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Villa Macul Academia

Departamento de Lenguaje
Prof. Elena Letelier Riquelme.

Gua de Comprensin de texto audiovisual:La Sociedad de los Poetas Muertos


Unidad: Gnero Lrico. Mundo interno.
Objetivo.: Valorar la concepcin lrica como expresin de sentimientos presente en la pelcula.
Integrantes: cuatro alumnos(as)
Respondan en sus cuadernos las siguientes preguntas. Luego se compartirn sus respuestas en una plenaria.
1.- Cul era la visin de poesa que quera que sus alumnos comprendieran?
2.- Por qu motivo, el profesor Keating les ordena a los alumnos sacar las hojas del texto Qu es poesa? Explquenlo.
3.- Seleccionen dos expresiones dichas en la pelcula y fundamenten el porqu de su seleccin. Extensin mnina siete lneas.
* Coged las rosas mientras podis

veloz el tiempo vuela,


la misma flor que hoy admiris
maana estar muerta
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* Hay un momento para el valor y otro para la prudencia y l que es inteligente los distingue.
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* El da de hoy no se volver a repetir. Vive intensamente cada instante, lo que no significa
alocadamente, si no mimando cada situacin, escuchando a cada compaero, intentando realizar cada
sueo positivo, buscando el xito del otro, examinndote de la asignatura fundamental: el Amor. Para que
un da no lamentes haber malgastado egostamente tu capacidad de amar y dar vida.
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* Slo al soar tenemos libertad, siempre fue as y siempre as ser.
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* La verdad es como una manta que siempre te deja los pies fros. La estiras, la extiendes y nunca es
suficiente. La sacudes, le das patadas, pero no llega a cubrirnos, y desde que llegamos llorando hasta que
nos vamos muriendo solo nos cubre la cara, mientras gemimos, lloramos y gritamos...
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* Para ser ledo al comienzo de las reuniones del club de los poetas muertos: fu a los bosques porque
quera vivir a conciencia, quera vivir a fondo y extraer todo el meollo a la vida. Dejar de lado todo lo que
no fuera vida para no descubrir en el momento de la muerte que no haba vivido. (J. Keating).
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"Recoge rosas mientras puedas, los tiempos pasan pronto y esta misma flor que hoy sonre, maana
morir."
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No importa lo que digan las palabras y las ideas si cambian al mundo.
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No leemos y escribimos porque sea tierno, escribimos y leemos poesa porque somos miembros de la
humanidad, y la humanidad rebosa pasin, la medicina, leyes, administracin, ingenieras son muy nobles y
necesarias para sostener la vida, pero la poesa, belleza, romance, amor es por eso que vivimos.
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"Al leer no piensen solo lo que cree el autor, no olviden lo que ustedes creen, deben pelear por buscar
cada uno su voz, porque cuanto ms tarde empiecen, menos probable es que la puedan hallar."
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4.- Qu opinan acerca del comportamiento de los siguientes alumnos, despus de conocer al profesor Keating. Determinen las
debilidades y fortalezas presentes en cada uno de ellos.
Neil, Knox, Cameron, Todd y Charlie.
5.- Cul era el propsito de la enseanza del profesor Keating? Finalmente obtuvo logros en ellos? Explquenlo.
6.- Qu enseanza les entreg la pelcula?. Cada integrante deber responderla. Extensin mnima

Carpe Diem!

siete lneas.