Educativo

A
b
ri
l
E
n
t
r
e
g
a
Organizacin y Gestin
Educativa
Actividad
Fecha
No
Enero
1
2
3
d
e
4
E
s
t
a
d
s
t
i
c
a
I
n
i
c
i
a
l
a
Inicio del ciclo escolar

Inscripcin ordinaria de alumnos de reingreso )con
cdigo) y extraordinaria para estudiantes de
primer ingreso (sin cdigo) en centros educativos
Organizacin y planificacin del ciclo lectivo, en
todos los centros educativos pblicos, privados,
por cooperativa y municipales.
Perodo extraordinario para apertura de centros
educativos que laboran durante el presente siclo
escolar.
Fechas
para
realizar
evaluaciones
de
recuperacin. nica oportunidad para aquellos
establecimientos que no realizaron en noviembre
2014
Reuniones con padres de familia para coordinar
actividades y crear un ambiente propicio y
agradable para el inicio del nuevo ciclo escolar
Inicio de clases en todos los niveles educativos y
todos los sectores
2 de enero
6 al 16 de enero
2 al 14 de enero
2 al 14 de enero
6 al 9 de enero
12 al 14 de enero
15 de enero
Febrero
8
9
10
11
Organizacin del gobierno escolar en todos los

centros educativos pblicos
Fecha lmite para entrega de cuadros de
recuperacin
Registro de Conteo Rpido
Marzo
Apertura de Sistema de Registro Educativos para
registro y actualizacin mensual de datos
Educativos
Inicio de los Juegos Deportivos Escolares,
organizados por la Direccin General de
Educacin Fsica DIGEFF-.
Asueto oficial de Semana Santa para docentes y
centros educativos oficiales
2 al 27 de febrero
10 de febrero
13 al 27 de febrero
2 de marzo
12
A partir del 22 de marzo
N
i
v
13
30de marzo al 03 de
e
abril
l
D
i
32 Presentacin de Seminario en ltimo ao del Ciclo 21 al 28 de septiembre
s
Diversificado
t General
Calendario
de labores
r
Octubre
Los calendarios
son
formas
visuales
de
hacer
concreto
tiempo
33
Fechas
para
evaluaciones
de
fin eldepaso
ciclodelpara
12 y,
al adems
23 de octubre
i
de servir t para transformarlo
en algo
y visible, el calendario sirve
todos los niveles
(planespecfico
anual)
34
registros
finales de las
promocin
de y13meses
al 31 de
octubre
principalmente
para Entrega
permitir lademejor
organizacin
horas, das
que
a
alumnos
suceden continuamente,
su objetivo principal es la organizacin y estructuracin de
l
35nuestro
Asueto
oficialcomo
por Da
de la yRevolucin
del 20 de 20 de octubre
algo tan fuera
alcance
el tiempo
su transcurrir.
y de
octubre de 1,994
36
Fecha lmite para que las Direcciones 23 de octubre
M
Departamentales de Educacin presenten el
u
n
i
c
i
p
informeEducativa
final
de
37
38
39
adecuaciones
curriculares
realizadas
a
estudiantes
con
necesidades
educativas
especiales asociadas o no a discapacidad
ltimo da de clases para todos los niveles
educativos del sector oficial, que han cumplido
con los 180 das. (Plan anual).
Cierre del ciclo lectivo en todos los centros
educativos del plan anual
Registro y entrega de papelera final de todos los
niveles (plan anual )
Hasta el 30 de octubre
30 de octubre
Del 26 de octubre al 13
de noviembre
Noviembre
40
41
42
43
Fechas para las evaluaciones de recuperacin
Del 2 al 30
noviembre
Registro y entrega de papelera final de los Del 18 al 30
centros educativos de Telesecundaria, plan noviembre
semestral e institutos por cooperativa
Entrega del informe final de Seminario realizado 27 de noviembre
por los centros educativos plan fin de semana y de
Educacin a distancia en las Direcciones
Departamentales de Educacin.
Cierre del ciclo lectivo para los centros educativos 30 de noviembre
de Telesecundaria, plan semestral e institutos por
cooperativa
de
de
Horario de Clases
El horario hace referencia a aquello que tiene relacin o que pertenece a
las horas. Su uso ms habitual est vinculado al periodo temporal durante el que
se lleva a cabo una actividad
El horario de clase sirve para organizar el tiempo y dar un horario para cada
