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Universidad Evanglica de El Salvador

Facultad de Medicina

Universidad Evanglica de El Salvador


FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MORFOLOGICAS

Doctorado en Medicina

MICROANATOMIA HUMANA
Ciclo I - 2015
Manual de Laboratorio de Microanatoma Humana

Universidad Evanglica de El Salvador

Facultad de Medicina

DEPART AMENTO DE CIENCIAS


MORFOLGICAS
FACULTAD DE MEDICINA
Universidad Evanglica de El Salvador
PROGRAMA ANALT ICO DE MICROANAT OMA HUMANA

a) GENERALIDADES
Nmero de Orden
Cdigo
Pre-requisito
Nmero de horas por ciclo
Horas tericas semanales por Grupo
Horas prcticas semanales por Grupo
Duracin del ciclo en semanas
Duracin de la hora clase
Unidades valorativas
Identificacin del ciclo acadmico

: 14
: MIH
: Anatoma Humana I
: 108 TH/C
: 3 HTS
: 3 HPS
: 18 SEMANAS
: 50 minutos
: 5 U.V.
: III ciclo

b) DESCRIPCION
La Microanatoma Humana comprende el estudio terico-prctico de los componentes
citolgicos e histolgicos de los diferentes tejidos, sistemas y rganos del cuerpo humano;
as como las diferentes etapas del desarrollo embrionario que conducen a la organizacin
especial y temporal definitiva del cuerpo humano.

c) OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Al final del curso el estudiante deber ser capaz de:
Interpretar las especializaciones celulares que constituyen los diferentes tejidos,
rganos y sistemas corporales.
Relacionar la estructura con su significado funcional.
Explicar los procesos del desarrollo, mediante los cuales, las diferentes estructuras
adquieren su organizacin definitiva.
Valorizar la importancia de conocer la estructura normal y los mecanismos del
desarrollo embrionario, para comprender las alteraciones que caracterizan algunos
estados patolgicos importantes.

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CONTENIDO DE LA ASIGNAT URA

Unidad N 1
Embriognesis y Organizacin Tisular
Objetivos Especficos:
Al finalizar el desarrollo de la unidad, los estudiantes sern capaces de:
Interpretar los mecanismos que conllevan a la organizacin celular del cigoto, y del
embrin presomtico y somtico e indicar la diferenciacin de
las capas embrionarias.
Distinguir la histognesis y las caractersticas microscpicas de los
tejidos: epitelial, conectivo propio y especializado, muscular, nervioso y
evaluar sus funciones.
Determinar y reconocer la influencia de las drogas en la embriognesis.
Contenido:
Fecundacin y placentacin
Embriognesis temprana
Diferenciacin da las tres capas embrionarias, plegamiento y formacin de cavidades.
Histologa del tejido epitelial
Histologa del tejido conectivo propio y sus variedades.
Histologa de los tejidos conectivos: cartlago y hueso
Histologa del tejido muscular
Histologa del tejido nervioso
Embriologa del sistema nervioso
Recursos didcticos:
PCS
Imgenes Embriolgicas e Histolgicas.
Pizarra.
Mesas.

Unidad N 2
Sistemas de Proteccin del Cuerpo Humano
Objetivos Especficos:
Al finalizar el desarrollo de la unidad, los estudiantes sern capaces de:
Explicar la histognesis y caractersticas microscpicas del sistema tegumentario.
Describir la histognesis y la organizacin celular tisular y orgnica de los sistemas
hematopoytico y linftico, y sus implicaciones en homeostasis e inmunidad.
Contenido:
- Histologa de la piel y anexos
- Sangre: componentes lquido y elementos celulares
- Medula sea componentes celulares y tisulares. Diferenciacin celular.
- Histologa de los rganos linfticos
- Sistema inmune. Mecanismos humorales y celulares. Ejemplo de enfermedad crnica
(SIDA), y la Bio-tica en el Mdico.

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Recursos didcticos:
PCS
Imgenes Histolgicas.
Pizarra.
Mesas.

Unidad N 3
Aparato Branquiomrico
Objetivos Especficos:
Al finalizar el desarrollo de la unidad, los estudiantes sern capaces de:
Explicar el desarrollo embrionario del aparato branquiomrico y su
diferenciacin estructural.
Identificar los tejidos de los rganos de la cavidad oral, de las glndulas
salivales mayores, de la faringe y del esfago, correlacionando sus funciones.
Contenido:
- Aparato branquiomrico
- Desarrollo de cara y crneo
- Histologa de la cavidad oral, lengua y dientes
- Histologa de glndulas salivales
- Histologa del tracto digestivo superior. Faringe, esfago
- Histologa vas areas superiores. Cavidad nasal, laringe y traquea.
- Malformaciones congnitas del aparato branquiomrico por el uso de drogas.
Recursos didcticos:
PCS
Imgenes Embriolgicas e Histolgicas.
Pizarra.
Mesas.

Unidad N 4
Sistemas que intervienen en la Homeostasis
Objetivos Especficos:
Al finalizar el desarrollo de la unidad, los estudiantes sern capaces de:
Interpretar las caractersticas microscpicas de los sistemas respiratorios,
cardiovascular, urinario y digestivo e implicaciones funcionales.
Explicar el desarrollo embrionario de los sistemas respiratorio,
cardiovascular, urinario y digestivo, y enunciar las malformaciones congnitas.
Contenido:
Histologa del aparato respiratorio y origen embrionario
Histologa del aparato cardiovascular
Desarrollo embrionario de vasos sanguneos
Desarrollo embrionario del corazn
Histologa del sistema urinario
Desarrollo embrionario del mesodermo intermedio
Histologa del tracto digestivo, gastro intestinal
Histologa de hgado, vas biliares y pncreas
- Desarrollo de la parte caudal del intestino anterior, medio y posterior

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-

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Malformaciones congnitas del tracto digestivo.

Recursos didcticos:
PCS
Imgenes Embriolgicas e Histolgicas.
Pizarra.
Mesas.

Unidad N 5
Sistemas de Conservacin de la Especie
Objetivos Especficos:
Al finalizar el desarrollo de la unidad, los estudiantes sern capaces de:
Explicar la histognesis y caractersticas microscpicas de las glndulas endocrinas
e implicaciones funcionales.
Interpretar el desarrollo embrionario y caractersticas microscpicas de los
rganos reproductores masculino y femenino correlacionando sus respectivas
funciones.
Contenido:
- Embriologa del aparato reproductor masculino
- Embriologa del aparato reproductor femenino
- Sndromes frecuentes y malformaciones congnitas
- Histologa del sistema reproductor femenino
- Caractersticas del ciclo ovrico y uterino
- Histologa del aparato reproductor masculino
- Espermatognesis y ovognesis.
- Glndula mamaria, prepuberal, puberal, embarazo, lactancia.
Recursos didcticos:
- PCS
- Imgenes Embriolgicas e Histolgicas.
- Pizarra.
- Mesas.

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e) ESTRATEGIA METODOLGICA
La asignatura ser impartida por cinco facilitadores ampliamente experimentados en la
misma, quienes desarrollarn algunos temas tericos en forma de clases magistrales de
50 minutos de duracin, haciendo nfasis en ciertos aspectos microscpicos bsicos y de
importancia clnica. Otros temas sern desarrollados por los estudiantes, recibiendo
instructora por parte de los docentes encargados; as mismo, podrn formarse grupos de
trabajo para presentar algunos temas de forma expositiva, en la clase teorica o como un
prelaboratorio por los estudiantes. Los estudiantes deben desarrollar personalmente los
objetivos especficos descritos en cada tpico de clase (contenidos en este manual de
laboratorio), para lograr una mejor comprensin de los conocimientos adquiridos a travs
de la lectura continua de los temas, estos debern estar resueltos antes de la fecha
programa de clase, en este sentido la clase ser una discusin de tema y el estudiante
podr aclarar dudas. En el desarrollo de las actividades tericas como material auxiliar en
la ctedra de Microanatoma humana podrn ser Panel frum, Chats, video tutoriales,
controles de lectura.
Se presentarn casos clnicos para que el estudiante aplique los conocimientos
adquiridos, y se realizar una evaluacin escrita via internet por cada caso.
Las prcticas de laboratorio de tres horas de duracin, con el fin de propiciar el abordaje
objetivo, la oportunidad de discusin, el criterio analtico y el trabajo de grupo.
El material de estudio consistir en imgenes de cortes histolgicos y embriolgicos, para
que el estudiante obtenga una visin integral de la estructura microscpica.
Se proporcionar un manual gua para el desarrollo de los laboratorios, el cual adems
contiene los objetivos especficos de las actividades terico-prcticas.
En la actividad exaula se realizarn un exmen pre-prctico y un pre-terico.

f) EVALUACION
Se realizarn 6 pruebas objetivas tericas cortas a lo largo del ciclo, explorando aspectos
cognoscitivos, de comprensin y de aplicacin conceptual. Las preguntas podrn ser de
Seleccin mltiple, complemento, parntesis, falso y verdadero. Estas pruebas objetivas
sern precedidas por sesiones de retroalimentacin, las cuales sern moderadas por los
Instructores con sus grupos de trabajo, durante las horas de clase.
Al final de tema de discusin podrn realizarce evaluaciones tericas con la finalidad de la
comprensin y entendimiento del tema.
Exmenes prelaboratorio, de cada uno de los 12 laboratorios programados como prueba
diagnstica para fomentar el inters de la lectura previa al desarrollo de la prctica.
Adems, al finalizar cada prctica de laboratorio, el instructor realizar una evaluacin oral
o escrita para obtener la nota postlaboratorio.
Se realizarn 3 exmenes prcticos que incluirn cuatro laboratorios programados
durante el perodo de evaluaciones parciales, que exploran la identificacin e
implicaciones funcionales de las estructuras microscpicas observadas y estudiadas
durante los laboratorios.
Se realizar una evaluacin continua formativa, durante las 3 horas de laboratorio, que
comprender los siguientes parmetros: Actitud, participacin, trabajo en equipo,
capacidad de anlisis y aplicacin del conocimiento.
Las TAREAS descritas en algunas prcticas de laboratorio, ponderan la revisin
bibliogrfica y la capacidad de sustentar los aspectos cientficos del tema asignado; as
como la capacidad de abstraccin y anlisis de cada estudiante.

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La evaluacin diagnstica, a realizarse antes de iniciar el desarrollo de cada unidad de


aprendizaje y an de cada tema; para adecuar el desarrollo del programa de estudios al
nivel real de entrada de los estudiantes. Podr ser aplicada por medio de exploraciones
verbales y/o pruebas escritas. No ser asignada una nota.
La evaluacin formativa, a realizarse durante el desarrollo del proceso de enseanzaaprendizaje, para saber si el estudiante est progresando hacia el logro de los objetivos
propuestos, con el propsito de confirmar aprendizajes correctos o corregir errores al
instante y adecuar el ritmo y estilo de enseanza al ritmo y estilo de aprendizaje. Puede
ser aplicado por medio de la observacin del desempeo de los estudiantes o tambin por
medio de pruebas formativas. El propsito principal no es asignar notas, sino ayudar al
estudiante a aprender.
La evaluacin sumativa o acumulativa, es la que se aplica al final de ciertos perodos
programados por el docente y/o facultad respectiva, con el objetivo de certificar el
aprendizaje del estudiante. Puede aplicarse por medio de la asignacin de tareas:
individuales o en pequeos grupos, resolucin de casos clnicos, o trabajos de
investigacin. De esta evaluacin salen las notas que se consignan en los cuadros de
registro.

g) PONDERACIN DE LAS EVALUACIONES


1er. Registro:
1er Examen corto terico
2 Examen corto terico
1er Examen parcial prctico
Nota de Laboratorios
Actividad virtual
Discusin de tema

15%
15%
40%
10%
10%
10%

2do. Registro:
3er Examen corto terico
4 Examen corto terico
2do. Examen parcial prctico
Nota de Laboratorios
Actividad virtual
Discusin de tema

15%
15%
40%
10%
10%
10%

3er. Registro:
5 Examen corto terico
6 Examen corto terico
3er Examen parcial prctico
Nota de Laboratorios
Actividad virtual
Discusin de tema
NOTA FINAL DE CICLO

30%

30%

15%
15%
40%
40%
10%
10%
10%
_________________
100%

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h) BIBLIOGRAFIA

Libros de Texto:
- GARTNER, Leslie P. y James L. Hiatt Texto Atlas de Histologa. 3 Edicin. McgrawHill Interamericana. Espaa, 2007.
- MOORE, K. y T.V.N. Persaud.Embriologa Clnica.
Espaa, 2013.

9 Edicin. Elsevier-Saunders.

Libros de Consulta:
Bloom Fawcett. W. Tratado de Histologa Mxico Interamericana 8. Ed. 1986.
Existe un ejemplar en la Biblioteca de la Facultad de Medicina U.E.E.S. en Ingls: a
textbook of. Histology, 3ra. Ed. W.B. Saunders, Philadelphia. 1970.
-

Fawcett Don. W. Tratado de Histologa. New York. Interamericana/ Mc. Graw Hill.
12va. Ed. 1998 2 ejemplares en la Biblioteca de la Facultad de Medicina de la
UE.E.S. (1) 12va. Ed. y (1) 11 Ed.

Sadler. Langman:
Embriologa Mdica con Orientacin Clnica Mxico
Panamericana 11. Ed. 2000- 4 Ejemplares en la Biblioteca de la Facultad de
Medicina, U.E.E.S. (2) 6ta. Ed. Y (2) 3ra. Ed.

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UNIVERSIDAD EVANGELICA DE EL SALVADOR


REGLAMENTO DE EVALUACIN
El estudiante que cursa la asignatura Microanatoma humana, est en la obligacin de
conocer el reglamento de evaluacin vigente, que se encuentra disponible en el campus
virtual de la Universdidad Evangelica de El Salvador.
Captulo II: Art. 4.- Para poder ser evaluado en exmenes parciales o finales el estudiante
debe cumplir las condiciones siguientes:
a) Estar matriculado en el Ciclo Acadmico respectivo y haber inscrito las asignaturas
correspondientes.
b) Estar solvente en sus cuotas de pago, por lo que el docente debe verificarlo antes de
que el estudiante se somete a la evaluacin ya sea terica o prctica.
c) En el caso que el estudiante se le haya concedido prrroga de pago, deber
presentar la debid autorizacin firmada y sellada por la Unidad Financiera de la
Universidad.
Captulo IV: Art. 16.- Si un estudiante no se presenta a una actividad de evaluacin
contemplada dentro del registro parcial respectivo, podr solicitar la evaluacin diferida de
dicha actividad. La solicitud deber presentarse y justificarse ante el Decano en los
formularios respectivos, en los siguientes cinco das hbiles posteriores a la evaluacin
realizada, para la cual deber cancelar el costo respectivo.
Las evaluaciones diferidas se programarn dentro de los 10 das hbiles despus de
realizadas las evaluaciones regulares.
Captulo V III: Art. 22.- El estudiante que durante un proceso de evaluacin se determine
que ha actuado fraudulentamente se le anular la prueba por parte de la autoridad que la
administra.
El estudiante sancionado en esta forma, no podr solicitar evaluacin diferida de esa
prueba, igualmente el estudiante que se niegue a realizar una actividad de evaluacin
programada, sin justificacin reglamentaria alguna.
En ambos casos se le calificar con una nota de CERO PUNTO CERO (0.00)
Captulo VIII: Art. 35.- El estudiante tendr derecho a realizar evaluacin de reposicin
cuando la sumatoria de los porcentajes de los dos primeros registros parciales y del tercer
registro sea inferior a seis punto cero (6.00); siempre que el promedio de las
calificaciones de los primeros dos registros no sea inferior a cinco punto cero (5.00). En
caso de asignaturas con componentes tericos y prcticos, la evaluacin de reposicin
deber incorporar ambos componentes e informar previamente a los estudiantes.

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Para la realizacin de los Laboratorios:


Durante la realizacin de los laboratorios, los estudiantes deben acatar las siguientes
indicaciones, de lo contrario podrn ser sancionados:
-

Presentarse 10 minutos antes de la hora de inicio del laboratorio.


Las llegadas tarde sin justificacin meritoria, tendrn una ponderacin de
cero (0.00) en el examen prelaboratorio.
Se considera justificacin meritoria: Muerte de familiar cercano (padre, madre,
hermanos, cnyuges, hijos); enfermedad aguda grave o patologa quirrgica de
emergencia; accidente de trnsito; otros percances que involucren autoridades
policiales o similares. En los casos de enfermedad, accidente, asalto, etc. deber
comprobarse con certificacin mdica adecuada o parte policial.
El estudiante antes de entrar a realizar la prctica de laboratorio deber haberse
baado, desayunado y realizado sus necesidades fisiolgicas.
Es terminante prohibido ingerir alimentos durante el desasrrollo de las practicas de
laboratorio, si podr beber agua.
El estudiante deber permanecer en juicio y guardar orden.
Est prohibido que el estudiante visite otros compaeros de otras mesas.
El estudiante que quiera salir del laboratorio, deber solitarle permiso a su instructor.
El uso del celular est prohibido, de lo contrario ser decomisado.
Deber vestir completo el uniforme asignado.
La computadora asignada, deber dejarla apagada completamente, ordenada y no
mancharla. Si la computadota no enciende o presenta cualquier desperfecto,
inmediatamente ser reportada a su instructor designado.

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PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES TEORICAS


MICROANATOMA HUMANA. CICLO I-2015
Seccin 1
Seccin 2
Seccin 3
Seccin 4

Lunes
11 a 12md (1.1E3)

12 a 1pm (2.6E3)

Martes
10 a 11 am (1.1E3)
12 a 1 pm (1.1E3)
8 a 9am (2.6E3)

Mircoles
10 a 11 am (1.1E3)

Jueves
10 a 11 am (1.1E3)
1 a 2 pm (1.1E3)
2 a 3pm (1.1E3)

N
Dr. Hurtado
Dr. Vallecillos
Dr. Araniva
Estudiantes
Dra. Mira
Dra. Vallecampo
Dr. Vallecillos
Dr. Araniva
Lic. Vsquez
Estudiantes
Lic. Vsquez
Dr. Araniva
Lic. Vsquez
Lic. Vasquez
Estudiantes
Dr. Araniva
Dra. Vallecampo
Dr. Vallecillos
Dra. Vallecampo
Dra. Mira
Dra. Vallecampo
Estudiantes
Dra. Mira
Dr. Vallecillos
Dra. Mira
Lic. Vsquez
Dr. Vallecillos

Estudiantes
Dra. Vallecampo

Dra. Mira
Dr. Araniva

Viernes
9 a 10 am (1.1E3)
10 a 11 am (2.5E3)
1 a 2 pm (2.5E3)

Temario de clase
seccin 1
seccin 2
seccin 3
Charla introductoria
Enero 12
Enero 13
Enero 13
1
Estadios tempranos del desarrollo
Enero 14
Enero 15
Enero 15
Consulta y Asesora
Enero 16
Enero 16
Enero 16
2
Diferenciacin de las tres Capas germinativas
Enero 19
Enero 20
Enero 20
3
Tejido epitelial y glandular
Enero 21
Enero 22
Enero 22
4
Tejido Conectivo propio
Enero 23
Enero 23
enero 23
5
Sistema Tegumentario
Enero 26
Enero 27
Enero 27
6
Tejido cartilaginoso y seo
Enero 28
Enero 29
Enero 29
7
Musculo Liso y Estriado
Enero 30
Enero 30
Enero 30
PRIMER EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 1-5. JUEVES 29 DE ENERO DE 2015 DE 12 A 1PM
8
Embriologa del Sistema Nervioso
Febrero 2
Febrero 3
Febrero 3
9
Tejido Nervioso
Febrero 4
Febrero 5
Febrero 5
10
Embriologa del Corazn
Febrero 6
Febrero 6
Febrero 6
11
Desarrollo de Vasos Sanguneos I
Febrero 9
Febrero 10
Febrero 10
12
Desarrollo de Vasos Sanguneos II
Febrero 11
Febrero 12
Febrero 12
13
Tejido sanguneo y Medula osea
Febrero 13
Febrero 13
Febrero 13
SEGUNDO EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 6-10. JUEVES 12 DE FEBRERO DE 2015 DE 12 A 1PM
14
Histologa de sistema Cardiovascular
Febrero 23
Febrero 24
Febrero 24
15
Tejido linfoide
Febrero 25
Febrero 26
Febrero 26
16
Sistema inmune
Febrero 27
Febrero 27
Febrero 27
TERCER EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 11 15. JUEVES 26 DE FEBRERO DE 2015 DE 12 A 1 PM
17
Aparato Braquiomrico
Marzo 2
Marzo 3
Marzo 3
18
Desarrollo de crneo, Cara y Cavidad Oral
Marzo 4
Marzo 5
Marzo 5
19
Histologa de aparato respiratorio
Marzo 6
Marzo 6
Marzo 6
20
Embriologa del Tracto Digestivo
Marzo 9
Marzo 10
Marzo 10
21
Histologa de Aparato Digestivo
Marzo 11
Marzo 12
Marzo 12
22
Hgado, Pancreas y Vias Biliares
Marzo 13
Marzo 13
Marzo 13
CUARTO EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 16 20. JUEVES 12 DE MARZO 2015 DE 12 A 1PM
23
Glndulas endocrinas
Marzo 16
Marzo 17
Marzo 17
24
Embriologa de Sistema Urinario
Marzo 18
Marzo 19
Marzo 19
Consulta y Asesora
Marzo 20
Marzo 20
Marzo 20
25
Histologa del Aparato Urinario
Marzo 23
Marzo 24
Marzo 24
26
Embriologa del sistema Genital
Marzo 25
Marzo 26
Marzo 26
Consulta y Asesora
Marzo 27
Marzo 27
Marzo 27
VACACIONES DE SEMANA SANTA
DEL 29 DE MARZO AL 05 DE ABRIL
QUINTO EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 21 25. JUEVES 09 DE ABRIL 2015 DE 12 A 1 PM
27
Histologa del Aparato Reproductor Femenino
Abril 20
Abril 21
Abril 21
Consulta y Asesora
Abril 22
Abril 23
Abril 23
28
Histologa de Aparato Reproductor Masculino
Abril 24
Abril 24
Abril 24
Abril 27
Abril 28
Abril 28
Consulta y asesora
Abril 29
Abril 30
Abril 30
ASUETO NACIONAL
1 MAYO
29
Sndromes y malformaciones congnitas
Mayo 11
Mayo 12
Mayo 12
30
Fecundacin y Placentacin
Mayo 13
Mayo 14
Mayo 14
SEXTO EXAMEN CORTO TEORICO TEMAS 26- 30. JUEVES 21 DE MAYO DE 2015 DE 12- 1 pm
EXAMEN DE REPOSICION TEORICO PRCTICO MARTES 02 DE JUNIO DE 2015

Manual de Laboratorio de Microanatoma Humana

seccin 4
Enero 12
Enero 13
Enero 15
Enero 19
Enero 20
Enero 22
Enero 26
Enero 27
Enero 29
Febrero 2
Febrero 3
Febrero 5
Febrero 9
Febrero 10
Febrero 12
Febrero 23
Febrero 24
Febrero 26
Marzo 2
Marzo 3
Marzo 5
Marzo 9
Marzo 10
Marzo 12
Marzo 16
Marzo 17
Marzo 19
Marzo 23
Marzo 24
Marzo 26

Abril 20
Abril 21
Abril 23
Abril 27
Abril 28
Mayo 11
Mayo 12

11

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Facultad de Medicina

NOTA IMPORTANTE:
Todos los temas debern ser desarrollados por los estudiantes, antes de asistir a
clases. Debern buscar instructora personalmente con el Instructor respectivo.
Se recomienda revisar los objetivos especficos de cada tema.
Antes de cada examen terico corto se realizar una retroalimentcin por grupo,
con el Instructor respectivo. Los estudiantes debern haber revisado los objetivos
de los temas correspondientes antes de asistir a la retroalimentacin, para
aprovecharla de la mejor manera.
ES DE CARCTER OBLIGATORIO, adquirir la responsabilidad de impartir el tema
asignado por el personal docente, dentro de la programacin establecida de clases
teoricas o de prelaboratorio.
No se realizarn evaluaciones diferidas de los exmenes tericos cortos.
Cualquier caso ESPECIAL, deber ser evaluado en reunin de Departamento,
mediante solicitud escrita dirigida a la Jefatura del mismo.
Las revisiones de evaluaciones escritas debern solicitarse en Decanato, las
solicitudes solamente podrn ser recibidas en los primeros cinco das hbiles
posterior a publicacin de notas en campus virtual.
PROGRAMACIN DE LABORAT ORIOS DE MICROANAT OMA HUMANA. CICLO I - 2015
N
1
2
3
4
5
6
7
8

9
10
11
12

Grupo A
Enero 20
Enero 27
Febrero 3
Febrero 10

Grupo B
Grupo C
Nombre del Laboratorio
Enero 21
Enero 22
Embriognesis Temprana, Diferenciacin de las capas embrionarias
Enero 28
Enero 29
Tejido Epitelial, Aparato Tegumentario
Febrero 4
Febrero 5 Tejido Conectivo
Febrero 11
Febrero 12 Cartlago y hueso
Martes 17 de febrero 1er examen practico labs 1, 2, 3 y 4
Febrero 24
Febrero 25
Febrero 26 Embriologa del Sistema Nervioso, Histologa de Tejido Nervioso
Marzo 3
Marzo 4
Marzo 5
Embriologa del Sistema Cardiovascular, Histologa de Vasos Sanguneos
Marzo 10
Marzo 11
Marzo 12 Sangre, Tejido Linftico
Marzo 17
Marzo 18
Marzo 19 Respiratorio, Braquiomerico
Estudio libre Marzo 24, 25, y 26
Estudio libre Abril 7, 8 y 9
Martes 14 de abril 2do examen practico labs 5, 6, 7, 8
Abril 21
Abril 22
Abril 23
Histologa del aparato digestivo
Abril 28
Abril 29
Abril 30
Embriologa del Sistema Urogenital y digestivo
Mayo 5
Mayo 6
Mayo 7
Aparato Urinario. Sistema Endocrino
Mayo 12
Mayo 13
Mayo 14
Aparato Reproductor Masculino y Femenino
Estudio libre Mayo 19, 20 y 21
Martes 26 de mayo 3er examen practico labs 9,10, 11, 12
Martes 2 de Junio. examen de reposicin terico practico temario asignado labs 9, 10 , 11, 12

Exmenes diferidos

Primer registro
Viernes 6 de marzo

Segundo registro
Lunes 4 de Mayo

Tercer registro
Martes 2 de Junio

UNIDAD I
EMBRIOGENESIS Y ORGANIZACIN TISULAR.

Manual de Laboratorio de Microanatoma Humana

12

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Objetivos terminales
Capacitar al estudiante para:
1- Describir la organizacin del huevo o cigoto y las caractersticas estructurales
microscpicas para que ocurra el mecanismo de implantacin.
2- Reconocer los cambios morfolgicos que determinan el perodo presomtico,
mencionando las estructuras derivadas de cada una de las hojas embrionarias.
3- Establecer los mecanismos biolgicos del desarrollo para la formacin de cavidades
corporales.
4- Reconocer las caractersticas citolgicas y funcionales del tejido epitelial,
considerando epitelios de cubierta y revestimiento y epitelios glndulares.
5- Clasificar el tejido conectivo propio de acuerdo a sus componentes celulares y
fibrosos, analizando implicaciones funcionales.
6- Mencionar las caractersticas histolgicas de los tejidos conectivos especializados:
cartlago y hueso, analizando los mecanismos de condrognesis.
7- Valorizar la importancia funcional del hueso y algunos factores que alteren su
desarrollo.
8- Describrir las caractersticas histolgicas especializadas que presenta el tejido
muscular en las tres diferentes clases de fibras: estriada esqueltica, cardaca y
lisa.
9- Correlacionar las bases estructurales microscpicas de cada clase de fibra muscular
con el mecanismo de contraccin.
10- Describir la estructura microscpica de los elementos celulares que forman el tejido
nervioso: neurona y neuroglia, relacionndolas con la actividad funcional del sistema
nervioso.
11- Explicar los mecanismos embrionarios que conducen a la formacin del sistema
nervioso a partir de la placa neural.
12- Mencionar las estructuras del sistema nervioso central derivadas de las vesculas
cerebrales embrionarias y sus principales malformaciones.
13- Describir las caracteristicas histologicas de los vasos sanguineos y linfaticos..

Contenido bsico terico - prctico.


Embriognesis temprana
Diferenciacin de las tres capas embrionarias, plegamientos y formacin de
cavidades.
Histologa del tejido epitelial.
Histologa del tejido conectivo propio y sus variedades.
Caractersticas histolgicas de los tejidos conectivos especializados: cartlagohueso.
Estructura histolgica del tejido muscular.
Histologa del tejido nervioso.
Embriologa del sistema nervioso.
Histologia de los vasos sanguineos.

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UNIDAD II

SISTEMAS DE PROTECCIN DEL CUERPO HUMANO.


Objetivos terminales.
Capacitar el estudiante para:
1- Reconocer las estructuras que forman el sistema integumentario: piel y faneras
2- Describir la histogenesis de la piel.
3- Explicar el origen, estructura y funciones bsicas de la sangre
4- Definir el trmino hemopoyesis.
5- Mencionar los rganos hematopoyeticos que funcionan durante la vida fetal y adulta.
6- Explicar la organizacin estructural y la importancia funcional de la mdula sea.
7- Mencionar los rganos o estructuras que forman parte del sistema linftico.
8- Conocer la estructura histolgicas de los rganos linfticos: linfonodo o ganglio
linftico, bazo, timo y tonsila.
9- Correlacionar la actividad funcional de los rganos linfticos con el sistema inmune.
10- Identificar las caractersticas microscpicas de las clulas del sistema inmune,
relacionadas con su respectiva funcin.
11- Definir el trmino inmunidad y sus diferentes clases.
12- Reconocer las clulas que pertenecen al sistema fagoctico mononuclear,
relacionndolas con el sistema inmune.

Contenido bsico terico - prctico.


Estructura microscpica del sistema integumentario.
Histologa de la sangre.
Estructura de la mdula sea y formacin de clulas sanguneas.
Histologa de los rganos linfticos.
Sistema inmune.
UNIDAD III
APARATO BRANQUIOMRICO.

Objetivo terminales
Capacitar al estudiante para:
1- Establecer los limites del intestino farngeo.
2- Definir aparato branquiomrico y las estructura que lo forman.
3- Explicar el desarrollo embriolgico de cara y crneo.
4- Explicar el desarrollo embrionario de las estructuras de la cavidad oral: lengua y
dientes.
5- Mencionar los mecanismos que participan en la formacin del paladar duro.
6- Deducir las causas que intervienen en las principales malformaciones congnitas.
7- Identificar las estructuras del tracto digestivo superior.
8- Conocer la organizacin tisular de la boca, lengua y dientes.
9- Identificar las estructuras de las vas respiratorias superiores.

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10-

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Conocer las caractersticas histolgicas de la mucoso nasal, nasofaringe y laringe.


Contenido bsico terico - prctico.
Aparato branquiomrico
Desarrollo de cara y crneo
Histologia de cavidad oral, lengua y dientes.
Histologa de las glandulas salivales.
Histologa de tracto digestivo superior.
Histologa de vas areas superiores.
Principales factores que afectan el desarrollo del Aparato branquiomtrico.

UNIDAD IV
SISTEMAS QUE INTERVIENEN EN HOMEOSTASIS.
Objetivo terminales:
Capacitar al estudiante para:
1- Nombrar las estructuras que forman el sistema respiratorio, reconocindolas
caractersticas citolgicas e histolgicas de trquea y rbol bronquial.
2- Identificar las estructuras del parnquima pulmonar, relacionado su organizacin
tisular son la actividad funcional respiratoria.
3- Explicar el origen embrionario de las estructuras del sistema respiratorio.
4- Mencionar las estructuras del sistema cardiovascular.
5- Describir la estructura histolgica de las capas del corazn y de las fibras
musculares que forman el sistema de conduccin.
6- Identificar la organizacin tisular de arterias, arteriolas, venas y capilares.
7- Explicar el desarrollo embriolgico del corazn y vasos sanguneos, deduciendo las
anomalas congnitas ms importantes.
8- Mencionar los rganos que forman parte del sistema urinario.
9- Describir las estructuras del parnquima renal, correlacionndolas con la actividad
funcional del rin.
10- Explicar las diferentes etapas del sistema urinario durante el desarrollo embriolgico.
11- Mencionar los rganos del sistema digestivo, describiendo el patrn histolgico que
caracteriza a los rganos del tracto digestivo.
12- Describir la estructura histolgica del hgado, pncreas y vas biliares analizando su
participacin funcional en el proceso de digestin.
13- Explicar el desarrollo embrionario del sistema digestivo, considerando las anomalas
ms importantes.

Contenido bsico terico - prctico.


Histologa de Aparato respiratorio y origen embrionario
Histologa del Aparato cardiovascular.
Desarrollo embriolgico de corazn.
Desarrollo embriolgico de vasos sanguneos.

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-

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Estructura histolgica de Aparato urinario.


Desarrollo embriolgico de mesodermo intermedio.
Histologa de tracto digestivo.
Histologa de glndulas anexas: hgado, vas biliares y pncreas.
Desarrollo de la porcin caudal del intestino anterior; medio y posterior.
Malformaciones congnitas del tubo digestivo.
UNIDAD V
SISTEMAS DE CONSERVACIN DE LA ESPECIE.

Objetivos terminales:
Capacitar al estudiante para:
1- Distinguir la estructura microscpica bsica de las glndulas endocrina.
2- Conocer las caractersticas celulares e histolgicas de la glndula hipfisis.
3- Analizar la actividad funcional de la hipfisis mencionando los rganos blanco de las
secreciones hormonales.
4- Conocer la organizacin tisular de la glndula paratiroides.
5- Identificar las dos regiones de la glndula suprarrenal: corteza y mdula,
mencionando las caractersticas histolgicas de cada una de ellas.
6- Correlacionar la estructura celular de cada regin de la glndula suprarrenal con la
secrecin hormonal.
7- Reconocer los componentes celulares del islote pancretico, deduciendo la
importancia funcional de cada uno de ellos.
8- Explicar el desarrollo embriolgico de las glndulas endocrinas.
9- Enumerar los rganos del aparato reproductor femenino, mencionando las
caractersticas estructurales microscpicas de cada uno de ellos.
10- Establecer la correlacin funcional entre el ciclo ovrico y el uterino.
11- Mencionar los rganos del aparato reproductor masculino, describiendo sus
caractersticas histolgicas.
12- Correlacionar la estructura histolgica del testculo y pene con su funcin.
13- Explicar el desarrollo embriolgico de las gnadas y conductos genitales.
14- Explicar el mecanismo del fertilizacin, implantacin y placentacin.
Contenido bsico terico - prctico
Histognesis de las glndulas endocrinas I: Hipfisis, tiroides y paratiroides.
Histognesis de las glndulas endocrinas II: Supranal, sistema cromafn, islote de
Langerhans.
Histologa del sistema reproductor femenino.
Histologa del sistema reproductor masculino.
Integracin funcional de los sistemas reproductor masculino y femenino.
Embriologa del Sistema genital.
Bases estructurales microscpicas de la fertilizacin, implantacin y placentacin.
Meiosis, malformaciones congnitas.
Malformaciones principales en el desarrollo de las gnadas.

