Recursos didcticos

Comenzado el

martes, 10 de febrero de 2015, 15:43

Completado el

martes, 10 de febrero de 2015, 15:47

Tiempo empleado
Puntos
Calificacin

4 minutos 7 segundos
6.1/7
21.7 de un mximo de 25 (87%)

Question1
Puntos: 1/1

La gestin del curso por parte del estudiante implica que requiere:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Controlar y evaluar su propio

Correcto! Hace parte de la autoregulacin y el autocontrol del proceso de formacin profesional.

rendimiento
b. Elaborar los productos solicitado

Correcto! Los productos son la evidencia que permite corroborar el proceso de formacin.

como acreditacin de competencias

c. Elaborar el plan de trabajo acadmico Correcto! Organizar las actividades segn la agenda del curso, es condicin inherente al desarrollo del curso.
personal
d. Identificar los objetivos de su

Correcto! El modelo de estudio independiente demanda que el estudiante defina el objetivo de su trabajo acadmico.

formacin profesional en el curso

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question2
Puntos: 0.3/1

Los entornos o ambientes de aprendizaje del curso son:

Seleccione al menos una respuesta.
a. Evaluacin y seguimiento

b. Aprendizaje prctico

Correcto! Recursos para aprender haciendo.

c. Conocimiento
d. Gestin del estudiante
e. Informacin inicial
f. Aprendizaje colaborativo

Correcto! Recursos para interactuar en la construccin

de conocimiento colectivo y formacin personal.

Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.3/1.

Question3
Puntos: 0.8/1

Los trastornos mentales, la enfermedad mental y la psicopatologa, son temas propios del campo de la salud, en donde hay un conocimiento histrico
acumulado, con el que se requiere familiaridad. Constituyen criterios de consulta:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Las ciencias sociales

Parcialmente correcto

b. El manual diagnstico y estadstico de trastornos mentales

Correcto! El manual sistematiza con criterio estadstico, las

anomalas ms frecuentes y los criterios compartidos por los
profesionales de la salud, para su diagnstico.

c. Los parmetros de la Organizacin Mundial de la salud

Correcto! La OMS es un ente internacional que define la poltica

global relativa a la salud y la enfermedad.

d. Las teoras de la subjetivacin

Correcto! Las teoras de la subjetivacin abordan el tema

especfico de la estructuracin de la psiquis por los procesos de
socializacin.

Puntos para este envo: 0.8/1.

Question4
Puntos: 1/1

El proceso de formacin se acompaa de seguimiento y evaluacin permanente, que realimenta la gestin del estudiante. Y lo realiza:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Los compaeros del grupo

Correcto! Corresponde a lo que el reglamento estudiantil denomina coevaluacin.

b. El estudiante

Correcto! Corresponde a lo que el reglamento estudiantil denomina

autoevaluacin.

c. El tutor del curso

Correcto! Corresponde a lo que el reglamento estudiantil denomina

heteroevaluacin.

d. El usuario de los servicios

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question5
Puntos: 1/1

En el entorno de informacin inicial se encuentran los siguientes recursos:

Seleccione al menos una respuesta.
a. Foro general del curso
b. Glosario
c. Agenda
d. Presentacin del curso
e. Noticias del curso

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question6
Puntos: 1/1

En el contexto de este curso, aprender significa incorporar nueva terminologa que permita interactuar con profesionales de la salud y con los usuarios
de los servicios de salud, en aras de potenciar el agenciamiento social. Incluye:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Conocimiento del DSM-IV-TR

Correcto! El profesional de la psicologa necesita estar familiarizado

con las categoras diagnsticas contempladas en el DSM-IV-TR,
empleado en las instituciones de salud.

b. Conocimiento de las polticas globales en el campo de la salud

Correcto! El profesional de la psicologa debe estar informado sobre la

poltica pblica global y local en el campo de la salud.

c. Dominio de las teorias de la subjetivacin

Correcto! El psiclogo profesional requiere conocer las formas

actuales que explican la conformacin subjetiva en los contextos
culturales especficos.

