3 < 11, 3 + 3 < 11.
nc o metod de demonstraie a propoziiilor generale (teoremelor) este metoda
induciei matematice.
Dac pentru un enun P ( n), n N, este adevrat propoziia particular P (0)
(sau P (m), m numr natural fixat) i din presupunerea c este adevrat propoziia
P(k ) (k > m) rezult c este adevrat propoziia P ( k + 1), atunci este adevrat
propoziia general (n N) P (n) (respectiv n m).
21
2
MODULUL
MODULUL
Menionm c aceast metod se poate aplica doar la propoziiile a cror esen ine
de numerele naturale. Demonstraia prin metoda induciei matematice a propoziiei
(n N, n m) P (n) se efectueaz n 3 etape.
1. Se verific dac propoziia particular P(m) este adevrat.
2. Utiliznd ipoteza c propoziia P(k ), k m, este adevrat, se demonstreaz c
este adevrat i propoziia P (k + 1).
3. Dac ambele etape ale demonstraiei snt verificate, atunci este adevrat propoziia
(n N, n m) P (n).
Exerciiu rezolvat
Aplicnd metoda induciei matematice, s se arate c pentru orice numr natural nenul n este verificat egalitatea:
n( n + 1)
1+ 2 + 3 ++ n =
.
2
Rezolvare:
Folosind cuantificatorul universal, aceast propoziie general poate fi scris sub forma
n( n + 1)
(n N* ) P(n), unde P(n) semnific 1 + 2 + + n =
.
2
Parcurgem etapele metodei induciei matematice.
1(1 + 1)
i ea este adevrat.
1. Pentru n = 1 se obine propoziia particular 1 =
2
2. Presupunem c pentru un oarecare k natural este adevrat propoziia particular
k ( k + 1)
P(k ) : 1 + 2 + + k =
. Utiliznd aceast egalitate, vom verifica dac este ade2
( k + 1)[(k + 1) + 1]
.
vrat propoziia P ( k + 1) : 1 + 2 + + k + ( k + 1) =
2
Procedm astfel:
k ( k + 1)
( k + 1)(k + 2) (k + 1)[(k + 1) + 1]
+ ( k + 1) =
=
(1 + 2 + + k ) + ( k + 1) =
.
2
2
2
Prin urmare, propoziia P (k + 1) este adevrat.
n( n + 1)
3. n baza metodei induciei matematice, rezult c egalitatea 1 + 2 + + n =
2
este adevrat pentru orice n N* .
2
MODULUL
B
5. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Temperatura de fierbere a apei n muni (circa 900 m deasupra nivelului mrii) este mai mic
dect 100C.
b) 725 Q.
6. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) (x M ) (mrimea unghiurilor alturate bazei unui triunghi isoscel este de 30), unde M este
mulimea triunghiurilor isoscele dintr-un plan.
b) (x U ) (mrimile unghiurilor interioare ale triunghiului x nu depesc 50), unde U este
mulimea triunghiurilor echilaterale dintr-un plan.
c) (x R) (| x + 2 | + | x + 3 | = 0).
d) (x R) (| x + 2 | + x 2 x + 1 > 0).
7. S se determine componentele structurale ale:
a) teoremei lui Pitagora;
b) teoremei Mrimea unghiurilor interioare ale unui triunghi echilateral este de 60.
8. Aplicnd metoda induciei matematice, s se demonstreze c pentru orice n, n N* , este adevrat
propoziia:
a) 1 + 2 + ... + 2 n 1 = 2 n 1.
b) 1 + 3 + 5 + ... + (2n 1) = n 2 .
n 2 (n + 1) 2
.
c) 13 + 23 + ... + n 3 =
4
n( 2n 1)(2n + 1)
d) 12 + 32 + ... + ( 2n 1) 2 =
.
3
n
e) 1 2 + 2 3 + ... + n (n + 1) = (n + 1)(n + 2).
3
9. Utiliznd metoda reducerii la absurd, s se arate c este adevrat propoziia Dac un numr
ntreg a nu este divizibil cu 2, atunci el nu este divizibil cu 10.
10. Fie teorema Dac numerele a, b snt raionale, atunci suma a + b este un numr raional. S
se formuleze reciproca i s se determine valoarea ei de adevr.
11*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Exist un poligon regulat ale crui unghiuri interioare snt de 110.
b) Cifra unitilor numrului 7162 este 3.
23
MODULUL
B
7. S se determine mulimile A U B, A I B, dac A = {x R ( x + 1) 2 ( x 5) 2 0} i
B = {x R x > 3}.
8. Fie S1 , S 2 mulimile soluiilor n R ale ecuaiilor x 2 5 x 6 = 0 i respectiv x 6 ( x 3 1) = 0.
S se determine: a) S1 U S 2 ; b) S1 I S 2 ; c) S1 \ S 2 ; d) S 2 \ S1 ; e) S1 S 2 .
9. S se determine booleanul mulimii A = [ 2, 3) I Z.
10*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Mulimea numerelor raionale pozitive are cel mai mic numr.
n
este ireductibil.
b) Oricare ar fi n natural, fracia
n +1
2
4
c) ( x R ) ( 2 x 31x + 1 < 0).
11*. S se arate c este adevrat propoziia:
a) Pentru orice numere raionale a, b, a < b, exist cel puin un numr raional c, astfel nct
a < c < b.
b) Oricare ar fi numerele iraionale (raionale) a, b, exist cel puin un numr iraional c, astfel
nct a < c < b.
24
Prob de evaluare
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Decidei dac enunul Un patrulater convex are 3 diagonale este o propoziie i, n caz
afirmativ, determinai valoarea ei de adevr.
2. Fie propoziiile p: 4 15 , q: 4 8 .
a) Alctuii propoziiile compuse: p i q, p sau q, non p, non q.
b) Determinai valoarea de adevr a fiecrei propoziii obinute.
3. Fie teorema Dac un patrulater este romb, atunci n el se poate nscrie un cerc.
a) Determinai condiia necesar i condiia suficient.
b) Formulai reciproca teoremei i determinai valoarea ei de adevr.
B
1. Decidei dac enunul terge geamurile este o propoziie i, n caz afirmativ, determinai
valoarea ei de adevr.
3. Fie teorema Dac un patrulater este dreptunghi, atunci lui i se poate circumscrie un cerc.
a) Determinai condiia necesar i condiia suficient.
b) Formulai reciproca teoremei i determinai valoarea ei de adevr.
25
2
MODULUL
26
A I B = {x | x A i x B} intersecie
A U B = {x | x A sau x B} reuniune
A \ B = {x | x A i x B} diferen
A B = {( x, y ) | x A, y B} produs cartezian
A i B.
non A.
A sau B.
Dac A, atunci B.
C = D dac i numai
dac C D i D C
xM
A B
Relaii
de apartenen,
incluziune, egalitate
Operaii cu mulimi
A B: Dac x A,
atunci x B
Submulimi
Teoreme
(n M ) P (n), M N
Inducia matematic
(x A) P ( x)
Propoziie general
universal ()
existenial ()
Cuantificatori
Mulimi
Propoziii compuse
i, sau, non,
dac..., atunci...
Operatori logici
Adevrat (A)
Fals (F)
Propoziii
Valori de adevr
MODULUL
2
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
MODULUL
Radicali. Puteri.
Logaritmi
Unde-i unu, nu-i putere, 1
(1 = 1; 21 = 2; 31 = 3; ...)
Unde-s doi, puterea cre
te. (2 2 = 4; 3 2 = 9; ...)
Obiective
efectuarea operaiilor cu numere reale: adunarea, scderea, nmulirea, imprirea, ridicarea
la putere cu exponent raional sau real; a operaiilor cu radicali de ordinul n, n N, n 2, a
operaiilor cu logaritmi ai numerelor reale pozitive;
aplicarea proprietilor puterilor, radicalilor, logaritmilor la efectuarea unor calcule cu numere
reale;
folosirea estimrilor i aproximrilor pentru verificarea validitii unor calcule cu numere
reale, folosind puteri, radicali, logaritmi.
1 Radicali
1.1. Noiunea de radical. Proprieti
Se tie c puterea unui numr real b cu exponent natural nenul n, notat b n, este
produsul a n numere, fiecare fiind egal cu b. Deci, fiind dat baza b i exponentul n, se
determin valoarea puterii b n = a.
S-a examinat i una din problemele inverse: fiind dat valoarea a a puterii i exponentul n, n = 2, se caut baza b pentru care b 2 = a. Astfel, rezolvarea ecuaiilor de gradul II
a impus definirea noiunii radical de ordinul 2. Anume soluia pozitiv a ecuaiei
x 2 = a, a > 0, s-a notat cu a i s-a numit radical de ordinul 2 din a.
Diverse probleme necesit rezolvarea unor ecuaii de grad mai mare dect 2. De
exemplu, s se determine lungimea muchiei unui cub cu volumul de: a) 8 m3; b) 5 m3.
n cazul a), lungimea muchiei este de 2 m. Pentru varianta b) nu exist n Q valoarea
exact a lungimii muchiei, deoarece nu exist un numr raional x, astfel nct x 3 = 5.
Soluia acestei ecuaii se noteaz 3 5 i este radical de ordinul 3 din 5.
Definiii. Numrul real b se numete radical de ordin impar n, n N* ,, n > 1,
din numrul real a, dac b n = a.
Numrul real nenegativ b se numete radical de ordin par n, n N* , n > 1, din
numrul real nenegativ a, dac b n = a.
27
MODULUL
0,25 = 0,5;
0,125 = 0,5;
a = b b n = a, a, b R,
16 nu exist;
0 = 0, n N, n 2.
a b = n a n b;
3 ( n a ) k = n a k ;
a na
n
4 b = n b , b 0;
5 n k a = nk a , k 2;
6
np
a nk = a k , p 2;
p
2k
a 2 k = | a |,
2k
ab = 2 k | a | 2 k | b | , a b R + ;
10
2k
11
2 kp
a
=
b
2k
|a|
2k
|b|
a 2 = | a |;
, a b R + , b 0;
a 2 ks = p | a s | , a R, p 2.
Demonstraie:
Pentru a demonstra aceste proprieti, vom folosi definiia radicalului i vom ine cont
c radicalul (dac exist) este un numr unic determinat. Altfel spus, este suficient s
artm c puterea respectiv a expresiei dintr-un membru al egalitii este egal cu expresia
de sub radical din cellalt membru al ei.
28
a , obinem ( n a ) n = a.
a > n b.
( a) 2 k = a 2 k , obinem:
2k
a 2 k = 2 k | a |2 k = | a | .
7 4 73 5 .
7 4 7 3 5 = 3 7 3 (7 5) = 3 7 3 3 2 = 7 3 2 .
Dac radicalul este de ordin par i sub radical snt variabile, atunci pot fi folosite
proprietile 811.
2. S se scoat factorul de sub radical:
x 6 5 x 2 , x ( , 4 5 ] U [ 4 5 , + ).
Rezolvare:
4
x 6 5 x 2 = 4 x 2 ( x 4 5) = 4 x 2 4 x 4 5 = | x | 4 x 4 5.
Observaie. Este greit s aplicm proprietile 17 n cazul n care nu se cunosc
semnele valorilor factorilor, deci este greit, de exemplu, s scriem
4
x 7 ( x 4 5) = 4 x 7 4 x 4 5.
ntr-adevr, domeniul valorilor admisibile (DVA) al expresiei din membrul stng al egalitii
este mulimea [ 4 5 , 0] U [ 4 5 , + ), iar DVA al expresiei din membrul drept este
mulimea [ 4 5 , + ).
La introducerea factorului sub radical se pot comite greeli de tipurile:
7 2 = (7) 2 2 = 98;
x 4
y 4 x4 y 4 2
=
= x y.
x2
x2
29
3
MODULUL
MODULUL
2
y 4 x y , dac x > 0
=
x 2 4 x 2 y , dac x < 0.
Exemplu
2( 3 3 2 + 3 3 3 2 + 3 2 2 )
2( 3 9 + 3 6 + 3 4 )
2
=
=
=
3
3 3 2 (3 3 3 2 ) (3 32 + 3 3 3 2 + 3 2 2 )
(3 3 ) 3 (3 2 ) 3
= 2(3 9 + 3 6 + 3 4 ).
2
.
S se aduc la forma cea mai simpl expresia A = ( x + 2) 2 8 x : x
x
Rezolvare:
Deoarece expresiile de sub radical conin variabil, aflm DVA al expresiei A:
(0, 2) U ( 2, + ).
Obinem:
A = x2 4x + 4 :
30
( x 2) 2 x | x 2 | x x , dac x (0, 2)
x2
=
=
=
x2
x2
x
x , dac x ( 2, + ).
MODULUL
0,0025 ;
b)
256 9 36 ;
c)
25 324
;
529 49
( 3 2) 2 ;
d)
e)
( 3 2) 3 .
n cazurile d), e) s se determine aproximrile prin lips i prin adaos ale numrului obinut, cu o
eroare mai mic dect 10 2 .
2. S se scoat factori de sub radical:
25a 2 b 3 , a < 0;
a)
32a 4b 3 ;
b)
d)
x3 y 6 ;
e) 169 x 3 y 2 , y < 0;
g) y 3 ;
f ) 4 8 a 5 b 6 , b < 0.
c) c 7a ;
h) x
( x 3) 2 + 12 x ;
c)
2
;
x
d) x 3 2 y ;
e) a 4 2a ;
i) x 3 2 xy ;
j) x 4 x .
a) ( 2 3 + 5)(5 2 3 ) + (4 5 ) 2 + 8 5 ;
1
147 ;
7
12 6
;
d) 4 6 x (5 + 2 6 ) 3 2 x 2 3 x ;
e) (1 + 5 ) 3 (2 + 5 ).
30 15
5. S se raionalizeze numitorul raportului:
5
1
1
1
1
;
;
;
;
.
b)
c) 3
d)
e)
a)
3
2 3
3
13 18
2 5 7
5 2
1+ 2 + 7
x y
c)
B
6. S se calculeze:
b) 1 + 12 + 12 ;
3
4
a)
(1 3 ) 2 6 27 ;
d)
5 + 2 6 + 11 6 2 + 7 4 3 ;
c)
8 + 37 3 8 37 ;
e) 12 + 2 6 2 5 2 30 .
n cazul e) s se determine aproximrile prin lips i prin adaos ale numrului obinut, cu o eroare
mai mic dect 103.
7. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
4
13
;
a) 1 300 2 52 12 1 + 5
9
4
(2 p + 1) 3 + (2 p 1) 3
c)
d)
( x + 2) 2 8 x
;
2
x
x
a 2 3 ab + 3 b
;
a+b
3 +2 5 6
;
g)
1+ 4 3 5
f)
a + x2
a + x2
2 a +
+2 a;
x
x
e)
7
5 4
1
:
16 ;
+
b)
3
3
11 2 4 + 11
4 p + 2 4 p2 1
h) 13 + 48 .
31
MODULUL
8. S se verifice egalitatea:
a)
26 + 15 3 (2 3 ) = 1;
b)
9 + 80 + 3 9 80 = 3.
9. S-a vopsit podeaua unei camere de dimensiunile 8,45 m 4 m. Cte fee ale unui cub cu muchia
de 2,6 m pot fi acoperite cu aceeai cantitate de vopsea, consumul de vopsea la 1 m2 fiind
acelai?
10*. S se determine valoarea expresiei
(7 a )(4 + a ) , dac
7 a + 4 + a = 5.
1
, iar 0 n = 0.
n
a
m
m
2. Pentru diferite reprezentri ale exponentului , puterea a n se determin n mod
n
unic.
m p
ntr-adevr, dac x = = , atunci, aplicnd proprietile radicalilor, obinem:
n q
p
ax = a q = a p =
q
qn
a pn =
nq
a mq = n a m = a n .
3. Puterea cu exponent raional a unui numr pozitiv este un numr pozitiv, deoarece
radicalul de orice ordin dintr-un numr pozitiv este numr pozitiv.
4. Proprietatea a x = 1x , fiind adevrat pentru exponent ntreg, este adevrat i
a
m
pentru exponent raional. ntr-adevr: a n = n a m = n 1m = 1 = 1m .
n
a
am a n
m
m
Exerciiu. Artai c dac
= k Z, atunci a n = a k .
n
Teorema ce urmeaz arat c puterile cu exponent raional au aceleai proprieti ca i
puterile cu exponent ntreg.
Teorema 2 (proprieti ale puterii cu exponent raional)
Pentru a, b R *+ , x, y Q, avem:
2 (a x ) y = a xy ;
1 a x a y = a x + y ;
a
ax
ax
4 = x ;
5 y = a x y ;
a
b b
x
y
x
y
6 a) a > a , dac a > 1, x > y; b) a < a , dac 0 < a < 1, x > y;
3 (ab) x = a x b x ;
1 a x a y = a k a r = k a m r a p = kr a mr kr a kp = kr a mr + kp = a
m
=ak
p
r
= a x+ y ;
mp
2 (a x ) y = (a k ) r = r ( k a m ) p = r
mr + kp
kr
a mp = rk a mp = a rk = a xy ;
m
am k am a k a x
a ak
a
4 = = k = k m = k m = m = x .
b
b
b b
b
b
bk
Exerciiu. Demonstrai proprietile 3, 58.
Exerciii rezolvate
5
5
2
210 26 = 21+510+6 = 20 = 1.
33
3
MODULUL
MODULUL
2. S se compare numerele (3 5 ) 2 i ( 3 ) 5 .
Rezolvare:
n baza inegalitilor evidente 4 < 5,
( 5 ) = ( 5 ) < ( 3) < ( 3) .
2
1 2
+
2 1
+
3
A = x 2 y 3 (x 3 y 3 ) = x 2 x 3 y 3 x 2 y 3 y 3 = x 2 3 y 3 x 2 y 3
= x 6 y 3 x 2 y.
2
A = ( a b b 3 ) 2 + 4a 2 b 3 = ( a b) 2 2 a b b 3 + (b 3 ) + 4a 2 b 3 =
5
3
= ab 2 2a 2 b 3 + b 3 + 4a 2 b 3 = ( a b + b 3 ) .
2
xy 2 + x 3 y
x3 y
Rezolvare:
2
B=
xy 2 + x 3 y
2
3
x y
x 3 y 2 (x 3 + y 2 )
2
3
x y
x3 + y 2
y
1
2
C=
x6 y6
1
3
1
2
x +x y
1
6
( x 3 + y 3 ) 4 3 xy
5
6
1
3
1
2
x y x y
2
3
+ 2x 3 y 6 .
Rezolvare:
Pentru a aduce la forma cea mai simpl expresia C, descompunem n produs numitorii
1
i numrtorii rapoartelor: x 2 + x 3 y 6 = x 3 ( x 6 + y 6 ) ; x 6 y 3 x 2 y 3 = x 2 y 3 ( x 3 y 3 ) ;
1
(x 3 + y 3 ) 4x 3 y 3 = (x 3 y 3 ) .
Produsul primelor dou rapoarte ale expresiei C devine:
1
( x 6 y 6 )( x 3 y 3 )
5
6
1
3
1
6
1
6
x y (x + y )
2
Astfel, obinem: C =
5
6
1
3
1
6
1
6
x 6 2x 6 y 6 + y 6
5
6
1
3
2
2
3
x y
1
6
( x 6 y 6 )( x 6 y 6 )
5
6
x y
1
x y (x + y )
x y
34
( x 6 y 6 )(( x 6 ) 2 ( y 6 ) 2 )
1
3
x 3 2x 6 y 6 + y 3 + 2x 6 y 6
5
6
x y
1
3
x3 + y3
5
6
x y
1
3
b) (0,1) 2 ?
Rezolvare:
a) Pentru
1 < 2 < 2; 1,4 < 2 < 1,5; 1,41 < 2 < 1,42; 1,414 < 2 < 1,415; ...
Prin urmare, t = 5
5 < t < 5 ; 51, 4 < t < 51,5 ; 51, 41 < t < 51, 42 ; 51, 414 < t < 51, 415 ; ...
1
b) s = (0,1)
(0,1) < s < (0,1) ; (0,1)1,5 < s < (0,1)1, 4 ; (0,1)1, 42 < s < (0,1)1, 41 ; (0,1)1, 415 < s < (0,1)1, 414 ; ...
2
35
3
MODULUL
MODULUL
Exerciii rezolvate
1 3
1. S se calculeze
2
Rezolvare:
1 3
2
27
1
=
2
81
27
.
9
1
= = (2 1 ) 9 = 29 = 512.
2
1
2
=7
1
2
x = 7 2.
Rspuns: S = {7 2 }.
4. S se rezolve n R + inecuaia x 3 > x 2 .
Rezolvare:
Ca i n exerciiul 3, x ia numai valori pozitive. Cum baza puterilor este aceeai, vom
compara exponenii. Deoarece 3 < 2, n baza proprietii 7, obinem c 0 < x < 1.
Rspuns: S = (0, 1).
3
a) 31 5 + ;
2
5
b)
4
1
1 1
d)
25 125 5
10
1
0,04 2 25
5
;
c)
2 54
9
;
9,28 10 5 2,8 10 6
3
1
;
625
f)
7
4 .
(0,5) 2 31
3 7 1
a 3 a 3b 3 + b 3
;
a)
a+b
x + 2x 2
;
b)
2x
c)
a 4a 2
3
4
a + 2a
1
2
d)
1
2
1
2
a b +b
9 4a 2
1 + a 1 6a 2
;
e)
1
3
1
3
a 2 + 3a 2
3a + 2a 2
36
b
1
2
1
2
a b a
a+b
1
2
a b
1
2
1 6
f) (3 ) 9 (9 )
3
27
1
1 8
g) (27) 3 .
3. S se compare cu 1:
1
5
a) ;
b) ;
c) ( 3) 3 .
3
3
4. Preul unui produs era de 100 u.m., iar dup dou majorri succesive cu acelai numr de
procente a devenit de 125,44 u.m. Cu cte procente s-a majorat preul de fiecare dat?
Cl
Na +
Na +
Cl
Na +
Cl
Cl
Na +
B
7. S se calculeze:
2 520 9 519
a)
;
518
5 4
c)
3
3
4
1
b) 4 1 (0,34) 0 +
4
0,5
(6,25) 0,5 ;
d)
a)
a3 + b3
2
a 3 a 3b 3 + b 3
1
1
1
1
x 2 3y 2
x 2 + 3y 2
+
c)
1 1
x y
x 2x 2 y 2 + y
e)
x 3 1 1 + x + x 2 1
1
;
:
b) 1 1
1
1
x
x 1
1 x 2 1 x
a 3 + 2a 3 b 3
;
a+b
2
2
x 3 + 23 xy + 4 y 3
d)
4
x 3 8 y 3 x : 3 xy
1
12
x y2
;
2
m 5 + m 4 3 2 + 3 4m 9
;
| m 3 1 | 1
f) ( 7 )
2 5
x
2 3 ;
y
48
27 3
g) 75 108 5 27 .
25
15
9. S se compare cu 1:
a) ( 5 3 ) 2 ;
b) ( 7 1) 3 ;
c) ( 3 1) 2 ;
2
d)
7
2+ 3
a) (( x 8 + x 4 x 2 2 + 2)( x 4 x 2 2 + 1) 1 + x 2 2 ) 2 = x 2 + 2 ;
1
b) ( x + 2( x 1) 2 ) 2 + ( x 2( x 1) 2 ) 2 = 2, dac 1 x 2.
11*. S se arate c diferena dintre orice numr ntreg de 4 cifre i numrul exprimat prin aceleai
cifre, ns scrise n ordine invers, este divizibil cu 9.
37
MODULUL
MODULUL
3 Logaritmi
Logaritmii au fost definii de savantul scoian John Napier (15501617).
El a descoperit c nmulirea i mprirea numerelor se pot efectua prin
adunarea, respectiv prin scderea logaritmilor acestor numere. J. Kepler,
de exemplu, utiliza logaritmi n baza 10 pentru efectuarea unor calcule
complicate n domeniul astronomiei. Astzi, este greu de gsit un domeniu
al tiinei n care s nu se utilizeze logaritmii.
Exemplu
1
1
log 2 2 = , deoarece 2 2 = 2 .
2
Exerciii rezolvate
1. S se calculeze log
Rezolvare:
3
3
9.
2
Notm log
38
v
Demonstraie:
Proprietile 1 i 2 rezult din egalitile a1 = a i respectiv a 0 = 1.
3 Fie a b = x, a 1, atunci b = log a x. Substituind b n prima egalitate, obinem
a log a x = x.
39
3
MODULUL
MODULUL
log x
log x
8 a a = x = c c = c
proprietatea respectiv.
log c a
log c x
log c a
log c x
log c x
3
3 log 1 (log 2 x )
4
(log 2 2 x 4 ) 2 = log 2 x = 4 log 22 x;
= 2 3 log 2 (log 2 x ) = 2 log 2 (log 2 x ) = log 32 x.
2 2
2
3 log 1 (log 2 x )
1
Atunci A = log 2 2 + log 2 x 2 + log 2 x (log 2 x + 1) + (log 2 2 x 4 ) 2 + 2 2
=
2
3
= 1 + 3 log 2 x + log 22 x + 2 log 22 x + 2 log 2 (log 2 x ) = 1 + 3 log 2 x + 3 log 22 x + log 32 x = (1 + log 2 x ) 3 .
Operaia prin care unei expresii E i se asociaz log a E , a > 0, a 1, se numete operaie de logaritmare, iar operaia invers acesteia (scrierea expresiei, fiind dat logaritmul
ei) se numete operaie de poteniere.
Observaii. 1. n baza proprietii 10, rezult c snt echivalente egalitile loga b = loga c
i b = c pentru orice a, b, c R*+ , a 1.
2. Compararea logaritmilor cu aceeai baz se efectueaz astfel: dac c > 1, atunci
log c a < log c b a < b, iar dac 0 < c < 1, atunci log c a < log c b a > b.
Exerciii rezolvate
1. S se rezolve n R ecuaia x log 2 x = 4.
Rezolvare:
DVA: x (0, + ).
40
MODULUL
2log 2 < 21,5 3 < 21,5. Ultima inegalitate este fals, fiindc 21,5 = 2 2 = 23 = 2 2 < 3.
Deci, adevrat este c log 2 3 > 1,5.
Observaie. n baza proprietilor 3 i 6, orice numr pozitiv se poate reprezenta ca
putere a oricrui alt numr pozitiv sau ca logaritmul unui numr pozitiv n orice baz
pozitiv diferit de 1. ntr-adevr, a = c logc a = log c c a , a, c R *+ , c 1. Aceste reprezentri snt utile n diverse situaii: la rezolvarea ecuaiilor, inecuaiilor .a.
d)
log 02,5 4 ;
e) 5
log 5 4 + 2 log 5 3
B
8. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
a) log 2 ab log 2 | b |;
c) (log a b + log b a + 2) (log a b log ab b) log b a 1;
1
b) log a b 2 + log a 2 b 4 ;
log 2 24 log 2 192
;
d)
log 96 2
log12 2
1
1
2
1+ 1
3 log 2 2
2 log 4 a
f) a
+ 8 a + 1 ;
h*) a
log a b
log b a
.
41
MODULUL
1
4
2
9. Prin poteniere, s se determine x, dac log 5 x = 2 log 5 5 + log 5 25 log 5 5 2.
2
10. Pentru valorile admisibile ale variabilelor, s se arate c:
log a x
| a + b | lg | a | + lg | b |
b) lg
, dac a 2 + b 2 = 7 ab;
=
a)
= 1 + log a b;
3
2
log ab x
lg lg a
log a c log b c
;
c) log ab c =
d) a lg a = lg a.
log a c + log b c
11. S se determine:
a) log 30 8, dac log 30 3 = a, log 30 5 = b;
12. Efectund potenierea i utiliznd proprietile puterilor, s se arate c are loc inegalitatea dubl 0,6 < log 3 2 < 0,7.
13*. tiind c 4 a + 4 a = 23, s se determine valoarea expresiei 2 a + 2 a.
14*. S se aduc la forma cea mai simpl expresia log a + b m + log a b m 2 log a + b m log a b m, dac
m2 = a2 b2 .
9
b) log 3 4 + log 3 ;
2
1
d) ((0,6) 4 ) 0 , 75 (0,09) 2 0,14.
a) 5 1 024;
c) 5 3 0,027 ( 4 0,0016 ) 2 ;
c)
f)
x 3 x
, x, y R \ R + ;
=
y 3 y
3. S se calculeze: a) ( 27 2 3 + 5 )( 125 + 3 6 5 );
4. S se aduc la forma cea mai simpl:
1
4x2
+ 2 x + 1 : 2 x +
a)
;
1 2x
2x 1
5. S se compare numerele: a) 6 35 i
35;
10
1
b) ( 5 )16 i .
5
b) 2 4 0,5 3 : 4.
d)
1
.
3 2 5
B
9. S se arate c:
x + 2 x 1 + x 2 x 1 = 2, dac x 2;
a+b 1
= (log c a + log c b), dac a 2 + b 2 = 7 ab.
b) log c
3
2
10. S se precizeze valoarea de adevr a propoziiei:
a)
a) 3 + 3 5 2 7 = 3 5 2 + 7 ;
b)
6 3 9 = 3 9 18 9 12 3.
11. S se aduc la forma cea mai simpl (pentru valorile admisibile ale variabilelor):
1
a) (3 2 2 16 0, 25 )(16 0, 25 + (2 2 ) 3 );
1
c)
a+ a b
a 3b +
b) 3 log 5
b a a2
;
3
b a
4 3
45 cu
6 4
9 log 3 5 3log 9 36 ;
12. S se compare:
11
11
a) log 0,3 log 2 6 cu 0;
6
6
c)
b) (( 2 ) 2 )
cu (( 3 ) 3 ) 3 ;
d) log 2 7 cu log0, 2 3.
84 ;
13. Pentru care valori ale lui a are loc egalitatea logb a 2 = 2 logb (a) ?
14*. S se calculeze log 3 8, dac log12 3 = a.
15*. S se determine numrul natural n pentru care are loc egalitatea 32 35 38 33n 1 = 27 5.
Prob de evaluare
Timp efectiv de
lucru:
90 de minute
A
n itemii 1, 8 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Toate valorile variabilelor a, b pentru care 3 ab = 3 a 3 b aparin mulimii
B R.
C R + .
D Z.
A R+.
2. Comparai numerele 3 7 i 7 3.
1
x +1
:
.
x x + x + x x2 x
2
3
a) 8 = 4 2 ;
1
2
1
4
1
1
3
MODULUL
8. Cineva afirm c 3 < 2 , ntruct din (0, 5) 3 < (0, 5) 2 rezult consecutiv:
3
4
b) 3 3 = 3 .
43
MODULUL
4 3 49 3 16 4
6. Scriei n ordine descresctoare numerele , , .
7
16 49
14 2
.
7+ 5
13 26
1
C egal cu 1.
2
+1
log b a
b 2a log a b +1 b log b a +1 + ab
2
+1
log a b
B
n itemii 1, 8 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Toate valorile variabilelor a, b pentru care 2 n ab = 2 n a 2 n b , n N* , aparin mulimii
A R+.
B R.
C R + .
D Z.
1
2. Comparai (3 4 ) 3 cu (3 2 ) 4 .
3. Calculai
52 6
.
( 3 + 2 ) (4 3 4 2 )
4
x 3 + xy 2 x 2 y y 3
y 5 4 xy 4 + 4 x 4 y 4 x 5
0 ,1
9
6. Scriei n ordine cresctoare numerele ,
4
4
7. Raionalizai numitorul raportului
.
4
13 4 9
13
4
9
3 6
, .
2
1
1
27
3
1
1
8. Valoarea expresiei 4 2 163 este
2
8
A mai mare dect 1.
B mai mic dect 1.
0 , 2
1
1
a) 5 3 = 5 6 ;
b) (2) 4 = 2 2 .
9. Calculai log 2
1
C egal cu 1.
log 4 256 .
10. Determinai valorile admisibile ale variabilei a i aducei la forma cea mai simpl expresia: 1
(2
44
log 4
3log 27 ( a
+1) 3
*
+
xk
n
ab = n a n b ;
1 a x a y = a x + y ;
x
4 a = a x ;
b
b
5 a x : a y = a x y .
3 (ab) x = a x b x ;
mk
Pentru x, y R; a, b R + , avem:
6
mk
a = | a | , k par.
a n |a|
=
, ab 0, b 0;
b n |b|
a na
=
, a R + , b R *+ ;
b nb
ab = n | a | n | b | , ab 0;
= a ;
m
a 2 = | a |;
nk
a = mn a ;
m n
2 ( n a ) k = n a k ;.
2 (a x ) y = a xy ;
Proprieti
a n = c,
c =a
n = 2k , k N* .
a
0
,
>
c = a a n = c, n = 2k + 1, k N* ;
Proprieti
0 = 0, R .
yk
x
y
4) b = R \ Q: a > 1, a k a a k ;
2)
1)
Definiii
Definiii
...3
a;
1) b = n, n N: a 0 = 1 (a 0), a n = a12
n factori
n
1
2) b = n: a = n ( a 0);
a
m mk k m
3) b = : a = a , m Z , k N* \ {1}, a > 0 ;
k
Radicali
Puteri
a b = c, unde a, b, c R
c
i
u
l
inarea
Determinarea lui a, dac b = n N , b 2
Determ
Proprieti
MODULUL
10 log a x 2 k = 2k log a | x |, k Z* , x 0;
y
6 log a x b = b log a x;
7 log a x = 1 log a x, 0;
log c x
8 log a x =
9 log a c = 1 ;
;
log c a
log c a
x
5 log a = log a x log a y;
unde e 2,71...
log a c = b a b = c, c, a R*+ , a 1, b R.
Definiii
Logaritmi
Determ
inarea
lui b
45
MODULUL
Elemente de
combinatoric.
Binomul lui Newton
nvtura ca aurul
are pre oriunde.
Epictet
Isaac Newton
Obiective
identificarea noiunilor mulime ordonat, factorial, aranjamente, permutri, combinri
de elemente ale unor mulimi numerice finite;
utilizarea aranjamentelor, permutrilor, combinrilor i a proprietilor acestora n rezolvarea
ecuaiilor, inecuaiilor, problemelor simple din viaa cotidian;
*
aplicarea binomului lui Newton sau/i a formulei termenului general n situaii reale sau
modelate;
*
folosirea proprietilor coeficienilor binomiali i ale dezvoltrii binomului la putere la
rezolvarea problemelor.
1 Elemente de combinatoric
1.1. Mulimi ordonate
Problema 1. E necesar de a asigura cele 150 000 de apartamente noi cu numere de
telefonie fix, fiecare numr fiind format din ase cifre distincte. Se va reui, oare, dac
se tie c numrul de telefon poate s nceap i cu 0?
Problema 2. La o sesiune de comunicri s-au nregistrat 7 referate. n cte moduri se
poate face programarea susinerii lor?
Problema 3. n clasa a X-a nva 24 de elevi. n fiecare zi, o echip format din
3 elevi face de serviciu. n cte moduri poate fi format aceast echip?
Observm c n aceste tipuri de probleme se solicit aranjarea ntr-o ordine special a
elementelor unei mulimi finite, determinarea dintr-o mulime finit de elemente a numrului
de submulimi de elemente care posed anumite proprieti, realizarea unei oarecare
combinaii de elemente etc. Domeniul matematicii care studiaz astfel de probleme se
numete combinatoric. Atare probleme se numesc probleme de combinatoric.
Probleme de combinatoric apar att n viaa cotidian, ct i n diverse domenii ale
tiinei i tehnicii: la studiul teoriei probabilitilor, teoriei numerelor, logicii matematice,
informaticii, fizicii, chimiei etc. n unele cazuri, vom cuta cel puin o soluie a problemei, n
altele toate soluiile ei sau soluia optim, sau numai numrul de soluii etc. Pentru unele
46
(1, 3, 2)
(3, 2, 1)
(2, 3, 1)
(2, 1, 3)
(3, 1, 2)
2. Dou mulimi ordonate snt egale dac conin aceleai elemente i au aceeai ordine
de dispunere a acestora.
Exemplu
Mulimile ordonate (a, b, c, d) i (a, b, c, e) snt diferite. De asemenea, snt diferite
mulimile ordonate (8, 9, 10) i (8, 10, 9).
47
4
MODULUL
MODULUL
pentru n 4 .a.m.d.
n! = (n 4)!
Exemple
10! 8! 9 10
=
= 90.
8!
8!
(2n 1)! 2n
(2n)!
= 2n.
=
(2n 1)!
(2n 1)!
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n N ecuaia
(n 1)! (n 2)! (n 1)
=
= n 1.
(n 2)!
(n 2)!
(n + 2)!
= 15( n + 2).
2(n 1)!
Rezolvare:
n + 2 0
n 1,
DVA: n 1 0
n N.
n N
n DVA avem:
(n 1)! n(n + 1)(n + 2)
(n + 2)!
= 15(n + 2)
= 15(n + 2)
2(n 1)!
2(n 1)!
n = 6 DVA,
n( n + 1)(n + 2) = 30(n + 2) n( n + 1) = 30 n 2 + n 30 = 0
n = 5 DVA.
Rspuns: S = {5}.
1.2. Aranjamente
Fie mulimea M = {a1 , a2 , a3 , ..., an }, card M = n.
Lum m elemente oarecare din cele n (0 m n) ale mulimii M i formm diferite
mulimi ordonate.
Definiie. Submulimile ordonate ale mulimii M, card M = n, avnd fiecare cte m
elemente, unde 0 m n, se numesc aranjamente de n elemente luate cte m.
48
(n m) ... 3 2 1 (n m)!
n!
Anm =
.
(1)
(n m)!
Pentru m = 0 formula (1) d An0 = 1, iar pentru m = n din (1) obinem Ann = n!. Aadar,
teorema 1 i formula (1) snt adevrate pentru orice m i n, unde 0 m n.
Deci, problema 1 din secvena 1.1 se rezolv astfel:
10!
10! 4! 5 6 7 8 9 10
A106 =
=
=
= 151 200.
(10 6)! 4!
4!
Prin urmare, snt posibile 151 200 de numere de telefon de tipul menionat, iar rspunsul
este afirmativ.
49
4
MODULUL
1.3. Permutri
MODULUL
Pn = n!, n N* .
(2)
Aadar, am demonstrat
Teorema 2. Dac n N* , atunci Pn = n!.
Deci, problema 2 propus n secvena 1.1 poate fi rezolvat aplicnd noiunea de
permutri.
Avem M = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}. Atunci P7 = 7! = 1 2 3 4 5 6 7 = 5 040 .
Prin urmare, exist 5 040 de moduri de programare a susinerii celor 7 referate n
cadrul sesiunii.
P
Din formulele (1) i (2) obinem urmtoarea formul: Anm = n .
Pn m
Observaie. Vom considera c mulimea vid poate fi ordonat ntr-un singur mod,
adic P0 = 1. Deci, 0! = 1. Astfel, formula (2) este adevrat pentru orice n N.
1.4. Combinri
Problema 5. Fie mulimea B = {0, 2, 3}. S se determine toate submulimile ei.
Rezolvare:
Obinem urmtoarele submulimi:
a) mulimea vid: ;
b) submulimi avnd fiecare cte un element: {0}, {2}, {3};
c) submulimi avnd fiecare cte dou elemente: {0, 2}, {0, 3}, {2, 3};
d) nsi mulimea B = {0, 2, 3}.
Aadar, mulimea B = {0, 2, 3} are n total opt submulimi.
50
Anm
.
Pm
Cnm =
n!
m!(n m)!
sau
C nm =
n (n 1) ... (n m + 1)
.
m!
Astfel, am demonstrat
Teorema 3. Dac m i n snt numere naturale i 0 < m < n, atunci
n!
Cnm =
.
m!(n m)!
(3)
Observaie. Pentru m = 0 , formula (3) d Cn0 = 1, iar pentru m = n din (3) obinem
Cnm = 1.
Aadar, teorema 3 i formula (3) snt adevrate pentru orice m i n, 0 m n.
51
4
MODULUL
MODULUL
DVA:
2n 5
n N .
N
n
n DVA avem:
5!(2n 7)! (2n 6)(2n 5)
(2n)!
(2n)!
5!(2n 5)!
>
>1
>1
C27n > C25n
7!(2n 7)! 5!(2n 5)! 7!(2n 7)!
5! 6 7 (2n 7)!
n > 6,
( 2n 6)(2n 5) > 42 4n 2 22n 12 > 0 2n 2 11n 6 > 0
n < 0,5.
innd cont de DVA, obinem: n > 6, n N.
Rspuns: S = {7, 8, 9, 10, ...}.
4
MODULUL
53
MODULUL
Rezolvare:
Dac n comisie va fi numai un singur contabil, aceast comisie, conform regulii
multiplicitii, poate fi format n C21 C85 = 112 (moduri).
n cazul n care n comisie vor fi doi contabili, conform regulii multiplicitii, avem
C22 C84 = 70 (moduri).
n total, conform regulii adunrii a combinatoricii, comisia respectiv poate fi format
n C21 C85 + C22 C84 = 112 + 70 = 182 (moduri).
Rspuns: 182 de moduri.
Menionm c problemele de combinatoric examinate snt simple fr repetri de
elemente. Problemele de combinatoric cu repetarea elementelor snt mai complicate.
De exemplu, permutnd literele n cuvntul caietul, obinem P7 = 7! = 5 040 de termeni.
Dac ns vom permuta literele n cuvntul copacul, vom obine mai puini termeni,
deoarece permutrile a dou litere c nu schimb termenul. n aceste cazuri, constatm
permutri cu repetarea elementelor. De asemenea, exist aranjamente cu repetarea
elementelor i combinri cu repetarea elementelor.
10!
;
6! 2!
3. S se rezolve n N ecuaia:
n!
a)
= 12 ;
(n 2)!
4. S se rezolve n N inecuaia:
(n 1)!
a)
20 ;
(n 3)!
5. S se calculeze:
a) A53 , A81 , A75 , A88 , A36 ;
6. S se calculeze:
A4
b) A75 C53 ;
a) 5 ;
P4
9! 4!
.
16!
b)
n!
22n!
=
;
(n 4)! (n 3)!
c)
n!
6n!
.
=
(n 5)! (n 3)!
b)
16n!
5n!
>
;
(n 1)! (n 2)!
c)
(n 4)! 1
.
(n 2)! 20
b) P3 , P5 , P0 , P10 , P8 ;
c)
7. S se rezolve n N ecuaia:
a) Ax2 C xx 1 = 4;
54
c)
b)
C74
;
P6
d) A82 P3 ;
e) C43 A32 P4 ;
b) Ax3 C xx 2 = 4,5 x;
A53 + P5
;
C64
g)
C 24 P6
.
A64
c) Ax3 = 3 Ax2 + 2C x4 .
