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NO. DE REACTIVO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
0
1
1
1
2
1
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4
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5
20. Los distractores son plausibles; es decir, crebles para alguien que
no tenga conocimientos firmes.
21. Las opciones corresponden al campo semntico solicitado en la base
(Acciones, caractersticas y criterios, entre otros).
22. Guardar correspondencia con la base en cuanto a gnero, nmero y
tiempo verbal.
23. Son breves como sea posible y tienen la misma extensin.
24. Si la opcin correcta contiene varios elementos, los distractores
contienen el mismo nmero de elementos.
25. Evit opciones inverosmiles, poco plausibles o que no tengan que
ver con el tema del reactivo.
d) LOS TEXTOS
26.Tiene un nivel equilibrado de dificultad sin favorecer a ningn grupo.
27. Responde al objetivo de la evaluacin.
28. Tiene sesgo de gnero.
28. No tiene sesgos de estereotipos culturales.
29. El tema no genera polmicas (no es un tema poltico ni religioso).
30. Adecuado para hacer las preguntas.
31. Exige conocimientos especficos.