d. Familiaridad con los contextos culturales de desempeo

Correcto! Para interpretar apropiadamente las situaciones que se le

plantean en su desempeo profesional el psiclogo requiere estar
familiarizado con el patrimonio cultural que le da sentido a la vida de
los usuarios.

profesional

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question7
Puntos: 1/1

El conocimiento es un producto simblico de la sociedad y es el resultado de la interaccin de sus miembros. Por tanto su produccin, reproduccin,
difusin y validez, depende de:
Seleccione una respuesta.

a. El esfuerzo individual
b. La capacidad individual
Correcto! El conocimiento es la mediacin que le da sentido a las
interacciones y slo se reproduce en ellas. Por ello es imprescindible
en la formacin profesional.

c. La interaccin de las personas

d. La iluminacin divina
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Aprendizaje Basado en Problemas

Revisin del intento 3
Finalizar revisin

Comenzado el

jueves, 26 de febrero de 2015, 17:47

Completado el

jueves, 26 de febrero de 2015, 18:00

Tiempo empleado
Puntos
Calificacin

12 minutos 33 segundos
3.7/7
16.1 de un mximo de 30 (54%)

Question1
Puntos: 0/1

El punto de partida en el abordaje profesional de una situacin de trastorno mental, es la declaracin de una persona denunciando algn tipo de
perturbacin en el mbito familiar, educativo, laboral o ciudadano; asociado a sufrimiento o malestar subjetivo. En la ciencia social se conoce a esta
persona que habla como:
Seleccione una respuesta.

a. Anormal
b. Loco
c. Sujeto
d. Enfermo mental

Incorrecto! La etiqueta de enfermo mental, generalmente invalida o

por lo menos cuestiona lo que una persona dice. Cuestin que
agrava aun ms su sufriente incapacidad.

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Question2
Puntos: 1/1

La organizacin de actividades en funcin de un objetivo, se denomina:

a. Cronograma
b. Plan de trabajo

c. Estrategia
d. Informe
Seleccione una respuesta.
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question3
Puntos: 1/1

Correcto! El plan de trabajo consiste en organizar

actividades para conseguir un objetivo.

El problema de los modos de subjetivacin en nuestro contexto cultural, implica la necesidad de recurrir a herramientas tericas de la ciencia social,
para comprender el proceso y las situaciones sociales perturbadoras, fuente de malestar individual. La estrategia de aprendizaje basada en problemas
para este curso de Psicopatologa y contextos, supone al menos las siguientes tareas:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Planteamiento del problema

Correcto! Un planteamiento apropiado es ya parte de la solucin del problema.

b. Memorizacin de las categoras del DSM-IV-TR

Incorrecto! Estas categoras estn contenidas en el manual, son de fcil

consulta y no es necesario memorizarlas. Sin en cambio tener criterio
profesional para emplearlas apropiadamente.

c. Discusin y propuestas

Correcto! Los signos de perturbacin y los sntomas de malestar siempre son

susceptibles de discutirse, clarificarse y organizarse.

d. Identificacin de criterios de anlisis

Correcto! Se requiere tener claro el criterio profesional de favorecer el

empoderamiento de las personas, ms que su etiquetamiento por una categora
del DSM-IV-TR. Pues esas categoras no son entidades naturales, sino
construcciones sociales que no agotan la realidad humana. El sntoma no se lee
solamente como anomala individual, sino tambin como necesidad colectiva.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question4
Puntos: 0.8/1

Una persona que solicita la atencin del profesional de la psicologa, lo hace en un contexto cultural especfico (sentidos histricamente elaborados,
difundidos y aceptados). Le corresponde al profesional de la psicologa:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Conocer el contexto

Correcto! Lo que no implica interpretar, sino facilitar la

interpretacin del hablante.

b. Priorizar el bienestar del que habla

Correcto! La intervencin no procura preservar el orden

social, sino el bienestar subjetivo.

c. Preservar la confidencialidad de los temas

Correcto! Es la garanta del que consulta, de preservar y

ampliar el mbito de lo privado.

d. Procurar el empoderamiento
Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.8/1.