B
20. n cte moduri poate fi ordonat mulimea {1, 2, 3, 4, 5, ..., 2n}, astfel nct fiecare numr par s
aib rang par?
21. S se rezolve n N ecuaia:
6(2n)!
n!
;
=
a)
(2n 1)! ( n 3)!
22. S se rezolve n N inecuaia:
(n 6)!
1
;
a)
(n 5)!(n 4) 2
b)
b)
(2n + 2)!
= C 53;
(2n)!
(2n + 3)!
420;
( 2n + 1)!
23. S se calculeze:
An 2 + P
A 7 A9
b) n 1 n 3 n 1 ;
a) n 8 n ;
Cn 1
An
24. S se rezolve n N ecuaia:
a) Px + 5 = ( x 2 25) Axy+ 4 Px + 4 y ;
c)
4
MODULUL
(3n)!
5(n + 1)!
=
.
(3n 2)! (n 1)!
c)
c)
(2n)!
< 80.
(2n 2)!
An3 Pn + 2 Pn +1
;
Pn +1
d)
Anm Pn m +1
.
Pm 2
b) Axy++11 Px y = 156 Px 1 .
55
MODULUL
25. S se arate c pentru orice n, m N* , valoarea expresiei Cn2+ m + Cn2+ m +1 este un ptrat perfect.
26. S se demonstreze c Pm = ( m 1)( Pm 1 + Pm 2 ), m N, m 2.
27. Cu cifrele 0, 1, 2, 5, 6, 7 se formeaz toate numerele naturale posibile de cte ase cifre distincte.
a) Cte astfel de numere se pot obine?
b) Cte numere ncep cu cifra 2?
c) Cte numere ncep cu cifra 1?
d) Cte numere se termin cu cifra 1?
e) Cte numere ncep cu 20?
28. La un concurs particip 8 fete i 9 biei. La o etap a concursului trebuie s se formeze
6 perechi (cte un biat i cte o fat). n cte moduri se pot forma cele 6 perechi?
29. O echip de fotbal are 25 de juctori, inclusiv 2 portari. n cte moduri antrenorul poate forma
echipa din 11 juctori, pentru partida de fotbal preconizat?
30. Doina are 7 CD-uri diferite cu muzic clasic, iar Nelu are 9 CD-uri diferite cu muzic folk. n cte
moduri ei pot face schimb a cte 3 CD-uri?
31. Ci divizori naturali are numrul:
a) 210;
b) 85;
c) 101;
d) 105?
32. Olga are 10 lalele roii i 6 lalele galbene. n cte moduri ea poate
forma un buchet cu 3 lalele roii i 2 lalele galbene?
33. La o companie lucreaz 3 directori adjunci i 10 manageri. n cte moduri
se poate forma o comisie din 5 persoane, astfel nct ea s includ cel puin
2 directori adjunci?
34. S se rezolve n N inecuaia:
b) Ax3 + C xx 2 14 x;
a) 2 Axx 3 > x Px 2 ;
d) 5C x3 > C x4+ 2 ;
35. S se afle numrul diagonalelor unui poligon convex cu n laturi, utiliznd combinrile.
36. S se demonstreze c:
a) Cnm = Cnm 2 + 2Cnm21 + Cnm22 ;
b) Cnm = Cnm3 + 3Cnm31 + 3Cnm32 + Cnm33 .
37. S se formuleze probleme de combinatoric:
a) cu aranjamente;
b) cu permutri;
38*.
c) cu combinri;
d) mixte.
a) Px 1 + C y = 126,
b) 2 y 3 x 2 y 3 x 1
Px + 2 = 720;
12C 2 y 5C2 y = 0.
56
(1)
= Cm0 a m +1 + (Cm0 + Cm1 )a m b + ... + (Cmk + Cmk +1 )a m k b k +1 + ... + (Cmm 1 + Cmm )ab m + Cmm b m +1 .
Cum Cm0 = Cm0 +1 = Cmm = Cmm++11 = 1, aplicnd formulele de recuren pentru calculul
numrului de combinri Cm0 + Cm1 = Cm1 +1 , ..., Cmk + Cmk +1 = Cmk ++11 , Cmm 1 + Cmm = Cmm+1 , obinem: (a + b) m +1 = Cm0 +1a m +1 + Cm1 +1a m b + ... + Cmk ++11a m k b k +1 + ... + Cmm+1ab m + Cmm++11b m +1 .
Prin urmare, n baza metodei induciei matematice, propoziia P(n) este adevrat
pentru orice numr natural n 1.
Aadar, pentru orice n N* obinem:
(a + b) n = Cnm a n m b m , m N, n N* , 0 m n.
m=0
4
MODULUL
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se calculeze (a + b)12 .
Rezolvare:
(a + b)12 = C120 a12 + C121 a11b + C122 a10b 2 + C123 a 9b 3 + C124 a 8b 4 + C125 a 7 b 5 +
+ C126 a 6b 6 + C127 a 5b 7 + C128 a 4b 8 + C129 a 3b 9 + C1210 a 2b10 + C1211ab11 + C1212b12 =
= a12 + 12a11b + 66a10 b 2 + 220a 9 b 3 + 495a 8b 4 + 792a 7 b 5 + 924a 6 b 6 +
+ 792a 5b 7 + 495a 4 b 8 + 220a 3b 9 + 66a 2 b10 + 12ab11 + b12 .
Cnm
n N
Binomul la
puterea n
n=0
n=1
n=2
n=3
n=4
n=5
n=6
(a + b)0
(a + b)1
(a + b)2
(a + b)3
(a + b)4
(a + b)5
(a + b)6
1
1
1
1
1
3
4
1
3
6
10
1
4
10
1
5
1
6
15 20 15
6
1
(a b) n = Cn0 a n Cn1 a n 1b + Cn2 a n 2b 2 Cn3 a n 3b 3 + ... + (1) m Cnm a n m b m + ... + (1) n Cnn b n .
Concis, vom scrie:
n
(a b) n = (1) m C nm a n m b m , m N, n N* , 0 m n .
(2)
m=0
Formula (2) rezult din formula lui Newton, scriind (a b) n = [a + (b)]n i dezvoltnd
binomul la putere.
59
4
MODULUL
MODULUL
T6 = C145 ( x )145 x 5 =
14!
( x ) 9 x 5 = 2 002 x 5 x 9 = 2 002 x 9 x .
5! 9!
x2
Rezolvare:
k
1
Termenul general al dezvoltrii este Tk +1 = C20k ( x ) 20 k 2 . Conform enunului,
x
k
1
20 k
( x ) 20 k 2 = x 0 . Deci,
2 k = 0 k = 4.
2
x
Prin urmare, termenul de rangul 5 nu-l conine pe x n dezvoltarea la putere a binomu20
lui x + 2 .
x
Rezolvare:
Deoarece n = 22 este numr par, rezult c cel mai mare coeficient binomial al
22!
11
dezvoltrii este C22
=
= 705 432.
11! 11!
Rspuns: 705 432.
n
1
, coeficientul binomial al termenului
4. n dezvoltarea la putere a binomului 3a
a
Rezolvare:
Cum Cn3 =
(n 2)(n 1)n
n!
, obinem:
=
3!(n 3)!
6
( n 2)(n 1)n
= 20 (n 2)(n 1)n = 120 n 3 3n 2 + 2n 120 = 0 n = 6.
6
4
6!
4
4
64 1
=
9a 2 a 2 = 135.
Astfel, T5 = ( 1) C6 (3a )
4
!
2
!
a
Rspuns: T5 = 135.
60
MODULUL
b) (3a + b)8 ;
b) ( a b) ;
3
c) ( a + b ) 6 ;
d) 1 + 1 ;
x y
e) (2a + 3x) 4 .
d) (2 x 3) 6 ;
1
e) (a b) 4 .
2
1
1
;
c)
x
y
c) ( 2 x + y ) 6 ( 2 x y ) 6 .
n N.
5. S se determine:
a) termenul al cincilea din dezvoltarea la putere a binomului (3x + 4)10 ;
b) termenul al aptelea din dezvoltarea la putere a binomului ( x + 2 y ) 9 ;
c) termenul al zecelea din dezvoltarea la putere a binomului (ln 2 5 lg 3)11.
6. S se determine suma coeficienilor binomiali din dezvoltarea la putere a binomului:
215
b) (log5 x 3 y )108 ;
c) ( x + 3 y ) ;
d) (8 x 2 y ) 71.
a) (4a + 3b 2 ) 25 ;
7. S se determine suma coeficienilor binomiali ai termenilor de rang impar din dezvoltarea la
putere a binomului:
25
1
1
15
;
b)
c) (a 15b) 28 ;
d) (2 x + b) 32 .
a) (3x + 4 y ) ;
x
y
8. S se determine:
a) termenul care l conine pe x10 n dezvoltarea la putere a binomului ( x + 2 x)16 ;
b) termenul care l conine pe a4 n dezvoltarea la putere a binomului (3 x 2 a )13 ;
30
1
c) termenul care nu l conine pe x n dezvoltarea la putere a binomului x + 2 .
x
b) ( 3 + 4 5 )124 .
1
13. S se afle termenul care l conine pe x n dezvoltarea la putere a binomului 3 x + 4 ,
x
1
4
61
MODULUL
14. S se determine n din dezvoltarea la putere a binomului ( x + y ) n , dac coeficientul lui y3 este
egal cu coeficientul lui y5.
15. S se afle termenul care l conine pe x9 n dezvoltarea la putere a binomului ( x + x) n ,
dac suma coeficienilor binomiali de rang par este egal cu 2 048.
1
16. S se determine An3 , dac termenul al cincilea din dezvoltarea la putere a binomului 3 a +
a
nu-l conine pe a.
17. S se demonstreze prin metoda induciei matematice i cu ajutorul formulei lui Newton mica
teorem a lui Fermat: Dac p este un numr natural prim i n N, atunci n p n se divide
cu p.
Observaie. Teorema lui Fermat deseori se formuleaz astfel: Dac p este un numr natural
prim i n este un numr natural care nu este multiplu al lui p, atunci n p 1 1 se divide cu p.
18. Ce proprieti ale numerelor (irurilor) se pot depista n triunghiul lui Pascal?
19. S se compun, utiliznd binomul lui Newton, o problem viznd:
a) aranjamentele;
b) permutrile;
c) combinrile.
k
m
k +m
20*. Comparnd coeficienii lui x din ambii membri ai egalitii (1 + x) (1 + x) = (1 + x) , s se
demonstreze c Ckl Cm0 + Ckl 1Cm1 + ... + Ck0Cml = Ckl + m , unde k , m, l N i l min(k , m).
10. ntr-un coule snt 3 ciocolate cu nuci i 3 ciocolate cu alune, avnd toate aceleai dimensiuni. Se
iau la ntmplare dou ciocolate. Care este probabilitatea c ambele ciocolate snt de acelai fel?
11. S se rezolve n N ecuaia:
(n + 2)!
a) m
= 90; b) An4 Pn 4 = 42Pn 2 ;
An (n m)!
c) 8Cn5+1 = 3 An3 ;
6
1
5
14. Fie x + . S se afle x, dac T5 = .
x
9
15. O urn conine 6 bile albe i 8 bile negre. Se extrag concomitent dou bile.
S se determine probabilitatea evenimentului: A = {se extrag dou bile albe};
B = {se extrag dou bile negre};
C = {se extrag dou bile de aceeai culoare}.
B
16. Cte elemente trebuie s conin o mulime, astfel nct numrul permutrilor elementelor acesteia
s fie cuprins ntre 3 000 i 5 500?
17. Sergiu a invitat la ziua de natere 8 colegi de clas.
a) n cte moduri i poate aeza la o mas oval?
b) Generalizai pentru n colegi.
18. Din 10 operatori i 5 ingineri ai firmei Tempus, se formeaz o delegaie alctuit din 6 persoane,
dintre care cel puin 2 snt ingineri. n cte moduri se poate forma aceast delegaie?
19. Cte numere naturale se pot forma cu cifrele 0, 2, 4, 6, 8, astfel nct n scrierea fiecrui numr
orice cifr s apar cel mult o dat?
20. S se rezolve n N inecuaia:
b) Cnn++83 5 An3+ 6 ;
a) Cn3 + Cn4 > n(n 2);
b) C2nn = 2C2nn 1 , n N .
(2n)!
este un numr ntreg.
2 n n!
24*. S se demonstreze c valoarea expresiei C21n +1 C22n +1 C23n +1 ... C22nn+1 este un ptrat perfect.
4
MODULUL
MODULUL
Prob de evaluare
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. a) Completai cu un numr natural, astfel nct expresia obinut s aib sens: A10 .
b) Aflai numrul de aranjamente obinut la a) dup completare.
2. a) Determinai valoarea de adevr a propoziiei:
Cu cifrele 2, 4, 6, 8, 0 pot fi formate 100 de numere de telefon de cte cinci cifre distincte.
b) Aflai cardinalul booleanului mulimii A = {2, 4, 6, 8, 0}.
1
1
1
1
4. Comitetul organizatoric al unei serate matematice a elevilor clasei a X-a este format din
4 membri. n cte moduri poate fi format acest comitet, dac n clas snt 25 de elevi?
B
1. Completai cu un numr, astfel nct propoziia obinut s fie adevrat:
An4 Pn 4
= 42C 5 .
Pn 2
6. n clasa a X-a snt 14 biei i 18 fete. n cte moduri se pot forma echipe alctuite din 3 biei
i 5fete?
64
1 Cnm = Cnn m ;
...
...
1
n 1
C31
C
0
3
0
2
0
1
1
2
C00
2
3
C11
m =0
C22
C33
MODULUL
4 Cnm = Cnn m ;
5 a) coeficientul binomial Cnk este cel
mai mare pentru n = 2k , k N ;
b) coeficienii binomiali Cnk = Cnk +1 snt
1 Cn0 = Cnn = 1;
2 Cn0 + Cn1 + Cn2 + ... + Cnn = 2 n ;
3 Cn1 + Cn3 + Cn5 + ... = 2 n 1 ;
Proprieti
ale coeficienilor binomiali
...
...
n2
...
C
C
Cn 1 Cnn11
Cn0
Cn2 ... Cnn 2 Cnn 1 Cnn
Cn1
0
n 1
Tk +1 = C nk a n k b k ,
k {0, 1, 2, ..., n}
Termenul general al
dezvoltrii
0! = 1
(a + b) = C nm a n m b m , m N, n N
n
n! = (n 1)!n
Pn = n!, n N
Permutri
n!
,
m!( n m)!
0 m n, m N, n N
C nm =
n!
,
(n m)!
0 m n, m N, n N
Anm =
Combinri
Aranjamente
Probleme de combinatoric
simple
Mulimi ordonate
Mulimi finite
n! = 1 2 3 ... n
65
MODULUL
Funcii reale.
Proprieti fundamentale
Dac cineva vrea s ca
ute n mod serios adevr
ul,
el nu trebuie s aleag
o singur tiin, cci toa
te
snt legate ntre ele i
dependente.
Ren Descartes
Obiective
Exemple
Funciile f : R R + , f ( x ) = | x |, i g : R R + , g ( x) = x 2 , snt egale, ntruct
D( f ) = D ( g ), E ( f ) = E ( g ) i pentru orice x R avem f ( x ) = | x | = x 2 = g ( x ).
Funciile f : R R + , f ( x) = | x |, i g : R R, g ( x ) = | x |, nu snt egale, deoarece codomeniile lor snt diferite.
Este clar c funciile egale au i mulimile de valori egale. Mulimea de valori a
funciei f : R R + , f ( x) = | x |, este R + , fiindc oricare ar fi y R + exist x R , i
anume x = y, astfel nct f ( x) = y. De altfel, i funcia g : R R, g ( x) = | x | , are
aceeai mulime de valori.
Observaii. 1. Pentru funcia f : A B , corespondena f se numete dependen
funcional. n relaia y = f ( x), cu x A, y B, variabila x se numete variabil
independent sau argumentul funciei, iar variabila y variabil dependent.
2. Dac este clar din context care snt mulimile A, B, atunci, n loc de f : A B, vom
spune i vom scrie funcia f .
Dac f : A B este o funcie, M A, K B, atunci prin imaginea mulimii M
la aplicaia f vom nelege submulimea f (M ) = { f ( x) x M} a mulimii B, iar prin
preimaginea mulimii K vom nelege submulimea T = {x A f ( x) K } a mulimii A.
Exerciiu rezolvat
Fie funcia f : R R, f ( x) = x 2 + 3, i mulimile M = [0, 2], K = [3, 7]. S se determine: a) imaginea mulimii M; b) preimaginea mulimii K.
Rezolvare:
a) Pentru a determina f ( M ) imaginea mulimii M, inem cont c 0 x 2 i succesiv
obinem: 0 x 2 4, 3 x 2 + 3 7, 3 f ( x) 7. Deci, f ( M ) [3, 7]. Este adevrat i
incluziunea invers, [3, 7] f ( M ), deoarece ecuaia x 2 + 3 = t , t [3, 7], are soluii n
intervalul [0, 2]. Aadar, f ( M ) = [3, 7 ].
b) Din inegalitatea dubl 3 f ( x) 7 obinem | x | 2, adic preimaginea mulimii K
este mulimea T = [2, 2].
Funcia poate fi definit:
1) n mod sintetic printr-un tabel, printr-o diagram, printr-un grafic, prin enumerarea perechilor ordonate de numere;
2) n mod analitic cu ajutorul unei expresii (formule).
a)
x
1
0
3,14
5
Modul sintetic de definire a funciei
f (x)
7
1
0
0,3
a) Printr-un tabel poate fi definit o funcie
B
f
al crei domeniu de definiie este finit i conine
b) A
1
1
un numr mic de elemente (fig. 5.1 a)).
1
2
b) Printr-o diagram poate fi definit o funcie al
2
3
crei domeniu de definiie i codomeniu snt reprezen3
tate cu ajutorul diagramelor EulerVenn (fig. 5.1 b)).
Fig. 5.1
67
5
MODULUL
MODULUL
f
f ( x)
f
, g ( x) 0, pentru orice x din A.
: A R, ( x ) =
( x)
g
g
g
Exerciiu rezolvat
S se determine suma i produsul funciilor
f : R + R + , f ( x) = x + 1, i g : R + R + , g ( x) = x + 2 .
Rezolvare:
n baza definiiei, pentru funciile f + g : R + R, f g : R + R obinem:
( f + g )( x) = f ( x) + g ( x) = x + 1 + x + 2 , ( f g )( x) = ( x + 1) x + 2 .
f (x)
3
2
25
4
4
0
4
0
De fapt, de fiecare dat cnd este necesar de a obine cteva puncte caracteristice ale
graficului unei funcii, se folosete o restricie a acesteia la o submulime finit.
Observaie. Dac funciile f , g au domenii de definiie diferite i este necesar
de a examina suma sau produsul lor, atunci se folosesc restriciile lor pe mulimea
D ( f ) I D ( g ).
Pentru a extinde aplicarea funciilor n diferite contexte, este necesar s se examineze
i alte operaii cu funcii.
69
5
MODULUL
MODULUL
Enunm fr demonstraie
Teorema 1. Pentru funciile f : A B, g : B C i h: C D, compunerea lor
este asociativ: h o ( g o f ) = (h o g ) o f .
Exerciiu rezolvat
S se decid dac exist compusele g o f , f o g, dac:
f : [1, +) R + , f ( x) = x 1, g : [2, + ) R, g ( x) = x 2 3.
Rezolvare:
Cum incluziunea R [1, + ) este fals, rezult c nu se poate defini compusa f o g .
Deoarece R + [2, + ), funcia h = g o f este definit, are domeniul de definiie [1, + ),
codomeniul R i h( x) = ( g o f )( x) = g ( f ( x)) = g ( x 1) = ( x 1) 2 3 = x 4.
Observaie. Operaia de compunere a funciilor, n caz general, nu este comutativ,
adic f o g g o f .
Un rol deosebit n compunerea funciilor l au funciile identice: M : M M ,
, M ( x ) = x, x M .
Fie funciile f : A B, A : A A, A ( x) = x, B : B B, B ( x) = x. S determinm
compusele B o f : A B i f o A: A B.
Avem: ( B o f )( x) = B ( f ( x)) = f ( x), x A, i ( f o A )( x) = f ( A ( x )) = f ( x ), x A.
Prin urmare, funciile f o A , B o f i f au acelai domeniu de definiie A, acelai codomeniu B i iau valori egale pentru orice x A. Rezult c aceste trei funcii snt egale:
f oA = B o f = f .
Exerciii propuse
A
1. S se precizeze domeniul de definiie al funciei f : D R:
1
1
1
;
.
;
a) f ( x) =
b) f ( x) = 2
c) f ( x) = 2
x+4
x 4
x +4
2. S se determine mulimea valorilor funciei f : D R:
a) f ( x) = x 2 2;
b) f ( x) = x x 2 ;
c) f ( x) =
1
.
x 1
MODULUL
B
5. S se precizeze domeniul de definiie al funciei f : D R:
x2
x +1
a) f ( x) =
b) f ( x) =
c) f ( x) = 1 ;
;
;
| x| 2
x 1
{x}
d) f ( x) = 1 .
[ x]
y
200
150
100
50
140
165
190
Fig. 5.2
71
MODULUL
f(x1 )
x2
x1
O
a) Graficul unei funcii
cresctoare
f ( x2 )
f ( x1 )
x2
x
O x1
b) Graficul unei funcii
descresctoare
x
O
d) Graficul unei funcii strict
descresctoare
x
O
c) Graficul unei funcii strict
cresctoare
Fig. 5.3
72
f(x2 )
Rezolvare:
2
b
b 2 4ac
.
Se tie c f ( x) = a x +
2a
4a
b
b
Din x1 < x2 <
(deci x i +
< 0 ), consecutiv, obinem:
2a
2a
2
b
b
b
b
b
b
< x2 +
< 0, x1 + > x2 + , a x1 + > a x2 + ,
x1 +
2a
2a
2
a
2
a
2
a
2
a
b
b 2 4ac
b
b 2 4ac
> a x2 +
a x1 +
sau f ( x1 ) > f ( x2 ). Prin urmare,
2a
4a
2a
4a
b
funcia f este strict descresctoare pe , .
2a
b
b
Analog se examineaz cazurile a > 0, x , + ; a < 0, x , ,
2
a
2
a
, x , + , i se obine
2a
Teorema 2. Funcia f : R R, f ( x) = ax 2 + bx + c, a > 0 (a < 0), este strict cresctoare (descresctoare) pe b , + i strict descresctoare (cresctoare) pe
2a
, b .
2 a
Funcia f : R * R * , f ( x) =
5
MODULUL
MODULUL
Teorema 3. Graficul funciei pare este simetric fa de axa Oy, iar graficul funciei
impare este simetric fa de originea O(0, 0) a sistemului de axe ortogonale.
Demonstraie:
n baza definiiei, punctele M ( x, y), M (x, y) (simetrice fa de axa Oy) concomitent
aparin sau nu aparin graficului funciei pare f , deoarece y = f ( x) = f ( x) (fig. 5.4 a)),
iar punctele M ( x, y ), M ( x, y ) (simetrice fa de originea O(0, 0)) concomitent
aparin sau nu aparin graficului funciei impare f , deoarece y = f ( x) = f ( x)
(fig. 5.4 b)).
y
f ( x) =
f ( x) = x 2 + 3
M ( x, y )
f (x) = f (x)
O
M ( x, y )
x
O x
M ( x, y )
M ( x, y )
3
x
f(x)
a
, a>0
x
f (x) = f (x)
Exerciiu rezolvat
S se studieze paritatea funciei f : D R, f ( x) = x + x 2 + 1.
Rezolvare:
D( f ) = R . Cum f (1) f (1), f (1) f (1), condiia 2) din definiie nu se respect,
deci funcia f nu este nici par, nici impar.
Observaie. Orice funcie f : D R al crei domeniu de definiie ( D( f ) = D) este
simetric fa de originea O(0, 0) poate fi reprezentat sub forma f = h1 + h2 , unde h1
este o funcie par, iar h2 este o funcie impar.
ntr-adevr, acestea snt funciile:
1
1
h1 , h2 : D( f ) R, h1 ( x) = ( f ( x) + f ( x)), h2 ( x) = ( f ( x) f ( x)).
2
2
Exerciiu. Demonstrai c h1 este o funcie par, iar h2 este o funcie impar (a se
vedea observaia).
74
O
Fig. 5.5
5
MODULUL
MODULUL
Exerciii rezolvate
b
1. S se arate c x0 =
este punct
2a
de maxim local al funciei f : R R,
MODULUL
f ( a1 )
f ( a3 )
a2
a1
a3
f (a2)
f ( x) = ax + bx + c, a < 0.
Fig. 5.7
Rezolvare:
b
b
b
b
,
+
n punctul
avem f = , iar pentru orice x
2a
4a
2a
2a
2a
2
2
b
b
b
= f .
este adevrat x + 0, deci f ( x) = a x +
2a 4a
4a
2a
2a
b
este punct de maxim local pentru f .
Prin urmare, x0 =
2a
2
2. S se arate c funcia f : R R, f ( x) = | x 4 x 5 |, are minimuri locale n
punctele 1, 5 i maxim local n punctul 2.
Rezolvare:
Explicit, aceast funcie se scrie astfel:
x 2 4 x 5 = ( x 2) 2 9, dac x (, 1] U [5, + )
f ( x) = 2
2
x + 4 x + 5 = ( x 2) + 9, dac x (1, 5).
Cum f (1) = f (5) = 0 i f ( x) 0 = f (1) = f (5) pentru x R (deci i pentru valorile
lui x din orice vecinti ale punctelor 1 i 5), rezult c 1 i 5 snt puncte de minim local
ale funciei f i y min = f (1) = 0.
Examinm V1 = (1,5; 2,5) o vecintate a punctului 2. Pentru orice x V1 avem
f ( x) = ( x 2) 2 + 9 9 = f (2), deci 2 este punct de maxim local al funciei f i
y max = f ( 2) = 9.
Observaie. Funcia strict monoton pe un interval nu are extreme pe acest interval.
MODULUL
y3
x3
A
Fig. 5.8
78
( g o f ) ( x) = g ( f ( x)) = g ( y ) = x, x A.
(2)
Exemplu
n figura 5.9 snt reprezentate graficele funciilor
inverse
f : [1, + ) R + , f ( x) = x 1, i
f 1: R + [1, + ), f 1 ( x) = x 2 + 1,
simetrice fa de dreapta de ecuaie y = x.
x 2+
y=
y=
y = x 1
O 1
Fig. 5.9
79
5
MODULUL
MODULUL
Definiii. Funcia f : A B se numete mrginit inferior (mrginit superior) dac exist un astfel de numr real m (M), numit minorant (majorant), nct
pentru orice x A este adevrat inegalitatea m f (x) ( f ( x) M ).
b 2 4ac
.
pentru orice x R. Deci, funcia f este mrginit inferior de numrul m =
4a
Pentru a arta c funcia f nu este mrginit superior, examinm ecuaia f ( x) = t cu
2
b
parametrul t m : f ( x) = t a x +
= t m. Ultima ecuaie are soluii, ntruct
2a
membrul drept ia valori nenegative (pentru valori orict de mari ale lui t). Astfel, funcia f
poate lua valori orict de mari, deci ea nu este mrginit superior.
b) Aflm mulimea valorilor funciei f , adic aflm valorile parametrului t pentru care
ecuaia f ( x) = t are soluii n D ( f ).
x2
x2
t
Fie 2
, t 1. Ultima ecuaie
= t. Atunci 2
= t (t 1) x 2 + t = 0 x 2 =
1 t
x +1
x +1
are soluii dac t [0, 1). Prin urmare, E ( f ) = [0, 1). Aceasta nseamn c pentru orice
x D ( f ) avem 0 f ( x) < 1 i c funcia f este mrginit inferior de 0 i superior de 1,
adic este mrginit.
A
5. Fie funcia:
1
1
3
3
c) f ( x) = x 2 + 4 2 x .
B
1
S se descopere regula care asociaz
fiecrui element din A un element din B i
s se defineasc funcia f n mod analitic.
2
3
B
6. S se determine, eventual utiliznd definiia monotoniei, intervalele de monotonie ale func1
b) f ( x) = {x}.
iei f : D R: a) f ( x) = 2
;
x +1
7. Funciile f , g : D R snt cresctoare pe domeniul D. S se decid care din funciile
f + g , f g ,, f + f , f , f 3 , f 2 , g o f de la D la R snt monotone pe D.
8. Funcia f: D R este cresctoare i pozitiv pe D. S se arate c:
a) f 2 este cresctoare pe D; b) f este cresctoare pe D; c) 1 este descresctoare pe D.
f
9. S se afle extremele locale ale funciei:
b) f : R R + , f ( x) = | x 2 x | .
a) f : R (0, 1), f ( x) = 21 ;
x +1
1
10. Care din funciile f i : R R, i = 1, 4 , f1 ( x) = [ x], f 2 ( x) = {x}, f 3 ( x) = x , f 4 ( x) = {5 x},
2
snt periodice? S se determine perioadele principale ale funciilor periodice.
11. S se studieze paritatea funciei f : D E :
a) f ( x) = x 3 + 2 x;
b) f ( x) =
x +1 x 1
+
;
x 1 x +1
c) f ( x) = x 2 + x + 1.
b) f : R + R + , f ( x ) = 4 x ;
c) f : R R, f ( x) = 2 x + 1;
5
MODULUL
x
.
x2
MODULUL
A
1. S se afle D( f ), E( f ) pentru funcia f definit n mod analitic:
1
b) f ( x) = + 3;
c) f ( x) = x 2 3x.
a) f ( x) = 0,5 x 3;
x
2. Pentru funciile f din ex. 1 s se determine, eventual utiliznd graficele, intervalele (maxim
posibile) pe care ele snt cresctoare, descresctoare.
3. Fie y cantitatea de energie electic consumat de la nceputul anului calendaristic de ctre o
ntreprindere, x timpul care s-a scurs de la nceputul anului.
Care din graficele de mai jos ar putea reprezenta dependena dintre y i x?
y
y
a) y
b)
c)
B
6. Fie funciile f ( x) = x + 2, g ( x) = 3 x. S se determine suma, diferena, produsul i compusele
f o g , g o f ale acestor funcii.
7. S se studieze paritatea funciei f : D R:
1
a) f ( x) = ;
b) f ( x) = x 2 + x;
c) f ( x) = x 5 + 2 x .
x
8. S se reprezinte sub form de funcie compus a dou funcii (diferite de cele identice) func3
1
.
a) ( x) = ( x 7 + 2) 2 ;
b) ( x) = 4
ia : R R :
x + 3x 2 + 1
Prob de evaluare
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
|n itemii 1, 5 indica]i litera care corespunde variantei corecte.
1
+ x 1, este mulimea
x2
C [1, 2) U ( 2, + ).
D [1, 2] .
B [0, 1].
82
1
2
1 1
3. a) Determinai care din punctele 0, 1, 1, , snt puncte de extrem local ale funciei
2 2
f : R R, f ( x ) = x 2 + 2 x .
1
8
2
1
D
5 x
2
3
2
15
5 x
.
x4
x 1
, este mulimea
x2
B
|n itemii 1, 5, 6 indica]i litera care corespunde variantei corecte.
1. Domeniul de definiie al funciei f : D R , f ( x ) =
A (0, 1) U (1, 2).
B [0, 1].
C [1, 2) U ( 2, + ).
D [1, 2] .
3. Funcia f : R R, f ( x) =
1
4. a) Determinai care din punctele 0, 1, 1, , + 1 snt puncte de extrem local ale funciei 2
2
2
1
f : R R, f ( x) = 2
.
x +1
b) Aflai extremele locale respective ale funciei.
2 x
D
x
2 x
6. Funcia f : R R, f ( x) = x 3 x, este
A par.
B impar.
C nici par, nici impar.
83
5
MODULUL
84
Periodicitatea
Injectivitatea
Surjectivitatea
Bijectivitatea
Suma
Produsul
Ctul
Resticia
Prelungirea
(extinderea)
Compunerea
funciilor
Funcia invers
Codomeniul
(mulimea
valorilor)
Zerourile
Semnele
Extremele
Graficul funciei
Inversabilitatea
Monotonia
Paritatea
Funcii egale
Domeniul de
definiie
Proprieti
Operaii
Atribute
ale funciei
Funcii reale
MODULUL
5
Funcii reale. Proprieti fundamentale
MODULUL
Ecuaii. Inecuaii.
Sisteme. Totaliti
Nimic ntmpltor nu se
ntmpl
n viaa noastr nentm
pltoare...
n ceruri ecuaia e sim
pl?
Dar ce-nclceli mai jos
n furnicare!...
Iulian Filip
Obiective
recunoaterea i utilizarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor n diverse situaii;
aplicarea terminologiei aferente noiunilor ecuaie, inecuaie, sistem, totalitate n diverse
contexte;
utilizarea relaiilor de echivalen la rezolvarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor;
aplicarea noiunilor ecuaie, inecuaie, sistem, totalitate n situaii reale i/sau modelate.
Se numete soluie a ecuaiei cu o necunoscut valoarea necunoscutei care transform aceast ecuaie ntr-o egalitate numeric adevrat.
MODULUL
Definiie. Dou ecuaii se numesc echivalente dac mulimile soluiilor lor snt
egale.
Echivalena ecuaiilor A1 ( x ) = B1 ( x ) i A2 ( x ) = B2 ( x) se noteaz cu simbolul
astfel: A1 ( x ) = B1 ( x ) A2 ( x ) = B2 ( x ).
Observaie. Dac ecuaiile echivalente se rezolv ntr-o mulime M, atunci ele se
numesc echivalente n mulimea M.
Echivalena ecuaiilor, de regul, se va examina n DVA al ecuaiei iniiale. n particular, ecuaiile care nu au soluii snt echivalente.
Definiie. Fie ecuaiile A1 ( x ) = B1 ( x ) i A2 ( x ) = B2 ( x ).
Ecuaia a doua A2 ( x) = B2 ( x) se numete consecin a primei ecuaii A1 ( x ) = B1 ( x )
dac fiecare soluie a primei ecuaii este soluie i a ecuaiei a doua.
Se noteaz: A1 ( x ) = B1 ( x ) A2 ( x ) = B2 ( x).
P
, unde P, Q snt polinoame, grad Q 1, se numete raional.
Q
Definiii. Ecuaia E1 ( x) = E2 ( x), unde E1 ( X ), E 2 ( X ) snt polinoame de o nedeterminat, se numete ecuaie algebric cu o necunoscut.
Ecuaia E1 ( x) = E2 ( x), unde expresiile E1 ( x), E2 ( x) snt raionale sau una din ele
este algebric i alta raional, se numete ecuaie raional (ecuaie cu necunoscuta la numitor).
Algoritmul de rezolvare a acestui tip de ecuaii este urmtorul:
se determin DVA al ecuaiei;
se trec toi termenii n membrul stng al ecuaiei;
se scrie membrul stng sub forma A ;
B
A
A = 0,
se aplic regula raportului nul: = 0
B
B 0;
se rezolv ecuaia obinut ( A = 0) ;
se verific dac valorile obinute aparin DVA;
se scrie mulimea soluiilor.
86
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia
Rezolvare:
5
18
x
=
.
x 3 x + 3 x2 9
5
18
x
= 0.
x 3 x + 3 x2 9
x2 2x 3
Aducem membrul stng la acelai numitor:
= 0.
x2 9
Obinem ecuaia x 2 2 x 3 = 0, cu soluiile x1 = 3, x2 = 1.
Valoarea 3 nu aparine DVA, deci ea nu este soluie a ecuaiei iniiale.
Rspuns: S = {1}.
A
Pr
ut
1. Se tie c lungimea rului Prut este cu 363 km mai mic dect lungimea
rului Nistru.
a) Care este lungimea fiecrui ru, dac suma lungimilor lor este de 2 341 km?
b) Ce poriune din rurile Prut i Nistru traverseaz teritoriul Republicii Moldova?
(Utilizai harta geografic.)
2. S se afle rdcinile reale ale polinomului P(X):
b) P( X ) = X 2 + 1;
c) P( X ) = ( X 1) 3 ( X 2 1).
a) P ( X ) = 3 X 2;
3. S se determine zerourile funciei f : R R:
a) f ( x) = x 3 1;
b) f ( x) = 2 x + 1;
c) f ( x) = ( x + 3) 3 .
d)
b) 5 x + 2 = 2( x 8);
e) x 3 2 = x 3 2;
h) x 2 12 x + 120 = 0;
6
MODULUL
5( x 2) 2( x 3)
= 3;
x+2
x+3
x2 1
1
f)
= x2 ;
x
x
i) 2 x 2 8 = 0.
c)
6. Perimetrul unui triunghi dreptunghic este de 84 cm, iar ipotenuza lui este de 37 cm. S se afle aria
triunghiului.
7. Un lot de pmnt de form dreptunghiular cu aria de 2 080 m 2 a fost mprejmuit cu un gard de
lungimea 184 m. S se afle lungimea i limea lotului.
8. O barc cu motor a parcurs 46 km pe un ru, n direcia curentului de ap, i 10 km pe un lac n
1 h 30 min. S se determine viteza brcii, dac viteza apei este de 5 km/h.
87
MODULUL
B
9. S se compun o ecuaie de gradul II care are soluiile:
1
c) x1 = 4, x2 = .
2
10. ntr-o soluie, care coninea 40 g de sare, s-au turnat 200 g de ap i astfel concentraia soluiei
s-a micorat cu 10%. Ce cantitate de ap coninea soluia iniial i care era concentraia ei?
a) x1 = 1, x2 = 2;
b) x1 = 3, x2 = 1;
c) nu are soluii.
b) x 4 + x 3 4 x 2 + x + 1 = 0.
5x 1 5x 2
5 x n 5 xn
+
+ ... +
=
, n N , m R .
m 1 m 2
mn
m
89
6
MODULUL
MODULUL
a)
b)
c)
d)
x 2 ( x 1)( x + 2) = 0.
(1)
Rezolvare:
DVA: x R. Un produs de doi sau mai muli factori este egal cu zero, dac cel puin
unul din factori este egal cu zero. Prin urmare, obinem x 2 = 0 sau x 1 = 0, sau x + 2 = 0.
Aadar, se pune problema de a afla toate valorile necunoscutei care satisfac cel puin una
din aceste ecuaii. n cazul dat se spune c avem de rezolvat o totalitate de trei ecuaii cu
o necunoscut. Ea se noteaz:
x 2 = 0,
x 1 = 0,
(2)
x
+ 2 = 0.
Fie ecuaiile E1 ( x ) = 0 i E 2 ( x ) = 0. Dac se cere s se afle toate valorile necunoscutei x care satisfac cel puin una din aceste ecuaii, atunci se spune c e dat o totalitate
E ( x) = 0
de ecuaii i acest fapt se scrie astfel: 1
sau se pune semnul ; ntre ecuaii:
E2 ( x) = 0
E1 ( x ) = 0; E 2 ( x ) = 0.
Notaii similare se folosesc pentru totaliti de trei, patru etc. ecuaii i pentru totaliti
de sisteme de ecuaii.
Mulimea soluiilor unei totaliti de ecuaii (sisteme) (notat cu S) este reuniunea
mulimilor soluiilor ecuaiilor (sistemelor) din aceast totalitate.
S rezolvm totalitatea (2) n DVA al ecuaiei iniiale:
x2 = 0
x = 0 DVA,
x 1 = 0 x = 1 DVA,
x = 2 DVA.
x + 2 = 0
litatea de ecuaii E2 ( x) = 0,
K
E
n
( x) = 0.
90
3 x y = 2,
S se rezolve n R R sistemul de ecuaii
2
(2 x + y ) = 9.
Rezolvare:
x = 1,
y = 1;
3 x y = 2
3 x y = 2
2x + y = 3
3x y = 2
x = 1 ,
(2 x + y ) 2 = 9 2 x + y = 3
=
x
y
3
2
2 x + y = 3
2 x + y = 3
13
y = 5 .
1 13
Rspuns: S = (1, 1), , .
5
5
Exerciiu rezolvat
x 2 + 4 xy y 2 = 2,
S se rezolve n R R sistemul de ecuaii 2
x 3 xy = 4.
Rezolvare:
Acest sistem este omogen de gradul doi.
91
6
MODULUL
MODULUL
x 2 3 xy = 4.
Primul sistem nu are soluii. (Verificai!)
Sistemul al doilea are soluiile: (2 0,4 ,
Rspuns: S = {( 2 0,4 ,
x 2 xy + y 2 = 2,
S se rezolve n R R sistemul
x + y + 2 xy = 1.
Rezolvare:
Acest sistem este simetric. Fie x + y = u, Obinem sistemul
xy = v.
u 2 3v = 2,
u + 2v = 1.
x + y = 1, x + y = 2 ,
xy = 1;
xy = .
4
92
x 2 xy = 0,
x 3 x 2 y = 0,
b)
i
2 x y = 1
2 x y = 1.
x y = 1,
2 x 3 y 8 = 0,
x + y = 4,
a)
b)
c) 2
2
4 x + y 2 = 0;
xy = 3;
x + y = 41;
3. S se rezolve prin metoda descompunerii sistemul:
x 2 y 2 = 5,
a)
2
( x y ) = 9;
x xy = 2,
b)
2
( x + y ) = 16;
x y = 2,
d) 3
3
x y = 8.
| 3 x 1 | y = 0,
c)
x + xy = 1.
1
4. S se rezolve n R ecuaia x x + ( x 2 6 x + 5)( x 2 4) = 0.
x
x 1 x +1 2 x x
93
6
MODULUL
MODULUL
B
11. S se rezolve n R R sistemul omogen de ecuaii:
x 2 3 xy + y 2 = 1,
x 2 + xy = 0,
a) 3 x 2 xy + 3 y 2 = 13;
b) 2 x 2 + xy y 2 = 1;
x 2 + 2 y 2 = 17,
c) x 2 2 xy = 3.
xy = 2,
c) 2
2
x + y = 12.
x 2 y 2 = 5;
| x | + 2 | y | = 3,
d)
5 y + 7 x = 2;
| x | 3 | y 4 | = 8,
e) 2
2
x y = 3;
x 2 + xy + 4 y 2 = 6,
c) 2
2
3 x + 8 y = 14;
2 | x 3 | y = 1,
f) 2
x | y 1 | = 0.
( a 1) x + y = a,
a)
b)
c)
2 yz = b,
2
2
3
2 x ( a + 1) y = 1;
( x + y )( x + y ) = 15a , a 0;
4 zx = c, a, b, c > 0.
94
MODULUL
3 Inecuaii cu o necunoscut.
Recapitulare i completri
MODULUL
+
Se spune c n punctul c funcia f i schimb
x
a
c
b
d
semnul.
