Planejamento de

uma aula de
leitura
•Leitura silenciosa
pelos alunos
•Leitura oral pela
professora.
•Leitura oral pelos
alunos
•Comentário oral
•Estudo do
vocabulário
•Estudo do
vocabulário
Retirar do texto
palavras para:
• divisão silábica e
classificação quanto
ao número de
sílabas.
•Formação de frases
•Classificação
quanto `a sílaba
tônica
Obs.: (pedir aos alunos
que pronunciem as
palavras separando-as
em sílabas para descobrir
a sílabas tônicas.
Nota: 1)Trabalhar
diariamente com
atividades práticas em
cima dessas dificuldades.
2) Aproveitar para
explorar a ortografia com
palavras do próprio texto.
Perguntas?