Question5
Puntos: 1/1

En el mundo humano, la relacin con el entorno est mediada por smbolos cuyo sentido esta determinado histrica y socialmente. El DSM-IV-TR es un
manual que recurre a las estadsticas, para hacer una recopilacin sistemtica de lo que puede ser indicativo de perturbaciones sociales y malestar
subjetivo. En el campo de la salud se les conoce como:
Seleccione una respuesta.
a. Signos

Correcto! En el contexto del DSM-IV-TR los signos son

seales que, de acuerdo con estudios estadsticos,
constituyen indicios de perturbacin, desorden y malestar
subjetivo.

b. Psicopatologa
c. Sntomas
d. Trastorno mental
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question6
Puntos: 0/1

Lo subjetivo, en contraste con lo objetivo, se refiere a los procesos psquicos mediante los cuales se estructuran las creencias, los afectos y los procesos
cognitivos en general. Lo subjetivo se corresponde con:

Seleccione una respuesta.

a. El contexto cultural
b. Estados afectivos instintivos

Incorrecto! Los afectos son procesos internos indicativos de la

condicin humana. Nunca son arbitrarios ni aislados. Siempre estn
en un contexto de sentido que requiere explicarse.

c. Rasgos genticos
d. Supersticiones
Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Question7
Puntos: 0/1

La experiencia humana supone que a travs de la palabra nos constituimos en sujetos de deseo ("quiero tetero", "abrazame"...). El deseo a su vez
esta conformado socialmente por una historia acumulada (ahora las personas quieren Coca Cola, Pepsi Cola, o Kola, o Redbull o Suntea). Y es
corriente la experiencia de no concordancia entre lo que digo que quiero y mi satisfaccin ("ten cuidado con lo que deseas, porque de pronto lo
consigues"). Por lo general esa discrepancia es lo que motiva a la persona a clarificar sus deseos y enriquecer la cultura con sus aspiraciones
imaginadas. En casos crticos, la discrepancia se expresa en malestar subjetivo insoportable o incapacitante, y en situaciones sociales perturbadoras.
En esos casos, la manifestacin de la persona sufriente se conoce como:
Seleccione una respuesta.
a. Signo
b. Psicopatologa
c. Sntoma
d. Trastorno mental

Incorrecto! Trastorno mental es una etiqueta que el profesional

de la salud utiliza para entenderse sobre una situacin, con
otros profesionales de la salud exclusivamente.

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Precisando los elementos del problema de la subjetivacin en contexto

Revisin del intento 1
Finalizar revisin

Comenzado el

sbado, 7 de marzo de 2015, 11:56

Completado el

lunes, 9 de marzo de 2015, 15:38

Tiempo empleado
Puntos
Calificacin

2 das 3 horas
6.3/10
12.7 de un mximo de 20 (63%)

Question1
Puntos: 0.5/1

El sistema psquico incluye en su constitucin la diferencia con respecto a los otros. Y slo puede conformar su identidad en relacin con esa diferencia
de los otros. Esos otros organizados en un sistema social y que constituyen su contexto o entorno de conformacin. Esta capacidad de auto-organizacin
estratgica con respecto al entorno, se conoce como:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Autoreferencia
b. Autopoisis

Correcto! El sistema psquico se auto-organiza y reproduce

permanentemente, en funcin del contexto social (digase cultura).

c. Independencia
d. Autonoma
Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.5/1.

Incorrecto! El sistema psquico se auto-organiza, pero requiere del

entorno social para su configuracin.

Question2
Puntos: 1/1

El proceso social que tiene como funcin el desarrollo de una motivacin adecuada por medio de la cual el individuo participa de patrones de accin
socialmente aceptados para el alcance de sus metas, se conoce como:
Seleccione una respuesta.
a. Discriminacin
b. Estigmatizacin
c. Racionalizacin
d. Socializacin

Correcto! Es el proceso mediante el cual los individuos se

transforman en miembros de una comunidad, mediante el
aprendizaje de pautas aceptadas de comportamiento.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question3
Puntos: 0/1

El trastorno mental es un etiquetamiento contemplado en el DSM a partir de mediados del siglo XX, para referirse a usuarios del sistema de salud que
demandan atencin para su experiencia de malestar subjetivo; y sobre los cuales se ha ido requiriendo medios de comunicacin especializados. Por
tanto, el trastorno mental se refiere a:
Seleccione una respuesta.
a. Perturbacin psicolgica
b. Entidad esencial
c. Medio de comunicacin

d. Patologa mental

Incorrecto! Lo patolgico slo pueden entenderse

respecto de lo social y no de lo mental, que es un
reflejo de aquel.

