Europa en 1871 ~NoRussa? ‘Bee san petersburge ySuecta/ orvaiiagca | | covet | is Loe <=) mnpenro auso Paises snag) HOS! “ren acuin ME mategicn f NatRerleoas 8, EO hewsuncot ie iis \, Be oS Wiefo seudopest “\ A exmnen ABBR FOR NUSTROHUNGARO UMA, mA ( Gaga a a . cig, TA | = cage) TMD wonteReM@/ Uefa Seambut 4 ster ar Nees eS ia / page at Tm) _imet oe 1 Bt remind ron meta sees tiatrcaesea soda eon Toragie ag! itomme Dieters Lge cscinunwea eee” he His ree dps ste 2 IMPERIO ALEMAN > Catenin 67 * | hence t wt cue ae oath say” insta, wpe ca cewratoresrao Sor ter irae e we 1p 12 1p a THPERIO _AUSTROHUNGARO a = mot 1 tein fosterigeeces cohsro SA Bastions 4 ue conn Serger ‘a Ei rows aot Sie wend TMPERIO_RUSO a > =RS pee Tr RET sre oe atin “facayinmentn | Atings 2 + onsnen 5. Raeai | bie gna ae cous deeaento * fron an cabs EBensinceriois ” noua tee 4 obese se 10sALesANoRINA VICTORIA DF Hanover (1819-1901) Victoria | del Reino Unido (1837-1501) y primers emperaiz ce la indi (1877-1901) intent6 interven tanto como le fue ble en la potica interiry extrioe de! Reino Unido, Mast su apoyo 3 los gabinetes conservadore en numerosas ocasiones y fueron frecuentes sus dicrepancias con ios aobierosllberales. Su coronacion ‘como emperatriz del India convirié en simbolo del imperiaismo brtnico, ue alanzé su méxima esplendor durante su manda. *Camara de los Comunes: Ciara baa del Patiamento del Reina Unido y maxima gano legisatvo del pas "Camara de os Lores: Camara ata Palamento del Reino Unido, Los lores son blezay las personas mas relevantes ida social y potica del pas. Hasta xctuviaron gran poder, @la Inglaterra victoriana Durante el siglo xix, el Reino Unido fue el primer pats en hacer una revo lucién industrial y alcanzar el modelo de democracia liberal, 1.1, Una potencia econémica y territorial El reinado de Victoria | comenzé en 1837 y se prolongé hasta 1901 esta etapa se la conoce como era victoriana. En este periodo el R. Unido alcanzo la maxima expansién territorial, consolidé su desarrollo industrial y mantuvo las instituciones tradicionales basadas en la mo narquia parlamentaria, aunque se avanz6 hacia un auténtico sistema di mocratico. Este pats no se vio afectado por las oleadas de revolucione de caracter liberal que convulsionaron el resto de Europa; por el contr: rio, los avances politicos se produjeron en un marco de estabilid institucional > (Dee. 1). El desarrollo econémico se vio alectado por una prolongada crisis desde 1873 hasta 1895. Esta ctisis afecté sobre todo a la agricultura que la libertad de comercio establecida en 1846 perjudicaba claram los intereses agrarios, pero favorecfa los industriales. La ruina agricol redujo la tierra cultivada en un 26% hasta 1914 y los agricultores aban- donaron el campo y se trasladaron a las ciudades o emigraron a Amé ca, Si en 1861 la poblacion urbana era del 62 %, en 1891 habia pasad al 72%, Es decir, a finales del siglo XIX, solo el 28 % vivia en zon rales ® (oc. 3), ‘Aunque la economia briténica no disminuy6 su potencial, s{ lo hizo en ei fras relativas: otros paises, como Alemania o Estados Unidos, alcanzaron a fines del siglo x1x el nivel de desarrollo industrial y economico del Reino Unido. A pesar de este declive relativo, continus siendo el principal cen- tro financiero gracias a una moneda fuerte, la libra esterlina, y al Banco de Inglaterra, que era el mas importante del mundo. ah el interés de los politicos britanicos por las cuestiones econémi la expansi6n imperialista estaba muy unida al comercio, las finanzas y el control de las rutas de navegacién. Todos los primeros ministros britanicos del siglo XIX ocuparon antes el cargo de canciller del Exchequer (equivalente a ministto de finanzas). Las sucesivas reformas presup Flas aseguraron la primacia de la burguesfa mercantil e industrial que do- minaba la Camara de los Comunes®, frente a la vieja aristocracia terrate~ niente representada en la Camara de los Lores* y favorecieron la expansion colonial. 1.2. Apertura politica y reformismo Las reformas politicas se iniciaron en 1832 con la ampliacién del suftagio. Desde mediados del siglo XIX la vida politica inglesa giraba en torno a dos partidos, los tories o conservadores y los whigs o liberales. Disraeli, ministro conservador, llevé a cabo una reforma electoral en 1867, considerada la primera de cardcter democratico. Con esta medida, Disraeli consiguio acercar las masas al Estado e identificarlas con el tron y ls instituciones del gobierno britanico. Los dos grandes partidos, tories y whig: yon Ja reforma electoral porque defendia los fundament 1a ref Sistema politico: monarquia y régimen parlamentario > (Doe. 2) mia abrié el derecho de voto a un millon de ciudadanos, sobre todo artesaDOC. 1. Et sistema PouITCO INGLES VSO POR UN FRANCES titucion politica es estable y no corre el sgo, como la nuestra, de ser violentamente de- rogada y mal reformada cada veinte anos. Es I particulares a participar com: y participes en los asuntos pablicos y no como simples curiosos. Da la linea a se- yerlor, que es la mas capaz para gobernar el pais y que encuentra en esta labor su empleo natural, en lugar de languidecer o de perderse por falta de objetives como pasa en comere sin grandes problemas 2 mejoras continuas, y acaba preduciendo el buen gobierno, el que respeta mas la iniciativa Je los individuos y coloca el poder en las manos de los mas dignos, Los eludadanos hablan y asocian como les place, no hay en el mundo na prensa tan bien informada, ni asambleas tan competentes, Hire Tan, Nos sobe ingot DOC. 2. La CawaRa De Los Comunes en WestianseR. Ete lugar ers <1 centra del parlamentarismo briénicoy el modelo para muchos pases dela Europa det siglo xr, > {Qué consideraba Taine que era lo mas positivo > (Se parece este Parlamento ala disposicién de otros, {el sistema politic britanico? ‘como el espafiol? Comenta las diferencias. ; nos y obreros de las ciudades, Pero, como vinculé el derecho de voto al de propiedad (para votar, era preciso poseer una casa o pagar un alquiler) los equerios campesinos y trabajadores del campo sin tierra siguieron sin poder votar: El triunfo liberal (whig) de Gladstone en 1868 permitio aplicar las vefor- mas democraticas de la Ley de 1867. Gladstone fue el modelo de politico de la Inglaterra victoriana, cuyos valores eran: liberalismo, eficacia, ex- | = 9 pansion econdmica, cristianismo evangélico y buenas relaciones con las . demis potencias. Todo ello, junto a una solida politica fiscal y financiera y libertad de pensamiento, Durante su gobierno se pusieron en raarcha im- portantes reformas: * Las reformas religiosas, comunes a otros paises en estos atios, levanta- ron suspicacias en la Iglesia anglicana oficial. En 1869, Gladstone logro. la separacion del Estado de la Iglesia anglicana y suprimié la obligacién de pertenecer a dicha Iglesia para ser profesor. Se cre6 asf una nueva escuela con libertad confesional, y a comienzos del siglo XX se alcanzaron las tasas de analfabetismo mis bajas del mundo. * Otras reformas importantes en esta década fueron la nueva ley sindical, la reforma de la justicia y de la administracion y una nueva ampliacion del derecho electoral en 1884, que elevé a cinco millones el numero de electores, Desde fines del XIX y hasta el inicio de la Primera Guerra Mundial (1914) se desarrollo un nuevo mapa de partidos en el Reino Unido. En 1893 se funds el Partido Laborista, que acabé desplazando a los viejos whigs. Los tories se renovaron tras la escisién de 1902-1905, durante el reinado de DOC. 3. LononES EN EL SIGLO XIX. Eduardo VII (1901-1910), de donde surgié un sector renovador encabeza- 2 : do por Winston Churchill Fue la etapa de los Edwardian, la plutoracia _” {Povaa celeron aro as dade inglesa ennoblecida y orgullosa de su poder. scopes 107DOC. 4. EL ossars somRELA HOME RULE PARA IRLANDR Es la primera vez, en nuestra historia parlamentaria, que la voe de Irlanda se fexpresa con autenticided y que la escu- chamos con atencién. [..] Ahora pode- ‘mos comprender este pais, nos hallamos cn sitacién de conocer realmente sus aspiraciones y su voluntad. 