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OBJETIVOS ESPECIF ICOS DE ACTIVIDADES TEORICAS


TEMA N 1
Estados Tempranos del Desarrollo.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Definir los perodos prenatal, postnatal, perinatal, neonatal.
2- Determinar el tipo y propsitos de la segmentacin.
3- Distinguir la organizacin del blastocito.
4- Determinar la formacin del amnios, saco vitelino, mesodermo.extraembrionario,
trofoblasto y pedculo de fijacin. Definir el corin.
5- Diferenciar las capas del embrin bilaminar y trilaminar.
6- Distinguir el nodo de Hensen, la fosita primitiva, lnea primitiva y la formacin de las
tres capas germinales.
7- Ubicar la placa procordal, la membrana cloacal y alantoides.
8- Determinar la formacin de la notocorda y placa neural.
9- Distinguir la organizacin del mesodermo paraxial, intermedio y lateral.
10- Diferenciar el celoma intra embrionario.
11- Enumerar los tejidos fundamentales derivados de las tres capas embrionarias.
12- Indicar el origen del teratoma-sacrococcgeo.

TEMA N 2
Diferenciacin de las Tres Capas Embrionarias, Plegamientos y
Formacin de Cavidades.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Explicar caractersticas y potencialidades del mesenquima.
2- Distinguir la formacin de la somita, cordn nefrognico, somatopleura y
esplacnopleura.
3- Explicar el origen y destino del esclertomo.
4- Sealar el desarrollo de las vrtebras a partir del esclertomo.
5- Determinar la formacin y destino del dermatomo y miotomo.
6- Explicar el destino de la notocorda.
7- Definir el origen de la musculatura estriada y lisa.
8- Analizar la formacin e importancia de los plegamientos embrionarios.
9- Localizar el intestino anterior, medio y posterior, el celoma intraembrionario.
10- Sumarizar el desarrollo de los miembros.
11- Enumerar los componentes del pedculo de fijacin (cordn umbilical).

TEMA N 3
Membranas Epiteliales y Epitelios Glandulares.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:

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1- Clasificar los diferentes tipos de Epitelios dando al mismo tiempo ejemplos de rganos
en los cuales estn presentes.
2- Distinguir la morfologa de las clulas epiteliales.
3- Establecer la relacin de las membranas epiteliales de cubierta y de revestimiento con
el tejido conectivo subyacente.
4- Comparar las especializaciones de las clulas epiteliales con su capacidad funcional,
destacando la participacin de los organitos celulares.
5- Describir el citoesqueleto deduciendo su importancia.
6- Definir los cilios y microvellosidades indicando su importancia.
7- Determinar la estructura y funcin de las lminas bsales.
8- Describir los medios de unin entre las clulas epiteliales.
9- Indicar la polarizacin funcional de las clulas epiteliales.
10- Indicar como se nutren los epitelios.
11- Establecer el origen de las glndulas exocrinas y endocrinas.
12- Clasificar las glndulas exocrinas atendiendo a su morfologa, el tipo de secrecin y la
manera de producir su secrecin.
13- Establecer el patrn estructural de las unidades glandulares y de los conductos de una
glndula compuesta.
14- Sealar el significado de las clulas miopiteliales.

TEMA N 4
El tejido Conectivo propio y sus variedades.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Enunciar el concepto de tejido conectivo.
2- Establecer las bases de clasificacin de los tejidos conectivos.
3- Explicar la comparacin, propiedades y funcin de la sustancia intercelular amorfa.
4- Distinguir las caractersticas microscpicas y propiedades de las fibras del tejido
conectivo.
5- Explicar la produccin y estructuracin de la fibra elstica.
6- Distinguir los fibroblastos en base a su morfologa y correlacionar la participacin de los
organitos en la sntesis proteica.
7- Establecer las caractersticas morfolgicas del adipocito, tejido adiposo y mencionar
sus implicaciones funcionales.
8- Indicar el origen del macrfago y clula plasmtica.
9- Distinguir la morfologa del macrfago y la organizacin funcional del lisosoma en el
proceso de fagocitosis.
10- Establecer las caractersticas morfolgicas y funcionales de las clulas cabadas.
11- Resumir la morfologa de la clula plasmtica, aplicando la participacin funcional de
sus organitos.
12- Explicar el significado de las clulas mesenquimatosas perivasculares.
12- Ejemplificar las variedades de tejido conectivo que participan en la formacin de
estructuras corporales.
13- Explicar en que consisten las coloraciones vital y supravital, la coloracin de PAS y la

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basofilia y eosnofilia de la clula.


15- Indicar en que consiste la radio autografa.

TEMA N 5
El sistema Tegumentario.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Distinguir las diferentes capas de la epidermis atendiendo a sus caractersticas
morfolgicas.
2- Interpretar el proceso de queratinizacin.
3- Definir queratina dura y blanda.
4- Determinar las caractersticas microscpicas de la dermis.
5- Establecer las diferencias entre piel gruesa y piel delgada.
6- Explicar el origen e importancia funcional de los melanocitos.
7- Distinguir las glndulas sudorparas y sebceas.
8- Explicar la formacin del pelo y uas.
9- Distinguir las capas del folculo piloso.
10- Sumarizar las funciones de la piel.

TEMA N 6
Tejido Cartilaginoso y seo
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Explicar el mecanismo de condrosificacin.
2- Distinguir los tipos de cartlago, dando al mismo tiempo ejemplos de su presencia en
el esqueleto.
3- Establecer la morfologa de los condrocitos y papel funcional de sus organitos.
4- Establecer la morfologa de la matrz cartilagiosa deduciendo el papel funcional.
5- Describir los mecanismos de nutricin y crecimiento del cartlago.
6- Explicar los mecanismos de osificacin.
7- Establecer la estructuracin del hueso trabecular y compacto.
8- Distinguir la morfologa de las clulas y matrz sea deduciendo su papel funcional.
9- Establecer la conformacin del sistema de Harvers u Ostocona del hueso compacto.
10- Explicar el mecanismo de nutricin y crecimiento del tejido seo.
11- Analizar la formacin de los centros de osificacin.
12- Deducir la importancia del disco epifisario, del periostio y del endostio.
13- Determinar los mecanismos de crecimiento y modelacin del hueso.
14- Comentar la importancia funcional del hueso.
15- Analizar algunos factores que alteren el desarrollo del hueso.

TEMA N 7
Tejido Muscular Estriado y Liso.

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Objetivos: Capacitar al estudiante para:


1- Indicar la Histogenesis de la fibra Muscular estriada.
2- Analizar la conformacin microscpica del msculo reparado en su relacin con el
tejido conectivo.
3- Distinguir las caractersticas microscpicas de la fibra muscular estriada.
4- Determinar los componentes de las miofibrillas y sacmera.
5- Explicar la disposicin e importancia del retculo endoplasmico liso de la fibra
estriada.
6- Comentar las caractersticas de fibras estriadas blancas y rojas.
7- Correlacionar la estructura fina de la fibra muscular estriada con el proceso de
contraccin.
8- Establecer las caractersticas microscpicas de la fibra muscular lisa.
9- Correlacionar la estructura fina de la fibra muscular lisa con el mecanismo de
contraccin.
10- Comentar los tipos de contraccin de la fibra muscular lisa.

TEMA N 8
Sistema Nervioso. Formacin y Diferenciacin del Tubo Neural.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Determinar las etapas de formacin de tubo neural.
2- Analizar los factores que intervienen en la conformacin del tubo neural.
3- Distinguir las capas neuro epitelial, del manto y marginal.
4- Explicar las caractersticas del epitelio ventrcular y los procesos de diferenciacin de
las neuronas y neuroglias.
5- Establecer la formacin de la cresta neural y sus derivados.
6- Distinguir la placa basal, la placa alar, la placa del techo, la placa del piso y el surco
limitante.
7- Mencionar el destino de la placa alar y la basal.
8- Distinguir la formacin de las vesculas cerebrales determinando las estructuras que
de ellas se derivan.
9- Ubicar las placodas olfatoria, otocisto y cpula ptica e indicar las estructuras que se
derivan de ellas.
10- Definir espina bfida, anencefala, hidrocefalia.
11- Ubicar e indicar el destino de la bolsa de Rathke e infundbulo.

TEMA N 9
Tejido Nervioso.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Enunciar el concepto e importancia del tejido nervioso.
2- Establecer la morfologa del pericarin y prolongaciones de la neurona comparando
las implicaciones funcionales.
3- Deducir las implicaciones funcionales de los organitos de la neurona.

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45678-

Determinar la forma y variedad de neuronas.


Analizar las propiedades troficas del cuerpo neuronal.
Describir la morfologa de la sinapsis.
Determinar la organizacin estructural de la fibra nerviosa.
Analizar la conformacin microscpica de un nervio y de sus cubiertas de tejido
conectivo.
9- Describir el proceso de mielinizacin.
10- Deducir la importancia del Nodo de Ranvier.
11- Establecer la organizacin de los ganglios nerviosos.
12- Distinguir la morfologa de los varios tipos de clulas de neuroglia comparando su
significado funcional.

TEMA N 10
Desarrollo Embrionario del Corazn.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Establecer la formacin de los tubos endocrdicos y los procesos que conllevan a la
formacin del tubo cardaco simple.
2- Reconocer en el tubo cardaco el endocardio, el epimiocardio y la gelatina cardaca.
3- Explicar la formacin del asa bulbo ventricular indicando sus porciones y derivados.
4- Ubicar el cuerno, el seno venoso y vlvula del seno sealando sus transformaciones.
5- Determinar la formacin de cmaras y tabiques cardacos.
6- Ubicar los atrios, los ventrculos primitivos, los tabiques y los cojinetes endocardicos.
7- Determinar la conformacin del foramen oval y su destino.
8- Sumarizar el mecanismo de cierre del foramen interventricular.
9- Explicar la particin tronco conal.
10- Mencionar el origen de las vlvulas cardacas, los msculos papilares y las cuerdas
tendinosas.
11- Deducir las anomalas congnitas ms importantes.

TEMA N 11
Desarrollo de Vasos Sanguneos I: Sistema Arterial.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Establecer la formacin de los islotes sanguneos.
2- Reconocer los vasos arteriales intra y extra embrinarios y la circulacion intra y extra
embrionaria temprana.
3- Indicar el trayecto y transformaciones de las aortas dorsales , el origen y el destino.
4- Identificar los arcos aorticos y explicar sus transformaciones.
5- Mencionar los vasos arteriales derivados de las arterias intersegmentarias.
6- Ubicar las arterias vitelinas y umbilicales, indicando su destino.
7- Mencionar los arcos farngeos y su relacin con los arcos aorticos
8- Mencionar los defectos del sistema arterial que se presentan con ms frecuencia.

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TEMA No 12
Desarrollo de Vasos Sanguneos II: Sistema Venosos y Circulacin Fetal.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Reconocer los tres pares de venas que presenta el embrin a la cuarta semana de
desarrollo.
2- Mencionar las transformaciones que experimentan las venas vitelinas y umbilicales
3- Describir el sistema venoso cardinal, indicando sus modoficaciones estructurales
4- Ubicar el sistema venoso sub cardinal y supra cardinal, indicando sus
transformaciones estucturales.
5- Mencionar los cuatro segmentos venosos que participan en el desarrollo de la vena
cava inferior.
6- Mencionar las principales malformaciones que se presentan en el sistema venosos
general.
7- Explicar la circulacin fetal y los cambios que se operan al momento del nacimiento.

TEMA N 13
Msculo Cardaco, Vasos Sanguneos y Vasos Linfticos.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Explicar la conformacin microscpica general del endocardio, miocardio y epicardio.
2- Distinguir las caractersticas microscpicas de la fibra muscular cardaca
comparndola con la fibra muscular estriada y lisa.
3- Analizar la estructura fina del disco intercalar.
4- Comparar los mecanismos de contraccin con la fibra muscular estriada.
5- Determinar la conformacin microscpica de la fibra muscular especializada para la
conduccin, comentando su importancia funcional.
6- Enumerar las estructuras que constituyen el Aparato de conduccin del impulso
cardaco.
7- Distinguir las caractersticas morfolgicas y funcionales de las arterias, arteriolas y
venas.
8- Establecer la microscopa de los capilares sanguneos, indicando la importancia del
lecho capilar, la metarteriola y la va preferencial.
9- Describir la microscopa de los vasos linfticos.
10- Correlacionar la estructura de los vasos sanguneos y linfticos con la formacin del
lquido tisular.
11- Comentar la existencia de anastomosis arterio venosas y glomus.

TEMA N 14
Tejido Sanguneo y Mdula Osea.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Enunciar el concepto de sangre.

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2- Determinar las caractersticas microscpicas de los eritrocitos.


3- Analizar las funciones y principales alteraciones de nmero, forma, tamao y color de
los eritrocitos.
4- Distinguir las caractersticas morfolgicas y funcionales de los granulocitos.
5- Distinguir la microscopia de los linfocitos y monocitos.
6- Establecer la morfologa, nmero y significado funcional de las plaquetas.
7- Expresar en porcentajes el recuento de los leucocitos.
8- Describir el origen y diferenciacin de las clulas de la serie mieloide.
9- Describir la conformacin estructural de la mdula sea.

TEMA N 15
Organos y Tejido Linfoide.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Definir la unidad estructural del tejido linfoide.
2- Distinguir la conformacin estructural del linfonodo y del bazo.
3- Correlacionar las caractersticas microscpicas de los senos linfticos con la
circulacin de la linfa en el linfonodo.
4- Explicar la disposicin vascular y la importancia de la circulacin sangunea en el
linfonodo y bazo.
5- Ubicar las zonas de distribucin de los linfocitos T y B en el linfonodo y bazo.
6- Resumir las funciones del linfonodo y del bazo.
7- Distinguir la conformacin microscpica del timo.
8- Correlacionar el patrn vascular del timo con el concepto de barrera tmica.

TEMA N 16
Sistema Inmune.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1. Definir los siguientes trminos: Antgeno, Anticuerpo, Inmunidad, Tolerancia
inmunolgica, Autoinmunidad.
2. Mencionar las clulas involucradas en el sistema inmunolgico (SFM)
3. Explicare el origen embriolgico de las clulas del Sistema Fagoctico Mononuclear
4. Explicar el mecanismo de interaccin de las clulas del sistema Inmunolgico
5. Explicar la circulacin de los linfocitos a los rganos linfoides para incorporarse al
sistema sanguneo
6. Mencionar la Histofisioploga de los rganos linfoides: Linfonodo, Bazo, Timo.
7. Mencionar los diferentes tipos de Inmunoglobulinas.
8. Mencionar enfermedades Autoinmunes tales como: Miastemia Gravis, Lupus
Eritematoso.
9. Explicar los mecanismos de invasin del HIV a las clulas del sistema inmune.

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TEMA N 17
Aparato Branquiomrico. Intestino Faringeo, Aparato Respiratorio.
Objetivo: Capacitar al estudiante para:
1- Ubicar el intestino faringeo embrionario.
2- Definir y ubicar los constituyentes del aparato branquiomrico.
3- Enumerar los derivados seos y cartilaginosos de los arcos branquiales.
4- Enumerar los msculos derivados de los arcos branquiales y su inervacin.
5- Describir el destino de las bolsas faringeas, hendiduras branquiales y lminas de
cierre.
6- Mencionar el origen de la aurcula, meato acstico externo, odo medio y odo interno.
7- Indicar el origen, posicin y destino del seno cervical embrionario.
8- Explicar el desarrollo de la tiroides.
9- Sumarizar el desarrollo del aparato respiratorio.
10- Explicar el desarrollo del Timo.
11- Deducir las anomalas ms importantes: que resultan de las alteraciones en el
desarrollo de aparato branquiomerico y del divertculo respiratorio.

TEMA N 18
Conformacin de Crneo, Cara y Cavidad Oral.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Determinar la conformacin de estomodeo.
2- Explicar la participacin del primer arco branquial, procesos nasales y prominencia
frontonasal en la formacin de la cara.
3- Determinar la conformacin del segmento intermaxilar.
4- Establecer la formacin del paladar primario y secundario deduciendo la aparicin de
anomalas del labio y paladar hendidos.
5- Establecer el desarrollo de la lengua.
6- Definir el neurocraneo cartilaginoso y membranoso.
7- Enumerar las caractersticas de la cara fetal.
8- Distinguir las estructuras del desarrollo del diente, enumerado sus derivados para su
conformacin definitiva.
9- Enumerar las caractersticas del crneo fetal, el neurocraneo y el viscero crneo.
10- Mencionar los factores que intervienen en el crecimiento del viscerocraneo y del
neucraneo.
TEMA N 19
Aparato Respiratorio.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Distinguir la organizacin microscpica y funcional de la mucosa nasal.
2- Diferenciar el epitelio olfatorio del respiratorio.
3- Establecer la organizacin microscpica de la laringe.
4- Determinar las diferencias regionales del epitelio de la laringe.

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5- Distinguir las caractersticas microscpicas de la trquea y bronquios.


6- Establecer las diferencias
estructurales de los bronquios intrapulmonares y
bronquolos.
7- Determinar la organizacin microscpica de la unidad bronquiolar respiratoria y
alvolos.
8- Establecer las caractersticas de las clulas de los tabiques interalveolares.
9- Mencionar las funciones del Neumocito I, Neumocito II y Macrfago Alveolar.
10- Explicar la conformacin y la irrigacin sangunea y linftica del lobulillo pulmonar.

TEMA N 20
Desarrollo del Tubo Digestivo: Celoma y Mesenterios.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Ubicar la porcin caudal del intestino anterior indicando sus derivados.
2- Diferenciar el intestino medio, el asa intestinal primitiva y enumerar sus derivados
3- Explicar el perodo de herniacin y mecanismo de retorno del asa intestinal.
4- Explicar el desarrollo del hgado, vas biliares y pncreas.ubicando el septo transverso
y sus derivados.
5- Indicar el origen de la hoja parietal y de la hoja visceral de las serosas y mencionar de
donde se derivan las capas de la pared intestinal.
6- Explicar la rotacin del estmago y sus consecuencias, determinando la formacin del
saco menor o bolsa omental y del foramen epiploico.
7- Ubicar
el
mesogastrio
dorsal
y
ventral
e
indicar
sus
derivados
periotoneales,explicando el origen del bazo.
8- Resumir las transformaciones del celoma y mesenterio a nivel de la parte caudal del
intestino anterior y medio, mencionando los organos que en el adulto
permanecen como intraperitoneales.
9- Comparar la disposicin del peritoneo en el feto con la del individuo adulto, explicar
como en la mujer la cavidad peritoneal comunica con el exterior.
10- Describir el cierre de los canales pleuroperitoneales y pleuropericardicosy desarrollo
del diafragma toraco abdominal.
11- Inferir las anomalas congnitas ms importantes: divertculo de Meckel, fstulas y
quistes umbilicales, estenosis del ploro, atresias de vas biliares y duodeno,
duplicidad de segmentos intestinales, mal posicin de vsceras, onfalocele, Exnfalo,
hernia diafragmtica.

TEMA N 21
Histologia Tracto Digestivo.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Determinar las caractersticas microscpicas de la mucosa oral. Diferenciar la
estructuracin microscpica de la lengua.
2- Distinguir la morfologa de las papilas linguales y corpsculos gustativos.
3- Clasificar las glndulas salivales de acuerdo a su organizacin estructura y funcional.

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4567-

Enumerar las caractersticas microscpicas de las capas de la pared farngea.


Determinar las caractersticas microscpicas de las diferentes capas del esfago.
Distinguir las caractersticas de la pared gstrica.
Correlacionar las caractersticas estructurales y funcionales del epitelio superficial y
glndular en las diferentes regiones de la mucoso gstrica.
8- Distinguir las caractersticas estructurales de las capas del intestino delgado.
9- Analizar las caractersticas estructurales y funcionales del epitelio glndular de la
mucosa del duodeno, yeyuno e leon.
10- Evaluar la importancia de las clulas del sistema enteroendrocrino.
11- Determinar las caractersticas microscpicas del intestino grueso. Distinguiendo las
caractersticas microscpicas del apndice.

TEMA N 22
Aparato Digestivo. Hgado, Pncreas y Vas Biliares.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Enunciar el concepto de la circulacin porta.
2- Establecer la conformacin e importancia del lobilillo. Heptico clsico, del lobulillo
portal y del acino heptico.
3- Distinguir los elementos de la radcula portal (espacio porta)
4- Deducir la importancia de la circulacin intraheptica.
5- Describir la microscopa de los sinusoides hepticos.
6- Ubicar e indicar la importancia del espacio de Diss.
7- Correlacionar la morfologa del hepatocito con su actividad funcional. Diferenciando
secrecin exocrina y secrecin endocrina del hgado.
8- Determinar la conformacin de los canalculos y conductos biliares intrahepticos.
9- Distinguir la microscopa de las vas biliares extrahepticas
10- Explicar la conformacin estructural del parnquima pancretico con relacin a la
funcin exocrina, indicando que adems existen unidades endocrinas.
11- Correlacionar la morfologa de las clulas del acino pancretico con su actividad
funcional.
TEMA N 23
Glndulas Endcrinas.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Mencionar el origen y ubicar las divisiones regionales de la adenohipfisis y
neurohipfisis.
2- Explicar la morfologa y funcin de los tipos celulares de la adenohipfisis.
3- Comparar la conformacin microscpica de la neurosecresin hipotalmica.
4- Describir e indicar la importancia del sistema vascular portal hipfisiario.
5- Distinguir la conformacin estructural de la glndula tiroides.
6- Correlacionar la microscopa con la funcin de las clulas foliculares del tiroides.
Determinando la morfologa y funcin de las clulas parafoliculares.

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7- Distinguir la conformacin estructural de la glndula paratiroides correlacionado la


citologa con la funcin.
8- Establecer la morfologa del islote pancretico de Langerhans. Comparando la
microscopa celular del islote de Langerhans con la funcin.
9- Distinguir la conformacin regional de la corteza suprarrenal. Correlacionar la
morfologa celular de la corteza con la actividad funcional
10- Describir e indicar la importancia del sistema vascular de la corteza suprarrenal.
11- Explicar la conformacin microscpica, y funcin de la mdula suprarrenal.

TEMA N 24
Desarrollo del Mesodermo Intermedio: Sistema Urinario.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- ubicar el mesodermo intermedio mencionado sus derivados
2- Mencionar los tres sistemas renales que aparecen durante el desarrollo embrionario.
3- Describir las caractersticas estructurales de los sistemas renales pronefrico,
mesonfrico y metanfrico
4- Explicar las modificaciones estructurales del metanefros para originar al rin definitivo
5- Mencionar las estructuras renales derivadas de la yema uretrica
6- Describir los cambios prenatales de posicin del rin definitivo
7- Determinar el origen embriolgico de la corteza y mdula suprarrenal
8- Mencionar las principales anomalias congnitas y tumores renales

TEMA N 25
Histologa del Aparato Urinario.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Distinguir las caractersticas microscpicas de las diferentes regiones del parnquima
renal.
2- Explicar la disposicin e importancia de los vasos sanguneos en el parnquima renal.
3- Correlacionar la estructura de los diferentes componentes de la nefrona con su
actividad funcional.
4- Comparar las caractersticas estructurales y funcionales del aparato yuxtaglomerular.
5- Determinar las estructuras constituyentes de la barrera de filtracin renal.
6- Definir el lbulo renal.
7- Describir la organizacin microscpica de las vas urinarias.
8- Comparar las caractersticas microscpicas de la uretra masculina y la uretra
femenina.
TEMA No 26
Desarrollo Embrionario del Sistema Genital Femenino y Masculino
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Localizar las crestas gonadales enumerando sus componentes estructurales

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2- Describir el desarrollo de las gnadas e indicar los factores que intervienen en su


diferenciacin
3- Determinar el origen de las clulas germinativas primordiales
4- Distinguir el conducto mesonfrico, seno urogenital y tabique urorectal.
5- Enumerar los derivados de los conductos mesonfricos y paramesonfricos
6- Analizar los factores que intervienen en la diferenciacin sexual
7- Mencionar las etapas y los factores que intervienen en el descenso testicular
8- Establecer la diferenciacin del seno urogenital, tubrculo genital y prominencias
labioescrotales
9- Explicar el desarrollo de la vagina
10- Mencionar algunas malformaciones congnitas en el desarrollo de los rganos
genitales.

TEMA N 27
Histologia de los rganos Reproductores Femeninos y Glndulas Mamarias.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Explicar el origen y diferenciacin de los componentes estructurales del ovario en la
vida prenatal.
2- Distinguir las caractersticas microscpicas del ovario post-puberal.
3- Determinar la morfologa de los ovocitos y folculos en desarrollo.
4- Distinguir las caractersticas estructurales del cuerpo lteo, cuerpo albicans y folculos
atrsicos.
5- Describir la conformacin microscpica del endometrio, miometrio y perimetrio.
6- Correlacionar los cambios morfolgicos del ovario y endometrio por la influencia
hormonal del eje hipfisiario.
7- Describir las caractersticas microscpicas del cuello uterino y los cambios que se
operan por la influencia hormonal.
8- Determinan las caractersticas microscpicas de las capas que constituyen las
diferentes regiones del la tuba uterina.
9- Describir los cambios que se operan en el epitelio tubarico bajo influencia hormonal.
10- Determinar la organizacin microscpica de la vagina correlacionando los cambios por
la influencia hormonal.
11- Establecer la organizacin microscpica de la glndula mamaria en reposo y activa,
correlacionndolas con la influencia hormonal.

TEMA N 28
Histologia rganos Reproductores Masculinos.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Explicar la conformacin general microscpica del testculo.
2- Distinguir los componentes celulares del epitelio germinal del tbulo seminfero.
3- Establecer la morfologa y significado funcional de las clulas de Sertoli.

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4- Determinar la morfologa y significado funcional de las clulas de Leydig.


5- Definir la importancia y elementos constituyentes de la barrera hematotesticular.
6- Explicar la espermatogensis y espermiogensis.
7- Describir los componentes estructurales del espermatozoo.
8- Describir la conformacin microscpica del epididmo indicando su funcin.
9- Distinguir la microscopa del conducto deferente y la vescula seminal.
10- Explicar la conformacin microscpica de la glndula prosttica.
11- Correlacionar la estructura de la vescula seminal y prstata con los cambios bajo
influencia hormonal.
12- Distinguir y comparar la conformacin estructural del pene con el mecanismo de
ereccin.

TEMA N 29
Sndromes y Malformaciones Congnitas.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Definir el concepto de sndrome y malformacin congnita.
2- Clasificar en grupos generales, las anomalas congnitas.
3- Explicar las causas de anomalas anatmicas congnitas ms frecuentes.
4- Definir qu es meiosis y cul es su objetivo primordial.
5- Interpretar el cariotipo normal (euploide) y la importancia de la cromatina sexual.
6- Describir la base gentica y signos observados en: sndrome de Down, Trisoma 13 y
18- Sndrome de Klinefelter, Sndrome de Turner, Sndrome de Cri-du-chat (maullido del
gato).
7- Definir el concepto de teratogenia.
8- Comentar los factores medio ambientales en relacin a las malformaciones
congnitas.

TEMA N 30
Fecundacin y Placentacin.
Objetivos: Capacitar al estudiante para:
1- Comentar la capacidad fertilizante de los espermatozoos, en cuanto a su nmero,
tiempo de vida, capacitacin, transporte previo a la fertilizacin.
2- Evaluar las caractersticas del ovocito y su transporte previo al proceso de fertilizacin.
3- Describir el proceso de activacin del vulo y la partenognesis.
4- Comentar los factores que intervienen en el trasporte del cigoto.
5- Sumarizar el proceso de implantacin. Enumerarando las caractersticas estructurales
y funcionales del cito y sincitiotrofoblasto.
6- Enumerar las caractersticas estructurales y funcionales del cito y sincitiotrofoblasto.
7- Establecer la formacin de vellosidades coriales y cmara intervellosa.
8- Describir el desarrollo del corin frondoso y deciduas endometriales.
9- Valorizar la formacin e importancia del lquido amnitico.
10- Distinguir la conformacin estructural macroscpica y microscpica de la placenta,

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cordn umbilical y membranas placentarias.


11- Resumir las funciones de la placenta, explicando la barrera placentaria.
12- Analizar la definicin en cuanto a placenta decidual y vellosa.

DESARROLLO DE PRACTICAS DE LABORATORIO


MICROANATOMIA HUMANA
CICLO I 2015
Introduccin.
La microanatoma Humana estudia la estructura citolgica e histolgica de los sistemas
corporales. Permite a la vez establecer una correlacin entre las estructuras y la funcin,
lo cual explica el equilibrio dinmico que proporciona la estabilidad del cuerpo humano.
Es necesario utilizar tcnicas de coloracin bsicas y especiales para identificar la
organizacin celular microscpica que define la organizacin funcional.
La microanatoma humana incluye los estados de desarrollo embriolgico del ser
humano, desde el momento de la fecundacin hasta el nacimiento.
Los cambios que ocurren en el huevo o cigoto para alcanzar la estructura general del
individuo adulto, son estudiados a travs de las tcnicas microscpicas que permiten
visualizar los mecanismos necesarios para el desarrollo humano.
Ciencias auxiliares como la Gentica, la Bioqumica y otras ciencias ramas de la Biologa,
contribuyen a consolidar los conocimientos cientficos de la Microanatoma Humana.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
Reconocer la estructura microscpica de los rganos que constituyen los diferentes
sistemas corporales, mediante un equipo audiovisual y apoyndose en el libro de
texto o de consulta.
Identificar las modificaciones estructurales que experimentan los rganos durante el
desarrollo embriolgico.

Recomendaciones.
Este manual es una gua para que usted desarrolle su laboratorio de la asignatura de
Microanatoma humana, tomando en cuenta, que para obtener un mximo provecho en el
aprendizaje de la asignatura deber auxiliarse con su libro de texto (embriologa
histologa) o de consulta, o un atlas de Histologa.

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LABORATORIO N 1.
Embriognesis Temprana, Estados Presomtico y Somtico
Introduccin.
El desarrollo embrionario inicia con la fertilizacin del ovocito, formndose as el huevo o
cigoto, el cual experimenta una serie de divisiones mitticas, proceso que recibe el
nombre de SEGMENTACIN. Cada una de las clulas que resulta de esta segmentacin
se llama BLASTOMERA, y el conjunto de las mismas forman a la denominada MORULA.
Adems ste proceso se realiza durante la primera semana de desarrollo a nivel de la
tuba o trompa uterina. Desde el inicio hay particin completa del citoplasma del cigoto o
huevo por lo que se dice que la segmentacin es HOLOBLASTICA; tambin las
Blastmeras son casi de igual tamao y el tamao total de toda la Mrula no excede al del
Ovocito recin fecundado, indicando que la segmentacin produce proliferacin
celular, no crecimiento.
La segunda semana de desarrollo se caracteriza por la diferenciacin del
TROFOBLASTO y la formacin del disco Embrionario Bilaminar.
As mismo la tercera semana de desarrollo se caracteriza principalmente por la formacin
de la lnea primitiva, el establecimiento de las tres capas embrionarias y la formacin de la
NOTOCORDA.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las estructuras que caracterizan la primera semana de desarrollo
embrionario, utilizando para ello imgenes embriolgicas que observara en su PCS.
2. Resumir los principales acontecimientos de las ocho primeras semanas de desarrollo
Embrionario.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las estructuras que forman a la Mrula y al Blastocisto
2. Identificar los cambios que experimenta el embrin durante el desarrollo de las etapas
embrionarias.
3- Resumir en cuadro comparativo los organos derivados de las tres capas embrionarias.
(TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).
Instrucciones.
Para el ptimo desarrollo de la prctica, el estudiante, previo al da de laboratorio, debe
revisar los objetivos de los temas N. 1, 2 y 3 auxilindose del libro de texto para observar
los esquemas presentados en el mismo. De igual forma reconocer en los modelos
plsticos y en los embriones y fetos humanos, las caractersticas estructurales externas
de acuerdo a su perodo de desarrollo.
Luego comparar con las imgenes embriologicas.
DESARROLLO.
Primera Semana de Desarrollo Embrionario.
La imagen E1-1A presenta el inicio de formacin del Blastocisto por lquido que va
penetrando entre las clulas de la Mrula, produciendo cavidades en su interior, note que
hay un grupo de clulas en la parte perifrica constituyendo la masa celular externa o

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TROFOBLASTO y un pequeo grupo central que forma el macizo celular interno o


EMBRIOBLASTO. Repare en una parte de la membrana pelcida incluida en el corte
(como la que rodea a las dos Blastmeras de la fig. 2-18 de su libro de texto)
La imagen E 1-1 (fig. 2-20Bdel texto) muestra un blastocisto completamente formado
previo a implantacin, note que no hay membrana pelcida. Repare en la capa celular
externa que forma el trofoblasto y la cavidad del blastocisto, llamada blastocele. Ubique el
polo embrionario y el polo abembrionario.
Segunda Semana de Desarrollo Embrionario.
Disco bilaminar. Estado Presomtico.
Recuerde que la segunda semana se caracteriza por la diferenciacin del trofoblasto y la
formacin del disco embrionario bilaminar.
Interprete la fig. 3-1del texto,que muestra un blastocisto en proceso de implantacin
(aprox8das), ubique el trofoblasto, el embrioblasto y la cavidad amnitica.
La imagen E 1-2 presenta un blastocisto aproximadamente de 12 das en tero (embrin
de Barnes), implantado en el endomtrio (perodo lacunar).
Con la ayuda de las figuras 3-1,3-2,3-4,3-5del libro de texto, note el desarrollo alcanzado
por el trofoblasto. Distinga el citotrofoblasto y el sincitiotrofoblasto y los espacios o
lagunas entre el sincitiotrofoblasto, conteniendo lquido extravasado de los vasos
sanguneos endometriales.
Localice el disco embrionario bilaminar presentando el epiblasto (ectodermo) y el
hipoblasto (endodermo). Ubique la cavidad amnitica situada superiormente al disco
embrionario y la cavidad del saco vitelino primitivo (cavidad exocelmica o Lecitocele)
inferior al disco embrionario.
Repare en la membrana de Heuser (exocelmica), la cual forma la pared que delimita al
saco vitelino primario. Recuerde que sta membrana de Heuser probablemente se origin
en el hipoblasto. Constate la formacin del mesodermo (mesoblasto), extra embrionario, a
partir del trofoblasto ste mesodermo forma un tejido laxo situado por dentro del
trofoblasto y rodeando al saco vitelino y al amnios.
Note la presencia de los espacios dentro del tejido mesodrmico extraembrionario que
constituyen el celoma extraembrionario.
Localice la hoja esplacnopleural del mesodermo extraembrionario, unida al saco vitelino y
la hoja somatopleural unida al trofoblasto. Repare que el corion o saco corinico est
formado por el trofoblasto (cito y sincitiotrofoblasto), y la hoja mesodrmica somatopleural.
Recuerde que a partir del corion se formar la placenta.
Compare la imagen con la fig. 3-5B,Con su libro de texto. Es un blastocisto ms
avanzado donde ya se form saco vitelino secundario revestido por endodermo. Site la
lmina procordal y el pedculo de fijacin.
Tercera semana de desarrollo
Disco Trilaminar. Estado Presomtico.
La imagen E1-3 presenta un disco embrionario visto por la superficie superior (epiblasto),
con la ayuda de las figuras 4-2, 4-3 y 4-4,4-5 del texto localice la lnea primitiva, el nodo
primitivo o nodo de Hensen y la fosita primitiva situada en la parte posterior del nodo. La
imagen E1-4 presenta un corte transversal del disco a nivel de la lnea primitiva. Consulte
la fig. 4-4 A,B del texto para ver la orientacin del corte. Determine la formacin de las
tres capas embrionarias: el ectodermo, el mesodermo y el endodermo. Advierta que el
mesodermo intraembrionario se form por clulas epiblsticas que migraron a travs de la
lnea primitiva.
Interprete las figuras 4-7 y 4- 8 del texto para comprender el movimiento de migracin y

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la formacin del proceso (prolongacin) notocordal. Consulte la misma figura de su libro


de texto, para ubicar la lmina procordal, la membrana cloacal, la alantoides, el proceso
notocordal y el canal neuroentrico. Repare en la formacin de la notocorda a partir del
proceso notocordal.
Cuarta a Octava Semana. Estado Somtico.
Compare las fig. 5-1 y 5-2 del texto para detectar cmo de la cuarta a la octava
semana, el disco embrionario adquiere la forma corporal. Siendo los procesos
morfognicos ms importantes: 1- la constitucin del tubo neural a partir del ectodermo; 2el desarrollo de las somitas a partir del mesodermo; y 3- los plegamientos del disco
embrionario que conducen a la formacin del tubo intestinal primitivo y de cavidades
corporales.
En la imagen E1-7 (fig. 8-2 C y F de su texto) de un embrin del final de la tercera
semana, Ubique el ectodermo superficial y el endodermo que reviste al saco vitelino.
Determine la constitucin de las somatopleuras y de las esplacnopleuras
intraembrionarias.
Ubique el celoma intraembrionario (cavidad corporal peritoneal) y advierta que esta
cavidad est delimitada por la hoja somtica (parietal) del mesodermo lateral y la hoja
esplcnica (visceral) del mesodermo lateral. Observe la imagen E1-9 y determine que con
respecto al mesodermo paraxial, la porcin ventromedial de la somita se ha diferenciado
constituyendo el esclertomo; compare con la fig.14-1B;C,D.E de su texto. Es
importante que lea en el captulo 14 pag. 344, el esclertomo migra rodeando la
notocorda y tubo neural para formar el esqueleto axil (columna vertebral) y Lea
Cul es el destino final de la notocorda?. Constate en la imagen que la porcin dorso
lateral de la somita forma el dermomiotomo (dermatomo 25 y miotomo 24). Es importante
que lea el captulo 15 pag.358, para conocer la diferenciacin del miotomo, y recuerde,
que el dermtomo forma el tejido conectivo de la dermis. Ubique las Aortas dorsales (20),
el corion (17) y el amnios (16). En el mesodermo intermedio localice el cordn nefrognico
y el conducto mesonfrico.
La imagen E1-8 presenta el corte del embrin a nivel del portal intestinal anterior,
comparela con la fig. 13-8B de su texto. Localice el ectodermo y el endodermo. Note
cmo con el plegamiento lateral del disco embrionario las esplacnopleuras se desplazan
ventromedialmente, para incorporar parte del saco vitelino dentro del embrin, formando
el tubo intestinal, advierta que la cavidad intestinal comunica con el saco vitelino por
medio de la abertura del portal intestinal anterior (12). Localice los tubos endocrdicos en
el mesodermo esplcnico (13) y ubique el celoma intraembrionario (cavidad corporal
pericrdica). En la parte dorsal del embrin constate cmo los pliegues neurales se
acercan y se unen en la lnea media en el proceso de cierre del tubo neural y site las
crestas neurales, como un engrosamiento en el sitio de unin de los pliegues neurales y el
ectodermo.
Lea Pg. 389, fig.17-8 Derivados de la Cresta Neural.
La imagen E1-10 de un corte de la porcin caudal del embrin, constate la formacin del
intestino posterior y su comunicacin con la ALANTOIDES. Consulte la figura7-24 A del
texto para aclarar que la alantoides es una evaginacin endodermica que se origina a
partir del saco vitelino, introducindose en el pedculo de fijacin, de tal manera que
queda en comunicacin con el intestino.Lea la pag.134 de su libro de texto,para entender
la importancia de la alantoides.
Localice el ectodermo, el tubo neural, el mesodermo y el celoma intraembrionario. Ubique
el primordio o
yema de los miembros inferiores formados por los primordios laterales del mesodermo,

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cubiertas por ectodermo. Es importante que lea la pag. 365 y 366- 368 capitulo16 el
prrafo referente a extremidades. Ubique el amnios y el corion. Con ayuda de las
figs13-2 del texto; determine la formacin de los islotes sanguneos extraembrionarios.
Es importante que lea en el cap. 5 pag77; el resumen de los derivados de las 3
capas embrionarias.