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Question4
Puntos: 1/1

El sistema psquico slo opera a partir del contacto con los elementos que el mismo produce (smbolos e imgenes). No tiene otra forma de contacto
con el entorno.

La diferencia del sistema psquico con su entorno social, es incorporada en smbolos e imgenes. A esta propiedad se la denomina:

Seleccione una respuesta.

a. Autorreferencia

Correcto! El sistema psquico solo opera con

smbolos e imgenes.

b. Esencia
c. Inconsciencia
d. Consciencia
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question5
Puntos: 0.7/1

La cuestin de la subjetividad esta relacionada con lo que se quiere de los otros y de uno mismo.

Y este deseo esta estructurado simblicamente en la

cultura de diversas formas. Los conceptos de la ciencia social que hacen referencia a ese proceso de subjetivacin son:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Identidad

b. Herencia
c. Aceptacin social

Correcto! Se refiere a los criterios conforme a los cuales se

considera conforme o disconforme la accin social.

d. Reconocimiento

Correcto! El reconocimiento corresponde a la necesidad

de ser incluidos por otros, por el grupo social de
pertenencia, por la sociedad en abstracto.

Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.7/1.

Question6
Puntos: 1/1

Uno de los rasgos distintivos de la sociedad contempornea es el grado creciente de complejidad. Y, de acuerdo con la teora de sistemas esbozada por
Niklas Luhmann, la funcin de cada sistema social (familia, estado, ciencia, religin), es:
Seleccione una respuesta.
a. Reducir complejidad

b. La salvacin colectiva
c. La felicidad individual
d. Equilibrio social
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question7
Puntos: 0.5/1

Correcto! Cada sistema se constituye alrededor de un medio de

comunicacin especfico que reduce la complejidad de la
comunicacin social. Por ejemplo, la familia se reduce al medio
amor, la ciencia al medio verdad, el estado al medio poder.

En la conformacin de los diversos agentes sociales (padre, madre, hijo, estudiante, educador, empleador, empleado, ciudadano, habitante de la calle,
adicto, gay, narcotraficante, guerrillero), la cultura prev mecanismos de inclusin y exclusin, comnmente denominados:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Seleccin

Incorrecto! En la conformacin de las agencias, el proceso es de

doble va (individuo - sociedad), por lo que no es dable hablar de
seleccin (un proceso de una sola va).

b.Conformidad
c.Adaptacin

Correcto! Por analoga con la teora de la evolucin de Darwin, el

concepto de adaptacin se usa en la ciencia social para referirse a
los esfuerzos que hacen los individuos de la especie para
conformarse a los patrones culturales dominantes.

d.Enfermedad
Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.5/1.

Question8
Puntos: 1/1

La relacin entre el sistema psquico y su entorno (el sistema social), es fundamental en la caracterizacin subjetiva, pues el sistema psquico siempre
se define con respecto a su entorno (el contexto cultural) y el sistema social, tambin se define con respecto a su entorno (los diversos sistemas
psquicos). A este proceso de mutua configuracin psico-social, Luhmann lo denomina:
Seleccione una respuesta.
a.Interpenetracin

b. Evolucin

Correcto! La interpenetracin corresponde a la recproca autoorganizacin de los sistemas psquicos y sociales, en

correspondencia con sus entornos alternos (el sistema social para los
sistemas psquicos y los sistemas psqucos para el sistema social).

c. Adaptacin
d. Desarrollo
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question9
Puntos: 0.7/1

La inter-penetracin humana slo es posible por medio de la comunicacin, es decir, por medio de la formacin de un sistema social que construye
sentido mediante la diferencia de:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Aceptacin / rechazo

Correcto! Diferencia que constituye los criterios de inclusin y

exclusin social.

b. Conciencia / Inconsciencia
c. Sistema / entorno

Correcto! Esta diferencia alude a la discriminacin entre lo

subjetivo y lo objetivo, lo interno y lo externo.

d. Antes / despus
Parcialmente correcto

Puntos para este envo: 0.7/1.

