Vous êtes sur la page 1sur 13

NILAI DALAM

KEPERAWATAN

DEFINISI NILAI

Nilai : keyakinan personal mengenai harga atas suatu


ide, tingkah laku, kebiasaan a/ obyek yg menyusun st
standar yg mmpengaruhi tingkah laku
Nilai : keyakinan yg mndasari seseorg melakukan
tindakan & tindakan itu kemudian mnjadi standar atas
tindakan selanjutnya, pengembangan & mmpertahankan
sikap terhdp objek2 yg terkait, penilaian moral terhdp
diri sendiri terhdp org lain serta perbandingan diri sendiri
dg org lain.
Jika seseorg memiliki nilai tertentu, maka ia sec pribadi,
ditafsirkan, dibenarkan & diutamakan lbh tinggi dr yg
lain. Seseorg berfikir, memilih, merasa & bertindak
berdsrkan kepentingan nilai pribadi

FUNGSI & SIFAT NILAI

Nilai mmpengaruhi tingkah laku


Seseorg dpt mgekspresikan nilai sec terbuka a/ dg menunjukkan t.l
verbal & non verbal. Tdk ada 2 individu yg mmberikan tkt pghargaan
yg sama pd nilai terttt. Nilai yg memiliki kepentingan tertinggi akan
mmbtk identitas yg unik
Nilai mmpengaruhi tujuan
Tujuan yg realistik akan mmbuat seseorg mnjd fleksibal & akan
mmperoleh kepuasan t.l, sikap & perasaan yg lbh besar
dipengaruhi o/ nilai pribadi
Nilai mmpengaruhi persepsi & respon
Persepsi org lain & respon kita terhdp mrk juga dipengaruhi o/ nilai,
mis : ketika bertemu dg seseorg u/ pertama kalinya seseorg
mmperhatikan penampilan & t.l lawan bicara
Nilai sbg filter
Fungsi filter dlm nilai : mmbt seseorg u/ mmbuat keputusan yg ptg &
mmberikan rasa percaya diri dlm berhubungan dgn org lain

Pembentukan nilai

Nilai dpt dipelajari mll observasi, pertimbangan &


pengalaman (Hamiltong, 1992)
Seorg individu akan mgobservasi t.l dlm lingkungan
terttt & mncatat respon yg dihasilkan.T.l yg berhsl
akan dpt diasopsi sbg panduan u/ dpt melakukannya
Nilai yg dipegang o/ satu klp profesional juga terbtk
mll pemahaman, observasi & pengalaman
Orang mmbtk nilai dg melakukan interaksi dg org
lain.
Seringkali org mentransmisikan nilai kpd org lain sec
tdk sadar & di lain wkt nilai dibtk mll transmisi yg
disengaja ketika org berupaya u/ mmpengaruhi sikap
& t.l org lain.

Bentuk & transmisi nilai

Modelling
Seorg bertindak u/ mnunjukkan cara yg lbh
disukai org lain dlm bertingkah laku.Seseorg
mmbutuhkan nilai dr berbagi contoh model
Moralisasi
Org tua & guru memegang standar apa yg
benar & salah serta sec keras mmbatasi anak
u/ mengikuti perangkat nilai mrk
Laisses Faire
Kadang seseorg mmperoleh nilai dg
bertingkah laku sec bebas tanpa batas a/
peraturan. Tdk ada satu nilai yg cocok u/
semua org & anak mmbtk nilai tanpa panduan
yg kaku dr ortu

Pilihan bertanggung jawab


Keseimbangan antara kebebasan &
pembatasan memugknkan anak2 u/
memilih nilai yg menagarah pd kepuasan
pribadi & dukungan ortu. Pilihan nilai pd
anak2 lbh terbatas dibandingkan dg
Laissez Faire
Penguatan & Hukum
Pemberian penguatan ad/ hadiah u/ satu
sikap dr nilai terttt kan mmbuat
mengendalikan t.l pembentukan, modifikasi
& penguatan nilai terjadi sepanjang hidup
manusia. Tk perkembangan kognitif &
emosi mmpengaruhi cara mmpelajari nilai

