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UNIVERSIDAD

NACIONAL DE
INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA

CALOR ESPECFICO DE SLIDOS


ALUMNOS:

PROFESOR

Ing. VASQUEZ ALVA DARO

FECHA DE PRESENTACION: 07 / 12 / 09

2012-I

INTRODUCCIN

Si tenemos dos recipientes del mismo material que contienen una cantidad
especfica de agua. Si a uno de ellos le echamos alcohol y al otro una esfera de
plomo, ambos a la misma temperatura e igual cantidad de masa.
Observaremos que en los dos casos la temperatura de equilibrio no ser la
misma. A qu se debe dicho fenmeno? Por qu el termmetro no indica la
misma temperatura de equilibrio?
Y para no irnos tan lejos a lo que queremos llegar. Si en nuestra casa de
repente tocamos con una mano una silla de madera, y con la otra mano, una
silla de fierro, en ambos casos la sensacin de frio o calor no va a ser la
misma. La mano que toc la silla de madera no experimentar sensacin de
frio o de calor; mientras que en la mano que toc la silla de fierro experimentar
una sensacin de frio. A qu se debe este fenmeno? Por qu si estando a
la misma temperatura ambiente, una silla nos parece ms fra que la otra?
Bueno, toda esta clase de preguntas sern resueltas con el estudio de los
temas de fsica como: la temperatura y calor, propagacin de calor y
termodinmica. Y es en el presente informe de laboratorio que desarrollaremos
lo estudiado en clase y as comprender mejor nuestro mundo mega diverso.

CALOR ESPECIFICO DE SLIDOS

OBJETIVOS:

Determinar el calor especfico de las masas solidas.


Aplicar la Ley de equilibrio Trmico a sistemas termodinmicos
Aplicar la conservacin de la energa en sistemas con transferencia de
calor
Reconocer el calor como una forma de energa
Afianzaremos los conceptos de calor, temperatura, calor especifico,
capacidad calorfica

FUNDAMENTO TERICO
i)
ii)

Calor ganado por un cuerpo = Calor perdido por otro.


Definicin de calor especfico (c).
Q = mc (T1-T2)
Q = calor
M = masa
T1-T2 = Cambio de temperatura
CONCEPTOS TERICOS
Calor
En fsica, transferencia de energa de una parte a otra de un cuerpo, o entre
diferentes cuerpos, en virtud de una diferencia de temperatura. El calor es
energa en trnsito; siempre fluye de una zona de mayor temperatura a una
zona de menor temperatura, con lo que eleva la temperatura de la segunda y
reduce la de la primera, siempre que el volumen de los cuerpos se mantenga
constante.
Temperatura
La sensacin de calor o fro al tocar una sustancia depende de su temperatura,
de la capacidad de la sustancia para conducir el calor y de otros factores.
Aunque, si se procede con cuidado, es posible comparar las temperaturas
relativas de dos sustancias mediante el tacto, es imposible evaluar la magnitud
absoluta de las temperaturas a partir de reacciones subjetivas.

Calor especfico
Cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura de una unidad de masa
de una sustancia en un grado. En el Sistema Internacional de unidades, el calor
especfico se expresa en julios por kilogramo y kelvin; en ocasiones tambin se
expresa en caloras por gramo y grado centgrado. El calor especfico del agua
es una calora por gramo y grado centgrado, es decir, hay que suministrar una
calora a un gramo de agua para elevar su temperatura en un grado centgrado.

Energa calorfica
La suma de la energa potencial y de la energa sinttica de un sistema no
permanece siempre constante.
De una manera general, la energa mecnica total de un sistema disminuye con
el frotamiento y los choques. Si por ejemplo, se frena un cuerpo durante su
cada por un plano inclinado, de forma que su velocidad permanezca
constante, se producir una disminucin de su energa potencial sin que
aumente su energa cintica. Pero, en todos los fenmenos de esta naturaleza
se produce calor. As el fsforo de las cerillas se inflama por frotamiento, las
herramientas se calientan al labrar los metales, etc. S una bala de plomo se
dispara contra una placa de acero, se puede alcanzar, en el momento del
choque, una temperatura superior a su punto de fusin. El calor debe, por
consiguiente, considerarse como una forma de energa, hiptesis que se ve
corroborada por la posibilidad de producir trabajo mecnico consumiendo calor,
por ejemplo, en las maquinas de calor.