materia o asignatura.
Es el personal con el sub-Director quienes deben trazar, estructurar dar a conocer
el horario porque los diferentes grados trabajan en forman independiente. Cuando
se formula un horario se debe tomar en cuenta: Los objetivos especficos de la
educacin que proponemos alcanzar en el establecimiento y la comunidad; las
condiciones de los alumnos y los docente, los que laboran en varios
establecimientos llamados especialista, la forma de organizacin de trabajo
escolar y las facilidades que ofrecen en el edificio y el medio.
Educativa
Horari
o
7:15
7:50
8:25
9:00
9:35
Lunes
Comunicaci
n y Lenguaje
Desarrollo y
Productividad
Educacin
Fsica
Legislacin
Educativa
Psicologa
10:50
Matemtica
12:00
Matemtica
Educacin
Fsica
Psicologa
Legislacin
Educativa
Mircoles
Desarrollo y
Productividad
Educacin
Fsica
Historia
de
Guatemala
Matemtica
Jueves
Viernes
Comunicaci
n y Lenguaje
Comunicaci Desarrollo y
n y Lenguaje
Productividad
Historia
de Educacin
Guatemala
Fsica
Desarrollo y Legislacin
Productividad Educativa
Pedagoga
R E C R E O
10:15
11:25
Martes
Pedagoga
Comunicaci
n y lenguaje
Legislacin
Educativa
Comunicaci
n y Lenguaje
Historia
de
Pedagoga
Psicologa
Guatemala
Historia
de Desarrollo y
Pedagoga
Guatemala
Productividad
Matemtica
Psicologa
Educacin
Fsica
Matemtica
Psicologa
Pedagoga
Legislacin
Educativa
Historia
de
Guatemala
Jornada Escolar
Es el tiempo diario que dedica el establecimiento educativo a sus estudiantes
en la prestacin directa del servicio pblico educativo, de conformidad con las
normas vigentes sobre calendario acadmico y con el plan de estudios.
Diurna
Educativa
NOCTURNA
Secci
n
Hor
a
nica
18:00
A
19:30
nica
19:30
A
21:00
Lunes
ECONOMIA Lic.
Nstor Flores
TEORIA DE LA
INVESTIGACI
N Lic. Ronaldo
Cotzalo TEORIA
DE LA I
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
INTRODUCCIN
AL DERECHO
Lic. Efran Itzep
COMUNICACI
N Lic. Baudilio
Ramrez
INTRODUCCI
N AL DERECHO
Lic. Efran Itzep
COMUNICACI
N Lic. Baudilio
Ramrez
TEORIA DE LA
INVESTIGACI
N Lic. Ronaldo
Cotzalo
CIENCIA
POLITICA Lic.
Selvyn Molineros
ECONOMIA Lic.
Nstor Flores
CIENCIA
POLITICA Lic.
Selvyn Molineros
MATUTINA
Horari
o
7:15
7:50
8:25
9:00
9:35
Lunes
Comunicaci
n y Lenguaje
Desarrollo y
Productividad
Educacin
Fsica
Legislacin
Educativa
Psicologa
10:50
Matemtica
12:00
12:30
Matemtica
Educacin
Fsica
Psicologa
Legislacin
Educativa
Mircoles
Desarrollo y
Productividad
Educacin
Fsica
Historia
de
Guatemala
Matemtica
Jueves
Viernes
Comunicaci
n y Lenguaje
Comunicaci Desarrollo y
n y Lenguaje
Productividad
Historia
de Educacin
Guatemala
Fsica
Desarrollo y Legislacin
Productividad Educativa
Pedagoga
R E C R E O
10:15
11:25
Martes
Pedagoga
Comunicaci
n y lenguaje
Legislacin
Educativa
Comunicaci
n y Lenguaje
Historia
de
Pedagoga
Psicologa
Guatemala
Historia
de Desarrollo y
Pedagoga
Guatemala
Productividad
Salida
Matemtica
Psicologa
Educacin
Fsica
Matemtica
Psicologa
Pedagoga
Legislacin
Educativa
Historia
de
Guatemala
Educativa
VESPERTINA
Horari
o
1:30
2:05
2:40
3:15
3:50
4:20
4:55
5:30
6:00
Lunes
Martes
Jueves
Fsica
Fundamental
Expresin
Expresin
Ciencias
Artstica
Artstica
Sociales
Ciencias
Ciencias
Ciencias
Medio Social
Sociales
Sociales
Sociales
Y Natural
Atencin a Atencin
a Atencin
a Atencin
a
Nios
con Nios
con Nios
con Nios
con
Necesidades Necesidades Necesidades Necesidades
Educativas
Educativas
Educativas
Educativas
Especiales
Especiales
Especiales
Especiales
Matemtica
Medio Social
Y Natural
Matemtica
Mircoles
Matemtica
Viernes
Fsica
Fundamental
Medio Social
Y Natural
Biologa
Atencin
a
Nios
con
Necesidades
Educativas
Especiales
R E C R E O
Fsica
Fundamenta Biologa
l
Medio Social Expresin
Y Natural
Artstica
Fsica
Biologa
Fundamental
Salida
Fsica
Fundamental
Matemtica
Medio Social Expresin

