A História do Judô

O Kodokan foi fundado em 1882 pelo finado

Prof. Kano, que foi quem criou o Judô.
O Judô derivou-se do Jujitsu ,
que tem muitos nomes e escolas (estilos).
O Jujitsu é uma arte de ataque e defesa
sem o uso de nenhuma arma ou instrumento
a não ser o próprio corpo.
O Prof. Kano adotou o que havia de melhor de
todos os estilos de Jujitsu , afastou as partes perigosas,
estabelecendo assim o novo Judo do Kodokan
baseado em seus próprios estudos e classificação.
Ele começou com apenas nove alunos em
um dojô de doze tatames.
Em poucos anos, o Judô do Kodokan foi reconhecido
como sendo excelente
uma vez que seus alunos superaram os
atletas do Jujitsu no Campeonato Policial Bujitsu.
Este foi de fato o primeiro degrau para
um rápido progresso futuro.
"Judo", que é hoje praticado em muitos países do mundo,
é o mesmo Judô do Kodokan , criado em 1882 pelo Prof. Jigoro Kano.
Está escrito claramente no Artigo 1 dos estatutos da
Federação Internacional de Judô (FIJ) :
"A FIJ reconhece o 'Judô' que foi criado por Jigoro Kano."
(cópia traduzida da página oficial do Kodokan)
A Filosofia do Judô
O Judô como um todo e em cada uma de suas partes, é filosofia, e transmitir isso
àqueles que desejam trilhar seu caminho é dever dos mais experientes e principalmente
daqueles que assumem a missão de mestre.Assim não é correto pensar no Judô como
uma simples arma de auto-defesa ou puramente como um esporte de ganhar
competições, mas também como uma Forma de Viver.
Deve entender que seguir o "Caminho da Suavidade" é aprender a aceitar com
naturalidade os fatores que facilitam e dificultam nossas vidas,assim como são as bases
do Judô:
- Ceder para Vencer.
É aprender a respeitar seu semelhante, a ser humilde, caindo para se levantar, é
aprender a ser perseverante, justo, leal, honesto.
Esta base filosófica faz com que o Judô se caracterize como um verdadeiro esporte,
muito disciplinado e admirado, no qual o confronto corpo a corpo conduz ao melhor
entendimento entre as pessoas, atingindo assim seus objetivos de sociabilização, de
educação e de cultura física, para o bem estar do homem.