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Prehistoria: Punto de partida de la administracin basndose en la sabidura de los

ancianos.
Hebreos: Aportes de liderazgo y relaciones humanas.
Grecia: Seleccin cientfica de empleados; Platn- divisin de tares y especificarse
en una; Scrates- universidad de la administracin.
India: Kautilya- contribuciones castrenses antiguas; Relaciones personales y
humanas; jefes de staff, ayudantes de campo.
Roma: Manejar el gran imperio y demostrar las fallas del mismo.
SUMERIA: En sumeria los aportes relevantes a la administracin cabe mencionar:
Tenan un sistema de tributo, en los cuales se considera un a practica arcaica de
administracin, elaboraron un sistema de registros de datos para todas las
transacciones que realizaban, exista controles exactos y rigurosos de la riqueza lo
cual se considera como un antecedente remoto de contabilidad.
BABILONIA: El principio fue la creacin del cdigo Hammurabi, cdigo que trata de
diversos aspectos, civil, penal, mercantil, pero existen ciertas leyes relacionadas
con la actividad administrativa. Como el salario, control, responsabilidad, reinado
de Nabucodonosor, motivacin, control de produccin y construcciones.
CHINA: Fue sin duda la civilizacin donde se llev acaba a la perfeccin los
aspecto administrativos, para gobernar, donde el emperador Yao, ya utilizaba una
junta de consejo , para luego convertirse en algo tradicional, la dinasta Chow,
sostiene su famosa constitucin de ocho reglamentos para gobernar.
EGIPTO: Los egipcios fueron un ejemplo de administracin, ya que en ella fue muy
necesaria para la construccin para las pirmides, en la cual se utilizaron tcnicas
administrativas en donde se necesit a ms de cien mil hombre para construirlas.
ISRAEL: poca donde los patriarcas gobernaban y con ella el orden administrativo.
Tanto en la familia como en los gobiernos.
Edad Contempornea: Los historiadores estn de acuerdo con que hubo una
segunda revolucin industrial de 1860a 1914, llamada tambin revolucin del
acero y la electricidad, que sustituy el hierro por acero como material bsico
para la industria en el campo de la energa. La administracin cientfica de Taylor
surgida en esta poca cumpli a cabalidad con esa funcin, suministrndole las
herramientas, tcnicas necesarias para su expansin y desarrollo .FREDERICK
TAYLOR: Fue uno de los principales exponentes del cientificismo, nace en Filadelfia
en el ao de 1856 y muere en 1915. Ingres a una compaa que fabricaba
lingotes de acero en la poca de depreciacin en los EE.UU. ocupando el puesto
de obrero y luego pasando por los dems niveles lleg al puesto ms alto. Esto le

permiti darse cuenta de las afectaciones que hacan los obreros a las
mquinas .Dentro de sus principales aportaciones a la administracin estn los
principios administrativos, los mecanismos de administracin, el pago por destajo,
la seleccin de personal y las caractersticas de los trabajos humanos.
Edad Moderna: A inicio de esta poca surge en Prusia Austria un movimiento
administrativo conocidos como cameralitas que alcanz su mayor esplendor en
1560 y trato de mejorar los sistemas administrativos usados en esa poca.
Pusieron nfasis en el desarrollo de algunos principios administrativos, como
fueron, el de seleccin ya adiestramiento de personal, especializacin
defunciones y el establecimiento de controles administrativos .En 1776 Adam
Smith, considerado como el padre de la Economa clsica publica su obra La
riquezas de las naciones, en donde aparece la doctrina del Laissez-Faire (dejar
hacer, dejar pasar), que sirvi de base filosfica a la revolucin industrial y que
ha tenido su aplicacin en la administracin y en la economa; l anunci el
principio de la divisin del trabajo, considerndolo necesario para especializacin
y para el aumento de la produccin.
Isaac Guzmn Valdivia: Es la direccin eficaz de las actividades y la
colaboracin de otras personas para obtener determinados resultados.
Robert F. Buchele: El Proceso de trabajar con y a travs de otras personas a fin
de lograr los objetivos de una organizacin formal.
Henry Sisk y Mario Sverdlik: Es la coordinacin de todos los recursos a travs
del proceso de plantacin, direccin y control, a fin de lograr fines establecidos.
American Management Association: La administracin es la actividad por la
cual se obtienen determinados resultados a travs del esfuerzo y la cooperacin
de otros.
Joseph L. Massie: Mtodo por el cual un grupo de cooperacin dirige sus
acciones hacia metas comunes. Este mtodo implica tcnicas mediante las
cuales un grupo principal de personas (los gerentes) coordinan las actividades de
otras.
Idalberto Chiavenato: el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar el uso
de los recursos para lograr los objetivos organizacionales.
Robbins y Coulter: coordinacin de las actividades de trabajo de modo que se
realicen de manera eficiente y eficaz con otras personas y a travs de ellas.
Hitt, Black y Porter: el proceso de estructurar y utilizar conjuntos de recursos
orientados hacia el logro de metas, para llevar a cabo las tareas en un entorno
organizacional.