Y Natural
Artstica
Biologa
Biologa
Ciencias
Sociales
Matemtica
Medio Social
Y Natural
Educativa
PLAN OPERATIVO ANUEL (POA)

Es la visin de los que se puede desarrollar o producir, con forme al marco
normativo que regula su organizacin interna, como los fines (de la educacin) y
polticas de la organizacin, con los elementos especficos de la planificacin
administrativa educativa.
El propsito de este informe como modelo de matriz, es darle un alto grado de
direccin al desarrollo administrativo y funcional de la organizacin, durante un
periodo, en educacin generalmente es el ciclo escolar.
Los elementos que conforman el plan operativo anual son:
Tipos de Organizacin
Principales Problemas
Politica, Objetivos, Acciones
Metas: cualitativas, Estrategias, programacin
Cronograma, Responsables del Recurso
Educativa
PLAN DE UNIDAD
Es similar a la programacin de la unidad didctica en ella se debe explicitar lo que pretendemos hacer en el aula, los contenidos, actividades,
mtodos pedaggicos y criterios de evaluacin, siendo responsabilidad del docente disear y conducir estas actividades, en un espacio y
tiempo pedaggico, para producir el aprendizaje de los estudiantes.
Facultad de Humanidades
E403 Prctica Docente
Plan de Unidad
Ciclo Bsico
I. Parte Informativa
Nombre del Docente Practicante:
Silma Yudith Palma Alejandro
No. De Carn:
201323882
Establecimiento: INEB Dr. Fernando Sandoval Montalvo Direccin: Carretera Interamericana km. 145 Asuncin Mita, Jutiapa
rea/Subrea:
Ciencias Sociales
Grado:
Jornada: Matutina Tiempo: 30
Nombre del catedrtico titular:
Cantida
Competencias
d
de
perodos
Describe
la
importancia de
2
la
independencia
de
Centroamrica
valorando
el
Indicadores
de Logro
Contenidos
Declarativos
Comprende
con claridad la
importancia de
la
independencia
de
Independencia
de
Centroamrica
Primero
Seccin: B
No. de estudiantes:
Milvia Marisol Sosa Guzmn
Procedimentales
Actitudinales
Compara
las Muestra
actividades
inters
por
econmicas, y los conocer
la
recursos
situacin que
Centroamrica existentes en los se viva en
antes de la
Centroamrica
independencia pases
Actividades
de
Aprendizaje
Lluvia de ideas
49
Evaluacin
Resolucin de Oral
preguntas
sobre
la observacin
importancia de
Educativa
esfuerzo de las Centroamrica