2Como se presenta hoy el problema? gMis honor ‘bles colegas sonaron que iban a entrar en eonilicto con una nscion? {Que obstacu Jo puede detener la reivindicacion de tuna nacion, cuando no es excesiva ni pe ligrosa? ¥ bay, lo sé, millones y millones de personas que consideran que Ia te vindicacién no es excesiva ni pligrosa, Desde nuestro punto de vst, solo pue- de objetarse una cuestin: la de saber en qué momento y en qué citcunstancias debe darse esa respuesta saisfacoria. Porque se dari esa respuesta positiva,e tamos seguros de ello, Daria ibrement yy de forma digna, reibienclo testimonies de gratud y de reconocimiento o bien dlrla ajo la armenaza o el resentimiento Loud. Hay en esto, desde nuestro punto de vista, una diferencia fundamental, y esa es la razén esencial por la que hoy etuamos a Hemes dado a Irlanda una voz. Todos, nosotros también, debemos presaar atencién a este momento, Todos, noso- tros también, debemos escucharla, en ambos ados, divididos en esta cuestion, dividides, ereo, por un abismo infra queable [..] Discurso de Gladstone ‘eel Paamentobntsnico, 7 de june de 885 > (Qué argumentos utllzaba Gladstone para defender la Home Rule para land? 108 1.3. La cuestion irlandesa Irlanda fue uno de los grandes problemas de la politica interna britanic hasta la guerra de independencia (1919-1921). Irlanda estaba bajo domi- nnio inglés desde finales de la Edad Media, pero se mantuvo como reino teoricamente independiente hasta 1800, ao en que se aprobé la Act of Union, que unifies Irlanda y Gran Bretana en el Reino Unido, Irlanda mantuvo un desaffo constante contra su incorporacion al Reino Unido. La tension aument6 a partir de 1870, por la crisis econémica y la expulsién de miles de arrendatarios irlandeses de las tierras propiedad de terratenientes ingleses, Estos hechos radicalizaron el movimiento na- cionalista liderado desde 1879 por Charles $. Parnell, fundador del Partido Parlamentario irlandés en 1882 y organizador del boicoteo a di- chos terratenientes La espiral de violencia se intents frenar meciiante la realizacién de una re~ forma agraria y la firma de un acuerdo entre el gobierno britanico y el lider trlandés (Pacto de Kilmainham), apoyado por el papa Leén XIII, que te- camend6 moderacién al cleto catolico para evitar que los enfrentamientos pudteran derivar en una guerra civil. Desde 1885, los nacionalistas irlandeses estuvieron presentes en el Parla- ‘mento britdnico, y un afto después, Gladstone presents la Home Rule, que convertia a Irlanda en un territorio auténomo dentro del Reino Unido » (Doe.4), El debate de esta ley dividi a los whigs y el primer ministro aca- bo abandonando la politica en 1894. El proyecto de lord Balfour de conce- der en 1902 un Parlamento irlandés propio fue una de las razones que produjo la escision del partido whig. La cuestion itlandesa quedo sin resolver hasta la insurreccién de 1916 en Dublin, que puso en marcha la patticién de la isla entre el norte, de mayo- tia protestante y fiel al Reino Unido, y el sur, de mayoria catdlica, La zona catélica, abiertamente contraria a la pertenencia al Reino Unido, acabé al- canzando la independencia en la década de 1920. Sin embargo, este hecho no terminé completamente con el problema ir andes. En el Ulster, la zona norte bajo soberanta britanica, los enfrenta- ‘mientos entre la mayoria protestante y la minorfa catolica continuaron du- ante todo el siglo XX. eee) 1. Define: era victovians, cuestién andes tories, whig, Horie Aue, nfonrnas lectorales. 2. Explica os principales reforrnas politica levadase cabo par los gobiernos te Gladstone 3 Analiza le evolucion dela ecuestion landers. 4 Compara la reformas electoral de 1832, 1867 y 1884, sehala en qué medida cambiaron el mapa electoral betnico, ‘ 5 verigua cudndo se instauré en el Reino Unido-el suegia universal {2 dect la posibidad de votar de todos las hombtesy mujeres smayores de edad, 6 Valora el significado dl desaralo economico bitanco en fa eva victorana ‘yde aus forma inckl6 la ss de 1873@ Francia: del II Imperio a la Ill Republica Después de la revolucién de 1848, Francia se convirtio en una gran poten: ia economica y colonial, al tiempo que evolucionaba de un régimen mo- nrquico a otro republicano 2.1. Ell Imperio (1852-1870) Luis Napoleén Bonaparte, sobrino del gran Napoleon, accedlis a la presi- dencia de la repblica francesa tras la revolucion de 1848, pero pronto st gobierno adquirid un caracter fuertemente autorttario En 1851 convocé un plebiscito en el que pedia una nueva constitucion que le otorgaba plenos poderes: ejercia el poder ejecutivo, se reservaba Ia iniciativa legislativa, nombraba a sus ministros y a los miembros de dos de las tres camaras legislativas y tenia potestad pata declarar la guerra. En 1852, proclam6 el Il Imperio y se intitulé emperador con el nombre de Napoledn Ill »(Doe.5) En este perfodo se han distinguido dos etapas: el imperio autoritario y el imperio liberal. El imperio autoritario (1852-1860) Durante esta etapa, el gobierno persiguié a la oposicién ¢ instauré la cen sura de prensa, el control de las reuniones pablicas y la propaganda elec- toral. Consiguis el apoyo de la Iglesia catdlica y defendi el orden y la au- toridad como principie Su forma de gobernar respondia a la tradicién cesarista en la que el poder se concentraba en um solo hombre, pero «su legitimidad procedia del pue blo». Es lo que se ha denominado bonapartismo* Los ministros no dirigfan la politica interior ni exterior, sino que eran sima ples ejecutores de las decisiones del emperador. De las tres cimaras (Sena- do, Cuerpo Legislative y Consejo de Estado), este altimo era el que tenia mas poder, y era el intermediario entre el poder ejecutivo y el legislative. Elimperio liberal (1860-1870) En esta fase el emperador perdi6 parte de sus apoyos, sobre todo de los ca- tlicos por haber apoyado la unidad italiana en contra de los intereses del apa. La oposicion se organiz6 y surgi6 con fuerza el movimiento obrero, To que obligé a Napoleén Ill a hacer conc politicas y liberalizado. ras, Estas medidas fueron: + La amnistia para los condenados por delitos politicos, por la que mu- chos exiliados regresaron a Francia, + Reformas legislativas que daban mayotes atribuciones a las cimaras representativas, + Libertad para que la prensa pudiera publicar los debates de las cama- ras, lo que permitia a la opinion publica poder seguir la vida parlamen- aria + Reformas educativas, ent los jovenes + A.los obreros se les concedti el 10 de huelga, la libertad di ciacién y permiso para tomar parte en la Primera Internacional, as que destacé la ensefianza pablica para DOC. 5. Narou=6H Il en 1852. > Describe la imagen: qué atibutos del poder imperial ravestraelretrato? *Bonapartismo: Politica adoptada por Nepoieén ll, que entendia el poder como aulortario, aunque por delegacién popular.