Fig. 6.1
Similar avem pentru punctele a, b, d (fig. 6.1).
+
+
Schimbarea semnului funciei f poate fi repre- +
x
a
c
d
b
zentat grafic prin curba semnelor (fig. 6.2), care
Fig. 6.2
se construiete de la dreapta spre stnga, ncepnd cu
intervalul din dreapta.
Reprezentarea din figura 6.2 se interpreteaz astfel: pe intervalele unde curba semnelor e situat mai sus de axa numerelor este adevrat inegalitatea f (x) > 0, iar pe intervalele unde curba semnelor este situat mai jos de axa numerelor avem f (x) < 0.
Aceste raionamente nu depind de numrul de factori de gradul nti ce apar la numrtor
i numitor, nici de amplasarea reciproc a zerourilor numrtorului i numitorului. De
aceea aceste raionamente snt adevrate i pentru funcia f definit prin formula
( x a1 ) ( x a2 ) ... ( x an )
,
(1)
f ( x) =
( x b1 ) ( x b2 ) ... ( x bm )
unde a1, a2, , an, b1, b2, , bm snt numere reale distincte. Pentru aceast funcie de
asemenea se va construi curba semnelor.
Observaie. La aplicarea metodei intervalelor este important s inem cont de urmtoarele: numai n cazul n care funcia este de tipul (1), adic toi coeficienii necunoscutei x snt egali cu 1 i toate numerele a1, a2, , an, b1, b2, , bm snt distincte, curba
semnelor se construiete ncepnd cu intervalul din dreapta, situndu-se deasupra axei
numerelor. n celelalte cazuri, semnul funciei pe fiecare interval se va determina prin
valori de control, substituite n formula ce definete funcia iniial.
La rezolvarea inecuaiilor raionale prin metoda intervalelor vom proceda conform
urmtorului algoritm:
prin transformri echivalente, aducem inecuaia iniial la o inecuaie cu membrul drept
egal cu 0, al crei membru stng este o expresie de tipul (1);
determinm funcia f i aflm zerourile numrtorului;
determinm valorile n care funcia f nu este definit (zerourile numitorului);
zerourile numrtorului i numitorului divizeaz axa numerelor (n caz general, DVA al
inecuaiei iniiale) n intervale;
construim curba semnelor;
selectm intervalele corespunztoare semnului funciei f ;
scriem rspunsul.
97
6
MODULUL
MODULUL
n cazul n care n (1) unele din numerele a1 , ..., a n ,, b1 , ..., bm snt egale, adic (1) ia
forma f ( x) = ( x c1 ) k1 ( x c2 ) k 2 ...( x ct ) kt , k1 , k 2 , ..., kt Z* , la construirea curbei semnelor aplicm urmtoarea regul:
- dac ki , i {1, 2, ..., t t N* }, este numr par, atunci la trecerea peste zeroul ci
semnul funciei f nu se schimb;
- dac ki , i {1, 2, ..., t t N* }, este numr impar, atunci la trecerea peste zeroul ci semnul funciei f se schimb n opus.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R inecuaia
Rezolvare:
x(3 x)( x + 4) 4
0.
x 2 5x + 6
x( x 3)( x + 4) 4
Transformm membrul stng al inecuaiei i obinem
0. Fie funcia f
( x 2)( x 3)
4
x( x 3)( x + 4)
definit prin formula f ( x) =
. Prin urmare, trebuie s aflm valorile lui x
( x 2)( x 3)
pentru care f (x) 0.
Zerourile numrtorului snt 0, 3, 4, iar ale numitorului snt 2, 3.
Conchidem c n 0 i 2 funcia f i schimb semnul, iar n 4 i 3 semnul ei rmne
neschimbat.
Curba semnelor
+
+
+
+
este urmtoarea:
x
2
3
0
4
;
2
2
2. S se rezolve n R inecuaia:
x ( x 2)
a) 1 1;
b)
0;
x
3x 1
x x x x
+ < ;
5 2 4 15
d) ( x 6)( x + 1) ( x 1)( x + 6).
b)
c)
x
< 0;
1 x
B
3. Un fermier vrea s ngrdeasc un ocol pentru animale
de forma unui trapez isoscel. Laturile neparalele ale
trapezului au lungimea de 10 m, iar baza mare este de
1,5 ori mai lung dect baza mic. Ce lungime trebuie
s aib baza mic pentru ca lungimea gardului s fie
mai mare dect 50 m?
98
d)
1
1
0;
x x +1
1
e) x .
x
d) Dac 5 x 4, atunci x 1.
6
MODULUL
5. S se rezolve n R inecuaia:
2x2 x 3
3x 2 5 x + 7
x( x 1) 3 ( x + 2)
a)
b)
c)
0.
> 0;
0;
3
2
x2 7x + 8
x +1
x 1
6. S se compun o inecuaie cu necunoscuta la numitor, avnd mulimea soluiilor:
b) S = (, 0];
c) S = ;
d) S = R.
a) S = [1, 1];
2x 1
< 0,
MODULUL
Rezolvare:
Determinm DVA al sistemului: x R \ {1, 3}.
Aplicm metoda intervalelor i
aflm soluiile primei inecuaii:
1
Astfel, x ( , 1) U , 3 .
2
+
1
1
2
+
3
2 x + 9 > x + 7,
x 1
2. S se rezolve n R sistemul de inecuaii
0.
x + 1
3
Rezolvare:
1
DVA: x R \ .
3
Soluiile primei inecuaii snt x (2, +).
1
Soluiile inecuaiei a doua snt x , 1 .
3
+
1
+
1
1
1
Prin urmare, soluiile sistemului snt x (2, + ) I , 1 = , 1 .
3
3
1
Rspuns: S = , 1 .
3
2 x + 9 > x + 7,
x 1
S se rezolve n R totalitatea de inecuaii
0.
1
x+
3
Rezolvare:
1
Prima inecuaie are soluiile x (2, + ), iar a doua soluiile x , 1 . Reuniunea
3
1
mulimilor soluiilor ambelor inecuaii este mulimea (2, + ) U , 1 . Prin urmare,
3
soluiile totalitii snt: x (2, + ).
Rspuns: S = ( 2, + ).
x 2 + 1 < 0,
a) x
i 1
b)
i 1
0
;
>
(
1
)
0
x
x
x 1
x 2 + 4 < 0.
x 1 > 1
2. S se rezolve n R inecuaia:
x
< 0.
b) 0 < x( x 3) 4;
c) 3
a) 1 3x 1 8;
2 x
3. S se rezolve n R sistemul de inecuaii:
x 1 ,
2x + 1
0,
x 2 12 x + 120 0,
x
a) ( x 3)(2 x)
b)
c)
2
(
5
)(
6
)
0
;
x
x
+
<
3 x 1 > 5 .
3x 1 < 2( x + 1);
x
2 0,
0,
2
a) ( x 3)(2 x)
b) x
c) x + x 0,
3x 1 < 2( x + 1);
4 x + 4 0;
x + 5 < 0.
5. S se afle valorile lui x, x R, pentru care exist triunghiuri cu laturile de lungime 3x + 1,
x + 3, 4x 2.
B
6. S se rezolve n R sistemul de inecuaii:
( x 3) 0,
a) x 3 + x 5
x + 1 > 1;
2
( x 1) ( 2 x)
> 0,
b) ( x 2)( x 3)
x( x 1)( x 2) 0;
2
3( x 5) 6 1 x,
2
5
c) < 1,
x
x ( x 1) 2 .
101
6
MODULUL
MODULUL
7. S se rezolve n R inecuaia:
a) 7 5 x 4 + x 3 x 2 4;
x 5 25 x
5 x
b) 3
1
1
< 1.
x x +1
| x|
a)
0;
( x 2)( x 3)
| x 2 1 | 8,
b) x 2 10 x + 25
( x 3)(4 x) < 0;
3 < | x 1 |,
c) x
2 x 2 | x | 1 0.
6 x x2
0.
x2 1
1
1
b) 5 x = 0,110 x ;
4
2
c)
1
4 x
x= .
3
7 5
102
1
4. Se tie c punctele A(3, 1) i B 1, aparin graficului funciei f : R R, f ( x) = ax + b.
3
S se afle coordonatele altui punct C ( x, y ) care de asemenea aparine graficului funciei f .
2
5. Sergiu are 7 ani, iar tatl lui are 39 de ani. S se afle ci ani Sergiu va rmne mai mic dect din
3
vrsta tatlui.
6. O societate pe aciuni are 3 acionari. Procentele respective de participare a acestora se raport ca 2 : 3 : 5. Profitul societii n 2011 a constituit 450 000 lei. El a fost mprit proporional
cu procentul de participare. Ce profit (n lei) a primit fiecare acionar pentru anul 2011?
7. S se afle numerele reale x i y, dac se tie c 2 x 3 y = 1 i x + 2 y = 3.
8. S se determine rdcinile reale ale polinomului:
b) Q( X ) = X 3 X 2 + X 1.
a) P( X ) = ( X 2 1)(3 X 2 X 2);
9. Dac vom nmuli trinomul aX 2 2 X + b cu trinomul X 2 + aX 1, atunci vom obine un
polinom de gradul patru n care coeficientul lui X 2 este 8, iar coeficientul lui X este 2.
S se afle a i b.
10. S se afle valoarea de adevr a propoziiei:
x5
0 ( x 5)( x + 1) 0;
a)
x +1
b)
x2 4
< 0 ( x 2 4)( x + 3) < 0.
x+3
b)
x 2 + 2 3x 2 8
= .
3x 2 x 2 + 2 3
B
11. S se rezolve n R ecuaia:
x2 + 1
x
5
+ 2
= ;
a)
x
x +1 2
a) x y 6
b) x y 25
+ = ;
y x 12
2 x 5 = y;
13. S se rezolve n R R sistemul de ecuaii:
x 2 y 2 + xy 72 = 0,
a)
x + y 6 = 0;
x y 5
= ,
c) y x 6
x y = 2.
( x + y ) 2 2( x + y ) = 15,
b)
x + xy + y = 11.
x2 + y 2 = 5
14. Pentru care valori reale ale lui m sistemul de ecuaii
x y = m
a) are o unic soluie;
b) are dou soluii;
c) este incompatibil?
b) 5 x 2 5 x + 1 > 2 x 2 + 5 x 6.
16. Una din laturile unui dreptunghi este cu 7 cm mai mare dect cealalt. Care poate fi lungimea
acestei laturi, dac aria dreptunghiului este mai mic dect 60 cm 2 ?
103
6
MODULUL
Prob de evaluare
MODULUL
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Completai, astfel nct propoziia obinut s fie adevrat:
3x 2 y = 3
x 2 xy = 1
2. Fie polinomul P( X ) = 3 X 2 X + 2.
2
b) Scriei un polinom de gradul doi ale crui rdcini snt opusele rdcinilor polinomu- 1
x2 + x
.
x2 1
1
2
3
B
x y + xy = 3,
1. Rezolvai n R R sistemul de ecuaii 2
2
xy x y = 2.
x 2 10 x + 25 1
+ .
x 5
x
2. Fie funcia f : D R, f ( x) =
a) Aflai D f .
b) Reprezentai grafic funcia f .
x 0,
4. Fie sistemul x 2 1
3x 2 +
< 0.
a) Completai cu un numr real, astfel nct mulimea soluiilor sistemului s fie egal cu
mulimea soluiilor primei inecuaii.
DVA
x 2 + 2 xy + y 2 = 2, x3 y 3 = 0,
2
2
2
2
x xy + 2 y = 1; x y + xy = 1.
I. Ecuaii
Exemple:
2 x + 3 y = 0; x 2 xy + y 2 = 2.
omogene
4 0
x 1
1
x 2 x > 0
Exemplu:
1
>1
x
II. Sisteme, totaliti
Exemple:
2 > 0
x
1
1
<0
x x +1
Echivalena
MODULUL
I. Inecuaii
A( x)
A( x)
> 0,
0 .a.,
B( x)
B( x)
unde A(X), B(X)
polinoame.
raionale
Totaliti de inecuaii
(sisteme)
Sisteme
de inecuaii
Inecuaii
Reuniunea
mulimilor soluiilor
inecuaiilor
Soluii
Intersecia
mulimilor
soluiilor inecuaiilor
(sistemelor)
x 0,3 < 0
2 x 5 0
I. Inecuaii
ax + b > 0, a 0
ax + b 0, a 0
ax + b < 0, a 0
ax + b 0, a 0
Exemplu:
1 3 x < 2
3x > 3
x > 1.
II. Sisteme, totaliti
Exemple:
6 x 4 > 0
2 7 x 0
I. Ecuaii
A( x)
= 0, unde
B( x)
A(X), B(X) polinoame.
Exemple:
1
1
2
= 0; x = 3.
x 2x + 1
x
II. Sisteme, totaliti
x 1 = 5, 1
y
x + x = 5,
1
2
3x + = 0; 2
= 3.
y
x +1
de gradul I
raionale
Metode de rezolvare
1. Aplicarea formulelor
1. Metoda intervalelor
2. Metoda grafic
2. Reducerea la ine3. Utilizarea necunoscutelor cuaia (sistemul, toauxiliare
talitatea) echivalent
4. Metoda reducerii
3. Utilizarea necu5. Metoda substituiei
noscutelor auxiliare
6. Descompunerea n factori 4. Alte
7. Alte
I. Ecuaii
Exemple:
x + y + xy = 0; x 2 + y 2 = 1.
simetrice
a1 x + b1 y = c1 , ax + b = 0,
a x + b y = c ; ax2 + bx + c = 0
2
2
2
.a.
I. Ecuaii:
ax + b = 0, a 0
ax 2 + bx + c = 0, a 0
ax3 + bx2 + cx + d = 0, a 0
.a.
Exemple:
3x 1 = 0; 4 x 2 6 x = 0;
x 2 + x 2 + x + 1 = 0.
algebrice
Sisteme de ecuaii
Totaliti de ecuaii
(sisteme)
Ecuaii
Intersecia
mulimilor soluiilor
ecuaiilor
Reuniunea
mulimilor
soluiilor ecuaiilor
(sistemelor)
Soluii
Echivalena
105
MODULUL
Funcii elementare.
Ecuaii. Inecuaii
Ceea ce cunoatem est
e prea puin,
Ceea ce nu tim este im
ens.
Laplace
Obiective
recunoaterea funciilor, ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor studiate n diverse
contexte;
aplicarea funciilor studiate i a proprietilor acestora n rezolvri de probleme din diverse
domenii;
clasificarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor dup diverse criterii;
rezolvarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor prin metode adecvate;
modelarea unor situaii cotidiene i/sau din diverse domenii cu ajutorul funciilor, ecuaiilor,
inecuaiilor, sistemelor studiate.
Rezolvare:
a) y = 2,2 x + 12. (Argumentai!)
b) f : N* R, f ( x) = 2,2 x + 12 funcie de gradul I. (Argumentai!)
c) Cum x = 10,3, obinem y = 2,2 10,3 + 12 = 34,66 (lei).
d) Avem g : N* R, g ( x) = 4,2 x + 12. Deoarece x = 120, determinm c suma de
510 lei nu este suficient. (Verificai!)
Definiie. Se numete funcie de gradul I funcia de forma f : R R,
, f ( x ) = ax + b, a, b R, a 0.
Funcia de gradul I posed urmtoarele proprieti:
1 D( f ) = R.
2 Graficul funciei f intersecteaz axa Oy n punctul (0, b), iar axa Ox n puncb
tul , 0 .
a
b
3 Zeroul funciei: x0 = .
a
b
b
4 Dac a > 0: f ( x) > 0 pentru x , + i f ( x) < 0 pentru x , .
a
a
b
b
Dac a < 0: f ( x) > 0 pentru x , i f ( x) < 0 pentru x , + .
a
a>0
b)
y
x+
a
y=
b
O
a<0
y
y=
ax
+b
Fig. 7.1
107
7
MODULUL
MODULUL
3( x 1) x 6,
S se rezolve n R : a) sistemul de inecuaii
x > 5 x + 4;
3( x 1) x 6,
b) totalitatea de inecuaii
x > 5 x + 4.
Rezolvare:
2 x 3 x 1,5,
3 x 3 x 6
3( x 1) x 6
a)
<
>
+
x
5
x
4
4
x
4
x < 1 .
x < 1
b)
Obinem:
x > 5x + 4
x < 1 .
Rspuns: S = R.
108
1,5
b)
3 x 2 = 0;
c)
3
+ 6 x = 2, (2)( x 1).
4
3
x
+
2
y
=
4
;
3 x y = 1.
3. S se rezolve n R inecuaia:
a) 9( x 2) 3(2 x + 1) > 5 x;
12 x
+ 1, g ( x) = 2,5 x + 6.
6
a) S se afle zerourile funciilor f i g.
b) S se determine intervalele pe care f ( x) 0; f ( x) < 0; g ( x) 0; g ( x) > 0.
c) S se afle coordonatele punctului de intersecie a graficelor Gf i G g .
d) S se rezolve n R inecuaia f ( x) < g ( x).
f ( x) 0,
e) S se rezolve n R sistemul de inecuaii
g ( x ) > 0.
4. Fie funciile f , g : R R, f ( x) =
109
7
MODULUL
MODULUL
1
1
b) 3 x + 10 2 10 x = 0.
3
5
B
9. Pentru care valori ale parametrului real a mulimea soluiilor ecuaiei (a + 1) x 8 = 0 este:
1
b) S = {2};
c) S = ;
d) S = ?
a) S = {8};
2
10. S se rezolve n R ecuaia, unde a este parametru real:
b) (a 2 1) x = 2a 2 + a 3;
c) ax = a;
d) 2ax 1 = x + 3.
a) ax = x + 2;
11. Fie funciile f , g : R R, f ( x) = 2 x + 5, g ( x) = 1 2 x.
a) S se demonstreze c f este strict cresctoare pe R , iar g strict descresctoare pe R.
b) S se determine valorile lui x pentru care graficul Gf este situat mai sus dect graficul G g .
ax + 3 y = a
12. Pentru care valori ale parametrului real a sistemul de ecuaii
are soluii
3 x + ay = 8
nenegative?
Distana dintre dou staii este de 650 km. Un tren accelerat parcurge aceast distan cu
12 ore mai repede dect un marfar, deoarece viteza acestuia este cu 24 km/h mai mare dect a
marfarului. S se afle viteza fiecrui tren.
14. S se rezolve n N inecuaia: a) C27n > C25n ;
15. Un aliaj din cupru i cositor cu masa de 12 kg conine 45% de cupru. Cte kilograme de cositor
trebuie de adugat la acest aliaj pentru a obine un aliaj ce conine 40% de cupru?
16. Avem dou categorii de oel: cu 5% de nichel i cu 40% de nichel. Ce cantitate de oel de fiecare
din aceste categorii trebuie s lum, astfel nct, fiind retopite, s obinem 140 t de oel ce
conine 30% de nichel?
17. S se rezolve n R ecuaia, unde a este parametru real:
2
3
3x + 1
=
;
.
b) a 2 =
a)
5 x a ax 1
x +1
18*. Pentru care valori ale parametrului real a sistemul de ecuaii:
x + (2a 1) y = 2a
(2a + 1) x + (a 2 + 2) y = 2(a 2 + a + 1)
c) este incompatibil?
MODULUL
b
b
b
7 Dac a > 0, atunci ymin = f = , iar dac a < 0, atunci x0 =
este
2
4
a
a
2
a
a>0
x1 O
4a
x2 x
>0
b x2
2a
4a
x1 O
=0
b
2a
a<0
<0
b
2a
O 2a
4a
O b
2a
<0
=0
O 2a
111
MODULUL
b
,
2a
b b +
b+
.
,
. Astfel, S =
2a
2a
2a
mprind ambii membri ai ecuaiei de gradul II ax 2 + bx + c = 0, a, b, c R, a 0,
la a, obinem ecuaia de gradul II, forma redus: x 2 + px + q = 0, p, q R.
x2 =
x + x2 = p ,
atunci 1
x1 x2 = q.
(4)
Rezolvare:
1) Analizm situaia cnd coeficientul lui x 2 ia valoarea zero, deoarece n acest caz
ecuaia iniial se transform ntr-o ecuaie de gradul I. Avem a = 1.
Pentru a = 1 obinem: 2 x + 7 = 0 x = 3,5.
2) Pentru a 1 determinm valorile lui a, astfel nct discriminantul ecuaiei s ia valoarea
1
zero: = 4(2a 1) 2 4(a 1)(4a + 3) = 12a + 16 = 0 a = 1 .
3
1
Dac a > 1 , atunci < 0 i ecuaia nu are soluii reale.
3
(2a 1) 4 3a
1
Dac a < 1 i a 1, atunci > 0 i ecuaia are soluiile x1 =
,
a 1
3
(2a 1) + 4 3a
, x2 =
.
a 1
1
Rspuns: S = {3,5} pentru a = 1; S = pentru a 1 , + ;
3
2a 1 4 3a 2a 1 + 4 3a
1
S =
,
pentru a (, 1) U 1, 1 3 ;
a
1
a
1
1
S = {5} pentru a = 1 .
3
7
MODULUL
MODULUL
y = 4 x + 3,
y = 4 x + 3,
ecuaii:
Prin substituia lui y n ecuaia a doua obinem sistemul
3
3
y = x .
4 x + 3 = x .
Cum ecuaia a doua nu are soluii reale (Verificai!), rezult c i sistemul nu are soluii.
(a 2) 2 + (a 2) 2 = a,
x
2
5
x = 3 .
Rspuns: S = {3, 7}.
Folosirea relaiei | f ( x ) | = | g( x ) | f 2 ( x ) = g 2 ( x )
x = 2 ,
Exemplu. | x + 3 | = | 2 x 1 | ( x + 3) 2 = (2 x 1) 2 3 x 2 10 x 8 = 0
3
x = 4.
2
Rspuns: S = , 4.
3
f ( x ) = g ( x ),
Aplicarea relaiei | f ( x ) | = | g ( x ) |
f ( x ) = g ( x ).
x2 x = 4 + 2x
x 2 3x 4 = 0
x = 1,
Exemplu. | x 2 x | = | 4 + 2 x | 2
2
x = 4.
x x = 4 2 x
x + x + 4 = 0
Rspuns: S = {1, 4}.
Rezolvare:
DVA: x R. Fie | x | = t, t 0. Deoarece x 2 = | x |2 , obinem ecuaia 2t 2 t 1 = 0, cu
| x | = 1
1
x = 1,
soluiile t1 = 1, t 2 = . Revenim la necunoscuta x i obinem:
1 x = 1.
2
|
x
|
=
2
Rspuns: S = {1, 1}.
Metoda intervalelor
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia | 2 x 1 | 3 | x + 3 | = 2 x.
Rezolvare:
1) Determinm DVA: x R.
2) Aflm zerourile expresiilor din modul:
2 x 1 = 0 x1 = 0,5;
x + 3 = 0 x 2 = 3.
3) Zerourile obinute divizeaz axa numerelor (n
caz general, DVA al ecuaiei iniiale) n intervalele
(; 3), [ 3; 0,5), [0,5; + ) :
; +
;
4) Explicitm modulele pe fiecare interval:
0,5
+; +
0,5
8
1
(2x 1) 3(x + 3) = 2x 7x 8 = 0 x = 3, .
7
2
8
Prin urmare, x = este o soluie a ecuaiei iniiale.
7
1
c) Pentru x , + avem 2 x 1 0, x + 3 > 0 i obinem:
2
10
1
2x 1 3(x + 3) = 2x x = , + .
3
10
Deci, x =
nu este soluie a ecuaiei iniiale.
3
6) Rspunsul reprezint reuniunea mulimilor soluiilor obinute n fiecare caz.
8
Rspuns: S = .
7
115
MODULUL
MODULUL
Metoda grafic
Exemplu
y=a
Rezolvare:
Gf
1 O
Fig. 7.4
Valorile
lui a
lui
>0
S = ( , x1 ) U ( x2 , +)
+
O
x1 x 2
a>0 =0
b
b
S = , U , +
2
a
2
+
b
2a
+
O
<0
S = (, +)
+
O
116
+
x
>0
S = ( x1 , x2 )
+
x1
a<0 =0
+
x
O 2 x
b
2a
S =
<0
S =
7
MODULUL
x
3
4
Prin urmare, x [3, 4].
Rspuns: S = [3, 4].
MODULUL
f ( x) g ( x),
f ( x) g ( x).
Exemplu
2 x 3
x 1
|2 x| 3
x ( , 1] U [5, + ).
2 x 3 x 5
Similar pentru semnul >.
x ( , 0] U [ 2, + ).
x
1
1
x 0
Pentru inecuaia a doua avem:
| x 1 | 3 3 x 1 3 2 x 4 x [2, 4].
2
0
x
Aadar, soluiile sistemului, deci i ale inecuaiei iniiale, snt: x [ 2, 0] U [ 2, 4].
4 x
2
Rspuns: S = [ 2, 0] U [ 2, 4].
Metoda intervalelor. Algoritmul de aplicare a acestei metode este similar cu cel
aplicat la rezolvarea ecuaiilor ce conin necunoscuta n modul.
c) 2 x 2 x + 4 0;
d) 2 x + 7 > 2 x 2 + 8 x + 11.
5. S se determine lungimile laturilor unui dreptunghi de arie maxim, dac perimetrul lui este de 20 cm.
6. S se scrie ecuaia cercului de centru A(4, 5), tangent la dreapta
y = 2 x + 3.
7. S se rezolve n R ecuaia:
a) | x 8 | = 2;
c) | x + 2 | = | x 3 |;
e) | x 2 5 x + 4 | = 2;
8. S se rezolve n R inecuaia:
a) | x 2 | 3;
d) x 2 3 | x | 4 0;
b) | 3x + 1 | = 5;
d) 2 | x 1 | = | x 3 | | 4 x |;
f) | x( x 3) | = 4.
b) 5 | 2 x + 1 | 1;
e) | x | | x 1 | 20;
c) | 6( x + 3) | > 4;
f) | x 1 | | x 2 | < 6.
B
12. S se rezolve prin metoda grafic i apoi s se verifice analitic soluiile sistemului:
x 2 8 x 4 y = 6,
x 2 + y 2 = 36,
x 2 4 x 6 y = 20,
a)
b) 2
c) 2
y + 5 y 5 x = 0;
x + 6 y = 36.
xy = 8;
13. a) S se scrie ecuaia cercului ce trece prin punctele A(2, 0), B (5, 0) i este tangent la axa Oy.
b) S se afle coordonatele punctelor de intersecie a parabolelor y = 2 x 2 x 6 i y = x 2 2.
c) S se afle coordonatele punctelor de intersecie a hiperbolei yx = 2 i cercului x 2 + y 2 = 4.
14. S se rezolve n R ecuaia:
a) | x 1 | 3 | x + 4 | = x;
b) | 2 x + 1 | 2 x = 3 | x + 2 |;
7
MODULUL
4. O nav cosmic este lansat cu viteza iniial de 100 m/s. Dependena dintre distana parcurs de nav i timp este (la etapa iniial)
descris de funcia h(t ) = 100t 4,9 t 2 . Ce distan a parcurs nava
n primele 10 secunde?
c)
9
= | 3 x 1 |.
| 3x 1 | 8
MODULUL
17. S se determine valorile reale ale lui a, astfel nct inecuaia ax 2 + (a 1) x (a 2) > 0 s nu
aib nici o soluie n R.
18. S se determine valorile parametrului real a pentru care inecuaia (a 1) x 2 + (a + 1) x (a + 1) > 0
este verificat pentru orice x R.
19. S se determine valorile reale ale lui a, astfel nct inecuaia x 2 (4a + 1) x + (a + 2)(3a 1) > 0
s fie verificat pentru orice x < 0.
7a 2 + a 2
< 7 a 1 nu are soluii
20. S se afle valorile reale ale lui a pentru care inecuaia x +
x + a +1
pozitive.
21*. Pentru funcia f : (, 1] (, 2], f ( x) = x 2 2 x 3, s se determine f 1 .
22. Fie cercul x 2 + y 2 = 9. S se scrie ecuaia cercului care trece prin originea sistemului de axe
ortogonale, prin punctul A(1, 0) i este tangent la cercul iniial.
23*. S se determine valorile parametrului real a pentru care mulimea soluiilor sistemului de ine ax < 1,5
cuaii x 2 + 4
este R.
6 x 4 48 x 2 + 96 0
24*. Pentru care valori ale parametrului real a orice soluie a inecuaiei x 2 3x + 2 < 0 este i
soluie a inecuaiei ax 2 (3a + 1) x + 3 < 0 ?
g: R + R + , g ( x ) = 2 n x
1 D ( g ) = R + .
120
f : R R, f ( x ) =
2 n +1
x , n N
g : R + R + g ( x) =
2n
x , n N
Fig. 7.5
b) y
<0
0 < <1
c) y
>0
Fig. 7.6
121
7
MODULUL
MODULUL
a) f ( x) = x 3;
2. S se traseze graficele funciilor:
a) f : R R, f ( x) = x 5 ;
b) f : R R, f ( x) = 5 x .
B
4. S se determine suma i produsul funciilor f , g : D R:
a) f ( x) = x 4 , g ( x) = x 5 ;
b) f ( x) = 3 x , g ( x) = 4 x .
5. S se determine domeniul de definiie i mulimea valorilor funciei f : D R:
x
a) f ( x) = 2 x x 2 ;
b) f ( x ) = 1 x ;
c) f ( x ) =
.
x2 + 4
6. Folosind definiia monotoniei, s se determine intervalele de monotonie ale funciei f : D R:
a) f ( x) = x 2 + 2;
b) f ( x) = ( x + 2) 2 ;
c) f ( x) = x 3 + 4;
d) f ( x) = ( x + 4) 3 .
b) f : R + R + , f ( x) = 4 x ;
c) f : R R, f ( x) = 3
x
.
4
b) f ( x) = x 2 , g ( x) = 3 x .
1
2
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia
4 x = x 2.
Rezolvare:
Ridicnd la ptrat, obinem 4 x = x 2 + 4 x + 4 x 2 + 5 x = 0. Deci, x1 = 5, x2 = 0.
Prin verificare n ecuaia iniial, ne convingem c 5 este o soluie, iar 0 nu este soluie
a acestei ecuaii, fiind soluie a ecuaiei
4 x = x + 2.
1 x 2 = x + 1.
Rezolvare:
x 1
x + 1 0
x = 1,
1 x = x +1
2
2 x = 1
1
(
1
)
x
x
=
+
x = 0.
x = 0
Rspuns: S = {1, 0}.
2
7
MODULUL
7
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia
x + 1 + 3 3x + 1 = 3 x 1 (5).
Rezolvare:
Ridicm ambii membri ai ecuaiei (5) la cub i obinem ecuaia
3
x 1 i obinem
( x + 1)( x 1)(3 x + 1) = ( x + 1) (7). Ridicm la cub ambii membri ai ecuaiei (7) i obinem
x + 1 + 3 3x + 1 cu
2 x + 3 = x.
Rezolvare:
x 0
x 0
x 0
x = 1 x = 3.
2x + 3 = x
2 2
2
3
2
3
0
x
+
=
x
x
x = 3
Rspuns: S = {3}.
124
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia
x + 2 x = x 3.
Rezolvare:
x 0
x 3,
DVA: 2 x 0
Acest sistem de inecuaii nu are soluii, deci ecuaia iniial
x 2.
x 3 0
nu are soluii.
Rspuns: S = .
Vom examina unele metode frecvent aplicate la rezolvarea ecuaiilor iraionale.
Metoda ridicrii ambilor membri ai ecuaiei la aceeai putere natural
Metoda aceasta se aplic, de regul, la rezolvarea ecuaiilor de tipul
k
f ( x) = g ( x);
f ( x ) k g ( x) = h( x );
f ( x ) k g ( x ) = k h( x ) , k N, k 2.
2 x + 3 = x (a se vedea
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia
x + 1 + 3 x + 1 = 8.
Rezolvare:
1
x + 1 0
x , + .
Aflm DVA:
3
1
0
+
x
3
Rezolvare:
4 x 2 0
x = 2,
( x 2 4 x + 3) 4 x 2 = 0 x 2 4 x + 3 = 0 x = 1,
x = 2.
4 x 2 = 0
125
7
MODULUL
MODULUL
u + v = 5,
Astfel, am obinut sistemul de ecuaii 4
Aplicnd transformrile
4
u + v = 97.
u = 2
sau
u 4 + v 4 = (u 2 + v 2 ) 2 2u 2 v 2 = [(u + v) 2 2uv]2 2u 2 v 2 , obinem soluiile
v = 3
u = 3,
v = 2. (Verificai!)
Deci, pentru a determina soluiile ecuaiei iniiale, vom rezolva totalitatea de sisteme:
4 77 + x = 2,
4
20 x = 3;
126
4 77 + x = 3,
4
20 x = 2.
2 k +1
f ( x ) = g( x ), k N*
x 3 + x 2 + x 12 = x.
Rezolvare:
3
x3 + x 2 + x 12 = x x3 + x 2 + x 12 = x3 x 2 + x 12 = 0, de unde x1 = 4, x2 = 3.
x 2 3 x + 3 + x 2 3 x + 6 = 3 (9).
Rezolvare:
nmulind ecuaia (9) cu expresia ( x ) = x 2 3 x + 3 x 2 3 x + 6 , obinem
x 2 3 x + 3 x 2 + 3 x 6 = 3( x 2 3 x + 3 x 2 3 x + 6 )
x 2 3 x + 3 x 2 3 x + 6 = 1.
(10)
7
MODULUL
MODULUL
( x 1 + 1) 2 + ( x 1 1) 2 = x 1
| x 1 + 1 | + | x 1 1 | = x 1 x 1 + 1 + | x 1 1 | = x 1.
Substituind
d)
x 1 x = 7;
e) 17 + 2 x 3 x = x + 1;
2
2. S se rezolve n R ecuaia:
a) (1 x 2 ) 2 x 5 = 0;
c)
x + 1 = 2 x + 1;
f)
x 2 + 2 x + 10 = 2 x 1.
b) (3 x 2 x 2) 1 4 x = 0;
c) (1 3 x ) x 2 2 x + 1 = 0;
d) ( x 2 5 x + 6) 2 x 2 x 3 = 0.
x + 1;
x + 2 = 1 3 x;
b)
0,5 x
c)
= x + 2.
2
3
x 2 = 1 x = 1.
B
5. S se rezolve n R ecuaia:
b) x + 3 = x 1;
c) 5 x + x 6 = x;
d) 2 x + 5 3x 5 = 2;
a) x = x + 1;
e) corespunztoare problemei de la nceputul secvenei 3.3 i s se rspund la ntrebarea
problemei.
6. S se rezolve n R ecuaia:
a) 5 x 1 3x 2 = x 1;
c)
x + 6 = x + 7 + 2 x 5;
b)
x 5 = x + 1;
d)
2 x = 1 x 1.
7. S se rezolve n R ecuaia:
a) ( x 3 1) x 2 7 x + 12 = 0;
b) (2 x 2 x 1) x 2 64 = 0.
x 5 9 x = 1;
b) x 5 x + 6 = 0;
e)
x + 3 x 16 = 3 x 8.
c) x 2 2 x 2 + 1 = 0;
a)
x 2 2 x 4 + x 2 + 3 x 1 = 4;
b)
x 2 + 9 x 2 7 = 2.
b) 3 12 x + 3 14 + x = 2;
c)
x + 24 + 12 x = 6.
x + 3 + x + 4 = x + 2 + x + 7;
b)
20 + x
20 x
+
= 6;
x
x
c)
x + 2 x 1 x 2 x 1 = 2;
d)
x + 3 4 x 1 + x + 8 6 x 1 = 1;
9 x + 1 + 3 7 + x + 1 = 4;
f) ( x + 4)( x + 1) 3 x 2 + 5 x + 2 = 6.
e)
( x + 1) 2 + n ( x 1) 2 = 4 n x 2 1;
b)
4
x + x2 + x
1
x x2 + x
3
= .
x
( a + x ) 2 + 4 3 ( a x) 2 = 5 3 a 2 x 2 ;
b)
x + a = a x.
7
MODULUL
MODULUL
f ( x ) < g( x )
f ( x) < g ( x) f ( x) 0,
f ( x) < g 2 ( x).
Inecuaii iraionale de tipul
f ( x ) > g( x )
f ( x) 0;
f ( x) > g ( x) g ( x) 0
g ( x) 0,
f ( x) 0
f ( x) > g 2 ( x).
f ( x) > g 2 ( x)
3 x + 1 > 2 x.
Rezolvare:
2 x < 0
1
3 x + 1 0
x , 0
1
3 x , 1 .
3 x + 1 > 2 x
3
2 x 0
x [0, 1)
3 x + 1 > 4 x 2
1
Rspuns: S = , 1.
3
f ( x ) g( x )
3x 0
1
1 x 3 x 1 x 2 0 x , 1 .
2
1 x 2 3 x 2
1
Rspuns: S = , 1.
2
130
g ( x) 0,
f ( x) g ( x) f ( x) 0,
f ( x) g 2 ( x).
f ( x) = g( x),
echivalent cu inecuaia iniial.
f ( x) < g( x),
Inecuaii iraionale de tipul
f ( x ) g( x )
f ( x) 0
f ( x) 0,
g ( x) < 0
g ( x) < 0;
f ( x) g ( x) f ( x) 0
g ( x) 0,
g ( x) 0
f ( x) g 2 ( x).
f ( x) g 2 ( x)
f ( x) = g ( x),
Observaie. Uneori este mai eficient s utilizm totalitatea mixt
f ( x) > g ( x),
echivalent cu inecuaia iniial.
La rezolvarea inecuaiilor iraionale vom aplica aceleai metode ca i la rezolvarea
ecuaiilor iraionale: ridicarea inecuaiei la o putere natural, utilizarea necunoscutelor auxiliare, completarea ptratului (cubului) sumei sau diferenei sub semnul radicalului etc.
Exemple
S se rezolve n R inecuaia
2 x + 1 x 2 1.
Rezolvare:
DVA: x [2, +). Inecuaia iniial este echivalent cu inecuaia 2x + 1 1 + x 2.
Ambii membri ai acestei inecuaii snt nenegativi n DVA, deci ridicm la ptrat i obinem
inecuaia echivalent 2 x 2 x + 2.
x 2 0
x 2
2 x 2 x + 2 x + 2 0
2
x [ 2, + ).
x + 12 0
4( x 2) ( x + 2) 2
Lund n consideraie DVA, obinem soluiile x [2, + ) ale inecuaiei iniiale.
Rspuns: S = [ 2, + ).
S se rezolve n R inecuaia
x + 2 4 x 2 x + 7 6 x 2 > 1.
Rezolvare:
DVA: x [2, + ). Fie
7
MODULUL
x 2 = t , t 0, atunci x = t 2 + 2. Obinem:
t 2 4t + 4 t 2 6t + 9 > 1 | t 2 | | t 3 | > 1.
131
MODULUL
Primul sistem nu are soluii. Sistemul al doilea are soluiile t ( 2, 3), iar sistemul al
treilea are soluiile t [3, + ).
2 x + 3 > 1;
b) 1 x 2;
d)
x 2 3 x + 2 5;
e)
3x + 2
1;
1 2x
f)
2. a)
2 x + 10 > 3x 5;
b)
x 2 4 x < x 3;
c)
( x 4)( x + 1) 3( x + 1);
e)
x 3 2 x x;
f) 3 1 + x 3 2 + x.
1. a)
d)
3. a)
4. a)
3x 2 5 x + 8
x2 9
0;
b)
( x 1) x 8
0;
x 2 16
x + 2 > 2.
x 2 5 x + 6 x + 4;
b) 3 1 + 3x + 3 1 3x > 2;
x + 3 2 + x 4;
d)
x + 3 + x 2 2 x + 4.
5 20 x x 2
1;
x
b)
2x + 1
< 2;
2 x
6. a) 1 2 x + x 2 4 x 2 4 x + 1 2;
c) | t 1 | + 9t 2 + 6t + 1 2t ;
7. a) x 2 + x 2 + 11 > 31;
c) ( x 2 3 x)3 1 x 0.
c) ( x 4) x 2 3 x 2 16;
5. a)
x 2 3 x 3;
c)
b)
c)
1
1
<
.
2 + x 1 x
2
2
b) 2 + x 3 x 6 x + 9 > x ;
d) | 1 3 x 2 | | 3 x + 1 3 | 2.
1 x
2x + 1 7
;
2x + 1
1 x 12
c)
x 2 3x + 5 3x + 7 x 2 .
b)
a + x + a x < 2;
c) 1 x 2 2 x + a.
x + 4 x;
b)
x 2 3x 4 <
x + 1;
c) 3 x 2 x 2 > 3 x +
132
4 x y 4 x + y = 10,
2. S se rezolve n R R sistemul 2
x y 2 = 121.
Rezolvare:
x y 0,
x 2 y 2 = x y x + y i aplicm
u v = 10,
uv = 11;
4 x y = u ,
u
v
10
Fie
u 0, v 0. Obinem:
2
u
v
(
)
121
=
4 x + y = v,
u v = 10,
uv = 11.
Lund n consideraie c u 0, v 0, obinem u = 11, v = 1.
Deci, rezolvarea sistemului iniial se reduce la rezolvarea sistemului de ecuaii iraionale
4 x y = 11
x = 7 321,
x y = 14 641
simple:
4 x
x
y
1
y = 7 320.
+ =
+ y = 1
Cum toate transformrile snt echivalente, verificarea este de prisos.
Rspuns: S = {(7 321, 7 320)}.
133
7
MODULUL
MODULUL
3. S se rezolve n R ecuaia x 2 2 x 2 1 2 x = x 2 2 x 2 x 2 1.
Rezolvare:
DVA: 2 x 2 1 0. Aplicm metoda descompunerii n factori i scriem ecuaia iniial
sub forma ( 2 x 2 1 1)( x 2 + 2 x ) = 0. Rezolvarea acestei ecuaii se reduce la rezolvarea,
2 x 2 1 1 = 0,
n DVA, a totalitii 2
x + 2 x = 0.
Prima ecuaie are soluiile x1 = 1, x2 = 1, iar ecuaia a doua are soluiile x3 = 0,
0, x4 = 2. Lund n consideraie DVA, constatm c numai valorile 1, 1, 2 snt soluii ale
ecuaiei iniiale.
a)
b) x + y = 2,
3 x + 2 y = 1;
x 2 y = 1;
c) 2 x + y + 1 = x + y + 1,
3 x + 2 y = 4;
y
x
3
2
+ 1 = 0,
d) x
e) x + y = 4,
f) 4( x + y ) 6 xy = 0,
y
xy
=
27
;
2 x + y = 5;
x + y = 5.
a) x + y + xy = 14,
b) 3 2
c) x 2 y + y2 x = 6,
2
2
2
3
3
x + xy + y = 3;
x y + y x = 20.
x + y + xy = 84;
4. S se rezolve n R ecuaia:
x x
2 x +1 = 3 x;
a)
x +1
x 2 + x 2 16 = 18,
b) 2
( x 9) x + 1 = 0.
b) (3 x 1 x 1)( x 2 16 x + 2 x + 1) = 0.
