LasConjunciones:

Introduccin:

En este trabajo daremos a conocer de qu se tratan las conjunciones, que significan, en que
momento se utilizan, cuales son los errores ms frecuentes al utilizarlos, cuantos tipos hay,
etc. para poder aprender, darles un buen uso y conocer las variedades del lenguaje para
lograr obtener un vocabulario ms desarrollado y acorde a nuestras necesidades tanto
acadmicascomolaboralesydiarias.

Desarrollo:

Quesunaconjuncin?
Segn la Real Academia Espaola, conjuncin significa una palabra que denota oposicin o
diferencia entre la frase que procede y la que sigue, por ejemplo: hoy ir donde mi abuela,
peroprimeroirdondemita

Son
palabras invariables que unen a otras palabras o proposiciones (oraciones simples).
Adems sirven como nexo de unin en oraciones compuestas
, haciendo que toda la oracin
adquieraunsentidocompleto.
La conjuncin slo posee un valor gramatical y lingstico, y su valor semntico es tan
abstracto que es apenas formulable. Susignificadoadquiereenlasrelacionesoracionalesque
puede presentar.Puedepresentarunvaloraditivo,comoporejemplo:Albertoregalafloresy
chocolates, y adems unvalordeoposicin,comoporejemplo:Juantrabaja,ynotodoslos
das. Existe, adems un grupo que son las conjunciones correlativas, las cualesaparecenen
dospartes,unaenlaproposicinunidaylaotraenelencabezadodelaotra.

Haytiposdeconjunciones?Cualesson?
Lasconjuncionesseclasificanenconjuncionespropiasyconjuncionesimpropias.
La conjuncin propia: son las oraciones del mismo nivel sintctico o adjetivo, como
las coordinantes o coordinativas. Como por ejemplo: Ana cocinaba triste y
pensativa.
La conjuncin impropia: es aquella que enlaza a distinto nivel sintctico oraciones
dependientes, como las subordinantes. Las conjunciones subordinantes degradan la
oracin en que se insertan y la transponen funcionalmente a una unidad de rango
inferior que cumple alguna de las funciones propias del
sustantivo
, del
adjetivoodel
adverbio
.Comoporejemplo:Lohizoporquequiso.

Segn las diferentes clasificaciones que las conjunciones presentan, estos adquieren
diferentesvalores,ysesubclasificanencoordinantesysubordinantes.

Las conjunciones coordinantesocoordinativas:estetipodeconjuncinuneelementos

con un mismo nivel de importancia, demodoquepuedenserintercambiables.Enella
encontramosvariostipos:
Conjuncin copulativa: renen una sola unidad funcional de dos o ms elementos
homogneos e indican su adicin. Estas son y, e, ni, que. Como por ejemplo: Mi
hermana y mi prima son amigas , la e se emplea cuando la siguiente palabra
comienza con i o hi, ejemplo: Compraron e instalaron la televisin, niseemplea
en una adiccin, pero negativadelostrminos,ejemplo:Noayudenelalmuerzoni
lavo laloza.Laconjuncinqueseutilizaconunvalorintensificador,ejemplo:Lo
mismodaquedalomismo.

Conjuncin adversativa: corresponden a las que contraponen dos oraciones, de

manera que cada uno corrige al otro. Estas son: Pero, mas, aunque, siquiera, sino,no
obstante, sin embargo,
empero
,
con todo
,
a pesar de
,
ms bien
,
excepto
,
salvo
,
menos
.Comoporejemplo:NolovendiMara,sinoAlberto

Conjuncin Disyuntiva: Este tipo de conjuncin indica alternancia inclusiva

(estudias o trabajas?), o bienexclusiva(vienesotequedas?),peronuncalasdosala
vez.Estasson:o,u,ora,sea,bien

