TUTORIAL 1

BINA LAKARAN BILIK

KAUNSELING DAN
SENARAIKAN JENIS-JENIS
PERKHIDMATAN

Perkhidmatan Sebaran
Perkhidmatan ini merupakan satu
proses
atau tindakan mengiklankan
sesuatu
barangan atau perkhidmatan.
Tujuannya untuk membuat publisiti
tentang
barangan atau perkhidmatan
tersebut
dengan harapan supaya

 Terdapat dua kaedah untuk

melaksanakan
1.Perkhidmatan
sebaran di sekolah-sekolah.
Secara langsung atau bersemuka,
melalui:
Ceramah, Perhimpunan
Mingguan,
Mesyuarat Guru, Persatuan
Ibubapa Dan
Guru (PIBG), Majlis Bimbingan
Daerah,
Hubungan Personal dengan Ketua
Kelas,

Menjalankan program-program
bimbingan dan kaunseling yang
terancang seperti di bawah:
a. Bimbingan Perkembangan Personalitikaunselor
berperanan menentukan agar
pelajar menanam
perasaan dan kepercayaan bahawa
dirinya
berkebolehan dan dihargai.
Kaunselor juga
bertanggungjawab menyebarkan
maklumat
tentang tingkat-tingkat
perkembangan individu,

b. Bimbingan Perkembangan KerjayaKaunselor berperanan menyediakan pelajar

dengan dunia pekerjaan. Kaunselor
menyusun dan
melaksanakan programprogram seperti kursus kerjaya, lawatan
kerjaya dan latihan temuduga untuk
membolehkan palajar mempelajari hal-hal diri
supaya
pilihan bidang kerjaya yang sesuai
dapat dibuat. Kaunselor bertanggungjawab
mengumpul maklumat berkenaan kerjaya
serta peluang-peluang pengajian tinggi dan
latihan yang diperlukan.

c. Bimbingan dan Perkembangan

Pembelajaran- Pelajar diberi bimbingan untuk
menjaga prestasi pencapaian akademiknya.
Kaunselor berperanan memotivasikan pelajarpelajar yang kurang yakin tentang kebolehan
diri, yang sengaja menggagalkan diri dan
yang telah berputus asa dengan pencapaian
akademik mereka. Kaunselor juga berperanan
dalam membimbing pelajar memperoleh
kemahiran belajar, cara-cara mengawal
tekanan, kemahiran
mengurus masa dan
teknik belajar berkesan dan
menjawab
peperiksaan. Khemah atau perkampungan
akademik biasanya dibuat di luar sekolah
untuk memberi persekitaran yang lain

d. Bimbingan Penyesuaian Diri- kaunselor

berperanan memberi persediaan kepada
pelajar menyesuaikan diri dengan keadaan
yang baru. Minggu Siratulrahim
diperkenalkan kepada pelajar tingkatan satu
selama seminggu dan Minggu Pengurusan
kepada pelajar tingkatan empat. Tujuannya
supaya pelajar dapat menyesuaikan diri
dengan sekolah, persekitaran, budaya dan
pelajaran-pelajaran baru.

e. Bimbingan Tingkah laku kaunselor di

sekolah menengah selalu dimintakan
menyelasaikan masalah disiplin pelajar.
Pihak disiplin sekolah menolak pelajar yang
melakukan kesalahan disiplin berulangkali
kepada kaunselor untuk diselesaikan. Melalui
kaunseling individu atau kelompok pelajar
berkenaan diminta mengubah sikap mengikut
peraturan sekolah.

f. Perkhidmatan Kaunseling- Kaunselor

memberi perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling secara individu atau kelompok.
Ini bertujuan untuk membolehkan pelajar
memahami keadaan dan memperolehi
keupayaan untuk bertindak mengatasi
ketidakselesaan yang dialaminya.
Selain itu juga perkhimatan kaunseling juga
memberi perkhidmatan pakar runding
kepada guru- guru yang sentiasa
menghadapi isu-isu berkaitan dengan
tingkahlaku pelajar, perhubungan pelajar dan
hal-hal perkembangan personaliti pelajarpelajar di sekolah.