2
2
2
x + 2 x y 4 y 3 = 0;
x y = 8a ;
x + xy + y = a.
134
x + 1 > 1,
cuaii
3 x 2 < x.
Rezolvare:
Acest sistem este echivalent cu urmtorul sistem de inecuaii algebrice:
x + 1 > 1
x 2 ,
x > 0
3
3x 2 0
2
x
3x + 2 > 0.
3x 2 < x 2
(Verificai!)
Rezolvnd ultimul sistem, obinem so2
luiile x , 1 U (2, + ), care snt i so3
luiile sistemului iniial.
2
Rspuns: S = , 1 U (2, + ).
3
S se rezolve n R sistemul de ine x 2 4 + 2 x 2 1 0,
cuaii
x 1
(3 x + 1) 2 x 0.
Rezolvare:
x 2 1 0,
DVA: x 1
Rezolvnd acest
2 x 0.
sistem, obinem DVA al sistemului iniial:
x [1, 2).
x 4 x + 3 0,
cuaii
3 x + 1 x + 1.
Rezolvare:
Rezolvm prima inecuaie.
DVA: x [0, + ).
Notm x = t , t 0,
i obinem inecuaia al+
+
gebric t 2 4t + 3 0,
x
1
3
cu soluiile t [1, 3],
sau 1 t 3.
Revenind la necunoscuta x, obinem
1 x 3 1 x 9. Lund n consideraie DVA al primei inecuaii, obinem soluiile
x [1, 9] (13).
Inecuaia a doua este echivalent cu
totalitatea de sisteme de inecuaii algebrice:
x + 1 < 0, x + 1 0,
3x + 1 0; 3x + 1 ( x + 1) 2 .
1
0
135
7
MODULUL
MODULUL
de unde
0 x2 1 1
x 2 1 0,
2
Acest sistem are soluiile
x 1 1.
Rezolvare:
Rezolvm prima inecuaie:
x + 3 = 0
x 1 0
x+3
0
x 1
x + 3 > 0
x 1 > 0
x [ 2 , 1] U [1, 2 ].
(3 x + 1)
DVA cu totalitatea
(3x + 1)
x 1
= 0,
2 x
x 1
> 0.
2 x
Rspuns: S = [1, 2 ).
b) x 1
1. a)
x 3 0;
3x + 2 0;
x 3 > 5,
c) x 3
x + 4 1;
3 + x 0,
d) x 2
x 11 x + 12 0.
( x + 1) x 2 4 0,
4 x 2 4 x + 1 ( x 2 2 x 3) 2,
2. a)
b)
x 1 x;
3 2 x 2 x 3 1 x < 0.
3. S se rezolve n R totalitatea de inecuaii:
3x x + 1 > 0,
x2 + 2x + 8
2 x x 1 < 1,
0,
3 x
b) 2
c) x 2 1.
a)
2
3 x x + x 3 x;
3x + 1
x + 1 x;
136
4. S se compun:
a) un sistem de inecuaii iraionale cu o necunoscut, care are mulimea soluiilor intervalul (1, 2);
b) o totalitate de inecuaii iraionale cu o necunoscut, care are mulimea soluiilor intervalul (1, 2).
5. S se compun un sistem de inecuaii iraionale care:
a) are o unic soluie;
b) are dou soluii;
c) are mulimea soluiilor un interval de tipul [a, b];
d) nu are soluii.
Proba de evaluare I
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
2
1. Fie funcia f : R R, f ( x) = 2 x x + 3.
a) Aflai zerourile funciei f .
b) Rezolvai n R inecuaia f ( x) 0.
3. Doi meteri au executat mpreun o comand n 12 ore. Dac mai nti primul meter singur 3
ar fi executat o jumtate din comand, iar apoi al doilea meter singur ar fi executat cealalt
jumtate, atunci comanda ar fi fost realizat n 25 de ore. n cte ore fiecare dintre meteri ar
executa aceast comand lucrnd singur?
B
6
.
1. Fie inecuaia 5 2 x + 1
5 2x
a) Rezolvai n R inecuaia.
c) Scriei o funcie f de gradul II ale crei zerouri snt soluiile ntregi ale inecuaiei.
2. Fie polinomul P( X ) = X 2 (a 3) X + a.
a) Pentru care valori reale ale lui a polinomul P(X) are cel puin o rdcin?
d) Pentru care valori ale lui a polinomului P(X) are dou rdcini pozitive?
1
137
7
MODULUL
MODULUL
1
De exemplu, f , g : R R*+ , f ( x) = 2 x , g ( x) = , snt funcii exponeniale.
3
Observaie. Cazul a = 1 se exclude din examinare, deoarece obinem funcia constant
f ( x) = 1, ale crei proprieti snt diferite de proprietile funciei exponeniale.
Proprietile principale ale funciei exponeniale
1 D( f ) = R.
2 E ( f ) = R + .
ntr-adevr, din proprietile puterii cu exponent real se tie c a x > 0 pentru orice x real,
deci E ( f ) R *+ . Poate fi demonstrat i incluziunea invers.
3 Din proprietatea 2 rezult c funcia exponenial nu are zerouri. Graficul ei intersecteaz axa Oy n punctul (0, 1), fiindc a0 = 1 pentru orice a > 0.
4 n virtutea proprietilor de comparare a puterilor cu aceeai baz i cu orice exponent
real (modulul 3, 2), rezult c funcia exponenial este strict cresctoare pe R, dac
a > 1, i strict descresctoare pe R, dac 0 < a < 1.
Observaie. n baza monotoniei, se obin urmtoarele echivalene:
a > a > ( , R, a > 1),
a > a < ( , R, 0 < a < 1),
a = a = ( , R , R + , a 1),
care se folosesc la rezolvarea ecuaiilor i inecuaiilor exponeniale.
5 Funcia exponenial ia valori pozitive pe R.
138
1
6 Funcia exponenial nu este nici par, nici impar, deoarece f (x) = a = x i exisa
t x0 , astfel nct f ( x0 ) f ( x0 ).
7 Funcia exponenial nu este periodic, deoarece este strict monoton pe R.
8 Funcia exponenial nu are extreme locale, deoarece este strict monoton pe R.
9 Funcia exponenial este surjectiv (proprietatea 2) i injectiv (proprietatea 4, observaie), deci bijectiv i inversabil.
10 Graficul funciei exponeniale f : R R + , f ( x) = a x , a > 0, a 1, este reprezentat
n figura 7.7.
x
0 < a <1
a >1
y
1
Gf
Gf
Fig. 7.7
y
4
Gf 2
G f1
3
2
1
Exerciii rezolvate
1. S se compare numerele 5
i 5
2,5
Rezolvare:
Cum funcia f : R R + , f ( x) = 5 x , este strict
3 > 2,5 , rezult c 5
cresctoare, iar
1
2. S se compare cu 1: a) ;
5
Rezolvare:
>5
2,5
Fig. 7.8
b) ( 2 1) 2 .
x
1
este valoarea funciei exponeniale f : R R , f ( x) = , n punctul
5
5
1
x0 = 5 > 0. Cum baza acestei funcii este mai mic dect 1, rezult c < 1.
5
1
a)
5
Cum baza acestei funcii este mai mic dect 1, obinem c ( 2 1) 2 > 1.
139
7
MODULUL
MODULUL
Rspuns: S = {2}.
x 3 1 = x 2 1 x 3 x 2 = 0 x 2 ( x 1) = 0.
S se rezolve n R ecuaia 4 2 x 1 = 3 x.
Rezolvare:
DVA: x R. Logaritmnd n baza 10, obinem ecuaia (2 x 1) lg 4 = x lg 3, echivalent
lg 4
lg 4
.
cu cea iniial. Soluia ecuaiei este x =
Rspuns: S =
.
lg16 lg 3
lg16 lg 3
141
7
MODULUL
MODULUL
S se rezolve n R ecuaia 36 = 45 .
Rezolvare:
DVA: x R. Logaritmnd n baza 10, obinem ecuaia 6 x lg 3 = 5 x lg 4.
lg lg 4 lg lg 3
Logaritmnd din nou, obinem x lg 6 + lg lg 3 = x lg 5 + lg lg 4 x =
.
lg 6 lg 5
lg lg 4 lg lg 3
Rspuns: S =
.
lg 6 lg 5
Unele ecuaii exponeniale pot fi rezolvate aplicnd proprietile funciilor determinate de membrii respectivi ai ecuaiei.
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia 5 x = 4 x + 1.
Rezolvare:
DVA: x R. Prin probe, gsim soluia x = 0. Cum funcia f , definit prin formula f ( x) = 5 x , este strict cresctoare pe R, iar funcia g, definit prin formula
g ( x) = 4 x + 1, este strict descresctoare pe R, rezult c graficele acestor funcii au un
unic punct de intersecie. Prin urmare, ecuaia are doar soluia x = 0.
Rspuns: S = {0}.
Ecuaii de tipul a f ( x ) b g ( x ) = a p b q
Exemplu
x+2
S se rezolve n R ecuaia 5 x 2 x = 40.
Rezolvare:
x+2
2( x 1)
x+2
3
x x +x 2
x 1
3
x
log 5 2
x
x
=
5
2
5
2
5
2
x 1 =
5 2 = 40
x
x 0
x 0
x 0
x = 1,
Rspuns: S = {1, log 5 4}.
x = log 5 4.
n caz general,
x D f I Dg ,
a f ( x) b g ( x) = a p b q a f ( x) p = b q g ( x)
f ( x) p = [q g ( x)] log a b.
h( x) = 1,
sisteme h( x) 1,
x D ( f ) I D ( g ).
f ( x) = g ( x);
Exemplu
x + 1 > 0,
x + 1 = 1,
x2 2
x
Ecuaia ( x + 1)
= ( x + 1) este echivalent cu totalitatea x + 1 1,
x R .
x 2 2 = x;
Rspuns: S = {0, 2}.
142
A
1. S se traseze graficul i s se determine proprietile funciei f : R R :
x
2
b) f ( x) = 1,5 x ;
c) f ( x) = ;
d) f ( x) = 4 x.
a) f ( x) = 4 x ;
5
2. S se decid dac a (0, 1) sau a > 1, tiind c:
b) a 0,5 < a 2 ;
c) a 2 , 7 < a 7 .
a) a 2 > a;
3. S se compare numerele: a) ( 2 )
b) (0,3)
i ( 2 )1,3 ;
i (0,3) 1,8 .
4. S se determine valorile lui x pentru care funcia f : R R ia valori mai mici dect 1, dac:
x
b) f ( x) = (0,5) x ;
c) f ( x) = 3 .
a) f ( x) = (5 5 ) x ;
S se rezolve n R ecuaia:
b) 4 x = 64;
5. a) 1,1x = 1 000 000;
2 x+2
= 81;
f) 3
e) 7 x = 3 49 ;
x
1
c) = 8;
2
g) 11x +1 = 121;
3
4
6. a) = ;
2 9
x 2 1
x 2 1
1 1
1
= ;
7. a)
8 32
2
2
c)
5
b) 12 x +1 = 15;
1
;
25
= 0.
d) (0,2) x =
x
h) 0,2
x 1
25
8
+x
x 1
125
.
64
2
1
1
b) (0,5) x = ;
4
2
c)
4 x +1 16 = 4 x .
8. a) 2 x +1 + 3 2 x 2 = 77;
b) 4 x + 3 4 7 x + 2 7 x +1 = 4 x 1 ;
x+2
x+4
x+6
x +3
c) 3 + 3 5 = 3 5 .
9. a) 9 x + 3 x = 272;
b) 16 x 4 4 x + 3 = 0;
c) 2 2 x + 3 2 2 + 1 = 0.
B
10. S se traseze graficul i s se determine proprietile funciei f : R R :
x
b) f ( x) = | 3 x |;
c) f ( x) = 2| | +1.
a) f ( x) = 3|x| ;
11. S se selecteze numerele mai mari dect 1: ( 2 ) 3 , ( 3 ) 0,1 , (2 3 ) 3 .
5
9
3
;
12. S se compare: a) cu
b) 3 4 cu 2 3.
49
7
13. Pentru care valori ale lui x funciile f , g : D R , f ( x) = ( 2 ) x , g ( x) = (0,25) x 2 , iau valori
egale?
14. Pentru care valori ale lui x funcia f : D R ia valori mai mari dect 1, dac:
x
x
1
;
a) f ( x) =
b) f ( x) = 2 2 .
2
S se rezolve n R ecuaia:
x2
x2
x 2 12
3
625
25
27
4 25
;
=
15. a) =
b) (0,6) x
.
65536
5 64
125
9
b) 4 x 3 x +1, 5 + 2 2 x 1 = 3 x + 0, 5.
16. a) 5 2 x + 35 7 x = 35 5 2 x + 7 x ;
17. a) 81x
36 9 x
+ 3 = 0;
18. a) (2 + 3 ) 2 x +1 + (2 3 ) 2 x +1 = 4;
19. a) 4 x + 10 x 2 25 x = 0;
b) 8 x 2 x +1 4 = 0.
x2
x2
b) 5 + 2 6 5 2 6 = 10.
b) 10 x + 25 x = 4,25 50 x ;
7
MODULUL
c) 3 x 4 4 x 10 + x 25 = 0.
143
MODULUL
20. a) 4| x 3| + 4| x +1| = 4 x ;
b) | 5 x 1 | + | 5 x 5 | = 2;
21. a) 3 x + 4 x = 5 x ;
b) 2 x 3 2 = 7;
22. a) | x 3 | x
3 x
= ( x 3) 4 ;
23. a) 6 ( x + 3) log 6 2 2 x
2 x
= 32;
b) ( x 2 x) 8
2 x
b) 7 ( x 2 ) log 7 3 3 x
+ 12 8
+3 x
= 27;
2 x
x 2 x
= 1.
c) | x 1 |
x
2
c) = 3x 2 + 2 x 1.
5
2
= ( x x) 8 2 x + 12 8 2 x .
c) 3 x 7
x+3
x
= 1323.
c) a 2 x + 2 x = 5.
1
S se rezolve n R inecuaia
3
Rezolvare:
1
3
x+2
2 x
1
<
3
2 x
2
x + 2 > 2 x 3x > 2 x , + .
3
2
Rspuns: S = , + .
3
144
1
<
3
x+2
g ( x)
f ( x)
g ( x)
f ( x)
g ( x)
x (1, 2)
x 1 > 1
x
x (1, 2].
( x 1) x ( x 1) 2 x +1
x 2 x + 1
x = 2
x 1 = 1
x R
Rspuns: S = (1, 2].
c) 5 x
+x
> 1;
d) 2 x
x +8
> 0;
g) 2 x + 2 2 x + 3 2 x + 4 > 5 x +1 5 x + 3.
145
7
MODULUL
MODULUL
1
b)
5
2. a) 25 x 5 x 20 0;
3. a) 1000 0,3
x +1 1
2 x +1
1
> + 10;
5
27;
c) 3 x + 2 5 x + 2 > 15 (2252 x 1 ) 3 ;
d) 0,6 x 3 < 5 36 3 x.
13 x 2
5. a) 1 < 5| x
4
7
x|
x 2 + 36
49
16
b)
1
1
;
<
0,4 x + 5 0,4 x +1 1
x
x+2
x
f) 9 3 3 9;
6 x 2
h) 4
x +1, 5
+6
>9
b) | 3 x 2 | | 3 x 1 | | 3 x + 1 | 5;
< 25;
c) 2 2 + x 2 2 x > 15;
e) 2 2 x +1 5 2 x + 2 > 0;
d) 8 x + 18 x 2 33 x 0;
4
g)
7
c) 0,49 x +1 5 0,7 x +1 14 0.
x +1
i) 64 x 7 8 x + 12 0.
6. S se rezolve inecuaia:
a) (2 x 2 3 x + 8) x
x2
1;
b) (3 x 1) x
< (3 x 1) 3 x ;
146
a >1
Gf
Gf
Fig. 7.9
Observaie. Aplicnd monotonia funciei logaritmice, se obin urmtoarele inegaliti
echivalente (pentru , , a R *+ , a 1):
log a > log a > , a > 1,
log a > log a < , 0 < a < 1,
log a = log a = ,
7
MODULUL
MODULUL
Exerciiu rezolvat
1
Fie funciile f1: R R + , f1 ( x) = 2 x ; f 2 : R R + , f 2 ( x) = .
2
a) S se reprezinte graficele funciilor logaritmice:
g1: R *+ R, g 1 ( x) = f11 ( x) = log 2 x , g 2 : R *+ R, g 2 ( x) = f 21 ( x) = log 1 ( x).
2
1
8
1
4
1
2
g1 ( x) = log 2 x
3 2
g 2 ( x) = log 1 x
1 2 3
y
G g1
y = log 2 x
1
O
G f1
Gf 2
x=2
G g1
1
6
7 x
Gg 2
2
Gg 2
Fig. 7.10
Fig. 7.11
b) log 1 3 cu log 7 5.
2
Rezolvare:
a) Vom transforma aceste expresii pentru a obine logaritmi n aceeai baz:
1
log 3 2 = 2 log 3 2 = log 3 4,
log 9 7 = log 3 7 = log 3 7 .
2
148
Cum funcia logaritmic cu baza mai mare dect 1 este strict cresctoare i 4 > 7 ,
rezult c log 3 4 > log 3 7 . Deci, log 3 2 > log 9 7.
b) n baza proprietii 5 a funciei logaritmice, log 1 3 < 0 , iar log 7 5 > 0.
2
Prin urmare, log 1 3 < log 7 5.
2
c) log 1 0,5;
d) log 2 0,2.
B
5. S se selecteze numerele mai mari dect 1: log1,1 0,5, log 2 3 1,01, log123 120.
6. S se compare log 3 6 cu log 3 5.
7. Pentru care valori ale lui x funciile f , g : D R , f ( x) = log 3 ( x 1), g ( x) = log 3 x, iau valori
egale.
8. S se arate c funcia f este inversabil i s se determine inversa ei:
b) f : ( 2, + ) R, f ( x) = log 3 ( x 2).
a) f : R R + , f ( x) = 2 x 3 ;
9. Pentru care valori ale lui x funcia f : D R ia valori mai mari dect 1, dac:
b) f ( x) = lg( x 3).
a) f ( x) = log0, 2 x;
10. S se determine mulimea R \ D( f ), dac funcia f este definit prin formula:
b) f ( x) = ( x 2) 3 ;
c) f ( x) = lg(2 x + 1) .
a) f ( x) = lg{x};
11. Aplicnd proprietile funciilor studiate, s se compare:
a) 2 cu log 3 8;
b) 3 cu ( 13 ) 0 ,1 ;
c) 5 3 cu 17 0 , 3 ;
d) 30,1 cu log 9 7.
12. S se determine intervalele de monotonie, paritatea, mulimea valorilor, extremele locale ale
funciei definite prin formula:
b) f ( x) = ( 0,3 )| x 1| ;
c) f ( x) = | log 2 ( x 1) | .
a) f ( x) = ( 3 ) x 1 ;
13. S se determine D( f ) al funciei f : D R:
4 3 lg x lg 2 x
;
a) f ( x) = log| x| ( x + 2);
b) f ( x) = lg
lg x
c) f ( x) = lg | 9 x 2 | + x 2 1.
149
7
MODULUL
MODULUL
f ( x) > 0, f ( x ) < 0,
sistemelor
g ( x) > 0; g ( x) < 0.
n aceste cazuri se pot obine soluii strine ecuaiei date. O situaie similar este i n cazul
f ( x)
.
n care expresia log a f ( x ) log a g ( x ) se nlocuiete cu expresia log a
g ( x)
g ( x ) > 0.
150
7
MODULUL
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia log5 ( x 2 + 1) = log5 ( x + 3).
Rezolvare:
x2 + 1 = x + 3
x = 1,
log 5 ( x 2 + 1) = log 5 ( x + 3) 2
x2 x 2 = 0
x = 2.
x + 1 > 0
Rspuns: S = {1, 2}.
Ecuaii logaritmice rezolvabile prin metoda gruprii
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia log 2 ( x 1) = log 4 ( x + 2) 4 log 2 3x.
Rezolvare:
x 1 > 0
f
(
x
)
g
(
x
)
=
f ( x) = g ( x).
151
MODULUL
Exemplu
2
S se rezolve n R ecuaia log x +1 ( x 1) = log x +1 (3x 1).
Rezolvare:
3 x 1 > 0
x > 1
x > 1
+
>
x
1
0
= x = 3.
log x +1 ( x 2 1) = log x +1 (3x 1)
3
x
0
x +1 1
x 2 3 x = 0
2
x 1 = 3 x 1
x = 3
Rspuns: S = {3}.
Exist ecuaii logaritmice care nu se ncadreaz n tipurile examinate.
a) Ecuaii cu logaritmi n baze diferite
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia log 4 x + log 3 x = 2.
Rezolvare:
DVA: x > 0. Aplicm formula de schimbare a bazei:
2 lg 4 lg 3
Rspuns: S = lg12 .
10
lg x lg x
+
= 2 x = 10
lg 4 lg 3
2 lg 4 lg 3
lg12
1
, obinem:
log 5 ( x + 1)
1
+ log 5 ( x + 1) = 2 log 5 ( x + 1) = 1 x = 4.
log 5 ( x + 1)
Rspuns: S = {4}.
c) Ecuaii care conin necunoscuta i n bazele puterilor, i la exponenii puterilor, care pot conine i logaritmi
Exemplu
2
S se rezolve n R*+ ecuaia x log 4 x + 4 log 4 x = 8.
Rezolvare:
2
2
DVA: x (0, + ). Cum x log 4 x = ( 4 log 4 x ) log 4 x = 4 log 4 x , substituind x log 4 x = 4 log 4 x n
2
1
ecuaia iniial, obinem ecuaia 2 4 log 4 x = 8, cu soluiile x1 = 4 DVA , x2 = DVA.
4
1
Rspuns: S = , 4 .
4
152
c) log100 x = 1;
f) log 8 x = 3.
e) log
x = 2;
b) log 2 ( x 2 4) = 2;
b) log 1 x = 0;
c) log 2 ( x 2 3 x) = 6.
c) log 5 ( x + 1) = log 5 (2 x ).
2
b) log3 ( x + 2) 3 log3 ( x + 2) 4 = 0;
c) 12 lg 2 x = lg x.
B
6. S se rezolve n R ecuaia:
a) log 5 (3 x 11) + log 5 ( x 27 ) = 3 + log 5 8;
x2
c) log 21 9 x + log 3
= 8;
9
3
e) x
log x 2 x
= 4, x > 0;
1+ log 3 x
2
= 9 x , x > 0;
2
= x x , x > 0;
7
MODULUL
MODULUL
7. S se rezolve n R ecuaia:
a) log 1 (2 x + 2) = 3 x;
b) log 4 (17 x 1) = 2 x ;
c) 1 2 x = lg
8. S se rezolve n R ecuaia:
a) log 2 ( x 2 x) 2 2 log 2 ( x + 2) = 2;
x
.
2 000
b) log 3 (3 x 8) = | 2 x | .
< 1.
Problem. S se rezolve n R inecuaia 0,5 0 ,1
Rezolvare:
DVA: x 2 3 x + 2 > 0. Cum inecuaia este de tipul a f ( x ) < 1, unde a = 0,5 < 1, obinem
inecuaia echivalent log 0,1 ( x 2 3x + 2) > 0. Aceasta este o inecuaie logaritmic.
log
Vom numi inecuaie logaritmic o inecuaie n care expresiile care conin necunoscuta
apar n baza unor logaritmi i/sau sub simbolul acestora.
De exemplu, inecuaiile log 5 x < 2, log 0, 2 (3 x 1) 0, lg 2 x lg x 6 0,
0, log x +1 ( x 3) > log x +1 x snt inecuaii logaritmice.
Vom examina metodele principale de rezolvare a unor tipuri de inecuaii logaritmice.
Inecuaii logaritmice de tipul log a f ( x ) > log a g ( x ), a > 0, a 1, a R
Rezolvarea acestui tip de inecuaii se bazeaz pe
Teorema 7. Dac a > 1, atunci inecuaia log a f ( x) > log a g ( x ) (1)
g ( x) > 0,
este echivalent cu sistemul
f ( x) > g ( x).
Dac 0 < a < 1, atunci inecuaia (1) este echivalent cu sistemul f ( x) > 0,
f ( x) < g ( x).
Exerciiu. Demonstrai teorema 7.
Exemplu
S se rezolve n R inecuaia log 2 (3 x 1) > log 2 (5 x ).
Rezolvare:
5 x > 0
x < 5
log2 (3x 1) > log2 (5 x)
x (1,5; 5).
x
x
3
1
5
>
x > 1,5
Rspuns: S = (1,5; 5).
154
7
MODULUL
(2)
>
g
(
x
)
0
,
f ( x) > 0,
f ( x ) g ( x); f ( x) g ( x).
Exemplu
S se rezolve n R inecuaia log x +1 ( 2 x + 1) log x +1 ( x 1).
Rezolvare:
x + 1 > 1
x 1 > 0
2x + 1 x 1
x > 1.
log x +1 (2 x + 1) log x +1 ( x 1)
0 < x + 1 < 1
2 x + 1 > 0
2 x + 1 x 1
Rspuns: S = (1, + ).
n mod analog se rezolv inecuaiile logaritmice de tipurile:
log h ( x ) f ( x) > log h ( x ) g ( x), log h ( x ) f ( x) < log h ( x ) g ( x), log h ( x ) f ( x) log h ( x ) g ( x).
Rezolvarea inecuaiilor logaritmice prin logaritmare
Exemplu
S se rezolve n R*+ inecuaia x 2 lg x > 100.
Rezolvare:
DVA: x (0, + ). Deoarece n DVA ambii membri ai inecuaiei snt pozitivi, logaritmm
n baza 10 i obinem: lg x 2 lg x > lg100 2 lg 2 x > 2.
Deci, lg 2 x > 1 (lg x 1)(lg x + 1) > 0. Obinem lg x ( , 1) U (1, + )
1
1
lg x < 1 0 < x < ,
x > 10.
1
Rspuns: S = 0, U (10, + ).
10
155
MODULUL
b) lg( x 2 + 1) 1;
c) ln(3 2 x) 0;
f) log 3 ( x 2 2 x) 2.
10
3. a) log 2 ( x 3) log 2 2 x 1;
4. a) lg 2 (2 x + 3) 12 lg(2 x + 3) + 20 0;
1
1
c)
+
< 2;
1 + log3 x 1 log3 x
b) log x ( x 3 x 2 + x + 2) 3;
c) log 0,3 lg x 1 0;
x+3
e) log 2 ( x 1) log 2 ( x + 1) + log x +1 2 0;
ln 6 ln(10 x )
< 0;
ln( x + 2)
2
g)
d)
log 4 ( 2 3 x)
< 0;
x4
x 1
c)
log 0 , 2 | x + 1 |
> 0;
x2 9x
d) log | x| 20 9 x > 1.
( a + 1) 2
4 +4 2
2a
9*. Fie inecuaia log 2 a
x + 2 log 2
x + log 2
> 0. S se determine toate
a
a +1
4a 2
valorile parametrului real a, astfel nct inecuaia s fie adevrat pentru orice valori reale ale
lui x. (Olimpiada de Matematic a Republicii Moldova, 2012)
156
mprind membru cu membru prima ecuaie la a doua (toi termenii ecuaiilor iau valori
x 2 y
2
2
2
= x 2 y = 1.
3
3
3
Rezolvarea sistemului iniial se reduce la rezolvarea sistemului de ecuaii algebrice
x 2 y = 1,
2
1
constatm c 2, este soluia sistemului iniial.
2
1
Rspuns: S = 2, .
2
2. S se rezolve n R ecuaia (16 4 2 x 1 12 4 x 1 1) lg(3x 3 18 x 2 + 1) = 0.
Rezolvare:
DVA: 3 x 3 18 x 2 + 1 > 0. n DVA ecuaia iniial este echivalent cu totalitatea de
16 4 2 x 1 12 4 x 1 1 = 0,
ecuaii
3
2
lg(3 x 18 x + 1) = 0.
Rezolvm prima ecuaie: 16 4 2 x 1 12 4 x 1 1 = 0 4 4 2 x 3 4 x 1 = 0 i obinem
soluia x1 = 0. (Verificai!)
Rezolvm ecuaia a doua lg(3x 3 18 x 2 + 1) = 0. Ea este echivalent cu ecuaia
3 x 3 18 x 2 + 1 = 1 3 x 3 18 x 2 = 0, care are soluiile x2 = 0, x3 = 6. Substituind valorile
0 i 6 n inecuaia 3 x 3 18 x 2 + 1 > 0, ne convingem c ele aparin DVA al ecuaiei iniiale.
Atunci totalitatea, deci i ecuaia iniial, are soluiile 0 i 6.
157
7
MODULUL
MODULUL
16 x = 48 y,
c) x
4 = 3 y;
lg x + lg y = lg10,
d) 2
2
x + y = 16;
log 2 y + log 32 x = 1,
e) 3
2 log 3 y log 3 x = 3;
1
2 log 1
2 lg( x y )
5
3
=3
,
f) 10
lg( x y ) = lg 40 lg( x + y );
3 y 3 x = 81,
g)
2
ln( y + x) = ln x + 2 ln 3;
log x + log x y = 2,
h) 2y
2 x y = 3;
log ( y x ) = 4,
i) x 2 y 2
3 + 2 3 = 171.
lg 2 ( x + 1) 9 lg( x + 1) 10 = 0,
a) 2 x
x +1
2 + 2 + 24 = 0;
4 x + 10 x = 2 25 x ,
c)
2
log 3 (7 2 x) log 3 ( x 3 x 5) = 0;
B
3. S se rezolve n R R sistemul de ecuaii:
xy + xy
y log 3 x = 1,
= 32,
b) y
a) 4
12
x = 3 , x > 0;
log 3 ( x y ) = 1 log 3 ( x + y );
x 2 y 1 = 5,
c) y 2 + 2
x
= 125, x > 0;
2
x x 2 y = 25,
d)
4( x 2 y ) + log 5 x = 9, x > 0;
log | x + y | = 1,
g) | xy|
2(log 4 | xy |) log | xy| | x y | = 1;
lg y lg( x y ) = lg x lg( x + y ),
h)
lg x lg( x y ) = lg y lg( x + y ).
4. S se rezolve n R ecuaia:
a) x 2 log 22 x + 2 x log 2 x = x 2 log 2 x + 2 x log 22 x;
c) 51+ 2 x + 61+ x = 30 + 150 x ;
b) 3 x 8 x + 3 x 18 x = 2 x 27
x+
1
3
a) log y x + log x y = 2 ,
x + y = a 2 + a;
158
lg 2 x + lg 2 y = 5 lg 2 a 2 ,
b)
2
xy = a 2 , a > 0;
32 x + y + 3 x + 3 y = 3,
c) y 1 3 x + 3 y
= 3a 2 x.
3 + 3
MODULUL
b) f ( x) = ( 3 2) x 7;
c) f ( x) =
2
3
x
17
53
1) s se determine zeroul;
2) s se determine intervalul n care f ia valori pozitive;
3) s se reprezinte graficul G f .
2. Olga are acumulat suma de 500 lei. Estimndu-i posibilitile, ea a decis c poate lunar s
adaoge la aceast sum cte 80 lei.
a) S se determine funcia care descrie dependena dintre suma acumulat i numrul de luni.
b) Peste cte luni ea va acumula suma de 1900 lei, necesar pentru procurarea unui calculator?
3. Temperatura solului la suprafaa pmntului este de 20C, la adncimea de 2 km, temperatura este
de 90C, iar la adncimea de 10 km de 370C.
a) Presupunnd c dependena dintre temperatur i adncime este liniar, s se determine
aceast funcie.
b) S se afle temperatura solului la adncimea de 3,5 km.
4. Arenda unui autoturism pentru o zi depinde de distana parcurs i constituie (de exemplu):
41 $ pentru 100 de mile; 51,8 $ pentru 160 de mile; 63,5 $ pentru 225 de mile.
a) S se arate c dependena dintre costul arendei i numrul de mile parcurse de autoturism este
liniar i s se determine funcia respectiv.
b) Ce sum trebuie achitat, dac autoturismul a parcurs 200 de mile?
5. S se determine domeniul de definiie al funciei f : D R:
1
a) f ( x) = ( x 1) 3 + ( x + 3) 2 ;
b) f ( x) = x 2 5 x + 6 .
d) 3
720 cu
2
cu 4 ;
722;
b)
91 cu 5 91,2 ;
c) ( 2 1)15 cu 1;
f) log 0,1 cu log 0,1 2 .
159
MODULUL
B
10. Utiliznd proprietile funciilor studiate, s se compare:
a) cu
7
17
;
5
b) (1,7)
5
3
1 5
cu ( 2 ) 3 ;
c)
2
5
3
cu ( 3 ) ;
e) log 3 17 cu log 3 5.
d) log 0 , 9 ( 2 3 ) cu log 0 ,9 13 2 ;
11. S se rezolve n R ecuaia:
a) ( 3 ) x = 1;
b) 15 x = 3 x 5 2 ;
e)
c) log 3 (| x | +2) = 2;
f) x
x + 2 = 0,5 3;
+4
= 2.
c) f ( x) = ( x + 1) 3 .
13. S selecteze numerele din mulimea {1, 3 , 3 2} care aparin mulimii de valori a funciei f
i s se determine valorile respective ale lui x:
3
b) f ( x) = x 5 .
a) f ( x) = 5 x 3 ;
14. Pentru circuitul reprezentat se tie:
Rtotal = 2,25 , R1 = 3 , R2 = 4 .
S se determine R3 .
R3
R2
R1
y
5
15. Folosind datele din desen, s se determine funcia
respectiv de gradul II f ( x) = ax 2 + bx + 1.
3
1
2
O
18
A
12
O
40
x | + || 1 x | | log 3 x || ( x 1) log 27 x x .
9x
. (Olimpiada de Matematic a Republicii Moldova, 2010)
3x
Proba de evaluare II
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 2 x 2 + 1 = 0 3 5 x + 15 = 0.
2. Dac vom aduna vrsta tatlui i a fiului, vom obine 52 de ani. Peste 8 ani, valoarea
raportului dintre vrsta tatlui i vrsta fiului va fi egal cu 3. Aflai ci ani are tatl i ci fiul.
x
3. Rezolvai n R ecuaia
+ x 2 (100lg( x 1) 2) = 0.
x
1
4 log 4 ( x y ) + log 2 ( x + y ) = 6,
4. Rezolvai n R R sistemul de ecuaii
x y = 2.
3
3
Timp efectiv de
lucru:
90 de minute
1. Pe parcursul celor 10 luni ale unui an, veniturile unei firme de vnzare a autoturismelor au 2
x + 2, 0 x 2
variat (n mii lei) conform legii: f ( x) =
2
2 x + 20 x 32, 2 < x 10.
a) Reprezentai graficul veniturilor firmei.
b) Determinai:
1) n care din aceste 10 luni veniturile firmei au fost maxime;
2) perioadele n care firma a lucrat n pierdere;
3) perioadele de cretere a veniturilor;
4) perioadele de descretere a veniturilor.
2. Scriei ecuaia cercului circumsris triunghiului determinat de dreapta de ecuaie y = 3 x + 6
i de axele de coordonate.
xy + xy
= 32,
3. Rezolvai n R R sistemul de ecuaii 4
log 3 ( x y ) = 1 log 3 ( x + 1).
4. Rezolvai n R inecuaia 9 2 x
x 2 1
4 32 x +1
x 2 1
+ 27 0.
7
MODULUL
1
2
2
3
161
162
ax + b > c
a x 2 + b x + c < 0
1
1
2
x( x 1) 0
x > 0 .a.
x + 4
Inecuaii
ax + b > 0 (sau <, , )
ax 2 + bx + c > 0, a 0
(sau <, , )
A( x)
> 0 (sau <, , )
B( x)
Sisteme, totaliti
ax + by = c
a x 2 + b xy + c y 2 = 0
1
1
1
ax + b = 0
ax 2 + bx + c = 0, a 0
A( x)
= 0, A(x), B(x)
B( x)
polinoame
Ecuaii
h: R *+ R *+ , h( x ) = x ,
g: R R, g ( x) = ax2 + bx + c,
c, a 0, a, b, c R
f (a ) = 0
f ( x ) = g ( x), k N
64 x + 3 8 x 4 < 0
.a.
|x|
1 5 < 25
3 9 + 3 = 0
5 x 5 x 1 = 1
Sisteme, totaliti
4 x 2 x = y
x
8 + 2 y = 0
f (a x ) > 0 .a.
h( x ) f ( x ) < h ( x ) g ( x )
a f ( x ) < a g ( x ) , a > 0, a 1, a R
Inecuaii exponeniale
h( x) f ( x ) = h( x) g ( x ) .a.
ln x 1 0
ln 2 x ln x = 0
lg( x + 1) = lg( x 2 4)
lg x + lg y = 0
2 lg x 3 lg y = 1
Sisteme, totaliti
Inecuaii logaritmice
log a f ( x ) > log a g ( x )
f (log a x) = 0
loga ( x ) f ( x) = loga ( x ) g ( x) .a.
x 1 x
.a.
x x > x + 2
x 1 x = 5
3 x = x
Sisteme, totaliti
f ( x) + g ( x ) h( x ) .a.
f ( x) > g ( x)
f ( x) < g ( x)
Inecuaii iraionale
f ( x ) + g ( x ) = h( x ) .a.
2 k +1
log a f ( x ) = log a g ( x)
=a
, a > 0, a 1, a R
a 1, a, b R
log a f ( x ) = b, a > 0,
g ( x)
= b, a > 0, a 1, a, b R
f ( x)
Ecuaii logaritmice
x, a R + , a 1
*
f : R *+ R, f ( x ) = log a x,
Funcia
logaritmic
DVA
f ( x ) 2 k g ( x) = 0, k N
f ( x) = g ( x)
Ecuaii exponeniale
, a R , a 1
f : R R + , f ( x) = a x , a
Funcia
exponenial
f ( x)
Ecuaii iraionale
, R \ {1}
f : R R, f ( x) = 2 n +1 x
g : R + R + , g ( x) = 2 n x
Funcia radical
Funcia putere
f : R R, f ( x) = ax + b,
, a 0, a, b R
Funcia de gradul I
Funcia de gradul II
D(f)
Mixte
x 2 xy + y 2 = 0
x 2 + 2 xy + y 2 = 2
.a.
3
3
x + y = 1
Omogene
2x + 3y = 0
Simetrice
x + y + xy = 0
x2 + y2 = 1
2 x + 2 y xy = 0 .a.
x + y = 5
2 4 =0
MODULUL
7
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
MODULUL
Elemente de
trigonometrie
Ochii neleptului vd ma
i departe.
Proverb
Obiective
msurarea unghiurilor folosind diverse uniti de msur;
utilizarea cercului trigonometric la rezolvarea unor exerciii i probleme;
*utilizarea n diverse contexte a proprietilor funciilor trigonometrice i a proprietilor
funciilor trigonometrice inverse;
identificarea i utilizarea identitilor fundamentale ale trigonometriei i a formulelor trigonometrice n diverse contexte;
*
identificarea ecuaiilor i inecuaiilor trigonometrice i aplicarea diverselor metode de
rezolvare a acestora;
aplicarea elementelor de trigonometrie n diverse domenii.
1 Funcii trigonometrice
1.1. Sisteme de msur pentru unghiuri i arce.
Generalizarea noiunilor de unghi i de arc
tiai c...
Grecii antici primii au nvat s determine distana
de la rm pn la corabia din mare. Observai desenul
i argumentai cum procedau grecii antici.
Concluzie: acelai procedeu poate fi utilizat n orice
situaie de acest fel (formulai exemple). Adic elementele de trigonometrie, msurile unghiurilor snt
aplicabile n diverse domenii, inclusiv n viaa cotidian.
Msura n grade
45
90 B
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Msura unghiului alungit (desfurat) este de 180 (de 2 ori mai mare dect a unghiului
drept); msura unghiului complet (n jurul unui punct) este de 360.
Msura n radiani
Sistemul de msur n radiani a unghiurilor are la baz urmtoarea afirmaie: raportul
dintre lungimea arcului circular, corespunztor unui unghi la centru, i lungimea razei cercului
este o mrime constant, care nu depinde de lungimea razei.
Definiie. Fie l lungimea arcului circular de raz r. Numrul , egal cu raportul
dintre lungimea arcului circular i lungimea razei cercului, se numete msura n
radiani a arcului (i a unghiului la centru, corespunztor acestui arc), adic
l
(1)
= .
r
Dac n (1) considerm l = r, atunci = 1. Prin urmare,
n acest sistem de msur, unitatea de msur numit radian (notat rad) este msura unghiului la centru, corespunztor arcului circular de lungimea razei cercului (fig. 8.1).
Exemple
Msura n radiani () a unghiului complet este 2.
ntr-adevr, cum lungimea cercului este 2r, rezult c
2r
=
= 2 rad, unde 3,1416 este un numr iraional.
r
Msura n radiani a unghiului alungit este , iar a un
ghiului drept este .
2
B
l=r
1 radian
A
r
Fig. 8.1
180
Exemple
45
Unghiul de 45 are n radiani msura =
= .
180
4
180 1 180
571744.
Unghiul de 1 radian are n grade msura a =
3,1416
45
0
7
acelor de ceasornic, numit sens negativ. Sensul de
2
rotaie se arat cu o sgeat (fig. 8.2). Considerm c
1
unghiul orientat AOM este generat de semidreapta [OA,
A x
O
1
care se rotete n jurul originii sale. ntruct orice unghi
orientat AOM are una din laturi semiaxa pozitiv [Ox,
considerm pentru viitor c unghiul AOM este deter1
minat de semidreapta [OM. n concordan cu sensul
Fig. 8.2
rotaiei semidreptei [OA, vom numi unghiul AOM (i
arcul pe care l descrie punctul A) pozitiv sau negativ.
