PERLUNYA

STANDARDIZED NURSING LANGUAGES (SNLs)

PADA ASUHAN KEPERAWATAN
KHUDAZI AULAWI
PSIK FK
UNIVERSITAS GADJAH MADA

BIROKRAT
NGANGGUR
PEMBIMBING KLINIK

PRAKTISI

PENDIDIKAN

PENELITIAN
SNLs

PPNI

APA ITU SNLs?

Standardized Nursing
Language
Sekumpulan karakter atau ketentuan, atau

istilah yang umum digunakan oleh

perawat untuk menyampaikan apa yang
dilakukan
Standarisasi istilah yang digunakan untuk
menggambarkan apa yang dilakukan oleh
keperawatan
SNLs

Diagnosis (NANDA),
Outcome/Tujuan dan kriteria hasil (NOC)
Intervensi (NIC).

Nursing

Standardized
Nursing
Language
NANDA
NOC
NIC

Nursing Care
Based on knowledge
Based on ethic code
Based on evidence

Nursing Process
Individuals, Families, and Communities

Delegated activities; Nursing diagnosisDisease treatment, related activities

Under order,
or protocol

direct-care activities of nursing practice

Kenapa Memerlukan SNLs?

Tuntutan sebagai profesi: menggunakan

istilah yang baku/standar

Aktivitas yang dilakukan perawat menjadi
kelihatan
Alat komunikasi yang standar
Kontinyuitas asuhan keperawatan
Dasar dokumentasi elektronik
Jasa perawat

NANDA (North American Nursing

Diagnosis Association)
Tahun 1973, National conference group on

the classification of nursing diagnoses

Focused on diagnostic labels for
individuals, families and communities
Tahun 1982: NANDA
Tahun 1987: Taksonomi I
Tahun 1992: Taksonomi I direvisi
Pada konggres 14 th 2000: Taksonomi II

Lanjutan
Tahun 2001: Nursing diagnoses: definition and

classification 2001-2002

155 Nursing Dx

Classification is updated every 2 years

Tahun 2003: Nursing diagnoses: definition and

classification 2003-2004

167 Nursing Dx

Tahun 2005: Nursing diagnoses: definition and

classification 2005-2006

167 Nursing Dx
5 New Diagnoses
3 Revised

Tahun 1997 Link NOC, NIC

Structure of NANDA DX
Diagnostic Label (coded)

Actual, Risk, or Wellness

Definition
Defining Characteristics
Related Factors
Uses multi-axial approach

NOC (Nursing Outcomes

Classification)
Efforts to create an outcome classification began

in 1992
Research team at Iowa publishes first edition of
Nursing Outcomes Classification (NOC) in 1997
360 outcomes in 3rd edition

NOC Structure
Outcome Label (coded)
Definition
Indicators (coded)
Measurement scale(s) (coded)
Can calculate outcome change score

to capture change in patient status

post intervention

Published every 4 years by Mosby

NIC (Nursing Interventions

Classification)
Efforts to standardize language for

interventions began at Iowa in 1987 with the

work of a research team
The Nursing Interventions Classification
(NIC) was first published in 1992

336 Interventions

NIC 1996: 433 interventions in 2nd edition

NIC 2004: 514 interventions in 4th edition

Structure of NIC
Label name(coded)
Definition
Set of activities
References

Classification is updated every 4 years

Published by Mosby

Translations
NNN Linkages

Chinese, Japanese, & Spanish

NIC

Chinese, Dutch, French, Japanese,

Korean, Portuguese, & Spanish

NOC

Dutch, French, Japanese, Korean,

Portuguese, & Spanish

HUBUNGAN
SNLs DAN
EVIDENCE BASED

Components of Evidence-based
Practice
Building the evidence
Accessing the evidence
Analyzing the evidence
Applying the evidence

Building the Evidence

Standardized language for defining

health care interventions

Outcome measurements sensitive to the
interventions
Techniques for routinely capturing and
analyzing these types of data

KANAPA NANDA, NOC, DAN NIC?

