Materia: Msica

Escuela: ______________________
Prof. ________________________
Ttulo de unidad: ________________________________________________________
Tema: _______________________________________________________
Estrategia del PCAE: __________________________________________
Taxonoma y nivel de profundidad: Norman Webb ___ Memorstico ___Procesamiento

Nmero de la semana: ___________________________________

Fecha: _____ al _____ de ______________________ de ________
Grado: _______________
___ Estratgico

___ Extendido

Estndares

Expectativas

___1. Educacin esttica

___2. Investigacin histrica, social y cultural
___3. Expresin artistica
___4. Juicio artstico y esttico
___5. Tecnologa

_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________

Conexin con la materia de: ___ espaol ___ matemticas ___ ingls ___ historia ___ ciencias ___ artes visuales ___ msica ___movimiento corporal ___ salud
Estrategias de educacin diferenciada
Educacin especial
Limitaciones lingsticas
Estudiantes dotados
504

___ otras ____________________

lunes

martes

mircoles

jueves

viernes

___ Rutina
___Presentacin del tema
___Cotejar y corregir la tarea asignada
___Preguntas abiertas
___Repaso de la clase anterior
___Introduccin del material de estudio
mediante: ___vocabulario nuevo ___ mapa
conceptual ___ lminas/cartel ___ cancin
___ ancdotas ___torbellino de ideas
___viajes imaginarios ___adivinanzas
___juegos ___ otros _________________

___ Rutina
___Presentacin del tema
___Cotejar y corregir la tarea asignada
___Preguntas abiertas
___Repaso de la clase anterior
___Introduccin del material de estudio
mediante: ___vocabulario nuevo ___ mapa
conceptual ___ lminas/cartel ___ cancin
___ ancdotas ___torbellino de ideas
___viajes imaginarios ___adivinanzas
___juegos ___ otros _________________

___ Rutina
___Presentacin del tema
___Cotejar y corregir la tarea asignada
___Preguntas abiertas
___Repaso de la clase anterior
___Introduccin del material de estudio
mediante: ___vocabulario nuevo ___ mapa
conceptual ___ lminas/cartel ___ cancin
___ ancdotas ___torbellino de ideas
___viajes imaginarios ___adivinanzas
___juegos ___ otros _________________

___ Rutina
___Presentacin del tema
___Cotejar y corregir la tarea asignada
___Preguntas abiertas
___Repaso de la clase anterior
___Introduccin del material de estudio
mediante: ___vocabulario nuevo ___ mapa
conceptual ___ lminas/cartel ___ cancin
___ ancdotas ___torbellino de ideas
___viajes imaginarios ___adivinanzas
___juegos ___ otros _________________

___ Rutina
___Presentacin del tema
___Cotejar y corregir la tarea asignada
___Preguntas abiertas
___Repaso de la clase anterior
___Introduccin del material de estudio
mediante: ___vocabulario nuevo ___
mapa conceptual ___ lminas/cartel ___
cancin ___ ancdotas ___torbellino de
ideas
___viajes imaginarios ___adivinanzas
___juegos ___ otros__________________

Objetivos:
Procedimental
Conceptual
Actitudinal

Inicio

Desarrollo

Cierre

Avalo

Materiales

Reflexin sobre
la praxis
Asignacin/Tarea

___ Preguntas dirigidas

___ Discusin socializada
___ Debates
___ Improvisacin musical
___ Lectura de mdulos rtmicos
___ Lectura de notas sueltas ___________
___ Dictado meldico/rtmico
___ Ejecucin de instrumentos _________
___ Talleres
___ Ejercicio oral y escrito
___ Presentacin visual
___ Informe oral
___ Montaje y ensayo
___ Otros: __________________________
___ Ejercicio de prctica
___ Discusin de ejercicios
___ Trabajo en libreta u hoja impresa
___ Ejecucin y practica de instrumento
___ Demostracin de trabajos realizados
___ Diario reflexivo
___ Aclaracin de dudas
___ Recogido y limpieza de reas
___Correccin del trabajo realizado
___ Resumen oral de lo aprendido
___ Evaluacin oral de la experiencia
___ Clarificacin de valores y/o actitudes
___Tcnicas de assessment
___ Otros: _________________________
___ Entrevista ___Diagramas
___ Rbrica
___ Dibujo creativo
___ Proyecto
___ Mapa conceptual
___ Diario reflexivo ___ Exmenes
___ Tarea de desempeo
Otros: _________________________
___ TV ___ Reproductor de DVD
___ DVD/CD ___Radio ___Fotos
___ Computadora ___ Pizarra
___ Material impreso ___ Cartulinas
___ Papel construccin/estraza
___ Marcadores, creyones, lpices de color
___ Libreta ___ Peridicos/revistas
___ Libro de texto ___ Lminas
___ Tijeras ___ Pega ___ Maquillaje
___ Otros:__________________________

