Vous êtes sur la page 1sur 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN DE

AREQUIPA
FACULTAD DE PSICOLOGA, RR.II. Y CS. DE LA
COMUNICACIN
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

CURSO:
PSICOLOGA EDUCATIVA

U
N
S
A

TEMA:
ANLISIS FUNCIONAL DE LA HISTORIA
DOCENTE:
DRA. NORMA PEA TLLEZ
ASESOR:
CHAMBI AAMURO, LUIS ENRIQUE
ALUMNO:
HUAYHUACURI CALACHUA, JOSU
GRADO Y SECCIN:

4to A

Arequipa-Per
2015

ANLISIS FUNCIONAL DE LA HISTORIA


1. LISTADO DE CONDUCTAS ADAPTATIVAS O FUNCIONALES
Sociable
De fcil conversacin
Inters por las actividades fsicas y de recreacin
Muestra afecto por sus maestros
2. CLASIFICACIN DE LAS CONDUCTAS DESADAPTATIVAS
a) CONDUCTAS EN EXCESO
Desatencin en clases
b) CONDUCTAS DE DEBILITAMIENTO
Concentracin
ESTILO DE CRIANZA DE LOS PADRES
PADRES RIGIDOS
Los padres de la menor muestran un descuido permanente debido a cuestiones de
trabajo. Ellos no pueden permanecer todo el tiempo con su hija, dejndola en casa
toda la tarde, la nia tiene que hacerse cargo de sus alimentos y de su pequea
hermana de 3 aos.
En algunas ocasiones cuando la menor incumple sus tareas, sus padres ejercen
violencia contra su hija. Esta situacin genera las siguientes manifestaciones:

Ansiedad
Preocupacin
Miedo
Descuido de las tareas

PODERES
PODER COERCITIVO
Los padres tienen una fuerte autoridad sobre la nia, sin embargo este poder
es obtenido por la fuerza la cual se muestra en la violencia ejercida cuando la
menor incumple sus tareas o desobedece a sus padres.

3. DEFINICIONES OPERACIONALES DE LAS CONDUCTAS DESADAPTATIVAS

EXTERNAS
Padres que estn fuera
de casa por causas del

trabajo.
Compaeros que

molestan a las nias.


INTERNAS
Temor a ser golpeada por la
madre.

COGNITIVO
No entiende las
lecciones
Falta de concentracin
FISIOLGICO
Inquieta en clases
aburrimiento
AFECTIVO
Falta de afecto de los
padres
DIMENSIONES
FRECUENCIA
En clases 3 de 5 das.
DURACIN
Pocos minutos, durante

CONSECUENCIAS
EXTERNAS
Poca dependencia de los

padres
Desobediencia a las

normas
INTERNAS
Falta de inters en los

estudios.
Baja autoestima

el dictado de una clase


INTENSIDAD (fuerza)
Mnima.

4. TCNICA DEL PANTALLAZO DURANTE LA RECOGIDA DE INFORMACIN


PREGUNTAS:
Qu puntaje te daras?
6
Cmo se refleja ese 5?
Con menos comunicacin con mis padres
Qu faltara para que sea 10?
Faltara que mis padres pudieran estar todo el tiempo conmigo para hablar con
ellos y me ayuden a hacer mis tareas.
Ahora que lo mencionas de que te das cuenta?
Me doy cuenta de que mis padres no estn siempre conmigo porque tienen que ir
a trabajar.
Qu piensas hacer para sentirte mejor?
Hacer bien mis tareas para que ellos se sientas contentos.
Cmo te has sentido al hablar de ello?
Incomoda.