Coding and Classification Systems with

Utility for Clinical Practice
System
NANDA Taxonomy 2

Problem/Dx

Intervention

Outcomes

Current Procedural Terminology

Nursing Interventions Classification

Read Codes

Omaha System

Home Health Care Classification

x

SNOMED International

Patient Care Data Set

Nursing Outcomes Classification

International Classification of Diseases

x
x

Variasi pernyataan diagnosa

keperawatan
Kurang perawatan diri

Pernyataan diagnosa
menurut NANDA (2001-2002)

Kurang perawatan diri

Jumlah total

Variasi pernyataan diagnosa

Jumlah

Gangguan pemenuhan ADL

Gangguan pemenuhan kebutuhan ADL

18
15

Gangguan pemenuhan kebutuhan

sehari-hari
Keterbatasan pemenuhan kebutuhan
ADL
Gangguan aktivitas sehari-hari
Kurang perawatan diri
Ketidakmampuan merawat diri
Keterbatasan ADL
Ketergantungan aktivitas sehari-hari

Rawat diri kurang

Gangguan perawatan diri
Ketergantungan pemenuhan ADL
Ketergantungan pemenuhan kebutuhan
sehari-hari
Gangguan aktivitas dan pemenuhan
ADL
Keterbatasan melakukan pemenuhan
ADS
Ketergantungan pada orang lain
Gangguan ADL
Ketergantungan pemenuhan kebutuhan
fisik
Keterbatasan aktivitas sehari-hari
Ketidakmampuan melakukan aktivitas
sehari-hari
Keterbatasan melakukan aktivitas
dasar sehari-hari
21

1
1
1
1

6
5
3
3
2
2

1
1
1
1
1
1
1
1
73

Variasi pernyataan diagnosa

keperawatan
Resiko infeksi
Pernyataan
diagnosa
menurut NANDA
(2001-2002)

Resiko infeksi

Jumlah total

Variasi pernyataan
diagnosa
Resiko infeksi

Jumlah

Potensial infeksi

27

Potensial terjadinya
Resiko infeksi
tinggi infeksi

12

Resikosekunder
terjadi infeksi

Resiko terhadap infeksi

Potensial terjadi infeksi

Resiko mengalami
infeksi
Resiko
perluasan

infeksi
9

82

27

MUNGKINKAH DITERAPKAN
DI TEMPAT KITA?

Penggunaan Diagnosa Keperawatan

NANDA Taksonomi 2
N
o
1
2
3
4
5
6
7

Nama
Peneliti
Greiska
dkk7
Wafika
dkk8
Suparti
dkk9
Nunik
dkk10
Febriani
dkk11
Effata
dkk13
Widiastuti
dkk14

Tempat

40

DX
NAND
A
22

37

2,7

28

47,4

34

11,7

63

19

30,2

46

23

50

21

14

66,7

55

Penggunaan NOC dan NIC secara

Kemaknaannya (definisi)
N
o

Nama
Peneliti

Tempat

Greiska dkk7

72

Wafika dkk8

Suparti dkk9

NOC

NIC

40

57,
1

23
1

155

76

21
2

124

58,
4

38
7

293

75,
7

40

24

60

13
7

89

65

Nunik dkk10

10
5

64

60,
9

18
8

107

56,
9

Febriani
dkk11

11
0

53

48,
2

31
7

299

94,
3

Aris Budi
dkk12

81

48

59,
2

17
9

133

74,
3

Effata dkk13

12
2

68

55,
7

28
0

179

63,
9

Widiastuti
dkk14

51

39

76,
5

16
1

104

64,
6

1997 Michigan Schools of Nursing Usage Of

NANDA, NOC, NIC

Michigan
Schools

NAND
A

NOC

NI
C

University

10
0

22

Community
College

10
0

TOTAL

10
0

22

2001 Michigan Schools of Nursing Usage Of

NANDA, NOC, NIC
Michigan Schools

NANDA

NOC

NIC

University

1
6

16

100

13

81

13

81

Community
College

2
7

23

85

12

45

12

45

TOTAL

4
3

39

91

25

58

25

58

Tantangan ke Depan
Penyamaan persepsi

Diagnosa keperawatan,
Tujuan
Intervensi

Dikembangkan

penelitian-penelitian tentang respon-

respon
spesifik orang Indonesia terhadap sakit/masalah kes.

Berbeda
Belum ada dalam gambaran diagnosa keperawatan NANDA

Bisa Menemukan gambaran karakteristik dari respon

orang Indonesia terhadap sakit atau masalah

kesehatan
Bisa merupakan diagnosa keperawatan baru yang

Kesuwun
Nggih