Fie semidreapta [OM formeaz cu direcia pozitiv a axei Ox unghiul de msur
*
(0 < < 2 ). Dac semidreapta [OA mai efectueaz n (n N ) rotaii complete, atunci
vom obine un unghi de msura + 2n sau 2n, dup cum rotaiile se efectueaz n
sens pozitiv sau negativ. n figura 8.2 snt indicate trei unghiuri formate de semidreapta
3
450 sau
rad , al treilea de msura 270 sau
rad . n general, msura
2
2
oricrui unghi orientat, format de semidreptele [OK i [OA n situaia descris, poate fi
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
M1
T1
K2 K1
Fig. 8.4
Definiii. Fie cercul trigonometric i unghiul format de semidreapta [OM cu
semiaxa pozitiv [Ox (punctul M (x, y) aparine cercului trigonometric) (fig. 8.5).
y
M (x, y)
Fig. 8.5
166
B A(1, 0)
tg =
= , + k , k Z ).
cos x
2
Cotangenta unghiului este raportul
dintre abscisa i ordonata punctului M
(adic ctg =
cos x
= , k , k Z ).
sin y
Observaie. Au fost definite, de fapt, funcii numerice pe submulimi ale mulimii numerelor reale, deoarece msura n radiani a oricrui unghi este un numr real.
Definiii.
Se numete funcie:
sinus funcia f : R R, f ( x) = sin x;
cosinus funcia f : R R, f ( x) = cos x;
tangent funcia f : R \ + k k Z R, f ( x) = tg x;
2
1
;
secant funcia f : R \ + k k Z R, f ( x) = sec x =
cos x
2
1
cosecant funcia f : R \ {k k Z} R, f ( x) = cosec x =
.
sin x
Funciile sinus, cosinus, tangent, cotangent, secant i cosecant se noteaz sin,
cos, tg, ctg, sec i respectiv cosec i se numesc funcii trigonometrice.
Exerciiu rezolvat
S se calculeze valorile funciilor trigonometrice sin, cos, tg, ctg pentru unghiurile de
3
msuri 0,
, .
y
4
3
1
Rezolvare:
C
C1
3
M1(x1, y1)
Unghiurile 0,
, snt determinate respec3
4
1 l 1
tiv de semidreptele [OA, [OC, [OD (fig. 8.6). Cum
1
O D1 P1 A(1, 0) x
unghiurile COC1 i DOD1 au msurile de i
4
respectiv radiani, din triunghiurile OC1C , OD1 D
D
3
1
2
3
1
obinem OC1 = CC1 =
, OD1 = ,
, DD1 =
2
2
2
Fig. 8.6
ceea ce permite s determinm coordonatele punc-
1
2
2
3
.
,
, D ,
telor respective: A (1, 0), C
2
2
2
2
Astfel, aplicnd definiiile funciilor trigonometrice, obinem:
3
2
3
3
=
, tg
= ctg
= 1;
4
4
4
2
sin =
, cos = , tg = 3 ,
2
3 2
3
3
sin 0 = 0, cos 0 = 1, tg 0 = 0, iar ctg 0 nu exist.
sin
3
2
=
,
4
2
cos
ctg =
;
3
3
167
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
n mod analog se obin valorile funciilor trigonometrice pentru unele unghiuri frecvent
folosite (tab. 1).
Tabelul 1
2
3
5
6
4
3
2
3
4
6
6
4
3
2
(grade) 0 30 45 60 90 120 135 150 180 30 45 60 90
(radiani) 0
Valoarea func]iei
MODULUL
sin
1
2
cos
tg
3
2
3
3
nu
ctg exist=
2
2
2
2
1
1
1
2
0 1 2 3 1
2
2
2
2
2
1
2
3 1
3
2
0
0
2
2
2
2
2
nu
nu
3 0
3 1
3 exist= 3 1
3 exist=
3
3
3
2
1
2
3
3
3
2
1
3
3
nu
3 exist= 3
3
3
1
P 1 x
paralel cu axa Ox ce trece prin punctul K va intersecta
B
A
O
cercul trigonometric cel puin ntr-un punct, M. Din
K(0, a)
construcie rezult c pentru orice unghi determinat
M
de semidreapta [OM avem sin = a, adic a este o
1
valoare a funciei sinus. Se obine E(sin) = [1, 1].
Fig. 8.7
3 Zerourile funciei sinus snt soluiile ecuaiei
168
sinus este 2.
Observaie. n baza proprietilor funciilor periodice, conchidem c este suficient s
studiem proprietile, variaia funciei sinus pe orice interval de lungime 2.
5 Semnul funciei sinus coincide cu semnul ordonatei punctului respectiv al cercului
trigonometric. Dac (2k , + 2k ), k Z, adic unghiul aparine cadranului I
sau II, atunci funcia sinus ia valori pozitive (fig. 8.8 a)). Dac (2k , 2k ), k Z,
adic unghiul aparine cadranului III sau IV, atunci funcia sinus ia valori negative
(fig. 8.8 a)).
6 Paritatea. Dac semidreapta [OM determin un unghi , iar semidreapta [OM
determin unghiul (fig. 8.8 b)), atunci punctele M , M , ce aparin cercului trigonometric, snt simetrice fa de axa Ox. n acest caz, se obine
sin( ) = y M = y M = sin ,
pentru orice R. Prin urmare, funcia sinus este o funcie impar.
y
a)
b)
M
+
O
Fig. 8.8
7 Monotonia. n 2 se va arta c funcia sinus este strict cresctoare pe fiecare din
3
ctoare pe fiecare din intervalele + 2k ,
+ 2k , k Z, cu valori de la 1 pn
2
2
la 1.
169
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
3 + 2k = 1.
punctele ei de minim local i ymin = f
9 Graficul funciei sinus pe [0, 2 ] se construiete mai uor dac se folosete cercul
trigonometric. Pentru a obine, geometric, valorile aproximative ale funciei sinus (fig.
8.9), se va ine cont c 2 6,28.
y
5 4 3
7
8
9
10
2
1
0 0 1 2 = 6
4
15
2
11 12 13
f ( x) = sin x
12 = 3
2
15
3
2
14
Fig. 8.9
Pe intervalele [2, 4 ], [2, 0], graficul funciei sinus se obine n baza periodicitii funciei sinus, repetnd comportarea acesteia pe [0, 2 ].
II. Funcia f : R R, f (x) = cos x
Proprietile funciei cosinus se obin n mod analog cu proprietile funciei sinus.
1 D(cos) = R.
2 E(cos) = [1, 1].
3
lui II sau III ( + 2k ,
+ 2k , k Z).
2
2
6 Funcia cosinus este par, deoarece dac semidreptele [OM i [OM determin,
respectiv, unghiurile i , atunci punctele M , M ale cercului trigonometric snt simetrice
fa de axa Ox i au aceeai abscis. Deci, cos( ) = cos , R.
7 Funcia cosinus este strict cresctoare pe fiecare din intervalele [ + 2k, 2 + 2k ],
k Z (cadranele III, IV), cu valori de la 1 la 1, i strict descresctoare pe fiecare din
intervalele [2k , + 2k ], k Z (cadranele I, II), cu valori de la 1 pn la 1.
8 Pentru funcia cosinus, punctele 2k , k Z, snt puncte de maxim local i
y max = f ( 2k ) = 1, iar punctele + 2k , k Z, snt puncte de minim local i
y min = f ( + 2k ) = 1.
170
Elemente de trigonometrie
y
f ( x) = cos x
2
3
2
5
2
7
2
Fig. 8.10
III. Funcia f : D R, f (x) = tg x
1 D (tg) = R \ + k k Z.
2
B(1,a)
1M
1
A x
O P
Fig. 8.11
3 Zerourile funciei tangent coincid cu zerourile funciei
sinus: x {k k Z}.
sin( + ) sin
4 Cum pentru orice D(tg) avem tg( + ) =
=
= tg , rezult
cos( + ) cos
c funcia tangent este periodic. Se poate arta c perioada principal a funciei tangent
este .
5 Funcia tangent ia valori pozitive n cadranele I, III, unde funciile sinus i cosinus
iau valori de acelai semn, i valori negative n cadranele II, IV, unde funciile sinus i
cosinus iau valori de semne opuse.
y
6 Funcia tangent este impar, deoarece
pentru orice D(tg) obinem:
sin( ) sin
=
= tg .
tg( ) =
cos( ) cos
7 Funcia tangent este strict cresctoare pe
(fig. 8.12).
8 Funcia tangent nu are extreme.
32
1
2
8
MODULUL
3
2
x
Fig. 8.12
171
MODULUL
Elemente de trigonometrie
y
B(a, 1)
A
P
x + k k Z .
2
M
1
Fig. 8.13
y
O
2
Fig. 8.14
Exerciii rezolvate
1. S se determine semnul produsului a = cos
2
2
4
5
sin
tg cos
ctg .
5
3
4
3
3
Rezolvare:
2
rad aparin cadranului I, unghiul de
rad,
5
4
2
4
5
rad cadranului II, unghiul de
rad cadranului III, unghiul de
rad
3
3
3
4
5
2
2
> 0, sin
> 0, tg > 0, cos
< 0, ctg
< 0, rezult
cadranului IV. Cum cos
3
3
3
4
5
c valoarea expresiei a este un numr pozitiv.
Constatm c unghiurile de
172
cos10 cos 9
.
2. S se determine semnul valorii expresiei
2 sin 2
Rezolvare:
Cum 0 < 9 < 10 < 180, iar funcia cosinus pe [0, 180] este strict descresctoare,
rezult: cos 9 > cos 10 . Deci, cos10 cos 9 < 0, adic numrtorul este negativ.
Valoarea expresiei de la numitor este pozitiv, deoarece sin2 < 1. Prin urmare, valoarea
expresiei iniiale este un numr negativ.
sin 2 + cos 2 = 1, R .
(3)
1
1
, sau ctg =
, k , k Z.
ctg
tg
2
1
1
, k , k Z; 1 + tg 2 =
, + k , k Z .
2
2
2
sin
cos
2ctg + sin 2 ;
4
6
,
6
d) ,
4
b)
3
, 2 ;
5
3
.
,
18 2
+ ctg ;
6
3
3
+ 0,5tg + ctg 2 .
d) 4sin
2
6
2
b) tg cos 2
173
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
4. Este posibil ca sinusul i cosinusul unuia i aceluiai unghi s fie egale respectiv cu:
2
1
7
24
1
3
?
a) i
b)
i ;
c) 0,3 i 0,9;
d)
i
;
25
25
2
2
3
3
5. Este posibil ca tangenta i cotangenta unuia i aceluiai unghi s fie egale respectiv cu:
a)
3
2
i ;
2
3
b)
3
7
i ;
7
3
c)
2 3
3
;
i
3
2
5 2 i
d)
5 + 2?
7. S se afle lungimea ipotenuzei i msurile unghiurilor unui triunghi dreptunghic care are catetele
de: a) 4 cm i 4 3 cm;
b) 1 cm i
3 cm.
2 cm.
B
10. S se determine domeniul de definiie al funciei f : D R:
x
1
a) f ( x) = ctg ;
b) f ( x) =
c) f ( x) = tg x ctg x.
;
2
tg 2 x
11. S se determine semnul produsului cos110 sin
5
5
cos(10) ctg
.
3
4
x
12. Fie funcia f : D R, f (x) = sin x cos x tg . S se calculeze:
2
2
b) f ;
c) f
a) f ;
;
3
2
3
5
d) f .
3
sin 1 sin
tg 100 tg 160
tg 111 tg 105
3 .
a)
b)
c)
;
;
sin(10) sin(20)
sin 15 cos10
5
tg
tg 2
6
14. S se determine paritatea funciei definite prin formula:
a) f ( x) = sin x + cos x;
b) f ( x) = sin 2 x + 2;
c) f ( x) = sin 2 x + sin 3 x.
15*. S se afle mulimea valorilor funciei definite prin formula:
1
4
;
.
a) f ( x) = 3 cos x;
b) f ( x) =
c) f ( x) =
sin x
cos x
16*. S se reprezinte grafic funcia definit prin formula:
b) f ( x) = 3 sin 2 x;
c) f ( x) = | cos x |;
a) f ( x) = cos x ;
2
174
d) f ( x) =
1
| sin x | .
2
Elemente de trigonometrie
MODULUL
(1)
(4)
Deoarece cos( + ) = cos[ ( )] = cos cos( ) + sin sin( ), lund n consideraie paritatea funciilor trigonometrice respective, obinem:
cos( + ) = cos cos sin sin , pentru orice , R.
(5)
Exemple
175
Elemente de trigonometrie
t , obinem
2
MODULUL
t cu
Vom deduce formula pentru sin( ), aplicnd formula (5) i cea din exemplul
(6)
(7)
Exerciiu rezolvat
7
S se calculeze sin
.
12
Rezolvare:
7
3 2 1 2 1
= sin + = sin cos + cos sin =
sin
+
= ( 6 + 2 ).
12
3
4
3
4
3
4
2
2
2 2
4
tg + tg
,
1 tg tg
tg ( ) =
tg tg
,
1 + tg tg
(8)
, k Z, 0 < . Atunci, n baza formulelor din secvena 2.1, calculul valorilor funciilor
2
trigonometrice pentru un unghi arbitrar poate fi redus la calculul valorilor lor pentru un
unghi ascuit .
Exemple
sin( + ) = sin cos + cos sin = 1 sin = sin .
176
Elemente de trigonometrie
Observaie. Funcia sin (funcia tg) se numete cofuncie a funciei cos (funciei ctg)
i invers.
Pentru facilitarea calculului valorilor funciilor trigonometrice, pot fi aplicate dou reguli,
numite reguli (formule) de reducere:
3
, deoarece k = 11 este numr impar i
2
1020 aparine cadranului IV, unde valoarea funciei sinus este numr negativ.
sin 1020 = sin(90 11 + 30 ) = cos 30 =
(9)
2 tg
( 2n + 1)
( 2n + 1)
,
,
, n Z.
2
2
4
1 tg
(10)
8
MODULUL
sin +
2
cos
7
=
= tg .
tg
+ = tg 3 + + = tg + =
sin
2
2
2
cos +
(11)
177
MODULUL
Elemente de trigonometrie
cos 2 = 2 cos 2 1
cos 2 =
1 + cos 2
2
cos 2 = 1 2 sin 2
sin 2 =
1 cos 2
2
(12)
Aplicnd formulele (12), putem micora puterile cu exponent par ale funciilor trigonometrice, reducndu-le la cele de ordinul I.
Exemplu
1 + cos
1 1
1 1
2
12
=
= + cos = + cos =
cos
24
2
2 2
12 2 2
3 4
1 1
1 11 2
3 2 1 1
cos
+
Avem sin + sin = sin
+ sin
= sin
2
2
2
2
2
2
+
+
+
+
+ cos
+ sin
cos
= 2 sin
sin
cos
sin
cos
.
2
2
2
2
2
2
2
2
Deci,
Similar,
cos
, pentru orice , R.
2
2
sin
2
2
+
cos
cos + cos = 2 cos
2
2
+
cos cos = 2 sin
sin
,
2
2
pentru orice , R.
sin sin = 2 cos
(13)
3
x .
S se aduc la forma cea mai simpl expresia sin x + + cos
4
Rezolvare:
3
2
x = sin x + + sin x = 2 sin x cos = 2
sin x + + cos
sin x = 2 sin x.
4
4
4
4
4
2
178
a) 3 cos 0 2 sin + 6 tg ;
2
c) tg 60 cos 60 4 sin 90 cos 45;
1
b) sin 270 + ctg90 2 cos 0;
2
1
d) cos 60 + tg 30 sin 30.
3
4
b) ctg = 1,5 i aparine cadranului I;
a) cos = i 0, ;
5
2
1
d) tg = 2 i 0, .
c) sin = i 0, ;
3
2
2
4. S se calculeze:
a) cos( ), cos( + ), sin( ), sin( + ), sin 2 , cos 2 , tg 2 , tiind c
4
3
cos = , 0, , i sin = , 0, ;
5
2
4
2
, 0, .
2
5. S se calculeze:
a) sin 50 cos 40 + cos 50 sin 40;
c) sin 110 cos 70 cos110 sin(70);
6. S se determine dac exist un unghi , astfel nct:
3
4
a) sin = , cos = ;
5
5
4
c) tg = , ctg = 1,25;
5
15
1
, 0, , i cos = ,
17
4
2
4
4
cos + sin
sin ;
15
10
15
10
b) cos
b) sin =
40
8
, cos = ;
41
41
d) tg = 5 2, ctg = 5 + 2.
179
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
B
9. S se afle sin cos, dac sin + cos = 0,6, R.
n
13. S se demonstreze c:
n
n Z ;
a) sin 3 (1 + ctg ) sin = cos cos3 (1 + tg ), dac R \
2
1 + cos
1 cos
2
=
, dac 0, ;
b)
1 cos
1 + cos tg
2
n
sin + 2 sin 2 + sin 3
1
c)
=
, dac + , n Z;
4 2
cos + 2 cos 2 + cos 3 ctg 2
2
2
3 Ecuaii trigonometrice
3.1. Funcii trigonometrice inverse
La transformarea expresiilor trigonometrice (a se vedea 2) apar situaii n care este
necesar s se determine valoarea unei funcii trigonometrice fiind cunoscut valoarea
altei funcii trigonometrice de acelai unghi sau de un multiplu (submultiplu) al su. Acest
fapt (i multe altele) fac oportun problema de a determina unghiul fiind cunoscut valoarea
unei funcii trigonometrice de acest unghi. Vom examina funciile trigonometrice numai pe
domeniile unde ele snt inversabile, deci anumite restricii ale acestora. Anume, vom examina
funciile:
f1: , [1, 1], f1 ( x) = sin x; f 2 : [0, ] [ 1, 1], f 2 ( x ) = cos x;
2 2
f 3 : , R, f 3 ( x) = tg x; f 4: (0, ) R, f 4 ( x ) = ctg x.
2 2
Aceste funcii snt inversabile. Inversele lor se noteaz respectiv cu arcsin, arccos,
arctg, arcctg i se citesc arcsinus, arccosinus, arctangent, arccotangent.
Definiie. Funciile arcsin: [1, 1] , , g1 ( x) = arcsin x;
2 2
arccos: [1, 1] [0, ], g 2 ( x ) = arccos x;
arctg: R , , g 3 ( x) = arctg x;
2 2
arcctg: R (0, ), g 4 ( x ) = arcctg x,
se numesc funcii trigonometrice inverse.
181
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
arcsin x = y sin y = x, x [1, 1], y , ;
2 2
arccos x = y cos y = x, x [1, 1], y [0, ];
(1)
(2)
arctg x = y tg y = x, x R, y , ;
2 2
arcctg x = y ctg y = x, x R, y (0, ).
(3)
(4)
Exemple
arcsin
1
1
= , fiindc , i sin = ;
6 2 2
2 6
6 2
1
2
2
1
2
arccos =
, deoarece
[0, ] i cos
= .
3
2
3
2 3
2
2
2
2
2
2
arcsin x
arccos x
3
5
6
4
3
4
6
2
3
0
Tabelul 3
x
arctg x
arcctg x
3
5
6
4
3
4
3
3
6
2
3
0
0
3
3
Se poate demonstra c:
arcsin( x) = arcsin x, x R;
arccos( x) = arccos x, x R;
arctg( x) = arctg x, x R;
arcctg( x) = arcctg x, x R.
Din definiia funciilor trigonometrice inverse i din relaiile (1)(4) rezult relaiile
(identitile) (5)(9):
sin(arcsin x) = x, x [ 1, 1]; arcsin(sin x) = x, x , .
2 2
cos(arccos x) = x, x [ 1, 1]; arccos(cos x) = x, x [0, ].
182
(5)
(6)
tg(arctg x) = x, x R; arctg(tg x) = x, x , .
2 2
ctg(arcctg x) = x, x R; arcctg(ctg x) = x, x (0, ).
(7)
(8)
(9)
Exerciiu rezolvat
S se afle domeniile de definiie ale funciilor f , h : D R, f ( x) = arccos(2 x 1),
x3
), h( x) = arctg
.
2x 2
Rezolvare:
n baza definiiei funciei arccosinus, avem 1 2 x 1 1, de unde 0 x 1. Astfel,
D ( f ) = [0, 1]. Argumentul funciei arccotangent poate lua orice valoare real, deci este
suficient ca numitorul raportului x 3 s nu ia valoarea 0. Astfel, D(h) = (, 1) U (1, + ).
2x 2
Graficele funciilor trigonometrice inverse snt simetrice graficelor funciilor trigonometrice respective f1 , f 2 , f 3 , f 4 de la nceputul secvenei 3.1 fa de bisectoarea
cadranelor I i III. Graficele funciilor arcsin, arccos, arctg i arcctg snt reprezentate n
harta noional Funcii trigonometrice i proprietile lor a modulului.
a
DE
= ctg , DE = CE ctg = ctg . Deoarece
B
2
CE
2
A
E
A l = 2A b , obinem 3a a ctg = 2 a 3 ctg = 3 .
2
4
3
Astfel, problema s-a redus la rezolvarea ecuaiei
C
CDB
)
=
2
m
(
CDE
)
=
120
.
Deci,
Rspuns: 120.
ctg =
183
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
MODULUL
y
y = a, a > 1
B2(0, 1) y = a, a = 1
M1
a
arcsin a
A2(1, 0)
y = a, 1< a <1
M2
arcsin a A (1, 0)
1
y = a, a = 1
B1(0, 1)
y = a, a < 1
Fig. 8.17
+ 2n, n Z.
(10)
2
Similar, pentru a = 1 (punctul B1(0, 1)) obinem toate soluiile ecuaiei sin x = 1:
x = + 2n, n Z.
(11)
2
Dac a = 0, atunci pe cerc exist punctele A1(1, 0) i A2(1, 0) cu ordonata 0. Astfel,
soluii particulare ale ecuaiei sin x = 0 snt x1 = 0 i x2 = .
Lund n consideraie periodicitatea funciei sinus, obinem toate soluiile ecuaiei
sin x = 0: x = 0 + 2n, n Z, x = + 2n, n Z, sau reuniunea lor:
x=
x = n, n Z.
184
(12)
x = (1) k arcsin a + k , k Z.
(13)
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia sin x =
Rezolvare:
Aplicnd formula (13), obinem:
x = (1) k arcsin
Rspuns: S = {( 1) k
3
.
2
+ k , k Z, sau x = (1) k + k , k Z.
2
3
+ k k Z}.
3
Observaie. Ecuaia sin x = a, unde a [1, 1], are n mulimea R o infinitate de soluii.
Acest fapt poate fi ilustrat prin abscisele punctelor de intersecie a graficelor funciilor
f ( x) = sin x i g(x) = a (fig. 8.18).
y
1
2
arcsina
g(x) = a
2
arcsin a
2 + arcsina
f(x) = sin x
Fig. 8.18
185
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
N2
D1
N1
C2
x
x = a, a >1
arccosa
x = a, a = 1
x = a, a = 1
S = { arccos a + 2k k Z}.
y
D2
sa
cco
ar
x = a; |a| < 1
Ecuaia cos x = a
x = a, a < 1
MODULUL
Fig. 8.19
(14)
2
de unde x = + 2k , k Z. Prin urmare, x =
+ 2k , k Z.
3
3
2
+ 2k k Z .
Rspuns: S =
3
3
3
5
5
2
2
2
2
2
2
2
O
2
x
arccosa
g(x) = a
1 arccosa
Fig. 8.20
Ecuaia tg x = a
y
DVA: x R \ + k k Z .
2
T
Cum E ( tg ) = R, rezult c ecuaia tg x = a
P
are soluii pentru orice a R.
a>0
Vom ilustra rezolvarea ecuaiei tg x = a folo
+
sind cercul trigonometric i axa tangentelor A1T
A1 x
O
A2
(fig. 8.21). Pentru orice numr a, pe axa tangentelor este un unic punct T (1, a), a crui ordonat
P1
este a. Dreapta OT intersecteaz cercul trigonometric n dou puncte (P i P1). Deci, exist dou
unghiuri i + a cror tangent este a, unde
Fig. 8.21
, i = arctg a.
2 2
Atunci, o soluie particular a ecuaiei tg x = a este x1 = arctg a. Similar cu rezolvarea
ecuaiilor sin x = a, cos x = a, utiliznd figura 8.21 i innd cont de periodicitatea funciei
tangent, obinem formula de calcul al tuturor soluiilor ecuaiei fundamentale tg x = a, a R:
x = arctg a + n, n Z.
(15)
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia tg x = 3.
Rezolvare:
Conform formulei (15), x = arctg ( 3 ) + n , n Z x = arctg 3 + n , n Z , de
unde x = + n , n Z .
3
Rspuns: S = + n n Z .
3
y
Observaie. Ecuaia tg x = a, a R,
are n mulimea R \ + k k Z
2
2
O arctg a
g(x) = a
3
2
Fig. 8.22
187
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Ecuaia ctg x = a
DVA: x R \ {k k Z}. Cum E (ctg) = R,
rezult c ecuaia ctg x = a are soluii pentru orice
a R.
Vom ilustra rezolvarea ecuaiei ctg x = a folosind
cercul trigonometric i axa cotangentelor A1T
(fig. 8.23).
Similar cu ecuaia tg x = a, pentru ecuaia fundamental ctg x = a, a R, avem formula de calcul
al tuturor soluiilor ei:
x = arcctg a + n, n Z.
Pentru a = 0 obinem formula de calcul al tuturor
soluiilor ecuaiei ctg x = 0 :
x = + n, n Z.
2
Deci, mulimea soluiilor ecuaiei ctg x = a, a R, este:
S = {arcctg a + n n Z}.
y
A1
a>0
P
P1
A2
Fig. 8.23
(16)
188
x = + 2k , k Z.
2
Rspuns: S = + 2k k Z .
2
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
S1 = {arctg2 + k k Z} i S 2 = + n n Z .
4
Rspuns: S = {arctg 2 + k k Z} U + n n Z .
4
n
e
t
e posibil aplicarea metodei descompunerii n factori, atunci mai nti
A
aplicm aceast metod, apoi folosim alte metode pentru rezolvarea
ecuaiilor obinute. n caz contrar, putem pierde soluii chiar la prima etap
de rezolvare.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia omogen cos 2 x 3 sin x cos x = 0.
Rezolvare:
n membrul stng, cos x este factor comun.
Rezolvnd aceast ecuaie prin metoda descompunerii n factori, obinem ecuaia
cos x = 0,
cos x(cos x 3 sin x) = 0, echivalent cu totalitatea
cos x 3 sin x = 0.
1
Rspuns: S = + k k Z U arctg + n n Z .
2
3
x
x
x
x
x
x
2a sin cos + b cos 2 b sin 2 c cos 2 c sin 2 = 0
2
2
2
2
2
2
190
x
x
x
x
(b c) cos + 2a sin cos (b + c) sin 2 = 0.
2
2
2
2
Dac b + c = 0, membrul stng se descompune n factori i se obin dou ecuaii
trigonometrice fundamentale.
x
Dac b + c 0, atunci, mprind ambii membri ai ultimei ecuaii la cos 2 0, obinem
2
ecuaia echivalent
2
(b + c) tg 2
x
x
2a tg (b c) = 0.
2
2
x
= t. Atunci obinem ecuaia (b + c)t 2 2at (b c) = 0 , care n condiia
2
a 2 + b 2 c 2 are soluiile
Fie tg
a a2 + b2 c2
a + a2 + b2 c2
, t2 =
.
b+c
b+c
x
x
Rezolvnd ecuaiile tg = t1 , tg = t 2 , obinem soluiile ecuaiei iniiale.
2
2
t1 =
Observaie. Ecuaia de forma a sin x + b cos x = c are soluii dac i numai dac
a 2 + b 2 c 2 . Pentru b = c obinem ecuaia trigonometric fundamental de tipul
tg t = a, iar pentru b = c vom aplica metoda descompunerii n factori. Pentru c = 0
obinem o ecuaie trigonometric omogen de gradul I.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 2 sin x + 3 cos x = 1.
Rezolvare:
DVA: x R. Omogenizm aceast ecuaie (ea are soluii, deoarece 2 2 + 32 > 12 ) i
x
x
x
x
x
x
obinem: 4 sin cos + 3 cos 2 3 sin 2 cos 2 sin 2 = 0
2
2
2
2
2
2
x
x
2 x
2
2 sin 2 sin cos cos x = 0. mprind ambii membri ai ultimei ecuaii la
2
2
2
x
x
x
x
cos 2 0, obinem ecuaia echivalent 2tg 2 2tg 1 = 0. Fie tg = t. Substituind,
2
2
2
2
1
3
1+ 3
. Revenind
, t2 =
obinem ecuaia algebric 2t 2 2t 1 = 0, cu soluiile t1 =
2
2
la necunoscuta x, obinem totalitatea de ecuaii tg
x 1 3
x 1+ 3
, respectiv
=
; tg =
2
2
2
2
cu mulimile de soluii:
1 3
1+ 3
S1 = 2arctg
+ 2k k Z , S 2 = 2arctg
+ 2n n Z .
2
2
1 3
1+ 3
Rspuns: S = 2arctg
+ 2n n Z .
+ 2k k Z U 2arctg
2
2
191
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
sin(
)
c
c
c
= sin( x + ) = cos .
a
a
a
cos
Rezolvnd aceast ecuaie fundamental, obinem soluiile ecuaiei (18).
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 3 sin x + cos x = 3.
Rezolvare:
DVA: x R. mprind ambii membri ai ecuaiei iniiale la 3 , obinem ecuaia
1
b
1
. Prin urmare, = , . Ecuaia inisin x +
cos x = 1. Avem = tg =
a
6
2 2
3
3
k
+ k , k Z.
, de unde x = ( 1)
ial devine sin x + =
3
6
6
2
Rspuns: S = (1) k + k k Z .
3 6
192
Rezolvare:
t 2 1
DVA: x R. Fie sin x + cos x = t. Atunci sin x cos x =
i ecuaia iniial se re2
1
duce la ecuaia algebric de gradul II 2t 2 3t 2 = 0, cu soluiile t1 = , t 2 = 2. Revenind
2
1
la necunoscuta x, obinem totalitatea de ecuaii: sin x + cos x = 2; sin x + cos x = . Prima
2
ecuaie nu are soluii n R.
Pentru a rezolva ecuaia a doua, aplicm metoda unghiului auxiliar i obinem ecuaia
2
2
+ k , k Z.
sin x + =
, cu soluiile x = (1) k +1 arcsin
4
4
4
4
2
+ 2n, n Z.
1) Fie k = 2n, n Z. Avem x = arcsin
4
4
2
Cum x , , rezult c arcsin
+ 2n
2
4
4
2
3
2
3
2
+ arcsin
2n
+ arcsin
, n Z.
4
4
4
4
3 1
2
3 1
2
arcsin
n +
arcsin
, n Z.
Deci, +
8 2
4
8 2
4
2
, conchidem c n = 0. Atunci
Efectund calculele respective arcsin
4
9
2
2
+ 2 0 x = arcsin
, adic numai o soluie aparine
x = arcsin
4
4
4
4
intervalului , .
2
2
2) Fie k = 2n + 1, n Z. Atunci x = arcsin
+ (2n + 1), n Z
4
4
2 3
x = arcsin
+
+ 2n, n Z .
4
4
2 3
Cum x , , rezult c arcsin
+
+ 2n , n Z .
2
4
4
2
2
, conchidem c n .
Efectund calculele respective arcsin
4
9
2
Rspuns: S = arcsin
.
4
4
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
2. a) cos 2 x = 1;
3
1
;
3. a) tg x =
3
4. a) cos 2
b) sin x =
3
;
2
b) cos x =
3
;
2
b) tg 2 x = 25;
5x 1
= ;
2 4
d) 1 cos 2 (3 x 2) = cos ;
3
2
5. a) 2 sin x sin x 1 = 0;
c) sin 3 x + = 1;
4
5
c) cos 5 x =
;
2
c) tg 3 x = 1;
4
1
x
d) sin = .
3 6 2
1
d) cos 3 x = .
4
2
d) tg x = 3.
6 5
b) sin 2 x = ;
4 2
c) tg 2 3x + = 3;
6
f)
b) cos 2 x 5 cos x + 6 = 0;
c) tg 2 x 7 tg x + 12 = 0;
d) 2 cos 2 5 x + sin 5 x + 1 = 0.
x
x
+ cos = 0;
3
3
c) sin 2 x 3 cos 2 x = sin 2 x;
b) 4 sin x 3 cos x = 0;
1
;
2
c) 5 sin x + cos x = 5;
b) sin 2 x 3 cos 2 x = 2 ;
6. a) sin
d) 4 sin 2 x + sin 2 x = 3.
7. a) cos x + sin x =
d) sin 4 2 x cos 4 2 x = 1;
e) sin 3 x + cos3 x = 1;
h) tg x + tg x + tg x + = 0;
6
6
1 tg 2 x
j)
= 1 sin 4 x.
1 + tg 2 x
9. S se afle soluiile reale ale ecuaiei trigonometrice, care aparin intervalului indicat:
a) 1 sin 2 x + sin x cos x = 0, 3 x ;
4
b*) 2 sin 5 x sin 3 x = cos x , x , ;
4 4
2
2
c) sin 2 x 3 sin x + 2 = 0, x , ;
2
d) 2 cos2 x 7 cos x + 2 = 0, x (0, ).
10. Umbra unui stlp vertical de 7 m are lungimea de 4 m. S
se exprime n grade nlimea la care se afl Soarele fa
de linia orizontului.
194
11. Un patrulater nscris ntr-un cerc are laturile de lungime a = 10 cm, b = 4 cm, c = 2 cm, d = 8 cm
(n aceast ordine). S se afle msura unghiului format de laturile a i b.
12. Valoarea raportului dintre aria lateral i aria bazei unei piramide triunghiulare regulate este
egal cu 2 . S se afle msura unghiului format de muchia lateral i nlimea piramidei.
13. Diagonalele feelor laterale ale unui paralelepiped dreptunghic formeaz cu laturile respective
ale bazei unghiurile i . S se afle msura unghiului format de diagonala paralelepipedului
i diagonala respectiv a bazei.
14. Se tie c dou laturi ale unui triunghi au lungimile l i m, iar bisectoarea unghiului format de
aceste laturi are lungimea b. S se afle msura acestui unghi.
15. S se compun i s se rezolve o ecuaie trigonometric:
a) omogen;
b) de forma a sin x + b cos x = c, a, b R * ;
c) care se reduce la o ecuaie algebric.
16*. S se rezolve n R, unde a este un parametru real, ecuaia:
b) (a + 1) sin 2 x 2 sin x + a 1 = 0;
a) a sin 2 x + sin x 1 = 0;
c) (2a + 1) tg 2 x tg 2 x a = 0;
d)
3 cos x sin x = 3a 1.
4 Inecuaii trigonometrice
4.1. Noiunea de inecuaie trigonometric
Definiie. Inecuaiile care conin necunoscuta numai la argumentul funciilor
trigonometrice se numesc inecuaii trigonometrice.
Inecuaiile trigonometrice pot fi rezolvate aplicnd att proprietile funciilor trigonometrice (periodicitatea, monotonia, identitile respective etc.), ct i metodele generale de
rezolvare a inecuaiilor (inclusiv metoda intervalelor). Deoarece la rezolvarea inecuaiilor
trigonometrice verificarea soluiilor este deseori dificil, vom avea grij ca transformrile
efectuate s fie transformri echivalente.
Rezolvarea inecuaiilor trigonometrice se reduce, de regul, la rezolvarea inecuaiilor
trigonometrice fundamentale sau la rezolvarea sistemelor (totalitilor) de inecuaii
trigonometrice fundamentale.
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Exerciiu rezolvat
3
.
S se rezolve n R inecuaia sin t >
2
Rezolvare:
DVA: t R. Rezolvm, mai nti, inecuaia pe
intervalul [0, 2 ] de lungime 2. Fie cercul trigo3
nometric i dreapta y =
(fig. 8.24). Toate punc2
tele cercului trigonometric corespunztoare valorilor
lui t (t1 < t < t 2 ), care satisfac inecuaia iniial, au
3 Mulimea acestor
ordonata mai mare dect
.
2
puncte formeaz arcul P1 P2 , subntins de unghiul
3
P1 y = 2
P2
M
t2
1
t1
1
Fig. 8.24
3
= , iar extremitii P2
2
3
2
3
= =
. Deci, punctul cercului va aparine arcului P1 P2 ,
valoarea t 2 = arcsin
2
3
3
dac < t < 2 . Rezult c toate soluiile inecuaiei iniiale, care aparin intervalului [0, 2 ]
3
3
2
de lungime 2 , snt < t < .
3
3
Cum funcia sinus este o funcie periodic cu perioada principal 2, toate celelalte
soluii ale inecuaiei iniiale se obin prin adunarea numerelor de forma 2k , k Z, la cele
2
deja determinate. Astfel, soluiile inecuaiei iniiale snt: + 2k < t <
+ 2k , k Z.
3
3
2
+ 2k .
Rspuns: S = U + 2k ,
3
k Z 3
(1)
1N
P2
t2
1
S = U (arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ).
k Z
(2)
P1
y=a
t1
1
Fig. 8.25
3) Rezolvarea inecuaiei (2) pentru 1 < a 1 se reduce la rezolvarea inecuaiei sin t > a ,
efectund substituia t = z.
n acest caz, soluiile inecuaiei (2) snt: arcsin a + 2k < t < arcsin a + 2k , k Z.
Mulimea soluiilor inecuaiei (2) este:
S = U ( arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ) .
k Z
(3)
(4)
1
P2
P1 y = a
t2
1
t1
S = U [ arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ].
k Z
1 N
(5)
P2
Exerciiu rezolvat
1
S se rezolve n R inecuaia cos t > .
2
Rezolvare:
t2 M
t1
N
1 x
P1
1
x=
2
Fig. 8.27
197
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
cele deja determinate. Deci, soluiile inecuaiei iniiale snt: + 2k < t < + 2k , k Z.
3
3
Rspuns: S = U + 2k , + 2k .
3
3
k Z
t2
N
O
1 x
t1
P1
x=a
(6)
Fig. 8.28
S = U (arccos a + 2k , 2 arccos a + 2k ).
k Z
(7)
S = U [ arccosa + 2k , arccosa + 2k ].
kZ
198
Elemente de trigonometrie
(8)
x=a
P2
N
1
MODULUL
t1
M t2
1 x
S = U [arccos a + 2k , 2 arccos a + 2k ].
k Z
(9)
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R inecuaia tg t >
P1
Fig. 8.29
3
.
3
Rezolvare:
DVA: t R \ + k k Z .
2
P2
T
P1
t2
t1
A
arctg a , , vom determina soluiile inecuax
O
K
2 2
2
iniiale, atunci ordonata punctului T, care este egal cu
Fig. 8.30
3
tg t , trebuie s fie mai mare dect
. Mulimea
3
tuturor acestor puncte T formeaz semidreapta (NT. Toate punctele semicercului
, ,
3
< t < , adic < t < .
6
2
3
2
innd cont de periodicitatea funciei tangent, obinem soluiile inecuaiei iniiale:
+ k < t < + k , k Z .
6
2
Rspuns: S = U + k , + k .
2
k Z 6
B
P1
tgt
t2
t1
A
x
Fig. 8.31
199
MODULUL
Elemente de trigonometrie
cul DAP1 . Pe arcul P1 B (punctele P1 i B se exclud) are loc inegalitatea tg t > a. Astfel,
S = U arctg a + k , + k .
2
k Z
(10)
Pe arcul DAP1 (fig. 8.31, punctele D i P1 se exclud) are loc inegalitatea tg t < a. Prin
(11)
S = U + k , arctg a + k .
2
k Z
+ k ,
2
S = U arctg a + k ,
+ k .
2
k Z
(12)
+ k < t arctg a + k ,
2
S = U + k , arctg a + k .
2
k Z
(13)
(14)
k Z
A
P1
arcctga
A
(15)
Fig. 8.32
S = U (k , arcctg a + k ].
k Z
200
(16)
(17)
k Z
Rezolvare:
1
1
2
1
1
1
2
2 sin t 1 cos 2t cos 2t + 2k 2t + 2k , k Z
2
3
3
2
2
+ k t + k , k Z.
6
6
5
Revenim la necunoscuta x:
+ k x + k , k Z.
12
12
Rspuns: S = U 5 + k , + k .
12
k Z
12
c) sin x <
l) tg x 1;
q) 2 cos 2 x + cos x 0;
2
x
2. a) sin
;
2
2 6
d) tg 3x < 3;
3
3
;
2
d) sin x < 2;
h) cos x 4;
i) tg x > 3;
m) ctg x < 1;
n) ctg x 3;
r) sin 2 x 5 sin x 0;
b) cos 3x
2
;
2
e) cos 2 x > 1;
4
b)
3 sin 2 x + cos 2 x 1;
3
; e*) cos 2 x + | cos x | > 0;
2
1
e) cos x < ;
2
3
;
j) tg x <
3
3
;
o) ctg x >
3
s) tg 2 x + 2tg x 3 > 0.
c) ctg 5 x > 1;
f) ctg x + 0.
3 4
1
4. S se determine soluiile ecuaiei 2 cos 2 x 4 cos x 1 = 0 pentru care | sin x | .
2
1
2
2
2
5. S se determine soluiile ecuaiei sin x + sin 2 x = sin 3x , astfel nct cos x .
2
6. S se compun o inecuaie trigonometric ce se rezolv prin metoda substituiei.
201
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
Elemente de trigonometrie
MODULUL
A
1. S se calculeze valoarea expresiei:
3
a)
b) cos sin( ).
;
sin( 33)
2
4. O scar rezemat de un perete vertical formeaz cu acesta un unghi de 15. S se afle lungimea
scrii, dac distana de la baza scrii pn la perete este de 1,2 m.
5. Pendulul de lungimea 20 cm al unui ceasornic oscileaz i unghiul format de dou poziii extreme
este de 60. S se determine nlimea la care ajunge captul lui n raport cu poziia pendulului n
condiia de echilibru stabil.
4
3
, cos , tg , ctg .
6. S se ordoneze n mod cresctor valorile: sin
6
2
6
4
7. Fie:
5
i 0 < < 90. S se afle cos(90 + ).
a) cos =
13
4
c) tg = i 0 < < . S se afle sin .
2
3
d) tg = 3, tg ( + ) = 1. S se afle tg .
1
e) ctg = , tg ( + ) = 3. S se afle ctg .
2
8. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
b) sin 4 + sin 2 cos 2 sin 2 + cos .
a) ( tg cos ) 2 + (ctg sin ) 2 cos 2 ;
9. S se calculeze valoarea expresiei:
1
1
;
b)
a)
.
1
(
tg
20
tg
70) 4
( tg 40tg50) 3
10. Un cltor s-a apropiat de malul unui ru. Pe malul cellalt, lng ap, crete un copac. Din
ntmplare, cltorul are la el un raportor.
a) Cum poate determina cltorul limea rului?
b) Cum ar proceda el dac nu ar avea raportor?