= "Wsieu mnie ques done que cest quun hibits = CR ummot Hata qui Sent dine! yay ees DOC. 6. E uessc70,caRICATURA DE HONORE Daume, 1870. Sei arcalde, qué é un bio? Es una palaba latina que quiere decist. > Analizala escena y el sentido de la respuesta del alcalde: qué clases Socials estan representadas enla escena? > {Basta solo con establecer el sufragio Universal para que se consolide tuna democracia? *Laleo: Designa a es files que no son ‘miembros del cleroen la lolesia cardia, En sent politico, alguien eseio ses 2jeno. {a cualquier orgarizacion religiosa. Es lo que Sucede en un Estado alco nN Esta evolucién semiliberal dividis a la oposicién en dos grupos enfrenta dos, y en 1870 Napoleon III convoed un plebiscito para ratiicar las refor mas, que gané por amplia mayoria » (Doe. 6). Sin embargo, la politica exterior provocé una convulsién en la politica in- terior francesa. Napoleén III, preocupado por el progreso millitar de Pru- sia, declaré la guerra a ese pais en julio de 1870. 2.2. La Francia de la Ill Republica (1870-1914) La derrota francesa ante Prusia en la batalla de Sedan (2 de septiembre de 1870) precipité la proclamacion de la repiiblica dos dias después Ante al asedio de la capital por las tropas prusianas, en marzo de 1871 es- tullé la revuelta de la Comuna de Paris. El gobierno provisional, que se encontraba en Versalles para negociar la paz con Prusia, ardené la inter- vencion del ejército, la cual produjo casi 5.000 muertos durante la esema- na sangrientay de fines de mayo, con una dura represién posterior (20.000 revolucionarios ejecusadias y 40.000 prisioneros) En la historia de la IH Republica, podemos establecer dos periodos. La reptiblica conservadora (1871-1879) Tras un periodo transitorio (1871-1874), en el que colaboraron republica- nos y monarquicos, el moderado Adolphe Thiers trato de afianzar el nue~ vo régimen, aunque hubo varios intentas de restaurar la monargula Ese afianzamiento se logro a través de una serie de medidas legi casi todas ellas del afto 1875, que dieron lugar a la constitucién de la IIL Republica: se implants el sufragio universal, el poder legislativo se repar- tid entre el Senado y la Asamblea y se fortalecis el poder ejecutivo en ma- nos del presidente de la republica DOC. 7. La ensesanza REPUBLICAN, SEGON JULES Fenny {Todos vosotros sos hijos del 89! Ustedes son cludadanos gracias a lz Revolucion francesa, ustedes van a ser nnombrados maestros de escuela por la Republica de 1880: fedmo no amarian y hharian amar en sus ensefancas la Revolucion y la Republica? be tion es bien fécil~ interiorizarla, hajo las formas y pot ls vias deseadas, en el Esta politica ¢s una politica nacional y ustedes pueden, ustedes deben -lacues- espiria de los jovenes nifios; pero la politica contra la cual quiero ponetles en suardia es aquélla que yo llamaba la politica militarte y cotidiana, la politica de partido, de personas, de grupo. (Con esta politica no tenemos nada en comin! [1] {Una escuela para un pando, una escuela para th grupo, un maestro de partido o de grupo, ustedes seria es9, cuando ustedes som los maestros de e=- cuela de Francia y de la patria! Vamos, sefores, a proceder dentro de algunos meses a ls elecciones generales. Fs la misma Repiblica la que puede quedar en entredicho si se dijera: «/He aqui tun gobierno que hace las elecciones con los maestros de escuela como quienes los que sustituy6 trataron de hacerlas con los curas!s. Mantenganse, cenores maestros de escuela, alt donde nuestras leyes y nuestra tadiciones les han si- twado, manténganse con sus alumnos en las regiones serenas de la Escuela ancl. 188) reso Patgogko > Qué modelo de escuela defendia aqui Ferry? > :Qué significa la primera frase: «{Todos vosotios sis hijos del 89h? emsDOC. 8. Ex caso Drevrus: La ncusAcou DE ZOLA Senor Presidente, me permitira qu, agradecido por la bondacisa acogida que zme dispensasteis, me preocupe de vuestra gloria y o: diga que vueste estrella, tan feliz hasta hoy, esta amenazada por la mas vergonzosae imborrable ma cca. Habeissalido ano y salvo de bajascalumnias, habeis conquistado los co- razones [| jPere qué mancha de cieno sobre yuesiro nombre —ba a decir sobre vuestroreino- puede imprimir ese abominable praceso Dreyfus |. Y no hay remedio; Frala conserva esa mancha y la historia consignara que se sejante crimen social se comets al amparo de vest presidencia [| Yo Acuso al general Billot de haber tenido en sus manos las pruebas de Ia inocen: cylus, y no haberls utlizado, haciéndose por Io tanto culpable del cri men de lesa hunanidad y de lesa justcia con un fin politica y para salvar al Esta do Mayor comprometide. Yo Aciso al general Boisdeffre y al general Gonse por hhaberse hecho complices del mismo crimen, el uno por fanatisme clerical el otro por espiritu de cuerpo, que hace de las ofcinas de Guerra un arca sant, inataca- ble [...] Yo Acuso a las oficinas de Guerra por haber hecho en la prensa, particu larmente en L'Edair y en L'Echo de Parts una campata abominable para cubrir su falta, confundiendo « la opinion pablica. Y por iltimo: Yo Acuso al primer Conse: jo de Guerra, por haber condenado a un acusado funclindose en un documento seereto,y al segundo Consejo de Guerra, por haber cubierto est ilegalidad, come- tiendo el erimen juridico de absolver conscientemente a un culpable. cia de Dr [1 Yel acto que realize aquf, no es mas que un meclio revolucionario de activar la explosion de la verdad y de la justicia. |. Mi ardiente protesia no es mas que un grito de mi alia, Que se atevan a Tevarme a los Tribunales y que me juzguen pblicamente. Ast lo espero, Fini Z0.4, Yo scusos ante publcadoen Aurore, 13 de enero de 1808 La republica «de los republicanos» (1880-1914) El triunfo republicano en las elecciones de 1880 abrié la puerta a nuevas, reformas de caracter republicano y democratico. Destacaron las me- didas llevadas a cabo en la ensefianza, al declarar la enseflanza estatal laica* en 1882 y considerarla instrumento de formacién del «espiritu re- publicanay > (Boe.7) En estas medidas tuvo un papel destacado el ministro de instruecién pi blica y presidente del gobierno, Jules Ferry. Pero en las elecciones de 1885 salieron fortalecidos los conservadores, y Ferry, desprestigiado por su impopular politica en las colonias, dejé el gobierno. Desde 1889 2 1898 la reptblica se consolid, triunfo la expansién impe- rialista y se elabord una avanzada legislacion social (leyes de higlene y seguridad en el trabajo, ley de pensiones, supresién de la cartlla obrera). a vida politica del pais se vio enturbiada desde el afio 1894 por el llama- do affaire Dreyfus. Alfred Dreyfus era un oficial judio que fue acusado de traicién_con pruebas falsas y cond SET cesta la as 1906, ato en que Dreyfus fue rehabilitado, Este asunto fue consecuencia del fuerte antisemitism de alguinos sectores de la sociedad francesa. El afjaire Dreyfus se convirtis en el asunto pablico mas importante de Francia y adquirio caracter mundial » (Does. 8y9) A finales del siglo XIX hubo una oleada anticlerical: en 1905 el Estado francés derogs el Concordato e inéauté Tos bienes de la Iglesia. Los siguientes gobiernos acentuaron las reformnas sociales. Tambien se insta- 16 un ambiente prebélico, que llevé al llamamiento del presidente Poincaré ala «Unién Sagrada» de todos los partidos contra la amenaza alemana. Lasgencee pence euepess ai “ LAURORE == WAccuse IETTRE AU PRESIDENT DE LA REPUBLIQUE Par EMILE ZOLA ) poc.9. Eines Zo.n. FEigran escitor naturalist fue la pluma mas decidida ente los defensores de Dreyfus El eYo acusos e cost6 el eto > Analiza las razones y los cargumentos morales» dela denuncia de Zola en su articulo JAccuse...! > Averigua por qué fue tan importante este article en la historia del periodismo. 