Macro Proceso Gestin de Formacin

MGF- 02- R 04
Versin 6

GUIAS
AREA DE SOCIALES
GRADO: QUINTO
PERIODO 3 N de Unidades 22
DESEMPEOS

CRITERIOS DE DESEMPEOS

AMBITOS CONCEPTUALES SUGERIDO recuerda los mbito conceptuales deben ser tal cual
Como aparecen en el PIA
El espacio geogrfico.
El espacio geogrfico en nuestro entorno
La distribucin del espacio en nuestro entorno.
(Barrio, localidad, ciudad)
Regin.
Regiones econmicas en Colombia.
Reformas liberales.

EX
PL
OR
O

MIS CONOCIMIENTOS ste ttulo debe ir con negrilla y en arial 11

Trabajo en equipo
1. A partir de la introduccin al tema dirigida por el profesor y teniendo en cuenta la concepcin
que tienen los estudiantes sobre el espacio geogrfico desde su quehacer diario, realizaremos
un ejercicio donde representes el espacio donde ms significativo para ti. Tener en cuenta
anexo 1. En las instrucciones no se debe tutear.

2. trabajo personal.

Basndonos en el anexo 1
investigamos: cmo se compone,
que elementos integran el espacio
geogrfico donde vivimos.

Se sugiere que las imgenes se dejen

en escala grises porque al multicopiar
la gua la imagen sale muy oscura.

EL BARRIO, LOCALIDAD Y CUIDAD.

El trmino barrio se utiliza tradicionalmente para hacer referencia a una seccin de la
ciudad ms o menos definida, que presenta algunas caractersticas distintivas sobre las
dems. El barrio vara completamente en trminos de tamao, de cantidad de poblacin,
de lmites o de nmero de espacios significativos y es por esto que mientras algunos
barrios slo incluyen un par de cuadras, hay otros que hasta casi llegan a alcanzar la
dimensin de una ciudad pequea.
(VER ANEXOS 2 LOCALIDAD Y CIUDAD)
Trabajo en equipo.
3. Desarrollamos las lecturas anteriores y con la exposicin audiovisual sobre barrio, localidad y
ciudad expuesta por el profesor, participamos de manera activa en una mesa redonda donde
discutiremos sobre los aspectos negativos y positivos de la organizacin de los barrios y la localidad
en Bogot.
Trabajo personal.
3. A partir de la explicacin y la discusin realizada en el saln
sobre el barrio y la localidad responde las siguientes cmo
organizaras tu el barrio donde vives? Cmo sera el barrio ideal
para ti, como lo organizaras? Para responderlas, elaboraras un
dibujo donde representes los diferentes aspectos trabajados en
clase sobre el tema y hars una breve descripcin del dibujo el
trabajo lo entregaras en hojas de block o cartulina.

APRENDO Y PRACTICO.
Este titulo debe ir en negrilla y en arial 11

CONOZCAMOS MS ACERCA DE NUESTRO NUESTRA TIERRA

Despus de hacer un recorrido por la organizacin y los diferentes aspectos de nuestro entorno,
ahora miraremos como nuestro pas se divide en regiones, a partir de un elemento fundamental en la
vida de cualquier sociedad como es la economa.
Clase comunitaria.
1. realizaremos una mesa redonda dirigida por el profesor sobre los sectores
econmicos en Colombia para ello participaremos activamente con las ideas
previas que tenemos sobre el tema.
Trabajo personal.
2. elaboro un cuadro o un esquema mostrando las diferentes caractersticas ms representativas de
cada sector de la econmica colombiana (leer anexo 3)

Luego de mirar como nuestra sociedad actual est organizada social, econmica y polticamente
haremos un viaje al pasado para mirar y comparar como la sociedad en esa poca, a partir de las ideas
de unos hombres revoluciono la forma de vida en aquel entonces.
TRABAJO EN EQUIPO.
Este ttulo debe ir en minscula