PENGARUH SOSIOKULTURAL

Nilai terbtk dlm lingkungan sosial latar blkg pendidikan, sosio


ekonomi, spiritual & budaya org dpt bervariasi
Org mengambil berbagai nilai budaya dominan di mana mrk hidup
U/ mmberikan perawatan yg efektif perawat berupaya u/
memahami pengaruh budaya pd t.l perawatan
Sistem nilai pemberi perawatan profesional mungkin
berbeda dr klien,namun perawat hrs memahami bhw
praktik kultural tdk bersifat bersifar benar a/ salah
namun lbh ke arah ekspresi satu makna perawat
berusaha u/ memahami makna & nilai tsb sblm melakukan modifikasi

Nilai dlm keperawatan profesional

Krn nilai mmberikan identitas mmpengaruhi


tindakan & mmpertahankan apa yg bermanfaat,
profesi memilki nilai yg sama kuat dg nilai yg
mendasarinya
U/ tujuan identitas & pendidikan, profesi
menyatakan apa yg mrk percayai u/ mnjd nilai yg
dibtk & dipertahankan
Krn bekerja dg masyarakat, nilai dsr &
fundamental dr satu profesi sec periodik mengkaji
ulang nilai & t.l serta prioritas a/
pengembangannya u/ mengakomodasi kebutuhan
baru
Nilai perawatan yg plg fundamental ad/ pemberian
askep. Perlindungan ad/ advokasi klien juga
berkembang sbg nilai keperawatan primer

Priester (1992) mengemukakan 6


nilai yg mndasari sistem
perawatan kesehatan di Amerika :
1. Autonomi profesional
2. Autonomi klien
3. perlindungan klien
4. Kedaulatan pelanggan
5. Perawatan berkualitas tinggi
6. Akses yg universal pd
perawatan

Nilai & peningkatan kesehatan

Tujuan keperawatan ad/ mmbuat klien


menetapkan perilaku yg dpt melindungi a/
meningkatkan kes. mengubah prilaku yg
dilakukan u/ mncapai tk kes optimal
Seringkali klien dididik mengenai fakta &
konsep kondisi mrk,namun perilaku mrk tetap
tdk berubah. Perawat yg mmpelajari nilai yg
dianut klien akan lbh mmberikan hasil
MMbuat individu mgidentifikasi, menilai &
bertindak pd nilai yg mrk anut dpt mmberikan
intervensi kep yg meningkatkan kes & mncegah
penyakit

Klarifikasi nilai

U/ meningkatkan kewaspadaan yg sehat ttg


nilai & t.l pribadi individu dpt menggunakan
prose kognitif : klarifikasi nilai
Kalrifikasi nilai dpt mnjadi sarana yg
berguna dlm mmbt klien & klgnya u/
memilih & berprilaku yg dpt meningkatkan
kesehatan, beradaptasi pd tekanan
penyakit serta menemukan sumber pribadi
yg dibutuhkan u/ pengembalian fungsi
maksimal dlm proses rehabilitasi

Klarifikasi nilai tdk menunjukkan bhw


terdpt satu perangkay nilai khusus yg hrs
diterima o/ setiap org.Klarifikasi nilai
bukan st btk indoktrinisasi agama, moral
a/ budaya tetapi mrp proses penemuan
diri yg akan mmbt seseorg mmperoleh
masukan mulai dr mrk sendiri
Raths, Harmin & Simon mmperkenalkan
klarifikasi nilai sbg satu pndekatan u/
mmperkenalkan klarifikasi nilai,
mggbrkan sbg metode yg meliputi 3
langkah : pemilihan, penilaian & tindakan

Tiga langkah klarifikasi nilai :

Memilih kepercayaan & perilaku seseorg


a. Memilih bbrp alternatif
b. memilih dg bebas
c. Mmpertimbangkan setiap konsekuensi

Menghargai kepercayaan & perilaku


seseorang
a. Mnghargai & mnyukai pilihan
b. mmberitahu org lain ttg pilihan yg
diambil

Bertindak sesuai kepercayaan seseorg


a. MMbuat keputusan sbg bagian dr prilaku seseorg
b. Bertindak dg pola yg tetap & berulang-ulang

Vous aimerez peut-être aussi