EQUIPOS Y MATERIALES

Un calormetro de mezclas (un termo)


Un termmetro
Un mechero a gas
Una olla para calentar agua
Un soporte universal
Un matraz de 200 250 ml
Una balanza
3 piezas de material solido
Agua

PROCEDIMIENTO
1. Determinar la capacidad calorfica (o equivalente en agua) del
calormetro.
-Coloque dentro del calormetro una cantidad ma de agua a temperatura menor
que la del ambiente.
-Deje que se establezca el equilibrio y medir la temperatura de equilibrio Ta.
-Caliente agua en la olla a una temperatura Tb y colocar una cantidad mb de
esta agua en el calormetro.
2. Calor especifico de slidos
-Colocar una cantidad ma de agua en el calormetro y deje que se establezca
el equilibrio.
-Mida la temperatura Ta
-Sumergiendo en agua caliente, eleve la temperatura del slido hasta una
temperatura Tb.
-Sumerja el cuerpo a temperatura Tb dentro del agua a temperatura Ta y mida
la temperatura de equilibrio T.

1.-DETERMINACIN DE LA CAPACIDAD CALORIFICA (O EQUIVALENTE


EN AGUA) DEL CALORIMETRO
Problema 1. Con estos datos experimentales determine usted la capacidad
calorfica de su calormetro.

Del grfico igualamos el calor perdido con el ganado para obtener el calor
especifico del calorimetro y luego su capacidad calorifica:
Qganado = Qperdido
Cecal.mcal.(Teq-22) + CeH2O.mH2O(Teq-22) = mH2O.Ce.(70-Teq)
Reemplazando valores:
Cecal.404,3.(43-22) + 1.200.(43-22) = 200.1.(70-43)
Cecal = 0.141
Capacidad calorifica= Q/T = Ce.mcal = 0,141.404.3 = 57.0063cal/oC
Q: Cantidad de calor que se requiere para elevar la temperatura en un T
T: Temperatura

2.-CALOR ESPECIFICO DE SLIDOS


Problema 2. Determine usted el calor especifico del material Plomo.
Para el Plomo:

Del grfico igualamos el calor ganado por el agua con el calor perdido por el
plomo para obtener el calor especifico del plomo.
Qganado = Qperdido
C.(Teq-22) + CeH2OmH2O(Teq-22) = CePb.mPb.(90-Teq)
57,0063.(23-22) + 1.200.(23-22) = CePb.96,95.(90-23)
CePb = 0.039cal/goC

C: capacidad calorifica

Analogamente para los metales restantes:


Problema 3: repita los pasos anteriores para hallar el calor especifico de
los metales restantes
Para el aluminio
57,0065.(24-22) + 200(24-22) = 43,9.(80-24).Ce Al
CeAl = 0.209cal/goC
Para el Hierro
57,0065.(25,5-22) + 200.(25,5-22) = 160,4.(80-25,5).Ce Fe
CeFe = 0,103cal/goC
Conclusiones:

El calor es la energa que se transfiere de un objeto a otro debido a una


diferencia de temperaturas.

El calor dejar de fluir de un cuerpo de alta a otro de baja temperatura,


hasta que sus temperaturas se igualen.

La capacidad calorfica es la cantidad de calor necesaria para elevar la


temperatura en un grado.

Nuestros resultados de hallar los calores especificos de los slidos ,


coinciden aproximadamente con los expuestos en los libros de fisica.

Al realizar una experiencia de calorimetria, siempre existiran perdidas de


calor al ambiente, y es nuestro deber hacer que estas perdidas sean
minimas para lograr una buena aproximacion de lo que queremos hallar

Observaciones:

Existen slidos de calor especfico practicamente despreciable(plomo) y


es as que al someterlo en contacto trmico con una sustancia de
diferente temperatura,la temperatura del sistema no tiene una variacion
considerable.

Al sacar cualquiera de los slidos sometidos en agua caliente para luego


ponerlo en el calormetro, se puede apreciar una prdida de calor, es
decir, se entrega calor al ambiente y es por ello que el proceso debe ser
inmediato , para que este calor perdido sea mnimo.

Notamos que la transferencia de calor se da instantaneamente y que la


temperatura de equilibrio esta acotada por la temperatura mxima y
mnima.

Recomendaciones :

Trabajar con instrumentos que nos proporcionen errores mnimos en los


clculos. Por ejemplo, usar un termmetro de buena presicin.

Usar cantidades de masa considerables de los materiales a detallar, ya


que nos facilitara el trabajo y har que haya menos prdidas de masa en
la experiencia. Por ejemplo en el agua usar una cantidad de 200ml
promedio para cada experiencia.

Para realizar el experimento calentar el agua a una temperatura


bastante alejada del otro material para as observar con claridad la
variacin de temperatura. Pero no calentar hasta 100 oC ya que as
lograra alcanzar su temperatura de ebullicin y estaramos errando en
los clculos.

Tener claro los conceptos de calor, temperatura, para as lograr una


mayor comprensin de las experiencias desarrolladas. Adems de ello,
previamente a realizar las experiencias, leer el manual de laboratorio
sobre las experiencias a desarrollar para tener nocin de lo que se har
en el laboratorio.

Imgenes:

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