Conjuncin explicativa: son lasqueunen proposicionesqueexpresanlosmismo,pero

de distinta forma. Estas son:
o sea
,
esto es
,
es decir
,
mejor dicho
,
id est
,
es ms.
Ejemplo:lyanopodrverte,esdecir,quedciego
Conjuncin distributiva: indican alternancia, repiten trminos. Como por ejemplo:
Ya...ya,bien...bien,cerca...lejos,ste...aqul,tanto...como

Las conjunciones subordinantes son las que unendistintosplanos,demaneraqueuno

resulta ms importante que el otro, de distinta categora sintctica los, estableciendo
independencia.Elementosunidosnosonintercambiables.
Seencuentrandiferentestipos:
Conjuncin causal: es aquella que indica la causa, razn o motivo.Estas son: Pues,
como,porque,yaque,puestoque.Ejemplo:Losaba,puesestababieninformado

Conjuncin comparativa: establece una comparacin entre los trminos que se

vinculan, estosson:como,igualque,talcomo,ascomo,msque.Ejemplo:lhabla
ingls,ascomofrancs

Conjuncin condicional: indican una subordinacin condicionada, estas son: si, con
talque,amenosque,dadoque,siempreque.Ejemplo:sitlodicesserverdad

 Conjuncin concesiva: indican una dificultan que no impide la accin, estas son:
aunque, a pesar de que, si bien, por ms que, por lo tanto. Ejemplo: ir aunque
llueva

Conjuncin consecutiva: es aquella que establece una consecuencia, as, luego, tan,
tantoque,conque,asque,ejemplo:estudiaste,asqueaprobars

Conjuncin final: indica una relacin de finalidad, como: a que, para que, a fin de
que.Ejemplo:estudiaparaquesaquesbuenasnotas

Conjuncin temporal: indican una relacin de precedencia temporal, como: cuando,

mientras, antes, luego, apenas, en cuanto, antes de que, ejemplo: el enfermo muri,
cuandoyaamaneca

Cualessonloserroresfrecuentes?
Formascorrectas:
PORQUE:(casual),Llorporqueledoli.
POR QUE: (preposicin por y pronombre relativo que), Estas son las razones
porquehequeridovenir.
PORQU:(causa,raznemotiva),noquierosaberporqutedoli
PORQU:(interrogativo,exclamativo),Porqutedoli?
SINO:(conjuncinadversativa),noestonto,sinoflojo
SINO:(conjuncincondicional),sinoterminaslatarea,nosaldrsajugar
Y: (cuando se cambia por la letra e cuando va delante de una palabra que empieza
conconi),EstadosUnidoseInglaterra
Y: (no se produce cambio cuando la i forma parte de un diptongo), pela y hierve
laspapas
Y: (la conjuncin y colocada al principio de una oracin o despus de una pausa,
puedetenervalorenftico),yporqunovienes?
Y: (la conjuncin disyuntiva otomalaformadeucuandoprocededeunapalabra
queempiezacono),villauobregn
Y: (la conjuncin o seguida de sea [o sea], tiene valor explicativo), la plaza
mayor,osealamsimportante

Conclusin:

Su funcin es la de actuar de nexos entre segmentos equivalentes (conjunciones

coordinantes),oentresegmentosdedistintonivelgramatical(conjuncionessubordinantes).Se
distinguen cuatro tipos de conectores segn el significado con que matizan larelacindelos
elementos que unen: copulativas,disyuntivas,adversativasyexplicativas.Ylasconjunciones
subordinantes unen siempre proposiciones, encontramos siete tipos la causal, comparativa,
condicional,concesiva,consecutiva,finalytemporal.
Adems encontramos que las palabras que ms comnmente decamos, son algunas de las
cualescometemoserroresyenestapresentacinlasreconocimos.

Bibliografa:
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http://lema.rae.es/drae/srv/search?id=cnT2lr9wHDXX2Enxitvt
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http://www.wordreference.com/definicion/conjunci%C3%B3n
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BelenCaroca
VictoriaIrigoll