1 .Mediante la informacin suministrada en el anterior mapa conceptual, dnde est el mapa

conceptual? preparamos en equipo una exposicin audio visual (Power point) sobre uno de los temas
all expresados, para ello tenemos presente las indicaciones realizadas por parte del profesor.
HACIA EL FUTURO DE UN NUEVO PAS

La situacin a mediados del siglo pasado

impona a los gobernantes la realizacin de
un conjunto de cambios o reformas
econmicas, sociales polticas y tributarias
(impuestos) para acabar con todo lo que
quedaba de la colonia y que se opona al
desarrollo del pas y el bienestar de la
mayora de sus habitantes.
Se recomienda que se use una letra menos oscura para que a la hora de le impresin sea ms
clara
Tomado del renacer 5 ed. Libros y libres pg. 30
Trabajo en familia.
1. Realizamos un pequeo escrito reflexivo, donde comparas los
cambios sucedidos en esta poca y la herencia que nos dejo en
la actualidad.
Trabajo en equipo.
2. participamos de manera activa en un grupo de discusin, sobre
los dos cortometrajes, expuestos en clase, socializamos los escritos y realizamos una
retroalimentacin sobre la temtica dirigido por el profesor.

BIBLIOGRAFIA: autores varios Renacer 5 ed. Libros y libres 1996.

TORRES Carrillo, Alfonso y otros. Identidades 4.grupo editorial Norma.2008
bp.blogspot.com/.../s1600/sigloXIX
http://es.wikipedia.org/wiki/Localidad_%28Colombia%29

www.colombia-virtual.com/.../economico.
Moreno de Rodrguez Elsa Amanda Geografa Conceptual UPN 2000
Se hace la revisin por parte del profesor titular dre sociales, el verificado por la monitora de
rea.
Revisado:

Verificado:

Validado:

Tu nombre
Docente sociales

monitora

Ricardo Cepero.
Subdirector de preescolar y
primaria

Fecha: 15-03- 10

Fecha: 18-03-10

Fecha: 23- 03-10

Ojo: los anexos deben salir en una hoja aparte

Me parece que de fondo la gua est muy concreta, pero de forma se deben arreglar algunas cosas.
Aunque los mbitos sugeridos se retoman en algunas actividades de la gua es necesario que desde tu
punto de vista sugieras en rea los cambios que se puedan dar a futuro.
ANEXOS 1
El concepto de espacio geogrfico: caractersticas.
El objeto del estudio geogrfico reside en el espacio geogrfico. El espacio geogrfico es un sistema
complejo donde los hechos y procesos, de diverso carcter, se interrelacionan entre s, modificndose
el espacio natural por la accin del ser humano, al mismo tiempo que el espacio natural influye en la
actividad humana. Por tanto, el espacio geogrfico se convierte en un producto social.
Posee una serie de caractersticas por las que se puede identificar:
Dinmico: El espacio geogrfico est sujeto al desarrollo de la accin humana y natural a lo largo
del tiempo, por los que sus rasgos esenciales van a evolucionar y cambiar.
Dimensional: El espacio geogrfico puede ser concretado a diferentes niveles de estudio. Podemos
encontrar un nivel macro, medio y micro. Por ejemplo, el nivel macro sera el continente europeo, el
medio la Pennsula Ibrica y finalmente, un accidente de relieve particular.
Homogneo: Dada por carcter externos (humanos o naturales) o internos (ordenamientos
polticos, administrativos...) el espacio geogrfico puede ser reducido a una serie de rasgos en
comn.
Localizable: Mediante el empleo de la red geogrfica (latitud y longitud), se puede establecer la
posicin sobre un punto del espacio de cualquier fenmeno geogrfico. Hay diferentes tipos de
espacio geogrfico, en funcin del criterio empledo para su clasificacin:
Fsico: en el cual, se tienen en cuenta simplemente las variables fsicas que configuran el espacio
geogrfico.
Antrpico: se valora el nivel de influencia de la accin humana sobre el medio fsico y las
interrelaciones creadas entre ambas.
Regional: el estudio del espacio geogrfico se realiza en base a la unidad regional.

