Cuadro comparativo de las teoras psicolgicas

Psicoanlisis, Conductismo, Humanismo y Gestalt

PSICOANLISIS

CONDUCTUAL

HUMANISMO

GESTALT

Cuadro comparativo de las teoras psicolgicas:

Psicoanlisis, Conductual, Humanismo y Gestalt.
Principal(es)
exponentes

Antecedentes
Intelectuales

Sigmund Freud

B.F. Skinner, Watson y Pavlov

Carl Rogers

En Alemania durante los

siglos XVII, XVIII y XIX la
tradicin
alemana
sostena que la mente
genera y estructura la
experiencia kantiana.

Durante los primeros aos del siglo

un grupo de cientficos rusos
investigaban las bases fisiolgicas
de los procesos conductuales.

La teora de la
personalidad se
origin en sus
experiencias clnicas;
en un inicio basadas
en el psicoanlisis
(Otto Rank).

Freud
estableci
principios motivacionales
que dependan de fuerzas
enrgicas
que
se
encuentran ms all del
nivel de la conciencia del
yo.
Freud contribuyo a que la
psiquiatra
fuera
reconocida como la rama
de la medicina dedicada
en
especial
a
las
psicopatologas.
Jean Martin Charcot trato
pacientes histricos y se
sirvi del hipnotismo para
explorar los problemas
emocionales ocultos que
el paciente no era capaz
de enfrentar en estado
consciente.

Se enfoca

Hacer
consciente
inconsciente.

En 1863, Ivn Mijailovich

Sechenov publico reflejos del
cerebro, en el que planteaba la
hiptesis de que es posible reducir
a reflejos todas las actividades,
incluidos los procesos en
apariencia complejos del
pensamiento y el lenguaje.
En 1904 Ivn Petrovich Pavlov
recibi el premio Nobel por sus
trabajos sobre las bases nerviosas
y ganglionares de la digestin; en
el curso de esta investigacin,
descubri los principios del
condicionamiento basado en la
asociacin.
Pavlov cuatro hechos
experimentales en los procesos de
adquisicin y extincin: estimulo
condicionado e incondicionado,
respuesta condicionada e
incondicionada.

el El cambio de conductas
observables por medio de
reforzadores.

Asimismo sealaba
que las
investigaciones de
Adler contrastaban
con los
procedimientos
freudianos, y a este
contraste se debe la
orientacin que tom.
Desde la filosofa
existencial, tom las
ideas de Martin Buber
y Soren Kierkegaard.
Se detecta cierto
paralelismo con el
budismo zen y las
obras de lao-tse.

Desarrollo y
aceptacin personal
del individuo.

Max Wertheimer, Wolfgang

Khler,Kurt Koffka, Frederick
Perls, Laura Perls
La psicologa de la gestalt se
origino y alimento en las obras de
tres personajes: Max Wertheimer,
Wolfgang Khler y Kurt Koffka.
Wertheimer publico Estudios
experimentales de la percepcin
del movimiento a partir de la
ilusin que denomino fenmeno
phi;
sus
descubrimientos
sealaron el comienzo formal de
la psicologa de la Gestalt.
Khler Aplico la interpretacin de
la Gestalt a la adquisicin de
relaciones entre estmulos, a
diferencia de aprender el valor
absoluto de sus dimensiones, a
partir de la publicacin de su libro
Examen de la inteligencia de los
homnidos
Koffka Difundi ampliamente la
psicologa de la Gestalt con la
publicacin
en
1922
de
Percepcin: una introduccin a
la teora Gestalt.

En los procesos ms que en los

contenidos. Pone nfasis sobre
lo que est sucediendo, se est
pensado y sintiendo en el
momento, ms que en el pasado.

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Neurosis

Conceptos
principales

PSICOANLISIS
Afeccin psicgena
cuyos sntomas son la
expresin simblica de
un conflicto psquico que
tiene sus races en la
historia infantil del sujeto
y constituyen
compromisos entre el
deseo y la defensa
1era. Tpica:
consciente, pre
consciente e
inconsciente.
2da. Tpica: Ello, Yo y
Supery.

Obstculos para el
desarrollo

Psicologa
femenina

No es medible de
manera cuantitativa, no
tiene procedimientos
establecidos, carece de
principios que se
pueden aplicar en el
contexto actual.
En las mujeres se
presenta el complejo de
Elektra cuando la hija se
enamora del pap,
cuando en el hombre se
le domina complejo de
Edipo

CONDUCTISMO
Es un mal hbito adquirido, ya
que todo el comportamiento
humano es puro
condicionamiento y las
razones internas no se pueden
llegar a conocer.

Condicionamiento:
clsico y operante
Reforzamiento
Estmulos
Respuesta: fisiolgica,
incondicionada y
condicionada

Al centrarse solo en las

conductas observables,
descarta factores que afecta
de manera directa o indirecta
la conducta de los individuos.
La identidad de la mujer es
exclusiva y diferente de la del
hombre solo en el grado en
que difieren las contingencias
causantes de sus conductas.

HUMANISMO
Es una circunstancia que
Afecta inevitablemente a
la personalidad en su
conjunto.

Esfera de
consciencia
Self: ideal y real
Tendencia a la
autorrealizacin
Poder personal
Congruencia
incongruencia
Condiciones de
valor
No se puedan tratar
problemas psicolgicos
profundos ya que en esta
se centra en potenciar los
recursos de la persona.