Dez de Castro, Garca del Junco, Martn Jimenez y Periez Cristbal: el


conjunto de las funciones o procesos bsicos (planificar, organizar, dirigir,
coordinar y controlar) que, realizados convenientemente, repercuten de forma
positiva en la eficacia y eficiencia de la actividad realizada en la organizacin
Koontz y Weihrich: el proceso de disear y mantener un entorno en el que,
trabajando en grupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos
especficos.

Inteligencia lingstico-verbal
La funcin del lenguaje es universal, y su desarrollo en los nios es
sorprendentemente similar en todas las culturas. Incluso en el caso de personas
sordas a las que no se les ha enseado explcitamente una lengua de signos, a
menudo independientemente de una cierta modalidad en ello tienen dificultades
para construir frases ms sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales
pueden quedar completamente ilesos.
Inteligencia lgica-matemtica
En los seres humanos dotados de esta forma de inteligencia, el proceso de
resolucin de problemas abstractos a menudo es extraordinariamente rpido: el
matemtico y cientfico en general competente maneja simultneamente muchas
variables y crea numerosas hiptesis que son evaluadas sucesivamente y,
posteriormente, son aceptadas o rechazadas.
Inteligencia espacial
La resolucin de problemas espaciales se aplica a la navegacin y al uso de
mapas como sistema notacional. Otro tipo de solucin a los problemas espaciales,
aparece en la visualizacin de un objeto visto desde un ngulo diferente y en el
juego del ajedrez. Tambin se emplea este tipo de inteligencia en las artes
visuales.
Inteligencia musical.

Los datos procedentes de diversas culturas hablan de la universalidad de la


nocin musical. Incluso, los estudios sobre el desarrollo infantil sugieren que
existe habilidad natural y una percepcin auditiva (odo y cerebro) innata en la
primera infancia hasta que existe la habilidad de interactuar con instrumentos y
aprender sus sonidos, su naturaleza y sus capacidades.
Inteligencia corporal cinestsica
La evolucin de los movimientos corporales especializados es de importancia
obvia para la especie; en los humanos esta adaptacin se extiende al uso de
herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido
en los nios y no hay duda de su universalidad cultural.
Capacidades implicadas: Capacidad para realizar actividades que requieren
fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinacin culo-manual y equilibrio.
Inteligencia intrapersonal
La inteligencia intrapersonal es el conocimiento de los aspectos internos de una
persona: el acceso a la propia vida emocional, a la propia gama de sentimiento, la
capacidad de efectuar discriminaciones entre ciertas emociones y, finalmente,
ponerles un nombre y recurrir a ellas como medio de interpretar y orientar la
propia conducta.
Habilidades relacionadas - Meditar, exhibir disciplina personal, conservar la
compostura y dar lo mejor de s mismo.
Inteligencia interpersonal
La inteligencia interpersonal se constituye a partir de la capacidad nuclear para
sentir distinciones entre los dems, en particular, contrastes en sus estados de
nimo, temperamento, motivaciones e intenciones. Esta inteligencia le permite a
un adulto hbil, leer las intenciones y los deseos de los dems, aunque se los
hayan ocultado. Esta capacidad se da de forma muy sofisticada en los lderes
religiosos, polticos, terapeutas y maestros. Esta forma de inteligencia no depende
necesariamente del lenguaje. Perfiles profesionales - Administradores, docentes,
psiclogos, terapeutas y abogados
Inteligencia naturalista
En 1995, esta inteligencia se aadi. Esta inteligencia la utilizamos cuando
observamos la naturaleza o los elementos que se encuentran a nuestro alrededor.
Se describe como la competencia para percibir las relaciones que existen entre
varias especies o grupos de objetos y personas, as como reconocer y establecer
si existen distinciones y semejanzas entre ellos.

Posible novena inteligencia


Se investiga la existencia de una novena inteligencia mltiple, se tratara de la
denominada "existencial", la que se sumara a las ocho que se han descubierto
hasta el momento. La teora de las inteligencias mltiples del neuropsiclogo
norteamericano Howard Gardner ha revolucionado la pedagoga en el mundo
entero, que desde hace 15 aos plantea la existencia de ocho inteligencias, a las
cuales se podra sumar una novena segn plante el Ph.D. Branton Shearer en un
encuentro con pedagogos y docentes de la Universidad de Playa Ancha. El
profesor norteamericano particip en el encuentro con profesionales ligados a la
educacin, entregando herramientas para maximizar los potenciales de los
estudiantes de manera que puedan guiarlos a tener mejores notas en la escuela,
en seleccin de carreras y que usen sus potencias intelectuales aunque no sean
valoradas en las clases tradicionales.

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