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14/Octubre/2013
RESUMEN
El plagio existe en todos los aspectos de la creacin intelectual, incluidos los entornos
acadmicos. Las tesis y otros trabajos de titulacin escritos para obtener un grado superior son
consultadas muy poco, ya que por lo general, solo estn disponibles en las bibliotecas de las
universidades que confieren el grado. Esta situacin facilita el plagio de tesis por parte de tesistas
de universidades en otras latitudes. Pero, gracias a la accesibilidad que el Internet proporciona,
las tesis y otros documentos de titulacin de algunas universidades estn siendo digitalizados y
puestos a disposicin de toda persona con acceso a Internet. Esto facilita la deteccin de plagios.
Qu debe de hacer la Universidad ante un plagio de tesis de uno de sus egresados, ya sea este
el plagiado o el plagiador? Este artculo profundiza sobre las responsabilidades de una
universidad ante situaciones de plagio a trabajos de titulacin.
INTRODUCCIN
Cada persona tiene sus propias razones para perseguir un ttulo acadmico. Lo que si es
cierto es que la educacin acadmica genera bienestar no solo para el individuo sino para la
sociedad en conjunto. Entre mejor preparada este una persona, mayor valor aporta a la sociedad.
Gabilondo Soler, Francisco (1956) lo cant a la niez mexicana en la cancin Caminito de la
Escuela, una de sus obras ms populares, la cual muchos ciudadanos de hoy hemos escuchado;
y que dice: Porque en los libros siempre se aprende cmo vivir mejor. Lo ms noble es
perseguir los estudios por el deseo de aprender y por el deseo de la superacin personal. Concluir
una carrera profesional no es sencillo. El titularse menos. Los nmeros lo demuestran, segn
datos del 2011 de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (2013) solo el
17% de la poblacin en Mxico estudia una carrera universitaria. Balam Daz, Juan Diego (2013)
con datos de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico dice que en Mxico, de la poblacin
que estudia y concluye los cursos universitarios, solo el 38% se titula. Obviamente la cantidad de
mexicanos con postgrado es menor. Villa, Enrique (2011), director general del Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnologa, citando cifras del Instituto Nacional de Estadstica y Geografa, dijo que
de 112 millones de habitantes menos de un milln han estudiado un posgrado.
aspirar a las vacantes porque los puestos docentes requieren que los candidatos posean
postgrado. Por ejemplo, las vacantes acadmicas del Centro de Educacin Tcnica y Superior de
Baja California, mejor conocido como Cetys Universidad (2013), en su portal en Internet
www.cetys.edu.mx, solicitan el grado de doctor a todo aspirante a impartir catedra en las
escuelas de ingeniera o de administracin. Este requisito garantiza que los docentes en Cetys
Universidad gozarn de la mayor preparacin acadmica posible. Con este requisito se deja fuera
a la mayora de los profesionistas independientemente de la experiencia que tengan en sus
respectivos campos. Sea esto positivo o no, es responsabilidad de la universidad establecer sus
polticas de contratacin para alcanzar sus objetivos.
que en Alemania el poseer el grado de Doctor lleva un gran prestigio. Un ejemplo de ello es el
gabinete de la Canciller Angela Merkel, incluyndola a ella la mayora, 10 de 16 miembros,
ostentan el ttulo de Doctor. Kulish, Nicholas y Cottrell, Chris (2013) reportaron en su escrito
German Fascination With Degrees Claims Latest Victim: Education Minister publicado el 9 de
Febrero, 2013 en el diario The New York Times, de Nueva York, EUA, que en el parlamento
alemn, de un total de 622 representantes, 125 de ellos cuentan con el grado de Doctor. Tambin
reportaron que en Alemania cada ao cerca de 25,000 personas obtienen un doctorado, lo cual
representa el doble per cpita de los Estados Unidos. Es muy posible que la presin social y la
dificultad para obtener el grado acadmico es lo que motiv a los funcionarios alemanes a
cometer plagio. En Mxico tambin lo grados acadmicos dan prestigio a quienes lo ostentan.
En Mxico, la importancia de un ttulo universitario est a la vista de todos, muchos nombres son
precedidos por ttulos universitarios tales como Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Doctor, y
Contador Pblico entre otros, los cuales son representados por abreviaturas tales como Lic., Ing.,
Arq., Dr., C.P. respectivamente. Y en tiempos recientes, abreviaturas no tan conocidas para tratar
de diferenciar o especificar en qu rea profesional es el ttulo han sido introducidas, tales como
L.I. e I.E., para representar Licenciado en Informtica e Ingeniero en Electrnica.