Preguntas.
1. Cundo inicia el proceso de formacin del huevo o cigoto?
2. Cmo se denomina a cada clula que resulta del proceso de segmentacin?
3. Qu nombre recibe la estructura embrionaria que se forma por las divisiones
mitticas sucesivas del cigoto?
4. Cules son las capas que forman al trofoblasto, en la segunda semana de
desarrollo?
5. Cules son las caractersticas generales de la segunda semana de desarrollo?
6. Cmo se denominan las dos capas del disco embrionario bilaminar?
7. Cmo se denomina a la membrana celular que delimita al saco vitelino primario?
8. Cules son las estructuras que forman al corion o saco corinico?
9. Cules son las principales caractersticas del embrin en su tercera semana de
desarrollo?
10. Cmo se establece la formacin del disco germinativo trilaminar?
11. De qu capa embrionaria se forma el mesodermo intraembrionario?
12. De qu capa embrionaria se origina el proceso notocordal?
13. Cules son las principales caractersticas del estado somtico?
14. Cules son las hojas embrionarias que estan delimitando al Celoma Intraembrionario
(Cavidad Corporal peritoneal?
15. Cul es el destino final de la notocorda?
16. Escriba el nombre de las capas embrionarias que constituyen a : la somatopleura y
esplacnopleura intraembrionarias.
UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.
Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: CAPAS EMBRIONARIAS Y SUS DERIVADOS.
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer los derivados de las tres capas embrionarias.
Aprendizaje de Memoria
Establecer las tres capas embrionarias
que conforman al embrin de tres
semanas de desarrollo.
Enumerar los tejidos derivados de
cada una de las capas embrionarias.

Aprendizaje de Explicacin
Reconocer la relacin del saco
vitelino y amnios con el
embrin trilaminar.
Explicar la relacin de las capas
embrionarias con los plegamientos
cefalo caudal y lateral.

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LABORATORIO N 2

Histologa del Tejido Epitelial y Aparato Integumentario.


Introduccin.
El tejido Epitelial corresponde a uno de los cuatro tejidos fundamentales.
Recuerde que el tejido Epitelial se caracteriza por presentar las siguientes caractersticas
estructurales microscpicas: clulas adheridas entre s, con escasa sustancia intercelular;
las cuales forman capas continuas que revisten el interior de un rgano o cubren su
exterior (como la piel que cubre la superficie corporal). Adems subyacente a las
membranas epiteliales hay tejido conectivo que le proporciona nutricin a travs de los
vasos sanguneos que cursan por l. El tejido epitelial se divide en membranas de
cubierta y revestimiento y epitelios glandulares.
Es importante tomar en cuenta que el tejido epitelial embriolgicamente se origina de las
tres capas embrionarias (ectodermo, mesodermo y endodermo)
El aparato integumentario comprende la piel y sus anexos.
La piel es un rgano que est constituido por epidermis (Epitelio plano estratificado
queratinizado), y la dermis (tejido conectivo).
Se clasifica en piel gruesa y piel delgada de acuerdo al grosor o espesor de su estrato
crneo y grosor de la epidermis.
Las capas o estratos que constituyen la epidermis de la piel gruesa son: 1-basal o
germinativo, 2-espinoso, 3-granuloso, 4-lcido y 5- crneo.
En el estrato basal las clulas son ms o menos cilndricas, esta capa o estrato presenta
numerosas mitosis. En el espinoso las clulas son polidricas con pequeas
prolongaciones que aparentan espinas, lo que le da su nombre a esta capa. Con el
microscopio electrnico se demostr que dichas prolongaciones son medios de unin de
tipo desmosoma.
En el estrato granuloso, las clulas presentan grnulos oscuros (queratohialina) en el
citoplasma. El estrato lcido forma una banda dbilmente teida. Y el estrato crneo
forma una capa gruesa de queratina que se tie acidfilamente. Esta queratina es blanda
y experimenta descamacin.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar los diferentes tipos de epitelios en las imgenes histolgicas de las PCS.
2. Reconocer los elementos que forman parte de la piel, en las imgenes de las PCS
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Clasificar las membranas epiteliales de acuerdo al nmero de capas que las
constituyen.
2. Reconocer los diferentes tipos de epitelios, y sus caractersticas histolgicas propias.
3. Ubicar los diferentes tipos de epitelios, con sus caractersticas, en las diferentes
regiones del cuerpo humano.
4. Identificar las diferentes caractersticas de los epitelios glandulares.
5. Distinguir las caractersticas histolgicas, estructurales del aparato integumentario
(piel) reconocindolas en los dos tipos de piel: gruesa y delgada.
6. Elaborar un cuadro comparativo de los diferentes tipos de epitelio; dando ejemplo de
los organos que reviste. (TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).

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Instrucciones.
Para el desarrollo de la prctica el estudiante debe utilizar la bibliografa sugerida y
desarrollar el tema N4de clase, al igual que el No. 6.
Adems, revise la figs. 5-1 de su texto: Histologa Gartner, Leslie P. Hiatt, James L. Tercera
edicin. Para establecer las caractersticas de cada uno de los tipos de epitelios y las
caractersticas de las dos capas que forman a la piel (fig. 14-1).
Para una organizacin adecuada del trabajo de laboratorio, ste se ha dividido en dos
partes:
1. Membranas epiteliales simples y estratificadas, y epitelios glandulares.
2. Piel.
DESARROLLO.
Primera parte: Membranas Epiteliales.
1.

Membranas epiteliales simples:


Son aquellas que se caracterizan por presentar una sola capa celular.

A.Epitelio Plano Simple.


La imagen H3-1, corresponde a un corte histolgico de piel; en el tejido conectivo (dermis),
localice un vaso sanguneo de pequeo calibre denominado capilar, el cual est revestido
por una sola capa de clulas aplanadas que forma el epitelio plano simple. El epitelio plano
simple que reviste el interior de los vasos sanguneos se denomina ENDOTELIO.
Observe el endotelio del capilar y las caractersticas estructurales que presenta: contigidad
celular, citoplasma aplanado con ncleo prominente.
B.Epitelio Cbico Simple.
La imagen H3-2 presenta varios conductos revestidos por epitelio cbico simple. Reconozca
el ncleo y el citoplasma; note que la forma del citoplasma es semejante a un cuadrado.
Ubique la regin apical del citoplasma como aquella que se relaciona con la cavidad del tubo
y su porcin basal en relacin con tejido conectivo.
En el borde apical del citoplasma localice una lnea oscura que representa el velo terminal
(membrana terminal).
C.Epitelio Cilndrico Simple.
La imagen H3-3 y H3-3A (mayor aumento) corresponde a un corte histolgico que presenta
el epitelio de la mucosa intestinal. Repare que sus clulas son altas con ncleos de posicin
basal.
Este tipo de epitelio se clasifica como: a) epitelio cilndrico simple secretor, porque sus
clulas estn especializadas para secretar moco adems de dar proteccin. Este epitelio
reviste rganos como el estmago. B) Epitelio Cilndrico simple con clulas absorbentes y
clulas secretoras. Se localiza revistiendo el intestino.
En la imagen ubique el borde apical, reparando que presenta finas estriaciones
perpendiculares que reciben el nombre de BORDE ESTRIADO. Con el microscopio
electrnico se comprob que el borde estriado es un conjunto de microvellosidades.
Recuerde la importancia de stas, al incrementar el rea de superficie para los mecanismos
de absorcin.
Subyacente a las microvellosidades del borde estriado se observa la lnea coloreada que

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representa el velo terminal o membrana terminal.


Revise el libro de texto y observe la figura 5-6 que es una microfotografa electrnica donde
se observa que las microvellosidades presentan en su regin central (o ncleo de la
microvellosidad), microfilamentos que llegan a fijarse a la red de microfilamentos de la
membrana terminal o velo terminal.
En la imagen observe que entre las clulas que forman el epitelio se localizan clulas con
citoplasma claro, ncleo de posicin basal, los cuales corresponden a Clulas Caliciformes,
cuya funcin es secretar moco. Reconozca el tejido conectivo subyacente al epitelio.
D.Epitelio Cilndrico Pseudoestratificado Ciliado.
Se caracteriza porque todas las clulas estn en contacto con la membrana basal, pero no
todas llegan a la superficie. Por lo tanto hay clulas basales y clulas cilndricas.
La imagen H3-4 corresponde a un corte de Trquea, observe el tipo de epitelio el cual se
caracteriza por presentar cilios en su borde apical.
Recuerde que ste tipo de membrana epitelial presenta los ncleos en diferentes posiciones,
lo que le da la apariencia de estratificacin, sin embargo es un epitelio simple formado por
clulas cilndricas dispuestas en una sola capa e intercaladas con clulas basales. Advierta
la presencia de clulas caliciformes, caracterizadas porque su citoplasma es claro y su
ncleo oscuro de posicin basal. Constate que subyacente a los cilios se localiza una lnea
coloreada, la cual representa los cinetosomas o cuerpos basales que proporcionan el sostn
de los cilios.
Recuerde el papel de los cilios, los cuales por su movimiento ondulatorio arrastran el moco y
otras partculas de la superficie epitelial, de manera que se establece un mecanismo de
defensa en las vas respiratorias.
2. Membranas Epiteliales Estratificadas.
A. Epitelio Plano Estratificado No Queratinizado.
En la imagen H3-6 y H3-6A, observe cortes histolgicos de esfago, reconozca el epitelio
que reviste el interior de la cavidad del esfago y constate que las clulas epiteliales se
disponen en varios estratos y aunque no es factible observar lmites celulares, recuerde que
se localiza un estrato basal con clulas cilndricas, un estrato intermedio de clulas
polidricas y un estrato superficial de clulas planas.
Observe que el tejido conectivo subyacente, se proyecta dentro de las irregularidades
presentadas por el estrato basal del epitelio.
Note que el tejido conectivo es areolar laxo en las regiones vecinas al epitelio.
B.Epitelio de Transicin.
Observe la imagen H3-7 A y B que corresponden a cortes histolgicos de vejiga urinaria, la
cual est revestida por epitelio de transicin, ste se caracteriza por ser un epitelio
estratificado, formado por estratos profundos (basales) y estratos superficiales. Note que
subyacente a los estratos profundos se localiza la membrana basal, que une el epitelio al
tejido conectivo, el cual presenta fibroblastos y fibras colgenas.
Recuerde que en ste tipo de epitelio, cuando los rganos estn distendidos sus clulas
superficiales son planas, y cuando el rgano se encuentra contrado, sus clulas
superficiales son globulosas o redondeadas. D ejemplos de otros rganos que presentan
este tipo de epitelio.
C.Epitelio Plano Estratificado Queratinizado.
Sus caractersticas estructurales son similares al epitelio plano estratificado no queratinizado;
sin embargo sus clulas superficiales se transforman en una capa inerte de queratina; (ste
epitelio lo observar en la segunda parte del laboratorio, al estudiar la piel).

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Medios de Unin Celular.


Recuerde que a lo largo de los bordes contguos de las clulas epiteliales se localizan
uniones celulares las cuales son puntos donde se lleva a cabo una comunicacin entre
clula y clula.
En general hay tres tipos de uniones celulares:
1) unin estrecha u ocluyente
2) unin adherente (anclaje).
3) uniones de abertura o nexo (comunicantes).
Estas 3 clases de uniones antes mencionadas, forman lo que se denomina:
DE UNION.

COMPLEJO

Observe en la figura 5-12 de su libro texto, la disposicin que presentan la zonula


ocluyente, la zonula adherente y la macula adherente (desmosomas).
2. Epitelios Glandulares o Glndulas.
Los epitelios glandulares o glndulas se originan como una invaginacin a partir del epitelio
de revestimiento o de cubierta que penetra dentro del tejido conectivo subyacente; las
glndulas estn formadas por clulas especializadas para secretar, que constituyen el
parnquima glandular o parte funcional de un rgano.
En el laboratorio se estudiarn las glndulas excrinas. Revise la figura 5-23 de su libro de
texto para constatar que las clulas profundas de la invaginacin epitelial formarn las
unidades secretoras y las clulas epiteliales de la invaginacin que unen las unidades
secretoras con el epitelio superficial se convierten en conductos glandulares por donde se
vierten los productos secretorios.
En la misma figura 5-23 reconozca que las unidades secretoras por su forma pueden ser:
tubulares, acinares o alveolares y tubuloalveolares.
Por el tipo de secrecin se clasifican las unidades glandulares en: acinos serosos, si el
material es acuoso y proteico; acinos mucosos si secretan material viscoso o mucoso.
Por la forma de verter al exterior su producto secretorio las glndulas excrinas se clasifican
en: MEROCRINAS, cuando el producto secretorio sale de las clulas por procesos de
exocitosis. HOLOCRINAS, cuando el producto se secreta con toda la clula. APOCRINAS,
cuando ocurre prdida de parte del citoplasma apical con el producto secretorio.
Por la forma del conducto las glandulas exocrinas se clasifican en:Simples y Compuestas
Por el Tipo de Secrecion
A. Glndulas Mucosas. Imagen H3-8 .
Observe que el corte presenta unidades glandulares (acinos mucosos). Reconozca el
citoplasma claro, vacuolado y ligeramente acidfilo (rosado plido), el ncleo de las clulas
ocupa posicin perifrica.Lea su libro de texto, para investigar ejemplos de glandulas
mucosas.
B. Glndulas Serosas.
En las imgenes H3-8A y H3-10, puede verificar que el citoplasma presenta, en la posicin
apical, grnulos conteniendo cimgeno. Observe que en la porcin basal se localiza el
ncleo, rodeado por citoplasma que presenta coloracin basfila.
C. Glndula Mixta.
En la imagen H3-11, el corte histolgico presenta la glndula submandibular. Distinga

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unidades serosas y mucosas. Repare en la presencia de unidades mixtas donde se localizan


semilunas de clulas serosas en relacin con clulas mucosas de la misma unidad glandular.
Recuerde que las glndulas salivales de la cavidad oral, partida, submandibular y
sublingual, son parte del aparato digestivo, se clasifican como tubuloalveolares compuestas,
siendo la partida principalmente serosa. Las submandibular y sublingual son mixtas.
Segunda Parte: Piel.
Antes de iniciar el estudio de las diapositivas observe la fig. 14-1 de su libro de texto para
comprobar que subyacente a la epidermis se localiza la dermis, la cual est formada por
tejido conectivo. Ubique el estrato o capa papilar de la dermis, reconocible por ser tejido
conectivo areolar laxo y por estar localizado en las irregularidades de la capa basal
epidrmica; luego reconozca la capa reticular de la dermis por estar constituida por tejido
conectivo denso irregular.
En la imagen H3-A que corresponde a corte histolgico de piel gruesa, ubique los diferentes
estratos de la epidermis, reconozca la dermis y localice las papilas drmicas (rebordes
drmicos primarios). Vea la fig. 14-2 de su texto.En la pagina 328 encontrara los diferentes
tipos de celulas que estan presentes en el epitelio de la piel. Busque la funcion de cada una.
Recuerde que subyacente a la capa reticular de la dermis se encuentra la hipodermis o
fascia superficial o tejido celular subcutneo.
En la imagen H3-B identifique al corpsculo de Meissner, que se localiza en la papila
drmica, el cual es un receptor nervioso para estmulos de tacto fino y discriminativo.
La imagen H3-13, presentan un corte histolgico de piel delgada. Reconozca la
epidermis y la dermis; note que el estrato crneo es ms delgado que en la piel gruesa.
Con la ayuda de su libro de texto y las imgenes H3-14 y H3-14A reconozca las capas que
forman el folculo: vaina radicular externa, vaina radicular interna y una vaina de tejido
conectivo e identifique las estructuras que forman el pelo: mdula, corteza y cutcula.
En relacin con el folculo localice a las glndulas sebceas reconocibles por estar
constituidas por clulas epiteliales con citoplasma claro. Clasifique estas glndulas por la
forma de liberar o excretar su producto.
Recuerde que la coloracin del pelo se debe a que la pigmentacin se localiza
principalmente en la corteza.
En la imagen H3-15 observe el tejido subcutneo con glndulas sudorparas. Su libro de
texto clasifica a stas en dos tipos: ecrinas y apcrinas.
Preguntas.
1. Cules son las caractersticas generales que presentan las membranas epiteliales?.
2. Cul es la principal caracterstica de las membranas epiteliales?
3. Cmo se denomina al epitelio plano simple que reviste el interior de los vasos
sanguneos?
4. En qu estructura anatmica se ubica el epitelio cilndrico simple como revestimiento?
5. Cules son los tipos de uniones celulares que mantienen unidas las membranas
epiteliales?
6. Cmo se originan embriolgicamente los epitelios glandulares?
7. Cmo clasifica los epitelios glandulares de acuerdo a la forma de sus unidades
secretoras?
8. Cmo se clasifican los epitelios glandulares de acuerdo al tipo de secrecin?
9. Cules son las dos capas que forman a la piel?
10. Cules son los capas que constituyen la dermis?
11. Cules son las 5 estratos que constituyen a la epidermis de la piel gruesa?
12. Qu tipo de epitelio reviste al Estomago?
13. Qu tipo de epitelio reviste a la Traquea?

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14. Qu tipo de Epitelio reviste a la Vejiga?


15. Cules son las 3 clasesde Unin que forman lo que se denomina Complejo de Unin?
16- Cules son las caractersticas estructurales de cada uno de los tipos de piel?

UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.


Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: TEJIDO EPITELIAL.
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer los diferentes tipos de epitelio.

Aprendizaje de Memoria.
Establecer los diferentes tipos de epitelio de acuerdo a las capas
que lo constituyen.
Enumerar los diferentes tipos de epitelio de acuerdo a la forma
forma que presenta sus clulas.
Ejemplificar rganos del cuerpo humano que presentan los diferentes
tipos de epitelio.

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LABORATORIO N 3

Histologa del Tejido Conectivo.


Introduccin.
El tejido conectivo es uno de los cuatro tejidos fundamentales, siendo su origen embrionario
el mesnquima mesodrmico.
Est constituido por clulas y sustancia intercelular, la cual es amorfa y fibrosa, sta ltima
comprende fibras elsticas, colgenas y reticulares. La funcin principal del tejido conectivo
es dar sostn y soporte; ademas proporcionar unin entre las diferentes estructuras del
organismo, por lo tanto tiene una amplia distribucin en el cuerpo, formando fascias,
aponeurosis, tendones, cpsulas y estroma de los rganos. Permite la difusin de sustancias
a otros tejidos por medio de los capilares que se localizan en l, de sta manera participa
en las funciones de nutricin.
Interviene tambin en mecanismos inmunolgicos ya que algunas de sus clulas se
especializan en realizar procesos de defensa del organismo.
La presencia de clulas adiposas le permite desempear una funcin de reserva energtica
y calrica.
Recuerde que las clulas de tejido conectivo pueden ser libres y fijas, stas ltimas
son fibroblastos y adipositos; las clulas libres son: macrfago, cebada y plasmtica.
Clasificacin del tejido conectivo.
El tejido conectivo en general se clasifica de acuerdo al: tipo de clulas y a la disposicin de
sus fibras en: Tejido conectivo Propio, (comprende al tejido conectivo areolar laxo, el
mesenquimatoso y el adiposo. ) y Tejido Conectivo Denso. (se clasifica en tejido conectivo
denso regular y denso irregular).
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las caractersticas histolgicas del tejido conectivo, mediante imgenes
histolgicas en su PCS.
2. Clasificar el tejido conectivo de acuerdo a la disposicin de sus fibras y al tipo de clulas
que presenta, basndose en su libro de texto.
3. Ubicar los sitios del cuerpo donde se localizan los diferentes tipos de tejido conectivo,
utilizando para ello su libro de texto.
Objetivos especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar el fibroblasto como una clula fija del tejido conectivo, relacionando su
estructura CON SU ACTIVIDAD FUNCIONAL.
2. Reconocer las clulas libres del tejido conectivo, observando los organitos celulares ms
abundantes, para explicar su funcin.
3. Distinguir los tres tipos de fibras del tejido conectivo, comparando su estructura.
4. Explicar la importancia del tejido conectivo sobre la base de su distribucin por todo el
organismo.
Instrucciones.
Con la debida anticipacin revise en su manual los objetivos de la clase No. 5, auxilindose
con su libro de texto, captulo No.6 pag. 111. Al mismo tiempo revise las microfotografas que
presenta el texto, sobre cada uno de los componentes del tejido conectivo.

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DESARROLLO.
A.Tejido Conectivo Areolar Laxo.
La imagen H1-A es un corte histolgico de tejido conectivo areolar laxo, ubique la sustancia
intercelular y reconozca algunas de las clulas del tejido conectivo como fibroblastos, que
son las clulas responsables de sintetizar la matriz o sustancia intercelular amorfa y las fibras
(colgenas, elsticas y reticulares). En la imagen observar ncleos ovoides y fusiformes con
cromatina condensada que corresponden a los fibroblastos, el citoplasma de stas clulas es
irregular.
En la imagen H1-B las clulas cebadas son observadas como clulas grandes que
presentan grnulos en su citoplasma, su ncleo es pequeo poco visible, debido a la
presencia de los grnulos que lo enmascaran. En la imagen H1-B se observan fibras
colgenas y elsticas: las colgenas son aquellas que presentan un grosor considerable y un
trayecto ondulante; las fibras elsticas se observan delgadas y fuertemente teidas. Las
fibras reticulares no se observan porque es necesario utilizar mtodos de tincin especial.
Entre las clulas y las fibras se localiza la sustancia intercelular amorfa, la cual no se
observa, debido a la tcnica de coloracin empleada. Recuerde que la sustancia intercelular
est qumicamente constituida por Glucosa aminoglicanos. Revise la pag. 111 de su texto
sobre la sustancia intercelular amorfa (Matriz extracelular).
La imagen H3 es un corte histolgico de Hgado donde se ha utilizado una tcnica de
coloracin con sales de plata para identificar las fibras reticulares; stas forman
principalmente el estroma de los rganos, es decir, el sostn de stos.
Recuerde que las fibras reticulares se consideran formadas por microfibrillas de una variedad
colgena, que se agregan en fibrillas finas, pero que con el microscpio electrnico
presentan periodicidad axial similar a la de la colgena.
Los rganos epiteliales glandulares presentan estroma y parnquima, ste ltimo trmino
indica la parte funcional del rgano. As, en un rgano epitelial glandular, como el Hgado, las
clulas epiteliales secretoras forman el componente funcional de dicho rgano. Observe la
imagen H-10B, que corresponde a un corte de Hgado, para constatar que el parnquima del
Hgado est formado por los hepatocitos o cordones hepticos.
En la pag. 113 se explica la organizacin de las fibras elsticas, en un componente
amorfo constituido por elastina, y un componente microfibrilar que constituye el
molde de la fibra elstica.
B.Tejido Adiposo.
La imagen H4 y H4-A presenta un corte histolgico de tejido adiposo. Recuerde que las
clulas de este tejido reciben el nombre de adipocitos y pueden localizarse aisladas o
formando grupos dentro del tejido conectivo areolar laxo.
En la imagen observe que los adipocitos tienen un aspecto de celdas claras que presenta la
grasa que ocupa gran parte del citoplasma y que ha sido eliminada en el proceso de
preparacin del corte histolgico. Ubique los ncleos de los adipocitos, desplazados hacia la
periferia del citoplasma.
Revise la pag. 115 de su libro de texto para constatar que los adipocitos presentan organitos
celulares como: ribosomas libres, retculo endoplsmico, aparato de Golgi y numerosas
mitocondrias, las cuales son importantes en la funcin de la clula.
RECUERDE QUE EL TEJIDO ADIPOSO PRESENTA DOS SUBGRUPOS: GRASA PARDA
Y GRASA BLANCA.

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C. Tejido Mesenquimatoso.
La imagen H5, es un corte de tejido conectivo embrionario conocido como mucoso o
mesenquimatoso. Advierta que las clulas de ste tejido presentan un ncleo y proyecciones
del citoplasma que le dan aspecto estrellado. Observe que stas clulas estn incluidas en
una sustancia intercelular amorfa. Recuerde que en este tipo de tejido, esta sustancia se
caracteriza por contener abundantes mucopolisacridos (glucosa aminoglicanos)
principalmente cido Hialurnico. Uno de los sitios donde se observa ste tejido es en el
cordn umbilical.
Clulas Libres del Tejido Conectivo.
1.Clula Cebada.
La clula cebada se caracteriza por presentar grnulos en el citoplasma, estos contienen
Histamina y Heparina; esta ltima sustancia es una glucosa aminoglicano sulfatado, al cual
se debe la caracterstica de metacromasia que estas clulas presentan cuando se utilizan
tcnicas de coloracin especial. El sitio ms frecuente donde se localizan es a lo largo de los
vasos sanguneos capilares. La imagen H6 presenta una clula cebada; observe el ncleo
pequeo y ovoide, el citoplasma est lleno de grnulos oscuros.
Lea la pg. 117-120 de su texto para explicar las caractersticas estructurales de la
clula cebada, revisando la activacin y degranulacin de la clula.
Revise la pag. 2 de su libro de texto (Montaje y Tincin) para interpretar que existen
estructuras basfilas y acidfilas de acuerdo a su afinidad con colorantes cidos o
bsicos.
La imagen H7 presenta una microscopa electrnica de clula cebada, donde se observa de
manera ms clara todas las caractersticas descritas en la imagen H6. Repare que la clula
presenta pequeas microvellosidades en su membrana citoplasmtica, as como grnulos
con diferente densidad.
Recuerde que la clula cebada, debido a la presencia de histamina en sus grnulos,
participa en reacciones de hipersensibilidad.
2.Clula Plasmtica.
Son clulas de tejido conectivo que se diferencian de los linfocitos B. Se localizan tanto en el
tejido conectivo como en rganos que pertenecen al tejido linftico (bazo, linfonodos). La
imagen H8, presenta clulas plasmticas , observe su ncleo redondo excntrico con
cromatina en disposicin radiada, comprela con la figura 6-15 de su libro de texto. El
citoplasma de la clula Plasmtica es altamente basfilo debido a la presencia de retculo
endoplasmico rugoso, pero en esta imagen no es observable dicha caracterstica debido a
un defecto en la tcnica de coloracin. Localice en relacin con el ncleo un espacio claro en
el citoplasma de la clula, el cual corresponde al aparato de Golgi. En la microscopa
electrnica observe la clula plasmtica, en la imagen H9; identifique el retculo
endoplasmico rugoso en el citoplasma, repare que es el organito membranoso ms
abundante de la clula, debido a su participacin en la sintesis de protenas
(inmunoglobulinas), adems localice algunas mitocondrias y observe que el ncleo se
caracteriza por la presencia de cromatina condensada (Heterocromatina) en la periferia y
cromatina dispersa o extendida (eucromatina), en el centro, en relacin con los nucleolos.
La Eucromatina contiene genes activos que participan en la transcripcin para la sntesis de
protenas; y la heterocromatina presenta genes inactivos o reprimidos.
Recuerde que la sntesis proteica es una actividad integradora donde participan los
siguientes organitos celulares: ncleo y nucleolo, retculo endoplasmico rugoso y aparato de
Golgi.

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3.Macrfagos.
Son clulas grandes del tejido conectivo areolar laxo tambin llamados histiocitos. Se
caracterizan por llevar a cabo procesos de fagocitosis; son clulas que se localizan tanto en
tejido conectivo como en rganos linfticos, Hgado, y se han diferenciado a partir de una
clula de la serie MIELOIDE, El Monocito. Su intensa actividad fagoctica hacia partculas
extraas para el organismo, le permite participar en mecanismos de defensa.
Las imagen H10, H10-A, y H10- C presentan macrfagos.
En la imagen H10-A se observan macrfagos. Distinga el ncleo, delimitel los macrfagos.
Ubique el citoplasma irregular y el ncleo. En mdula sea los macrfagos fagocitan clulas
sanguneas o elementos celulares que ya estn deteriorados o que no son funcionalmente
activos.
Recuerde que los macrfagos del higado, se les denomina como clulas de Kuppfer, las
cuales forman parte del revestimiento sinusoidal al colocarse intercaladas entre las clulas
endoteliales de los sinusoides hepticos.
Los Macrfagos por su gran movilidad y gran actividad fagoctica, eliminan diferentes restos
celulares o derivados del metabolismo del Hgado, as como tambin eliminan bacterias que
pueden ser transportadas hasta este rgano a travs del torrente sanguneo porta. De esta
manera contribuyen a evitar la posible obstruccin que estas partculas extraas podran
ocasionar en los sinusoides hepticos.
En las imagenes los macrfagos han fagocitado carbn, por la tcnica de coloracin vital, la
cual consiste en inyectar al animal vivo colorantes, en este caso carbn, lo que hace que la
clula se observe negra, sin poder distinguir el ncleo y el citoplasma.
La imagen H10-C es una microscopa electrnica de un macrfago, reconozca el ncleo y
observe que el citoplasma es heterogneo debido a la diversidad de vacuolas. Identifique
vacuolas grandes de poca densidad que son las vacuolas heterofgicas (lisosomas
secundarios), que contienen el material fagocitado y las enzimas lticas; vacuolas pequeas y
densas que son los lisosomas primarios, conteniendo las enzimas intactas, es decir, que no
hay material fagocitado.
Adems observe vacuolas claras que son pinocticas, localizadas en la periferia de la clula y
a travs de las cuales se incorpora lquido al interior del macrfago.
Lea las pags. 122-123 para explicar la funcin del macrfago y su distribucin en las
diferentes regiones del cuerpo humano.
Tejido Conectivo Denso.
La otra subdivisin del tejido conectivo comprende el tejido conectivo denso que se clasifica
en tejido conectivo denso regular e irregular.
El tejido conectivo denso regular, se localiza en aponeurosis, tendones y ligamentos. La
imagen H2-1, presenta un corte de tendn, repare en el ordenamiento paralelo de las fibras
colgenas mostrando acidoflia, reconozca los ncleos de los fibroblastos los cuales se
observan pequeos y heterocromticos.
En la imagen H2-2, se presenta tejido conectivo denso irregular, donde se observan fibras
colgenas coloreadas acidfilamente y orientadas en diferentes direcciones, identifique los
ncleos de los fibroblastos. Recuerde que este tipo de tejido se localiza en la dermis de la
piel. Investigue en qu otros rganos se localiza tejido conectivo denso irregular.

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Preguntas.
1. Cules son las tres estructuras que constituyen al tejido conectivo?.
2. Cules son los tres tipos de fibras que se localizan en el tejido conectivo:
3. Cules son los tipos celulares del tejido conectivo?
4. Cul es la clasificacin del tejido conectivo?
5. Cules son las caractersticas que histolgicas que distinguen a la clula cebada?
6. Cul es la funcin del macrfago?
7. De qu clula de la serie mieloide se origina el macrfago?
8. De qu tipo celular se diferencian las clulas plasmticas?
9. Cmo se denomina al macrfago del Hgado?
10. En qu estructuras del cuerpo humano se localiza tejido conectivo Denso regular?
11. Cul es la clula del tejido conectivo que es la encargada de sintetizar la matriz
sustancia intercelular amorfa?
12. Cules son las clulas fijas del tejido conectivo?
13. Qu clulas libres del tejido conectivo participa en reacciones de hipersensibilidad?
14. Qu organitos celulares participn en la sntesis proteica?
15. En que estructuras del cuerpo humano se localiza tejido conectivo denso irregular.

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LABORATRIO N 4

Histologa del Tejido Cartilaginoso, seo y Muscular.