7_ Define: bonapartsmo, derecho dehueloa, Comuna,ensefanza lace, iEra.un sistema democratico? Y parlamentario? > (Qué papel desempena el emperador? © El II Reich aleman En 1871 se cre6 el II Reich (Segundo Imperio) aleman. Dos hechos fun- damentales favorecieron su creaci6n: el primero, la unificacién de Alema- nia en tomo a Prusia, y el segundo la victoria de Prusia sobre Francia en la batalla de Sedan en 1870. Estos acontecimientos Llevaron a la proclama- cin de Guillermo I como emperador aleman (kaiser) en Versalles en 1871 La fundacion del 11 Reich supuso la aparicin de una gran potencia, que vino a cambiar el equilibrio de poderes en Europa. 3.1. Expansién econémica y organizacion pol a La.union aduanera de 1834 y el desarrollo industrial y ferroviario anterior a 1870 contribuyeron a la unificacién politica alemana y fueron las bases de la potencia economica del pals. De hecho, en 1869 ya se habian elim nado las thimas barreras econdmicas entre las distintas regiones y se cred tras la supresion de tasas y la unificacién de pesos y medidas. Pero faltaba la unificacion monetaria, que se logr6 con la crea cisn del marco (1871) y del Banco Imperial (1875). un mercado nacior La politica ferroviaria fue fundamental en el crecimiento econdmico ale- man. En 1870, habia 28,600 km de via férrea, de los cuales solo unos 12.000 pertenecian al Estado, Pero Bismarck nacionaliz6 la mayor parte de la red, de forma que en 1912 las sociedades privadas solo poseian 4,000 kan, mientras el Estado controlaba mas de 60.000. La economia experiment6 wn gran crecimiento en las inclustrias textil y si- derargica, la minerta y los transportes, todo ello ayudado por la anexion de Alsacia y Lorena y el proceso de concentracién financiera y empre- sarial (@ través de los konzem*), Como resultado, Alemania se convittio en la mayor potencia industrial de Europa a fines del siglo XIx El sistema politico aleman concedia amplios poderes al emperador » (Dee. 19. El panorama de los partidos aletnanes se basaba en cuatro grandes grupos, al margen de tos pequetias partidos locales: + Los liberales, que se dividian entre nacionales e izqulerdistas. + Los conservadores tenian gran peso entre la burocracia prusiana y ex tendieron el modelo prusiano al resto de Alemania *+ Los socialdemscratas (SPD) nacieron en 1875 y aumentaron su fuerza politica hasta llegar al 30 % del electoracio en 1912. Su ideologia era mar~ xista, aunque convivian diversas corrientes, muchas veces enfrentad partido catélico de centro, partidario de la Gran Ale- mania y defensor de la Iglesia. Llegé a tener el 25% de los votos. + El Zentrum era 3.2. Bismarck, canciller del Reich (1871-1890) Outo von Bismarck fue canciller del Reich desde 1871 hasta su dimision en 1890 » (Doc. 10). El eje de su politica interior y exterior era dar seguti dad al imperio, y se plasm en la estrategia preventiva contta las posibles disidencias en el interior de Alemania y, en el plano exterior, contra la re vancha de Francia, humillada tras la derrota de 1871 La primera batalla interna que tuvo que acometer fue la que le enfrento a Ia Iglesia catolica en la llamada Kulturkampf (clucha por la cultura»), pues Bismarck vela con recelo una unidn de los catolicos de toda Europa contra Alemania, La Kulturkampf era una politica parecida a la aplicada por Fran ia, con la implantacion de la separacion Iglesia-Estado, la ensefanza p-DOC, 12. La puinca soci o& Bismanci ermo I dijo: «Ya en ft tado nuestra con le que la curacion del malestar social no puede ser realizada exclusivamen raves de la rep o de este ato hemos mani on de los excesos de los socialdemscraas, sino cieriamente una prom esto, lo primero de toda fue aprobar una Ley de seguros de accidente 5 efectiva del bienestar de los trabajador 205 impuesto mejorar la posicién del rabajador en tres direcciones, ando los pasos necesarios para proteger el trabajo en su propio pats frente a la competencia: en otras palabras, hemos introducido t fas protec Clonisias para defender el abajo nacional. zundo plan, que esta ya en el pensamiento del goblemo, es la mejora de los impuestos. El ereer plan de reformas [..] contiene un apoyo directo alos trabajadores[,.. El problema real los trabajadoreseslainseguridad de su vida; no esta seguro jo, ni lo esta de estar siempre sano: y prevé que algtin dia sera e incapaz de trabajar. Pera incluso si cae en la pobreza como resultado de enfermedad, estard completamente desasisida con sus propias fuerzas [o, Peto el auxiio social deja mucho que desear, especialmente en las grandes Cudades [...]. Desde el lado progresisa, podkis Uamarla elegislacion socalistay yo prefiero el termino Qué tres edirecciones tenia la politica social del gobierno de Bismarck? {Por que prefierelamaria «cristianay antes que esocialistan? blica y el control estatal sobre el clero. Pero entre 1878 y 1879 Bismarck fue abandonando esta politica y acercandose al centro catélico, y en 1887 se abolieron las leyes anticlericales (Ou punto de accién lo ejerci6 contra los socialdemécratas, a quienes consideraba el germen de la revolucion. A pesar de su odio a los social tas, el canciller aprobs tres leyes sociales sobre el seguro de enfermeda vvejez y accidentes laborales que fueron pioneras (1883-1889) > (Doc. 12). En la década de 1880, Bismarck tuvo dificultades al no apoyar la politica colonial, que defendian comerciantes y banqueros muy influyentes, En 1888 murié el Kaiser Guillermo I. EI nuevo emperador, Guillermo II, no sintonizé con el cariiller. Diferian respecto de la politica social, la postura con respecto a los socialdemdcratas ¥ la politica exterior. Por todo esto, Bismarck presents su dimision en marzo de 1890. 3.3. La Alemania de Guillermo Il (1890-1914) Con la marcha de Bismarck, le politica alemana suftio cambios notables. politica exterior Guillermo Il mostraba gran interés por la expansion imperialista, el desarrollo de la marina y el ejército. En politica interior, el objetivo del emperador era asumir mis poder a costa del canciller Los sucesores de Bismarck apenas mejoraron ta legislacién social, pero convirtieron la politica naval y armamentistica en eje de su accion de gobiemo. Von Biilow, canciller desde 1900, alent6 aun mas esta linea y surgieron numerosas organizaciones en apoyo de esta politica expansio- nista, como la Liga Naval o la Liga Imperial. El belicismo aleman desperto al recelo de los demés paises europeos, especialmente de su tradicional enemiga, Francia, y del Reino Unido, que temian que el expansionismo aleman pudiera perjudicar a sus respectivos imperios coloniales. DOC. 13, DEsenPtzA00s ALENANES AFINALES at sia.o mx > :Porqueé se considera que la politica ‘ecial de Bismarck fue muy avanzada? Ee 11 Define: Reich, konzer Kuturkomet, ‘queria preventva Haver. 12 Explica ia potica socal alemana eneelltimo rexco del sigioxx 13 Analiza = panoraa ds fos partidos polticos alemanesen esta etapa, ‘Gules eran los mis importantes? 