personas
por .
lograrla.
centroamericanos
antes de la la
antes y despus independencia independencia
de
la .
.
independencia.
Conoce
las
causas internas
y externas de la
independencia
para
comprender
que motivo a los
pases
centroamerican
os
a
independizarse
Identifica
claramente la
importancia de
las
causas
internas
y
externas de la
independencia
.
Causa internas Analiza y comenta

causas
de
la las
independencia internas y externas
que influyeron en
la independencia
Causas
externas de la de Centroamrica.
independencia
Se
interesa
por conocer y
comprender
las causas de
la
independencia
.
Describe
el
proceso de la
independencia
de
Centroamrica
identificando los
acontecimientos
que sucedieron
durante el.
Deduce
de
forma eficaz lo
positivo y lo
negativo que
sucedi
durante
el
proceso
de
independencia
.
El Proceso de Comprende
y
el
Independencia describe
proceso
de
La conjura de independencia
Beln
Investiga en que
la
El plan de consisti
Conjura de Beln
Iguala
Identifica
las
Anexin
a consecuencias
Reflexiona
Exposicin
sobre
los
acontecimiento PNI
s
sucedidos
durante
el
proceso
de
independencia
.
Ensayo sobre Escrita

las causas de
oral
la
independencia
Preguntas
orales
Oral
Escrita
Lista
cotejo
de
Educativa
Mxico
que
Guatemala
con la anexin a
Muestra
Mxico.
inters
por
conocer ms
sobre el tema.
Conversa sobre el Valora
el
significado de la espritu
independencia
emprendedor
centroamericana.
del
ser
humano
por
buscar
una
mejor forma de
vida.
Reconoce
el
significado y la
importancia de
la
independencia
de
Centroamrica
para valorar los
esfuerzos y la
actitud
emprendedora
que han tenido
y tienen las
personas.
Comprende
claramente el
significado de
la
independencia
de
Centroamrica
.
El Significado
de
la
independencia
.
El
dado
preguntn,
Comentarios
sobre
el
significado de
la
independencia
de
Centroamrica
.
Oral
Practica
los
valores,
deberes
y
derechos
inherentes
a
todas
las
personas
sin
distincin
de
ninguna clase
Destaca que el
respeto y la
observacin
de
los
derechos
humanos
es
uno de los
elementos de
la
prctica
Los valores
Identifica el inicio e Manifiesta

Analizar tres
importancia de los inters
por situaciones
Los derechos derechos humanos
conocer
los actuales
del
humanos
pas en las
Identifica
los derechos
Derechos del derechos
humanos
que
se
Nio
individuales
y
incumplen los
Respeta
los
sociales
derechos
Derechos de la contenidos en la derechos
Oral
Escrita
Escala
Rango
de
Escrita
Lista
Cotejo
de
Educativa
(origen, grupo democrtica.
tnico, color de
piel,
gnero,
idioma, posicin
econmica,
filiacin poltica
o religiosa) que
fortalecen
el
respeto mutuo,
la democracia y
la cultura de
paz
Mujer
Constitucin
Poltica de la
Repblica.
Constitucin
Poltica
de
Repblica.
individuales y
la colectivos de
los miembros
de la sociedad
.
Derechos
Individuales
Los derechos
Sociales
o
colectivos
humanos.
Realizacin de
un
mapa
conceptual
sobre
los
derechos
consignada en
la constitucin.
Escala
Rango
Realizacin de
preguntas
orales
Derechos de la
familia
Derechos
Culturales
Identifica
las
Instituciones de
los
Derechos
Humanos
en
Guatemala
y
sus funciones
para acudir a
ellas
en
situaciones que
lo ameriten.
Describe
las
instituciones
de
los
derechos
humanos
identificando
sus funciones
y el esfuerzo
que en ellas se
realiza
para
Instituciones
de
los
Derechos
Humanos en
Guatemala
Investiga sobre las