Introduccin.
El cartlago y el hueso pertenecen al tejido conectivo especializado para proporcionar sostn.
Ambos estn constituidos por clulas y sustancia intercelular llamada matriz. Recuerde que
las clulas de ambos tejidos se originan del mesnquima a partir de una clula llamada
osteoprogenitora.
Las clulas del tejido cartilaginoso reciben el nombre de condrocitos, y estn localizados en
un espacio denominado laguna cartilaginosa, inmersos en el interior de la matriz
cartilaginosa. Los condrocitos son los responsables de sintetizar la matriz.
Se presentan tres tipos de cartlago: 1. Hialino, 2. Elstico, 3. Fibrocartlago.
El hueso constituye el principal tejido de sostn del cuerpo, est formado por clulas
denominadas Osteocitos, localizadas en lagunas seas incluidas en la matriz intercelular; la
cual puede ser matriz orgnica compuesta por fibras colgenas inmersas en un componente
amorfo constituido qumicamente por glucosa aminoglicanos. Adems la matriz sea
presenta una consistencia dura debido a la presencia de sales de calcio, las cuales forman el
componente inorgnico de la matriz.
El hueso al igual que el cartlago presenta un recubrimiento externo llamado: Periostio, el
cual a su vez tiene dos capas: una fibrosa y una ostegena. Tambin presenta un
revestimiento interno llamado Endostio, y que se localiza revistiendo la cavidad de la mdula
de los huesos largos o las trabculas de un hueso esponjoso.
De acuerdo a su organizacin estructural el hueso puede ser esponjoso o compacto.
Por su parte el tejido muscular comprende dos tipos de fibras musculares: estriadas y lisas;
las primeras son denominadas esquelticas por encontrarse adheridas a los huesos del
esqueleto, la nominacin de estriadas la reciben por presentar estrias transversales cuando
se les observa al microscopio.
Recuerde que el tejido muscular estriado o esqueltico se origina del mesodermo del
Mitomo de la somita, del mesodermo de los arcos branquiales, del mesodermo de los
miembros y del mesodermo somatopleural.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las caractersticas microscpicas de los tejidos: Cartilaginoso, seo y
muscular Utilizando para ello imgenes histolgicas.
2. Clasificar los diferentes tipos de: 1.Cartlago, 2. Hueso, 3. Msculo, en las imgenes
histolgicas.
Objetivos Especficos:
Que el estudiante sea capaz de:
1. Establecer las caractersticas estructurales microscpicas del tejido cartilaginoso en
cada uno de los tipos de cartlago: Hialino, Fibrocartlago y Elstico.
2. Identificar las clulas que se localizan en el tejido seo, estableciendo para cada una
de ellas su funcin especfica.
3. Comparar los dos tipos de hueso de acuerdo al tipo de osificacin, tomando en cuenta
su ubicacin en el esqueleto axil o apendicular.
4. Ubicar el hueso compacto y el hueso trabecular, despus de haber observado sus
caractersticas macroscpicas, mediante la utilizacin de un hueso largo (Fmur,

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Hmero), y un crneo.
5. Distinguir las caractersticas estructurales microscpicas del msculo liso y estriado,
elaborando un cuadro comparativo con las modificaciones que presentan sus
organitos celulares.
(TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).
Instrucciones.
El laboratorio comprende tres partes:
a) Estudio del tejido cartilaginoso;
b) Estudio del tejido seo; y,
c) Estudio del tejido muscular.
Es necesario que el estudiante, con suficiente anticipacin, revise los objetivos de las clases
No. 7 y No. 8, con el fin de obtener un desarrollo adecuado del laboratorio.
En su libro de texto de histologa, el captulo 7 pg. 131 corresponde a cartlago y hueso,
revise las microfotografas 7-2, 7-3, y 7-4, para observar las caractersticas microscpicas del
cartlago.
De igual forma en su libro de texto revise la microfotografa 7-10, que es un esquema de
hueso compacto.
El captulo No.8 pg. 157 y 179 presenta la descripcin microscpica del msculo estriado y
liso. Revise las figuras 8-2 y 8-5; este ltimo es un esquema de la organizacin de las
tradas y las sarcmeras del msculo estriado (esqueltico). La fig. 8-23 muestra una
fotomicrografa del msculo liso.
DESARROLLO.
Parte 1. Histologa del Tejido Cartilaginoso.
En las imgenes H2-A y H2-B observe el cartlago Hialino. Revise su libro de texto para
comprender que ste tipo de cartlago, en la mayora de los casos presenta un revestimiento
externo denominado: Pericondrio.
En la imagen localice el pericondrio, investigue su organizacin en dos capas: una externa
con fibras colgenas dispuestas irregularmente llamada Capa Fibrosa; y una interna llamada
Condrgena, en la cual los condrocitos experimentan mitosis para llevar a cabo el
crecimiento por aposicin.
En el centro del corte que presenta la imagen H2-B, identifique las lagunas cartilaginosas y
los grupos Isgenos (nidos celulares), a partir de los cuales la matriz se expande desde su
interior, lo que permite el crecimiento intersticial del cartlago.
Observe que la matriz cartilaginosa se tie intensamente de color violeta o azul debido a la
basofilia que caracteriza a la sustancia fundamental.
La matriz del cartlago es un gel amorfo constituido qumicamente por proteoglicanos,
protenas. Adems se localizan fibras colgenas que le proporcionan fuerza al cartlago
(stas no son evidentes en el corte).
Note que alrededor de los nidos celulares, la coloracin de la matriz es ms intensa,
constituyendo la matriz capsular o territorial.
La imagen H2-C, muestra un corte de cartlago fibroso o fibrocartlago. Recuerde que el
fibrocartlago est separado del hueso por delgadas lminas de cartlago hialino. Se localiza
en la snfisis del pubis y en los discos intervertebrales.
Repare que los condrocitos contenidos en sus lagunas se disponen en hileras paralelas

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separadas por fibras colgenas de la sustancia intercelular.


ESTE TIPO DE CARTLAGO SE CARACTERIZA POR CARECER DE PERICONDRIO.
La imagen H2-D presenta un corte de cartlago elstico, observe el pericondrio, reconozca
las lagunas cartilaginosas conteniendo condrocitos; repare en las fibras elsticas que se han
teido con tcnicas de coloracin especial para poder observarlas. Compare este cartlago
con el cartlago hialino y observe su semejanza. Este tipo de cartlago se localiza en el
pabelln externo de la oreja, en algunos cartlagos de la laringe como el epigltico,
corniculados y cuneiformes.
Recuerde que el cartlago elstico en su matriz cartilaginosa contiene abundantes fibras
elsticas, que representan cuantitativamente, la mayor parte del componente fibroso.
Parte 2. Histologa del Tejido seo.
En la imagen H2-6A y H2-6B se observa el hueso trabecular; comprela con las figuras de
su libro de texto. Observe que en la periferia de las trabculas se localizan los Osteoblastos,
y los Osteoclstos, repare en la matriz sea acidfila que contiene los osteocitos.
La imagen H2-7 presenta los Osteoblastos a mayor aumento. Localice el ncleo y su
citoplasma. Note que la basofilia del citoplasma no es muy evidente, por defectos en la
tcnica de coloracin.
Localice la zona del aparato de Golgi como una zona clara vecina al ncleo. Recuerde que
los osteoblastos estn capacitados para secretar los componentes orgnicos de la
matriz, por lo tanto presenta los organitos necesarios para la sntesis de protenas como son:
Retculo endoplasmico Rugoso y Aparato de Golgi; pero han perdido su capacidad de
mitosis, y no hay rplica del DNA.
La imagen H2-8 y H2-8A, presentan un Osteoclasto a gran aumento, constate que es una
clula multinucleada, observe que se localiza en relacin con la matriz sea; dentro de una
cavidad que recibe el nombre de laguna de Howship. El citoplasma se proyecta hacia la
matriz sea en forma de prolongaciones digitiformes, constituyendo el borde arrugado.
Es posible que el osteoclasto se forme por fusin de clulas ostegenas o de osteoblastos.
Sin embargo es de tomar en consideracin que puede originarse de una clula sangunea de
la mdula sea, el monocito. Lea en su libro de texto sobre la teora de que los osteclastos
se derivan de precursores monocticos.
La funcin de los osteoclastos es la resorcin sea, mecanismo que lleva a cabo por la
presencia de enzimas hidrolticas, dentro de las vesculas citoplsmicas; proceso que
contribuye a la remodelacin del hueso.
Las imgenes H2-9 y H2-9B y la figura 7-10 de su texto presentan cortes de hueso
compacto. Revise la figura 7-12 de su libro de texto.
La imagen H2-9B, presenta la unidad estructural del hueso compacto, OSTEONA O
SISTEMA DE HAVERS, que esta formado por el conducto de Havers y laminillas seas
concntricas, donde se localizan los osteocitos dentro de lagunas. Observe la presencia de
canalculos, que permiten la nutricin del osteocito.
En la figura 7-10 de su libro de texto presenta los canales de Volkmann; stos tienen una
disposicin oblicua o transversal en la difisis de un hueso largo. Los canales de Volkmann
comunican con vasos sanguneos del periostio, as como tambin con vasos sanguneos de
la cavidad medular.

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Las imgenes antes descritas (H2-9 y H2-9B), han sido preparadas mediante el mtodo de
abrasin, la cual consiste en raspar" el hueso hasta obtener lminas delgadas que son
suficientemente translcidas para estudiarlas al microscopio. En este proceso la sustancia
orgnica junto con los osteocitos son destruidos; De manera que persiste la matriz
inorgnica.
El desarrollo de un hueso se denomina osteognesis u osificacin y ocurre en dos sitios
generales:
1. Directamente en el mesnquima vascularizado
2. En las regiones de osificacin centrales de los precursores cartilaginosos de los
huesos futuros.
De acuerdo a esto, el hueso puede formarse por osificacin intramembranosa y por
osificacin endocondral.
La imagen H2-3 y H2-3B corresponden a un hueso que se est formando por osificacin
intramembranosa a partir de una espcula sea; localice en la periferia de sta a los
osteoblastos, en el centro de la espcula observe la matriz osteoide que ha tomado
coloracin acidfila y contiene los osteocitos. Observe tejido mesenquimatoso que rodea a la
espcula.
Recuerde que los huesos planos de la bveda craneal, el maxilar, la mandbula y el
cuerpo de la clavcula se originan por osificacin intramembranosa.
Las imgenes H2-4 y H2-4A, presentan un hueso originndose a partir de osificacin
endocondral. Identifique el centro de osificacin primario en la difisis de un hueso largo.
Localice al periostio como una formacin de tejido conectivo que cubre externamente al
hueso. Observe las trabculas del hueso en formacin en el centro del modelo, H2-4A, estas
presentan coloracin acidfila por su alto contenido en calcio.
Repare en los espacios claros entre las trabculas, los cuales constituirn la futura cavidad
de la mdula sea.
Localice la zona de metfisis presentando cartlago calcificado y localice el canal vascular.
Ubique el cartlago de la epfisis.
La imagen H2-5, presenta un corte de la epfisis de un hueso en formacin. Comprela con
la fig. 7-15 de su libro de texto. Note en la periferia el cartlago epifisiario, que en parte
persistir como cartlago articular. Constate el desarrollo alcanzado por el centro de
osificacin secundario (epfisis).
Localice el disco epifisiario, entre la epfisis y la difisis y ubique la metfisis. Con la ayuda de
la figura 7-15 de su libro de texto, site las zonas del disco epifisiario: zona de reposo o de
reserva, zona de proliferacin, zona de maduracin (hipertrofia), zona de calcificacin, en
sta ltima hay regresin y osificacin.
Analice que por el proceso de proliferacin del disco epifisiario, el hueso largo puede crecer
en longitud, por ello el cartlago epifisiario forma una especie de articulacin llamada
sincondrosis, la cual desaparece despus de la pubertad, cuando el cartlago se osifica
volvindose una sinostsis y el hueso deja de crecer; este fenmeno recibe el nombre de
cierre de la epfisis.
Revise nuevamente la imagen H2-6B, para observar el endostio, que en este caso est
revistiendo una trabcula; pero tambin recuerde que se encuentra revistiendo la cavidad de
la mdula sea.

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EL ENDOSTIO ES UNA CAPA QUE EST FORMADA POR OSTEOBLASTOS,


OSTEOCLASTOS Y CLULAS OSTEGENAS.

Parte 3. Histologa del Tejido Muscular.


A. Histologa del Msculo Estriado.
La imagen H5-2A presenta un corte transversal de las fibras musculares a gran aumento,
repare en las miofibrillas localizadas en el citoplasma (sarcoplasma), note el ncleo en
posicin perifrica, localice el endomisio rodeando cada fibra muscular, compare la fig. 8-3
de su libro de texto, (corte transversal).
La imagen H5-2 presenta un corte longitudinal de fibras musculares a gran aumento; observe
las bandas transversales que tienen colores claros y oscuros de forma alterna. Las bandas
oscuras reciben el nombre de bandas A y las claras de bandas I. Con la ayuda de las figs. 85. 8-6, 8-8 de su libro de texto ubique la banda H como una banda ligeramente clara
localizada en posicin central de la banda A. Constate en dichas figuras los componentes
estructurales de la unidad funcional y estructural del msculo esqueltico.
La imagen H5-4 corresponde a una microfotografa electrnica de las miofribrillas presentes
en el sarcoplasma de la fibra muscular estriada. Compare esta diapositiva con el esquema
de la fig. 8-8 de su libro de texto para comprender que la presencia de estrias transversales
es debido al ordenamiento paralelo de los miofilamentos de actina y miosina, los cuales
presentan una distribucin que permite delimitar a la banda A como aquella formada por
miofilamentos de Actina y Miosina y a la Banda I como aquella constituida por miofilamentos
de Actina.
Recuerde que la unidad funcional y estructural de la fibra muscular estriada es la sarcmera
y sta se encuentra comprendida entre dos lneas Z. En el centro de la sarcmera localice
las bandas H y M.
REVISE LA FIGURA 8-5 DE SU LIBRO DE TEXTO PARA INTERPRETAR LA
DISPOSICIN E IMPORTANCIA DEL RETCULO SARCOPLSMICO Y SU RELACIN
CON LOS TBULOS T DEL SARCOLEMA PARA FORMAR LAS TRADAS.
La imagen H5-5, presenta el corte transversal de msculo liso; repare en los haces de fibras,
en ellas localice el sarcoplsma y el ncleo en posicin central, repare en el tejido conectivo
en relacin con dichas fibras.
La imagen H5-6 presenta clulas o fibras musculares lisas; observe la forma alargada de las
clulas, reconozca el citoplasma homogneo y acidfilo.
Note que algunas de ellas presentan ncleos en posicin central.
Recuerde que este tipo de msculo se localiza en las vsceras y que est inervado por el
sistema nervioso autnomo.
ADEMS EL CITOPLASMA DE CADA CLULA CONTIENE MIOFILAMENTOS DE
PROTENA ACTINA Y MIOSINA, TROPOMIOSINA, ACTINA ALFA Y UNA LLAMADA
CALMODULINA QUE PARECE SUSTITUIR A LA TROPONINA, CONSIDERNDOSE
UNA PROTENA FIJADORA DE CALCIO QUE REGULA LA CONCENTRACIN
INTRACELULAR DE IONES DE CA +2 DURANTE EL MECANISMO DE CONTRACIN.

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Preguntas.
1. Cules son los tipos de tejido cartilaginoso
2. Cules son los tipos celulares que conforman al tejido seo?
3. Cul es la funcin del Osteoclasto?.
4. Qu clula del tejido seo forma la matriz sea?
5. Qu es osificacin endocondral?
6. Qu es osificacin intramembranosa
7. Qu protenas forman a la sarcmera?
8. Qu es la sarcmera?
9. Cul es la importancia del retculo sarcoplsmico de la fibra muscular estriada?
10. En qu rganos o estructuras se ubica el tejido muscular liso?
11. Qu diferencias histolgicas existen entre fibra muscular estriada y lisa?
12. En que estructuras del cuerpo humano se localiza el cartlago hialino?
13. En que estructuras del cuerpo humano se localiza el cartlago elstico?
14. En que estructuras del cuerpo humano se localiza el fibrocartlago?
15. Qu proteinas constituyen a los miofilamentos que forman la banda A de las
sarcomeras?
UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.
Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: HISTOLOGA DEL MSCULO ESTRADO Y LISO.
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer las caractersticas histolgicas y ultra estructurales del msculo
estriado y liso
Aprendizaje de Memoria

Enumere
las
caractersticas
histolgicas del msculo estriado, y
ultra estructurales (microscopa).
Enumerar
las
caractersticas
histolgicas del msculo liso,
ultraestructurales (microscopa).

Aprendizaje de Explicacin

Explicar las diferencias histolgicas y


ultra estructurales entre ambos
tejidos. (estriado y liso).
Explicar los diferentes tipos de
contraccin muscular que presentan el
msculo estriado y liso.

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LABORATORIO N 5

Histologa del Tejido Nervioso y Embriologa del Sistema Nervioso.

Introduccin.
Histologa del Tejido Nervioso.
El tejido nervioso es uno de los cuatro tejidos fundamentales, recoge los estmulos del medio
externo, los traduce en impulsos y elabora la respuesta. Estas funciones son realizadas por
clulas con caractersticas estructurales especiales, llamadas NEURONAS, las cuales se
consideran la unidad funcional y estructural del tejido nervioso.
En el tejido nervioso se localizan adems clulas que proporcionan principalmente sostn y
nutricin a las neuronas y se denominan Clulas de Neuroglia.
Anatmicamente la neurona est formada por un cuerpo (soma), o pericarin que consta de
citoplasma y ncleo con un prominente nuclolo, y por prolongaciones celulares: el axon y
las dendritas.
Revise la fig. 9-4 del texto de histologa para clasificar las neuronas de acuerdo al nmero de
prolongaciones que presentan.
Embriologa del Sistema Nervioso.
El sistema nervioso se desarrolla durante el perodo embrionario (3a.- 8a. Semana), en el
cual la hoja germinativa ectodrmica, por induccin de la notocorda, aumenta de grosor para
formar la placa neural, esta se extiende gradualmente hacia la lnea primitiva. Lea las pgs.
54-61, 9 Edicin de su libro de texto de embriologa de Moore.
A partir de la cuarta semana de desarrollo embrionario, se forman tres vesculas enceflicas
primarias: Prosencfalo, Mesencfalo y Rombencfalo. Las modificaciones que estas
experimentan,a excepcin del Mesencfalo, darn origen a los rganos del sistema nervioso.
Histolgicamente la pared del tubo neural est constituida por un neuroepitelio, el cual se
clasifica como pseudoestratificado.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer la estructura microscpica del tejido nervioso, utilizando para ello imgenes
histolgicas, las cuales sern observadas PCS.
2. Identificar Las estructuras embrionarias que darn origen a los rganos del sistema
nervioso haciendo uso de imgenes embriolgicas, mediante la utilizacin de PCS.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar la unidad funcional y estructural del tejido nervioso (neurona), observando en
el Citoplasma, los organitos que ms predominan.
2. Distinguir las clulas de neuroglia, su localizacin en el tejido nervioso, para definir su
funcin.
3. Reconocer los dos tipos de fibras nerviosas: mielnicas y amielnicas, considerando en
cada una de ellas su relacin con la clula de Schwann.
4. Identificar las vesculas cerebrales secundarias, observando su estructura, la cual
presenta un epitelio y una cavidad; estas reciben nombres diferentes de acuerdo al
rgano donde se localizan, repare en ello.
5. Elaborar un cuadro con los derivados de las vesculas cerebrales secundarias,
detallando en cada una el nombre de la cavidad

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(TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).


Instrucciones:
El laboratorio se divide en dos partes para una mejor comprensin de la actividad. La primera
parte estudia la histologa del tejido nervioso y la segunda estudia la embriologa del sistema
nervioso.
Previo al laboratorio el estudiante revisar los objetivos de los temas N. 9 y N. 10. As
mismo revise en su libro de texto de histologa el captulo 9 que corresponde al tejido
nervioso. En su texto de embriologa, revise el captulo No. 17 pg. 389 que corresponde al
sistema nervioso central, observe adems las figs. 17-1 y 17-7.
TAREA
Para cumplir el objetivo especfico No. 5 de este laboratorio, el estudiante presentar el
cuadro antes de iniciar el laboratorio al instructor.
DESARROLLO.
Parte 1. Histologa del Tejido Nervioso.
Morfologa de las Neuronas.
La imagen H4-5, muestra una neurona en la sustancia gris de la mdula espinal. Localice el
ncleo con cromatina dispersa, lo cual indica su gran actividad de sntesis; observe su gran
nucleolo, caracterstica de las neuronas, lo que indica actividad de genes en sntesis (m
RNA, t RNA, RNA Ribosmico nucleolar). Compare la diapositiva con la fig. 9-5.
El ncleo de las neuronas est en interfase permanente o G1 del ciclo celular, ya que las
neuronas no se dividen.
Reconozca al pericarin, observe el citoplasma que contiene numerosos acmulos oscuros
que representan la sustancia cromidial o sustancia de Nissl, la cual est constituida de
ribosomas libres y retculo endoplsmico rugoso para sntesis de protenas. De igual manera
interviene el aparato de Golgi y la energa aportada por las mitocondrias.
Las neurofibrillas constituidas por neurofilamentos y microtbulos han sido implicados en el
transporte de iones y metabolitos, siendo a la vez parte del citoesqueleto.
El pericarin es el sitio de sntesis de protenas, donde se restauran los componentes
estructurales de las prolongaciones por lo tanto se considera el CENTRO TROFICO.
En este sentido hay un flujo axnico antergrado de metabolitos del pericarin al axn
aunque tambin se ha advertido un flujo axnico retrgrado para algunos metabolitos (lea la
pg. 191 del texto). La importancia del pericarin como centro trfico que se constata
cuando se daa o corta el axn, el extremo distal degenera, mientras que el extremo
proximal regenera.
RECUERDE QUE LOS CUERPOS NEURONALES CONSTITUYEN LA SUSTANCIA GRIS
Y LAS PROLONGACIONES LA SUSTANCIA BLANCA.
La imagen H4-2 presenta una neurona piramidal que corresponde a las capas 3 y 5 de la
corteza cerebral; reconozca el pericarin, las dendritas y la dendrita apical (sealada),

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caractersticas de las neuronas de estas capas. Observe que las dendritas presentan
diminutas excrecencias llamadas gmulas o espinas sinpticas. Observe que el axn emerge
en la base de la clula, note que su grosor es menor que el de la dendrita apical.
Observe la Figura 9-4 de su libro de texto, que corresponde a las grandes neuronas
denominadas Clulas de Purkinje (que se localizan en la corteza cerebelosa). Observe la
forma del cuerpo (soma) y el nucleolo caracterstico. Del extremo superior del cuerpo se
originan una o dos grandes dendritas cubiertas por numerosas espinas sinpticas. Las
dendritas se ramifican repetidamente para formar una gran arborizacin dendrtica.
Recuerde que por el gran tamao de su cuerpo celular estas neuronas se clasifican como
Golgi tipo I.
Las neuronas hasta ac revisadas son multipolares de acuerdo al nmero de
prolongaciones que presentan.
En la imagen H4-4 se observan neuronas del odo interno que corresponden al ganglio
coclear. Note que en algunos podr determinar que la forma de su cuerpo es fusiforme y
presentan dos prolongaciones poco visibles en este corte, por lo que las neuronas se
clasifican como bipolares.
Morfologa de la Neuroglia.
En la imagen H4-5, podr observar que las clulas de sostn o neuroglias se hallan en
relacin con las clulas del sistema nervioso central. En esta imagen solo son visibles los
ncleos de las clulas de neuroglia debido a que el citoplasma y las largas prolongaciones
de estos elementos neurogliales se demuestran con tcnicas de coloracin especiales.
Las clulas de sostn presentes en el sistema nervioso central son: Astrocitos,
Oligodendrocitos y Microglia. En esta imagen slo ver ncleos de Oligodendrocitos y
astrocitos, los primeros son ms pequeos que los segundos.
La imagen H4-7 presenta astrocitos teidos con plata. Observe sus numerosas
prolongaciones, algunas de ellas formando los pies vasculares los cuales llegan a hacer
contacto con los vasos sanguneos. Una de las principales funciones del astrocito es
participar en la nutricin de la neurona.
RECUERDE QUE LOS
PROTOPLASMTICOS.

ASTROCITOS

SON

DE

DOS

TIPOS:

FIBROSOS

La imagen H4-8 presenta los oligodendrocitos a un aumento mayor. Observe que sus
cuerpos celulares presentan escaso citoplasma, los ncleos pueden ser claros, oscuros o
intermedios, debido a las diferentes etapas funcionales por las que pasan los ncleos de los
oligodendrocitos. Recuerde que su principal funcin es la de producir vaina de mielina en el
sistema nervioso central.
La imagen H4-9 corresponde a una Microglia observada con un aumento mayor. Su cuerpo
es irregular con prolongaciones que emiten colaterales de las ramas principales. ESTA
CLULA DE NEUROGLIA EST RELACIONADA CON PROCESOS DE FAGOCITOSIS,
POSIBLEMENTE SE ORIGINA DEL MESNQUIMA EMBRIONARIO A PARTIR DE
CLULAS PRESENTES EN LA MDULA SEA. POR LO CUAL SE INCLUYEN EN EL
SISTEMA FAGOCITICO MONONUCLEAR

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Histologa del Sistema Nervioso Perifrico.


El sistema nervioso perifrico est constituido por: ganglios nerviosos, nervios espinales, y
nervios craneales.
Estructura microscpica de un Ganglio de la Raz Dorsal.
En la imagen H4-12 se observa a mayor aumento una neurona del ganglio de la raz dorsal,
reconozca las caractersticas histolgicas antes citadas en otras neuronas: citoplasma con
cuerpos de Nissl, ncleo con un nucleolo prominente; algunas veces se puede observar un
pigmento pardo amarillento (lipofucsina). Observe en relacin al cuerpo neuronal,
ncleos redondeados que corresponden a clulas de sostn denominadas Anficitos o
Clulas Satlite.
Estas neuronas por la forma de su cuerpo celular se clasifican como ovoides y por el nmero
de prolongaciones son PSEUDOUNIPOLARES, las neuronas ganglionares del sistema
nervioso autnomo son multipolares.
Rodeando al cuerpo de las neuronas localice los ncleos redondeados de los anficitos o
clulas capsulares, distinga estas clulas de las otras de tejido conectivo.
Nervio Perifrico.
Observe en su libro de texto la fig. 9-22, el corte transversal de un nervio perifrico. Constate
que esta formado por un conjunto de fibras nerviosas de dimetros diferentes. Tericamente
una fibra nerviosa est constituida por: un axn central rodeado por vaina de mielina, vaina
de clulas de Schwann y por ltimo una delgada capa de tejido conectivo llamada
endoneuro.
Repare que en esta figura, el axn se observa como gris plido, en posicin central, rodeado
por la vaina de mielina de color amarillo; puede observar que la fibra presenta un ncleo de
la clula de Schwann. Recuerde que en el sistema nervioso perifrico sta clula secreta la
vaina de mielina.
La imagen H4-14 presenta un corte del mismo nervio perifrico utilizando una tcnica de
coloracin especial; observe que las vainas de mielina se tien de negro, rodeando los
axones centrales, los cuales no toman coloracin. Localice el tejido conectivo denominado
endoneuro, rodeando externamente a una fibra.
Recuerde que las fibras nerviosas se arreglan en fascculos o haces, los cuales estn
rodeados por un tejido conectivo denominado Perineuro, del cual puede reconocer una
pequea porcin.
En la periferia identifique el Epineuro, cubierta de tejido conectivo que rodea a un nervio.
Fibras Nerviosas Mielinizadas.
La imagen H4-15 presenta fibras aisladas con su vaina de mielina. Identifique el ncleo de
una clula de Schwann, localice el nodo de Ranvier, el cual es una interrupcin de la vaina
de mielina. Adems observe que la vaina de mielina presenta otras interrupciones llamadas
HENDIDURAS DE SCHMIDT-LANTERMAN; lea en la pg. 196 la participacin de las clulas
de Schwann, para comprobar la formacin de la vaina de mielina.

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Fibras Nerviosas Amielinicas.


La imagen H4-17 es una microscopa electrnica, observe grupos de axones amielinicos
rodeados por las membranas de Schwann (neurilema), algunos de estos axones presentan
mitocondrias, microtbulos y microfilamentos. Note que entre algunos de los grupos se
localiza el tejido conectivo, representado por microfibrillas de colgena. Recuerde que en las
fibras nerviosas amielinicas la membrana plasmtica de una clula de Schwann establece
contacto con varios axones, compare sta diapositiva con la figura 9-8 de su libro de texto, la
cual esquematiza la estructura de la fibra amielinica.
Parte 2. Embriologa del Sistema Nervioso.
Tubo Neural y Vesculas Cerebrales.
En el estudio de las imgenes de esta prctica ponga atencin nicamente en las
formaciones nerviosas, ya que las otras estructuras sern vistas posteriormente.
Observe la fig. 4-9 y 4-.10 de su texto de embriologa para verificar la formacin del tubo
neural, a partir de la placa neural ectodrmica, bajo la influencia inductiva de la notocorda.
Lea sobre el cierre del tubo neural en el extremo de los pliegues neurales en el sitio de
cierre, antes de la separacin del tubo neural y el ectodermo superficial. Advierta que en
esta etapa el tubo neural consta de una sola capa llamada neuroepitelial, ependimaria, o
ventricular; que contiene las clulas madres neuroepiteliales que dan origen a las neuronas y
neuroglias del sistema nervioso central. A continuacin se ver la evolucin de este tubo
para constituir las vesculas cerebrales (figs. 17-1, 17-3 y 17-4). En la imagen E2-1 de un
corte del embrin a la altura del corazn, localice en la parte posterior del corte a la mdula
espinal en el punto de unin con el mielencfalo. En la parte anterior reconozca al
Telencfalo (cerebro terminal), cuya cavidad est sealada. La ubicacin del Telencfalo a
nivel del corazn se debe a la formacin de la flexin o acodadura ceflica, la cual tiene
origen en el ectodermo, ubique el mesodermo y la capa epitelial del tubo neural.
OBSERVE LA PLACODA NASAL (SEALADA), LO QUE AYUDA A IDENTIFICAR AL
TELENCFALO.
En la imagen E2-2, de un corte superior a nivel de los arcos viscerales (branquiales o
farngeos), RECONOZCA LA CAVIDAD DEL DIENCFALO, QUE SE CONVERTIR EN EL
3er VENTRCULO, REPARE EN UNA EVAGINACIN DE LA PARTE POSTERIOR DE SU
PARED, QUE RECIBE EL NOMBRE DE INFUNDBULO. En la imagen E2-2A, puede ver la
relacin del infundbulo con la bolsa de Rathke a nivel del estomodeo.
Reconozca la cpula ptica en relacin con esta vescula cerebral. Consulte en su texto
de embriologa fig. 18-1, 18-2, 18-4 y 18-9 y lea en la pg. 429 acerca de las estructuras
derivadas de la cpula ptica (cliz ptico). En la parte posterior del corte localice el
mielencfalo y constate la aparicin de los Otocistos, a nivel de sta vescula cerebral.
Consulte en su texto las figs. 18-16, 18-18 A y B, 18-17 A-E acerca de las estructuras
derivadas de los otocistos. Lea las pgs. 409 y 410, para detallar el destino de la bolsa de
Rathke y del infundbulo. Site las Aortas dorsales, Primer Arco Artico y Venas Cardinales
Anteriores. Repare en la capa neuroepitelial del tubo neural, el mesodermo y el ectodermo.
En la figura 17-4 C de su libro de texto de un corte en el lmite ceflico del embrin, ubique
en la parte anterior al mesencfalo y en la parte posterior al metencfalo y mielencfalo,
localice al istmo romboenceflico entre el mesencfalo y metencfalo; y a la flexura
protuberancial entre el metencfalo y el mielencfalo. Ubique la capa neuroepitelial del tubo
neural, el mesodermo y el ectodermo. Recuerde que la cavidad del mesencfalo se
convierte en el acueducto cerebral; y la cavidad que se localiza a nivel de metencfalo y

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mielencfalo formar el cuarto ventrculo.


Siga el estudio de diferenciacin del tubo neural en las diapositivas de embrin de cerdo de
10 mm.
En la imagen E2-4, a la altura del corazn, en la parte anterior del corte identifique el
telencfalo en vas de tabicacin para dar lugar a la formacin de los ventrculos laterales
(sealados). Determine la posicin del neuroepitelio que forma la pared de la vescula. Note
la presencia de las fositas nasales, las cuales se diferenciaron de las placodas nasales.
Consulte la pg. 410 de su libro de texto, donde explica que del telencfalo se originan los
hemisferios cerebrales.
En la imagen E2-6 (figs.9-7A y 17-45A del texto), ubique el mesencfalo, localice los
ganglios de los nervios craneales (sealados). El del Trigmino el ms voluminoso. Los
ganglios de los nervios facial y acstico situados anteriormente al otocisto; los ganglios del
glosofarngeo y el vago situados posteriormente al otocisto.
Recuerde que la cresta neural da origen a estos ganglios de los nervios craneales.
En la imagen E2-7 (figs. 17-5 A, B, C y 17-7 de su texto), observe el tubo neural a nivel de
donde se originar la mdula espinal; Evidencie las capas neuropitelial, del manto y marginal
(sealadas); repare que la parte anterior del manto presenta los esbozos de las astas
anteriores de la mdula. Localice el ganglio espinal y las races nerviosas en relacin con el
ganglio. Recuerde que la cresta neural da origen a estos ganglios.
Site las placas del techo y del piso, en la parte posterior y anterior del tubo neural. Cerca de
la parte media de la luz del tubo, localice una ligera depresin bilateral de la pared, que
indica el sitio del surco limitante, esto permite ubicar la placa alar posterior y la placa basal
anterior.
Analice las figuras del texto para determinar que las placas basales dan origen a los cuernos
anteriores (motores), y las placas alares a los cuernos posteriores (sensoriales), de la
sustancia gris de la mdula espinal.
Preguntas.
1. Cmo se clasifican las Neuronas de acuerdo a su forma y nmero de
prolongaciones?
2. Cules son las funciones de los diferentes tipos celulares de neuroglia?
3. Escriba el nombre de las estructuras nerviosas que presentan clulas gliales
denominadas Anficitos o clulas satlites.
4. Qu nombre recibe la clula que forma la vaina de mielina en el sistema nervioso
central?
5. Qu funcin desempea la vaina de mielina en un nervio perifrico?
6. Qu estructura embriolgica induce la formacin y cierre del tubo neural?
7. Cules son las vesculas cerebrales primarias y secundarias que se forman a partir
del tubo Neural?
8. Qu estructuras se derivan de las vesculas cerebrales secundarias y de las clulas
de la cresta neural?
9. Escriba el nombre del tejido conectivo que rodea a cada fibra nerviosa en un nervio
perifrico.

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10. Escriba que estructura se origina de la Bolsa de Rathke y el infundibulo.


11. Cules son las caractersticas histolgicas del cuerpo o pericarin?
12. Cules son los tipos de prolongaciones que presentan las neuronas?
13. Cules son las capas de tejido conectivo de que consta un nervio perifrico?
14. Qu estructura embriolgica da origen a los ganglios de la raz dorsal?
15. Qu placodas nerviosas se organizan a nivel de Telencfalo y Mielencfalo?

UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.


Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: VESCULAS CEREBRALES
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer las vesculas cerebrales primarias y secundarias.
Aprendizaje de Memoria

Establecer las vesculas cerebrales


primarias.
Establecer las vesculas cerebrales
secundarias.
Enumerar los derivados de las
vesculas Secundarias.

Aprendizaje de Explicacin

Explicar el proceso mediante el


cual el telencfalo se modifica para
constituir
los
hemisferios
cerebrales.
Explique el proceso de desarrollo
del metencfelo que conlleva a la
formacin del cerebelo.

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LABORATORIO N 6

Histologa y Embriologa del Sistema Cardiovascular.