114 Compara a poltica exter alemana ddirante a rapa de Bismarck conke que selva cabo despues ddesudimision en 1890.DOC. 14. TruLos os EMPERADOR Feanasco Jose! ‘Su Majestad Imperial y Apostlica,Fran- cisco Jos, por la Gracia de Dios, empe- rador de Austria, rey de Hungria y de Bohemia; rey de Dalmacia, Croaciz-Fslo- venia, Galtzia, Ladomeria e lira; rey de Jerusalen, archiduque de Austria; gran dague de Toscana y Cracovia, ete > 2Qué recuerda la forma que tiene la elacion de ttulos del emperador Francisco José I? Coen [Bee a ald toes] eres Evin Clown |e i series 114 © Los imperios plurinacionales __ El conjunto de las grandes potencias de la Europa del tiltimo tercio del si- glo XIX se completaba con tres viejos imperios, que tenian en comtin s extensi6n territorial y su diversidad étnica, cultural y religiosa. Eran el Im- perio austrohtingaro, el Imperio muso y el Imperio turco otomano, 4,1, Ellmperio austrohingaro El Imperio austrohtngaro reunia los territorios que agruparon desde el si glo xvi la dinastia de los Habsburgo, los archiduques austriacos y los em- peradotes del Sacto Imperio. El rasgo fundamental de este inmenso impe- tio era su enorme diversidad étnica, cultural y religiosa, que lo hizo inviable a largo plazo F (Docs. 15 16). Movimientos independentistas y na~ cionalismos fueron una amenaza constante para su supervivencia El imperio tenia dos grandes centros: Austria, de cultura alemana, y Hungtia, de cultura magiat. En la primera mitad Gel siglo XIX, los empera- Gores intentaron liderar la unificacion de todos los pueblos de lengua ale~ mana en una «Gran Alemaniay. De esta forma, del Congreso de Viena de 1815 habfa surgido una Confederacién Germénica, formada por 39 Esta- dos y dirigida por Austria. Pero la derrota ante Prusia en 1866 termino con el proyecto austriaco, El imperio estuvo gabernado por Francisco José I (1848-1916) » (Dec. 14) En la primera parte de su largo reinado trat6 de aplicar una politica de centralismo y absolutismo germénico. Esto originé un enfrentamiento en- tre austriacos y huingaros, que amenazaba con provocar la division del im- perio. Por ello se acordé un compromiso (1867) que dividio el imperio en dos reinos: Ausitia y Hungria + En Austria predominaba la poblacién alemana, Pero en sw interior exis- ‘fan pueblos no alemanes a los que se intent6 «germanizar», como los checos de Bohemia, los polacos y rutenos de Galitzia o los serbios, croatas, eslovenos ¢ italianos de Dalmacia DOCS. 15 ¥ 16. Nacionauioaots Dex InPERIo AUSTROHUNGARO (ANTES DE 1908) "YSU DISTRBUCION GEOGRAFICA. > La iversidad nacional del imperio austrohingaro difculté mucho sugobernabilidad. Por qué? 5OC. 17. Fonmacion ‘et Ineo nus9 (1689-1900). > Explicalas tazones dela expansin del imperio uso hacia Oriente yy Occidente durante elsiglo xx "ses oe wancAcion T] trp node 556 1795 FT] conics de 95 3188 [Tl erste 50100 Hungria abarcaba, ademas del territorio hiingaro, Eslovenia, Croacia y ‘Teansilvania, sometidos a la soberania hiingara desde 1867. La pobla- cién mayoritaria era la magiar (54%), seguida de rumanos (16%) y cs: ovacos (10,7 %). El Estado htingaro impuso la «magiatizacion» en sus territorios a través de la ensefianza y los actos publicos, La llamada desde entonces «monarquia duab» compartia la figura del em- perador y los ministerios de guerra, relaciones exteriores y finanzas, Peto ‘Austria y Hungria tentan leyes, gobiemo y Parlainento propios. La firma de este compromiso solvent6 el problema hungaro, pero no el de las restantes nacionalidades. Las demandas de polacos 0 checos fueron acalladas, mientras Bosnia fue anexionada en 1908. Los problemas fueron constantes con los nacionalismos croata, esloveno, dalmata o serbio. La falta de soluciones a problemas tan complejos y las ansias expansionistas de Austria-Hungria sobre los Balcanes a costa de tos territorios del debil- tado Imperio turco, fueron motivo de la inestabilidad de la zona y origen de la llamada «cuestion de Oriente» o balcanica Desi la década final del siglo xix, el Imperto austrohtingaro aparecta como tun Estado sin futuro, debido al personalismo del emperador, el imposible cequilibrio entre magiares y germanos y la incapacidad pata evoluctonar a un sistema de gobierno democratico. 4.2. Ellmperio ruso Rusia fue el imperio que menos cambios experiments churante el siglo XIX. El Imperio de los zares se parecia bastante a una monarquia absoluta La extension territorial del inmenso Imperio ruso se habia incrementaclo tras el Congreso de Viena de 1815, a pesar de lo cual mantuvo constantes aspiraciones expansionistas en tres direcciones » (Dee. 17) + Hacia Extremo Oriente, en la zona de Manchuria y la isla de Sajalin, que se anexioné en 1875 y fue repartida tras la guerra con Japén en. 1905, ‘+ Hacia el sur con la incorporacion de Tarquestén y los intentos de ocu- par la zona fronteriza con Irn y los territorias al norte del mar Caspio. + Aloeste se hizo con la Besarabia, parte de Polonia y de Finlandia.DOC. 18. Procesion ELA Guserna oF Kunst, maRzo 1880, (Obra de lia Repin (1344-1930), Mosca galeria Tetriakov. > Describe a escena ysefiala qué grupos sociales aparecen representados enella, La diversidad ¢tnica del Imperio tuso era muy variada, Predominaban los eslavos, que eran més del 80 % de la poblacion: rusos, ucranianos, bielorru- sos y polacos. Otra etnia importante era la caucésica, con gran variedad interna: georgianos, armenios y azerbaljanos. La etnia amarilla de Asia la in- tegraban los uralo-altaicos, los turcos y los tartaros, Los balticos eran mayo: ; ritarios en Letonia, Estonia y Lituania. A ello se afadia una comunidad judia y otra alemana muy dispersas. Ante esta diversidad etnica y religiosa, se desarrollaron dos tendencias, Habia una tendencia centrifuga, de pueblos que intentaban separarse del imperio, como los polacos, balticos o bielorrusos. Y habia otra tendencia centripeta o paneslavista, que intentaba asimilar a las otras minorias a la cultura eslava. De esa tendencia paneslavista deriva la politica de rusifica- cién que practicaron todos los zates desde Alejandro fl hasta Nicolas IL La politica interna de los zares fue la de mantener el régimen autocratico* con pequetias reformas, todas ellas motivadas por la presién popular o las circunstancias, lo que no evits la creciente oposicién al absolutismo. Alejandro Il (1855-1881) Su reinado se vio condicionado por los efectos de la guerra de Crimea (1853-1856), de la que Rusia salio derrotada, lo que obliga a emprender reformas sociales. 1a primera reforma fue la aboticion de la servidumbre mediante varios decretos (1858-1863), que liberaron a 22,5 millones de siervos. Pero la aplicacion de esta reforma no mejor6 la situacion del campesinado Taso, Los campesinos siguieton obligatoriamente adscritos al mir o aldea rural y, — a traves de ella, siguieron dependiendo del zar. Ademis, debian pagar un ‘Autocracia: Sgniia «gobierno de uno ccenso a los antiguos sefiores a cambio de su libertad. Sogo EER Enabseinele Bx Madani lac thea tmsdballndeiansielcenideospes suprema.Se apicsbe deforma especia’ _—_alect6 a la minerfa, También se comenz6 a construir la red de ferrocarvil alzarrus0, quien se autodenominaba Las lineas ferroviarias unieron las zonas de produccién de cereal con los ; el primero hacia referencia a su autoridad politica, y el segundo a la religiosa DOC. 19. PoLowia Conran LA RUSFICACION ‘vesta lengua desterada no solo por todas las instiueiones pubs y por has instituciones panticulares, excluida cn la ensefanza obligatoria de to: ruestras escuelas, probibida incluso en las conversacionesinfaniles en los pas llos y patios de rece de los estableci vos [1 Est permitido igise al go smo en teas las lengvas ‘europeas, excepto en Ia lengua polaca [J ninguna fancion superior, infin tey bien retrbuida, es accesible a pola 608... De los 558 presidentes y vice presidentes de tribunal, jucces y solo hay 21 polaces |...