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ESCUELA NIO PABLO ARMENTA

PLANEA 3 DE PREESCOLAR

Nombre del alumno: ___________________________________


Fecha de aplicacin: ___________________________________
Nombre del aplicador: __________________________________

LENGUAJE Y COMUNICACIN

1. Dibuja lo que se te pide:


DIBUJA UN ARBOL

DIBUJA UN SOL

DIBUJA UNA FLOR

2. Tacha la palabra que termine con la ltima letra de la palabra Paco

Mango

Escoba

Oreja

Camisa

3. Tacha la palabra, solo una palabra a la que aparezcan las letras que voy a
mencionar: primero una p y luego una a

Palma

Perro

Camisa

Diente

4. Escribe tu nombre dentro del rectngulo

5. Escribe una palabra que empiece con la misma letra de tu nombre

6. Relata un suceso chistoso, extrao o una ancdota que te haya sucedido


con anterioridad

7. Tacha la palabra cara (mostrar la tarjeta con la palabra Carlos)

Cara

Nube

Nio

Dedo

8. Describe

todo lo que vez en esta tarjeta

9. Mostrar 3 tarjetas para la construccin de un cuento Cmo inicia el


cuento?, Qu sigue? Y Cmo termina?

10. Seala de quien corresponde este nombre (Isabella, Luis, Diego y David)

PENSAMIENTO MATEMTICO

1. Vamos a decir los nmeros en orden, yo empiezo y t le sigues. Uno, dos,


tres.... (Anime al nio a que contine solo y anote el nmero al que lleg el
nio hasta que cometi el primer error o la primera omisin).

2. En cada una de las rayas escribe cuntos pjaros hay en cada cuadro.

3. Encierra en un crculo todos los objetos que tienen la misma forma que esta
figura. (Sealar el hexgono azul).

4. Tacha cada una de las figuras que tenga dos lados cortos y dos lados
largos.

5. Mi pap decora tapetes. Hoy decor un tapete y uso estos dos tipos de
figuras:

Tacha el tapete que decor.

6. Se cort este pedazo de papel siguiendo la lnea punteada (sealar el

dibujo correspondiente). Encierra en un crculo las piezas que se obtuvieron


despus de realizar el corte.

7. Te voy a decir el recorrido que har Juan en su coche (sealar) desde


donde se encuentra hasta su casa (sealar la casa, sin hacer ningn
recorrido con el dedo). Primero ir hacia los rboles, luego pasar atrs de
los edificios, despus ver de frente la carnicera, luego pasar cerca de la
iglesia y finalmente llegar a su casa.

8. Tacha las flores que estn arriba de un mueble y dentro de un florero .

9. De todos los lpices que estn aqu, encierra en un crculo los ms largos.

10. Vas a escribir en estos cuadros (sealar los cuadros) los nmeros que te
voy a dictar. Observa como ya est el uno (sealar el nmero uno). Ahora
escribe los que te voy a ir leyendo: dos, cuatro, nueve, dieciocho,
veintisiete.

Uno

dos

cuatro

nueve

dieciocho

veintisiete

11. Fjate bien el orden en que Gloria pega sus estampas de frutas. De las

estampas que estn abajo, encierra en un crculo la estampa que Gloria


debe pegar en el cuadro blanco para continuar con el mismo orden .

12. Encierra en un crculo el cartn donde hay nueve huevos.

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