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Prohibir despierta el deseo.

Cmo evitar
la palabra NO al dar una norma en clase.
Prohibir despierta el deseo. Y lo despierta an ms cuando
nos referimos a las Normas de un Centro Escolar.
Seguramente, palabras como Reglamento de Rgimen
Interno, Reglamento Orgnico de Centro, Derechos y
Deberes de los Alumnos, Normas de Convivencia forman
parte de tu da a da a lo largo de una jornada escolar.
Los Centros Educativos estn repletos de Normas que
toda la Comunidad Educativa debe acatar para su buen
funcionamiento. Pues bien, hay varias formas de afrontar
estas Normas que hoy me gustara compartir contigo.
Se trata de una actividad que puedes realizar con los
alumnos a lo largo del curso en cualquiera de tus clases o,
preferiblemente, durante una sesin deTutora. Es muy
probable que el Plan de Actuacin Tutorial de tu centro
recoja en su programacin la informacin sobre las Normas
que deben cumplirse en un centro. De hecho, si echas un
vistazo al Reglamento, podrs extraer de l una cantidad
considerable de Normas que tanto alumnos como el resto
de miembros de la Comunidad Educativa deben cumplir.

Personalmente soy partidario de dar a los alumnos un


mnimo de Normas durante el curso, por ejemplo, un
mximo de cinco. He comprobado que es mucho ms
efectivo dar pocas normas, pero que estas se cumplan a
rajatabla a lo largo del curso.
Pues es a partir de estas cinco Normas que te propongo la
siguienteActividad de Tutora. Se trata de elegir entre
todos cules son las cinco Normas que deberan cumplirse
por encima de cualquier otra. Haz que sean tus alumnos
los que elijan estas normas y comprobars como la gran
mayora de estas llevan consigo la palabra NO. Pues bien,
de lo que se trata es de conseguir, con tu ayuda y
orientacin, eliminar la palabra NOmanteniendo el sentido
de la Norma. Si lo consigues, el resultado es un tipo de
norma mucho ms amable que se traduce en un mayor
cumplimiento de la misma por parte del alumnado. Con la
eliminacin de la palabra NO la Norma parece que en lugar
de
una
prohibicin
se
transforma
en
una recomendacin, reflexin o lema. Te sorprender lo
efectivo que puede resultar.
Aqu va un ejemplo de lo que te quiero transmitir:

Estas son cinco de las muchas normas que se pueden


elegir. Lo ideal es que sean los propios alumnos los que
entre ellos elijan cules sern las Normas que para ellos
tendrn ms peso a lo largo del curso.
Qu conseguirs con ello?
1. Implicar a los alumnos en las Normas del Centro.
2. Hacerles partcipes del Reglamento del Centro
Escolar.
3. Transformar
una
recomendacin.

prohibicin

con

una

4. Aumentar la empata entre alumno-alumno y


alumno-profesor.

5. Fomentar el trabajo en equipo y el consenso.


Una vez se han elegido las normas sin la palabra NO, es
muy conveniente que estn expuestas de modo visible en la
clase, porque ello refuerza el pacto con el que has llegado
con tus alumnos y adems, en caso de que no se respete,
se puede sealar la Norma y reflexionar sobre su
incumplimiento entre todos.

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