|- Las escuelas nismo panorama de la can tidad total de 1.516 profesores, solo 164 son palaces [..] Como la administracion entera de rei- no no se propone otro fin que la explo- tacion fiscal y la rusificacion, todas las ruciones han jado de responder ss objetivos originales, El tribunal na yela porla conservacion de la justicias la sstrados soo sp Llamamnto plac a Sosy cele pens saa pies selene, Funcionarios y ma pan de rusificar. > Sefala los argumentos de los polacos para quejarse dela rusficacin, DOC. 20. swat Enver, Un dos ideres dels Jovenes Turcos > {Quiénes eran los J6venes Turcos? i llOC. 21. i. ImPsno orowano ew 1908, > aQué paises actuales ocupaba él Imperio turco? Sefala al menos los mas importantes. > ;Cusl eral origen de tan inmenso Impetio? [1 Fet ctomr b éntatn suns ge nse (HB Poses trincas [Er terete set inca [SS crrsinne agence "Estado teocrateo: Forma de Estado en a que ls lideres poli son al mismo tiempo lderes teligiosos 15 Define: monarquia dual, rusticacion, 2, autoctaca zeenstvo, sult, sharia, Estado teociatico,Jvenes Turcos 16 Explica: * Los problemas interios que aaixjaron ales imperios austrohiingaro, russ yotomare, + Lalucha delos Jovenes Turcas porta mioderizacion ‘yaccidenralzacion del pat, 17 nazar poco also des ats so, ‘Explica las razones para establecer tito, elcome pear pele nie ee Sie 19 Valor e sand ce bec dee nates yas eects ew eae , } ae : (ee apes” wesororanra sobre todos los musulmanes. Estaba auxiliado por un consejo de hombres santos o ulemas, y la sharia o codigo de leyes sagradas del islam era la base de la legislacion. Se trataba, pues, de un Estado teocratico*. La compleja estructura poltico-administrativa, el pesado sistema de tributos sobre los campesinos, la corrupcion y el coste del ejército tenian al pals arruinado, Los intentos de reforma acabaron fracasando hasta que un grupo de refor- ‘macores denominado Jovenes Turcos dieron un golpe de Estado en 1876 para instalar'un gobierno de estilo liberal occidental. En este grupo se en- contraban sectores avanzados, intelectuales, funcionarios y miembros del ejercito que criticaban el despotismo del sultanato » (Dee. 20) Peto, tras la revolucion, el nuevo sultan, Abdul-Hamid (1876-1909), vol- vi6 a concentrar todos los poderes, mantuvo los tribunales religiosos y la sharia, suspendis la constitucién hasta 1908 y aliments los sentimientos antieuropeos y antiliberales, Los Jovenes Tutcos tuvieton que exiliarse o fueron perseguides, Laescasez de recursos economicos, la dependencia financiera del Reino Uni- do y Francia y los problemas exteriotes, sobre todo en los Balcanes, donde el imperio otomano se enfrents a Austria-Flungria, aceleraron el progresivo Adebilitamiento del Imperio turco. Ademas, los nacionalismos eran cada vez ‘mas intensos, Junto al nacionalismo baleénico, el otro gran movimiento na- cionalista fue el de los armenios, cuya sublevacion en 1894 acabé ahogada en sangre por el ercito otomano, con mas de 80.000 muertos. En esta situaci6n se produjeron varias conspiraciones para derrocar al sul- tan entre 1889 y 1907. La Sociedad para el Progreso y la Unién, formada por estudiantes de la Escuela de Medicina Militar, junto a los Jévenes Turcos y parte del ejército dieron un golpe de Estado en 1908, que obligé al sultan a convocar elecciones. Peto la suspensiGn de nuevo de la constitucin en marzo de 1909 desen- cadeno la revolucion de los Jovenes Turcos, que acabé con la destitu cion del sultan y el nombramiento de Mehmet V Resad (1909-1918), ‘quien inicio una serie de reformas. Este sultan se acereo a Alemania porque desconfiaba de Rusta y Reino Uni do, a los que crefa interesados en hacerse con las posesiones otomanas.Las relaciones internacionales DOC. 22. LA DeNUNCI DELAS LCHAS (1870-1914) fuck rtaromAiss en Evnorn Se hace necessro lamar la atencion de : las gobiemes eutopees sobre un hecho de l franco-prusiana de 1870 hasta el estallido de la Primera Desde la guerra franco-prusiana de a ened tan pequeto, por lo que parece, que los Guerra Mundial (1914), se desarroll6 un pulso entre las grandes potencias ihre puncen no'pcbate Teche por la hegemonta en Europa y en aquellas reas donde se disputaba el re- thoes: se asesina a um pueblo, ;D6n. parto de los dominios coloniales o de las zonas de influencia de? En Europa, (Este hecho tiene test gos? Un testigo, el mundo entero, (Los sobiernos lo ven? No, [.} 5.1. La Europa de Bismarck (1870-1890) Lo Que pace onl carta emer i La llamada «era bismarckianay fue la etapa en la que el canciller Ouro _neeesdad de unos Estados Unidos de von Bismarck impuso los intereses de la politica alemana al resto Boned ce Ue ert ee opeaepreees de le polis al resto de dos runfan los pueblos unidos. Aca pafses del continente. Quedaba patente ast la gran habilidad politica del femnos con los imperos asesnos, Ac canciller y el cteciente potencial militar y econdmico del 1 Reich ale- jlemos el fanatismo y el despotism man. Esta hegemonta se vio favorecida por el poder economico de Ale- Rompamos las espadas, eslavas de las mania, que otorgo a este pats el suficiente peso internacional para idear _supersticiones y los dogmas que sos- y poner en préctica nuevas alianzas. tienen en el puno un sabe, Basia ya de guerras, de matanzas, de carnicerias pensamiento hibre,hbtecambio; rater + Mantener a Francia en un aislamiento diplomatico y hacetle pagar la nidad. ¢Fs que es tan diel la paz? La inmensa indemnizacion de guerra de 5.000 millones de francos tras su _Reputblica de Europa la Federacion con derrota en la batalla de Sedan (1870). Bra la forma de debilitar a Fran nental, No hay otra realidad politica Los objetivos de la politica del canciller Bismarck fueron tres: cia y evitar que pudiese tomar la revancha, aoa + Mediar entre Rusia y Austria-Hungria, que se enfrentaban por el con- ‘favor de os setos 1676 trol de los territorios préximos al mar Negro y los estrechos que comu- nicaban este mar con el Mediterraneo. De esta forma evitaba los posi- > Qué denunciaba aqui Victor Hugo? bles conflicios con el Imperio austrohtingaro, enfrentado en la regign __» Qué proponia como solucén? de los Baleanes con el Imperio turco y el Imperio ruso » (Dee. 22). + Desarrollar una politica de rearme bélico como elemento disuaso- rio para los posibles enemigos, lo que desencadeno una carrera ar- mamentistica con otros patses (Francia, Reino Unido, Italia, Estados Unidos), Su politica se bas6 en el principio de la Realpolitik, realismo politico, que anteponta los resultados a los principios teéricos y morales de las decisio- nes, Era, pues, una forma de pragmatismo politico 5.2. Los sistemas bismarckianos La politica exterior de Bismarck se plasmo en tres sistemas o fases de un sistema de alianzas, como se prefiere decir hoy, forjados por la diploma- cia alemana entre 1872 y 1893. El objetivo principal era mantener la paz y, de paso, aislar a Francia. Pero el resultado final fue la formacién de dos Dloques de potencias enfrentadas: la Triple Alianza de Alemania, Austria- Hungria e Italia, por una parte, y el bloque franco-ruso, origen de lo que Juego fue la Triple Entente” La preponderancia alemana o «primer sistema» bismarckiano ——stntente:én francés centendimient, (1871-1879) acuertio. Se aplica desde 1504 pare los tratacos de calaboracion entie dos 0 mis Un gran punto de friccion en Europa era la rivalidad de Austria y Rusia en Pc: en perfcta antonio de ntereses los Baleanes. En esa zona Reino Unido apoyaba al Imperio otomano Par‘... gum suse apcaseen pice mantener el statu quo* existente. La diplomacia bismarckiana consiguid la jnenatonalyciotorava pare mostor firma de dos acuerdos en 1873: uno germano-ruso y otro austto-us0. Un cierto equilovo, mas o menos duradero, Con ellos se apaciguaban las pretensiones rusas y austriacas. Ademas, Ale- entre oso mis partesen una negociacin, asad: por eee asDOC. 25. Prien sisTEMADE ALANZAS. DOC. 24, SEGUNDO SISTEMA DE ALANZAS. * Triple Wises, ‘Alans. eter cnet Awe oo DOC. 25. Los 00s sLoques PossISMARCKIANGS. > {Cémo evolucionaron las alianzas europeas entre 1870 y 1912? Le Petit { Journal | BOC. 26. Es nacionauisto POPULAR. Los periddicos impulsaron ideoloaias fuertemente nacionalstas > {Como se llama este medio de ‘omunicacion? 