Introduccin.
Histologa del Msculo Cardaco y Vasos Sanguneos.
La pared muscular de los ventrculos y aurculas del corazn, recibe el nombre de miocardio,
el cual est formado por una red de fibras cardacas que se anastomosan entre s y se unen
a travs de medios de unin que garantizan la diseminacin del impulso nervioso.
Histologa de Vasos Sanguneos.
Morfologa de arterias, arteriolas, capilares y venas.
Antes de iniciar el estudio de sus imgenes, consulte en su texto acerca de las capas que
constituyen la pared de una arteria tpica: 1) capa interna o ntima, 2) capa media y 3)
adventicia.
La ntima est constituida por endotelio, tejido conectivo subendotelial y membrana elstica
interna.
La capa media puede estar constituida principalmente por fibras musculares lisas dispuestas
en forma circular. Localizadas entre estas se ubican fibras colgenas y elsticas. En el lmite
externo de la capa media se ubica la membrana elstica externa.
La capa adventicia es la ms externa, est constituida de tejido conectivo. En los vasos de
mayor calibre, esta capa presenta vasos sanguneos ms pequeos llamados VASA
VASORUM, a travs de los cuales se permite la difusin de nutrientes hacia las capas ms
profundas.
Recuerde que los vasos sanguneos arteriales se clasifican en arterias musculares o
distribuidoras. Ejemplos: femoral, humeral, radial etc.
Arterias Elsticas o conductoras. Ejemplo: tronco braquioceflico, aorta, etc.
Embriologa de Corazn y Vasos Sanguneos.
El sistema cardiovascular est constituido por el corazn y los vasos sanguneos, que tienen
su origen embriolgico en la hoja germinativa mesodrmica. El corazn se inicia como un par
de tubos cardacos localizados en la hoja esplacnopleural, los cuales se van a fusionar para
formar un tubo cardaco simple que experimenta transformaciones para formar el asa
bulboventricular, la cual modificar su estructura para dar origen a las cuatro cavidades del
corazn.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar en las estructuras que forman al sistema cardiovascular, las caractersticas
microscpicas, mediante el uso de imgenes histolgicas, las cuales sern vistas con su
PCS.
2. Reconocer los cambios embriolgicos que experimenta el tubo cardaco simple para
originar el corazn con sus cuatro cavidades, mediante el uso de imgenes embriolgicas.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Distinguir las caractersticas microscpicas de la fibra muscular cardaca, del miocardio y
las fibras de Purkinje de la regin subendocardica, relacionando la estructura y la funcin.
2. Diferenciar la estructura histolgica que conforma las capas de una arteria muscular y
una arteria elstica, proporcionando ejemplos de cada una de estas.

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3. Describir las estructuras que participan en la formacin del lecho capilar, realizando con
la ayuda de su libro de texto un recorrido del flujo sanguneo.
4. Reconocer los tubos endocrdicos en la hoja esplcnica del mesodermo lateral, haciendo
mencin de la semana de desarrollo en que aparecen.
5. Observar los cambios morfolgicos que se llevan a cabo en la etapa de asa
bulboventricular del corazn embrionario.
6. Revisar las estructuras que se modifican en el corazn embrionario durante el proceso de
formacin de cmaras, para relacionarlas con algunos defectos teratognicos.
Instrucciones.
El laboratorio se ha dividido en tres partes:
1. Histologa del Msculo Cardaco y Fibras de Purkinje;
2. Histologa de Vasos sanguneos; y
3. Embriologa de Sistema Cardiovascular.
Revise con previa anticipacin la pg. 176 de su libro de texto donde esquematiza la
histologa de una fibra muscular cardaca y la pg. 251, Capitulo 11 para la histologa de
vasos sanguneos.
De igual forma revise el captulo 13 del libro de Embriologa pg. 289 (9a Ed.), esto le
permitir orientarse en las imgenes embriolgicas, para comprender el desarrollo
embrionario del corazn. En la pg. 295 y 324 (Fig. 13-39) 9a Ed. observe los cambios
morfolgicos que experimentan los arcos articos para llegar a formar el sistema vascular
arterial; y en la pg. 290 Figs. 13-2, 13-4,13-5 9a Ed. se presentan los esquemas para
comprender la formacin de las grandes venas del cuerpo humano.
Recuerde revisar los objetivos de los temas No. 14 que corresponde al msculo cardaco,
vasos sanguneos y vasos linfticos; y tema No. 11 que corresponde a desarrollo de corazn,
y temas 12 y 13 que corresponde al desarrollo de los vasos sanguneos.
Parte 1. Histologa del Msculo Cardaco y Fibras de Purkinje
La imagen H5-7 presenta al msculo cardaco que se localiza en el miocardio del corazn,
repare en la disposicin ramificada de sus fibras, en las estriaciones transversales, y en la
presencia de discos intercalados.
Generalmente presenta uno o dos ncleos de posicin central. Comprela con la fig. 8-16,
pg. 176 de su texto.
La imagen H5-8 muestra una microscopa electrnica de las miofibrillas del msculo
cardaco; observe que situada entre dos lneas Z se localiza la sarcmera, ubique en ella las
diferentes bandas (A, I, H, M), localice al disco intercalado el cual representa uniones
celulares especializadas, situadas a nivel de la lnea z. Observe la figs. 8-19, 8-20 y 8-21 de
su texto de histologa. Localice la porcin transversal y la longitudinal del disco intercalado.
TOME EN CUENTA QUE LOS MEDIOS DE UNIN DEL TIPO DESMOSOMA Y FASCIA
ADHERENTE SE LOCALIZAN EN LA PORCIN TRANSVERSAL Y LOS MEDIOS DE
UNIN TIPO NEXO O HENDIDURA SE LOCALIZAN EN LA PORCIN LONGITUDINAL.
Note la presencia de mitocondrias grandes y grnulos de glucgeno en el sarcoplasma.
Recuerde que el msculo cardaco es un tipo de msculo estriado, que se encuentra bajo el
control del sistema nervioso autnomo.
Recuerde que la pared interna del corazn est formada por un epitelio plano simple que
recibe el nombre de endocardio, subyacente a este se encuentra el tejido conectivo que

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forma el subendocardio.
La imagen H5-8 A y H5-8B presenta las fibras del sistema de conduccin del corazn,
fibras de Purkinje, localizadas en la regin subendocardica; se caracterizan estas fibras por
presentar un ncleo de posicin ms o menos central; el citoplasma se observa claro ya que
presenta glucgeno el cual ha sido disuelto con la tcnica de coloracin empleada; en la
periferia del citoplasma se localizan miofibrillas dispuestas longitudinalmente.
Compare esta imagen con la fig. 11-17 de su libro de texto.
Parte 2. Histologa de Vasos Sanguneos.
Arterias Musculares o Distribuidoras.
Recuerde que las arterias musculares se denominan como distribuidoras por suministrar la
sangre a los rganos de acuerdo a sus necesidades. La mayor parte de las arterias del
cuerpo son de este tipo, incluyendo las arterias que irrigan los miembros y los rganos
corporales. La imagen H5-9 muestra una Arteria Muscular, observe sus caractersticas
histolgicas. La caracterstica distintiva de las arterias musculares es una tnica media
relativamente gruesa, compuesta principalmente por clulas de msculo liso.
Arterias Elsticas o Conductoras.
La imagen H5-9A muestra un corte de arteria elstica. Identifique la capa ntima
reconociendo sus tres estratos: endotelio, subendotelio, y lmina elstica interna. Observe la
capa media presentando gran cantidad de fibras elsticas, las cuales se han teido con una
tcnica de coloracin especial. Localice la membrana elstica interna y ubique la membrana
elstica externa, la cual es poco reconocible, es simplemente la ms perifrica de las
muchas fibras elsticas de la capa media.
Las arterias elsticas se denominan conductoras debido a su gran contenido de fibras
elsticas que absorben el impacto intermitente de la contraccin cardaca para mantener el
flujo y la presin arterial sangunea dentro del rbol vascular.
La capa adventicia es relativamente delgada y est constituida por fibroblastos y haces de
fibras colgenas de orientacin predominantemente longitudinal y por una red laxa de fibras
elsticas delgadas.
La imagen H5-10 presenta el corte de una arteria muscular y una vena de calibre mediano;
en la arteria localice la ntima y los ncleos de las clulas endoteliales, repare en la gruesa
capa de msculo liso y localice la adventicia; note que las lminas elsticas no se distinguen
debido a que se ha utilizado hematoxilina y eosina para su tincin, y esta, no tie las
elsticas.
Reconozca a la vena y note que su luz es mayor, de forma irregular si la compara con la
arteria, adems note que sus paredes son delgadas; la capa media posee escasas fibras
musculares y contiene ms tejido conectivo, es difcil localizar la adventicia, debido a que se
confunde con el tejido conectivo vecino.
Note que la capa ms evidente es el endotelio de la ntima. Recuerde que las venas carecen
de membranas elsticas interna y externa.
Existen algunas variantes en la estructura de las capas que forman a las venas, por ejemplo:
en las venas pulmonares la capa media est bien desarrollada y posee msculo liso circular,
otras venas clasificadas como de mediano calibre, en particular las de las extremidades
inferiores, estn provistas de vlvulas que impiden el flujo retrgrado de la sangre. As como
algunas venas de gran calibre, ejemplo: porta, cava, ilacas externas, cigos, la capa
adventicia presenta msculo liso.
La imagen H5-11, presenta una arteriola, note su pequeo calibre si lo compara con el de la

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arteria y si toma en cuenta que est a mayor aumento microscpico. Su luz es estrecha y su
pared muscular gruesa, localice la capa adventicia, en este caso poco evidente.
Aunque las capas elsticas no son visibles con la tcnica de hematoxilina y eosina
empleada, recuerde que las arteriolas presentan membrana elstica interna y carecen de
elstica externa.
Las arteriolas son las principales estructuras reguladoras de la presin arterial del organismo.
Las arteriolas se continan con los capilares, los cuales forman una red extensa que
constituyen los lechos capilares. Los capilares de acuerdo a sus modificaciones estructurales
se clasifican en capilares continuos o tipo I y capilares fenestrados o tipo II y sinusoides. Lea
las pgs. 261-265 de su texto.
Los capilares continuos se localizan en el msculo, en la piel y en el sistema nervioso
central. Estos se caracterizan porque su pared se reduce a una capa endotelial y sus clulas
endoteliales estn unidas mediante medios de unin como sello perfecto (znula ocludens).
Los capilares fenestrados o tipo II, son aquellos que presentan poros o fenestras en la capa
endotelial; este tipo de capilares se puede localizar en el rin, glndulas endcrinas,
mucosa intestinal.
Recuerde que los sinusoides son capilares dilatados, su contorno es irregular y tortuoso, las
paredes presentan amplias hendiduras entre las clulas endoteliales.
Vasos Linfticos.
Son vasos capilares revestidos de epitelio plano simple (endotelio), se inician como tubos
ciegos hacia los cuales es drenado el exceso de lquido tisular, constituyendo de esa manera
la linfa, la cual es transportada hacia vasos linfticos mayores los que presentan una
estructura semejante a las venas.
La imagen H5-13 muestra un vaso linftico aferente de un linfonodo; repare en la amplia luz
del vaso y en sus delgadas paredes reducidas a una capa endotelial y de tejido conectivo
escaso.
Identifique la vlvula dentro de la luz. Note entre la pared del vaso y la hoja valvular el
acumulo de linfocitos (sealados).
ANALICE LA FIGURA 11-13 DE SU LIBRO DE TEXTO PARA EXPLICAR COMO LA
SANGRE DE UNA ARTERIA LLEGA A LA RED DE CAPILARES ARTERIALES Y LUEGO
VENOSOS PARA PASAR A LA VNULA. NOTE QUE PUEDE HACER UNA VA
PREFERENCIAL POR MEDIO DE UNA METARTERIOLA Y EVENTUALMENTE UNA
ANASTOMOSIS ARTERIO-VENOSA DE UNA METARTERIOLA Y UNA VNULA.
RECUERDE QUE EN LA RED CAPILAR SE VERIFICAN LOS FENMENOS DE DILISIS
Y DIFUSIN QUE PERMITEN EL INTERCAMBIO DE OXIGENO Y NUTRIENTES ENTRE
LA SANGRE Y LOS TEJIDOS.
En la imagen H5-11 identifique a la vnula (tambin llamada vena postcapilar o venilla), note
que su luz es de forma irregular y que su pared est reducida a la capa endotelial y a una
escasa capa de tejido conectivo, con algunas fibras musculares. Identifique los ncleos de
las clulas endoteliales (en un extremo del corte se ven las bases de algunas clulas
epiteliales y en el otro, ncleos de fibroblastos y fibras colgenas).
Parte 3. Embriologa del Sistema Cardiovascular.
A. Etapa de Tubos Endocrdicos.
En la imagen E3-1, un corte a nivel del portal intestinal anterior, localice los primordios
cardacos, como dos tubos endocrdicos en el mesodermo esplcnico que indica el nivel de

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la regin sinoatrial, que recibe a las venas vitelinas. Note el engrosamiento del mesodermo
que formar el epimiocardio; advierta que las esplacnopleuras se han desplazado
ventralmente hacia la lnea media, donde estos tubos endocrdicos terminan por unirse,
debido al plegamiento lateral del embrin.
A un nivel superior del portal intestinal, imagen E3-2, el proceso de unin de los tubos
endocrdicos en la lnea media para formar el tubo cardaco simple, note que el mesodermo
esplcnico se ha diferenciado en epimiocardio. Entre el endocardio y el epimiocardio aparece
un espacio ocupado por la gelatina cardaca. Reconozca el celoma intraembrionario en
relacin al corazn, representando la cavidad pericrdica primitiva.
Note la situacin del corazn, ventral a la faringe. Localice las aortas dorsales, repare en el
tubo neural en formacin y ubique la cavidad del amnios.
B. Etapa del Asa Bulboventricular.
Es obligatorio revisar y aprender las partes del asa bulboventricular (figs. 13-7 A- E) En la
imagen E3-3, reconozca la regin sinoatrial y el ventrculo del asa cardaca. Ubique las
venas cardinales comunes (Cuvier), desembocando en el seno venoso. Localice la cavidad
pleural primitiva, las yemas pulmonares y la regin esfago-gstrica; ubique el mesocardio
dorsal.
En la imagen E3-3A reconozca las siguientes porciones del asa cardaca: el atrio primitivo, el
ventrculo primitivo y el bulbo cardaco.
Ubique la aorta dorsal, las venas cardinales anteriores y la cavidad pericrdica. Localice la
regin esofgica del intestino anterior.
A la altura del Telencfalo, imagen E2-1, localice el bulbo cardaco, el endocardio y el
epimiocardio. Note las aortas dorsales (sealadas), situadas posterior a la faringe, y una
porcin de los terceros arcos articos. Ubique las venas cardinales anteriores (sealadas)
C.Formacin de Cmaras, Septos, y Tabicacin Troncoconal.
Revisar previamente las Figs. 13-12, 13-17 y 13-21 C y F de su libro de texto.
En la imagen E3-4, a nivel de los miembros superiores, ubique los atrios, el septo primario y
el foramen secundum (sealado). Distinga el seno venoso y venas cardinales comunes,
anote el destino de estas venas. Repare en las vlvulas del seno venoso e indique su
destino. En la regin ventral del corte reconozca a la izquierda una pequea porcin del
ventrculo primitivo y a la derecha el bulbo cardaco. Distinga la cavidad pericrdica.
Ubique las aortas dorsales y las venas cardinales anteriores, site la trquea y el esfago.
En la imagen E3-4A, reconozca nuevamente los atrios, septum primum, foramen secundum,
las aortas, las venas cardinales anteriores, el esfago y trquea. Localice el bulbo cardaco y
note que las crestas del cono del bulbo inician su tabicacin que dar origen al infundbulo
pulmonar y vestbulo artico, fig. 13-21 C. Site la aorta dorsal y las venas cardinales
anteriores.
Es obligatorio consultar la fig. 13-39 de su libro de texto, para constatar que de los terceros
arcos articos se originan: cartidas primitivas, parte inicial de las cartidas internas y
externas. De los cuartos arcos articos: derecho parte de la subclavia, y del izquierdo parte
del cayado artico.
Los quintos arcos desaparecen. Los sextos arcos originan ramas de arterias pulmonares.
En la fig. 13-38 B; ubique el sistema de vasos umbilicales, vitelinos, cardinales. En las figs.
13-46 y 13-47; estudie la circulacin fetal y comprela con la del nacimiento.

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Preguntas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Cules son las caractersticas histolgicas de la fibra muscular cardaca?


Qu caractersticas ultraestructurales, presenta la sarcmera de una fibra muscular
cardaca
Cules son las capas de tejido que conforman al corazn?
Qu es el sistema de conduccin del corazn?
Cules son las capas que constituyen a una arteria tpica?
Cmo se clasifican las arterias de acuerdo a la estructura microscpica de las
capas que la constituyen?
8. Clasifique los capilares sanguneos de acuerdo a su estructura, microscpica?
9. Cmo y dnde se inicia el desarrollo de los primordios cardacos?
10. Cules son las capas de tejido que constituyen al tubo cardaco simple?
11. Cules son las partes que constituyen el asa bulboventricular?
12. Cules son los tipos de uniones celulares contenidas en un disco intercalado?
13. Cules son las partes constituyentes del sistema autnomo de conduccin del
corazn?
14. Cmo se clasifican los capilares de acuerdo a su estructura histolgica?
15. Cules son las partes constituyentes del bulbo cardaco?
16. Cules son los vasos sanguneos derivados de los 3os, 4os, 5os y 6os arcos
arteriales articos?

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LABORATORIO N 7

Sangre y Tejido Linfoide.


Introduccin.
La sangre es un tejido conectivo especializado que est constituido por: Eritrocitos (glbulos
rojos), Leucocitos (glbulos blancos), y Plaquetas; todos ellos incluidos en una sustancia
intersticial llamada plasma, el cual est compuesto de tres tipos fundamentales de protenas
plsmaticas: albminas, globulinas y fibringeno.
El eritrocito es el elemento ms abundante en la sangre, el cual en estado adulto
experimenta transformaciones como perder sus organitos intracelulares, para desempear
eficazmente su funcin de transporte de gases.
Los leucocitos de acuerdo a la presencia de grnulos en el citoplasma se clasifican en:
Granulares y Agranulares. Los primeros comprenden Neutrfilos, Eosinfilos y Basfilos. En
los segundos encontramos Linfocitos y Monocitos.
El tejido linfoide forma parte de los rganos del sistema linfoide los cuales se clasifican en:
Primarios o Centrales, aquellos sitios de formacin (desarrollo y maduracin) de nuevos
linfocitos, dentro de los cuales se encuentran la Mdula Osea y el Timo. Secundarios o
Perifricos en que los linfocitos responden a antgenos, los encontramos en: ganglios
linfticos o linfonodos, bazo, amgdalas, y otros tejidos linfoides localizados en la mucosa de
rganos como el tubo digestivo. El tejido linfoide se clasifica en dos grupos: Tejido linfoide
encapsulado como: timo, linfonodo, bazo, y tejido linfoide no encapsulado como el de las
amgdalas o tonsilas palatinas. Por otra parte los linfonodos son rganos cuya funcin
principal es la de filtrar linfa, su estructura microscpica est constituida por una zona central
denominada mdula y una zona perifrica que es la corteza. El rgano se caracteriza por
presentar vasos linfticos aferentes que permiten la circulacin de la linfa a travs del
torrente sanguneo.
El bazo es un rgano linftico que a diferencia del linfonodo no presenta vasos linfticos
aferentes, slo eferentes. Las funciones del bazo son: 1. Filtrar la sangre, 2. Secrecin de
anticuerpos humorales, 3. Concentrar plaquetas y eritrocitos, 4. Hematopoyesis, en perodo
fetal.
El timo es un rgano que se deriva embriolgicamente de la tercera bolsa farngea; presenta
clulas retculoepiteliles y linfocitos T; las primeras originadas del endodermo y las ltimas
del mesnquima.
Objetivos generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Revisar en su libro de texto el capitulo de sangre para comprender su conformacin
estructural, relacionando esta con las diversas funciones que desempea la sangre.
2. Reconocer los elementos sanguneos y clulas que son parte de la sangre, mediante el
uso de imgenes histologicas, que sern observadas con una PCS, comparndolas con
la microfotografas del libro de texto.
3. Revisar en su libro de texto el capitulo de Organos Linfoides (cap. 12; pgs. 273- 301),
para identificar las estructuras microscpicas de los rganos linfoides, usando imgenes
histologicas.

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Objetivos especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer la estructura microscpica de los elementos celulares (corpsculos
sanguneos); Eritrocitos y plaquetas, relacionndolos con su funcin especfica.
2. Distinguir los leucocitos granulares de los agranulares, estableciendo su porcentaje en
sangre, y relacionando su estructura con sus funciones especficas.
3. Comparar la estructura histolgica del linfonodo y del bazo, estableciendo la circulacin
linftica y sangunea para definir las funciones que ellos desempean, como rganos
linfticos secundarios.
4. Identificar las caractersticas microscpicas del timo como un rgano linftico primario,
para comprender su papel determinante en la actividad inmunolgica de todo el cuerpo
humano.
5. Reconocer los rganos linfoides no encapsulados, y su distribucin en diversos rganos
del cuerpo humano, asignandoles una importante funcin en los mecanismos de defensa.
Instrucciones.
Previo a realizar el laboratorio, el estudiante deber leer en su libro de texto la pag. 219,
donde explica las caractersticas de la sangre, desde el punto de vista funcional.
La pg. 226 presenta el cuadro 10-3, para comparar a los leucocitos granulares y
agranulares, tomando en cuenta las caractersticas estructurales.
Revise el captulo 12, pg. 287 para estudiar los esquemas y comprender la funcin de los
rganos linfoides.
De igual forma lea los objetivos especficos de los temas No. 13, 15 y 16 que corresponden
a Tejido Sanguneo y Mdula sea, Tejido Linfoide y Sistema Inmune.

DESARROLLO.
Parte 1. Sangre y Tejido Mieloide.

Corpsculos sanguneos.
Incluye los eritrocitos los cuales pueden observarse en las imagenes H6-1, H6-2, H6-3, H6-4,
y H6-5, que corresponden a frotis de sangre perifrica coloreadas con las tcnicas de
coloracin Wright Giemsa. Recuerde que los eritrocitos se han originado en mdula sea,
pero antes de entrar en circulacin, expulsan su ncleo y pierden la capacidad de sntesis de
protenas dirigidas por el DNA. Las mitocondrias y los restantes organitos membranosos
tambin se pierden, de manera que el citoplasma est formado por hemoglobina. El
eritrocito tiene la forma de un disco bicncavo, es ms delgado en el centro que en sus
bordes, por eso en los frotis sanguneos se pueden observar claros en su regin central.
Tambin es de tomar en consideracin que existen ciertos factores dietticos necesarios
para la formacin de glbulos rojos como la vitamina B12 y el cido flico.
El nmero normal de eritrocitos por mm3, es de aproximadamente 5.4 millones en el hombre
y de 4.8 millones en la mujer (segn estadsticas anglosajonas).
El eritrocito tiene un

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promedio de vida de 120 das.

Plaquetas.
Las plaquetas son consideradas corpsculos ya que se originan como fragmentos
citoplsmicos de una clula que se localiza en la mdula sea que recibe el nombre de
Megacariocito. Las plaquetas son discos planos bicncavos de 2 a 3 nm. de dimetro, en la
sangre humana su nmero vara de 150,000 a 350,000 por mm 3. En los frotis de sangre
perifrica se le reconocen dos zonas, una central llamada Crommera y una zona plida
perifrica llamada Hialmera. La figura 10-10 de su libro de texto (pg. 233) es un esquema
que corresponde a las plaquetas, puede reconocer la crommera que se caracteriza por
estar constituida por grnulos densos y otros de menor densidad llamados Alfa. Estos
grnulos contienen los factores qumicos que participan en el mecanismo de coagulacin.
En la zona perifrica llamada hialmera, se localizan elementos que contribuyen a formar el
citoesqueleto (microtbulos y microfilamentos), los cuales no son identificados en esta
imagen. Advierta la presencia de mitocondrias. Repare que el sistema tubular del citoplasma
y el sistema de vacuolas con la superficie. Ubique la cubierta de carbohidratos.
La participacin de las plaquetas en el mecanismo de coagulacin se realiza mediante la
organizacin de un trombo plaquetario, el cual contribuye a la restauracin de la hemostasis
del cuerpo despus de una lesin vascular.

Leucocitos Granulares.
Se clasifican segn la afinidad de sus grnulos al tipo de colorante (neutrfilos, basfilos y
eosinfilos). Los porcentajes relativos de los diferentes tipos de estos leucocitos son
bastante constantes, tomando en cuenta que pueden existir variaciones: los Neutrfilos
representan el 60-70%; los Basfilos 1%); Eosinofilo 2-4%.

Neutrfilos.
Son llamados tambin polimorfonucleares, debido a que su ncleo est segmentado en
varios lbulos, los cuales se unen entre s mediante hebras de cromatina. Constituyen la
variedad ms amplia de leucocitos
La imagen H6-1 corresponde a una microscopa de luz de un frotis sanguneo donde se
observa un neutrfilo. Note que en uno de los lbulos del ncleo se observa la cromatina
sexual en forma de palillo de tambor, el cual representa uno de los cromosomas condensado
en la mujer.
La imagen H6-6, muestra una microfotografa electrnica de un neutrfilo, observe que el
citoplasma se presenta con una gran cantidad de grnulos los cuales pueden ser de dos
tipos: especficos y azurfilos. Pueden ser identificados por reacciones histoqumicas
especficas para cada uno de ellos. En la imagen se muestran grnulos especficos, son los
ms numerosos, contienen fosfatasa alcalina y una proteina bsica no bien caracterizada,
llamada fagocitina, que tiene actividad antibacteriana significativa. Los grnulos azurfilos se
consideran lisosomas primarios y contienen fosfatasa cida, peroxidasa y otras enzimas
proteolticas.
Observe que en la periferia de la clula se localiza una zona que carece de grnulos,
llamada ectoplasma, contiene microfilamentos los cuales estn relacionados con la actividad
de formacin de pseudpodos para el desplazamiento de los neutrfilos hacia el tejido
conectivo. Recuerde que estas clulas forman la primera lnea de defensa del organismo.

Eosinfilos.
La imagen H6-2 presenta un eosinfilo, la cual se caracteriza por contener grnulos
acidfilos en su citoplasma y un ncleo bilobulado.

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En la fig. 10-8 de su texto, observe que los eosinfilos presentan grnulos especficos
conteniendo cristales densos; adems repare que el ncleo presenta cromatina condensada
en su periferia. El citoplasma contiene ribosomas libres. En el contorno de la clula ubique la
capa de ectoplasma.
Los grnulos especficos de los eosinfilos contienen grandes cantidades de peroxidasa y
muchas enzimas como fosfatasa cida, arilsulfatasa y ribonucleasas.
Recuerde que aunque los eosinfilos pueden fagocitar complejos antgeno-anticuerpo, su
funcin principal es la de regular el proceso inflamatorio, sobre todo en estados de alergia o
hipersensibilidad, e infecciones parasitarias.
En estos casos su nmero se encuentra aumentado (eosinofilia). En hipersensibilidad el
eosinfilo es atrado por un agente quimiotctico, liberado por clulas cebadas (ECF-A), al
sitio inflamatorio, as que las enzimas lisosmicas del eosinfilo neutralizan los agentes
inflamatorios, entre estos la histamina. Adems hay enzimas que atacan la cutcula de los
parsitos helmnticos.

Basfilos.
La imagen H6-3 muestra un basfilo, observe sus grnulos poco numerosos, grandes e
intensamente teidos de azul-violeta, algunos cubren parcialmente el ncleo, dbilmente
teido, lo que no permite reconocer su forma, pero recuerde que puede ser bilobulado o de
forma irregular sin constituir verdaderos lbulos.
En las figs. 10-2 y 10-3 de su texto, reconozca dos segmentos de los lbulos del ncleo.
Recuerde que los contenidos de los grnulos del basfilo, es igual al de las clulas cebadas
(heparina e histamina), y como stas, intervienen en los procesos alrgicos o
hipersensibilidad ya que cuando se fija la inmunoglobulina IgE a la membrana del basfilo,
se libera la histamina.
Observe que los granulocitos, se caracterizan por presentar escasos organitos: mitocondrias,
aparato de Golgi, retculo endoplsmico y ribosomas, que disminuyen a medida que el
leucocito alcanza su desarrollo final o maduracin.

Leucocitos Agranulares.
Se caracterizan porque el citoplasma carece de grnulos especficos cuando se observan
con microscopio de luz. Pueden ser de dos tipos: Linfocitos y Monocitos. Los valores
normales en sangre de los Linfocitos es del 20-25% y los Monocitos del 3-8%.

Linfocitos.
Estn presentes en sangre y linfa. En general los linfocitos en sangre pueden ser de dos
categoras: grandes y pequeos, estos ltimos de acuerdo a sus propiedades funcionales
puedenser linfocitos T y B; los cuales se diferencian en el timo y mdula osea
respectivamente; pero su estructura microscpica no establece diferencias estructurales.
Recuerde que el linfocito B se diferencia en clula plasmtica.
Lea en su libro de texto la pag. 280. para conocer los diferentes tipos y subtipos de
linfocitos T. La imagen H6-4, presenta un linfocito, compare su tamao con el eritrocito,
advierta el gran tamao del ncleo, intensamente basfilo por la gran cantidad de cromatina
condensada, note el escaso citoplasma que rodea al ncleo mostrando ligera basofilia.
La fig. 10-9, micrografa electrnica, corresponde a un linfocito, repare en la heterocromatina
y eucromatina del ncleo y advierta una pequea muesca o escotadura.
Casi en el centro del citoplasma y vecino al ncleo identifique al centrolo. Note las
mitocondrias de mayor tamao y los grnulos azurfilos pequeos y densos en la periferia
del citoplasma cerca de la convexidad del ncleo.

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Monocito.
La imagen H6-5, presenta un monocito, compare su tamao con el del eritrocito e infiera que
es una clula ms grande que el linfocito, conteniendo adems mayor cantidad de
citoplasma basfilo. Note que el ncleo presenta una escotadura y cromatina condensada
intensamente basfila, pero con mayor intensidad que el linfocito.
Recuerde que el monocito, se diferencia en macrfago, siendo el precursor inmediato de las
clulas del sistema fagoctico mononuclear.
Parte 2. Tejido Linfoide.
A.Linfonodo.
Son rganos cuya funcin principal es filtrar linfa. Su estructura microscpica, est
constituida por una zona central denominada mdula y una zona perifrica que es la corteza.
La imagen H6-11, presenta una zona de la corteza donde se observa la cpsula
superficialmente, la cual est constituida por tejido conectivo denso; subyacente a esta se
localiza el seno subcapsular que est revestido de epitelio plano simple donde las clulas
endoteliales
dejan
espacios
que
permiten
el
paso
de
los macrfagos para fagocitar aquellos elementos figurados de la linfa que ya estn
deteriorados, as como tambin eliminan partculas o macromolculas extraas.
Observe que los ndulos linfticos estn presentes en la corteza. Ubique la zona
dependiente del timo como una regin de transicin entre corteza y mdula; sitio en el cual
se localizan los linfocito T. Esta zona tambin se conoce con el nombre de paracortex o zona
cortical profunda.
En la mdula note los cordones linfticos separados por espacios claros (senos medulares
linfticos), incluidos en el tejido conectivo, principalmente fibras reticulares (no evidentes en
el corte), pero que forman el estroma del rgano. Adems presenta linfocitos pqueos,
clulas plasmticas y clulas de tejido conectivo, sin reconocerla con este aumento
microscpico.
En la imagen H6-11B, reconozca los cordones medulares poblados de clulas linfoides
principalmente linfocitos B, constituyendo el tejido linfoide difuso. Adems presenta clulas
plasmticas. Observe trabculas de tejido conectivo, vasos sanguneos y senos medulares, a
travs de stos, la linfa llega a los vasos linfticos eferentes.
En la pag. 291. fig. 12-7, observe que la linfa pasa directamente de los vasos linfticos
aferentes al seno subcapsular, luego pasa a los senos corticales y subcorticales para pasar a
los senos medulares y salir por los vasoslinfticos eferentes. Sus principales funciones son:
1. Secretar anticuerpos, funcin realizada por la clula plasmtica.
2. Filtrar la linfa, funcin que es llevada a cabo por los macrfagos.
Recuerde: los linfonodos son rganos linfoides secundarios convenientemente
estructurados para permitir la interaccin de linfocitos T y B con los antgenos, donde
se produce proliferacin blstica para clulas de anticuerpo (linfocitos B), o de clulas
T efectoras.

B.Bazo.
Antes de observar las imgenes histologicas, revise su libro de texto para ubicarse en la
estructura microscpica del bazo (fig. 12-10, pag. 294) de manera que pueda distribuir el
parnquima en: pulpa blanca y pulpa roja. En la imagen H6-12 se presenta un corte de bazo
a pequeo aumento. Reconozca la pulpa blanca como un conjunto de folculos linfoides o

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ndulos linfticos, estos se caracterizan por presentar una arteria denominada arteriola
central. Por su escaso calibre tambin se denomina arteriola folicular. Los vasos (arterias y
arteriolas), que se localizan en el parnquima del bazo, presentan linfocitos a su alrededor,
constituyendo vainas periarteriales. Todo el parnquima que rodea a la pulpa blanca es
denominada pulpa roja, la cual est constituida por: 1) sinusoides, que son capilares venosos
dilatados, que presentan en sus paredes macrfagos; 2) elementos figurados de la sangre y
3) clulas reticulares.
La imagen H6-12A presenta un ndulo o folculo linfoide a mayor aumento, identifique la
arteria folicular rodeada por tejido conectivo y localizada dentro del ndulo.
Recuerde que la presencia de esta arteria en el ndulo linftico, es una caracterstica
estructural para reconocer un corte de bazo. Los linfocitos B se localizan en el ndulo.
La imagen H6-12B, presenta un sinusoide de pulpa roja, puede compararla con la figura de
su libro de texto. Observe que este vaso sanguneo est revestido por una capa de
endotelio. Ubique alrededor del sinusoide, clulas que pertenecen a la pulpa roja. La misma
imagen presenta dos elipsoides o capilares envainados, por clulas reticuloepiteliales y
abundantes macrfagos, los cuales no podr diferenciar debido a la tcnica de coloracin.
Observ las caractersticas celulares que presenta la pulpa roja, la cual contiene eritrocitos,
linfocitos y clulas plasmticas (aunque a este aumento de microscopio no se distingan).
Estos grupos celulares pueden localizarse entre dos sinusoides semejando un cordn de
clulas por lo que a veces se denominan: Cordones de Billroth.
Revise la figura 12.12 de su texto y lea la pgina 295, para comprender la circulacin
sangunea del bazo, teniendo en cuenta las dos teoras de circulacin: cerrada y
abierta.
C.Timo.
El parnquima del rgano se distribuye en lobulillos, a los cuales se les identifica una
corteza, que es la regin perifrica subyacente a la cpsula, que en corte histolgicos
teidos con hematoxilina y eosina se observa como una zona oscura debido a la densa
poblacin de linfocitos T y la regin central que corresponde a la mdula se observa de color
plido, en esta regin advierta la presencia de pequeas zonas claras que corresponden a
corpsculos de Hassall.
La imagen H6-14, presenta el corte de un lobulillo del timo. Reconozca la corteza poblada
por linfocitos T, y reconozca la mdula, como una zona ms clara poblada con menor
cantidad de linfocitos.
La imagen H6-14A, presenta un corte de la mdula a gran aumento, en ella identifique el
corpsculo de Hassall, formado por agregados de clulas retculoepiteliales, que
experimentan un proceso de queratinizacin o hialinizacin. Reconozca las clulas
retculoepiteliales en la vecindad del corpsculo, por su ncleo grande y ligeramente basfilo.
Advierta la presencia de linfocitos con ncleos pequeos e intensamente basfilos.
Recuerde que los linfocitos T se desarrollan en la corteza del timo hasta alcanzar su
madurez funcional para luego pasar a la mdula, por lo tanto en la corteza se
programa y adquieren especificidad y al mismo tiempo en la zona corticomedular son
protegidos por la barrera hematotmica; la cual est constituida por: 1)endotelio del
capilar, 2) membrana basal del capilar, 3) clulas retculoepiteliales, 4) la membrana
basal correspondiente a stas. De manera que los linfocitos T no establecen contacto
con antgenos hasta que llegan a la mdula.
D.Tejido Linftico No Encapsulado.
La tonsila palatina forma parte de los rganos linfoides no encapsulados. La imagen H6-13

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presenta un corte a mayor aumento de la zona superficial del rgano, correspondiente a la


fosa tonsilar. Observe una pequea porcin del epitelio superficial, el cual est clasificado
como plano estratificado no queratinizado, y se invagina en el tejido linftico subyacente para
formar criptas.
Note que el tejido linftico se localiza en su mayor parte subyacente al epitelio y consiste en
ndulos linfticos y tejido linfoide difuso, el cual contiene linfocitos pequeos, clulas
plasmticas sin poder diferenciarlas a este aumento microscpico).
Recuerde que la tonsila palatina est separada de las paredes musculares de la faringe por
tejido conectivo que constituye la pseudo cpsula de la tonsila, y que se localiza entre los
arcos palatoglosos y palatofarngeos.
Otras estructuras linfoides no encapsuladas son las placas de Peyer que se localizan en el
Ileon del intestino delgado. Lea la pag. 298 de su libro de texto para comprender la actividad
inmunolgica de las clulas del folculo linfoide en el GALT*, BALT* y amgdalas. En la
imagen H6-13 se observa que la estructura de cada uno de los folculos linfoides es
semejante a la de los folculos del linfonodo.

