Articula propuestas de lectura y escritura en torno a la mitologa griega. DURACIN: 3 meses (2 3 veces por semana) PRODUCTO 1: la produccin de un folleto sobre el hroe favorito con el fin de promover la lectura de mitos en el resto de la escuela.
1 ETAPA: Sesiones de lectura.
Diversas situaciones de lectura de MITOS griegos: escuchan leer al maestro / intercambios Mientras: prcticas de escritura
ANEXO 1 (GNEROS): Mito
-agenda de lectura colectiva y personal
-rbol genealgico de dioses y hroes -glosario de trminos de mitologa (orculo) -bsqueda en Internet u otras fuentes de obras artsticas
2 ETAPA: produccin del FOLLETO sobre el hroe favorito (en parejas).
lectura y anlisis de folletos ANEXO 1 (GNEROS): Folleto relectura de mitos para completar una ficha sobre el hroe puesta en comn lectura de TEXTOS INFORMATIVOS ANEXO 2 (ESTUDIO): Estudiar sobre hroes y dioses (lectura/ toma de notas) boceto del folleto reproduccin de los folletos, se reparten en la escuela (preparar una breve presentacin oral. Ensayar) autoevaluacin, registro. y Folleto.
PRODUCTO 2: escribir una nueva hazaa de Hrcules.
3 ETAPA: Seguir distintas hazaas de un hroe: los 12 trabajos de Hrcules. lectura del docente lectura por s mismos ficha para volcar lo fundamental de cada relato: contra quin pelea, cmo, dnde, etc. (servir para el propio texto) planificacin del texto escritura recorte de algn aspecto lingstico para reflexionar y sistematizar