7A que pats pertenece? > La portada celebra el 50 aniversario dela union de Saboya Francia. {Como fomenta el nacionalisma? 120 tania, Austria-Hungria y el Imperio ruso formaron la Entente de los Tres Emperadores > (Doe. 23), a la que en 1874 se adhirio ialia. SS Sin embargo, las tevueltas nacionalistas en Bosnia-Herzegovina y en Bulga- ra y la dureza de'la represion turca motivaron la intervencion militar rusa en apoyo de Serbia y Montenegro. Esta intervencidn forz6 la firma del Tratado de San Stefano (1878) que creaba un Estadio eslavo en los Balca nes, la Gran Bulgaria, bajo influencia rusa, E! tratado suponta la ruptura €T equilibrio en los Balcanes a favor de Rusia, por lo que pronto se tevis6 por la presion briténica y austrohuingara Bismarck convocd el Congreso de Berlin del mismo ato, en el que se re- vyocaron los acuerdos: 1a ia se disolvio, Austria-Hungria se hizo. Ga de Ta administracin de Bosnia-Herzegovina y Reino Unido obtuvo la €esion de Chipre por los tareos. Rusia, humillada, se alej6 de la Entente, La plenitud del sistema bismarckiano 0 «segundo sistema» (1879-1885) Alemania reforzé su papel de centro de la diplomacia europea entre 1879 y 1885. En 1879 se firmo la Duplice Alianza entre.Alemania y Austria, En. 1881 se renovo Ia Ententé de los Tres Emperadores, con lo que Bis- marck consiguio atraer de nuevo a Rusia. Y en 1882 se cre6 la Triple Alianza entre Alemania, Austria-Hungria € Italia, nuevo pais que entraba en la érbita alemana » (Doe. 2) El segundo sistema se basaba en el respeto al statu quo en los Balcanes que habia salido del Congreso de Berlin e inauguro una larga etapa de paz en Europa, que duré hasta la década de 1910, Este perfodo de paz solo se vio alterado por conflictos en otras zonas del mundo (guerra de los boers en. Sudafrica, guerra hispano-estadounidense, guerra ruso-japonesa, etc) Pero, al mismo tiempo, las principales potencias llevaron a cabo un rearme intenso, Por eso, denominamos como paz armada a la epoca que va desde. 1879 hasta el estallido de la Primera Guerra Mundial, en 1914El final del sistema bismarckiano o «tercer sistema» (1885-1893) Se considera una continuacion del segundo sistema. Desde 1885 estalla- ron wvalidades entre Rusia y Austria por cuestiones territoriales y dindsticas provocadas por el nombramiento de un rey proaustriaco en Bul- gatia, La situacion en la inestable zona de los Balcanes hizo que entrase en crisis el sistema bismarckfano. Bismarck consigui6 la firma de dos nuevos tratados que garantizaban el equilibrio en los Balcanes y aislaban a Francia. El primero lo firmo Alema- nia con Austria, y el segundo era un tratado secreto con Rusia, larnado tratado «de reaseguro» A estos acuerdos se stumaron diversos tratados entre otros paises europeos: ltalia, Reino Unido y Espata. El acercamiento anglo-italiano surgio por la rivalidad colonial de ambos patses con Francia. ‘Sin embargo, el sistema de alianzas ideado por el canciller alemén comen- 26 a desmoronarse definitivamente. Por un lado, se prodiyjo una aproxi- ‘macién cada yez mayor entre la Francia democratica y la Rusia autocratica taterializada en un préstamo frances a Rusia en 1888, Por otro lado, la ocultacién a Austria del tratado de reaseguro hacia fragiles las bases dé esie tiltimo sistema. Entre 1891 y 1893, Francia firmo con Rusia dos tratados, uno un acuerdo politico (1891) y otto de cardcter militar (1892). Elfin del aisla- mignto Francés y el alejamiento ce Rusia significaron el final de la era bis- | maickiana ¥ (Doe. 25) 5.3. La formacién de los dos bloques (1893-1914) La politica exterior del Reich experiments un cambio considerable con la Iegada de Guillermo II al trono. Mas preocupado por la politica colonial intent6 conseguir territorios extraeuropeos para formar un imperio colo- nial aleman. A la vez, Guillermo II deseaba que Alemania continuara sien- do hegemantca en Europa, para lo cual intent6 debilitar la alianza franco- rusa, Al mismo tiempo desartoll6 su Weltpoliti (politica mundial), que suponia una mundializacién de la estrategia alemana centrada en el con trol de’Alrica central y la consecucién de areas de influencia en otras z0- nas, como el Pacifico o Extremo Oriente. Las relaciones internacionales entre las potencias eurapeas se deterioraron, desde 1893, Las viejas rivalidades tervitoriales en Europa y las tensiones relacionadas con la expansién imperialista ent Alrica y Asia desde finales del siglo XIx alimentaron el desarrollo de un «nacionalismo popular» en todos los patses, impulsado por la prensa, asi como una intensificacién dela carrera armamentista » (Docs. 2627) Poco a poco, los patses europeos se fueron dividiendo en dos bloques, que terminaron enfrentandose en la Primera Guerta Mundial » (Doc. 25): * Un bloque era la Triple Alianza de Alemania, Austria-Hungria e Italia, Este bloque perdi a Italia, tras la ocupacién italiana de Libia (1912), que la enfrento con el Imperio turco y con Austria, * Elotro bloque se formé en tomo a Francia, Este pais firmé primero tra- tados con Rusia, En 1904 Francia y Reino Unido crearon la Entente_ Cordiale, con la que Reino Unido pensaba contrarrestar el creciente” poderto naval aleman. Con la Entente, los franceses cedieron Sudan y Egipto a Reino Unido, a cambio del apoyo britanico en su politica nor- teafricana las ganas ptennsauopes DOC. 27. EscuELA ALEMANA COMENZOS >> Describe la imagen. ¢Qué ideologla se ‘ransmitiaen esa escuela? > (Como crees que puede influ este tipo ‘de educacién en la politica Internacional? Peet 20 Define: sat auc, paz armada, siplomatiasecteta-wBlpatnik necionalimo popular 21 Explica: + En qué consists cad fase del politica de alianzas fomentada or Bismarck, + Porque ismarck-imd en secreto alguno de sustratades + Gino cambib ia poles exterior alemana con Gullerma lly como afecid esto as elaciones internacionales 22 Analizals coltica xterorde Francia Reino Unido después de tee0,PRACTICAS 23 Lee atentamente el resumen del tema y complétalo con la informacion que consideras que falta LA INGLATERRA VICTORIANA Una potencia econdmica y territorial + Etapa de maxima expansion trio impetio colonial se supedit alas sdades dea industiay l comerco, Lacriss de 1873 pradujo.un telatnoy otros pases aleanzaron l grado de industrial del Feino Unido. Apertura politica y reformismo + Amplacién del sufragio en 18 + Reforma sociales (1868-1880)separacén dele iglesiay l Esta, ly sind, mejora de lajustcay la administacér 7y 18 Ihe + Conformacién del madera sistema de partidos Partido Laborsta ado (1902-1903), FRANCIA ELI Imperio (1852-1870) Plebiscto de 1851: Napoleén Il emperadar, maximas poder Imperio autoritario (1852-1868). eonagartismo, contol dea opoxicién, ministes y cimaras sometides al emperados Imperio liberal (1860-1870)-reformasleislativas, libertad de prensa yopinion libertad de Final por la darrota francesa en la guerra con Alemaria de 1870 EL SEGUNDO REICH ALEMAN Bismarck, canciller (1871-1890) mondrquica ylaconsttue Expansién econémica Jon signifcé también la union Accién politica ' Objetivo de Bismarck asentarel nuevo monetary bancata. régimen y la unifiacion del pas Elnuevo Estado alemén potencié mucho + Para lloluché en varios fentesintemos Ia politica ferroviaria y favorecls leyescontala ghia separacion alas grandes empresas thonzer Estado) y luca conta los social ‘Alemania se convini6 en la primera + 8 cancilern ppotencia industrial de! mundo. colonial bicameral, mayores poderes del president + Repiiblica de los republicanos (1880-1914) 1efo1mes