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Projet : 01

Classe : 3AP
Squence : 01
Dure : 20mn
Sance : 01

Lecture 1

1-Buts et objectifs gnraux :


-Llve sera capable de produire un nonc mettant en
uvre deux de
parole loral et lcrit.

2-Comptences installer :
-Connatre le systme graphique du franais.
-Construire le sens dun message crit.
-Acqurir un comportement de lecteur autonome.

3-Objectifs dapprentissage :
-Matriser la correspondance graphie/phonie rgulire et
irrgulire.
-Dcouvrir les graphmes complexes de la langue.
-Enrichir la langue des apprenants.
-Distinguer des units de sens dans le texte.

4-Objectif spcifique et /ou oprationnel :


-Dcouvrir les noms des graines semer. (Prsentation
+comprhension).

5-Support : Exemple, Manuel de franais, page 10<<Je


prpare ma lecture.>>
Premier moment :

Prsentation magistrale du dialogue.

*Lecture lente et expressive.


Deuxime moment :
questions :

Comprhension de lnonc par des

- O sont Manil et Amina ?


- La cour est petite ou grande ?
-A quelle heure les lves mangent-ils la cantine ?
- Quy a-t-il dans la bibliothque ?

Troisime moment : Apprentissage de la lecture orale.


*Sappliquer en lecture afin daboutir une lecture
correcte, courante
et expressive.
*Expliciter certains mcanismes de lecture et lucider
les difficults
Phontiques et prosodiques qui surgissent au fur et
mesure en
utilisant le tableau.
*Privilgier lautocorrection puis la correction interlves.
*Eviter les interventions magistrales.
*Tenir compte des capacits des apprenants.
Quatrime moment :

Retenir des mots.

*Enrichir le vocabulaire des apprenants.


Je retiens
Cour
Arbre
cole