202
B
12. Fie vectorii nenuli a = ( x1 , y1 ), b = ( x2 , y 2 ).
Produsul scalar al vectorilor a, b este definit prin a b = x1 x2 + y1 y 2 , ns se poate calcula i
astfel:
a b = | a | | b | cos , unde este msura unghiului format de aceti vectori.
a) S se demonstreze c a b a b = 0.
b*) S se demonstreze c:
1) a b = b a;
3) a (b + c ) = a b + a c;
2) ( k a ) b = k ( a b);
4) | a | = a a .
15. Fie vectorii a, b, | a | = 2 cm, | b | = 3 cm, iar (a, b) = 105. S se determine numrul real k,
astfel nct vectorul a + k b s fie perpendicular pe vectorul b.
5
cos10.
16. S se compare cu 1 valoarea expresiei a , dac a = cos110 sin
3
17. S se determine, utiliznd proprietile funciilor trigonometrice, semnul valorii expresiei:
cos1 cos
ctg10 + ctg (70)
3 .
a)
b)
;
5
cos10 + cos160
ctg
ctg 2
6
18. S se studieze paritatea funciei f : D R:
a) f ( x) = (sin x + cos x) 2 ;
b) f ( x) = sin 3 x tgx.
19. S se calculeze:
3
1
a) arccos ;
b) arctg
;
3
2
c) arcctg( 3 ).
b) tg 3 + ctg 3 .
b) ctg + ctg + ctg ctg ctg ctg , unde , , snt msurile unghiurilor inte2
2
2
2
2
2
rioare ale unui triunghi.
203
8
MODULUL
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Elemente de trigonometrie
sin 2 x
1
1
27. S se demonstreze c 1 +
1 +
> 5, unde este msura unui unghi ascuit.
sin cos
b) sin(arccos 0,6).
204
Elemente de trigonometrie
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
MODULUL
Prob de evaluare
A
1. Indicai litera care corespunde variantei corecte.
Unghiul = 272 este un unghi din cadranul
A I.
B II.
C III.
2. Calculai valoarea expresiei cos 60 + 2 sin 30 +
1
D IV.
1 2
tg 60 ctg 45.
2
1
2
tg + tg tg tg
+
.
tg ( + ) tg ( )
B
1. Determinai valoarea de adevr a propoziiei:
Dac sin x + cos x = a, atunci sin 3 x + cos3 x = 1,5a 2 0,5a 3 .
2. Fie sin = 0,6, 90 < < 180. Calculai sin2a, cos2a, tg2a, ctg2a.
4. Determinai soluiile ecuaiei 2ctg 2 x ctg x = sin 2 x + 3 sin x, care satisfac condiia 2
cos 2 x 0.
5. Fie funcia f : D R, f ( x ) = tg 2 x . Determinai valorile lui x, 0 < x <
, pentru care 1
2
6. Demonstrai c pentru orice triunghi ABC are loc relaia cos A + cos B + cos C =
triunghi.
205
206
1
cos 2
ctg 2 + 1 =
sin
1 cos
=
2
2
1 + cos
cos =
2
2
cos 2 =
1 + cos 2
2
1 cos 2
2
sin =
2
cos 2 = 2 cos 1
tg
+
cos + cos = 2 cos
cos
2
2
+
cos cos = 2 sin
sin
2
2
cos cos =
1
= [cos( + ) + cos( )]
2
sin
cos
tg ctg = 1
tg
tg
1 cos
=
2
sin
1 cos
=
2
1 + cos
2 tg
2
sin =
1 + tg 2
2
1 tg 2
2
cos =
1 + tg 2
2
cos 2 = 1 2 sin 2
cos( + ) = cos[ ( )] =
= cos cos sin sin
=
ctg 2 =
tg 2 =
ctg 2 1
2ctg
2 tg
1 tg 2
sin( + ) = sin[ ( )] =
= sin cos + cos sin
=
sin( ) = cos ( ) =
2
1
sin
1
cos
cosec =
sec =
cos
ctg =
sin
tg =
sin
=
2 1 + cos
1
sin 2
sin sin =
1
= [cos( ) cos( + )]
2
tg 2 + 1 =
sin 2 + cos 2 = 1
Arborele trigonometric
+
sin
2
2
ctg ctg 1
ctg + ctg
tg + tg
1 tg tg
ctg ( ) = ctg [ + ( ) ]
ctg ( + ) =
tg ( + ) =
tg ( ) = tg [ + ( )]
+
cos
2
2
1
[sin( + ) + sin( )]
2
sin cos =
etc.
2
3
tg
+ = ctg ; cos ( + ) = cos
2
cos
= sin ; sin ( ) = sin
2
Formule de reducere
MODULUL
8
Elemente de trigonometrie
2
O
1
2
f ( x ) = sinx
1o sin x = 0
x = k , k Z;
2o impar;
3o perioada: 2 ;
4o cresctoare pe
+ 2k, + 2k, kZ,
2
2
descresctoare pe
+ 2k, 3 + 2k, kZ;
2
5o xmax = + 2k , k Z;
2
y max = 1;
xmin = + 2k , k Z ;
2
y min = 1.
M(x, y)
O
1
2
2
y
x
f ( x ) = cosx
1o cos x = 0
x = + k , k Z;
2
2o par;
3o perioada: 2 ;
4o cresctoare pe
[ + 2k, 2k], k Z,
descresctoare pe
[2k , + 2k ], k Z;
5o xmax = 2k , k Z ;
y max = 1;
xmin = + 2k , k Z;
y min = 1.
f ( x ) = ctg x
1o ctg x = 0
x = + k ;
2
2o impar;
O 1 x
2
1
y = sin x
O
2
tg x
arc
y=
x
y = ctg x
O
2
O y=
cos
1
y = arc
ctg x
207
MODULUL
arcsin ( a) = arcsin a;
arccos ( a) = arccos a;
arctg ( a ) = arctg a;
arcctg ( a ) = arcctg a;
arctg a + arcctg a = , a R.
2
y
2
arctg: R , , arctg a = t tg t = a;
2 2
arcctg: R (0, ), arcctg a = t ctg t = a.
arcsin: [1, 1] , , arcsin a = t sin t = a;
2 2
arccos: [1, 1] [0, ], arccos a = t cos t = a;
2 impar;
3o perioada: ;
3o perioada: ;
4o cresctoare pe
4o descresctoare pe
+k, +k, kZ;
2
(k , + k ), k Z;
2
5o nu are extreme.
5o nu are extreme.
f ( x ) = tg x
1o tg x = 0
x = k , k Z;
Proprieti
sin, cos: R R;
tg : R \ + k k Z R;
2
ctg : R \ {k k Z} R;
cos = x; sin = y;
y
x
tg = ; ctg = ;
x
y
1
1
sec = ; cosec = .
x
y
y=
arc
sin
x
tg
x
y=
sx
co
c
r
a
y=
Funcii trigonometrice
Elemente de trigonometrie
208
f (sin x ) = 0,
t = sin x;
f ( tg x ) = 0,
t = tgx;
f (cos x ) = 0,
t = cos x;
f (ctg x ) = 0,
t = ctgx.
= 2n, n Z
sin = sin
+ = + 2k , k Z
= + 2n, n Z
cos = cos
= + 2k , k Z
= 2n, n Z
tg = tg
2 + n, 2 + k
au + bv = c
u = sin x,
2
2
unde v = cos x.
u + v = 1,
2) metoda omogenizrii;
3*) metoda aplicrii formulelor
substituiei universale;
4) metoda reducerii la sistemul
b
, tg = ;
a
a +b
Metoda substituiei
sin( x + ) =
ctg x = a, a R; x = arcctg a + n, n Z
tg x = a, a R; x = arctg a + n, n Z
omogene
a sin x + b cos x = c
Ecuaii trigonometrice
sin x < a
cos x > a
cos x < a
U (arcctg a + n, + n)
ctg x > a
ctg x < a
sin x a
sin x a
cos x a
cos x a
U [arcctg a + n, + n)
nZ
nZ
nZ
ctg x a
tg x a
tg x a
ctg x a
nZ
nZ
nZ
nZ
nZ
nZ
U arctg a + n, + n
2
U + n, arctg a + n
nZ
2
U (n, arcctg a + n]
tg x < a
t = sin x
(t = cos x .a.)
Metoda
substituiei:
f (ctg x) 0 etc.
tg x > a
f ( tg x) 0,
nZ
U arctg a + n, + n
nZ
2
U + n, arctg a + n
nZ
2
U (n, arcctg a + n)
f (sin x) 0,
f (cos x) < 0,
nZ
nZ
nZ
sin x > a
Reductibile
la inecuaii
algebrice:
Inecuaii trigonometrice
MODULUL
8
Elemente de trigonometrie
MODULUL
Figuri geometrice
n plan
Geometria este o imens
grdin i fiecare, intrn
d
n ea, i poate alege un
buchet dup placul su.
David Hilbert
Obiective
identificarea i utilizarea axiomelor, definiiilor i teoremelor specifice geometriei n plan;
folosirea elementelor de geometrie n diverse contexte.
MODULUL
aceast proprietate s nu fie adevrat pentru un urmtor triunghi, diferit de cele construite
anterior.
Dac vom construi mai multe triunghiuri dreptunghice, vom msura lungimile laturilor
lor i ne vom convinge c suma ptratelor lungimilor catetelor este egal cu ptratul
lungimii ipotenuzei, nu avem nici un drept s afirmm c aceast proprietate este adevrat
pentru orice triunghi dreptunghic. Se cere o demonstraie riguroas.
Deci, un ir de exemple reuite, chiar dac ele snt numeroase, nu poate servi drept
baz pentru formularea unei proprieti generale.
Din contra, un singur exemplu, numit contraa)
B
C
exemplu, este suficient pentru a contrazice o afirmaie
A
general!
E
D
Bunoar, un elev a marcat pe o latur a unui unghi
punctele B i C, iar pe cealalt latur punctele D i E,
b)
C
B
astfel nct [ BC ] [ DE ] (fig. 9.1 a)). i imediat a tras
A
concluzia c dreptele BD i CE trebuie s fie paralele.
E
D
Colegul su n-a fost de acord cu el, construind un
unghi de aceeai msur, dar schimbnd poziiile puncF
telor B i C spre vrful unghiului (fig. 9.1 b)). A obinut
Fig. 9.1
un desen care contrazice afirmaia primului elev.
Geometria este tiina care studiaz proprietile figurilor geometrice. Figurile geometrice snt abstracii ideale din realitatea fizic. Astfel, suprafaa unui lac n repaos,
suprafaa unei table, a unei oglinzi snt imitaii aproximative i grosolane ale figurii geometrice
care se numete plan. De asemenea, gaura fcut de vrful unui ac n hrtie, urma lsat
de vrful unui creion ascuit pe hrtie snt reprezentri ale celei mai simple figuri geometrice,
numit punct.
Figurile geometrice snt mulimi de puncte. Reuniunea i intersecia figurilor geometrice
snt figuri geometrice.
Limbajul teoriei mulimilor este adaptat la necesitile geometriei. Astfel, alturi de
exprimarea punctul A aparine dreptei d se folosesc pe larg i urmtoarele: punctul A
este situat pe dreapta d, dreapta d trece prin punctul A, punctul A este coninut de
dreapta d . De asemenea, faptul c punctele A i B determin dreapta AB sau determin
segmentul AB poate fi exprimat i prin mbinrile dreapta AB trece prin punctele A i B,
dreapta AB unete punctele A i B, segmentul AB unete punctele A i B.
Noiunile fundamentale (care nu se definesc) ale geometriei snt: punct, dreapt,
plan (ca mulimi de puncte), distan, msur a unghiului. Relaiile fundamentale snt:
de inciden, de ordine, de congruen i de paralelism.
Vom formula propoziii ce exprim relaii ntre noiunile fundamentale. Aceste propoziii
se consider a priori adevrate i se numesc axiome. n ele snt enunate proprieti
cunoscute ale figurilor geometrice, utilizate pe larg n clasele gimnaziale.
210
Axiome de inciden
I 1 Dou puncte distincte determin o dreapt i numai una.
I 2 Oricare ar fi dreapta, exist puncte ce-i aparin i puncte ce nu-i aparin.
Dreapta se noteaz cu literele mici ale alfabetului latin (fig. 9.2 a)). Dac A i B snt
puncte distincte ce aparin unei drepte, atunci dreapta poate fi notat AB (fig. 9.2 b)). n
figura 9.2 c) punctele distincte A i B aparin dreptei a ( A a, B a ), iar punctele C i D
nu aparin dreptei a (C a, D a ).
c)
a)
b)
A
C
B
Fig. 9.2
Axiome de ordine
Axiomele de ordine pun n eviden relaiile dintre punctele situate pe o dreapt. Aceste
relaii se exprim prin a fi ntre sau a se afla ntre etc.
O 1 Dintre trei puncte distincte ale unei drepte, unul i numai unul se afl ntre
celelalte dou.
Fie punctele A, B, C situate pe dreapta a (fig. 9.3).
a
Propoziiile 1)4) snt echivalente.
1) Punctul C se afl ntre punctele A i B.
2) Punctul C este situat ntre A i B.
3) Punctele A i B se afl de o parte i de alta a punctului C.
4) Punctele A i C snt situate de aceeai parte a punctului B.
Fig. 9.3
9
MODULUL
MODULUL
212
9
MODULUL
MODULUL
Reciproca teoremei Dac un patrulater este dreptunghi, atunci diagonalele lui snt
congruente este propoziia Dac diagonalele unui patrulater snt congruente, atunci el
este dreptunghi, care este fals.
n figura 9.6, ABCD este patrulater cu diagonalele AC i BD congruente, dar ABCD nu este dreptunghi!
D
Fig. 9.6
Convenim ca enunurile a dou teoreme reciproce una pentru alta s fie formulate ca
o singur teorem, utiliznd mbinrile condiie necesar i suficient sau dac i numai
dac, sau atunci i numai atunci.
Astfel, cele dou teoreme reciproce din exemplul pot fi enunate mpreun, zicnd:
Condiia necesar i suficient pentru ca dou coarde ale unui cerc s fie congruente
este ca ele s fie situate la aceeai distan de centrul cercului sau Dou coarde ale
unui cerc snt situate la aceeai distan de centrul cercului dac i numai dac ele snt
congruente.
Propoziia Diagonalele rombului snt reciproc perpendiculare este teorem. Aceeai
teorem poate fi formulat astfel: Dac un paralelogram este romb, atunci diagonalele
lui snt reciproc perpendiculare. Acum putem formula uor reciproca ei: Dac diagonalele
unui paralelogram snt reciproc perpendiculare, atunci el este romb. Aceasta este, de
asemenea, teorem.
Demonstraiile teoremelor pot fi de tip direct sau de tip indirect, numite i demonstraii
prin reducere la absurd. n astfel de demonstraii adevrul concluziei rezult din falsitatea
negaiei acesteia (a se vedea modulul 2).
Exemplu
Teorem. Dac dou drepte snt paralele, atunci orice dreapt care o intersecteaz pe
una o intersecteaz i pe cealalta.
Ipoteza. a || b, c a, c I a = {P} (fig. 9.7).
Concluzia. c b.
Demonstraie. Aplicm metoda reducerii la absurd.
Dac presupunem c c || b, atunci prin punctul P trec
dou drepte distincte a i c paralele cu dreapta b. Dar
aceasta este absurd, deoarece contrazice axioma P a
paralelelor. Prin urmare, cum c i b nu pot fi paralele, ele
trebuie s aib un punct comun.
214
c
P
Fig. 9.7
Fig. 9.9
Fig. 9.10
c
Fig. 9.11
c
Fig. 9.12
9
MODULUL
MODULUL
Probleme propuse
A
1. S se formuleze o definiie a:
a) diagonalei unui poligon;
b) coardei unui cerc;
2. Definiiile:
a) Reuniunea segmentelor [ A1 A2 ], [ A2 A3 ], ..., [ An 1 An ] se numete linie frnt;
b) Ptratul este un paralelogram cu toate cele patru laturi congruente
snt incomplete. Cum pot fi transformate aceste definiii pentru a deveni corecte?
216
L
L
A
6. Triunghiurile ABC i LMN din desen
snt dreptunghice. Dreapta a || BC ,
dreapta b || LN . S se arate c triunghiurile ADE i PMQ snt dreptunghice.
b
a
Q
A
C
b
c
B
A
a
8. Dreptele a i b din desen snt paralele,
c este secant, AC este bisectoare. S
se arate c [ AB] [ BC ].
b
c
A
M
b
B
c
217
MODULUL
MODULUL
B
10. Notm cu P un patrulater i considerm propoziiile:
1) P este un dreptunghi;
2) laturile lui P snt congruente;
3) unghiurile lui P snt congruente;
4) diagonalele lui P snt congruente.
a) S se construiasc trei afirmaii care au ca ipotez a) i drept concluzii respectiv b), c) i d).
b) S se determine care din aceste afirmaii este fals i care din cele trei afirmaii reciproce este
adevrat.
11. Fie a i b dou drepte din planul P, concurente n punctul A. S se descrie figura:
a) a I b, a I P , b U P;
b) ( a I b) U P , { A} I ( a U b).
12. Fie D1 i D2 dou suprafee dreptunghiulare. n ce condiii D1 U D2 este suprafa dreptunghiular? Dar D1 I D2 ?
13. Fie T1 i T2 dou suprafee triunghiulare congruente. Cum pot fi aranjate aceste suprafee n
plan, astfel nct:
a) T1 I T2 s fie suprafa hexagonal;
b) T1 U T2 s fie suprafa triunghiular;
c) T1 U T2 s fie suprafa mrginit de un paralelogram?
14. S se demonstreze c:
a) bisectoarele a dou unghiuri adiacente suplementare snt perpendiculare;
b) dou unghiuri care au acelai vrf i laturile respectiv perpendiculare snt congruente sau
suplementare;
A
D
B
O
C
D
e) msura unui unghi exterior al triunghiului este egal cu suma msurilor unghiurilor interioare
neadiacente lui.
218
MODULUL
C1
A1
C
B1
C1
C
A1
B
B1
Fig. 9.15
C1
B1
A1
A
C
Fig. 9.16
C2
219
MODULUL
Triunghi dreptunghic
Triunghi obtuzunghic
Triunghi isoscel
Triunghi echilateral
Toate laturile au
lungimi diferite:
AB AC ,
AB BC ,
, AC BC.
Probleme rezolvate
1. Lungimea uneia din laturile congruente ale unui triunghi isoscel este de dou ori
mai mare dect lungimea bazei. S se calculeze lungimile laturilor triunghiului, dac
semiperimetrul lui este de 40 cm.
Rezolvare:
Perimetrul triunghiului ABC este egal cu 80 cm, deci AB + AC + BC = 80 cm.
Cum AC = AB = 2BC, obinem: 5 BC = 80 cm BC = 16 cm.
Atunci AC = AB = 32 cm.
Rspuns: 16 cm, 32 cm, 32 cm.
C1
B1
9
MODULUL
9 Laturi
Fig. 9.18
C
D
Fig. 9.19
221
MODULUL
Probleme propuse
A
1. Segmentele AB i CD se intersecteaz n mijloacele lor. S se determine lungimea segmentului AC, dac BD = 12 cm.
2. O dreapt intersecteaz segmentul AB n mijlocul lui. Distana de la punctul A la dreapt este de
8 cm. S se afle distana de la punctul B la dreapt.
3. Perimetrul unui triunghi isoscel este de 100 cm, iar lungimea bazei lui este de 40 cm. S se
determine lungimea laturilor congruente.
222
F
A
B
L
B
D
A
B
10. S se demonstreze c nlimile corespunztoare laturilor congruente ale unui triunghi isoscel
snt congruente.
11. S se demonstreze c bisectoarele unghiurilor alturate bazei unui triunghi isoscel snt
congruente.
12. S se demonstreze c medianele corespunztoare laturilor congruente ale unui triunghi isoscel
snt congruente.
13. S se demonstreze c punctul egal deprtat de laturile unui unghi aparine bisectoarei acestui
unghi.
14. Prin mijlocul unui segment este construit o dreapt. S se demonstreze c extremitile
segmentului snt egal deprtate de dreapt.
15. Triunghiul ABC este isoscel ( AB = AC ). Pe laturile AB i AC se iau punctele B1 i respectiv C1 , astfel nct AB1 = AC1 . S se demonstreze c:
b) CB1 B BC1C.
a) AB1C AC1 B;
16. Triunghiurile ABC i A1 B1C1 snt congruente. S se demonstreze c:
b) bisectoarele AL i A1 L1 snt congruente.
a) medianele AM i A1 M 1 snt congruente;
17. Fie triunghiurile ABC i A1 B1C1 cu medianele AM i respectiv A1 M 1 . S se demonstreze
congruena triunghiurilor ABC i A1 B1C1 , dac se tie c [ AM ] [ A1 M 1 ],], [ AB ] [ A1 B1 ] i
[ BC ] [ B1C1 ].
223
MODULUL
MODULUL
224
f) a, b + c, A;
g) a + b + c, A, B;
h) a, b c, B C.
MODULUL
Observaie. Aici i n continuare vom examina patrulatere (poligoane) convexe, adic patrulatere (poligoane) situate n acelai semiplan nchis determinat
de dreapta suport a oricrei laturi a patrulaterului.
Definiie. Patrulaterul cu laturile opuse paralele
se numete paralelogram.
Teorema 9. Un patrulater este paralelogram dac
i numai dac laturile opuse snt congruente.
Teorema 10. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac dou laturi
opuse snt paralele i congruente.
Teorema 11. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac unghiurile opuse
snt congruente.
Teorema 12. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac diagonalele lui
au acelai mijloc.
Exerciiu. Demonstrai teoremele 912.
Teorema 13 (teorema paralelelor echidistante)
Fie dreptele neparalele a i d. Dac pe dreapta a snt construite segmente congruente
A1 A2 , A2 A3 , ..., An 1 An i prin extremitile lor snt construite drepte paralele cu
dreapta d, atunci aceste drepte taie pe orice alt dreapt b (b d) segmente congruente B1 B2 , B2 B3 , ..., Bn 1 Bn (fig. 9.21).
Demonstraie:
a
A1 A2 A
Construim prin punctele Bi +1 ,
3 Ai
Ai+1 An-1
An
i = 1, ..., n 1, semidrepte paralele cu
dreapta a i notm punctele de
d
Cn-1
intersecie cu dreptele Ai Bi prin Ci. Se
Bn
Ci
constat c patrulaterele Ai Ai+1Bi+1Ci
Bn-1
Bi+1
C2
snt paralelograme, de unde obinem
C1
B3 Bi
relaiile [Ci Bi +1 ] [ Ai Ai +1 ] , ca laturi
b
B2
B1
opuse ale paralelogramului. Aplicnd
Fig. 9.21
criteriul de congruen ULU, se poate
demonstra c B1C1 B2 B2 C 2 B3 ... Bi Ci Bi +1 ... Bn 1C n 1 Bn , de unde rezult c
[ B1 B2 ] [ B2 B3 ] ... [ Bi Bi +1 ] ... [ Bn 1 Bn ].
Paralelograme particulare
Dreptunghiul este paralelogramul cu un unghi drept. Din teorema 11 despre paralelogram rezult c toate unghiurile dreptunghiului snt drepte.
Teorema 14. Un paralelogram este dreptunghi dac i numai dac diagonalele lui
snt congruente.
225
MODULUL
Rombul este paralelogramul cu dou laturi consecutive congruente. Prin urmare, toate
laturile rombului snt congruente.
Teorema 15. Un paralelogram este romb dac i numai dac diagonalele lui snt
perpendiculare sau snt coninute de bisectoarele unghiurilor lui.
Exerciiu. Demonstrai teoremele 14, 15.
Ptratul este rombul cu un unghi drept sau dreptunghiul cu dou laturi consecutive
congruente.
Trapezul este patrulaterul cu dou laturi opuse paralele i dou
laturi neparalele. Laturile paralele se numesc baze (baza mare
i baza mic).
Trapezul cu laturile neparalele congruente se numete trapez isoscel.
Segmentul care unete mijloacele laturilor neparalele ale unui trapez se numete linie
mijlocie a trapezului. Linia mijlocie este paralel cu bazele i lungimea ei este egal cu
semisuma lungimilor lor.
Probleme rezolvate
Fig. 9.22
Rezolvare:
Fie ABCD un trapez isoscel cu [ AB] [ BC] [CD] i ACCD (fig. 9.22).
Cum BC || AD, rezult c m(BCA) = m(CAD) = . Deoarece [ AB] [ BC ], rezult c ABC este isoscel cu m(BAC ) = . Cum unghiurile alturate bazei trapezului
isoscel snt congruente, obinem c m(CDA) = m(BAD) = 2 . n triunghiul dreptunghic
ACD avem 3 = 90, adic = 30. Atunci
m(CDA) = m(BAD) = 2 30 = 60, m(ABC ) = m(BCD ) = + 90 = 120.
Rspuns: 120, 120, 60, 60.
2. S se arate c msura unghiului format de
nlimea i mediana construite din vrful unghiului
drept al unui triunghi dreptunghic este egal cu
diferena msurilor unghiurilor ascuite.
B
A
Rezolvare:
D M
Fie [CD] nlimea i [CM] mediana triunFig. 9.23
ghiului dreptunghic ABC ( m(C ) = 90, M D ) (fig. 9.23).
Triunghiurile CMB i AMC snt isoscele, deoarece CM = MA = MB. Unghiurile ACD
i CBA snt congruente ca unghiuri ascuite a dou triunghiuri dreptunghice cu unghiul A
comun. Prin urmare, m(DCM ) = m(ACM ) m(ACD ) = , c.c.t.d.
Dac M D, afirmaia este evident.
226
B
l1
C
h
l2
Rezolvare:
D
A
a
Analiz. Fie trapezul ABCD construit cu
baza AD = a, laturile neparalele AB = l1 ,
Fig. 9.24
, CD = l2 i unghiul BAD cu m(BAD ) =
(fig. 9.24).
Din condiia problemei rezult c putem construi BAD cunoscnd dou laturi i unghiul
format de ele. Vrful C se afl pe semidreapta [ BL , paralel cu dreapta AD, i pe cercul
C ( D, l2 ) de centru D i raz CD = l2 , deci punctul C este intersecia semidreptei [ BL
cu cercul C ( D, l 2 ).
Probleme propuse
A
1. Diagonalele unui patrulater au lungimi de 16 cm i 28 cm. S se afle perimetrul patrulaterului cu
vrfurile n mijloacele laturilor patrulaterului dat.
2. Bisectoarea unghiului C al paralelogramului ABCD intersecteaz latura AD n punctul E. S se
determine lungimea segmentului AE, dac AB = 18 cm i AD = 30 cm.
3. Unul din unghiurile unui paralelogram are msura de 50. S se afle msurile celorlalte unghiuri.
4. Diagonala unui paralelogram formeaz cu laturile paralelogramului unghiuri de 30 i 40. S se
determine msurile unghiurilor paralelogramului.
5. Msura unui unghi format de mediana corespunztoare ipotenuzei i ipotenuz este de 80. S
se determine msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului dreptunghic.
6. Msura unghiului format de mediana construit din vrful unghiului drept i una din catete a
unui triunghi dreptunghic este de 20. S se afle msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului.
7. Diferena msurilor unghiurilor opuse ale unui trapez isoscel este egal cu 30. S se determine
msurile unghiurilor trapezului.
227
9
MODULUL
MODULUL
8. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului obtuz al unui trapez isoscel mparte baza mare
n segmente de 8 cm i 32 cm. S se afle lungimile bazelor trapezului.
9. Lungimile bazelor unui trapez se raport ca 3 : 2, iar lungimea liniei mijlocii a trapezului este de
70 cm. S se afle lungimile bazelor trapezului.
10. Punctele M i N snt situate n acelai semiplan limitat de dreapta d. Distana de la punctul M
la dreapta d este de 12 cm, iar distana de la punctul N la dreapta d este de 28 cm. S se
determine distana de la mijlocul segmentului MN la dreapta d.
B
11. Bisectoarea unghiului A al paralelogramului ABCD intersecteaz latura BC n punctul E. S se
arate c triunghiul ABE este isoscel.
12. S se demonstreze c lungimea medianei corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic
este egal cu jumtate din lungimea ipotenuzei.
13. S se demonstreze c dac lungimea medianei unui triunghi este de dou ori mai mic dect
lungimea laturii creia i corespunde, atunci triunghiul este dreptunghic.
14. S se arate c punctele de intersecie a bisectoarelor celor patru unghiuri interioare ale unui
paralelogram snt vrfurile unui dreptunghi.
15. Lungimile bazelor unui trapez isoscel snt a i b (a > b). S se arate c piciorul nlimii
trapezului construite din vrful unghiului obtuz mparte baza mare n dou segmente cu
1
1
lungimile (a + b) i (a b).
2
2
16. Lungimile diagonalelor unui patrulater snt d1 i d 2 . S se afle perimetrul patrulaterului cu
vrfurile n mijloacele laturilor patrulaterului dat.
17. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului obtuz al unui trapez isoscel mparte baza
trapezului n dou segmente. S se afle raportul lungimilor acestor segmente, dac lungimile
bazelor snt de 40 cm i 56 cm.
18. S se construiasc un romb, dac se dau un unghi i diagonala ce pornete din vrful
unghiului dat.
19. S se construiasc un romb, dac se dau suma diagonalelor i unghiul format de o diagonal
cu una din laturile rombului.
20. S se construiasc un paralelogram, dac se cunosc dou laturi ce pornesc din acelai vrf i
una din diagonale.
21. S se construiasc un paralelogram, dac se dau diagonalele i una din laturile lui.
22. S se construiasc un romb, dac se dau o diagonal i latura lui.
23. S se construiasc un romb, dac se cunosc diagonalele lui.
24. S se construiasc trapezul ABCD, dac se dau unghiurile ascuite A i D i bazele
AD = a, BC = b (a > b).
25. S se construiasc un paralelogram, dac se cunosc diagonalele i nlimea lui.
26. S se construiasc un trapez, dac se dau o baz, nlimea i diagonalele sale.
228
MODULUL
4 Asemnarea figurilor.
Asemnarea triunghiurilor.
Teorema lui Thales
MODULUL
B1
C
A
A1
Fig. 9.25
Pentru a demonstra c dou triunghiuri snt asemenea, deseori se folosesc urmtoarele
criterii de asemnare a triunghiurilor:
Criteriul 1. Dac dou unghiuri ale unui triunghi snt congruente cu dou unghiuri
ale altui triunghi, atunci aceste triunghiuri snt asemenea.
Criteriul 2. Dac dou laturi ale unui triunghi snt proporionale cu dou laturi ale
altui triunghi i unghiurile formate de aceste laturi snt congruente, atunci aceste
triunghiuri snt asemenea.
Criteriul 3. Dac toate laturile unui triunghi snt proporionale cu laturile respective
ale altui triunghi, atunci aceste triunghiuri snt asemenea.
Teorema 19 (proprietatea bisectoarei unghiului interior al triunghiului)
Fie triunghiul ABC i un punct A interior laturii BC. Pentru ca semidreapta [ AA s
fie bisectoare a unghiului interior BAC al acestui triunghi, este necesar i suficient ca
BA AB
=
(fig. 9.26).
AC AC
Teorema 20. Dac laturile unghiului XOY snt intersectate de n, n N* , n > 1,
drepte paralele A1B1, A2B2, , AnBn, atunci segmentele respective tiate de aceste
A A
OA1 A1 A2 A2 A3
drepte pe laturile lui snt proporionale:
=
=
= ... = n 1 n (fig. 9.27).
OB1 B1 B2 B2 B3
Bn 1 Bn
Teorema 21. Dac dou drepte paralele, a i b, snt intersectate de n, n N* ,
n > 2, drepte ce trec prin acelai punct O, O a, O b, atunci segmentele tiate
AA
A A
AA
pe dreptele a i b snt proporionale: 1 2 = 2 3 = ... = n 1 n (fig. 9.28).
B1 B2 B2 B3
Bn 1 Bn
A
A1
O
C
Fig. 9.26
A2
B1
An1
A3
X
O
A1
An
A2 A3
B2
B3
Bn1
Fig. 9.27
An
Bn Y
...
b
B1
B2
B3
Fig. 9.28
Bn
Problem rezolvat
Laturile triunghiului ABC snt BC = a, AC = b, AB = c. S se afle latura rombului
nscris n ABC , astfel nct un unghi al rombului coincide cu unghiul A al triunghiului, iar
un vrf al acestuia aparine laturii BC a triunghiului ABC (fig. 9.29).
Rezolvare:
Fig. 9.29
(2)
b
b
bc
.
= 1 + ML =
ML
c
b+c
bc
Rspuns: Latura rombului este
.
b+c
Probleme propuse
A
1. Lungimile a dou laturi ale unui triunghi isoscel snt de 18 cm i 6 cm, iar lungimea laturilor
congruente ale unui alt triunghi isoscel este de 6 cm. S se calculeze lungimea bazei triunghiului
al doilea, dac unghiurile alturate bazei ale primului triunghi snt congruente cu unghiurile
alturate bazei ale triunghiului al doilea.
2. Triunghiurile ABC i A1 B1C1 snt asemenea i AB = 12 cm, A1 B1 = 3 cm, AC = 16 cm,
, B1C1 = 2 cm. S se afle perimetrele triunghiurilor ABC i A1 B1C1 .
3. Piciorul nlimii CD a triunghiului dreptunghic ABC (m(C ) = 90) mparte ipotenuza n
segmentele AD = 18 cm i BD = 32 cm. S se determine lungimile laturilor triunghiului ABC.
4. n triunghiul ABC, cu nlimea AD = 10 cm i latura BC = 15 cm, este nscris un ptrat, astfel
nct dou vrfuri ale acestuia aparin laturii BC, iar celelalte dou se afl pe laturile AB i AC.
S se afle lungimea laturii ptratului.
5. Dreptele suport ale laturilor neparalele AB i CD ale trapezului ABCD se intersecteaz n punctul E. S se determine lungimile laturilor triunghiului AED, dac AB = 10 cm, BC = 20 cm,
CD = 12 cm, AD = 30 cm.
6. Lungimile umbrelor a doi copaci snt de 10,8 m i 1,8 m. Copacul al doilea are nlimea
de 1,2 m. S se afle nlimea primului copac.
231
MODULUL
MODULUL
B
7. Unghiurile A i A1 ale triunghiurilor isoscele ABC ([ AB] [ AC ]) i A1 B1C1 ([ A1 B1 ] [ A1C1 ])
snt congruente. S se arate c ABC ~ A1 B1C1 .
8. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu m(C ) = 90 i nlimea CD. S se arate c:
b) ABC ~ CBD;
c) ACD ~ CBD.
a) ABC ~ ACD;
9. Fie triunghiurile asemenea ABC i A1 B1C1 cu medianele AM i respectiv A1 M1 . S se arate c
A1 M1 : AM = A1 B1 : AB.
10. Fie triunghiurile asemenea ABC i A1 B1C1 cu bisectoarele AL i respectiv A1 L1 . S se arate c
A1 L1 : AL = A1 B1 : AB.
11. Diagonalele patrulaterului ABCD se intersecteaz n punctul E. S se arate c AE BE = CE DE
dac i numai dac BC || AD.
12. S se arate c dac H este punctul de intersecie a dreptelor suport ale nlimilor AA1 , BB1 , CC1
ale oricrui triunghi ABC, atunci au loc relaiile AH HA1 = BH HB1 = CH HC1 .
13. S se arate c n orice trapez snt coliniare: punctul de intersecie a dreptelor suport ale laturilor
neparalele, mijloacele bazelor i punctul de intersecie a diagonalelor.
14. Fie triunghiul ABC ( AB < BC ) cu bisectoarea BL i mediana BM. S se arate c BL < BM .
15. Diagonalele patrulaterului ABCD se intersecteaz n punctul M i are loc relaia
AM CM = BM MD. S se arate c ADB ACB.
16. Lungimile laturilor unui triunghi se raport ca 2 : 4 : 5. S se afle lungimile laturilor triunghiului
asemenea cu cel dat, tiind c perimetrul lui este de 66 cm.
17. Triunghiurile ABC i A1 B1C1 snt asemenea i AB = 32 cm, BC = 40 cm, A1 B1 = 24 cm,
, AC A1C1 = 12 cm. S se determine lungimile celorlalte laturi ale triunghiurilor.
18. Fie triunghiul ABC cu M AB, N BC i MN || AC. S se afle lungimea segmentului AM,
dac AB = 32 cm, AC = 40 cm i MN = 30 cm.
19. Dreptele suport ale laturilor neparalele AB i CD ale trapezului ABCD se intersecteaz n
punctul O. S se afle nlimea triunghiului AOD, dac BC = 14 cm, AD = 42 cm i nlimea
trapezului este de 6 cm.
20. S se construiasc triunghiul ABC, dac se dau elementele A, b, iar b : c = m : n.
21. S se construiasc triunghiul ABC, dac se cunosc elementele A, C i suma b + hb .
22. n triunghiul ABC s se nscrie un ptrat, astfel nct dou vrfuri s fie situate pe latura AB, iar
celelalte dou s fie situate pe laturile AC i BC.
23. S se construiasc un triunghi isoscel, fiind date unghiul format de laturile congruente i suma
lungimii bazei i a nlimii corespunztoare bazei.
232
Teorema 22. Dac [MN] este linia mijlocie a triunghiului ABC (M este mijlocul laturii AB, N mijlocul laturii
BC), atunci [MN] || [AC] i 2MN = AC (fig. 9.30).
Demonstraie:
MODULUL
M
N
A
P
Prin punctul M construim o dreapt paralel cu AC. ConC
Fig.
9.30
form teoremei 13, aceast dreapt va intersecta latura BC
n mijlocul ei, deci va trece prin punctul N. Astfel, obinem
[MN] || [AC]. Dac prin punctul N vom construi o dreapt paralel cu latura AB, atunci ea
va intersecta latura AC n mijlocul ei, pe care l notm P, deci AC = AP + PC = 2AP.
Patrulaterul AMNP este un paralelogram, prin urmare, MN = AP.
Din ultimele dou egaliti rezult c 2 MN = AC.
MODULUL
G
O
D
Fig. 9.31
2. n triunghiul ABC snt duse nlimile AA1 i BB1 (fig. 9.32). S se determine
msurile unghiurilor triunghiului A1 B1C , tiind c m(A) = , m(B ) = , + 90.
B
Rezolvare:
A1
Deoarece triunghiurile dreptunghice BB1C i
AA1C au unghiurile ascuite de la vrful C congruente,
BC AC
=
ele snt asemenea. Prin urmare,
.
B1C A1C
Cum triunghiurile ABC i A1 B1C au laturile, ce
determin unghiurile congruente de la vrful co- A
C
B1
mun C, proporionale, conform criteriului 2 de asemFig. 9.32
nare, ele snt asemenea.
Prin urmare, m (CA1 B1 ) = m (CAB ) = , m (CB1 A1 ) = m(CBA) = .
234
Concluzia ce rezult din aceast problem poate fi formulat astfel: dac picioarele
nlimilor duse din dou vrfuri ale unui triunghi nu coincid, atunci, mpreun cu
al treilea vrf al triunghiului, ele determin un triunghi asemenea cu cel dat.
3. Triunghiul ABC este isoscel cu baza
BC (fig. 9.33). n acest triunghi nlimea
AA1 = 6 cm i nlimea CC1 = 9,6 cm. S
se afle lungimile laturilor triunghiului.
Rezolvare:
Fie A1C = A1 B = x, AB = AC = y.
Din asemnarea triunghiurilor dreptunghice
B
CC1 B i AA1 B deducem:
CC1 CB
2 x 9,6
5
=
=
. De aici y = x.
AA1 AB
y
6
4
C1
A
y
x
A1
Fig. 9.33
Probleme propuse
A
1. Dou laturi ale unui triunghi au lungimile de 6 cm i 8 cm. Medianele corespunztoare acestor
laturi snt perpendiculare. S se afle lungimea laturii a treia.
2. S se determine perimetrul triunghiului cu vrfurile n mijloacele laturilor unui triunghi avnd
laturile de 12 cm, 6 cm i 8 cm.
3. Lungimea bazei unui triunghi isoscel este de 4 2 cm, iar msura unghiului opus bazei este
de 120. S se afle nlimile triunghiului.
4. Dou laturi ale unui triunghi au lungimile de 10 cm i 16 cm, iar unghiul format de ele este
de 120. S se afle nlimile corespunztoare acestor laturi.
5. Un punct al ipotenuzei este egal deprtat de catete i mparte ipotenuza n segmente cu lungimi
de 30 cm i 40 cm. S se determine lungimile catetelor.
6. Dou mediane ale unui triunghi snt perpendiculare i au lungimile de 4,5 cm i 6 cm. S se afle
lungimile laturilor triunghiului.
7. Mediana construit din vrful unghiului drept al unui triunghi dreptunghic este congruent cu
o catet i are lungimea de 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
8. S se determine lungimile bisectoarelor unghiurilor ascuite ale unui triunghi dreptunghic cu
catetele de 3 cm i 4 cm.
9. Lungimea unei laturi a unui triunghi este de 36 cm. Prin punctul de intersecie a medianelor
triunghiului este construit o dreapt paralel cu latura dat. S se afle lungimea segmentului
tiat din aceast dreapt de laturile triunghiului.
235
9
MODULUL
B
10. Medianele corespunztoare catetelor unui triunghi dreptunghic au lungimile de
73 cm. S se determine lungimea ipotenuzei.
52 cm i
11. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic snt de 9 cm i 12 cm. S se afle distana dintre
punctul de intersecie a bisectoarelor i punctul de intersecie a medianelor acestui triunghi.
12. S se determine msurile unghiurilor unui triunghi, tiind c nlimea i mediana construite
din acelai vrf mpart unghiul n trei unghiuri congruente.
13. Distanele de la centrul cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic la vrfurile unghiurilor
ascuite snt de 5 cm i 10 cm. S se determine lungimile laturilor triunghiului i raza
cercului nscris n acest triunghi.
14. Lungimile laturilor unui triunghi snt de 5 cm, 6 cm, 7 cm. Centrul cercului nscris n acest
triunghi mparte bisectoarea unghiului mai mare n dou segmente. S se afle raportul lungimilor segmentelor obinute.
15. S se determine lungimile bisectoarelor unghiurilor ascuite ale unui triunghi dreptunghic cu
catetele de 18 cm i 24 cm.
16. n cercul de raz R este nscris un triunghi isoscel. tiind c suma nlimii corespunztoare
bazei i lungimii bazei este egal cu lungimea diametrului cercului, s se afle nlimea
triunghiului corespunztoare bazei.
17. Fie triunghiul ABC cu nlimile AA1 i BB1 . S se determine lungimea laturii BC, dac
AC = 6 cm, B1C = 4 cm, A1C = 3 cm.