FRAUDES ACADMICOS
Fraudes acadmicos en Mxico existen muchos. El ms comn es el ostentar un ttulo que
no se posee. A un estudiante de nivel licenciatura que termina todos los cursos reglamentarios
del programa inscrito, se le llama pasante. En el caso de postgrado se les llama Candidato a
Maestro (en Ciencias u otra especialidad) o Candidato a Doctor, dependiendo del grado. Es de
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dominio pblico que muchos pasantes o candidatos ostentan el ttulo que an no completan.
Este fraude es comnmente minimizado por quienes lo comenten, pero si tiene repercusiones.
El caso ms conocido en Mxico se dio durante la presidencia del Dr. Ernesto Zedillo cuando la
reportera Kreimerman, Jessica (1994) public el 9 de diciembre de 1994 en el diario Reforma de
la Ciudad de Mxico el artculo titulado: Se dice doctor; no lo es que el Secretario de Educacin
Pblica, Fausto Alzati, nunca obtuvo el doctorado en la Universidad Harvard que listaba en su
curriculum. Alzati renunci a su puesto a consecuencia de la nota de Kreimenrman.
Casos de plagios de tesis reportados y documentados en Mxico, si es que los hay, no son
fcilmente ubicables; y casos de revocacin de grados tampoco.
Berenzon Gorn resalta que su tesis doctoral es solo uno de los mltiples casos de plagio, es decir
no se la acus por plagiar en su tesis doctoral sino por mltiples instancias de plagio en libros,
conferencias y artculos. Brea, Roberto (2013) indica que tambin su tesis de maestra contiene
plagio. Olivares Alonso, Emir (2013) report en el diario la Jornada de la Ciudad de Mxico el 16
de Agosto, 2013 que Boris Berenzon fue destituido de su labor docente por incurrir en graves
deficiencias. An conserva los grados acadmicos que la misma institucin le confiri al defender
su tesis con material el cual ahora se sabe que fue plagiado.
CORRESPONSABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD
Con respecto a la segunda pregunta de arriba, la opinin de quien esto escribe es
afirmativa puesto que una tesis es conocimiento generado dentro de la propia institucin y se
desarrolla bajo los lineamientos propios de la institucin que otorga el grado, y como tal debe de
ser defendida ante un plagio externo o interno, aunque los derechos de autor sean nica y
exclusivamente del tesista. Barbern Molina, Pascual (2009) en su ensayo La propiedad
intelectual de las tesis doctorales publicado en el tomo 54 de la Revista Digital de ACTA (Autores
Cientfico-Tcnicos y Acadmicos) de Espaa, dice que el autor de una tesis dispone de la obra y
de sus derechos. Barbern tambin reporta:
En la mayor parte de las ocasiones el tesista no firma acuerdo previo con su universidad,
y reporta tambin que ha podido comprobar que algunas universidades en Espaa se
reservan el derecho de publicar la tesis a su entera voluntad, lo cual en caso de cesin
exclusiva resulta ilegal ya que la cesin podra bloquear la explotacin comercial de la
obra si la universidad decide no publicarla, ello causara que el autor se viera
imposibilitado de hacerlo por su cuenta por el carcter exclusivo de la cesin, lo cual es
una falta a los derechos de autor.
Sin embargo el que una tesis sea requisito para obtener el grado; el que se utilicen
recursos de la universidad para la elaboracin de la tesis como la asignacin de un director de
tesis, la utilizacin de las instalaciones e infraestructura durante el proceso de investigacin y
escritura, y el que la tesis lleve los emblemas de la universidad, si debe de otorgar ciertos
derechos y obligaciones a la institucin de educacin superior que expide el ttulo cuando se
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portal en lnea Listin Diario de Santo Domingo, Repblica Dominicana en el cual entrevist al
profesor Gnove Gneco, encargado de revisin de tesis y monogrficos de la UASD, este ltimo
indic que debido a malas prcticas en la escritura de tesis, como el no citar adecuadamente, la
frecuencia de plagio de tesis en Repblica Dominicana promedia hasta ms del 80%.
Posteriormente, el 28 de Junio del 2011 en la seccin de testimonios del portal en lnea de la
empresa de software anti-plagios Viper, el profesor Gneco resalt que el programa de esa
empresa contribuy en reducir al 5% los casos de plagio de tesis en Repblica Dominicana.
Las tesis son documentos nicos de tiraje limitado que no excede una y dos decenas; y
en ocasiones se imprimen nicamente los ejemplares solicitados por la institucin que
otorga el grado. Por lo general son un producto individual cuyo soporte tradicional en
papel las convierte en material delicado, susceptible de ser daado. Algunas son
reservadas para consulta interna, sin posibilidades de prstamo a domicilio. Ello dificulta
su consulta y la difusin de su contenido.