*GALT: Tejido linfoide relacionado con el intestino

*BALT: Tejido linfoide ralcionado con los bronquios.

Preguntas.
1.
2.
3.
4.
5.

Cules son los constituyentes de la sangre?


Cules son las caractersticas histolgicas de los eritrocitos?
De que clula se originan las plaquetas y cul es el valor normal en sangre?
Cules son los leucocitos granulares?
Cuntos leucocitos granulares circulan en sangre por cada tipo y cules son las
funciones que desempean?
6. Cules son los leucocitos agranulares (no granulares)?
7. Cules son las diferentes funciones de los leucocitos agranulares?
8. Qu son los linfocitos y cul es su funcin?
9. Cules son los diferentes tipos de linfocitos que se ubican en el linfonodo?
10. Cmo se distingue el parnquima del bazo?
11. Cules son las funciones del bazo?
12. De dnde se origina embriolgicamente el timo?
13. De dnde se originan las clulas del timo?
14. Cules son las caractersticas de la corteza y pulpa del timo?
15. En qu organos se ubica tejido conectivo difuso?

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LABORATORIO N 8

Histologa del Aparato Respiratorio y Cavidad Oral.


Embriologa del Aparato Branquiomrico.
Introduccin.
El aparato respiratorio comprende las siguientes partes: 1) porcin conductora extrapulmonar
(vas areas superiores), formada por: fosas nasales, nasofaringe, laringe, trquea y
bronquios primarios. 2) porcin conductora intrapulmonar, formada por: bronquios lobulares,
bronquios segmentarios, bronquiolos. 3) unidad respiratoria, formada por: bronquiolo
respiratorio, conducto alveolar, saco alveolar y alvolos.
El aparato respiratorio desempea varias funciones; una de ellas es el condicionamiento del
aire antes de pasar a la porcin respiratoria, en la que se lleva a cabo el intercambio
gaseoso; adems presenta funciones inmunolgicas al secretar IgA.
En la cavidad oral la mucosa se caracteriza por presentar un epitelio plano estratificado no
queratinizado, y una lmina propia con glndulas mucosas y serosas. No existe verdadera
submucosa y en su lugar hay tejido fibroelstico que une la mucosa al peristio en el paladar
duro o al msculo en el paladar blando, o en la superficie interna de las mejillas.
Por su parte el aparato branquiomrico est constituido por arcos branquiales,
hendiduras branquiales y bolsas farngeas, estructuras que contribuyen a la formacin
del viscero-crneo y al cuello.
Los arcos branquiales estn formados por un ncleo central de tejido mesodrmico, cubierto
por su lado externo por ectodermo superficial el cual forma las hendiduras branquiales y
revestido en su interior por epitelio de origen endodrmico que forma las bolsas farngeas.
El tejido mesodrmico de los arcos branquiales es derivado del mesodermo paraxial y de la
lmina lateral, y mesodermo de la cresta neural, el cual forma la parte central del arco
branquial.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer microscpicamente las estructuras que son parte del aparato respiratorio,
utilizando imgenes histolgicas mediante el uso de PCS.
2. Distinguir las caractersticas microscpicas de las estructuras que son parte de la cavidad
oral revisando el texto y sus esquemas.
3. Reconocer el aparato branquiomrico y sus constituyentes, especificando las estructuras
que de ellos se derivan, mediante el uso de imgenes embriologicas, que sern
observadas con su PCS.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar las estructuras microscpicas que son parte de la porcin conductora del
aparato respiratorio, especificando las funciones de ellas.
2. Reconocer cada una de las caractersticas microscpicas que presentan las papilas
gustativas en la lengua, para establecer su grado de participacin en la sensibilidad
gustativa.
3. Identificar los tres componentes del aparato branquiomrico: Arcos branquiales, bolsas
farngeas, hendiduras branquiales; explicando las estructuras que de ellos se derivan.

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4. Resumir mediante un cuadro comparativo, las estructuras que se derivan de cada uno de
los componentes del aparato branquiomrico, auxilindose con su texto de embriologa.
(TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).
Instrucciones.
Previo al desarrollo del laboratorio, revise en su libro de texto la pg. 346 cuadro 15-1
(Texto Atlas de Histologa), donde explica la estructura microscpica del aparato
respiratorio. De igual manera en las pgs. 377 y 378 se demuestra las caractersticas
histolgicas de las papilas gustativas de la lengua. En el captulo 9 de su Texto de
Embriologa, se describe al aparato branquiomrico; revise el Tabla 9-1 pg. 165 para
comprender los derivados de los arcos farngeos y su inervacin.
Lea los objetivos de las clases No. 19 que corresponde al aparato respiratorio; los objetivos
de la clase No. 21, donde se explica la estructuracin de la lengua y los objetivos de la clase
No. 17, que corresponde al aparato branquiomrico.
TAREA A MANO:
Para cumplir el objetivo especfico No. 4 de este laboratorio, el estudiante elaborar el
cuadro para discutirlo con su instructor.
DESARROLLO.
Parte 1. Histologa del Aparato Respiratorio.
Porcin Conductora extrapulmonar.
A) Mucosa Respiratoria.
La imagen H7-1, presenta un corte de la mucosa respiratoria de las fosas nasales. Repare
que presenta un epitelio cilndrico pseudoestratificado ciliado, con clulas caliciformes.
Note que la lmina propia presenta tejido conectivo denso irregular y grandes vnulas
dilatadas (sealadas) y localice el vaso linftico sealado.
Recuerde que a nivel del vestbulo nasal hay epitelio plano estratificado que se contina con
el epitelio respiratorio de la cavidad nasal. En el techo de las fosas nasales y a nivel del
cornete superior el epitelio se vuelve olfatorio. El epitelio olfatorio se extiende hacia la
nasofaringe.
A nivel de los cornetes la mucosa contiene plexos venosos dilatados que le dan aspecto de
tejido erctil; al congestionarse pueden obstruir el libre paso del aire lo que sucede en
estados gripales o alrgicos.
B) Laringe.
Revise el modelo de la laringe y recuerde las estructuras anatmicas que la conforman.
Lea la pg. 350 y compruebe que la laringe presenta cartlagos que le forman un
sostn y una cavidad revestida por una mucosa que presenta epitelio respiratorio
(cilndrico pseudoestratificado ciliado), con clulas caliciformes, excepto el de la
epiglotis, que en el parte anterior presenta mucosa con epitelio plano estratificado no

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queratinizado, y en la parte posterior un epitelio ms delgado respiratorio. Adems de


ello presenta glndulas en la lmina propia.
Note que el cartlago de la epiglotis es de tipo elstico. Ubique las regiones llamadas:
vestbulo, ventrculo y subgltica. Localice las cuerdas vocales falsas o vestibulares, y las
cuerdas verdaderas o vocales; y recuerde que a nivel de las cuerdas vocales verdaderas el
epitelio es plano estratificado.
C) Trquea.
Observe el modelo plstico para comprobar que el cartlago de la trquea tiene forma
semicircular, abierta en la parte posterior, donde se localiza msculo liso. Los espacios entre
anillos vecinos estn rellenos de tejido conectivo fibroelstico
En la imagen H7-2, observe un corte transversal de trquea; localice el epitelio y la lmina
propia de la mucosa, note que en la mucosa hay glndulas de tipo mucoso y algunas de tipo
seroso que no aparecen en este corte. Reconozca al cartlago hialino, identifique los
condrocitos. Esta misma estructura es la de los bronquios principales o primarios
extrapulmonares. Recuerde que el epitelio es cilndrico pseudoestratificado ciliado. Lea las
pgs. 351, 352 y 353 de su texto para conocer los diferentes tipos de clulas que se
localizan en el epitelio de la trquea: cilndrico ciliadas, en cepillo, clulas caliciformes y
clulas neuroendcrinas (clulas K).
Porcin Conductora Intrapulmonar.
D) Bronquios Intrapulmonares (lobulares y segmentarios).
En la pg. 354 de su texto, se describen las caractersticas microscpicas estructurales de
un bronquio intrapulmonar: lminas irregulares de cartlago, la capa de msculo liso se
localiza entre la mucosa y el cartlago; la mucosa presenta pliegues longitudinales, presencia
de cordones longitudinales en la lmina propia. Sin embargo estos cordones no son
evidentes con la tcnica de coloracin de H y E.
La imagen H7-3 presenta el corte de un bronquio intrapulmonar, note el epitelio respiratorio,
cilndrico pseudoestratificado ciliado que reviste la luz del bronquio; ubique la lmina propia y
la capa de msculo liso subyacente, reconozca al cartlago y advierta que es de forma
irregular. En la imagen note la presencia de glndulas, que pueden ser mucosas y serosas,
estas se localizan en la lmina propia y en la submucosa .
E) Bronquiolo.
La imagen H7-4 presenta el corte en el punto de transicin con el bronquio. Repare que la
mucosa presenta un epitelio cilndrico ciliado con clulas caliciformes, reconozca la lmina
propia y el msculo liso.
Observe la fig. 15-9 de su libro de texto de histologa, y compruebe que el bronquiolo no
presenta cartlagos ni glndulas en su pared.
Unidad Bronquiolar Respiratoria.
La imagen H7-5 y la fig. 15-10 de su libro de texto presenta un esquema de una
microfotografa de la unidad bronquiolar respiratoria, la cual inicia con el bronquiolo
respiratorio, considerado como la transicin entre la terminacin de la porcin conductora
(bronquiolo terminal) y la respiratoria.
Recuerde que el bronquiolo respiratorio presenta epitelio cilndrico bajo o cbico con escasos

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cilios, pero desaparecen las clulas caliciformes o son escasas.


Recuerde que los conductos alveolares se continan con los alvolos o los sacos alveolares
(dos o ms alvolos), por medio del atrio, de tal manera que la pared de los conductos es
muy discontinua. Recuerde que el epitelio predominante en estas estructuras es del tipo
plano simple (escamoso), el cual se continua con el que reviste la pared de los sacos
alveolares y alvolos. El epitelio descansa en el tejido conectivo fibroelstico, con algunas
fibras musculares lisas.
La imagen H7-6 A presenta el tabique interalveolar a gran aumento observe la posicin de
las clulas que forman parte del tabique interalveolar: clulas del epitelio alveolar plano o
neumocito I, que reviste la pared del alvolo; clula secretora epitelial o neumocito II
(tambin llamada alveolar septal); clula del endotelio capilar.
El fibroblasto y el macrfoago alveolar son otras clulas que pueden encontrarse en el
tabique interalveolar.
En la imagen H7-6 A. distinga la clula secretora epitelial, alveolar septal o neumocito II, por
presentar vacuolas en su citoplasma. Luego site las clulas del endotelio del capilar cuyo
citoplasma es muy delgado y advierta la presencia de clulas sanguneas dentro del capilar.
La fig. 15-15 de su libro de texto es un esquema del neumocito tipo II, observe que la clula
presenta microvellosidades. La caracterstica ms notable de sta clula es la presencia de
corpsculos laminares, que son grnulos de material electrnico denso, rico en fosfolpidos y
protenas, denominado sustancia surfactante o tensioactiva. Lea la pg. 360 para
comprender que esta clula forma parte de la pared alveolar.
Con la imagen H 7-6 A y con la fig. 15-14 de su libro de texto, note que la barrera entre la
sangre capilar y el aire alveolar, para intercambio de gases, est constituida por el
citoplasma de la clula epitelial (neumocito I), su membrana basal, el citoplasma de la clula
endotelial del capilar y su membrana basal.
En la fig. 15-7 observe que la sangre pobre en O2 y cargada de CO2 es llevada de la arteria
pulmonar que sigue al rbol bronquial formando una red capilar a partir del bronquiolo
respiratorio, de esta red capilar, la sangre cargada de O 2 regresa por las venas pulmonares
que ascienden por los tabiques interlobulillares.
Parte 2. Histologa de la Cavidad Oral.
La mucosa oral est formada por un epitelio plano estratificado no queratinizado. Recuerde
que las glndulas salivales humedecen a la superficie, con una secrecin que contiene
enzimas e inmunoglobulinas secretorias IgA.
A) Lengua.
Antes de estudiar las imagenes observe la fig 16-9 de su libro de texto par localizar el cuerpo
o porcin oral de la lengua, la raz o porcin farngea, el foramen ciego, el surco terminal,
situado cerca de la V lingual que contiene las papilas caliciformes. VER PIEZA
ANATMICA.
Observe que la lengua tiene la misma estructura general del resto de la cavidad oral: epitelio
plano estratificado no queratinizado, lmina propia con glndulas de tipo mucoso y de tipo
seroso y una capa profunda de msculo estriado con fibras dispuestas en diferentes
direcciones.
En la lmina propia de la porcin fargea, existe la tonsila lingual con caractersticas similares
de aquellas vistas en la tonsila palatina en la prctica de tejido linfoide.

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La imagen H7-7 presenta un corte del cuerpo de la lengua. Lea las pgs. 376, 377 y 378 de
su texto para reconocer las caractersticas estructurales de las papilas FILIFORMES
FUNGIFORME, CIRCUNVALADAS Y FOLIADAS.
En la imagen localice el epitelio plano estratificado, reconozca el tejido conectivo de la lmina
propia; observe como sta se proyecta haciendo excrecencias cubiertas de epitelio, llamadas
papilas.
Reconozca la papilas gustativas fungiforme y las filiformes; note que la lmina propia de la
papila, manda proyecciones que se introducen entre las irregularidades de la superficie basal
del epitelio, formando las papilas secundarias de lmina propia (tejido conectivo).
Tome en cuenta que las papilas filiformes estn recubiertas por epitelio plano estratificado
queratinizado y que las papilas fungiformes su epitelio no es queratinizado y es relativamente
translcido.
La imagen H7-8 presenta el corte de una papila caliciforme (circunvalada). Recuerde que se
distribuyen a lo largo del surco terminal en forma de V que se sita entre la base y el cuerpo
de la lengua. Compare la imagen con la fig. 16-9 de su texto, verifique el epitelio y la lmina
propia que la constituyen. Observe que stas papilas son ms angostas en la base que en
su extremo superior, su cara dorsal est queratinizada, no as las paredes laterales.
En el epitelio que forma las paredes de la fosa papilar, note la presencia de puntos claros
que corresponden a los corpsculos gustativos. Recuerde que en esta fosa se abren los
conductos de las glndulas serosas de Von Ebner, no incluidos en el corte.
La imagen H7-9 presenta un corpsculo gustativo a gran aumento. Localice las clulas
neuroepiteliales (con ncleos claros y centrales), y las de sostn (con ncleos oscuros y
perifricos) y el poro gustativo. Recuerde que la mayor parte de las papilas fungiformes y
todas las circunvaladas estn provistas de corpsculos gustativos.
Las papilas filiformes del ser humano estn menos desarrolladas que las de otros mamferos,
contienen terminaciones sensoriales que responden al tacto.
Parte 3. Aparato Branquiomrico.
A) Intestino Anterior o Faringe Primitiva.
En la imagen E3-1 fig. 8-2 A,B,C,D,E,F. observe el inicio del plegamiento lateral del embrin
que da origen al portal intestinal anterior. Observe, la formacin del intestino anterior a nivel
de la fusin de los tubos endocrdicos, por la incorporacin de parte del saco vitelino en el
embrin, quedando la faringe situada dorsal al corazn. Interprete la fig. 8-2B, acerca del
plegamiento cfalocaudal y note que la parte proximal del intestino anterior o farngeo, se
extiende desde la membrana bucofarngea hasta el divertculo respiratorio
(traqueobronquial). En la fig. 17-25 A,B,C,D,E,F, a nivel del diencfalo; localice el
estomodeo, reparando en el infundbulo y bolsa de Rathke. En la fig. 9-1 E,F,G note que
delimitando el estomodeo se encuentran los procesos maxilares y mandibulares del primer
arco: localice la faringe y la primera bolsa farngea.
B) Arcos Branquiales y Bolsas Farngeas.
Analice las figs. 9-1 E,F,G,H,I,J y fig 9-3 C. y repare que los arcos branquiales son bloques
de mesodermo, las bolsas farngeas son evaginaciones de endodermo situadas entre cada
arco y separadas de las correspondientes hendiduras branquiales ectodrmicas por las
placas de cierre.
En el corte de embrin E4-3, identifique el estomodeo; luego localice el primero, segundo y

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terceros arcos branqquiales y el segundo y terceros arcos aorticos.


En el piso de la cavidad oral (estomodeo), note la presencia de la invaginacin endodrmica
para formar el divertculo tiroideo.
Reconozca la faringe y la tercera bolsa farngea y su lmina de cierre. Analice la fig. 9-24
A,B,C e interprete el desarrollo de la lengua. En el corte de embrin de cerdo E2-5B, a nivel
de diencfalo, localice la farnge, la cual aparece dividida por la presencia de la lengua en
formacin; ubique el tubrculo impar, las eminencias laterales y la cpula.
Reconozca al primero y segundo arcos y la segunda bolsa farngea (3). Recuerde que el
foramen ciego de la lengua corresponde a restos del conducto tirogloso divertculo tiroideo.
En el corte de embrin de cerdo a nivel de diencfalo E4-4, fig. 9-8 A,B,C identifique el
proceso mandibular y el proceso maxilar que contribuyen a delimitar el estomodeo; localice el
segundo tercero y cuarto arcos branquiales, advierta la presencia del seno cervical (16),
como una ligera depresin en la parte externa, situada inferiormente al segundo arco
branquial. As mismo identifique las hendiduras branquiales. Note la presencia de la
gllndula tiroides sealada (18) y de la tercera bolsa farngea.
Ubique la laringofaringe (17) y advierta que el corte ha pasado cerca de la hendidura
traqueal del divertculo respiratorio, donde se observan las eminencias aritenoides. Analice la
fig. 10-2 A,B,C,D,E,F y fig 10-3 A,B,C,D e interprete el desarrollo de la laringe a partir del
divertculo respiratorio, que se origina como una evaginacin del endodermo del intestino
anterior.
Es obligatorio interpretar la fig. 9-5 que indica los derivados cartilaginosos de cada arco.
Recuerde que del primer arco se originan los msculos masticadores, del segundo los
msculos faciales, del tercero, cuarto y sexto los msculos farngeos y larngeos.
Las figs. 9-8 A,C y fig 9-17 A,C,D son para ver los derivados de las bolsas farngeas, el
origen de la tiroides y los derivados de la primera hendidura.
C) Cara, Boca y Paladar.
La imagen E2-4, es un corte a nivel de telencfalo; ubique las fositas nasales, los procesos
nasales medios, los procesos nasales laterales, y la promiencia frontonasal.
La imagen E4-6, fig 9-35 y fig 9-37 E,F,G,H ; de un corte coronal de la cara embrionaria
presenta el desarrollo alcanzado por el estomodeo para conformar la cavidad oral.
Note el desarrollo alcanzado por los procesos mandibulares y el de la lengua, esta ltima en
posicin central en relacin a la mandbula; advierta la presencia de la musculatura de la
lengua. Localice el cartlago de Mekel del proceso mandibular e indique su destino, fig 9-5.
Advierta el engrosamiento ectodrmico alveolar para formar la lmina dental. Ubique el
tabique nasal con su centro de condrosificacin, y note la presencia de los cornetes.
Repare en la ubicacin de la lengua, entre los procesos o apfisis palatinas del maxilar, las
cuales tienen una posicin inclinada; constate que en esta etapa, la cavidad nasal, comunica
con la cavidad oral.
La imagen E4-7 figs. 9-38 A,B,C presentan un corte coronal de la cara en una etapa ms
avanzada que el anterior; constate que los procesos palatinos se han elevado y adquirido
posicin horizontal unindose en la lnea media para formar el paladar. En las fosas nasales
identifique el septo nasal y los cornetes.
En la cavidad oral, reconozca la lengua y en la mandbula ubique el cartlago de Mekel;
advierta la presencia de hueso y de glndulas en desarrollo; localice el germen dentario Note
que los dientes tanto
desiduos como permanentes, se desarrollan a partir del engrosamiento ectodrmico que
constituye la lmina dental y del mesodermo que est en contacto inmediato con esta lmina
fig. 19-14.

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Preguntas.
1. Qu tipo de epitelio reviste la mucosa nasal?
2. Clasifique los diferentes tipos de cartilago de la laringe, de acuerdo a su estructura
microscopica
3. Cul es la organizacin histolgica de la unidad bronquiolar respiratoria?
4. Qu componentes celulares constituyen el tabique alveolar?
5. Cules son los componentes estructurales del aparato branquiomrico?
6. Qu estructuras musculares se forman de los diferentes arcos branquiales?
7. Qu estructuras seas se forman de los diferentes arcos branquiales?
8. Qu estructuras embriolgicas contribuyen a formar el tercio medio de la cara?
9. Qu estructuras constituyen el segmento intermaxilar?
10. De qu capas embrionarias se originan las diferentes estructuras anatmicas del
diente?
11. Cmo se clasifica el epitelio de la mucosa respiratoria?
12. Cules son los constituyentes de la porcin conductora extrapulmonar?
13. Cules son los constituyentes de la porcin conductora intrapulmonar?
14. Qu estructuras se originan de las bolsas farngeas?
15. Qu procesos embrionarios contribuyen a delimitar el estomodeo?

UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.


Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: EMBRIOLOGA DEL APARATO BRANQUIOMERICO
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer los componentes del Aparato Branquiomerico.
Aprendizaje de Memoria
Enumerar los constituyentes del aparato

branqiomerico, al igual que cada arco


faringeo.
Enumerar los constituyentes seos, musculares

y nerviosos de cada arco faringeo.


Enumerar los derivados de cada bolsa

faringea.
Enumerar los derivados de las hendiduras
faringeas.

Aprendizaje de Explicacin
Explicar los procesos embriolgicos
que dan como resultado el desarrollo y
formacin de la cara.
Explicar el proceso embriolgico que
lleva a la formacin del Quiste Tirgloso
Explicar el proceso embriolgico que
lleva a la formacin del Quiste Cervical.
Explicar cuales son las causas de las
malformaciones congnitas del Paladar
Hendido y Labio Leporino.

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LABORATORIO N 9

Tracto Digestivo (Tubo Digestivo Propiamente Dicho) y Glndulas Anexas.


Introduccin.
El sistema digestivo comprende el tracto digestivo y las glndulas anexas. El tubo digestivo
propiamente dicho est constituido por las siguientes estructuras: esfago, estmago,
intestino delgado (duodeno, yeyuno e ileon) e intestino grueso (ciego, apndice vermiforme,
colon ascendente, colon descendente, colon sigmoides, recto y canal anal).
Microscpicamente existe una organizacin estratigrfica (en capas), que se denomina
desde lo interno a lo externo como: 1) mucosa, formada por un epitelio, lmina propia, y
muscularis mucosa; 2) submucosa; 3) muscular externa; 4) serosa, esta ltima en el
esfago es sustituida por una capa adventicia.
Las funciones que desempea el tubo digestivo propiamente dicho consisten en la digestin
y absorcin de los alimentos. Estas funciones las realiza por una actividad integrada con el
sistema nervioso simptico y parasimptico, secreciones hormonales producidas por las
clulas enteroendcrinas, distribuidas entre las clulas del epitelio de la mucosa, por las
secreciones de glndulas localizadas principalmente en la lmina propia y por secreciones
provenientes de las glndulas anexas: Hgado y Pncreas.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer en las imagenes, las caractersticas microscpicas que corresponden a cada
regin del tracto digestivo, y glndulas anexas, utilizando su PCS.
2. Comprobar mediante el uso de imagenes histolgicas la conformacin microscpica de
los rganos que forman al tracto digestivo.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Identificar en las imagenes correspondientes a cada uno de los rganos del tracto
digestivo, las capas que los constituyen y sus caractersticas estructurales intrnsecas.
2. Identificar en las imagenes, los elementos celulares que caracterizan al epitelio de la
mucosa en el tracto digestivo.
3. Reconocer en las imagenes histolgicas, correspondientes a cada rgano.
4. Reconocer en las imgenes, las caractersticas histolgicas de los componentes
estructurales microscpicos del Pncreas e Hgado.
5. Elaborar un cuadro comparativo, con las regiones del tracto digestivo, tomando en
cuenta caractersticas estructurales que tienen en comn, as como caractersticas
regionales propias de cada una de ellas. (VER ANALISIS DE TAREA).
Instrucciones.
El laboratorio se ha dividido en dos partes, para facilitar su comprensin: 1.Tracto digestivo
(tubo digestivo propiamente dicho); 2. Glndulas anexas Hgado y Pncreas.
Previo a realizar el laboratorio se leern e interpretaran los objetivos de la clase No.. 22 de
manera que se establezca la correlacin entre estructura y funcin de la primera parte del
laboratorio.
Se revisar el libro de texto de histologa, las pgs. 394 y 395, donde se presenta un
cuadro comparativo con las caractersticas regionales de cada uno de los rganos del tracto
digestivo. Adems se observar la figura 17-1 pg. 382 de su libro de texto, en la cual se
esquematiza un plan general del tracto digestivo, que permitirn localizar las capas que

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forman dicho tracto, en las imgenes histolgicas.


Previo a realizar la segunda parte del laboratorio se leern e interpretarn los objetivos de la
clase No.21 Y 22 adems se revisarn las figs. 18-9 y 18-10, mediante las cuales se
interpretar la organizacin estructural microscpica del hgado. De igual manera
la fig. 18-19 para la vescula biliar. Para reconocer los elementos que forman la estructura
microscpica del Pncreas, revise las figs. 18-5 y 18-6 de su libro de texto.

DESARROLLO.
Parte 1. Tracto Digestivo.
Faringe: Se localiza posterior a las cavidades nasal y bucal. Se extiende desde la base del
crneo hasta la 6ta. Vertebra cervical y se continua con el esfago.
1.Esfago
La imagen H7-10 presenta un corte transversal del esfago a pequeo aumento; partiendo
de la superficie interna (desde la luz del tubo), ubique las capas que forman la mucosa:
epitelio, la lmina propia y la muscularis mucosa. Observe que el epitelio es de tipo plano
estratificado no queratinizado. La lmina propia est formada de tejido conectivo y la
muscularis mucosa por tejido muscular liso. Localice el tejido conectivo de la submucosa y
advierta la presencia de unidades glandulares del tipo mucoso. Ubique la capa muscular
externa y recuerde que el tercio superior est formado por msculo estriado, en el tercio
medio se intercalan fibras musculares lisas y estriadas y el tercio inferior est formado por
msculo liso. El esfago externamente est rodeado por una capa adventicia de tejido
conectivo, no incluida en este corte.
2.Estmago.
Histolgicamente este rgano conserva la estructura del patrn general del tubo digestivo,
excepto, la capa muscular externa, la cual se orienta en tres direcciones: una interna de
fibras oblicuas, una intermedia de fibras circulares y una externa de fibras longitudinales.
El estmago es un rgano que sirve de reservorio para los alimentos, y al mismo tiempo
secreta las enzimas necesarias para llevar a cabo el proceso de digestin. Cuando el
estmago est vaco presenta pliegues longitudinales denominados arrugas gstricas que
permiten la distensin del rgano cuando se llena de alimentos.
Microscpicamente se reconocen tres regiones: 1) cardaca, que rodea al cardias; 2) fndica,
o del cuerpo que corresponde al fondo y al cuerpo anatmico y 3) pilrica que consiste en
antro y conducto pilrico, as como el esfinter denominado ploro, constituido por la capa
muscular media del estmago.
2.1Regin Fndica y cuerpo.
La imagen H8-1A presenta la mucosa de la regin del cuerpo; localice el epitelio superficial
observando como se invagina para formar las criptas o foveolas que presentan la
desembocadura de las glndulas (del cuerpo o del fondo), abundan en la lmina propia,
tienen forma rectilnea y estn cortadas en casi toda su longitud. Observe la fig 17-3 de su
libro de texto. Cada glndula consiste de una parte profunda o base, otra intermedia o cuello
y la parte superior denominada istmo, ste ltimo s continua con las fositas gstricas o
foveolas.
Revise en su libro de texto la pg. 389 y 390 para conocer la distribucin de las clulas
parietales, cimgenas y mucosas. Note que el tejido conectivo de la lmina propia es escaso
por la abundancia de glndulas y localice a la muscularis mucosa.

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La imagen H8-2 presenta la base de una glndula gstrica a mayor aumento microscpico.
Reconozca las clulas parietales u oxnticas por presentar forma polidrica con un ncleo
redondeado, citoplasma acidfilo; distinga las clulas cimgenas o principales por presentar
un citoplasma ligeramente basfilo finamente granular; con microscopa electrnica se
observa que estas clulas presentan abundancia de retculo endoplsmico granular; su
funcin principal es la secrecin de enzimas, principalmente la proenzima pepsingeno,
adems renina y lipasa gstrica (fig. 17-9).
Recuerde que las clulas parietales secretan cido clorhdrico y el factor intrnseco para la
absorcin de la vitamina B12.
Lea en su texto la pg. 390 para comprobar que adems de los tipos celulares antes
descritos tambin las glndulas gstricas incluyen un nmero reducido de clulas
enteroendcrinas que secretan hormonas peptdicas, gastrointestinales y otras sustancias
como serotonina y endorfina. Una de ellas es, la gastrina, secretada por las clulas
enteroendcrinas G, estimula la secrecin de cido clorhdrico en las clulas parietales.
Revise el cuadro 17-2 pg. 392, para establecer los tipos de clulas enteroendcrinas, su
localizacin en el tubo digestivo y su accin hormonal.
3.Intestino Delgado.
Se caracteriza por presentar macroscpicamente pliegues circulares, denominados vlvulas
de Kerckring. Adems microscpicamente se localizan evaginaciones del epitelio con
un centro de lmina propia, denominadas vellosidades. Ambas estructuras
contribuyen a incrementar el rea de superficie para aumentar el proceso de
absorcin.
Las funciones principales del intestino delgado son: completar la digestin de los alimentos
provenientes del estmago, absorber los productos tiles de la digestin en los capilares
sanguneos o linfticos y producir hormonas gastrointestinales. De acuerdo a esto, cada una
de las porciones del intestino delgado presenta diferencias regionales.
A) Duodeno.
La imagen H8-4 y fig. 17-15 de su texto, presentan un corte de duodeno, reconozca el
epitelio cilndrico simple, la lmina propia (tejido conectivo) y la muscularis mucosa; observe
las glndulas de Lieberkuhn que son consideradas invaginaciones del epitelio
localizadas en la lmina propia. Ubique la submucosa la cual se caracteriza por presentar
glndulas tubulares compuestas, secretoras de moco, llamadas glndulas de Brunner, las
cuales se abren en las criptas intestinales. Recuerde que en la segunda porcin del duodeno
desemboca el conducto coldoco que trae bilis desde el Hgado y vescula biliar, adems
tambin desembocan el conducto principal del Pncreas (Wirsung) y el conducto pancretico
accesorio (Santorini).
Observe que el epitelio presenta evaginaciones que son estructuras digitiformes y
reciben el nombre de vellosidades; estn localizadas en todo el intestino delgado. Las
vellosidades del duodeno son las ms anchas.
B) Yeyuno.
La imagen H8-8 es un corte de yeyuno a mayor aumento; reconozca el epitelio superficial, la
lmina propia y las glndulas de Lieberkuhn. En la lmina propia observe un ndulo linftico
aislado, ubique la submucosa, las capas de la muscular externa (circular interna, longitudinal
externa), y localice la serosa como una lnea oscura delgada, constituida por la capa visceral
del peritoneo.
La imagen H8-9 presenta un corte de una glndula de lieberkuhn. Revise la fig. 17-13 para

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ubicar los diferentes tipos de clulas que se localizan en las glndulas de lieberkuhn.
En la imagen localice la base de la glndula y observe clulas de Paneth que se caracterizan
por contener grnulos acidfilos relativamente grandes; estas clulas contienen Zinc y
producen una sustancia bactericida denominada lisozima; distinga las clulas caliciformes y
reconozca la clula enteroendcrina sealada. Recuerde que producen diferentes hormonas
peptdicas, gastrointestinales entre ellas: somatostatina, secretina, colecistocinina y
pancreocinina.
El epitelio superficial y las criptas poseen mayor cantidad de clulas caliciformes y las
clulas de Paneth son escasas; note en la lmina propia acmulos de linfocitos
(ndulos linfticos) denominados placas de Peyer, caractersticas propias del ileon.
4.Intestino grueso.
El intestino grueso consta de ciego que presenta el apndice vermiforme, colon ascendente,
colon transverso, colon descendente, colon sigmoide y recto que incluye el canal anal.
Los residuos no digeribles llegan al ciego en forma de lquido; de ac que la principal funcin
del intestino grueso sea la de absorcin de agua hasta llegar a formar las heces que
presentan una consistencia slida.
Caracteristicas microscopicas del intestino grueso
La membrana mucosa carece de vellosidades en la vida post-natal; es ms gruesa y en
consecuencia las criptas de Lieberkuhn son ms profundas, estas presentan abundancia de
clulas caliciformes y carece de clulas de paneth.
La imagen H8-11 presenta un corte de intestino grueso, localice el epitelio cilndrico simple,
la lmina propia (tejido conectivo), presenta las criptas de lieberkuhn. Verifique que no hay
vellosidades intestinales. Ubique la submucosa y advierta la presencia de vasos
sanguneos. Identifique la muscular externa. Recuerde que las fibras longitudinales forman
tres bandas llamadas tenias que contribuyen a la formacin de saculaciones (austras), que
observ en el curso de anatoma humana. Recuerde que en la apndice vermiforme, la
mucosa se caracteriza por presentar un epitelio cilndrico simple con clulas caliciformes,y
advierta que la lmina propia presenta glndulas de lieberkuhn y tejido nodular linftico que
disgrega las fibras, de la muscularis mucosa, invadiendo la submucosa.
Recuerde que todo el tracto digestivo est inervado por el sistema nervioso
autnomo: simptico y parasimptico; representado por grupos de cuerpos
neuronales localizados en la capa submucosa, y recibe el nombre de plexo de
Meissner y que se observa en la imagen H8-10.
El otro grupo de neuronas se localiza en la capa muscular externa y se conoce con el
nombre de plexo de Auerbach. (No incluidas en el corte).

Parte 2. Glndulas Anexas.