___ Preguntas dirigidas

___ Discusin socializada
___ Debates
___ Improvisacin musical
___ Lectura de mdulos rtmicos
___ Lectura de notas sueltas ___________
___ Dictado meldico/rtmico
___ Ejecucin de instrumentos _________
___ Talleres
___ Ejercicio oral y escrito
___ Presentacin visual
___ Informe oral
___ Montaje y ensayo
___ Otros: __________________________
___ Ejercicio de prctica
___ Discusin de ejercicios
___ Trabajo en libreta u hoja impresa
___ Ejecucin y practica de instrumento
___ Demostracin de trabajos realizados
___ Diario reflexivo
___ Aclaracin de dudas
___ Recogido y limpieza de reas
___Correccin del trabajo realizado
___ Resumen oral de lo aprendido
___ Evaluacin oral de la experiencia
___ Clarificacin de valores y/o actitudes
___Tcnicas de assessment
___ Otros: _________________________
___ Entrevista ___Diagramas
___ Rbrica
___ Dibujo creativo
___ Proyecto
___ Mapa conceptual
___ Diario reflexivo ___ Exmenes
___ Tarea de desempeo
Otros: _________________________
___ TV ___ Reproductor de DVD
___ DVD/CD ___Radio ___Fotos
___ Computadora ___ Pizarra
___ Material impreso ___ Cartulinas
___ Papel construccin/estraza
___ Marcadores, creyones, lpices de color
___ Libreta ___ Peridicos/revistas
___ Libro de texto ___ Lminas
___ Tijeras ___ Pega ___ Maquillaje
___ Otros:__________________________

___ Preguntas dirigidas

___ Discusin socializada
___ Debates
___ Improvisacin musical
___ Lectura de mdulos rtmicos
___ Lectura de notas sueltas ___________
___ Dictado meldico/rtmico
___ Ejecucin de instrumentos _________
___ Talleres
___ Ejercicio oral y escrito
___ Presentacin visual
___ Informe oral
___ Montaje y ensayo
___ Otros: __________________________
___ Ejercicio de prctica
___ Discusin de ejercicios
___ Trabajo en libreta u hoja impresa
___ Ejecucin y practica de instrumento
___ Demostracin de trabajos realizados
___ Diario reflexivo
___ Aclaracin de dudas
___ Recogido y limpieza de reas
___Correccin del trabajo realizado
___ Resumen oral de lo aprendido
___ Evaluacin oral de la experiencia
___ Clarificacin de valores y/o actitudes
___Tcnicas de assessment
___ Otros: _________________________
___ Entrevista ___Diagramas
___ Rbrica
___ Dibujo creativo
___ Proyecto
___ Mapa conceptual
___ Diario reflexivo ___ Exmenes
___ Tarea de desempeo
Otros: _________________________
___ TV ___ Reproductor de DVD
___ DVD/CD ___Radio ___Fotos
___ Computadora ___ Pizarra
___ Material impreso ___ Cartulinas
___ Papel construccin/estraza
___ Marcadores, creyones, lpices de color
___ Libreta ___ Peridicos/revistas
___ Libro de texto ___ Lminas
___ Tijeras ___ Pega ___ Maquillaje
___ Otros:__________________________

___ Preguntas dirigidas

___ Discusin socializada
___ Debates
___ Improvisacin musical
___ Lectura de mdulos rtmicos
___ Lectura de notas sueltas ___________
___ Dictado meldico/rtmico
___ Ejecucin de instrumentos _________
___ Talleres
___ Ejercicio oral y escrito
___ Presentacin visual
___ Informe oral
___ Montaje y ensayo
___ Otros: __________________________
___ Ejercicio de prctica
___ Discusin de ejercicios
___ Trabajo en libreta u hoja impresa
___ Ejecucin y practica de instrumento
___ Demostracin de trabajos realizados
___ Diario reflexivo
___ Aclaracin de dudas
___ Recogido y limpieza de reas
___Correccin del trabajo realizado
___ Resumen oral de lo aprendido
___ Evaluacin oral de la experiencia
___ Clarificacin de valores y/o actitudes
___Tcnicas de assessment
___ Otros: _________________________
___ Entrevista ___Diagramas
___ Rbrica
___ Dibujo creativo
___ Proyecto
___ Mapa conceptual
___ Diario reflexivo ___ Exmenes
___ Tarea de desempeo
Otros: _________________________
___ TV ___ Reproductor de DVD
___ DVD/CD ___Radio ___Fotos
___ Computadora ___ Pizarra
___ Material impreso ___ Cartulinas
___ Papel construccin/estraza
___ Marcadores, creyones, lpices de color
___ Libreta ___ Peridicos/revistas
___ Libro de texto ___ Lminas
___ Tijeras ___ Pega ___ Maquillaje
___ Otros:__________________________

___ Preguntas dirigidas

___ Discusin socializada
___ Debates
___ Improvisacin musical
___ Lectura de mdulos rtmicos
___ Lectura de notas sueltas __________
___ Dictado meldico/rtmico
___ Ejecucin de instrumentos _________
___ Talleres
___ Ejercicio oral y escrito
___ Presentacin visual
___ Informe oral
___ Montaje y ensayo
___ Otros:_________________________
___ Ejercicio de prctica
___ Discusin de ejercicios
___ Trabajo en libreta u hoja impresa
___ Ejecucin y practica de instrumento
___ Demostracin de trabajos realizados
___ Diario reflexivo
___ Aclaracin de dudas
___ Recogido y limpieza de reas
___Correccin del trabajo realizado
___ Resumen oral de lo aprendido
___ Evaluacin oral de la experiencia
___ Clarificacin de valores y/o actitudes
___Tcnicas de assessment
___ Otros:_________________________
___ Entrevista ___Diagramas
___ Rbrica
___ Dibujo creativo
___ Proyecto
___ Mapa conceptual
___ Diario reflexivo ___ Exmenes
___ Tarea de desempeo
Otros: _________________________
___ TV ___ Reproductor de DVD
___ DVD/CD ___Radio ___Fotos
___ Computadora ___ Pizarra
___ Material impreso ___ Cartulinas
___ Papel construccin/estraza
___ Marcadores, creyones, lpices de
color
___ Libreta ___ Peridicos/revistas
___ Libro de texto ___ Lminas
___ Tijeras ___ Pega ___ Maquillaje
__ Otros:__________________________