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ABORDAGEM PSICOTERPICA: GESTALT-TERAPIA (2014-2)

PROF: Josiane Aparecida Ferrari de Almeida Prado


EMENTA: Bases filosficas da Gestalt-Terapia. Conceitos. Tcnicas gestlticas. O trabalho com
crianas, adolescentes e adultos. Mtodos e tcnicas gestlticas. O papel de gestalt-terapeuta.
OBJETIVOS DA DISCIPLINA: Conhecer os conceitos da Gestalt-Terapia.
CONTEDO: Bases filosficas; O mtodo fenomenolgico como orientao clnica; Influncias das
filosofias orientais; Influncias tericas; Conceitos; O papel da experincia em GT; Mtodos e
tcnicas gestalticas; Os trabalhos com crianas, adolescentes e adultos; O trabalho com grupos; A
atuao com casais e famlias; O trabalho com sonhos; Atuaes em organizaes; O papel do
gestalt-terapeuta.
ESTRATGIAS DE ENSINO:
Aulas expositivas e dialogadas, leitura e discusso de textos e artigos, estudo dirigido, vivncias,
utilizao de filmes como estratgia didtica.
AVALIAES:
M1 dia 09/09: produo textual o que GT (peso 3,0)
M1 dia 09/09: prova escrita (peso 7,0)
M2 dia 21/10: resenha (peso 8,0)
M2 dia 07/10: simulado (peso 2,0)
M3 dia 18/11: resumo (peso 2,0)
M3 dia 18/11: simpsio (peso 8,0)
CRONOGRAMA:
Agosto: 05; 12; 19; 26;
Setembro: 02; 09; 16; 23; 30;
Outubro: 07; 14; 21; 28;
Novembro: 04; 11; 18; 25;
Dezembro: 02.
Atividades acadmicas:
- 16 a 18 de setembro Semana Integrada do CCS
- 01 a 04 de dezembro Semana de Iniciao Cientfica do Curso de Psicologia
OBSERVAES:
M1 e M2 - Prova escrita e discursiva. Para efeito de correo sero considerados: clareza e
objetividade, demonstrao do conhecimento do contedo e observncia da norma culta.
M3 - Simpsio: o grupo esquematiza a apresentao com antecedncia, organizando o contedo em
unidades significativas (tendo de 15 a 20 minutos para a apresentao); o grande grupo assiste e
participa encaminhando perguntas mesa ao final das apresentaes. Critrios para avaliao: tempo
de apresentao; articulao terica do tema escolhido Gestat-Terapia; domnio do contedo na
apresentao; participao do grupo; assimilao de conhecimento pertinente ao tema. A nota ser
decorrente do desempenho individual;
Os alunos que faltarem na M1, M2 e M3 devero solicitar Segunda Chamada de Prova no prazo
determinado pela instituio. Todas as avaliaes sero discursivas. A segunda chamada de M3 ser
referente aos contedos das apresentaes dos simpsios.
Caso necessrio, o Plano de Ensino poder ser alterado no decorrer do semestre.