ere ees La question rlandese 180014 unified Wanda Y Stan Bretafa en el Reino Unido, + Enel siglo mi hubo un constante roblema con el nacionaiso randés + Ena cada de 1920 se acorns laparicion dela islay la Independencia dela Replica de land, Lal Republica (1870-1914) + Repilblica conservadora (137-1879): para evtarlainvolucian solide n de 1875 (sfragio universal Park at medio de nuevas ayes ds j republic) Guillermo il (1890-1914) Politica exterior + Simplifcar el sistema de alianzas + Bxpansién imperil Politica interior + Pangetranismo y nacior + Milrasma, politica naval LOS IMPERIOS PLURINACIONALES ElImperio austrohungaro ElImperioruso Para solventa ls problemas ent + €limperiommentiene una estructura las mayors étricas austiaca yhangare _soclopoitcatisia dl Antique Résimen, seleanza el compromise de 1867, « Gran civersidad de minors étnicas or el que secre a monarqufa dual ynaconales con tendenclas separatists Pero contindan los problemas con fas dems minoros nica ynacionales. + Los sucesivos ares forzades po apres can reformas, popular. Elimperio turco + Elgobiemorecae en el sulin, Aue la gjerce de manera descotca, + Debilldad e intervenci elas potercias + La oposi ica interna es cada vez venes Turcos, LAS RELACIONES INTERNACIONALES (1870-1914) La Europa de Bismarck (1870-1890) ‘Objetivos exteriores de Bismarck + Sematesaias en tes sctemas de aianzas. Primer sistema (1871-1879) Entente Pislara Francia y evar su revancha por la derata de 187 ~ Meclarenie Rusia y Austla-Hungila para eaitar una quer Desarrollar una politica der aumentar el poet de Aleman sma (1679-1835): Diiplice Alenca y Wiple lanza Tercer sistema (1885-1893) Tatados secretoscon Rusia y Austra, me para 122 Las tensiones prebélicas (1893-1914) + La nueva poltica expansionista clespierta el recslo de Francia, Reino Unido y Ausay decerioa las relaciones internacionales + Carrera de armamentosy exacerbacién dels nacionaliemos, + Formacién de dos bloques antagénicos24 Observa y respon + (Cusl esol tema de esta caricature’ 1 (00 paises se representan? Qué hace cada una? + (Cudlera a skuscién de a paltica Inernacional acomienzos del sk DOC. 28. MaPa Huntonisnico 9€ Eunora, 1914. 25 Lee el siguiente texto: DOC. 29. E. ANALisis DE SU POLITICA SEGUN EL PROPIO Biswanck [1 debemos intentar atenuar el descontento provocada por el hecho de que nos hemos convertido en una gran potencia, haciendo sentir al mundo el peso de estas fuer- as, lealmente y con un espiritu pacifico bien entendide, Debemas convencerle de esta forma de que una hegemo- nia alemana en Europa cs mas util, ms desimteresada y ‘menos perjudicial para la libertad ajena que una hegemo- nia francesa, rusa 0 inglesa. [la politica alemana, des- . ppués de haber reparado las humillaciones del pasado, y reunido los fragmentos de la nacion, solo tiene un desea mostrar justa y pacifica ‘OrTovow Bans, Gedanker und Ermerangen (Paneamiantoy recuerdos, 250 + (Cues eran os objetivos dela paltica de Bismarck? {Por qué medio querla conseguir ests objetWos? + (Cuiles eran fos pats alos que considerabarvales {de Alemania en la lucha por la hegernonia? Qué prordades yea el cancler mis importantes que lade ‘onseguiramplar al tertore alemén con nuevas conquistas? + eAqué se effere cuando affma haber «reunido los lagmentos de a naciéns? YY 26 Elabora una linea del tiempo sobre la historia de Francia centre 1848 y 1914. + Distingue las etapas que se pueden diferencia con distintos colores + Marca los nachos principals de cada exapa Eesranas tenes copes 27 28 Lee el siguiente texto: oc.30 Los Jovenes Tureos han aleanzado la cima de su influen- ia. [1 ‘Muchos afios han pasaco desde que Ahmed Risa, un emi- ‘grante que vivia en Paris, redactor de una hoja clandesti- na, convocé la primera conferencia intemacional de La Haya para defender al pueblo turco contra la tiranta de CConstantinopla. El emigrado tureo fue expulsado sin con- templaciones. Ni un solo ofdo diplomatico se dignd escu- char Hoy, por el contravi, los representantes semioficales de los gobiemnos europeos se apresuran a expresar al nuevo presidente de Turquia que puede contar legitimamente con la buena voluntad de todas los gobiemos de Europa, Balow no duda en declarar ante el Reichstag que tiene en ala estima a los oficiales turcos, héroes del golpe de Esta- do revolucionari. Trot La nueva Tuculn anil publcads cenlareustalletaya Ml el3 de enero 1909 + Describe stuacion del Imperio otomand en et siglo x. + iQuiénes eran los Jovenes Turcos? + {Cémo explicas la acttud dela diplomacia europea 1108 el golpe de Estado de os Jévenes Turcos? + Analzalaestrateuia de Alemania respecto aTurqula, seatin lo que comenta Tits labora un mapa del Imperio austrohingaro en el siglo xXx. ala los cambios de frontera que se produjeron nel impario austrohingaro en el siglo x, + (Por qué sellamé emonarquia dual alImpero austrohingero yy desde cudndat? + (Cuil eran sus prncioales problemas? 3PRACTICAS REET is y comentario de un mapa historico Junto al texto historico y los documentos estadisticas, el ‘mapa ocupa un lugar destacado en los testimonios que se deben manejar para un mejor conocimiento e inter pretacion de los hechos y procesos histricos, ya que to dos ellos tienen lugar sobre un territario concreto. Los mapas que solemos utilizar son elaboraciones he chas por el cartégrafo o historiadar a posteriori ytratan de mostrar los acontecimientos en el espacio y el tiem- po. En este sentido, son fuentes secundatias. Los mapas hist6ricos pueden ser de distinto tipo: + Politicos: proporcionan informacion sobre las fronte- ras de los Estados y su evolucion, las conquistas terri- toriales por guerras o anexiones, la extension de los imperios, los resultados electorales, ete + Economicos: situan la extensién de un hecho econs- tnico en su dimension temporal, por ejemplo la indus ‘wializacion, las rutas comerciales, las vias de communi- cacién, la distribucion o evolucion de eultivos, ec. + Demograficos: recogen fenomenos que tienen que ver con la poblacién, como los mavimientos migrato- ios, el crecimiento poblacional, las expediciones re- pobladoras 0 colonizadoras, etc * Culturales: hacen referencia a la distibucién, nact miento yo expansion de un hecho cultural 0 religioso (movimiento anistico o lteratio, areas lingasticas, etc) Hazlo ta (Depess iene: 28 Anais elefemploresuctoque ne seineluye en la pagina siguiente. 1s 30 Siguiendo los pasos propuestos, ieee realiza un comentario de este a ‘mapa BESTS cn DOC. 31. La sruacion De EuRoPa 11908, {Como se hace? El comentario de un mapa se divide en tres partes: la introduccion, e] comentario propiamente dicho y la conclusion. | 1, Introduccion. En primer lugar debemos sitwar el mapa, lo que conlleva dos tareas * Determinacion de la naturaleza y origen del mapa: qué clase de mapa es (politico, econé- mico, etc.), qué ambito abarca (regional, na- cional, mundial, ete.) y de dande procede (si | lo ha elaborado un autor actual o na persona contemporénea de los heclos) * Centrar el mapa: breve encuadve del momen- to historico que representa el mapa 2. Comentario o explicacion. Es la parte mas impor- tante y consiste en dlos tareas: * Explicar el tema sobre el que trata el mapa. * Distinguir las zonas principales del mapa o pla- no; explicar los datos que aporta y relacionar- los con su marco histérico. 3. Conclusion. Se trata ce hacer una valoracion de la informacién que nos oftece el mapa, El juicio per: sonal debe incidir en la veracidad, exactitud o ido neidad del documento analizado. sia een I ( “i nue paren Pr SoS a Sn 8 Wak husrmmsuwenta) reancra Su 7 Ct (Meee BiaRUMauTA 1 He8? Og Tiree i