La dificultad para la consulta y difusin de contenido pudiese ser otro de los motivantes
para cometer plagio. Pero esta situacin est cambiando gracias a diversos recursos digitales ya
disponibles como conectividad en prcticamente todas las universidades del pas, lo que ha
permitido que algunas universidades ya digitalicen e indexen las tesis de sus egresados para
ampliar el alcance de ellas a travs de Internet. Y por fortuna tambin se est creando un punto
central para acceder a los repositorios de distintas universidades, este punto o plataforma de
acceso se le conoce como REMERI (Red Mexicana de Repositorios Institucionales) cuyo portal se
encuentra en www.remeri.org.mx. Segn informacin del portal de REMERI (2013) al momento
se han incorporado 16 repositorios de 12 instituciones y entre ellas ponen a disposicin de la
comunidad 15,726 Tesis de Licenciatura, 4,038 Tesis de Maestra y 577 Tesis de Doctorado,
adems de Artculos y otras colecciones digitales. Lo importante es que todas estas tesis antes
estaban disponibles solo en sus respectivas bibliotecas, ahora estn al alcance de prcticamente
toda persona que pueda acceder a Internet.
Si la inaccesibilidad a las tesis serva de escudo para cometer plagio, ahora los repositorios
rebasan el escudo, y los plagios pueden ser descubiertos. Conforme ms universidades se
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integren a REMERI o proyectos similares, ms plagios sern descubiertos. Es por ello que es
importante establecer procedimientos para tratar estas situaciones.
BUENAS PRCTICAS
Ya se mencion que las Universidades actan de buena fe. Siempre se ha esperado que
las tesis sean originales y que aporten una innovacin. La UANL dice textualmente en el punto C
del artculo 64, captulo VIII De la obtencin de grados acadmicos de las Leyes/ Reglamentos y
Lineamientos Generales (1986):
La presentacin, realizacin, sustentacin y aprobacin de una tesis propia del rea
temtica, cuya publicacin es obligatoria. La tesis doctoral deber ser una aportacin
ORIGINAL e innovadora del conocimiento.
Sin embargo no se contempla la posibilidad de que posterior a que una tesis sea defendida
exitosamente y se otorgue el grado correspondiente, e incluso que el grado pudiese ser
registrado ante la Secretara de Educacin Pblica para efectos de cedula profesional, se
descubra que el trabajo no era original. No se contempla la posibilidad de engao por parte del
tesista.
Las buenas prcticas y procedimientos para escribir tesis y otros documentos de titulacin
siempre han existido. Las universidades tienen y han tenido procedimientos a los cuales deben
de sujetarse los tesistas antes de presentar sus trabajos y defenderlos. Durante el proceso de
escritura de una tesis, las universidades delegan al director de tesis el que los procedimientos
internos se cumplan, y esta es una situacin que tal vez algunos tesistas que cometieron plagio
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pudiesen haber utilizado para burlar procedimientos y normas. La diferencia de hoy es que una
tesis tiene la posibilidad de ser puesta a disposicin para consulta a toda persona que pueda
acceder a Internet, y por lo tanto estar sujeta a escrutinios ms all del director de tesis.
Con respecto al director de una tesis en la que se haya cometido plagio, hay que tener
especial cuidado ya que es un tema delicado. Se debe de asumir que un director de tesis tambin
acta de buena fe cuando dirige al tesista. Y se debe de asumir en un principio que l tambin
fue engaado. Pero es importante recalcar que un acadmico al dirigir una tesis recibe beneficios
curriculares que se pueden traducir posteriormente en beneficios econmicos cuando se somete
a evaluaciones para estmulos por actividad acadmica. Si una tesis es descubierta en plagio, el
director de tesis indudablemente ser cuestionado, pero ante un plagio la responsabilidad
directa es del tesista, no de su director de tesis.
procedimientos y buenas prcticas sean cumplidas, antes de que la tesis sea defendida. Solo se
recomienda a una universidad investigar casos de plagio a tesis pasadas cuando el autor de un
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trabajo plagiado lo solicite. En el caso de personas con puestos prominentes en la poltica, artes,
negocios y academia ser posiblemente la prensa quien lo solicite.
oficial. Adems si es la propia universidad de la cual egres el afectado quien emite un reclamo
formal a la universidad del acusado significa que respalda la acusacin de plagio, y adems
funciona como testigo.