Proba de evaluare I
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Imaginea fotografic, luat din avion, a unui lan de porumb are forma unui dreptunghi cu 2
dimensiunile 4 3 cm. tiind c raportul de asemnare ntre fotografie i plan este 1:10 000,
aflai dimensiunile reale ale lanului de porumb.
V
2
2. O scar dubl are lungimea unui bra
1m
[VA] de 5 m. Pentru fixare, se folosete
un fir [CD], la distana de 1 m pe bra
E
([AC]), de la sol. Care este lungimea
C
D
firului, dac lungimea scrii ([VS]) este
A
B
B
A
S
de 4 m?
3. Dintr-o eav cu raza de 125 mm pleac trei evi de acelai diametru.
Aflai diametrul acestor evi, astfel nct ele s preia tot debitul.
4. Fie ABC triunghi dreptunghic n A i [BD] bisectoarea unghiului
B ( D AC ). tiind c CD = 5 cm, AD = 4 cm, determinai lungimile
laturilor triunghiului.
5. Un pilon metalic are forma i dimensiunile principale ca n figur.
Determinai lungimea grinzilor orizontale AB, CD, EF.
236
2
10 m
MODULUL
2
E
2
3m
B
1. Un acoperi triunghiular are deschiderea
CD 1
= . Determinai
AB = d , iar panta
DB 3
A
lungimea grinzii CN, dac DN = NB.
2. Dintr-o foaie ptrat de latur a se decupeaz coluri, astfel nct s se obin o pies 2
octogonal regulat. Aflai lungimea laturii octogonului.
3. Calculai cte discuri de raz r se pot confeciona prin tierea neraional i prin tierea 3
raional a unei benzi de metal avnd limea 5r i lungimea 40r (n figur se arat tierea
5r
neraional (a) i cea raional (b)).
5r
A
O1
3
O2
O3
40r
40r
a)
b)
hc
ac
bc
Fig. 9.34
9
MODULUL
MODULUL
Teorema 27 (teorema nlimii). ntr-un triunghi dreptunghic, ptratul nlimii construite din vrful unghiului drept
pe ipotenuz este egal cu produsul lungimilor proieciilor
catetelor pe ipotenuz.
Fig. 9.35
Probleme rezolvate
B 30
1. n interiorul unghiului O cu msura de 60 se consider
M
un punct M situat la distanele 2 cm i 11 cm de laturile unghiului.
S se afle distana de la punctul M la vrful unghiului (fig. 9.36).
Rezolvare:
Avem MA = 11 cm, MB = 2 cm. Prelungim AM pn la
intersecia n C cu latura OB a unghiului AOB. Cum MBC
este dreptunghic cu m(C) = 30, rezult c CM = 4 cm.
60
O
A
n triunghiul dreptunghic OAC avem:
15
Fig. 9.36
OA = AC tg30 =
(cm).
3
Aplicm triunghiului dreptunghic OAM teorema lui Pitagora i obinem:
OM = OA 2 + AM 2 = 75 + 121 = 14 (cm).
Rspuns: OM = 14 cm.
A
F
E
B
Fig. 9.37
238
Rezolvare:
Patrulaterul AEDF este un dreptunghi. Prin urmare, AD 2 = ED 2 + FD 2
Aplicm triunghiurilor ABC, ADB, ADC teorema nlimii i obinem:
AD 2 = BD CD , ED 2 = AE BE , DF 2 = CF AF .
Substituind (10) n (9), obinem c.c.t.d.
3. S se exprime raza r a cercului nscris n triunghiul
dreptunghic ABC prin catetele a, b i ipotenuza c
(fig. 9.38).
Rezolvare:
Fie O centrul cercului nscris n triunghiul ABC i
E, F, G punctele de tangen. Cum patrulaterul EOGC
este un ptrat cu latura r, rezult c GB = a r = FB,
AE = b r = AF (segmentele determinate de un punct i
de punctele de tangen la cerc au lungimi egale). Dar
AF + FB = AB = c.
a+bc
Deci, c = a r + b r r =
.
2
4. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu catetele a i b.
Este construit bisectoarea unui unghi ascuit al triunghiului. S se determine lungimea perpendicularei construite din vrful unghiului drept pe aceast bisectoare.
S se cerceteze ambele cazuri posibile (fig. 9.39).
Rezolvare:
Fie [AM] bisectoarea unghiului A, CK AM .
Conform teoremei lui Pitagora, c = a 2 + b 2 .
b
n ABC avem = cos 2 . Cum
c
b
1 cos 2 1 c
2
sin =
, obinem c
=
2
2
b
1
sin =
1 .
c
2
b
b
n CKA avem CK = b sin =
1
.
2
2
a + b2
(9).
(10)
br
c
b
F
O
E
r
r G
ar
r
ar B
a
Fig. 9.38
A
K
C
M a
Fig. 9.39
9
MODULUL
a
a
1
.
2
2
a + b2
a
a
b
b
sau
1
.
1
2
2
2
2
2
a + b2
a +b
239
MODULUL
C
b 45 45
E
Rezolvare:
Fie l lungimea bisectoarei CD.
Ducem DE AC i notm DE = x.
Cum DEC este dreptunghic isoscel,
x
A
l
D
Fig. 9.40
rezult c l = x 2 .
innd cont c AED ~ ACB, obinem:
Astfel, l =
ab
AE ED
bx x
.
=
= x=
a+b
AC BC
b
a
ab 2
.
a+b
Probleme propuse
A
1. n interiorul unui unghi cu msura de 60 se consider un punct M, situat la distanele 7 cm
i 2 7 cm de laturile unghiului. S se determine distana de la punctul M la vrful unghiului.
2. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic snt de 9 cm i 12 cm. S se afle razele cercurilor
nscris i circumscris triunghiului.
3. Lungimea medianei corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic este egal cu lungimea
uneia dintre catete. S se determine msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului.
4. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului drept mparte ipotenuza unui triunghi n segmente
de 4 cm i 9 cm. S se afle lungimile catetelor.
5. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic snt de 8 cm i 12 cm. S se afle lungimea bisectoarei unghiului drept.
6. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente
de 5 cm i 12 cm. S se determine lungimile catetelor.
7. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte una din catete n
segmente de 3 cm i 9 cm. S se afle lungimea ipotenuzei i a celeilalte catete.
B
8. Catetele unui triunghi dreptunghic snt de 6 cm i 8 cm. S se determine distana de la centrul
cercului nscris n triunghi la centrul cercului circumscris triunghiului.
9. Raza cercului circumscris unui triunghi dreptunghic este de 15 cm, iar raza cercului nscris
de 6 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
10. Fie triunghiul dreptunghic ABC i [CD] bisectoarea unghiului drept. tiind c AD = m i
BD = n, s se determine nlimea construit din vrful C.
240
11. n triunghiul dreptunghic ABC din vrful unghiului drept este construit nlimea CD. Razele
cercurilor nscrise n triunghiurile ADC i BDC snt r1 i respectiv r2 . S se determine raza
cercului nscris n triunghiul ABC.
12. S se demonstreze c dac unul din unghiurile unui triunghi dreptunghic are msura de 15,
atunci nlimea construit din vrful unghiului drept are lungimea egal cu un sfert din
lungimea ipotenuzei.
(Indicaie. Construii mediana corespunztoare laturii opuse vrfului unghiului drept.)
13. Bisectoarea unui unghi ascuit al unui triunghi dreptunghic mparte cateta opus n segmente
de 4 cm i 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
14. ntr-un triunghi dreptunghic este nscris un semicerc, astfel nct diametrul lui este situat pe
ipotenuz, iar centrul lui mparte ipotenuza n segmente de 3 cm i 4 cm. S se afle lungimile
laturilor triunghiului i raza semicercului.
15. n triunghiul ABC, dreptunghic n A, cu AC = 1m, E i F snt mijloacele segmentelor BC i
respectiv AB, iar dreptele AE i CF snt perpendiculare. S se determine lungimile laturilor
triunghiului.
16. Piciorul D al nlimii CD construite din vrful unghiului drept al triunghiului ABC este situat
la distanele m i n de catetele AC i respectiv BC. S se determine lungimile catetelor.
Fig. 9.41
b
c
n mod analog, construind nlimile din vrfurile A i B, obinem c
=
sin sin
a
c
i respectiv
=
. Combinnd aceste rezultate, obinem:
sin sin
a
b
c
=
=
.
sin sin sin
n cazul triunghiului obtuzunghic ABC, prin raionamente asemntoare obinem acelai
rezultat.
Exerciiu. Efectuai aceste raionamente.
241
9
MODULUL
MODULUL
Astfel, am demonstrat
Teorema 29 (teorema sinusurilor). Lungimile laturilor oricrui triunghi ABC snt proporionale cu sinusurile unghiurilor opuse:
a
b
c
(fig. 9.42).
=
=
sin sin sin
Fie ABC un triunghi arbitrar cu notaiile obinuite,
CD = h nlimea construit din vrful C (fig. 9.43).
Considerm sistemul cartezian de coordonate cu
originea n punctul B, astfel nct semiaxa pozitiv a
absciselor s coincid cu semidreapta [BA.
Fie (x, y) coordonatele vrfului C. Vrful B are coordonatele (0, 0), iar vrful A coordonatele (c, 0).
n ACD avem:
Fig. 9.42
y
C(x, y)
B(0, 0)
AD = b cos(180 ) = b cos ,
A(c, 0) D
Fig. 9.43
CD = b sin(180 ) = b sin .
Prin urmare, x = BA + AD = c b cos , y = b sin . Aplicnd formula distanei dintre
dou puncte, obinem:
a 2 = BC 2 = (c b cos ) 2 + (b sin ) 2 = c 2 2bc cos + b 2 cos 2 + b 2 sin 2 =
= c 2 + b 2 2cb cos .
n CDB avem x = BD = a cos , y = CD = a sin i
Fig. 9.44
Din aceast teorem rezult c:
a) dac a 2 > b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi obtuz;
b) dac a 2 < b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi ascuit;
c) dac a 2 = b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi drept.
242
Se observ c pentru > 90 (fig. 9.43) proiecia laturii AC pe dreapta suport a laturii AB este AD = b cos i atunci a 2 = b 2 + c 2 + 2c AD (11).
Pentru < 90, proiecia laturii BC pe dreapta suport a laturii AB este BD = a cos
i atunci b 2 = a 2 + c 2 2c BD (12).
Formulele (11), (12) constituie
Teorema 31 (teorema lui Pitagora generalizat). Ptratul lungimii unei laturi a
oricrui triunghi este egal cu suma ptratelor lungimilor celorlalte dou laturi plus/
minus produsul dublu dintre lungimea uneia din aceste dou laturi i proiecia celeilalte
laturi pe dreapta suport a primei.
Probleme rezolvate
B
Rezolvare:
B
c
A
Rezolvare:
Folosind notaiile obinuite i aplicnd teorema sinusurilor, obinem:
a = 2 R sin 60,
b = 2R sin(180 75) = 2 R sin 75,
a
15
60
b
Fig. 9.46
c = 2 R sin 15.
De aici, PABC = 2R (sin 60 + sin 75 + sin 15) = 2R(sin 60 + 2 sin 45 cos 30) = 2
3
2 3
) = 2 R
= R( 3 + 6 ) = ( 6 3 )( 6 + 3 ) = 3.
+ 2
2 2
2
Rspuns: PABC = 3.
243
9
MODULUL
MODULUL
B
3. S se demonstreze c suma ptratelor laturilor oricrui paralelogram este egal cu suma
ptratelor diagonalelor.
180
Rezolvare:
BD 2 = AB 2 + AD 2 2 AB AD cos ,
AC 2 = AB 2 + BC 2 2 AB BC cos(180 ).
Adunnd aceste egaliti membru cu membru i innd cont de egalitatea
cos(180 ) = cos , obinem c BD 2 + AC 2 = AB 2 + AD 2 + AB 2 + BC 2 , adic
BD 2 + AC 2 = 2( AB 2 + AD 2 ), c.c.t.d.
Probleme propuse
B
1. Laturile paralelogramului snt de 3 cm i 7 cm, iar o diagonal este de 2 cm. S se determine
lungimea celeilalte diagonale.
2. ntr-un cerc de raz 10 cm este nscris un triunghi cu dou unghiuri de 60 i 15. S se afle aria
triunghiului.
3. Dou laturi ale unui triunghi snt de 2 m i 3 m, iar sinusul unghiului format de ele este
S se calculeze lungimea laturii a treia.
15
.
4
z
O ra
d
ar
o
c
dia
me
tru
b)
Discul de centru O i raz R, R > 0,
este format din mulimea punctelor
planului a cror distan pn la O nu
ntrece R.
Se noteaz D (O, R) (fig. 9.48 b)).
dia
me
tru
R
M
z
O ra
Fig. 9.48
d<R
d=R
O
R
d
a
A
R
a
A
R
M
a
A M
d
B
a) exterioar cercului
b) tangent cercului
n punctul M
c) secant cercului
n punctele M, N
Fig. 9.49
Dac dreapta a este tangent la cercul C (O, R) n punctul M, atunci (fig. 9.49 b)):
1) punctul M este unicul punct comun al dreptei i cercului;
2) dreapta a este perpendicular pe raza OM n punctul M;
3) distana de la centrul O la dreapta a este egal cu raza R (d = R).
245
MODULUL
MODULUL
Poziiile relative a dou cercuri snt reprezentate n figura 9.50. Cercurile C (O1 , r ) i
C (O2 , R ) snt:
M
r
O1
r
O1
r
O2
O1
O2
R
O2
a) exterioare
b) tangente exterior
n punctul M
c) secante
n punctele M i N
R
e) concentrice
Fig. 9.50
Teorema 32. Cele dou tangente (luate ca segmente) construite la cerc din acelai punct exterior
cercului au lungimi egale. Bisectoarea unghiului
format de aceste tangente trece prin centrul cercului (fig. 9.51).
Exerciiu. Demonstrai teorema 32.
r
O2 O1
O1 = O2
O1 O2
d) tangente interior
n punctul M
O
T2
Fig. 9.51
D
a)
b)
M
B
B
1) Considerm cazul cnd
A
punctul M nu aparine cercuM
lui, adic se afl sau n interioD
A
rul cercului (fig. 9.52 a)), sau
C
n exteriorul lui (fig. 9.52 b)).
C
Ducem prin punctul M
Fig. 9.52
dou drepte: prima intersecteaz cercul n punctele A i B, iar a doua n punctele C i D. Construim segmentele BC
i AD i obinem c ADM ~ CBM . Din proporionalitatea laturilor acestor triunghiuri
AD AM DM
=
=
AM MB = MC DM .
rezult c
BC MC MB
246
AM
Fig. 9.53
Probleme rezolvate
9
MODULUL
MODULUL
Probleme propuse
A
1. Dou cercuri de raze 15 cm i 25 cm snt tangente exterior. S se afle distana dintre centrele
cercurilor.
2. Dou cercuri de raze 18 cm i 30 cm snt tangente interior. S se determine distana dintre
centrele cercurilor.
3. Punctele A, B, C aparin unui cerc de raz 18 cm. S se calculeze lungimea coardei AC, dac
msura unghiului ABC este de 30.
4. Pe un cerc se dau punctele A, B, C i D. tiind c m(ABD) = 50, s se determine msura
unghiului ACD.
5. Coardele AC i BD ale unui cerc se intersecteaz n punctul E. tiind c AC = 20 cm,
BE = 6 cm i c AE : EC = 2 : 3, s se calculeze lungimea segmentului ED.
6. Fie un cerc ale crui coarde AD i BC se intersecteaz. tiind c m(ABC ) = 40,
m(ACD) = 100, s se afle msura unghiului CAD.
B
7. S se arate c mediana corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic mparte triunghiul
n dou triunghiuri isoscele.
8. Dou cercuri se intersecteaz n punctele A i B. Prin punctul A este construit o dreapt care
intersecteaz cercurile n punctele C i D. S se arate c msura unghiului CBD este o mrime
constant pentru orice dreapt ce trece prin punctul A.
9. S se arate c o dreapt ce trece prin punctul de tangen a dou cercuri tangente exterior le
mparte astfel nct arcele situate n semiplane diferite, mrginite de dreapt, au aceleai msuri.
248
10. Prin punctul A de tangen a dou cercuri tangente exterior trec dou drepte care intersecteaz
primul cerc n punctele C i B, iar cercul al doilea n punctele D i E. S se arate c triunghiurile cu vrfurile A, B, C i A, D, E snt asemenea i c DE || BC.
11. Din punctul A, exterior unui cerc, snt construite dou tangente la cerc n punctele de tangen B i C. La arcul BC, situat n interiorul triunghiului ABC, este construit o tangent,
care intersecteaz segmentele AB i AC n punctele B1 i respectiv C1 . S se arate c perimetrul triunghiului AB1C1 este egal cu 2AB i nu depinde de poziia punctului de tangen pe
arcul BC.
12. Fie triunghiul ABC cu nlimile AA1 i BB1 i punctul O centrul cercului circumscris acestui
triunghi. S se arate c:
a) patrulaterul AB1 A1 B este inscriptibil;
b) dreapta OC este perpendicular pe dreapta A1 B1 .
13. Dou cercuri snt tangente exterior n punctul A. La cercuri este construit o tangent comun
exterioar n punctele de tangen B i C. S se arate c triunghiul ABC este dreptunghic.
14. Fie triunghiul ascuitunghic ABC cu nlimea AA1 i centrul O al cercului circumscris triunghiului ABC. S se arate c BAA1 OAC .
15. Dou cercuri se intersecteaz n punctele A i B. Din punctul C, situat pe dreapta AB i care
nu aparine segmentului AB, snt construite dou tangente la cercurile date n punctele D
i E. S se arate c segmentele CE i CD snt congruente.
16. Dou cercuri de raze R i r snt tangente exterior. S se afle msura unghiului format de
tangentele comune exterioare construite la aceste cercuri.
17. Lungimile bazelor unui trapez snt a i b (b > a ), iar suma msurilor unghiurilor alturate unei
baze este de 90. S se afle lungimea segmentului determinat de mijloacele bazelor.
18. Dou cercuri de raze R i r snt tangente exterior. S se afle distana dintre punctele de
tangen a tangentei comune exterioare cu aceste cercuri.
19. Fie punctele A i B i unghiul . S se construiasc mulimea punctelor M din plan, astfel
nct m(AMB) = . (Se mai spune c segmentul AB se vede sub un unghi de msur .)
20. S se construiasc triunghiul ABC, dac se cunosc elementele a, ha , A.
21. S se construiasc triunghiul ABC, dac se dau elementele a, ha , R, unde R este raza cercului
circumscris acestui triunghi.
22. Punctele de intersecie a cercului circumscris triunghiului ABC cu dreptele suport ale nlimii,
bisectoarei i medianei triunghiului ABC construite din acelai vrf snt punctele necoliniare
P, L i M. S se construiasc triunghiul ABC.
23. S se construiasc triunghiul ABC, dac se cunosc elementele a, A i r, unde r este raza
cercului nscris n acest triunghi.
24. S se construiasc triunghiul ABC, dac se dau elementele a, b, R, unde R este raza cercului
circumscris acestui triunghi.
249
9
MODULUL
MODULUL
A1
A2
A3
An 1
An
An 2
Fig. 9.56
Punctele A1 , A2 , A3 , ..., An se numesc vrfuri sau extremiti ale liniei frnte, iar
segmentele [ A1 A2 ], [ A2 A3 ], ..., [ An 1 An ] se numesc laturi ale liniei frnte. Laturile liniei
frnte se numesc laturi adiacente, dac ele au un vrf comun, i neadiacente, n caz
contrar.
A2
Linia frnt se numete linie frnt simpl dac oricare dou
A3
laturi neadiacente ale ei nu au nici un punct comun (fig. 9.57).
A6
A1
Dac vrfurile A1 , An 1 i An ale liniei frnte A1 A2 A3 ... An snt
A4
necoliniare, atunci reuniunea acestei linii frnte cu segmentul [ A1 An ]
A5
se numete linie frnt nchis i se noteaz, de asemenea,
Fig. 9.57
A1 A2 A3 ... An (fig. 9.58).
O linie frnt nchis simpl determin n plan
Exterior
E2
A2
trei mulimi disjuncte: linia frnt, interiorul liniei
A3
frnte, exteriorul liniei frnte. Orice segment ( E1 E 2 )
E1
A1
determinat de un punct din interiorul liniei frnte i
A4
Interior
un punct din exteriorul ei intersecteaz linia frnt
A5
(fig. 9.58).
A7
A6
Fig. 9.58
O linie frnt nchis simpl se numete
poligon. Vrfurile i laturile liniei frnte se
numesc vrfuri i respectiv laturi ale
poligonului.
Un poligon se numete poligon convex dac el este situat n acelai semiplan nchis
determinat de dreapta suport a oricrei laturi a poligonului (fig. 9.59 a), b)). n caz contrar,
poligonul se numete neconvex (fig. 9.59 c), d)).
a)
b)
c)
Fig. 9.59
250
d)
a)
An
b)
An
A4
1
A1 B
2 3
A2
A4
A1
A3
Fig. 9.61
A2
A3
251
MODULUL
MODULUL
n
.
2
Prin urmare, OA3 A4 OA2 A3 (criteriul LUL), adic OA4 = OA3 = OA2 = OA1 , ceea
ce demonstreaz c A4 este situat pe acelai cerc cu punctele A1 , A2 , A3 . n mod analog
se demonstreaz c cercul C (O, OA1 ) trece i prin celelalte vrfuri ale poligonului
A1 A2 A3 ... An .
m(1) = m(2) = m(3) = m(4) = m(5) =
2) n 1) am artat c laturile poligonului regulat A1 A2 A3 ... An snt coarde congruente ale cercului C (O , OA1 ). Prin urmare, ele se afl la aceeai distan de centrul O
al cercului, adic ele snt tangente cercului de centru O i raz OB, unde OBA1 A2
(fig. 9.61 b)).
Deci, poligonul A1 A2 A3 ... An este circumscris cercului C (O, OB ).
Corolar. Centrul cercului nscris n poligonul regulat coincide cu centrul cercului circumscris acestui poligon (fig. 9.62).
Centrul comun al acestor cercuri se numete centru
E
D
(centru de rotaie, centru de simetrie) al poligonului
regulat.
Raza cercului circumscris se numete raz a poliO
gonului regulat, iar raza cercului nscris se numete
A
n
apotem a poligonului regulat. Unghiul AOB cu vrful
C
n centrul poligonului, unde A i B snt extremitile unei
F
laturi a poligonului, se numete unghi la centru al
B
poligonului regulat (fig. 9.62). Msura acestui unghi
360
Fig. 9.62
este n =
, unde n este numrul de laturi ale polin
gonului regulat.
Patrulatere nscrise i circumscrise
Amintim c unghiul cu vrful situat pe un cerc i ale crui
laturi intersecteaz cercul se numete unghi nscris n cerc
(fig. 9.63).
Teorema 35. Msura unghiului nscris ntr-un cerc este
egal cu jumtatea msurii arcului cuprins ntre laturile lui.
1
m(ABC ) = m(e AC ) (fig. 9.63).
2
A
C
Fig. 9.63
MODULUL
a)
b)
B
A
c)
C
B
C
O
O
D
A
D
Fig. 9.64
O
D
Probleme rezolvate
Fig. 9.65
180
n AOB avem m (AOD ) = n =
(fig. 9.66).
n
2
180
an = AB = 2 AD = 2 R sin
. n particular,
n
a3 = 2 R sin 60 = R 3 , a4 = 2 R sin 45 = R 2 , a6 = 2 R sin 30 = R.
Rspuns: an = 2 R sin
O
R
R
D
Fig. 9.66
180
.
n
180
n OCE avem m( EOC ) = n =
(fig. 9.67).
n
2
180
an = CF = 2CE = 2r tg
. n particular,
n
a3 = 2r tg60 = 2r 3 , a4 = 2r tg45 = 2r ,
O
r
C
Fig. 9.67
2r 2r 3
=
a6 = 2r tg30 =
.
3
3
180
.
Rspuns: an = 2r tg
n
253
MODULUL
3. Cte laturi are un poligon regulat, dac fiecare unghi exterior al lui este de:
a) 9; b) 40?
Rezolvare:
Cum msura unghiului interior al poligonului regulat cu n laturi este
180( n 2)
360
360
180 n =
.
n =
, obinem: n = 180
n
n
n
Dar 180 n este msura unghiului exterior al poligonului. Prin urmare:
360
360
a)
b)
= 9 n = 40;
= 40 n = 9.
n
n
Rspuns: a) n = 40;
b) n = 9.
Probleme propuse
A
1. Cte laturi are un poligon regulat, dac msura fiecrui unghi interior al acestuia este de:
a) 150; b) 160?
2. Cte laturi are un poligon regulat, dac msura fiecrui unghi exterior al acestuia este de:
a) 36; b) 24?
3. S se exprime raza cercului nscris ntr-un triunghi echilateral prin raza cercului circumscris
acestui triunghi.
4. Lungimea laturii unui triunghi echilateral nscris ntr-un cerc este a. S se afle lungimea laturii
ptratului nscris n acest cerc.
B
5. Lungimea laturii unui poligon regulat cu n laturi este an . S se exprime raza R i apotema r ale
acestui poligon prin an i n.
6. ntr-un cerc de raz 1 m este nscris un poligon regulat cu n laturi. S se determine perimetrul Pn
al poligonului pentru n {3, 4, 6, 8, 12}.
7. Un ptrat i un triunghi echilateral snt nscrise ntr-un cerc de raz 1 m, astfel nct o latur a
ptratului este paralel cu o latur a triunghiului. S se afle aria prii comune a ptratului i
triunghiului.
8. ntr-un cerc de raz 4 m este nscris un triunghi echilateral, iar pe latura acestuia este construit
un ptrat. S se calculeze raza cercului circumscris ptratului.
9. S se circumscrie unui cerc un triunghi echilateral, un ptrat, un octagon regulat.
a
b
Fig. 9.68
Formulele pentru calculul ariilor unor figuri geometrice snt prezentate n tabelul 1.
Tabelul 1
Nr.
crt.
Figura
P=trat
Paralelogram
Reprezentarea geometric=
h a
Formula
A = a2 = 1 d 2
d2
A = 1 bh = 1 bc sin = pr = abc =
2
Triunghi
A
4R
= p( p a)( p b)( p c) ,
a+b+
c
ABC,
R raza
razapcercului
\nscris
, r \nraza
=
unde
cercului
2
cercului circumscris
C nscris n ABC , R raza cercului
circumscris triunghiului ABC.
Trapez
A = a+bh
Patrulater
convex
d2d
1
A = 1 d1d 2 sin
2
Poligoane
regulate
Disc
Sector de
disc
2
\nscris \n poligonul regulat,
an
p=
, p semiperimetrul poligonului,
2
iar n num=rul de laturi ale poligonului.
r
a
O R
A = R 2
A = 1 R 2 ( \n radiani)
2
A = R 2
360
9
MODULUL
( \n grade)
255
MODULUL
Probleme rezolvate
B
1. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente de
n
lungimi m i n. S se afle aria triunghiului (fig. 9.69).
Rezolvare:
n
Conform teoremei lui Pitagora,
( r + m) 2 + ( r + n ) 2 = ( m + n ) 2
r
2r 2 + 2r (m + n) + m 2 + n 2 = m 2 + n 2 + 2mn
m
2
r + r (m + n) = mn.
r
r
1
1
Atunci A ABC = AC BC = (r + m)(r + n) =
C
A
r
2
2
m
1
1 2
= (r + r (m + n) + mn) = (mn + mn) = mn (u.p.).
Fig. 9.69
2
2
2. S se arate c medianele oricrui triunghi l
B
mpart n ase triunghiuri echivalente (de arii egale).
Rezolvare:
A1
C1
Notm cele ase triunghiuri cu cifrele 1, 2, 3,
4, 5, 6 (fig. 9.70).
M
Triunghiurile 1 i 2 au arii egale, deoarece
A
C
AB1 = B1C i au aceeai nlime construit din M
B1
(punctul de intersecie a medianelor). n mod analog,
Fig. 9.70
triunghiurile 3 i 4, precum i 5 i 6, au arii egale.
Vom arta, de exemplu, c triunghiurile 3 i 6 au arii egale. Conform proprietii
AM CM 2
=
= AM MC1 = CM MA1 .
medianelor,
MA1 MC1 1
Unghiurile AMC1 i CMA1 snt opuse la vrf, deci au aceeai msur, fie .
1
1
Astfel, A AMC1 = AM MC1 sin = CM MA1 sin = A CMA1 .
2
2
Analog s demonstreaz c triunghiurile 1 i 4 snt echivalente, iar de aici rezult
afirmaia problemei.
3. Fie ABC cu AC = 20 cm. tiind c medianele corespunztoare celorlalte dou laturi snt de 24 cm i 18 cm, s se
afle aria triunghiului ABC.
Rezolvare:
Fie AA1 = 18 cm, CC1 = 24 cm, M punctul de intersecie a
medianelor (fig. 9.71). Conform proprietii medianelor,
2
2
AM = AA1 = 12 (cm), CM = CC1 = 16 (cm).
3
3
Observm c AMC este dreptunghic, deci
A AMC = 1 12 16 = 96 (cm 2 ), iar
2
A ABC = 3A AMC = 3 96 = 288 (cm 2 ) (a se vedea problema 2).
256
C1
A1
Fig. 9.71
A2
BC CO OB
=
=
=
A1
AD AO OD
MODULUL
A2
O
A1
D
(asemnare de coeficient
Fig. 9.72
A2
).
A1
Fie m(AOB) = .
1
1
AO OB sin = CO OD sin = A COD .
2
2
A2
A2
1
1
Cum OB =
OD sin =
OD, obinem c A AOB = AO OB sin = AO
A1
2
2
A1
Atunci CO OD = AO OB A AOB =
A2 1
A2
AO OD sin(180 ) =
A = A1A 2 .
A1 2
A1 1
Prin urmare, A ABCD = A1 + A 2 + 2 A1A 2 = ( A1 + A 2 ) 2 .
Probleme propuse
A
1. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic se raport ca 3 : 4, iar lungimea ipotenuzei este de
50 cm. S se determine aria triunghiului.
2. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente
de 5 cm i 12 cm. S se afle aria triunghiului.
3. S se determine aria unui triunghi echilateral cu lungimea laturii de 4 4 3 cm.
4. Diagonalele unui romb snt de 8 cm i 15 cm. S se afle aria rombului.
5. Perimetrul unui paralelogram este de 72 cm. Lungimile laturilor lui se raport ca 5 : 7, iar msura
unghiului ascuit este de 30. S se afle aria paralelogramului.
6. Diagonalele unui trapez isoscel snt perpendiculare, iar lungimea liniei mijlocii este de
12 cm. S se afle aria trapezului.
7. Din punctul A al unui cerc snt construite coardele AB i AC, astfel nct AB = AC = 2 3 cm,
iar m(BAC ) = 60. S se afle aria discului mrginit de acest cerc.
B
8. S se determine aria unui romb, dac lungimea laturii lui este a, iar suma lungimilor diagonalelor
lui este d.
9. Diagonala unui trapez isoscel este bisectoare a unghiului obtuz. Perimetrul trapezului este de
22 cm, iar lungimea bazei mari este de 6 cm. S se determine aria trapezului.
257
MODULUL
10. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu AB = 5 m, AC = 3 m, BC = 4 m. S se afle ariile triunghiurilor ACD i ADB, dac AD este bisectoare.
11. ntr-un trapez isoscel se poate nscrie un cerc. Linia mijlocie, de 10 m, mparte trapezul n dou
figuri, ale cror arii se raport ca 2 : 3. S se determine aria trapezului.
12. Piciorul nlimii paralelogramului ABCD, construit din vrful B, mparte latura AD n jumtate.
S se afle aria paralelogramului, dac perimetrul lui este de 24 cm, iar perimetrul triunghiului
ABD este de 18 cm.
13. Diagonalele patrulaterului convex ABCD snt perpendiculare i au lungimile a i b. S se afle
aria patrulaterului EFGH, unde E, F, G i H snt mijloacele laturilor AB, BC, CD i respectiv DA.
14. Punctul M este mijlocul laturii BC a paralelogramului ABCD. Dreapta AM intersecteaz
diagonala BD n punctul E. S se determine ariile triunghiurilor ABE i AED, dac aria
triunghiului BEM este egal cu 1 u.p.
15. O diagonal a unui trapez dreptunghic are lungimea d i l mparte n dou triunghiuri
dreptunghice isoscele. S se afle aria trapezului.
16. Centrul cercului nscris ntr-un trapez dreptunghic este situat la distanele de 1 dm i 2 dm de
capetele unei laturi neparalele. S se determine aria trapezului.
Probleme recapitulative
A
1. O catet a unui triunghi dreptunghic este de 112 cm, iar ipotenuza sa este de 113 cm. S se
determine aria triunghiului.
2. Lungimile laturilor unui triunghi dreptunghic formeaz o progresie aritmetic cu raia 3. S se
afle lungimea ipotenuzei.
3. Bisectoarea unui unghi ascuit al unui triunghi dreptunghic mparte cateta opus n segmente
cu lungimea de 4 cm i 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
4. Laturile congruente ale unui triunghi isoscel au lungimea de 4 cm, iar medianele corespunztoarelor lor snt de 3 cm. S se afle lungimea bazei triunghiului.
5. S se afle raportul dintre raza cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic isoscel i nlimea
corespunztoare ipotenuzei.
6. Dou vrfuri ale unui ptrat snt situate pe un cerc de raz 17 cm, iar celelalte dou snt situate pe
o tangent la acest cerc. S se afle lungimea diagonalei ptratului.
7. nlimea dus din vrful unghiului obtuz al unui romb mparte latura lui n jumtate. S se afle
msurile unghiurilor rombului.
8. Coarda comun a dou cercuri de raze egale are lungimea de 12 cm i este o diagonal a rombului
nscris n intersecia acestor cercuri. Cealalt diagonal a rombului are lungimea de 6 cm. S se
afle razele cercurilor.
258
9. ntr-un romb cu un unghi cu msura de 30 este nscris un cerc, iar n cerc este nscris un ptrat.
S se afle raportul dintre aria rombului i aria ptratului.
10. Lungimile laturilor respective ale unui paralelogram i ale unui dreptunghi snt egale. Aria
paralelogramului este de dou ori mai mic dect aria dreptunghiului. S se afle msura unghiului
obtuz al paralelogramului.
11. Bazele unui trapez isoscel snt de 5 cm i 12 cm, iar latura neparalel este de 12,5 cm. S se afle
nlimea trapezului.
12. Laturile neparalele AB i CD ale trapezului ABCD se prelungesc pn la intersecia n punctul E. Se tie c AB = 2 cm, BE = 4 cm, EC = 6 cm. S se afle CD.
13. Suma msurilor unghiurilor alturate bazei mari a unui trapez este egal cu 90. Baza mare este
de 20 cm, iar cea mic de 4 cm. S se afle distana dintre mijloacele bazelor.
14. Proiecia diagonalei unui trapez isoscel pe baza mare este de 7 cm, iar nlimea lui este de 4 cm.
S se afle aria trapezului.
15. Distana de la centrul cercului pn la o coard este de 5 cm, iar raza cercului este de 13 cm.
S se afle lungimea coardei.
16. Dou cercuri de aceeai raz 7 cm i snt tangente exterior. O dreapt intersecteaz cercurile n
punctele A, B, C i D, astfel nct AB = BC = CD. S se afle AB.
17. Din punctul A, situat n exteriorul unui cerc de raz 8 cm, este dus o secant de lungimea
10 cm, care este mprit de cerc n dou segmente de aceeai lungime. S se afle distana de
la punctul A pn la centrul cercului.
B
18. Ipotenuza triunghiului dreptunghic ABC este de 9 cm, iar o catet a sa de 6 cm. Din vrful C
al unghiului drept se duc mediana CM i nlimea CD. S se afle MD.
19. n triunghiul dreptunghic ABC, BC = 8 cm, AB = 10 cm. Pe prelungirea catetei AC dup punctul C se ia punctul D, astfel nct punctul C se afl ntre A i D. S se afle DB, dac DB = DA.
20. nlimea corespunztoare bazei unui triunghi isoscel este de 20 cm, iar nlimile corespunztoare laturilor congruente snt de 24 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
21. ntr-un triunghi dreptunghic este nscris un semicerc, astfel nct ipotenuza conine diametrul
cercului, iar centrul mparte ipotenuza n segmente de 3 cm i 4 cm. S se afle raza semicercului
i lungimile laturilor triunghiului.
22. Raza cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic este egal cu r, iar raza cercului circumscris
triunghiului cu R. S se afle aria triunghiului.
23. Triunghiul dreptunghic ABC este mprit de nlimea CD, dus din vrful C al unghiului
drept, n dou triunghiuri: BCD i ACD. Razele cercurilor nscrise n aceste triunghiuri snt de
4 cm i respectiv 3 cm. S se afle raza cercului nscris n triunghiul ABC.
259
9
MODULUL
MODULUL
24. Fie triunghiul dreptunghic ABC. Un cerc cu centrul pe cateta AC, tangent la ipotenuza AB, intersecteaz cateta BC n punctul D, astfel nct BD : DC = 2 : 3. Se tie c
AC : BC = 12 : 5. S se afle raportul dintre raza cercului i lungimea catetei BC.
25. Raza cercului nscris ntr-un triunghi isoscel are lungimea de 1,5 cm, iar a cercului circumscris
25
cm. S se afle lungimile laturilor, dac ele se exprim prin numere ntregi.
de
8
26. Fie triunghiul echilateral ABC cu latura a. Se consider cercul care are ca diametru nlimea CD. Prin punctele A i C se duc tangente la acest cerc, care se intersecteaz n punctul E.
S se afle perimetrul triunghiului ACE.
27. Medianele AA1 i BB1 ale triunghiului isoscel ABC (CA = CB) se intersecteaz n punctul M.
Raportul dintre raza cercului nscris n triunghiul AMB i raza cercului nscris n patrulaterul
3
MB1CA1 este egal cu . S se afle raportul CB : AB.
4
28. nlimea dus din vrful unui unghi alturat bazei unui triunghi isoscel este de dou ori mai
mic dect lungimea laturii corespunztoare. S se afle msurile unghiurilor acestui triunghi (s
se analizeze ambele cazuri posibile).
29. Lungimile bazelor unui trapez snt egale cu a i b (a > b). S se afle lungimea segmentului ce
unete mijloacele diagonalelor trapezului.
30. Lungimile bazelor unui trapez snt egale cu a i b. O dreapt paralel cu bazele intersecteaz
laturile neparalele, astfel nct trapezul este mprit n dou trapeze de arii egale. S se afle
lungimea segmentului acestei drepte, cuprins ntre laturile neparalele.
31. Dou cercuri de raze r i R snt tangente exterior. O dreapt intersecteaz aceste cercuri astfel
nct cercurile determin pe dreapt trei segmente congruente. S se afle lungimile acestor
segmente.
32. S se afle msurile unghiurilor ascuite ale unui triunghi dreptunghic, dac raportul dintre raza
3 1
.
cercului nscris n triunghi i raza cercului circumscris este egal cu
2
33*. Cercul nscris n triunghiul ABC mparte mediana BB1 ( B1 AC ) n trei segmente congruente.
S se afle raportul lungimilor laturilor triunghiului ABC.
34*. Se consider mulimea triunghiurilor dreptunghice de aceeai arie A . S se determine
triunghiurile din aceast mulime ale cror cercuri circumscrise au arie minim.
35*. Dintre toate triunghiurile cu aceeai latur i acelai unghi opus acestei laturi, s se determine cel care are perimetrul maxim.
36. Care este lungimea traiectoriei parcurse de extremitatea orarului de lungime 18 mm al unui
ceasornic n: a) 1 or;
b) 24 de ore?
37. Care este lungimea traiectoriei parcurse de extremitatea minutarului de lungime 30 cm al unui
ceasornic n: a) 1 or; b) 12 ore; c) 24 de ore?
38. Un ciclist se deplaseaz pe o pist circular de raz 240 m. ntr-un minut el parcurge 300 m. n
cte minute ciclistul va parcurge un cerc?
39. Un autoturism are limea de 1,2 m i se deplaseaz pe o pist circular cu raza interioar de
100 m, pstrnd permanent distana de 50 cm de la marginea pistei. S se determine diferena
dintre drumul parcurs de roile exterioare i cele interioare, dac automobilul parcurge un cerc.
260
Proba de evaluare II
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Dou discuri de aceeai raz de 5 cm se intersecteaz. Aria reuniunii acestor discuri este de 1
44 cm 2 . Determinai aria interseciei discurilor.
2. Se dau vrfurile A(2, 1), B(5, 3), C(2, 4) ale unui paralelogram. Determinai coordonatele 2
punctelor care pot fi al patrulea vrf al paralelogramului.
3. Fie triunghiul ABC cu BC = ( 6 + 2 ) cm, m(ABC ) = 45, m(ACB) = 30.
Aflai perimetrul triunghiului ABC.
4. ntr-un cerc snt construite coardele concurente AB i CD. Msurile unghiurilor ABC i 1
ACD snt de 50 i respectiv de 40. Aflai msura unghiului DAC.
5. Aflai lungimile laturilor neparalele i ale diagonalelor trapezului nscris ntr-un cerc de raz 2
37,5 cm, dac baza mic este de 51 cm, iar baza mare este diametrul cercului.
6. Unui cerc de raz 6 cm i se circumscrie un romb cu msura unghiului ascuit de 30. 2
Determinai aria rombului.
B
1
1. ABCD este un paralelogram cu AD = 3 cm, AB = 4 cm, m(DAB) = 60.
Pe laturile AB i CB n exterior snt construite triunghiurile echilaterale ABE i CBF.
Determinai aria triunghiului DEF.
2. Un cerc de lungime 12 cm este mprit de punctele A, B, C n trei arce ale cror lungimi 2
se raport ca 1 : 2 : 3. Determinai aria triunghiului ABC.
3. Lungimile laturilor unui triunghi snt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice cu 2
5
. Aflai aria triunraia 1. Cosinusul celui mai mare unghi al triunghiului este egal cu
13
ghiului.
4. Demonstrai c suma distanelor de la orice punct situat pe o latur a unui triunghi echi- 1
lateral pn la celelalte dou laturi este o mrime constant.
5. Bazele unui trapez snt de 4 cm i 16 cm. Aflai raza cercului nscris n trapez i raza cercului 2
circumscris acestuia, dac se tie c ele exist.
6. ntr-un disc de raz R snt construite dou coarde paralele, astfel nct centrul cercului se 2
afl ntre coarde. Una din ele subntinde un arc de 90, iar cealalt un arc de 60. Determinai aria prii discului cuprins ntre coarde.