A) Pncreas
Es una glndula mixta que desempea funciones excrinas y endocrinas.
La mayor parte de sus clulas estn organizadas constituyendo acinos, que son las
estructuras encargadas de la secrecin excrina, consideradas las unidades glandulares, las
cuales se clasifican por el tipo de secrecin como unidades serosas. El pncreas vierte su
secrecin a travs de un sistema de conductos, por lo que se clasifica como una glndula
compuesta. La secrecin pancretica llega al duodeno por el conducto principal o conducto
de Wirsung y contiene las enzimas necesarias para la digestin tales como: tripsina,

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quimiotripsina, lipasa, DNAasa..... etc.


Revise la fig. 18-5 de su libro de texto para comprobar que la estructura histolgica del
pncreas es semejante a la de las glndulas salivales, siendo como estas una glndula
tubulo alveolar compuesta.
Recuerde que todo el parnquima excrino est dividido en lobulillos constituidos por
acinos y separados por tabiques de tejido conectivo que contienen conductos
interlobulillares. Adems se localizan conductos intralobulillares que penetran al interior de
los lobulillos. La imagen H8-19 presenta un acino pancretico, observe que las clulas
secretoras presentan una marcada basofilia; localice las clulas centroacinares o de
conducto sealadas.
Lea las pg. 418 y 419 de su texto, y constate que estas clulas estn bajo la accin de
la hormona secretina, la cual estimula la liberacin de iones bicarbonato y otros
constituyentes no enzimticos del jugo pancretico.
Revise nuevamente la imagen H3-10 observando que las clulas secretoras acinares
presentan un ncleo basal, el citoplasma en la parte basal es basfilo y la parte apical
presenta grnulos acidfilos finos conteniendo proenzimas.
Recuerde que la porcin endocrina del pncreas corresponde a los islotes de langerhans
que sern estudiados con el sistema endocrino.
B) Hgado.
El parnquima del hgado est constituido por los hepatocitos que desempean funciones
endcrinas y excrinas.
El hgado posee una estructura vascular muy peculiar porque recibe tanto sangre venosa
como arterial. La primera en forma de sangre arterial es decir cargada de nutrientes que
provienen del intestino y que llegan al hgado a travs de la vena porta. La arteria heptica
penetra en el hilio del hgado llevando sangre arterial oxigenada.
La secrecin excrina del hgado es la bilis, la cual es transportada a travs de un
sistema de conductos hasta la vescula biliar. La secrecin endocrina pasa al torrente
sanguneo y est constituida por diferentes sustancias: protenas de la sangre,
lipoproteinas, glucosa.
La imagen H8-14 presenta el parnquima heptico a pequeo aumento.
Observe la fig. 18-11 de su texto para describir un lobulillo clsico, el cual presenta una
forma hexagonal y est limitado por seis espacios porta, localizados en cada ngulo del
hexgono. Sin embargo esta distribucin del parnquima no se identifica en una forma
exacta en un corte microscpico de hgado humano.
En la imagen determine el lobulillo clsico, identificando los seis espacios porta, adems en
el centro de un lobulillo se observa la vena central. Reconozca los cordones celulares de
hepatocitos y los sinusoides entre dichos cordones.
Observe la imagen H8-15 y fig. 18-9 de su texto; presentan un espacio porta a mayor
aumento (triada portal), en este ubique la rama de la vena porta, la rama de la arteria
heptica, el conducto biliar y el vaso linftico. Note que la vena tiene luz amplia y pared
delgada revestida de endotelio; la arteria tiene dimetro pequeo, pared muscular ms
gruesa y endotelio; el conducto biliar presenta epitelio cbico y el vaso linftico tiene un
dimetro pequeo y est revestido de endotelio.

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Note que las caras sinusoidales de las clulas hepticas estn en inmediata vecindad con
las clulas de las paredes del sinusoide; Tenga en cuenta que estos sinusoides son
vasos sanguneos (capilares dilatados), presentando dos tipos de clulas: las
endoteliales de ncleos pequeos y fusiformes, que forman la pared del sinusoide; y
las clulas de Kuppfer que han fagocitado carbn, situadas entre las clulas
endoteliales.
Recuerde que las clulas de Kuppfer son macrfagos del sistema fagoctico mononuclear.
Como los otros macrfagos del tejido conectivo y linfoide.
La imagen H8-17 presenta un canalculo biliar que es formado por las membranas de dos
hepatocitos adyacentes, limitados por medios de unin tipo znula ocludens.
La bilis que fluye por los canalculos llega a conductos de trayecto corto , desde los cuales la
bilis se dirige hacia dos conductillos biliares de la radcula portal (espacio porta).
Observe la fig. 18-9 de su texto para comprender la circulacin de la sangre y de la bilis.
Dentro de los lobulillos la sangre proveniente de la vena porta y arteria heptica llega a los
sinusoide. Ac se mezcla y fluye hacia las venas centrales para luego ser drenada por las
venas hepticas hasta la vena cava inferior.
De esta figura se deduce que la sangre y la bilis fluyen en direcciones contrarias en el interior
del lobulillo clsico.
La imagen H8-18 presenta un corte microscpico de vescula biliar, estructura que forma
parte de las vas biliares extrahepticas. Observe los pliegues de la mucosa hacia la luz del
rgano; reconozca que el epitelio superficial es del tipo cilndrico simple; ubique la lamina
propia de la mucosa y la muscular externa. Recuerde que despus de esta capa se localiza
una gruesa capa muscular o subserosa.
La vescula biliar almacena y concentra la bilis. La concentracin se logra por absorcin de
agua y sales inorgnicas a travs del epitelio, con lo cual se concentran pigmentos, sales
biliares y colesterol.
Auxilindose con el cuadro 17-3 del libro de texto, el alumno elaborar un cuadro que
resuma las caractersticas observadas en cada uno de los rganos del intestino
delgado. Tomando en consideracin la presencia de los siguientes parmetros:
1.Capas de la pared intestinal
2.Vlvulas de Kerkring (pliegue circular)
3.Caractersticas de las vellosidades.
4.Glndulas de lieberkhn
5.Clulas caliciformes
6.Clulas de Paneth
7.Clulas enteroendcrinas
8.Glndulas de Brunner
9.Plexos nerviosos de Meissner y Auerbach.

Preguntas.
1. Cul es el nombre de las capas que constituyen la mucosa de los rganos del tracto
digestivo?
2. Qu nombre recibe la clula de las glndulas gstricas que secretan cido
clorhdrico?
3. Cul de las porciones del intestino delgado presenta las glndulas de brunner?

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4. Cul de los siguientes tipos celulares predomina en el epitelio de la mucosa del


intestino grueso?
A) Paneth.
B) Enteroendcrinas.
C) Caliciformes.
D) Regenerativas.
5. Escriba el nombre de la sustancia que el hgado produce en su secrecin excrina.
6. Qu estructuras se localizan en un espacio porta?
7. Escriba el nombre de los tipos celulares que forman la pared del sinusoide heptico.
8. Qu tipo de epitelio presenta la mucosa de la vescula biliar?
9. Qu nombre reciben los plexos nerviosos que se localizan en el tracto digestivo, y
escriba en qu capas se ubican?
10. Escriba el nombre de la porcin del intestino delgado que presenta placas de peyer.
11. Que tipos celulares presentan las glndulas de la regin fundica.
12. Escriba en que capa del tracto digestivo se localizan las glndulas de Lieberkhun.
13. Escriba el nombre de las celulas que estan incluidas en el sistema enteroendocrino y
la sustancia que producen.
14. Que nombre reciben los macrofagos del hgado.
15. Escriba el nombre de los vasos sanguneos que llevan sangre al hgado.
UNIVERSIDAD EVANGLICA DE EL SALVADOR.
Facultad de Medicina.
Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: HISTOLOGA DEL TRACTO DIGESTIVO.
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer las diferentes capas que constituyen al tracto digestivo, con
los diferentes tipos celulares y sus funciones de cada regin.
Aprendizaje de Memoria
Establecer la diferencia de las
mismas de acuerdo a la regin del
tracto digestivo
Enumerar los diferentes tipos
celulares de la mucosa del tracto
digestivo;
segn
la
regin
estableciendo la funcin de cada
una de ellas.

Aprendizaje de Explicacin
Explicar la funcin de cada una de
las estructuras que componen al
tracto digestivo, de acuerdo al tipo
celular que presentan en la mucosa.

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LABORATORIO N 10

Embriologa del Aparato Digestivo y Aparato Urogenital.


Introduccin.
En la tercera semana de desarrollo, se inicia la diferenciacin del mesodermo paraxial,
intermedio y lateral; ste s delamina en dos hojas: somtica y visceral; ambas estn
delimitando un espacio que es el celoma intraembrionario, adems la hoja visceral se
adhiere al tubo intestinal.
El mesodermo intermedio da origen a un sistema urinario temporal conocido como
pronefros, luego este es sustituido por un segundo sistema denominado Mesonefros, el
cual es tambin transitorio y finalmente este mesodermo se organiza en el blastema
metanfrico de donde se diferencia el rin definitivo.
En la cuarta semana de desarrollo los cambios morfolgicos que experimenta el tubo neural,
permiten el plegamiento cefalo-caudal, simultneamente ocurre tambin el plegamiento
lateral, esto causa la incorporacin del saco vitelino en el embrin para diferenciarse en
intestino primitivo, de esta manera la porcin ceflica del intestino da origen al intestino
anterior; la porcin media comunica con el saco vitelino y es el intestino medio; la porcin
posterior forma al intestino posterior.
El desarrollo del aparato digestivo se lleva a cabo a partir de la porcin caudal del intestino
anterior y el celoma intraembrionario que est en relacin con el tubo intestinal formar la
cavidad peritoneal. El revestimiento interno del tubo intestinal es de endodermo, por lo cual
los rganos derivados de este tubo como: hgado y pncreas son de origen endodrmico, de
igual manera el epitelio que reviste el tracto digestivo.
Objetivos generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las modificaciones del tubo intestinal primitivo, desde la porcin caudal del
intestino anterior, relacionando las caractersticas estructurales de los rganos durante el
desarrollo embrionario, con las que presentan en el estado adulto; para lo cual usar
imgenes embriolgicas durante el desarrollo del laboratorio.
2. Distinguir los cambios que experimenta el mesodermo intermedio para dar origen al
aparato urinario con el uso de imgenes embriolgicas que observara en su PCS.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer las caractersticas embriolgicas de la porcin caudal del intestino anterior,
anotando sus rganos derivados, para comprender y explicar la estructura microscpica
de ellos.
2. Identificar el desarrollo embrionario del hgado, vas biliares, pncreas; tomando en
consideracin la posicin anatmica, en la cavidad peritoneal.
3. Distinguir el asa del intestino medio, localizando la posicin de esta durante el desarrollo
embrionario, para explicar el mecanismo mediante el cual toma su posicin definitiva en
la cavidad abdominal.
4. Reconocer las caractersticas embriolgicas del intestino posterior, mencionando los
rganos derivados del mismo.
5. Identificar las estructuras derivadas del mesodermo intermedio, considerando las
etapas del sistema urinario en estadios embrionarios para llegar a establecer el rin en
el adulto.

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Elaborar un cuadro de los organos derivados del Intestino Anterior, Medio y Posterior.
(TAREA A MANO, VER ANALISIS DE TAREA).
Instrucciones.
Previo al laboratorio revise los captulos 11 y 12 de su Embriologa de Moore (8 9 na
edicin), donde se explica acerca del desarrollo embriolgico de los aparatos digestivo y
urogenital. De igual forma desarrolle los objetivos de las clases No. 25 y 27.
Revise en ambos captulos los esquemas de su libro, esto le ayudar a comprender los
cambios morfolgicos que experimenta el embrin para dar origen a los rganos definitivos.
El laboratorio se divide en dos partes de acuerdo al tiempo de desarrollo embrionario:
Parte 1: Etapas tempranas en el desarrollo del aparato digestivo y urogenital.
Parte 2: Etapas avanzadas de desarrollo del aparato digestivo y urogenital.
Parte 1. Etapas tempranas del Desarrollo de aparato Digestivo y Urogenital.
A) Porcin Caudal del Intestino Anterior.
En las fig. 5-1 y 11-1 del texto de embriologa constate como los plegamientos cfalo-caudal
y lateral del embrin conducen a la formacin del tubo intestinal primitivo. La imagen E3-6A
es un corte a nivel del portal intestinal anterior. Note el desplazamiento en sentido
ventromedial de ambas somatopleuras y el desplazamiento en el mismo sentido de ambas
esplacnopleuras, que conduce a la incorporacin de parte del saco vitelino para la formacin
del intestino. Ubique las venas vitelinas en el mesodermo esplacnico a nivel de la pared
intestinal. Repare que el celoma intraembrionario, va perdiendo su comunicacin con el
celoma extraembrionario, para convertirse en la cavidad serosa peritoneal; note que esta
cavidad est limitada por una hoja visceral (del mesodermo esplacnico) y una hoja parietal
(del mesodermo somtico), por otra parte la cavidad est revestida por mesotelio (epitelio
plano simple).
En el plano medio del corte ubique a la aorta dorsal, la notocorda y el tubo neural; advierta la
presencia del esclertomo y del dermomiotomo.
En el mesodermo intermedio localice el conducto mesonfrico y la vena cardinal posterior.
Advierta que la imagen E3-6, muestra que el tubo intestinal ha completado su cierre y se
encuentra situado en la lnea media, suspendido de la pared posterior por un pliegue de
serosa llamado mesenterio dorsal (figs. 11-5 y 11-8).
En la imagen, repare en la formacin de la yema o divertculo heptico que se origina de una
evaginacin intestinal endodrmica dentro del mesodermo del septo transverso; esto marca
el lmite distal de la porcin caudal del intestino anterior.
Revise la fig. 11-1 B y recuerde que de esta porcin intestinal se derivan: el esfago, el
estmago, el duodeno proximal, el hgado, el pncreas y vas biliares. (Si le es
posible, revise tambin la fig. 14.5 de la Embriologa de Langman, 10 Edicin).
En la imagen ubique las venas vitelinas, situadas en el mesodermo esplcnico que rodea el
tubo intestinal y las venas umbilicales en el mesodermo somatopleural; ubique el celoma o
cavidad peritoneal. Site la aorta dorsal y en el mesodermo intermedio ubique el conducto
mesonfrico y la vena cardinal posterior.

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B) Intestino Medio.
Observe en las figs. 11-9 y 11-13 A, la comunicacin del intestino medio con el saco vitelino
por medio del conducto onfalomesentrico o vitelino. La imagen E5-1 presenta un corte de
embrin humano, a nivel del intestino medio en proceso de cierre; note su comunicacin con
el conducto vitelino intestinal. Advierta la presencia de los vasos vitelinos en relacin con el
conducto vitelino. Ubique el celoma intraembrionario y su comunicacin con el
extraembrionario. Localice los vasos umbilicales y la aorta dorsal. Ubique en el mesodermo
intermedio al cordn nefrognico y al conducto mesonfrico.
C) Intestino Posterior.
En la imagen E1-10 constate el desplazamiento ventromedial de las esplacnopleuras para
unirse en la lnea media, constituyendo el intestino posterior. Ubique las somatopleuras y el
celoma intraembrionario. Determine la posicin del tubo neural, mesodermo paraxial e
intermedio. Advierta la presencia de islotes sanguneos extraembrionarios en el mesodermo
esplcnico extraembrionario. Lea la pg. 238 de su libro de texto para verificar que del
intestino posterior derivan: el tercio distal del colon transverso (ngulo clico izquierdo), el
colon descendente, el sigmoide, el recto y la porcin superior del canal anal.
Parte 2. Etapas Avanzadas en el Desarrollo del Aparato Digestivo y Urogenital.
A) Porcin Caudal del Intestino Anterior.
Compare las imgenes E3-6 y E5-2 y note el desarrollo alcanzado por el hgado. En el
hgado ubique los cordones de clulas hepticas (derivados del endodermo y la yema
heptica), advierta la formacin de sinusoides entre los cordones que en su mayor parte se
originan a partir de venas vitelinas, Note la presencia de espacios sanguneos de mayor
tamao que corresponden a las venas umbilicales y principalmente en el lado izquierdo
donde la vena umbilical es ms grande, por su comunicacin con el conducto venoso.
Localice la regin gastro-duodenal del tubo digestivo, situada cerca de la lnea media y en
inmediata relacin con la parte posterior del hgado.
Ubique el mesogastrio (mesenterio) dorsal, como un pliegue de serosa peritoneal que une el
estmago a la pared posterior; note que por comparacin con la imagen
E3-6 este
mesogastrio
se
ha alargado y est desplazado a la izquierda. Ubique en este
mesogastrio al pncreas y al bazo, recuerde que el bazo se origina del mesodermo del
mesogastrio. Advierta el gran desarrollo alcanzado por el mesonefros a partir del cordn
nefrognico del mesodermo intermedio. Site la aorta dorsal en la lnea media cerca de la
raz del mesogastrio dorsal. Note que la vena cava inferior se ubica entre la raz del
mesogastrio y el mesonefros derecho; verifique la presencia de la bolsa omental (saco menor
o transcavidad de los epiplones), como un pequeo espacio del celoma peritoneal situado
detrs del estmago.
En la imagen localice a la vena porta, situada hacia la derecha del tubo intestinal en estrecha
relacin con el hgado. Site la cavidad peritoneal mayor y su continuacin con el saco
menor a travs del agujero epiploico. Este foramen se ubica entre la vena cava inferior y la
vena porta; note que la cavidad peritoneal (celmica), est limitada por una hoja parietal (del
mesodermo somtico) que reviste la pared corporal y el mesonefros; y por una hoja visceral
que reviste al hgado, intestino, estmago y mesogastrio. Siga la hoja parietal verificando su
continuacin con la visceral a nivel de la raz del mesogastrio dorsal. Note en la fig. 11-12 A,
B, C y E que por la presencia del bazo, el mesogastrio se divide en ligamento lienorenal

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(esplenorenal) y lig. gastrolienal (gastroesplnico). En la fig 11-15 note que el mesogastrio


dorsal se extiende hacia la parte inferior del abdomen, para formar el omento (epipln
mayor), repare que este omento al principio tiene cuatro hojas peritoneales, pero despus
sufre adherencia, de manera que slo se distinguen dos hojas.
Recuerde que hay un mesogastrio ventral que se forma a partir del septo transverso.
Advierta, imagen E5-2, figs. 11-12 y 11-15 que por la presencia del hgado este mesogastrio
se diferencia en omento (epipln menor) y ligamento falciforme, que est representado por
una condensacin de mesnquima mesodrmico que une el hgado a la pared abdominal
anterior.
Site el aparato biliar en relacin al omento menor y al hgado, recuerde que la vescula biliar
y conductos biliares extrahepticos (coldoco), se originan a partir del endodermo de la yema
heptica. En la imagen note el desarrollo alcanzado por el mesonefros; advierta la presencia
de tbulos mesonfricos y corpsculos de las nefronas mesonfricas. Ubique el inicio de la
formacin de la cresta gonadal, como un engrosamiento del epitelio celmico, situado en la
superficie ventromedial del mesonefros.
En la imagen E5-3 de un corte de embrin humano a un nivel superior, reconozca al hgado,
los cordones hepticos y los sinusoides. Localice el conducto venoso desembocando en la
vena cava inferior. Revise la fig. 13-5B para determinar que el conducto venoso atraviesa el
hgado, comunicando directamente la vena umbilical izquierda con la vena cava inferior.
Determine que los sinusoides hepticos y vena porta se forman a partir de venas vitelinas.
En la imagen observe ha incluido parte del corazn, situado anterior al hgado. Localice el
esfago, situado cerca de la lnea media, posterior al hgado; a la derecha del esfago site
la vena pulmonar derecha, ubique la bolsa infra cardaca (receso neumatoentrico), como
una pequea hendidura localizada entre el esfago y la yema pulmonar, recuerde que este
receso representa la extensin ceflica de la bolsa omental.
Localice la cavidad pleural en relacin con la yema pulmonar y su comunicacin con la
cavidad peritoneal (que rodea al hgado), a travs del canal pleuroperitoneal. Ubique la
porcin ceflica del mesonefros y en relacin con este a la vena cardinal posterior. En la
imagen E5-4 de un embrin humano, note que en la parte anterior, el corte ha incluido al
corazn (ventrculos y atrio derecho); posterior al corazn ubique el tejido conectivo
(mesodermo) del septo transverso que contribuye a formar el diafragma (muscular)
toracoabdominal, para separar la cavidad torcica de la abdominal.
En este septo transverso localice a la derecha la vena cava inferior y a la izquierda una
pequea porcin de hgado incluida en el mesodermo del septo. Posterior al septo site al
esfago y a las yemas pulmonares; note que la cavidad pleural de la yema izquierda se
comunica con la cavidad peritoneal (en relacin con el hgado).
B) Intestino Medio.
Asa intestinal primitiva, Mesonefros, Crestas Genitales, Seno Urogenital.
La imagen E5-5 es el corte de embrin de cerdo a nivel de la regin duodenal, en el lmite de
la porcin caudal del intestino anterior. Para orientar el nivel del corte en la figs. 11-5 B, C
del texto, trace una lnea horizontal, tangente al cordn umbilical que pase cortando el
hgado, vescula biliar y duodeno.
En la parte anterior de la imagen, ubique el tejido mesenquimatoso del cordn umbilical,
luego identifique el tejido heptico (hgado) y la vescula biliar. Ubique las venas umbilicales
en relacin con el hgado y cordn umbilical. Posterior al hgado, ubique al duodeno y su
mesenterio dorsal (mesoduodeno); en este ltimo site a la vena porta y la condensacin del

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pncreas en formacin. Reconozca la cavidad peritoneal. En la parte posterior del corte, note
el desarrollo alcanzado por el mesonefros, reconozca los tbulos y corpsculos de las
nefronas mesonfricas, localice los conductos mesonfricos (Wolff), situados en el borde
antero lateral del mesonfros (figs. 12-2 y 12-5 A).
Ubique la aorta dorsal, la anastomosis de las venas subcardinales, situadas entre ambos
mesonfros. Vea la fig. 13-4 para determinar que a nivel de la anastomosis subcardinal se
forma el segmento renal de la vena cava inferior. En la imagen observe el aspecto medial del
mesonfros, note el engrosamiento medial del epitelio celmico para constituir las crestas
genitales (gonadales). Observe el esquema en la fig. 12-31 de su libro de texto para
observar que las clulas germinativas localizadas en la pared del saco vitelino migran desde
ah hasta las crestas gonadales. Las clulas llevan con sigo la informacin gentica que va a
determinar el sexo del embrin. La imagen E5-6 es un corte que pasa oblicuo cortando el
extremo caudal del embrin, parte del cordn umbilical, la alantoides, y las asas intestinales
figs. 11-13 y 12-20. En el extremo caudal ubique la membrana cloacal (18), luego reconozca
el cordn umbilical, las venas umbilicales con la luz amplia y las dos arterias umbilicales ms
pequeas, entre estas arterias ubique una pequea porcin de la alantoides. Reconozca la
cavidad peritoneal y el asa intestinal, situada en la lnea media y suspendida en la pared
posterior por el mesenterio (propio) dorsal.
En relacin al asa intestinal ubique los vasos mesentricos y recuerde que estos
vasos se forman a partir de los vasos vitelinos (arterias y venas), compare con la fig.
11-13 y advierta que el asa intestinal hace herniacin, en una extensin del celoma
extraembrionario dentro del cordn umbilical. Recuerde que de la porcin proximal
(ceflica) del asa, se derivan el duodeno distal, el yeyuno y el ileon proximal; de la
porcin distal (caudal) del asa se derivan: el ileon distal, ciego, apndice, colon
ascendente y transverso. Observe las figs. 11-13 A a E, para determinar que el asa
herniada regresa a la cavidad abdominal a partir de la dcima semana de desarrollo rotando
270 grados alrededor de la arteria mesentrica superior.
C) Intestino Posterior.
En la imagen vuelva a identificar: el conducto mesonfrico; los tbulos y corpsculos
mesonfricos figs. 12-2, 12-5, 12-6; las crestas genitales (gonadales), y la anastomosis
subcardinal. En la imagen E5-7 localice el extremo caudal del embrin, con la ayuda de la
fig. 12-20 C y E constate la formacin del tabique urorectal, que va a dividir la cloaca para
formar el recto y el seno urogenital primitivo. Observe una pequea porcin del cordn
umbilical incluida en el corte, cerca de la pared abdominal anterior. Identifique las arterias
umbilicales, la alantoides y la vena umbilical izquierda (dilatada). Identifique de nuevo la
cavidad abdominal, el asa intestinal, su mesenterio y la anastomosis subcardinal. En el
mesonfros ubique los tbulos y corpsculos mesonfricos, y los conductos mesonfricos e
identifique las crestas gonadales.
En la imagen E5-8, ponga atencin a las estructuras del extremo caudal del embrin;
reconozca el seno urogenital y su continuidad con la alantoides, la cual est en relacin con
las venas umbilicales. Site la vena umbilical izquierda. Ubique al recto y al tabique
urorectal que separa al seno urogenital del recto. Localice los conductos mesonfricos y su
desembocadura en el seno urogenital. Consulte la fig. 12-33 A y estudie los derivados del
conducto mesonfrico (de Wolff): epiddimo, conducto deferente, vescula seminal, conducto
eyaculador. En la fig. 12-33 B y C, repare en la posicin del conducto paramesonfrico
(Mller), anotando la posicin de sus derivados: tuba uterina, tero y cpula vaginal.
Note en la imagen E5-9, a las yemas de los miembros inferiores en forma de paletas (o

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aletas de foca). Ubique los conductos mesonfricos que se extienden desde el mesonfros
hasta la parte caudal del embrin. Con la ayuda de la fig. 12-6 B, C, D y E del texto, verifique
que del extremo distal de los conductos mesonfricos, se origina una pequea evaginacin
para formar la yema uretrica (19), note que la yema uretrica se pondr en contacto con el
mesnquima (blastema), metanfrico y por induccin embrionaria este metanefros se
diferencia en rin definitivo. Estudie los derivados de la yema uretrica: tbulos colectores
(intrarrenales), clices menores, pelvis renal y urter.
Preguntas.
1.
2.
3.
4.

Cules son los rganos derivados del intestino anterior, porcin proximal y distal?
Cules son los rganos derivados del intestino medio?
Cules son los rganos derivados del intestino posterior?
Cmo se denomina al proceso mediante el cual las asas intestinales salen de la cavidad
abdominal?
5. En qu estructura mesodrmica se desarrolla el divertculo heptico?
6. Cules son los derivados del septo transverso?
7. Cules son los rganos que se desarrollan en el mesogastrio dorsal y ventral?
8. De dnde se desarrolla el rin definitivo?
9. Qu nombre recibe la estructura mesodrmica que se desarrolla en la pared ventromedial del mesonefros?
10. A dnde desemboca el conducto mesonfrico?
11. Escriba los nombres de las estructuras que se originan de la yema uretrica.
12. Escriba el nombre de las estructuras derivadas del conducto mesonfrico.
13. Escriba el nombre de los rganos derivados del conducto paramesonfrico.
14. Escriba el nombre de las estructuras en que se divide la cloaca.
15. A partir de que venas se forman los sinusoides hepticos.
16. Donde desemboca el conducto venoso del hgado.

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Carrera: Doctorado en Medicina.
Asignatura: Micro anatoma Humana.
Tema: EMBRIOLOGA DEL INTESTINO PRIMITIVO.
ANLISIS DE TAREAS.
Objetivo Terminal: Conocer los derivados del intestino primitivo.
Aprendizaje de Memoria
Aprendizaje de Explicacin
Enumerar los diferentes derivados
Explicar el proceso mediante el cual las
del intestino anterior, medio y posterior
asas instestinales salen y retornan a la
(primitivo).
cavidad abdominal en el periodo
embrionario.
Enumerar los derivados del septo
transverso,
Explicar el proceso de desarrollo del
divertculo heptico.
mesogatrio dorsal, mesogastrio
ventral.
Explicar el proceso de desarrollo del
mesogastrio dorsal.

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LABORATORIO N 11

Aparato Urinario y Glndulas Endcrinas.

Introduccin.
El sistema urinario tiene como funcin remover sustancias txicas del torrente sanguneo y
eliminar la orina del cuerpo. De esta forma, se conservan sales, glucosa, protenas y agua y
otros productos necesarios para el mantenimiento adecuado de la salud.
El aparato urinario est constituido por los: riones, urteres, vejiga urinaria y uretra. Los
riones son los rganos en los cuales se localiza la unidad funcional y estructural
denominada Nefrona.
La organizacin microscpica del rin comprende: 1) un sistema de capilares fenestrados
constituyendo un glomrulo para permitir la filtracin; 2) un conjunto de conductos con
especializaciones en su epitelio, para la realizacin de modificaciones qumicas del filtrado
glomerular, que al final es convertido en orina.
El conjunto de glndulas endcrinas se caracteriza por presentar una estructura
microscpica que favorece la liberacin de los productos sintetizados por ellas, as como el
transporte de dicha secrecin hasta alcanzar la clula blanco (aquella en la que realizar su
efecto directo).
Las glndulas endcrinas se presentan como: acmulos celulares incluidos dentro de
rganos, ejemplo: Islote de Langerhans en el pncreas; glndulas unicelulares distribuidas
en el epitelio del tracto respiratorio o el tracto digestivo, ejemplo: Clulas G. Adems,
algunos rganos presentan una organizacin celular dispuesta en cordones, redes o folculos
que les permite actuar como glndulas. Ejemplo de stas son: hipfisis, tiroides,
paratiroides, y suprarrenal.
Los rganos endocrinos, presentan una caracterstica estructural comn: ausencia de un
conducto excretor, por lo tanto se relacionan con una gran cantidad de capilares
fenestrados a travs de los cuales se transporta la secrecin.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer en las imgenes histolgicas correspondientes, al aparato urinario, las
caractersticas estructurales microscpicas, y los rganos que los conforman, haciendo
uso de una PCS.
2. Identificar la organizacin microscpica de cada una de las glndulas endcrinas
propiamente dichas, en las imgenes histolgicas correspondientes, mediante el uso de
una PCS.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer a las dos zonas del rin: corteza y mdula, comparando un corte
longitudinal de una pieza macroscpica con la figura de su texto.
2. Identificar las estructuras que conforman la nefrona, observando las caractersticas de
cada una de ellas en las imgenes histologicas, utilizando las fotografas que se
presentan en su libro de texto de histologa.
3. Distinguir en las imgenes histolgicas las caractersticas que presentan las diferentes
regiones de la glndula hipfisis, especificando los tipos celulares que se localizan en
ella.

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4. Identificar en las imgenes histologicas de tiroides y paratiroides, la distribucin celular


que tipifica a cada una de ellas, mediante la comparacin con las fotografas del texto.
5. Distinguir microscpicamente las regiones que constituyen la glndula suprarrenal,
observando las caractersticas histolgicas de ella, comparndola con las fotografas del
texto.
Instrucciones.
Previo a revisar el laboratorio desarrolle los objetivos del tema No. 25 que corresponde al
aparato urinario y el tema No. 23 que corresponde a glndulas endcrinas.
Lea en su libro de texto el capitulo 19, Pgs. 437- 462 donde expone la anatoma
microscpica y funciones del sistema urinario. Revise los esquemas y las microfotografas
correspondientes a las estructuras del aparato urinario que se encuentran en su libro de
texto.
Lea el capitulo 13, pag 303. Presenta el sistema endocrino, revise esquemas, cuadros, y
microfotografas de las estructuras que forman el sistema endocrino.
Observe las imgenes histolgicas para reconocer las estructuras microscpicas de los
rganos urinario y endocrino. La prctica de laboratorio est dividida en dos partes: 1)
Aparato Urinario; y 2) Glndulas Endocrinas. Esto le permitir una mayor comprensin para
relacionar cada estructura con su funcin.
DESARROLLO.
Parte 1. Aparato Urinario.
A) Estructura del Rin.
Recuerde que la estructura del rin, el cual externamente est revestido por una cpsula de
tejido conectivo; el borde cncavo presenta el hilio renal que permite el paso de las
estructuras del pedculo renal.
En el corte longitudinal del rin identifique la corteza renal como la zona plida que se
localiza externamente; y la mdula como una zona oscura localizada internamente. Adems
observe que la corteza se proyecta entre la mdula formando las columnas renales o de
Bertin, recuerde que el rin humano adulto es multilobular y los lbulos estn constituidos
por cada una de las pirmides y su correspondiente zona de corteza.
En la pieza anatmica y fig. 19-1, pg. 438, repare en la disposicin de la pelvis renal,
clices mayores y clices menores; estos ltimos rodean las papilas renales. Todas estas
estructuras forman las vas urinarias extra renales y estn localizadas en el seno renal.
Recuerde que la corteza tiene apariencia granular porque contiene los corpsculos renales y
adems tbulos contorneados; la mdula es de apariencia estriada porque contiene tbulos
colectores dispuestos de forma radial y asas de Henle. Revise la fig. 19-1 de la pg. 438
para estudiar las partes que forman las nefronas. Recuerde que esta es la unidad
funcional y estructural del rin.
La imagen H9-2, presenta un corte de la zona yuxtamedular (zona de transicin entre la
corteza y la mdula). Observe que la mdula se proyecta hacia la corteza formando rayos
medulares, los cuales estn constituidos por tbulos colectores que demarcan el centro de
un lobulillo renal. Recuerde que la periferia de un lobulillo renal est demarcada por las
arterias interlobulillares. Adems en esta imagen reconozca los corpsculos renales y los
tbulos del laberinto cortical (sealados). Correlacione con la fig. 19-1, pgs. 438 y 439 de
su libro de texto.