Si una persona descubre que su trabajo de titulacin fue plagiado, este debe de acudir a
la escuela, instituto, colegio o facultad (facultad en lo sucesivo) de la cual egres y probar su caso
preferentemente ante su director de tesis, o director de la facultad en la ausencia del director de
tesis. Una vez que la facultad acredite el plagio, ya sea por malas prcticas o por copia total o
parcial, se recomienda que documente el caso y lo comunique al departamento de relaciones
interinstitucionales o un equivalente, dependiente de rectora. Esta ltima a su vez debe emitir
una reclamacin formal documentada al departamento de relaciones interinstitucionales o su
equivalente de la universidad donde egres el acusado de plagio, tambin dependiente de
rectora (rectora en lo sucesivo). Rectora entonces debe de comunicar la acusacin y
proporcionar la documentacin correspondiente al director de la facultad de egreso del acusado
de plagio. El director debe de convocar a su vez al director de tesis del acusado de plagio, o en
ausencia de este ltimo tomar accin y estudiar junto con un comit si la acusacin tiene
fundamentos. En caso de encontrar que la acusacin tiene fundamentos entonces se recomienda
contactar al acusado de plagio para obtener su versin de los hechos. Si la facultad determina
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que si existe plagio, se recomienda comunicarlo a rectora para que rectora decida qu accin
tomar con respecto al plagiador y comunicar su decisin a la universidad del plagiado. Si la
facultad del acusado de plagio no encuentra elementos suficientes, se recomienda entonces
solicitar ms informacin. Esto hasta que se agoten todas las posibilidades y la facultad decida si
existe plagio o no. Si no hay acuerdo entre ambas instituciones, entonces se recomienda acudir
a un tercero como INDEAUTOR.
Una consecuencia en caso de plagio grave (copia parcial o total) pudiese ser la revocacin
del grado otorgado (y la revocacin de la cedula profesional correspondiente) y la emisin de una
carta de disculpa al plagiado. En caso de plagio por malas prcticas (no citar adecuadamente), se
recomienda obligar al plagiador bajo amenaza de revocacin de grado a corregir la omisin en
determinado tiempo, y obligarlo a emitir una carta de disculpa a ttulo personal.
CONCLUSIN
Para la Universidad o Institucin de Educacin Superior cuyo egresado plagi en su tesis,
u otro documento presentado para lograr un grado acadmico puede percibirse como un hecho
que lacera la buena reputacin de su calidad acadmica. Es al contrario, el que una universidad
cuente con procedimientos para tratar situaciones de plagio contribuir en la consolidacin de
su buena reputacin como una universidad que exige calidad acadmica; que ofrece egresados
de calidad a la sociedad. Ya se demostr que adems de un robo a la propiedad intelectual el
plagio constituye tambin un engao y ambas situaciones deben de ser corregidas una vez que
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Inicio
No
Facultad IES1
informa
determinacin a
egresado
Egresado
detecta que
su Tesis Fue
Plagiada
Egresado acepta
determinaci n?
Egresado
documen
ta caso
Facultad informa
caso de plagio a
rectora IES1
Rectora IES1
elabora reclamo
oficial
Si
Recotora IES1 enva
reclamo ofical a
recotora de la IES
del acusado de
pagio (IES2)
Egresado contacta a
su facultad de
egreso de IES*
(IES1)
Si
Egresado
desistir?
A
No
Facultad
concuerda con su
egresado?
Si
No
No
Egresado
reclamar a IES2
por su
cuent a?
Si
Facultad IES2
contacta a egresado
acusado
Si
Falcultad IES2
concuerda con
acusaci n?
No
Convence
acusado a facultad
IES2?
Si
Egresado elabora
reclamo para IES2
Acusado acepta
que pl agi ?
No
Si
Egresado enva
reclamo a rectora
de IES2
Facultad IES2
comunica
acreditacin de
plagio a rectora
IES2
No
Faciltad IES2
determina
existencia de plagio
por parde de
acusado
* IES = Institucin de
Educacin Superior
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Rectora IES2
notificacin y
enva disculpa
a plagiado.
Rectora IES2
elabora disculpa
para plagiado y/o
IES1
Facultad IES2
comunica a rectora
IES2 desacuerdo
con acusacin de
plagio
Egresado que se
piensa plagiado
tomar acciones
fuera de este
procedimiento
Rectora IES2
notifica resolucin a
rectora IES1 y enva
disculpa
Rectora IES2
comunica a rectora
IES1 resolucin
Rectora IES1
notifica a facultad
IES1 y entrega
disculpa para
pladiado
Facultad IES1
comunica
resolucin de IES2 a
acusador
No
Facultad IES1
notifica resolucin a
plagiado y entrega
disculpa de IES2
Acusador esta
de acuerdo con
resol uci n?
Si
Plagiado recibe
disculpa y
resolucin
Fin
No
Acusador
desistir?
Si
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Este escrito, Plagio de Tesis y Universidad, se puede ser accedido en la siguiente liga:
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