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SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS.
1.1-Nombre de la actividad: Ordenando nuestras situaciones cotidianas
1.2-Propsito de la sesin: Los estudiantes logren resolver problemas sobre
situaciones de ordenar acciones cotidianas teniendo en cuenta secuencias
temporales, poniendo en prctica as sus habilidades comunicativas.
1.3-rea Eje: Matemtica
II. APRENDIZAJE ESPERADOS
RE
Com
INDICADORES DE LOGRO
INSTRUMENTOS
A
.
CAPACIDADES
DE LA
EVALUACIN.
M
Matemtica,
1.1.20-Ordena secuencias
A
Representa
temporales de situaciones cotidianas *Lista de cotejo
T
Comunica,
formadas por tres y cuatro hechos.
E
Elabora, Utiliza y
M
Argumenta
A
1.1.21-Explica una secuencia de
T
hechos sobre situaciones cotidianas
I
usando adecuadamente la
C.
denominacin de periodos de
tiempo.

III. SECUENCIA DIDCTICA


MOME
N
TOS.
I
N
I
C
I
O

D
E
S
A
R
R
O
L
L

ESTRATEGIAS

Actividades permanentes.
Dialogan sobre lo realizado antes de llegar a la
escuela.
Se les da a conocer el tema a desarrollar:
Ordenando nuestras situaciones cotidianas y
lo que deben lograr.
Lluvia de ideas sobre cmo ordenar nuestras
actividades cotidianas . , qu sucede si no
hay orden? ,etc.
Solicitar a los alumnos que piense y cuenten
voluntariamente por lo menos tres actividades
que realizaron el da anterior, narradas en
forma ordenada.
La maestra refuerza sus ideas de cmo ordenar
acciones en el tiempo y el uso de los nmeros
ordinales.
En grupo observan y leen la pgina 18 de su
cuaderno de matemtica.
Con sus propias palabras expresan lo

RECURSOS

Actividades
diarias
Lluvia de
ideas

Cuaderno de
trabajo de
Matemtica

comprendido.
La maestra refuerza si fuera necesario.
En parejas desarrollan dicha actividad.
Se revisa en grupo lo realizado.
Describen las imgenes ordenadas.
Individualmente desarrollan la actividad de la
pgina 125 de su cuaderno de trabajo de
Matemtica.
Metacognicin: qu aprendiste hoy? ,qu
dificultad tuviste? ,cmo la resolviste? ,qu te
gusto ms? ,ser importante lo qu
aprendiste? ,para qu?
Para casa representa mediante el dibujo un
conjunto de acciones que realice un integrante
de tu familia, luego ordnalas segn el tiempo.
En la parte posterior escribe lo ordenado

C
I
E
R
R
E

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