Question10
Puntos: 0/1

El sistema social slo puede operar en tanto que es capaz de auto-nombrarse y auto-comprenderse (darse sentido). Por ello es bsica la comunicacin
que es capaz de proporcionar herramientas simblicas para la auto-constitucin de los sistemas psquicos, que actualmente se hace en el campo del
saber de las ciencias sociales y humanas (psicologa, antropologa, sociologa, lingustica). A esto se le puede denominar:
Seleccione una respuesta.

a. Psicoanlisis
b. Intervencin social
c. Psicoterapia
Incorrecto! La re-significacin es un proceso particular
de operacin simblica con lo imaginario.

d. Re-significacin
Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Marco lgico de una propuesta de intervencin social

Revisin del intento 4
Finalizar revisin

Comenzado el

martes, 21 de abril de 2015, 14:36

Completado el

martes, 21 de abril de 2015, 14:38

Tiempo empleado
Puntos
Calificacin

1 minutos 56 segundos
4/6
23.3 de un mximo de 35 (67%)

Question1
Puntos: 0/1

Puesto que el trastorno mental es una etiqueta para una disfuncin social sintomtica de malestar subjetivo, el objetivo de una intervencin social
para prevenir el trastorno mental debe ser:
Seleccione una respuesta.
a. La modificacin de la personalidad
b. Re-estructuracin neurolgica

c. La eliminacin de los trastornos mentales

Incorrecto! Los trastornos mentales no son una entidad,

sino una etiqueta y su eliminacin no procede por
mandato.

d. El cambio social
Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Question2
Puntos: 1/1

Una propuesta de intervencin social, adems de sealar con claridad su objetivo, debe indicar cual es el efecto esperado de su implementacin. A ello
se le conoce en el campo de la ciencia social como:
Seleccione una respuesta.
a. Metodologa
b. Justificacin
c. Impacto

Correcto! Los efectos esperados de la intervencin social,

que se len generalmente a travs de indicadores
aceptados.

d. Estado del arte

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question3
Puntos: 1/1

Son razones que justifican la implementacin de una propuesta de intervencin social por parte de profesionales de la psicologa en el campo de la
salud:
Seleccione al menos una respuesta.

a. Personales

Correcto! A nivel personal, es importante aclarar los

motivos que lo inducen a ocuparse de un problema social
como el trastorno mental.

b. Disciplinares

Correcto! El desarrollo de la psicologa tiene que ver con

clarificar las explicaciones del malestar subjetivo y su
relacin con la dinmica social.

c. Sociales

Correcto! El trastorno mental es un problema social y por

ende es una de las razones para intervenir socialmente.

d. Profesionales

Correcto! La profesin esta comprometida con la atencin a

los problemas de salud en general y de la salud mental en
particular.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question4
Puntos: 1/1

Cmo se consigue el objetivo planteado para una intervencin social, corresponde al elemento de la:
Seleccione una respuesta.
a. Metodologa

b. Marco terico
c. Objetivo
d. Justificacin
Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Question5

Correcto! Implica discriminar las tcnicas, los

recursos y el plan de trabajo.

Puntos: 0/1

La intervencin social se comprende al interior de una teora social que explica el funcionamiento psquico y describe la naturaleza del trastorno
mental. Esta teora social constituye:
Seleccione una respuesta.
a. La representacin objetiva de la realidad
b. El marco terico
c. El saber universal

Incorrecto! Los saberes siempre son relativos a una

cultura.

d. La verdad incuestionable
Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

Question6
Puntos: 1/1

Visto que el cambio psicolgico es producto de la operacin autorreferente del sistema psquico, y slo puede ser consecuencia indirecta del cambio
social que se manifiesta en la comunicacin humana, el problema de intervencin social de un trastorno mental es un problema:
Seleccione una respuesta.
a. Teraputico
b. De comunicacin

c. Orgnico
d. Psicolgico

Correcto! Requiere plantearse en trminos de la

modificacin de la comunicacin humana, ampliando el
conocimiento (capital simblico) del que se dispone como
medio de constitucin social.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.