GESTALT
No es una enfermedad, es una
forma de ser y de estar en el
mundo.

Figura-fondo
El aqu y el ahora
El darse cuenta
Proyeccin
Introyeccin

Es subjetiva

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Estructura

PSICOANLISIS

CONDUCTISMO

Energa

Libidinal

Cuerpo

Donde se presenta el
sntoma en los individuos.

En un sistema que solo se basa

en datos observables, el papel
del cuerpo es de primordial
importancia.

Relaciones

Se da a partir del apego

de acuerdo a las
gratificaciones ya sean de
manera oral o libidinal.

Skinner se centra en las

fuerzas externas que dan forma
y contralan a los individuos. Y
dedica su atencin al
comportamiento verbal.

Emociones

No reconocen
adecuadamente la
existencia de sistemas
emocionales dedicados a
los distintos procesos
sociales.

Estado concreto de fuerza o

debilidad de una o mas
respuestas

Intelecto y
conocimiento

Cuando el individuo hace

consiente lo que estaba
reprimido pasa a ser
informacin intelectual y
reconocida y los sntomas
desaparecen.

Conducta finalizada que se

presenta en una escala tan
pequea que los dems no
pueden detectarla

Es la persona total, por lo

tanto engloba al sistema
yo-ello-superyo.

Repertorio de conductas
adecuadas a un conjunto dado
de contingencias; La identidad
del self surge de las
contingencias responsables de
la conducta.

Self

HUMANISMO

GESTATL

Potencial de cambio

Energa introyectada

No particulariza las
experiencias fsicas como
algo diferente en valor a las
emociones cognitivas o
intuitivas.
El trato con los dems es
crucial para desarrollar la
conciencia y la capacidad de
un grado elevado de
congruencia

El trasfondo
psicolgico de las
enfermedades.

El individuo sano conoce sus

emociones, ya sea que las
exprese o no.
las emociones a las que se
impide la expresin
distorsionan la percepcin y la
reaccin a las experiencias
que las originaron
Intelecto: Herramienta que
puede emplearse con eficacia
para integrar las experiencias.

Relaciones basadas
en la
interdependencia del
individuo, aceptando
las diferencias entre
ellos.
Son un sntoma del
proceso psicolgico.

El conocimiento se dividide en
subjetivo, objetivo e
interpersonal o
fenomenolgica.
Las relaciones son necesarias Es un sistema de
para conocer el self.
adaptacin a la
frontera-contacto
entre el individuo y su
entorno

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PSICOANLISIS

CONDUCTISMO

HUMANISMO

GESTALT

Terapia centrada en la
persona: Medio de
permitir al paciente
recuperar el curso
normal de su desarrollo,
insistiendo ms en las
emociones que en el
intelecto y ms en las
situaciones vitales
inmediatas que en el
pasado.
Igualdad de relaciones
entre terapeuta y persona.

Es
un
proceso
psicoteraputico que tiene
como objetivo aumentar la
capacidad y la calidad del
contacto del individuo con la
comunidad y con el ambiente
que lo rodea. Este equilibrio
se logra a travs del dialogo
atento,
espontaneo
y
autentico entre cliente y
terapeuta.
No interpreta, no condiciona
ni des condiciona:
Acompaa. Atiende a la
conducta,
no
a
los
mentalismos.
Atiende
al
darse cuenta y no a
preguntas especulativas; al
aqu y ahora en lugar del all
y entonces.

Terapia

Su objetivo es la
exploracin del
inconsciente a
travs de la
asociacin libre

Su objetivo consiste en
modificar la forma o el orden
del comportamiento, evitando
que las conductas indeseables
recurran y hacer que las
deseables se presenten con
mayor frecuencia

El papel del terapeuta

Escucha y
reconstruye, con el
material que el
paciente le
proporciona a travs
de su palabra, esa
historia personal que
slo el paciente
conoce, en mucha
ms profundidad de
lo que l mismo
cree.

Mantiene un rol de entrenador,

propone una serie de pasos a
seguir y ayuda al paciente a
seguirlos y a ajustarlos a sus
propias conductas.

Aplicacin en las
organizaciones

Es la persona quien toma

las decisiones que
considere necesarias.
El terapeuta debe ser
emptico, congruencia y
aceptacin positiva
incondicional.

Como mtodo para generar

cambios en las
organizaciones, basndose en
conductas que se desea
cambiar en el personal y
dando incentivos cuando
generen dichas conductas
deseables.

Los grupos de encuentro se

enfocan sobre todo al
desarrollo personal, as
como al incremento y
mejoramiento de la
comunicacin y de las
relaciones interpersonales,
generando cambios
significativos en las
organizaciones.

En el mejoramiento del
desempeo laboral, al
presentar a los empleados la
importancia de concentrarse
en el momento que viven
(Aqu y ahora).

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Psicoanlisis, Conductual, Humanismo y Gestalt.
Bibliografa

Brennan, J. F. (1999). Historia y sistemas de la psicologa. Mxico: Prentice Hall.

Cloninger, S. C. (2003). Teoras de la Personalidad. Mxico: Pearson Educacion.

Pastorini, G. (2002). Neurosis en Terapia Gestaltica. Red cientifica .

Perls, F. S. (2003). Terapa Gestalt: Teora y practica. Mxico: Pax Mxico.