Percibido: para determinadas corrientes de estudio geogrfico, ms importante que los elementos
reales del espacio geogrfico es cmo el ser humano percibe ste, creando y distribuyendo el
espacio en funcin de sus propios criterios, basados en elementos socioculturales.

ANEXOS 2
Una localidad se define como porcin de la superficie de la tierra caracterizada por la forma, cantidad,
tamao y proximidad de ciertas modificaciones artificiales del suelo (calles), necesarias para conectar
aquellos entre s. Brevemente, una localidad se define como concentracin espacial de edificios
conectados

entre

por

calles.

Tomado

de

la

pagina:

http://www.centrogeo.org.mx/atlaslatinoamerica/argentina/html/AMBAP2C/ambap2c4.htm
En el lenguaje comn el trmino localidad se usa en varios sentidos, generalmente vagos. Se suele
llamar localidad a un municipio, a la llamada zona urbanizada de un pueblo o ciudad (sea que
quede dentro de los lmites de un municipio, sea que, por el contrario, rebase esos lmites), a una
porcin de esa zona urbanizada (especialmente cuando cada porcin fue alguna vez un trazado
continuo separado y luego se consolid con otros en uno solo), y, hasta a un barrio, loteo, villa de
emergencia, etc. dentro de una zona urbanizada. Tomado del articulo Definiciones del Concepto
Localidad Censo Nacional de Poblacin Hogares y Viviendas 2001 argentina.
La ciudad es un centro de vida cultural, as como de poder poltico, social y econmico; es un punto
de interseccin para el transporte, y sus actividades estn orientadas hacia la industria manufacturera
(y servicios) y no hacia la agricultura. Incluso podramos definirla en trminos seudo-ecolgicos: una
ciudad es una agrupacin humana cuyos habitantes no pueden producir, dentro de sus lmites, todo el
alimento que necesitan para subsistir.
De las definiciones anteriores podemos extraer dos caractersticas o rasgos bsicos:
1) La ciudad es un medio creado por la especie humana (especie dominante) y adaptado a sus
necesidades especficas (aqu radica la idea de alma frente a lo exterior, salvaje, instintivo;
ciudad y naturaleza como conceptos opuestos);
2) Es un ecosistema desequilibrado, no autosuficiente, pues requiere de la continua
importacin de alimentos (y energa) para subsistir.
Tomado de:
http://www.ecourban.org/manual/capitulos/ecosistemaciudad/conceptodeciudad/index.html
Anexo 3.

Regiones econmicas
Las regiones econmicas resultan de dividir al pas de acuerdo a sus
actividades productivas.
As Colombia se divide en:
Departamentos industrializados
Cuentan con una estructura industrial slida: Cundinamarca, Atlntico, Antioquia, Valle del
Cauca y Santa Fe de Bogot se encuentran entre ellos.
Departamentos con economas en crecimiento
Su progreso se deriva de actividades relacionadas con el cultivo del caf o la explotacin del
petrleo. Hacen parte de esta categora departamentos como Risaralda, Caldas, Bolvar y
Santander.
Departamentos con economas basadas en el sector primario
Sus esfuerzos se concentran en la agricultura, la ganadera y la agroindustria. Es el caso de
Tolima, Huila, Cesar, Quindo, Crdoba, Norte de Santander, Boyac y Nario.
Departamentos de economas fundamentadas en el agro y la minera
La Guajira, Magdalena, Sucre, Meta, Cauca, Arauca, Casanare y Caquet entran en esta
categora. La agricultura y la minera superan el 50% de su actividad econmica total.
Departamentos con bajo nivel de desarrollo econmico
Su economa se basa en la explotacin forestal, la caza y la pesca. Choc, Vichada, Guaina,
Vaups, Putumayo, Guaviare y Amazonas son los departamentos colombianos menos
desarrollados desde el punto de vista econmico.
Tomado de: www.colombia-virtual.com/.../economico.