261
9
MODULUL
262
hb
C1
hc
mc
A1
a1
a2 + b2 = c2
a 2 = ca1
b 2 = cb1
hc2 = a1b1
DCE DAB
E 0 = m(BAD) + m(BCD)
ABD ACD
Patrulatere nscrise
B1
mb
b1
ma
p ( p a )( p b)( p c) ,
Triunghiul dreptunghic
1
1
A = bhb = bc sin =
2
2
2p = a +b + c
Triunghiuri
Poligoane
d2
d2
d1
AE =
A
a
C
D
1
A = d1d 2 sin
2
a+b
a b
, ED =
2
2
Trapezul isoscel
BC + AD = CD + AB
Patrulatere circumscrise
b
a +b
A=
h
2
B
Trapezul
h
d1
1
A = bh = ab sin = d1d 2 sin
2
d12 + d 22 = 2(a 2 + b 2 )
Paralelogramul
Patrulatere
Figuri plane
M
a
a O
O R
m(AMD) =
m( A D ) + m( e C B )
)= e
2
B
C
1
m( AC )
2 e
c 2 = ab
D
m (AMD ) =
m( A D ) m(e BC )
)= e
2
m(ABC ) =
AM MB = CM MD =
D = R2 a2
A cerc = R 2
1
Asec t = R 2 ; A sec t = R 2
2
360
msur n radiani
msur n grade
B
D
AM MB = CM MD = a
D = a 2 R 2 = MT 2
A
C
T
M A
Cercul
MODULUL
9
Figuri geometrice n plan
Rspunsuri i indicaii
Rspunsuri i indicaii
Modulul 1. Numere reale. Recapitulare i completri
23
11
13
A. 1. a) 0,75; b) 0,2(6); c) 0,6; d) 0,125; e) 0,08; f) 0,008; g) 0,1(6); h) 0,(1). 2. a) 99 ; b) 9 ; c) 9 ;
d)
b)
b)
d)
b)
23
23 f) 271 3. a) Iraional; b), c), d) raional. 4. a) Da; b) posibil; c) nu. 5. a) 1,73 i 1,74;
; e)
.
;
99
990
18
2,64 i 2,65; c) 0,31 i 0,32; d) 2,73 i 2,74; e) 1,64 i 1,65. 6. a) 3,257129 < 3,258129;
3
3 1
5
;
<
7,123465 > 8,123466. 7. 0,627115. 8. a) 0,428571 <
; b) 3 < 5 ; c)
3
2
3
3 + 1 > 10 1. 9. a) F; b), c) A. 10. a) S = {3, 1}; b) S = . 11. a) S = (6, + );
, 5 . 12. a) 8C; b) 109 10 C. 13. a) 3a cm; b) 58,09 cm 3 .
9
11
Prob de evaluare
5 + 2
B. 1. C. 2. B. 3. B. 4. 0,267 i 0,268. 5. 1,9; 2 + 33 intersecia; 5 , 2 reuniunea.
6.
a+b
, ab 0, a b. 7. Raional.
ba
A. 1. a), b), c), g) A; d), e), f), h) F. 3. a) numrul a se divide cu 14 condiia suficient, numrul
a se divide cu 7 condiia necesar; Dac numrul ntreg a se divide cu 7, atunci el se divide cu
14 F; b) triunghiul examinat este dreptunghic condiia suficient, triunghiul examinat are
dou unghiuri ascuite condiia necesar; Dac un triunghi are dou unghiuri ascuite, atunci
el este dreptunghic F. 4. a) A; b) F. 5. A U B = {1, 2, 3, 4, 5, 9}, A I B = {1, 3}, A \ B = {2, 4},
B \ A = {5, 9}, A B = {(1, 1), (1, 3), (1, 5), (1, 9), ( 2, 1), ( 2, 3), ..., ( 4, 5), ( 4, 9)}. 6. 4 elevi.
Prob de evaluare
2. a) 2 | a | 4 2b 3 ; b) 5ab b ; c) | x + 3 |; d) xy 2 ; e) 13 yx x ; f) ab 4 8ab 2 . 3. a)
3b 2 ;
d)
2 x 4 y ; j) 4 x 5 . 4. a) 34; b) 8 3 ; c)
2 5+ 7
x
; b)
; c)
xy
13
2
;
5
25 + 3 10 + 3 4
; d) 13 18 ;
3
1
e) (4 + 3 2 2 7 14 ).
4
b)
x , dac x > 2
25
e)
; c) 4 p 4 p 2 1; d)
108
x , dac 0 < x < 2;
2 x , dac
a < x; g)
a
1
; f) 2 , dac
x
a +3 b
5
2. A. 1. a) 73 ; b) 105 ; c) 125
; d) 0; e) ; f) 9. 2. a)
2
2
b+a
; e) 16a 2 ; f) 36 4 3 ; g) 3
ba
2
10 20
5.
cubulee. 6. 15 7 cm.
16 2
d)
264
a x > 0;
3
2 .
1
; b)
a +3 b
x +2
; c)
2 x
a 2;
Rspunsuri i indicaii
2
3
x + 3y
m
b
1
3
1
, dac
; d) 1; e)
2. B. 7. a) 5; b) 2 ; c) 7 200; d) 4 515. 8. a) a + b ; b)
; c)
x
y
m3 2
x
3
m > 1
(m 2 + m3 2 + 3 4 ), dac m 1, m 0; f) 7 5 ; g) 3 3 5 20 3 . 9. a), b) Mai mare dect 1;
3
m 2 ;
a
log
|
|;
log
3. B. 8. a) 2
b) 4 log a | b |; c)
a b; d) 3; e) 3 2 log a b, dac 3 log a b 0, i 3, dac
3 log a b < 0; f) a + 1; g) log 2n p; h*) 0. 9. x = 4 5. 11. a) 3 (1 a b); b)
1 + ab
. Indicaie.
a (8 5b)
5. a)
35 > 7 35; b)
Prob de evaluare
A. 1. B. 2. 3 7 < 7 3. 3. 8. 4. x 1. 5. a) F; b) A. 6.
7. 7 2 ( 7 5 ). 8. B. 9. 36. 10. a, b R*+ \ {1}, ab (a b) 2 .
49 3 4
16 > 7
B. 1. A. 2. ( 4 ) > ( 2 ) . 3. 1. 4. y x . 5. a), b) F. 6. 9
4
*
2
1
4
4
7. ( 13 + 9 ) ( 13 + 9 ). 8. B. 9. 10 . 10. a R + , a + a + 1.
3
1
3
1
4
0 ,1
2
3
16 4
> .
49
1
3 6
4
< <
2
9
0 , 2
Rspunsuri i indicaii
1
7
21
3
+ 2
x x x y x y x
. 4. Indicaie. Aplicai metoda induciei mate-
35
35
21
7
1
+ 2
2
+ 3
3
x x y y xy x xy y y x y y
matice i binomul lui Newton. 5. a) T5 = 39 191 040 x 6 ; b) T7 = 5 376 xy 3 x ; c) T10 = 4 330 260 a 2b 9 .
10. a) T13 = 5 200 300 x13y 36 , T14 = 5 200300 x12 y 39 ; b) T7 = 1716a 3b 3 a , T8 = 1716a 3b 3 b .
11. a) Indicaie. n formula lui Newton inlocuii x 2 i y 2 cu 1; b) Indicaie. n formula lui Newton
nlocuii x i y 3 cu 1. 12. a) T15 = 3 876 000. 13. T6 = 56 x 4 . 14. n = 8. 15. T7 = 924 x 9 . 16. 3360.
A. 1. 552 de fotografii. 2. 91 de partide. 3. 27 907 200 de moduri. 4. 479 001 600 de moduri.
5. a) 1 680 de moduri; b) 4 A73 = 840 (moduri). 6. 20 160 de moduri. 7. 40 320 de moduri.
8. a) C125 C31 = 2 376 (moduri); b) 2 376 de moduri; c) 792 de moduri; d) 5 544 de moduri. 9. 0,01
sau 1%. 10. 0,2. 11. a) S = {8}; b) S = {7}; c) S = {8}; d) S = {2}. 12. a) n = 8; b) n = 9;
2
1
7
c) n = 12; d) n = 7. 13. T7 = 54 264. 14. x = 27. 15. P( A) = ; P( B) = ; P(C ) = .
15
3
15
B. 16. 7 elemente. 17. a) 5040 de moduri; b) (n 1)!. 18. Indicaie. C104 C52 + C103 C53 + C102 C54 + C101 C55 .
19. 261 de numere. 20. a) S = {6, 7, 8, ...}; b) S = {0, 1, 2, 3, ... , 16}; c) S = {8, 9, 10}. 21. a) Un
singur termen raional; b) 17 termeni raionali. 23. Indicaie. Aplicai metoda induciei matematice.
25*. S = {(2; 1)}. 26*. Indicaie. Aplicai metoda induciei matematice.
Prob de evaluare
3
2
1
0
1
2
3
0
1
2
3
4
b) ( f + g )( x) = 3 x + 1 + x 3 + 1, ( f g )( x) = 3 x + 1( x 3 + 1), ( f o g )( x) = 3 x 3 + 2 ;
c) ( f + g )( x) = x 3 1 + 3 x 1, ( f g )( x) = ( x 3 1) 3 x 1, ( f o g )( x) = x 2.
n
f o f o ... o f )( x) = x n.
8. a) ( f o f o ... o f )( x) = x 2 ; b) ( 1
42
4 43
4
142
4 43
4
n
9. a) = f o g , f ( x) = x17 , g ( x) = x10 + 1; b) = f o g , f ( x) = 5 x , g ( x) = x 2 1.
10*. Da. De exemplu, A = B = C = R, M = {0}, f ( x) = x 2 , g ( x) = x 3 .
266
Rspunsuri i indicaii
b); f ( x) = h1 + h2 , h1 ( x) = 2, h2 ( x) = x. 14. a) f 1: R R, f 1 ( x) = x 3 + 1; b) f 1: R + R + ,
1
2x
.
f 1 ( x) = x 4 ; c) f 1: R R, f 1 ( x) = ( x 1); d*) f 1: R \ {1} R \ {2}, f 1 ( x) =
2
x 1
15*. a) f nu este bijectiv; b) f1 bijectiv.
A. 1. a) D( f ) = R, E ( f ) = R; b) D( f ) = R* , E ( f ) = R \ {3}; c) D( f ) = R, E ( f ) = 9 , + .
7
3
cresctoare pe , + . 3. b). 4. a) Pe 3, 4 valori negative, pe (, 3) U , +
max
5
5
3
9
b) y min = f = ; c) y min = f ( 3) = 9.
2
4
Prob de evaluare
*
1. B. 10. 160 g, 20%. 11. (2 10 5) km/h. 13 . a), b) Indicaie. x1 = 1 este soluie a ecuaiei.
m
14*. S = {1, 6, 3 2 , 3 + 2 ). 15*. S = , m R .
5
2. A. 1. a), b) Da. 2. a) S ={(1, 2)}; b) S ={(1, 3), (3, 1)}; c) S ={( 4, 5), (5, 4)};
3
7 2
7 2
d) S = {( 2 , 0), (0, 2 )}. 3. a) S = , , , ; c) S = , 3 1. 4. S = {2, 1, 2, 5}.
3
3 3 3 3
267
Rspunsuri i indicaii
3 33 3 + 33
.
,
12 zile. 10. S = 0, 3,
6
6
2. B. 11. a) Indicaie. nmulii prima ecuaie cu 13, apoi adunai ecuaia obinut cu a doua;
b) S = . 12. a) Indicaie. Substituii: x + y = t , xy = z; c) S = {(2 2 , 2 + 2 ), (2 + 2 , 2 2 ), (
), (2 2, 2 + 2), (2 + 2, 2 2)}. 13. a) Indicaie. nmulii ecuaiile membru cu membru;
1
1
10 2 10 10
2 10
b) S = {(3, 2), (3, 2)}; c) S = 2, , 2, ,
,
,
,
; d) Indi
2
5
5 5
5
2
caie. Aplicai definiia modulului; e) S = ; f ) Indicaie. Aplicai definiia modulului.
16. m CH 3OH = 0,64 g, m C 2 H 5OH = 0,46 g, WCH 3OH 0,5818, WC 2 H 5OH 0,4182.
a 2 + a + 1 a + 1
, 2
17*. a) S =
, a R; c) Indicaie. nmulii cele trei ecuaii membru cu membru.
2
a + 1 a + 1
3 3
1
. 4. a) S = (, 3); b) S = (0, +);
3. a ) S = , U (2,3); b ) S = ( 6, 5); c ) S = 0,
3
2
8 + 61
*
*
km/h. 10 . b) S = ( , 3] U ( 4, 5) U (5, + ). 11 . S = ( 1, 1) U {3} U {2}.
8. 4,
3
2
rdcini
3
2
simple; 1 rdcin dubl; b) 1 rdcin simpl. 9. a1 = 2, b1 = 2; a2 = , b2 = 6. 10. a) F; b) A.
3
B. 11. a) S = {1}; b) S = {1, 8}. 12. a) S = {(1,5; 2), (10, 15)}; b) S = {(70, 28), (4, 5)};
c) S = {(6, 8), (8, 6)}. 13. a) S = {(3 3 2 , 3 + 3 2 ), (3 + 3 2 , 3 3 2 ), (2, 4), (4, 2)};
b) S = {( 2, 3), (3, 2)}. 14. a) m { 10 , 10}; b) m ( 10 , 10 ); c) R \ [ 10 , 10 ].
Prob de evaluare
Rspunsuri i indicaii
9
12
18
33
b) S = (, 10). 4. a) f (18) = 0; g = 0; c) , ; d) S = , ; e) S = .
7
5
13 13
1
25 6
5. a) S = 2,4; ; b) S = , . 6. a) 10 muncitori; b) 3 hl; 2,1 hl. 8. a) S = {5}; b) S = .
3
8 31
1. B. 10. a) S = pentru a = 1, S = 2 pentru a R \ {1}; b) S = R pentru a = 1, S =
a 1
a + 1,5
pentru a = 1, S =
pentru a R \ {1, 1}; c) S = R pentru a = 0, S = {1} pentru a R .
a +1
11. b) x (1, + ). 12. a (3, 0]. 14. a) S = {7, 8, 9, ...}; b) S = {9, 10, 11, ..., 15}. 15. 1,5 kg.
2 3a
16. 40 t cu 5% nichel, 100 t cu 40% nichel. 17. a) S = pentru a = 7,5, S =
pentru
2a 15
a R \ {7,5; 5}. 18*. a) a = 1; b) a = 1; c) nu exist astfel de valori ale lui a.
2. A. 1. a) S = (, 2) U (3, + ); b) S = ; c) S = , 1 + 33 U 33 1 , + ;
4
4
1
1
5 1
5 1
d) S = (2, 1).
2. a) , U (1, + ), , 1 ; b) , , , U , + ;
3
2 2
3
2 2
2 3 2 3
c) (, 3) U (0, + ), ( 3, 0). 3. a) [3, 1]; b) ,
U
, + ;
3
3
36
2
2
c) (, 1] U [ 3 , + ). 4. 510 m. 5. a = b = 5. 6. ( x 4) + ( y 5) = . 7. a) S = {6, 10};
5
5 17
b) S = ; c) S = {0,5}; d) S = ; e) S =
, 2, 3. 8. a) S = [1, 5]; b) S = R;
2
11 7
1
3
1
3
3
1
d) (, 4) U (4, 1] U [ 4, + ).
Rspunsuri i indicaii
5. a)
, ( f o g )( x) = x;
b)
( f + g ): R R, ( f + g )( x) = x 2 + 3 x ; ( f g ): R R, ( f g )( x) = x 2 3 x ;
; ( f o g ): R R, ( f o g )( x) = (3 x ) 2 .
2
1
2
3 5
, 1; d) S = {7 + 1,75}.
b) S = {8, 8}. 8. a) S = {4, 2}; b) S = {4, 9}; c) S =
2
47
*
9. b) S = {4, 4}. 10. a) S = {1}. 11 . a) S = ; b) S = {12}; d) S = [5, 10]; e) S = {0};
24
(2 + 3) n + 1 (2 3)n + 1
9
63a a R;
,
f) S = {7, 2}. 12*. a) S =
; b) S = 1, . 15*. a) S = 0,
n
n
16
65
(
2
+
3
)
1
(
2
3
)
2
( a 1)
b) S = {0} pentru a = 0, S = pentru a ( , 0) U (0, 1), S =
pentru a [1, + ).
4
e) S = (, 0]; f) S = R. 3. a) S = ( , 3) U (3, + );
5
; b) S = [4; 4,5); d) S = [4, + );
9
19
73
4. a) S = , + ; c) S = , U [4, + ). 6. a) Indicaie. Rezolvai inecuaia
8
16
Aplicai metoda grafic. Graficul funciei y = 1 x 2 este un semicerc, iar graficul funciei
f ( x) = 2 x + a este o dreapt. Analizai cazurile: 1) dreapta este tangent la semicerc; 2) dreapta
intersecteaz semicercul n dou puncte, ntr-un punct; 3) graficele nu se intersecteaz.
5 5
3, 3.5. B. 1. a) S = ; b) S = {(1, 1)}; c) S = {(2, 1)}; d) S = 3 , 3 ; e) S = {(1, 27), (27, 1)}.
2. a) S = {(2, 8), (8, 2)}; b) S = {(8, 1), (1, 8)}. 3. a) S ={1, 3, 4 }; b) S = {1, 17 , 17 , 3}.
270
Rspunsuri i indicaii
4. b) S = {7, 0, 2}. 8*. a) S = pentru a < 0, S = {(9a 2 , a 2 )} pentru a > 0, S = {(0, 0)} pentru
a = 0; b) Indicaie. DVA: x R, y R + . Ecuaia a doua se va scrie (x +1)2 ( y + 2)2 = 0. Atunci
x = 1 ( y + 2). n cazul x = y + 1, prima ecuaie devine y y +1 a = 0, care se rezolv ca ecuaie
de gradul II n raport cu y ; c) Indicaie. DVA: xy 0. Prima ecuaie devine ( x + y)2 xy = a 2 . Din
ecuaia a doua, x + y = a xy i substituii n ecuaia de mai sus.
Proba de evaluare I
A. 1. a) 1,5; 1; b) S = (; 1,5] U [1; + ); c) (0, 3), (1,5; 0). 2. S = {1}. 3. 20 de ore, 30 de ore.
B. 1. a) S = [0,5; 2,5); b) x1 = 1, x2 = 2. 2. a) a (, 1] U [9, + ); b) a 2 8a + 9; c) 7;
d) a (9, + ).
4, 4.2. A. 2. a) a > 1; b), c) a (0, 1). 3. a) ( 2 ) 2 > ( 2 )1,3 ; b) (0,3) 3 < (0,3) 1,8 .
6
4. a) x (, 0); b) x (0, + ); c) x (0, + ). 5. a) S =
; b) S = {3}; c) S = {3};
lg11 1
2
d) S = {2}; e) S = ; f) S = ; g) S = {1}; h) S = . 6. a) S = {8}; b) S = {log12 1,25};
3
1 43 1 + 43
. 8. a) S = {log 2 28};
c) S = {4}. 7. a) S = {0,5; 0,5}; b) S = {2, 1}; c) S =
,
3
3
b) S = ; c) S = {2}. 9. a) S = {log3 16}; b) S = {0, log 4 3}; c) S = .
4, 4.2. B. 11. ( 3 ) 0,1 . 12. a), b) Primul numr mai mic. 13. x = 8 . 14. a) x (, 0);
5
b) x (0, + ). 15. a) S = {2, 2}; b) S = {2,5; 3}. 16. a) S = {0}. 17. a) S = ; b) S = {1}.
2
x
1
18. a) Indicaie. Fie (2 + 3 ) 2 x +1 = t , atunci (2 3 ) 2 x +1 = ; b) Indicaie. Fie (5 + 2 6 ) 2 = t. Atunci
t
x2
1
2
(5 2 6 ) = . 19. a) S = {0}; b) S = {0,5; 0,5}; c) Indicaie. DVA: x N, x 2. Ecuaia se va
t
mpri la 4 x . 20. a) Indicaie. Aplicai metoda intervalelor; c) S = {0, 2}. Indicaie. Ecuaia se va
2
8 x = t , t > 0. 5. a) S = (1, 0) U (0, 1) U (1, 2); b) Indicaie. Fie 3 x = t , t > 0. Aplicai metoda
intervalelor; c) Indicaie. mprii inecuaia la 9|x|. 6. a) S = (, 1] U [ 2, + ); b) Indicaie.
Analizai cazurile 0 < 3 x 1 < 1 i 3x 1 > 1; c) Indicaie. Analizai cazurile 0 < | 2 x 2 7 | < 1,
271
Rspunsuri i indicaii
5, 5.1. A. 2. a) 0 < log 3 2 < 1; b) log 3 0,2 < 0; c) 0 < log 1 0,5 < 1; d) log 2 0,2 < 0.
3
3+ 5
. 8. a) f 1: R *+ R, f 1 ( x) = log 2 x + 3;
2
b) f 1: R (2, + ), f 1 ( x) = 3 x + 2. 9. a) x (0; 0,2); b) x (13, + ). 10. a) Z; b) R \ (2, + );
7. x =
c) (, 0). 11. a) 2 > log 3 8; b) 3 > ( 13 ) 0,1 ; c) 5 3 > 17 0,3 ; d) 30,1 > log 9 7. 12. c) (1, 2)
(2, + )
5, 5.2. A. 1. a) S = {16}; b) S = {1}; c) S = {100}; d) S = 3 3 ; e) 1 ; f) S = .
3
3 41 3 + 41
S =
. 3. a) S = {1, 2};
,
2
2
1
b) S = {1 6 , 1 + 6}; c) S = {1}. 4. a) S = {1 + 10 4 500}; b) S = . 5. a) S = {2, 3};
4
2
b) S = 1 , 79 ; c) S = {104 , 103 }.
3
2 1
5, 5.2. B. 6. b) S = 2 , 4 ; c) S = {33 15 , 33+ 15 }; d) S = {16}; e) S = ;
2
2. a) S = 3 ; b) S = {2 2 , 2 2};
3
c)
3 9
1
3
; i) S = , 9 ; j) S = {1, 4}; k) S = {4}.
f) S = {10 2 6 , 10 2 + 6 }; g) S = {4}; h) S = ,
3
3
9
7. a) x1 0,7,, x2 7; c) S = {2}. Indicaie. Aplicai proprietile funciilor ce reprezint
1
membrii respectivi ai ecuaiilor. 8. c) S = {2}. 11*. a) S = pentru a = 1, S = , a 2 pentru
a
2 2 2 + 2
a (0, 1) U (1, + ); c) S = pentru a ( , 0] U {1}, S =
,
pentru a = 10.
2
2
5
. 2. a) S = 1 , 0 U [3, + ); b) S = 1,6; ; c) S = 1 , + .
e) S =
, 1 U 2,
3
2
2
3
2
13 + 193
. 4. c) S = 0, 1 U (3, + ). 5. a) S = (, 2);
3. a) S = ; b) S = 2,
12
3
1
b) S = (0, 1) U [ 2, + ); d) S = , ; f) Indicaie. Trecei la logaritmi n baza 2; g) Indicaie.
3
6
< 0; i) Indicaie. Fie x log 2 x = t ;
n DVA al inecuaiei iniiale rezolvai inecuaia log x + 2
10 x 2
j) Indicaie. Analizai cazurile x 2 1 > 1 i 0 < x 2 1 < 1. 6. a) Indicaie. Aplicnd metoda
272
Rspunsuri i indicaii
1
1
b) S = pentru a ( , 0] U {1}, S = a, pentru a (0, 1), S = 0, U (a, + ) pentru
a
a
a (1, + ); c) Indicaie. Analizai cazurile 0 < a < 1 i a > 1. 9*. a (0, 1).
3 3
16 20
9
10
e) S = ; f) S = {(7, 3)}; g) S = ,
; h) S = 2 , 2 . 2. a) S = 10 , 10 1 ;
9 9
1
b) S = , 2, 3, 10 ; c) S = {3, 0}; d) S = {3 2 , log 5 2}.
10
81
8
8
d) S = {(5; 1,5), (5 ; 0,5(5 0,25)}; e) S = {( 27, 3), (3, 27)}; f) S = {(1, 7), (1, 9), (5, 3), (4, 4)}.
A. 1. a) 1) x0 = 5 (2 + 3 ), 2) [ x0 , + ); b) 1) x0 = 7( 3 + 2), 2) (, x0 ); c) 1) x0 = 51 ,
2) ( x0 , + ). 2. a) f (t ) = 500 + 80t ; b) 18 luni.
106
3. a) f ( x) = 20 + 35 x; b) 142,5C.
11,8 ore = 11 ore 48 min. 9. a), c) Al doilea numr mai mare; b), d), e), f) primul numr mai mare.
B. 10. a) Al doilea numr mai mare; b), c), d), e) primul numr mai mare. 11. a) S = ; b) S = { 2};
5 21
c) S = ; d) S =
; f) S = . 12. a) (, 1); b) [0, 2) U ( 2, + ); c) (1, + ).
3
5
5
1
1
1
= +
, R = 5.
13. a) x1 = 1, x2 = 36 , x3 = 3 ( 3 2)5 ; b) x1 = 1, x2 = 3 6 . 14. Indicaie.
RT R1 R2 + R3 3
1
3
( x 40) 2 + 18.
15. f ( x) = x 2 + 2 x + 3. 16. a) 20 u.l.; b) 24 u.l. 17. f ( x) =
2
800
1
2
18*. a) f 1 : R R, f 1 ( x) = x + ; b) f 1 : [1, + ) [2, + ), f 1 ( x) = 2 + 1 + x .
3
3
Proba de evaluare II
4 9 18
3
30 2
3
3
3
3. a) cos 15; b) +
; c) 5 2 3; d) 4 +
. 4. a) Da; b) da; c) nu; d) nu. 5. a) Nu; b) da;
4 3
6
c) da; d) da. 6. a) sin 2 + sin ; b) sin cos (cos sin ); c) 1; d) ctg . 7. a) 8 cm, 30, 60;
2
Rspunsuri i indicaii
4
4 4
2
1
3
c) ; d) . 13. a) Minus; b) minus; c) minus. 14. a) Nici par, nici impar; b) par; c) impar.
4
4
*
15 . a) [ 3, 3]; b) ( , 1] U [1, + ); c) ( , 4] U [ 4, + ).
3
2. A. 1. a) 1; b) 3; c) 2 2 2. 2. a) 2 1 ; b) 3 + 4 3 . 3. a) sin = 3 , tg = 3 , ctg = 4 ;
2
3
5
4
3
3
17
1
2 5
5
d) ctg = , sin =
. 6. a) Da; b) nu;
. 5. a) 1; b)
, cos =
; c) 0; d) cos
2
70
2
5
5
2
; f) 2(cos + sin ). 8. a) 1 sin 2 2 ;
c) da; d) da. 7. a) sin 2 ; d) sin 2 ; e)
sin
2
1
1
b) (1 + cos 2 ); c) (1 + 3 cos 2 ).
2
2
2. B. 9. Indicaie. Aplicai relaia (sin + cos ) 2 = 0,6 2. 10. Indicaie. Aplicai relaia
1
( tg + ctg ) 2 = (2,5) 2 . 14. a) 5 ; b) ctg( ); c) Indicaie. cos = sin .
3
4
2
3. B. 1. a) S = ; b) S = {(1) k +1 + k k Z}; c) S = + 2k k Z.
3
3
12
+ 2k k Z; c) S = . 3. a) S = + k k Z;
2. a) S = + n n Z ; b) S =
6
6
5
1
n
+ 5k k Z . 4. a) S = 2 + 2k k Z;
b) S = arctg 25 +
n Z; d) S =
2
5
6
2
15
5 2k
2n
2 n
d) S = + +
+
n Z U +
k Z. Indicaie. mprn Z ; e) S =
20
5
28
7
12
3
6
ii ambii membri ai ecuaiei la 2 ; f) Indicaie. mprii ambii membri ai ecuaiei la 2, apoi aplicai
2
.
relaia sin = cos =
4
4
2
2k
5. a) S = + 2n n Z U (1) k +1 + k k Z ; d) S = +
k Z .
2
6
10
5
6. a) S =
+ 3k k Z ; c) S = {arctg3 + k k Z} U + n n Z.
4
n
3
n
7. a) S = (1)
+ n n Z; d) S = +
n Z U + k k Z.
6 4
16 2
8
d) S = +
k Z ; i) Indicaie. mprii ambii membri ai ecuaiei la 2 , apoi aplicai relaia
4 2
2
7
, , 0, . 10. = arctg . 11. arcsin .
sin = cos =
. 9. a) S =
2
4
4
7
4
4
4
2
sin sin
(l + m ) b
. 14. 2 arccos
13. arcsin
. 16*. a) Pentru a = 0, S = + 2n n Z .
2
2
2
lm
2
sin + sin
Indicaie. Pentru a 0 examinai aparte cazurile = 1 + 4a 0 i = 1 + 4a < 0, innd cont c
274
Rspunsuri i indicaii
3a 1
3a 1
1.
, innd cont de condiia
| sin x | 1; d) Indicaie. Rezolvai ecuaia sin x =
2
2
3
n Z
2
5
+ 2n, + 2n ; d) S = ; e) S = U + 2n,
c) S = U
+ 2n ;
3
3
3
nZ
n Z 3
+ 2n,
+ 2n ; h) S = R;
f) S = U + 2n, + 2n ; g) S = U
6
6
6
6
n
Z
n Z
i) S = U + n, + n ; j) S = U + n, + n ; k) S = U arctg 2 + n, + n ;
2
6
2
nZ
n Z 3
n Z
l) S = U + n, + n ; m) S = U
+ n, + n ; n) S = U 6 + n, + n ;
2
4
nZ
n Z
nZ 4
3
nZ
n Z
nZ
+ n,
+ n .
s) S = U + n, arctg 3 + n U
4
2
2
n Z
2n 7 2n
n 3 n
2. a) S = U
+
; c) S = U ,
;
,
+
+ 4n, + 4n ; b) S = U +
20 5
3 12
3
nZ 12
nZ 5
6
nZ
6
n n
; e) S = R.
d) S = U + ,
3 3
n Z 18
2n 2n
3
,
.
+
3. a) S = R \ + 2n n Z; b) S = U n, + n ; c) S = U +
10
5
5
5
3
n
Z
4
n
Z
3 *
; e ) Indicaie. Introducei necunoscuta auxiliar
d) Indicaie. Rezolvai inecuaia sin 3x <
2
2
2
t = | cos x |; f*) Indicaie. cos x = 1 sin x. 4. Indicaie. cos 2 x = 2 cos 2 x 1. 5. Indicaie. Scriei
ecuaia astfel: (sinx sin3x)(sinx + sin3x) + sin2 2x = 0, apoi transformai n produs expresiile din
paranteze.
4
4
3
2
; b) ; c)
. 20. Indicaie. Utilizai
18. a) Nici par, nici impar; b) impar. 19. a)
3
6
6
1
1
2
2
msura unghiului de la vrf; 2) arccos
2 arccos +
msura unghiului
2 4
2 4
1
2
alturat bazei, 2 arccos
msura unghiului de la vrf.
2 4
275
Rspunsuri i indicaii
13
3 3
3 3
13 3
, sin(ADB) =
, tg(ADB) =
, ctg(ADB) =
;
14
14
13
9
10
5a 2 3
5 7
; f)
. 34*. a)
; b) 0,8.
e) A =
14
10
4
3 20
2 5
3 20
2 5
arcsin
+ 2n n Z U arcsin
+ arccos
+ 2k k Z;
35*. a) S = arcsin
20
5
20
5
33. b) cos(ADB) =
b) S = + 2n n Z. 36*. a) S = + n n Z ; b) S = + 2k k Z .
6
4
3
Prob de evaluare
A. 1. D. 2. 6 2 . 3.
2
6. arcsin
3 1
, ,
2 2
5 + 2 3 2 + 15
,
,
6
6
5 41
.
41
5+2 3
,
15 2
5 2 3
1
. 4. 2. 5. .
2
15 + 2
4 2
24
2. A. 1. 12 cm. 2. 8 cm. 3. 30 cm. 4. 100 cm. 5. 16 cm, 12 cm. 6. 18 cm, 18 cm, 20 cm. 7. 3 cm.
9. EF = FD = 3 cm.
2. B. 10. Indicaie. Aplicai criteriul IU. 11. Indicaie. Aplicai criteriul ULU. 12. Indicaie.
Aplicai criteriul LUL. 13. Indicaie. Aplicai criteriul IC. 14. Indicaie. Aplicai criteriul IU.
15. Indicaie. Aplicai criteriul LUL. 16. a) Indicaie. Pe [ AM i [ A1 M1 luai punctele D i D1 ,
astfel nct AM = MD i A1 M1 = M1 D1 . Din AMC MBD i A1 M1C1 M1 B1 D1 rezult c
( LUL)
( ULU)
( LLL)
( LUL )
iar ADC A1 D1C1 MAC M1 A1C1 . Astfel, BAC B1 A1C1 ABC A1 B1C1 .
( LUL )
AMB A1 M 1 B1 AB = A1 B1 . Deci,
ABC A1 B1C1 . 20. Indicaie. Pe mediana AM luai un punct D, astfel nct AM = MD.
BMD AMC BD = AC, iar n ABD avem AB + BD > AD sau AB + AC > 2 AM .
21. Indicaie. Din problema 20 rezult c 2ma < b + c, 2mb < a + c, 2mc < a + b. Adunnd aceste
a
b
c
inegaliti, obinem ma + mb + mc < P . Adunnd inegalitile ma > c , mb > a , mc > b ,
2
2
2
( LUL )
1
obinem ma + mb + mc > P . 22. Indicaie. Vezi problema 18. 23. Indicaie. ABL A1 B1 L1
2
( LUL)
( ULU )
2P1 P
L1 ALC A1 L1C1 ALC A1 L1C1 AC = A1C1 ABC A1 B1C1. 24.
.
2
25. 15 cm, 20 cm, 25 cm. 26. c) Indicaie. Construii MAN A i punctul C [AM , astfel nct
AC = b. C (C , a ) I [ AN = {B}. Triunghiul ABC este cel cutat. 28. g) { A} = CM I BN , unde
BCM CBN . 29. Indicaie. Pe [ AM luai punctul D, astfel nct AM = MD. n ACD avem
276
Rspunsuri i indicaii
AD = 2ma , ADC BAM , deci ACD poate fi construit (ULU). Vrful B [CM , astfel nct
CM = MB. 30. b) Indicaie. n ABC avem BC = a, AD = ha , AM = ma . ADM poate fi
a
construit ca dreptunghic (IC). Vrfurile B i C snt punctele de intersecie a cercului C M , cu
2
astfel nct AD = AC . Deci, CBD poate fi construit (LUL). Vrful A este intersecia BD
cu mediatoarea segmentului DC; e) Indicaie. n ABC luai punctul D AC , astfel
nct AD = AB = c. BDC poate fi construit (LUL). DC = b c, BC = a, BDD C. ABD
este isoscel; f) Indicaie. n ABC luai punctul D [CA, astfel nct AD = AB = c.
1
m(ADB ) = m(A), deci DCB poate fi construit. Vrful A este intersecia CD cu mediatoarea
2
segmentului BD; g) Indicaie. n ABC , pe complementara semidreptei [ BA luai punctul B1 ,
astfel nct CB = BB1 , iar pe complementara semidreptei [ AB luai punctul A1 , astfel nct AC = A1 A.
1
1
Triunghiul CA1 B1 poate fi construit, deoarece m(CA1 B1 ) = m(A), m(CB1 A1 ) = m(B )
2
2
i A1 B1 = a + b + c (ULU). Vrfurile A i B snt interseciile mediatoarelor segmentelor A1C i B1C
cu dreapta A1 B1 ; h) Indicaie. n ABC luai punctul D AC , astfel nct AB = AD DC = b c.
Demonstrai c 2m(CBD ) =) = m(B C ), de unde rezult c BDC poate fi construit. Vrful
A se determin din ABD , care este isoscel.
3. A. 1. 44 cm. 2. 12 cm. 3. 50, 130. 4. 70, 110. 5. 40, 50. 6. 20, 70. 7. 75, 105.
8. 24 cm, 40 cm. 9. 56 cm, 84 cm. 10. 20 cm.
3. B. 11. DAE AEB ca unghiuri alterne interne. 12. Indicaie. Prin vrfurile unghiurilor
ascuite construii drepte paralele cu catetele i vei obine un dreptunghi. 13. Indicaie.
Fie mediana CM = 0,5 AB. Atunci triunghiurile CMA i BMC snt isoscele. Prin urmare,
m(MAC) = m(ACM) = , m(MBC) = m(MCB) = . Atunci m(A) + m(B) + m(C) = 180
0 + = 90 m(ACB ) = 90. 14. Indicaie. Folosii rezolvarea problemei 11. 15. Indicaie.
Dac se construiesc nlimile din vrfurile unghiurilor obtuze, atunci se obin dou triunghiuri
congruente. 16. d1 + d 2 . 17. 1 : 6. 18. Indicaie. Construii un unghi congruent cu cel dat, precum
i bisectoarea lui. Pe bisectoare luai un segment congruent cu cel dat i construii drepte paralele
cu laturile rombului. 19. Indicaie. Construii rombul AMNL cu MAL congruent cu cel dat. Pe
[ AN luai punctul Q, astfel nct AN + NQ = AN + ML. Pe [ AN luai punctul C, astfel nct
AC = d1 + d 2 . Prin C construii o paralel cu MQ i determinai vrful al treilea. 20. Indicaie.
Aplicai criteriul LLL. 21. Indicaie. Aplicai criteriul LLL. 24. Indicaie. Construii ABE cu
AE = a b, BAE A, AEB D. Pe [ AE luai punctul D, astfel nct AD = a. Vrful C este
intersecia paralelei cu AD, duse prin B, i a paralelei cu BE, duse prin D. 25. Indicaie. Construii
BED cu BE = h, BD = d1 m(BED) = 90, apoi [ BM || DE. Vrfurile C i A snt interseciile
1
cercului C O, d 2 cu semidreptele [ BM i [DA, unde O este mijlocul lui [BD]. 26. Indicaie.
2
Vezi problema 25.
4. A. 1. 2 cm. 2. 36 cm, 9 cm. 3. 30 cm, 40 cm, 50 cm. 4. 6 cm. 5. 30 cm, 36 cm. 6. 7,2 m.
4. B. 7. Indicaie. 2m(B ) = m(A) = m(A1 ) = 2m(B1 ). Aplicai criteriul ULU.
( LUL )
( ULU )
Rspunsuri i indicaii
Proba de evaluare I
6, 6.3. B. 7. Indicaie. Mijlocul ipotenuzei este centrul cercului circumscris unui triunghi.
8. Indicaie. m(CBD) = m(BDA) m(BCA). Unghiurile BDA i BCA snt nscrise n
cerc i subntind arce care nu depind de dreapta CD. 9. Indicaie. Se consider dou triunghiuri
isoscele asemenea cu vrfurile n centrele cercurilor. 10. Indicaie. BCA ADE . 11. Indicaie.
Fie T punctul de tangen. Atunci CC1 = C1T i BB1 = B1T , de unde AC1 + C1 B1 + B1 A =
A = AC1 + C1T1 + TB1 + B1 A = AC1 + C1C + BB1 + B1 A = AC + AB = 2 AB.
12. a) Indicaie. m(AA1B) = m(AB1B); b) Indicaie. Din a) obinem c m (A1 B1C ) = m (CBA).
CBA este congruent cu unghiul format de AC i tangenta la cerc n vrful C. Deci, tangenta este
278
Rspunsuri i indicaii
8. A. 1. 600 cm2 . 2. 60 cm2 . 3. 12 cm2 . 4. 60 cm2 . 5. 157,5 cm2 . 6. 144 cm2 . 7. 4 cm2 .
2
2
8. B. 8. d 4a . 9. 5 35 cm 2 . 10. 9 m 2 , 15 m 2 . 11. 20 21 m 2 . 12. 18 3 cm 2 . 13. ab .
4
4
3d 2
. 16. 3,6 dm 2 .
= 4 u.p. 15.
4
Probleme recapitulative
A. 1. 840 cm2. 2. 15. 3. 9 cm, 12 cm, 15 cm. 4. 10 cm. 5. 2 1. 6. 136 2 cm. 7. 60, 120.
5
8. 7,5 cm. 9. 4 : 1. 10. 150. 11. 12 cm. 12. 3 cm. 13. 8 cm. 14. 28 cm2. 15. 24 cm. 16. 7 cm.
B. 18. 0,5 cm. 19. 25 cm. 20. 25 cm, 25 cm, 30 cm. 21. 2,4 cm, 5,6 cm, 4,2 cm, 7 cm. 22. r (2 R + r ).
3
9a
. 27. 73 : 70. 28. 30, 30, 120 sau 75, 75, 30.
23. 5 cm. 24. 3 : 4. 25. 5 cm, 5 cm, 6 cm. 26.
4
2
2
2
a b
a +b
1 14 Rr R r 2
. 30.
. 31.
. 32. 30, 60. 33. BC : AC : AB = 5 : 10 : 13.
29.
2
2
2
3
34. Triunghiurile dreptunghice isoscele cu catetele 2A . 35. Triunghiurile isoscele cu unghiul
de la vrf . 36. a) 9,42 mm; b) 226,08 mm. 37. a) 18,84 dm; b) 226,08 dm; c) 452,16 dm.
38. 5 min. i 1,44 s. 39. 7,536 m.
Proba de evaluare II
4
5 41
R2
(7 + 6 + 3 3 ) (u.p.).
cm. 6.
egal cu nlumea triunghiului. 5. 4 cm,
12
4
279
Cuprins
Cuvnt-nainte .............................................. 3
Modulul 1. Numere reale. Recapitulare
i completri
1. Numere raionale, iraionale, reale ........ 4
2. Reprezentarea numerelor reale pe axa
numerelor.
Compararea numerelor reale .................. 6
3. Operaii aritmetice cu numere reale ........ 7
Exerciii i probleme propuse .................. 10
Prob de evaluare .................................... 12
Modulul 2. Elemente de logic matematic
i de teoria mulimilor
1. Elemente de teoria mulimilor.
Recapitulare i completri ......................... 13
2. Elemente de logic matematic ........... 18
Exerciii i probleme recapitulative ........ 24
Prob de evaluare .................................... 25
Modulul 3. Radicali. Puteri. Logaritmi
1. Radicali ...............................................
2. Puterea cu exponent real ....................
3. Logaritmi ............................................
Exerciii i probleme recapitulative ........
Prob de evaluare ....................................
27
32
38
42
43
46
57
62
64
66
71
80
82
280