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93

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La imagen H9-3, presenta un corte de la corteza renal a mayor aumento. Reconozca el


corpsculo renal y note que est formado por un glomrulo compuesto por una red
contorneada de vasos sanguneos capilares y la cpsula de Bowmann, constituyendo la
parte inicial de la nefrona. Observe la fig. 19-4.
Ubique el epitelio plano simple de la capa parietal de Bowmann, repare en el ncleo y el
delgado citoplasma de las clulas epiteliales.
Advierta que la capa visceral de la cpsula de Bowmann, se pone en estrecha relacin con
los capilares del glomrulo. Constate que se observan varios ncleos sin poder precisar a
este aumento microscpico, los que pertenecen a las clulas del epitelio visceral de
Bowmann o Podocitos y los del endotelio del capilar del glomrulo.
Ubique el espacio de Bowmann, entre la capa visceral y parietal. Revise las figuras 19-3 y
19-4 de su libro de texto. En el corpsculo renal ubique el polo urinario, punto donde se
origina el tbulo contorneado proximal; y el polo vascular, en el cual se seala la arteriola
aferente. Distinga los tbulos contorneados proximales por ser los ms numerosos,
presentar formas variadas en los cortes, por tener clulas cuboideas con citoplasma acidfilo
de color rosado plido, por presentar micro vellosidades grandes y numerosas que obstruyen
parcialmente la luz del tubo, dndole aspecto irregular.
Lea las pginas 445 a 447 de su texto-atlas, donde se explica la actividad funcional del
tbulo contorneado proximal con respecto a la absorcin de iones, agua, glucosa y
aminocidos.
Identifique los tbulos distales, pueden reconocerse por estar colocados cerca del polo
vascular, son ms cortos que los proximales, razn por la cual son menos numerosos en los
cortes histolgicos; su luz es amplia con un contorno regular. Las clulas que revisten al
tbulo no son tan grandes o acidfilas como las del proximal, el borde luminal de las clulas
no posee un nmero suficiente de micro vellosidades como para tener un borde estriado. Lea
la pg. 320 de su texto para conocer que la aldosterona, hormona esteroidea secretada por
la corteza suprarrenal estimula la resorcin de Na+. Tenga en cuenta que la hormona
anti diurtica estimula la resorcin de agua en los tbulos distales.
Anatmicamente el tbulo contorneado distal es la continuacin del asa de Henle, y la parte
final de la nefrona para desembocar en el tbulo colector.
La imagen H9-4, fig. 19-7 de su texto, presenta una seccin de una pequea rea del
corpsculo a gran aumento; aqu puede determinar la relacin de la capa visceral de la
cpsula de Bowmann con los capilares del glomrulo. Reconozca el podocito y el ncleo y
citoplasma del endotelio del capilar.
Recuerde que en el corpsculo existen clulas llamadas mesangiales, no evidentes en el
corte. Observe su posicin en la fig. 19-5 y lea la pg. 442 para comprender que la
formacin de orina se inicia por un ultra filtrado del plasma a nivel del corpsculo; el lquido
filtrado pasa del capilar al espacio de Bowmann, a travs de la barrera de filtracin, formada
por el endotelio del capilar fenestrado (con poros), las membranas basales y los pies de los
podocitos.
La imagen H9-6 presenta un corte a gran aumento de la mcula densa y la arteriola aferente.
Repare de nuevo en las caractersticas de las clulas de la mcula densa (sealada) y
observe las clulas yuxtaglomerulares, las cuales producen Renina que acta sobre el
angiotensingeno del plasma, formndose angiotensina, la cual eleva la presin arterial.
Recuerde que los componentes del aparato yuxtaglomerular son: la mcula densa del

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tbulo distal, las clulas yuxtaglomerulares de la arteriola glomerular aferente y las


clulas mesangiales extraglomerulares (o clulas Lacis).
La mcula densa parece responder a concentraciones de Na+, lo cual a su vez regula la
secrecin de renina. Revise la fig. 19-14 y lea las Pgs. 449 - 450 y 457 de su libro de
texto, para comprender la composicin y funcin del aparato yuxtaglomerular.
La imagen H7-9, presenta el corte transversal de la mdula renal, donde se localizan las
siguientes estructuras: asa de Henle, Tbulos colectores y vasos sanguneos. Fig. 19-1 pg.
439. Lea las pgs. 447 a la 448 de su texto para verificar que el asa de Henle consiste en:
1) una porcin gruesa descendente e inicial que es continuacin del tbulo contorneado
proximal; 2) una porcin fina descendente; 3) otra porcin fina ascendente y 4) una porcin
gruesa ascendente (fig. 19-11).
En la imagen identifique la porcin delgada del asa de henle, la cual puede distinguirse de
los capilares sanguneos por presentar epitelio plano simple con mayor nmero de ncleos
prominentes, una pared ms gruesa y un calibre mayor que el de los vasos. Luego
reconozca la porcin gruesa del asa de Henle, por presentar epitelio cbico.
Identifique los tbulos colectores por su mayor dimetro y su epitelio cilndrico (bajo) simple;
estas estructuras pertenecen a las vas urinarias intrarenales. Recuerde que responden a la
hormona antidiurtica (permeabilidad del agua) y posiblemente a la aldosterona.
Tenga en cuenta que el asa de Henle, particularmente la porcin gruesa de la rama
ascendente, es impermeable al agua, pero es muy activa para expulsar por bombeo iones de
Cloruro acompaados de iones de Sodio hacia el lquido tisular, participando de esta manera
en el mecanismo de concentracin de la orina.
Adems recuerde que varios tbulos
colectores confluyen cerca de la papila renal formando tubos ms gruesos llamados
Conductos de Bellini, los cuales presentan epitelio cilndrico simple. Tenga en cuenta que
el asa de Henle por ser permeable al sodio crea un medio hipertnico en el lquido tisular
que se localiza a su alrededor.
B.Vas Urinarias.
Recuerde que las vas excretoras extra renales estn formadas por clices renales, pelvis
renal y urter.
En la imagen H9-8B revise nuevamente las caractersticas del epitelio transicional y recuerde
que este tipo de epitelio se localiza en papilas renales, clices mayores, clices menores,
pelvis renal, vejiga urinaria, parte inicial de la uretra.
Lea la pg. 461, que presentan una descripcin microscpica de la vejiga y del urter, de
manera que le permita establecer la similitud de las caractersticas histolgicas: mucosa con
epitelio de transicin y lmina propia de tejido conectivo muy vascularizado. Observe una
capa gruesa de msculo liso orientada generalmente en fibras longitudinales internas,
circulares medias y longitudinales externas; en el caso de la vejiga urinaria, esta capa
muscular recibe el nombre de msculo Detrusor.
Recuerde que la orina sale al exterior a travs de la uretra. La uretra masculina
macroscpicamente presenta tres porciones: prosttica, membranosa y esponjosa.
Adems esta estructura permite el paso de la orina y el semen. La uretra femenina es un
tubo recto y de muy corto trayecto, compuesta por paredes musculares.
Histolgicamente ambas uretras presentan diferencias regionales en cuanto al tipo de
epitelio que reviste la capa mucosa, por ejemplo: existen regiones que presentan epitelio
plano estratificado no queratinizado, Otras cilndrico estratificado entremezclado con placas

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de epitelio cilndrico seudoestratificado. Ademas otro tipo que presenta la uretra es el epitelio
transicional, cerca de la porcin proximal de la uretra.
Lea la pg. 462, donde se describe la uretra masculina y femenina.
Parte 2. Glndulas endcrinas.
a) Hipfisis o Pituitaria.
Revise las Pgs. 304 a 306 y la fig. 13-1 de su texto para verificar que la hipfisis est
formada por cuatro partes. 1) la porcin principal llamada pars anterior, pars distalis o
adenohipfisis, 2) una prolongacin de ella llamada pars tuberalis, que se extiende en las
caras anterior y lateral del tallo hipofisiario; 3) una franja angosta de tejido glandular
rudimentario que est constituido por folculos casi vestigiales llenos de coloides, forma la
pars intermedia; y 4) la parte que se localiza posterior a la pars intermedia recibe el nombre
de pars nerviosa o neurohipfisis.
Recuerde que embriolgicamente la adenohipfisis se origina de la Bolsa de Rathke y la
neurohipfisis en el Infundbulo del Diencfalo. Tenga en consideracin que la pars distalis
y la pars tuberalis forman el lbulo anterior de la hipfisis; el lbulo posterior est
constituido por las siguientes estructuras: pars intermedia, pars nerviosa y tallo
infundibular.
La imagen H9-9 presenta un corte de hipfisis a pequeo aumento. Reconozca la
adenohipfisis en la parte anterior del corte, la cual presenta numerosos cordones celulares
separados por espacios claros ocupados por capilares y tejido conectivo. Ubique la pars
tuberalis y la pars intermedia.
Localice la neurohipfisis presentando una coloracin ms acidfila, plida, ms o menos
uniforme. Recuerde que en esta estructura se localizan tractos que descienden desde el
hipotlamo. Reconozca la cpsula de tejido conectivo que rodea al rgano y observe los
vasos sanguneos hipofisiarios. Lea la pg. 305 (fig. 13-2) de su texto donde explica que la
hipfisis recibe sangre principalmente de dos grupos de vasos sanguneos, un par de
arterias hiopofisiarias inferiores y varias arterias hipofisiarias superiores.
Revise y estudie la fig. 13-1 y cuadro 13-1 para comprender el papel funcional de cada una
de las clulas de la Pars Distalis.
La imagen H9-10 presenta un corte de pars distalis a mayor aumento para que observe las
caractersticas celulares. Note grupos o cordones formados con clulas con diferente
funcin, unas intensamente teidas de azul violeta, o basfilas, otras teidas de rosado o
acidfilas y otras cuyo citoplasma es claro no teido, cromfobas. Advierta la presencia de
espacios entre los grupos celulares que supuestamente contienen capilares o sinusoides, no
muy evidentes en el corte.
En la adenohipfisis recuerde que las clulas acidfilas se relacionan con las
hormonas somatotropina y lactgena; y las basfilas con las hormonas tirotropina o
estimulante de la tiroides (TSH), folculo estimulante (FSH), hormona luteinizante (LH),
adenocorticotrpica (ACTH), hormona estimulante de los melanocitos (MSH).
La imagen H9-11 presenta un corte de neurohipfisis a mayor aumento. Observe que el
tejido contiene abundantes clulas, las cuales corresponden a neuroglia y reciben el nombre
de pituicitos.
Identifique los Cuerpos de Herring, que representan condensaciones de material hormonal
neurosecretorio intensamente coloreado en las terminales neviosas que descienden del
hipotlamo a la pars nerviosa (tracto hipotlamo-hipofisiario). Lea la pg. 310 para constatar
que la neurohipfisis es la porcin de la hipfisis donde se almacenan las hormonas
oxitocina y antidiurtica (vasopresina).

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B) Glndula Tiroides.
La imagen H9-12 presenta un corte de glndula tiroides, con la ayuda de la fig. 13-6 de su
libro de texto reconozca los folculos tiroideos de tamao y forma variable, advierta que cada
folculo presenta una capa
de clulas del epitelio folicular que por lo regular es del tipo cbico; en la luz de estos
folculos vea que la sustancia coloide no ha sido teida, pero recuerde que contiene
tiroglobulina. Observe que entre los folculos hay clulas de tejido conectivo (adems
capilares sanguneos evidentes en el corte). Tenga en cuenta que tambin se encuentran
clulas parafoliculares que secretan la hormona calcitonina y que se originan,
embriolgicamente del cuerpo ltimo branquial.
La calcitonina promueve la disminucin del calcio circulante en sangre.
La imagen H9-12A, presenta un folculo a mayor aumento; la tcnica de coloracin utilizada
es PAS (Acido Perydico de Schiff), la cual permite observar la sustancia coloide localizada
en el folculo tiroideo. Advierta la presencia de dos clulas parafoliculares o clulas C, las
cuales se caracterizan por presentar citoplasma claro y un ncleo esfrico de posicin
central. Lea la pg. 316 de su libro de texto, acerca de la disposicin de las clulas
parafoliculares dentro de la misma membrana basal que las del epitelio folicular, sin bordear
directamente el coloide.
D) Glndula Paratiroides
La imagen H9 13, presenta el corte histolgico de la glndula paratiroides. Con la ayuda de
la fig. 13-6 de su texto, observe que hay dos tipos celulares: clulas principales que se
reconocen por tener un ncleo central, redondeado, el citoplasma se observa poco teido o
claro por contener glucgeno el cual durante el proceso de preparacin del corte
desaparece. Advierta que otros grupos de clulas presentan citoplasma ligeramente teido
de rosado (acidfilo), denominadas clulas oxiflicas u oxfilas.
Revise en su texto de embriologa el origen de la Paratiroides III o inferiores y Paratiroides IV
o superiores; y recuerde que la paratohormona promueve la resorcin sea y la
elevacin de los niveles de calcio en sangre.
E) Islote Pancretico.
La imagen H9-14 presenta un islote pancretico o de Langerhans. Advierta que son masas
esfricas irregulares, constituidas por clulas que se organizan en cordones o acmulos,
separados por espacios claros que contienen tejido conectivo y vasos capilares.
Observe que los islotes pancreticos estn rodeados por los acinos pancreticos (los cuales
representan la porcin endocrina del pncreas). El islote pancretico est formado por
diferentes tipos celulares: Alfa, Beta, Delta, PP y G. Las clulas beta suelen ser las ms
numerosas y representan el 70% de la poblacin celular.
Qu hormonas secreta cada uno de los tipos celulares del Islote pancretico?
Lea las Pgs. 420 a 422 de su texto de Histologa, donde se explica la estructura y funcin
endocrina del pncreas.
F) Glndula Suprarrenal (Adrenales).
Las imgenes H9-15 y H9-15 presentan un corte de una porcin de la glndula
suprarrenal a pequeo aumento, comprela con la fig. 13-12. Reconozca el tejido conectivo
de la cpsula, luego distinga la corteza situada externamente y la mdula situada
internamente. Observe que la corteza est constituida por cordones celulares y presenta
una coloracin ms plida que la mdula.
Recuerde que el origen embrionario de la mdula es la cresta neural; mientras que la
corteza se origina a partir del mesodermo intermedio.
Observe la fig. 13-10 donde se esquematizan las diferentes zonas de la corteza suprarrenal:

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a) glomerular, b) fasciculada, c) reticular. Distinga los tipos celulares de cada zona.


La imagen H9-16 presenta un campo microscpico de la corteza permanente suprarrenal y
una pequea parte de la mdula.
Localice al tejido conectivo de la cpsula y subyacente a esta observe la zona glomerular
que se caracteriza porque las clulas son relativamente pequeas y se organizan en grupos
ms o menos esfricos. Identifique la zona fasciculada por ser la ms ancha, las clulas son
de mayor tamao, presentan vacuolas (no evidente en la imagen), razn por la cual reciben
el nombre de espongiocitos. Las clulas se organizan en forma de columnas angostas que
en algunos sitios slo tienen una clula de espesor. Entre dichas columnas se advierten
largos capilares fenestrados rectos.
Reconozca la zona reticular, la ms interna, de un espesor semejante a la glomerular; los
cordones celulares estn dispuestos en redes anastomticas. Algunas clulas presentan
ncleos picnticos (no evidente en el corte).
Observe que la corteza est constituida por cordones celulares que corresponden a la zona
glomerular y fasciculada de la corteza permanente. La corteza presenta una coloracin ms
plida que la mdula.
Recuerde que la zona glomerular secreta aldosterona y que en la zona fasciculada se
secreta principalmente el cortisol. Pero tanto la zona fasciculada como la reticular
pueden secretar cortisol y hormonas sexuales. Adems tenga en cuenta que la
hormona ACTH estimula la secrecin de cortisol y conserva el tamao de la corteza
suprarrenal y la angiotensina estimula la secrecin de aldosterona.
La imagen H9-17 presenta un corte de mdula suprarrenal; observe las clulas cromafines y
una neurona ganglionar del sistema nervioso simptico. Compare con la fig. 13-13 de su
texto. Lea las Pgs. 322 y 323 sobre la funcin de las clulas cromafines.
Preguntas.
1. Escriba el nombre de las estructuras que forman las vas urinarias extrarrenales.
2. Qu nombre recibe la unidad estructural del rin?
3. Escriba el nombre de los tbulos que se localizan en el rayo medular.
4. Qu estructuras forman al aparato yuxtaglomerular?
5. Cules son las partes constituyentes del asa de Henle?
6. Escriba los tipos de clulas que presenta la pars distalis de la Hipfisis.
7. Qu elementos celulares secretan las hormonas Oxitocina y Antidiurtica?
8. Cul de las clulas de la tiroides secreta la hormona calcitonina?
9. Cul de las clulas del islote de Langerhans secreta la insulina?
10. Escriba las zonas que constituyen la corteza suprarrenal.
11. En cul de las capas de la corteza se localizan las celulas denominadas espongiocitos?.
12. Qu nombre reciben las clulas de medula suprarrenal?.
13. Cul es el origen embriolgico de la corteza y mdula suprarrenal?
14. A que divisin del S.N. A. pertenecen las neuronas localizadas en la mdula
suprarrenal?
15. Qu tipos celulares se localizan en la glndula paratiroides y cul es su importancia
funcional?

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LABORATORIO N 12

rganos Reproductores Masculinos y rganos Reproductores Femeninos.


Introduccin.
El aparato reproductor masculino est constituido por; los dos testculos, un sistema de
conductos, glndulas anexas y un rgano copulador, el pene.
El aparato reproductor femenino est formado por rganos internos: ovarios, trompas
uterinas, tero y vagina; rganos reproductores externos: labios mayores, labios menores y
cltoris, incluyendo la glndula mamaria.
Testculo.
Es obligatorio ver la fig. 21-1 del texto para ver los componentes del aparato reproductor
masculino y la fig. 21-2 para ubicarse en la estructura general del testculo de manera que
est familiarizado con la situacin de la tnica albugnea, el mediastino testicular, la rete
testis y los tabiques incompletos de tejido conectivo denso que determinan la formacin de
lobulillos testiculares los cuales contienen a los lbulos seminferos rodeados por tejido
conectivo laxo muy vascularizado llamado tejido intersticial.
As tambin debe ubicar los tubos rectos, los conductillos eferentes y el epiddimo.
Ovarios.
Antes de ver sus imgenes deber familiarizarse con la estructura general del ovario,
ayudndose con la fig. 20-2 de su texto. La imagen H11-1 presenta el campo microscpico
de un corte de ovario; distinga las caractersticas del epitelio superficial en la periferia del
rgano. Luego localice la zona cortical. Recuerde que la zona medular del rgano, la cual no
aparece en el campo microscpico, est en parte formada por tejido conectivo areolar laxo,
conteniendo fibras elsticas, algunas musculares lisas, presentando adems grandes ramas
de los vasos sanguneos que penetran por el hilio del ovario. A continuacin ubique el tejido
conectivo de la capa albugnea subyacente al epitelio; reconozca el estroma y analice la
disposicin de los ases de tejido conectivo.
Recuerde que la glndula mamaria, se diferencia de la lnea mamaria epidrmica en el feto;
la glndula se desarrolla como una glndula sudorpara modificada dentro de la dermis
e hipodermis. En realidad es una glndula tbulo alveolar compuesta. Formada de varios
lbulos, separados por tabiques de tejido conectivo; cada lbulo tiene un conducto lactfero
que se abre independientemente.
Objetivos Generales.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Reconocer la estructura microscpica de los rganos reproductores masculinos,
mediante la observacin de imgenes histolgicas, comparando con las figuras del libro de
texto, utilizando PCs.
2. Identificar la estructura microscpica de los rganos reproductores femeninos, utilizando
imgenes histolgicas, que presentan cortes de cada uno de ellos, para lo cual utilizarn una
PCS.
Objetivos Especficos.
Que el estudiante sea capaz de:
1. Distinguir las estructuras microscpicas del testculo en un corte transversal; tbulos
seminferos y clulas de Leydig, estableciendo con la ayuda de su texto la funcin que

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2.
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4.
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desempean.
Reconocer las capas que constituyen la estructura microscpica del epiddimo,
definiendo su funcin.
Comparar las glndulas anexas: Prstata y vescula seminal, considerando su estructura
histolgica con el tipo de secrecin que ellas producen para comprender su actividad
fisiolgica.
Revisar la estructura macroscpica del pene, para luego observar la estructura
microscpica, que permita explicar el proceso de ereccin
Reconocer la estructura microscpica del ovario y tero para correlacionar la actividad
funcional de ellos.
Identificar las caractersticas histolgicas de la glndula mamaria, activa e inactiva,
verificando en su libro de texto que su funcin depende de varios factores, entre ellos
hormonales.

Instrucciones.
Previo a realizar el laboratorio lea los objetivos de la clase No. 28 que corresponde a
rganos Reproductores
masculinos, el tema No. 27 que corresponde a Organos
reproductores Femeninos y el tema No. 30 que corresponde a Fecundacin y Placentacin.
As mismo observe la anatoma macroscpica de los rganos reproductores en modelos de
plstico, esto le proporcionar una orientacin para comprender la funcin de cada uno.
En el libro de texto, el cap. 20, pg. 463, presenta un esquema de los rganos reproductores
femeninos y lea en la pg. 471, la regulacin hormonal de la funcin ovrica. En el cap. 21,
pg. 489; se presenta un esquema de los rganos reproductores masculinos. Lea en la pg.
509 las correlaciones clnicas en cuanto al mecanismo de ereccin.
El laboratorio se ha dividido en dos partes: 1. Histologa de los Organos Reproductores
masculinos y 2. Histologa de los Organos Reproductores Femeninos.

DESARROLLO.
Parte 1. Histologa de rganos Reproductores masculinos
A) Testculo.
La fig. 21-3 del texto, presenta la seccin transversal de los conductos seminferos, repare
en el epitelio seminfero (germinal), recordando que estas clulas se originaron en el embrin
en el techo del saco vitelino, cerca de la alantoides. Ubique el tejido conectivo intersticial y
note los grupos de clulas intersticiales (de Leydig).
La imagen H10-2, fig. 21-4 presenta el corte del tbulo seminfero a gran aumento; analice
las caractersticas de las clulas germinales.
Reconozca los espermatozoos (sealados) y las espermtides (sealadas); advierta la
presencia de las espermatogonias en la parte basal del tbulo, note su ncleo ovoide y su
nuclolo evidente.
Reconozca los espermatocitos primarios que son las clulas ms grandes. Hacindose
evidente el material cromtico de los cromosomas por estar en la profase de la primera
meiosis. Recuerde que para ver todas las etapas de la meiosis, es necesario revisar un buen
segmento del conducto seminfero ya que la maduracin se hace por ondas cclicas que
reciben el nombre de: ciclo del epitelio seminfero. Revise la pgina 499 la figura 21-11 .
Identifique la clula de Sertoli, note que su citoplasma se introduce entre las clulas
germinales. Repare en su ncleo de forma irregular, su cromatina dispersa y su nuclolo
caracterstico. Analice que el citoplasma de la clula de Sertoli delimita un compartimiento
basal donde se encuentra la espermatogonia y un compartimiento luminal que contiene las

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otras clulas de la espermatognesis, formando as la barrera hematotesticular, en conjunto


con el epitelio de los vasos sanguneos que recorren el intersticio de los conductos
seminferos y sus membranas basales.Lea en la pgina 492, las funciones de la clula de
Sertoli
La imagen H10-3, presenta el tejido intersticial; conozca las clulas de Leydig (sealadas).
Repare en las caractersticas de su ncleo; advierta que su citoplasma es vacuolado y
dbilmente acidfilo; recuerde que secretan testosterona bajo la accin de la hormona
luteinizante.
B) Epiddimo.
Recuerde que el epiddimo es un tbulo tortuosa, por lo que es seccionado varias veces al
hacer el corte, dando la apariencia de estar constituido por varios tbulos. En la imagen H104, fig. 21-16, constate que el epitelio descansa en una lmina propia, reforzada por una capa
de fibras musculares lisas mezcladas con tejido fibroelstico. Distinga las caractersticas del
epitelio cilndrico pseudoestratificado, en ste localice las clulas basales, las clulas
cilndricas y los estereocilios (micro vellosidades), Recuerde que el epiddimo es un
reservorio donde los espermatozoos adquieren su maduracin y tambin reabsorbe la mayor
cantidad de lquido seminal. Los espermatozoos pueden estar almacenados por un tiempo
variable, hasta meses, pero si no son eyaculados, degeneran y son reabsorbidos dentro de
los tbulos del epiddimo.
GLNDULAS ANEXAS
C) Vescula Seminal.
La fig. 21-17 del texto. Recuerde que la vescula seminal es un tubo que da muchas vueltas
y circunvoluciones, de tal manera que es cortado varias veces al hacer el corte. La imagen
H10-6 presenta un campo microscpico de la vescula seminal gran aumento. Distinga el
epitelio y la lmina propia de la mucosa, note que la mucosa hace pliegues hacia la luz del
tubo. Luego localice la capa subyacente a la mucosa conteniendo fibras musculares lisas y
tejido fibroelstico. Note que el epitelio es cilndrico simple, conteniendo clulas secretoras,
contribuyendo a formar el semen, agregando fructosa y pigmentos de tipo flavina.
D) Prstata.
Antes de ver la imagen consulte la fig. 21-18 de su texto para ubicarse en la disposicin
general de las glndulas en la prstata: mucosas, submucosas y principales. La imagen H107 presenta un campo microscpico de la prstata, repare en el contorno irregular de sus
unidades glandulares, la mayor parte presenta un epitelio cbico, el cual vara a cilndrico por
influencia hormonal. Note que hay una escasa lmina propia y que entre las glndulas hay
un estroma conteniendo fibras musculares lisas y tejido fibroelstico. Repare en las
concreciones prostticas en las cavidades glandulares. Las secreciones prostticas
contribuyen a formar el semen aportando entre otras sustancias algunas enzimas tales como
fibrinolisina. Recuerde que las vesculas seminales y prstata responden a la testosterona,
hecho que tiene importancia en el cncer de testculo.
Pene (rgano de la Copulacin).
La imagen H10-8 presenta un corte transversal del pene. Con la ayuda de la fig. 21-21 de su
texto, localice los cuerpos cavernosos y el cuerpo esponjoso (cavernoso de la uretra).
Reconozca la tnica albugnea que rodea a los cuerpos cavernosos y el tabique incompleto
que separa ambos cuerpos cavernosos; ms externamente, ubique la fascia profunda del
pene y en esta ubique a los vasos sanguneos dorsales del pene (sealados); en la periferia
del corte site la piel (sealada). La imagen H10-8A presenta un campo microscpico a
mayor aumento de los cuerpos cavernosos; identifique la arteria central (helicina), rama de la

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arteria profunda del pene. Localice las trabculas de tejido conectivo fibroelstico y algunas
fibras musculares lisas entre ellas; los espacios cavernosos (sealados), revestidos de un
endotelio delgado, no distinguible a este aumento microscpico; note que los espacios
cavernosos, contienen sangre coagulada, teida de rojo.
Consulte su texto pg. 508 y fig. 21-22, acerca de los fenmenos vasculares que conducen
a la ereccin. Recuerde que la uretra esponjosa, presenta un epitelio cilndrico estratificado o
pseudoestratificado, que a nivel de la fosa navicular del glande, cerca del meato uretral,
cambia a plano estratificado no queratinizado.
Tambin recuerde que hay invaginaciones del epitelio de la uretra que reciben el nombre de
glndulas de Littr.
Parte 2. Histologa de rganos Reproductores Femeninos.
A) Ovario.
Observe la imagen H11-1. En la zona cortical superficial del ovario, advierta la presencia de
un folculo primordial, fig. 20-2B y en la zona profunda, folculos en etapas de crecimiento
(primario). Note en el extremo inferior del campo un folculo atrsico.
En uno de los folculos, repare en los cambios que se verifican en las clulas foliculares para
formar la capa granulosa o epitelio folicular y los cambios en el tejido conectivo para formar
las tecas; distinga el ovocito y la membrana o zona pelcida. Observe la figura de su texto la
cual muestra folculos en diferentes etapas de desarrollo; comprelas con la imagen H11-1.
La fig. 20-5, presenta un folculo secundario; repare en la cavidad folicular o antro, en el
montculo o cmulo Oforo, en la zona pelcida, en el ovocito, en la capa de clulas
foliculares que delimitan la cavidad folicular, en la corona radiada y en las tecas. Recuerde
que los ovocitos se encuentran en estado dictiado en profase de la primera divisin
meiotica, la que no se resuelve hasta el momento previo a la ovulacin. La teca interna del
folculo maduro es la principal fuente de estrgeno, aunque en folculos en crecimiento
parecen producir andrgenos.
Las clulas granulosas, al menos en folculos antrales en crecimiento, parecen tener
capacidad de convertir andrgenos en estrgenos, contenidos en parte en el lquido folicular.
La imagen H11-3, fig. 20-6, presenta el campo microscpico de una porcin del cuerpo
amarillo a pequeo aumento. En la periferia localice el tejido conectivo de la teca externa,
presentando vasos sanguneos. Luego ubique la capa de clulas lutenicas de la teca interna
y la capa de clulas lutenicas de la granulosa; advierta la presencia de material fibrinoide y
sangre en la cavidad folicular.
Recuerde que el cuerpo lteo o amarillo secreta principalmente la progesterona. El
cuerpo amarillo dura aproximadamente de 10 a 12 das, si no hay fecundacin.
La imagen H11-4, presenta el cuerpo albicans, como una estructura de material fibrinoide y
tejido conectivo, que resulta por involucin del cuerpo lteo.
B) Trompa Uterina.
Con la ayuda de las figs. 20-1 y 20-9 de su texto, revise los datos macroscpicos de la
trompa uterina, haciendo hincapi de las partes de que consta: infundbulo, ampolla, istmo y
porcin intramural. Es obligatorio revisar el texto en la pg. 474 para constatar que el rgano
est formado por las siguientes capas: mucosa formada por epitelio y lmina propia; una
gruesa capa de msculo liso, con fibras internas dispuestas en forma circular y fibras
externas longitudinales; la capa ms externa del rgano es la serosa.
Lea sobre las caractersticas muicroscpicas de la mucosa (pag 474 -475): Entre las
cuales esta: forma pliegues grandes en el interior del rgano; en el infundbulo estos
pliegues forman las fimbrias; en la ampolla son altos y ramificados; en el istmo y porcin

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intramural son pequeos.


El epitelio de la trompa es cilndrico simple y cambia de aspecto por la influencia hormonal;
presenta clulas ciliadas y clulas secretoras; la fase estrognica estimula la ciliognesis y la
fase progestacional la secrecin.
C) Utero.
Antes de ver la imagen revise las figs. 20-1, para analizar la forma y posicin del tero,
vagina y genitales externos.
En el tero ubique el cuerpo, el istmo y el cuello. Note que el tero presenta tres capas: la
interna o endometrio; la media formada por el miometrio y la externa llamada perimetrio,
formada por peritoneo y tejido conectivo subperitoneal. Pgs. 475-477.
El endometrio, representa la mucosa, constituida por epitelio y lmina propia, aqu llamada
estroma endometrial; el miometrio es la capa muscular donde se describe un estrato
submucoso de fibras longitudinales con algunas oblicuas y circulares; un estrato vascular
subseroso que son delgados con fibras circulares y longitudinales. El endometrio es el que
sufre los cambios en el ciclo menstrual. La imagen H11-5 presenta el corte de endometrio
en fase proliferativa temprana; ubique el epitelio superficial, recuerde que es cilndrico simple
con clulas secretoras y algunas ciliadas. Luego repare que en esta fase el estroma
endometrial est prcticamente reducido a su capa basal, el tejido conectivo del estroma es
bastante celular y compacto, localice el miometrio.
La imagen H11-7 y fig. 20-13 presenta el endometrio en fase secretora o progestacional,
alcanzando un grosor de 5 mm. La imagen H11-7 presenta la capa compacta del estrato
funcional del estroma. La misma imagen presenta la capa esponjosa del estrato funcional
del estroma; note que las glndulas se hacen ms tortuosas, dilatadas y presentan
saculaciones; el tejido conectivo es menos denso y edematoso. Recuerde la disposicin de
las arterias espirales o helicoidales que irrigan el estrato funcional. Localice el estrato basal.
En la fig. 20-11, note que la capa funcional es la que degenera y se desprende, durante la
menstruacin.
Tenga en cuenta que en la regin del cuello uterino, las glndulas son ms numerosas y se
disponen oblicuamente en el estroma del tejido conectivo denso; la capa del msculo del
miometrio se extiende a la regin del cuello, donde se mezcla con el tejido conectivo. Pgs.
477- 478.
El epitelio del canal cervical es de tipo cilndrico simple con clulas secretoras y ciliadas.
Advierta que a nivel del orificio externo del canal cervical, el epitelio cilndrico se contina con
el epitelio plano estratificado de la vagina. Hay una zona de transicin donde el epitelio
vaginal puede invadir el cervical el epitelio cervical invadir al vaginal, estas zonas reciben el
nombre de erosiones fisiolgicas.
Recuerde que en el cuello no hay arterias helicoidales y no se observan los cambios cclicos,
sin embargo, la secrecin y calidad del moco sufre cambios por influencia hormonal, siendo
menos viscoso a mitad del ciclo. Considere la importancia de la regin cervical debido al
asiento de lesiones cancerosas e infecciones.
D) Vagina.
Lea pg. 484 de su texto. La imagen H 11-8 presenta un corte de la pared vaginal, note el
grosor y caractersticas del epitelio, el cual sufre cierta cornificacin. Investigue acerca de los
cambios cclicos que pueden seguirse por medio de la citologa exfoliativa. Localice la
lmina propia y note que est infiltrada de linfocitos, ubique la capa de msculo liso en este
caso asociada con tejido conectivo,

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Recuerde que bajo la accin del estrgeno, el epitelio vaginal sufre cambios cclicos; previo a
la ovulacin el epitelio se hace grueso, sufre cornificacin y las clulas se descaman,
parecido al estro del ratn.
E) Placenta.
Observe los modelos macroscpicos que presentan la placenta. Es obligatorio que analice
en el texto la fig. 20-16 sobre la implantacin del blastocisto en el endometrio y la formacin
de la placenta a partir del corion frondoso. Ubique la decdua basal, la decdua capsular, el
corion leve, corion frondoso y la decidua parietal. Con objeto de orientacin, estudie en la
pieza anatmica, las caractersticas macroscpicas de la placenta. Observe su forma,
dimensiones, cara materna (decdua basal), cotiledones y cara fetal (placa corionica).
Distinga las membranas fetales: corion leve y amnios.
La imagen H11-9, presenta un corte de la cara materna (placa basal); identifique la decdua
basal y analice las caractersticas de las clulas deciduales, note la abundancia de material
fibrinoide en esta capa, luego reconozca las vellosidades coriales cortadas en todas
direcciones, reparando en la capa de trofoblasto que la reviste y en el tejido conectivo
mesenquimatoso que forma su ncleo; algunas presentan vasos sanguneos. En algunas
vellosidades podr observar fusin de clulas trofoblsticas constituyendo las clulas
gigantes multinucleadas. Identifique los espacios de la cmara intravellosa.
La imagen H11-9A y fig. 20-17 presenta un mayor aumento; en las vellosidades advierta la
presencia del trofoblasto, estroma y vasos sanguneos vellocitarios.
Determine que los tejidos que forman la barrera placentaria entre la sangre materna y fetal
son: el trofoblasto (cito trofoblasto), las lminas basales, un escaso estroma de tejido
conectivo, el endotelio capilar y su lmina basal.
Vea la fig. 20-16 para interpretar la circulacin tero-placentaria.
F) Glndula mamaria. Usted deber recordar las diferentes hormonas (estrgenos,
progesterona, corticoides y lactognica) que intervienen en el desarrollo de la glndula
durante la pubertad, embarazo y lactancia.
La imagen H11-10 y fig. 20-18 presentan el corte de la glndula en reposo (pospuberal);
reconozca las unidades glandulares, presentando epitelio cbico, lo que recuerda la
estructura de una glndula sudorpara. Localice el tejido conectivo laxo intralobulillar,
recuerde que este tejido proviene de la capa papilar de la dermis; reconozca el tejido
conectivo denso interlobulillar y recuerde su origen en la capa reticular de la dermis, este
mismo tejido forma los tabiques interlobulares, constituyendo los ligamentos suspensorios
(de Cooper). En un extremo del corte advierta la presencia de grasa.
La imagen H11-12, presenta la glndula activa de la lactancia. Constate que los alvolos se
han dilatado, volvindose saculares y distendidos, por los productos de secrecin. Site el
tejido conectivo intralobulillar. Recuerde que rodeando a las clulas de los alvolos se
encuentran las clulas mioepiteliales (que tambin hay en glndulas salivales, fig. 20-18 del
texto), son importantes en la expulsin de la leche, contrayndose bajo la accin de la
Oxitocina.
Lea las pginas 485- 486.

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Preguntas.
1. Histolgicamente: cmo est conformado en general el testculo?
2. Cules son los componentes celulares del epitelio germinal del tbulo seminfero?
3. Cul es la importancia funcional de la clula de Sertoli?
4. Cul es la importancia funcional de la clula de Leydi?
5. Qu es espermatognesis?
6. mencione la fases de la espermatognesis
7. Qu es espermiognesis? Y qu clula experimenta este proceso?
8. Qu epitelio reviste al conducto deferente?
9. Cul es el aporte de las glndulas seminales para la formacin del semen?
10. Cules son los componentes estructurales del pene?
11. Cmo se lleva a cabo el mecanismo de ereccin del pene?
12. Cules son las caractersticas histolgicas del ovario en sus componentes generales
(corteza y mdula).
13. Cules son los tipos de folculo ovrico que se desarrollan en el ovario y bajo la
influencia de qu hormona lo hacen?
14. Cules son las capas de tejido que constituyen al tero? Explique qu capa se descama
durante la menstruacin.
15. Mencione los estratos que forman la capa funcional del endometrio.
16. Cul es la organizacin histolgica que presenta la vagina y cmo se afectan por
influencia hormonal?
17. Cul es la organizacin histolgica de la glndula mamaria y cmo vara por influencia
hormonal?

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