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A. DESCRIPCION DE LA PRCTICA........................................................................3
B. OBJETIVOS..............................................................................................................3
C. EQUIPO Y SOFTWARE...........................................................................................3
D. LISTADO DE SITUACIONES EXPERIMENTALES QUE SE ENTREGAN A
LOS ESTUDIANTES......................................................................................................4
E. BIBLIOGRAFIA........................................................................................................7
F. ANEXO: FORMATO PARA LAS PRCTICAS...................................................7
A. DESCRIPCION DE LA PRCTICA
En esta prctica se aplica el Diseo de Bloques al Azar a una serie de experimentos
en los cuales ya se han recolectado los datos. A cada estudiante se le entrega un
conjunto de datos con sus variables respectivas para una situacin experimental. El
estudiante puede utilizar la misma situacin ampliando el texto de la misma o puede
crear su propio guin relacionndolo con los datos que se le entregan.
El estudiante debe simular la planificacin del experimento, hacer el anlisis
estadstico de los datos entregados y redactar un informe de los resultados obtenidos
en el experimento aplicando todas las tcnicas estadsticas explicadas en clase y debe
mostrar evidencias de la utilizacin de herramientas informticas como Excel,
minitab y paws.
B. OBJETIVOS
C. EQUIPO Y SOFTWARE
Calculadora
Computadora
Rollo de Tela
3
1
73
68
2
73
67
3
75
68
4
73
71
Cuadro 5.1: Resistencia a la tensin de la tela
74
75
78
75
71
72
73
75
67
70
68
67
5.2. Tres diferentes soluciones para lavar estn siendo comparadas con objeto de
estudiar su efectividad en el retraso del crecimiento de bacterias en envases de leche
de 5 galones. El anlisis se realiza en un laboratorio y slo pueden efectuarse tres
pruebas en un mismo da. Como los das son una fuente de variabilidad potencial, el
experimentador decide usar un diseo aleatorizado por bloques.
Las observaciones se recopilaron durante cuatro das y los datos aparecen en el
cuadro 5.2.
Solucin
1
13
22
18
2
16
24
17
3
5
4
1
Cuadro 5.2: crecimiento de las bacterias en la leche
39
44
22
5.3. En un artculo publicado en Fire Safety Journal (The efect of nozzle Design on
the stability and performance of turbulent water jets, Vol 4, agosto de 1981) se
describe un experimento en el cual se determin el factor de forma para distintos
diseos de toberas a seis niveles de velocidad de salida del chorro. El inters se
concentr en las diferencias potenciales entre diseos de toberas, y la velocidad se
consider una variable problemtica. Los datos se muestran en el cuadro 5.3.
Diseo de
Tobera
11.73
1
0.78
0.80
0.81
0.75
2
0.85
0.85
0.92
0.86
3
0.93
0.92
0.95
0.89
4
1.14
0.97
0.98
0.88
5
0.97
0.86
0.78
0.76
Cuadro 5.3: factor de forma para distintos diseos de toberas
23.46
28.74
0.77
0.81
0.89
0.86
0.76
0.78
0.83
0.83
0.83
0.75
Algoritmos
de control
de la
relacin
1
Perodo
4
4.95(0.0
6)
4.85(0.0
5)
4.75(0.1
5)
4.86(0.0
5)
4.79(0.0
3)
4.75(0.0
3)
4.82(0.0
8)
4.79(0.0
3)
4.88(0.0
5)
4.85(0.0
2)
4.90(0.1
2)
4.76(0.0
2)
Velocidad
de
Agitacin
(rpm)
5
10
15
20
Horno
2
8
4
5
14
5
6
14
6
9
17
9
3
Cuadro 5.5: tamao de grano de los lingotes
6
9
2
6
5.6. Un ingeniero industrial realiza un experimento para estudiar el tiempo que tarda
el ojo en enfocar. Est interesado en la relacin que existe entre la distancia del
objeto al ojo, y el tiempo que tarda el ojo en enfocar. Cuatro diferentes distancias
resultan de inters. Hay cinco sujetos disponibles para el experimento. Como puede
haber diferencias entre los sujetos, l decide efectuar un diseo aleatorizado por
bloques. Los datos recopilados se muestran en el cuadro 5.6.
Sujeto
Distancia
(pies)
5
10
6
7
8
5
10
6
Cuadro 5.6: Tiempo de enfoque
6
6
3
4
6
6
3
4
6
1
2
2
6
6
5
3
E. BIBLIOGRAFIA
Montgomery, D.C. (1991). Diseo y Anlisis de Experimentos. Grupo Editorial Iberoamrica.
F. ANEXO:
Definir tamao de muestra e identificar las unidades experimentales que han ser
medidas
Procedimiento de aleatorizacin
Interpretar resultados
Clculo de estimadores
Conclusiones finales