instituciones de los
derechos
Humanos y sus
funciones.
Reflexiona
sobre
la
situacin
y
funciones de
las
Procuradura
Crea juicios sobre instituciones
de
los las funciones que defensoras de
derechos
realizan
las los derechos
Humanos.
instituciones de los
derechos
Investigacin
Oral
sobre
las
escrita
instituciones
que velan por Rubrica
el
cumplimiento
de
los
derechos
de
Educativa
lograr
el Comisin
cumplimiento
Presidencial
de
dichos de Derechos
derechos.
Humanos
_______________________________
Rosa Mara Centes Palma
Docente
humanos.
humanos
Identifica
las Valora
las
instituciones que funciones que
velan
por
el
desarrollan las
cumplimiento
de
los derechos en instituciones
de derechos.
Guatemala
humanos.
Debate sobre
las funciones
de
las
instituciones
que velan por
el
cumplimiento
de
los
derechos
humanos.
____________________________
Directora del establecimiento
Educativa
Plan de Clase
Es un Instrumento de apoyo a la labor docente Correspondencia: PLAN
CALENDARIO Esquema flexible Prev distintos elementos de la accin educativa de
cada sesin de clase. Integrado por: Conjunto de Elementos didcticos, Psicopedaggicos y normativos.
Plan de Clase No.

Ciclo Bsico
Facultad de Humanidades
E403 Prctica Docente
01/30
Docente Practicante: Silma Yudith Palma Alejandro Carn: 201323882 ____

Establecimiento: INEB. Dr. Fernando Sandoval Montalvo Grado: Primero B
Docente titular:
Milvia Marisol Sosa Guzmn
____
rea/subrea: Ciencias Sociales Tiempo: 35 minutos Fecha:
21/07/2014__
Competencia: Describe la importancia de la independencia Centroamrica
valorando el esfuerzo de las personas por lograrla.
Declarativos
Independencia de
Centroamrica
Contenidos
Procedimentales
Cementa sobre la
importancia de la
independencia
centroamericana.
Indicador de Logro
Comprende con claridad la
importancia de la independencia de
Centroamrica.
Recursos
Libro de texto para explicar el
tema
cartel
Actitudinales
Valora los esfuerzos realizados por
nuestros antepasados con el fin de
lograr la independencia de
Centroamrica.
Actividades de Aprendizaje
Mediante una lluvia de ideas los alumnos

exponen el conocimiento que poseen sobre el
tema.
Realizacin de anotaciones para alcanzar un
mejor grado de aprendizaje
Resolucin de preguntas sobre la importancia
de la independencia.
Evaluacin
La evaluacin se realizara deforma oral y por
medio de la observacin
Actividades Extra clase:

___________________________________________________________________
________________________
Rosa Mara Centes Palma
Docente
__________________________
Directora del Establecimiento
Educativa
Registro de Inscripcin
PREINSCRIPCIN ESCOLAR 2014 2015
NIVEL MEDIO (CICLO BSICO)
NOMBRE Y DIRECCIN DEL ESTABLECIMIENTO:Instituto Nacional de Educacin Bsica de Telesecundaria, aldea Cerro Blanco, Asuncin
Mita.
CDIGO: 2205231945
PRIMER GRADO
NOMBRE DEL DIRECTOR: ____ Fredy Arnoldo Torres Godoy
Aquino Argueta, Diego Alexander
13
04/08/2001
Jos Ernesto Martnez Salazar
Fecha de
preinscripci
n
12/11/2014
Barrera Vsquez, Duglas Elizandro
12
03/05/2002
Rosa Lilian Prez
12/11/2014
Barrientos Sandoval, Ana Yeni
13
02/04/2001
Ana Mara Palma Gonzlez
12/11/2014
Blas Ramos, Angel Leonel
13
03/09/2001
Silvia Lorena Castaeda Ruz
12/11/2014
Botello Guevara, Luis Alexander
13
17/05/2001
Juan Antonio Botello Guevara
12/11/2014
Carrillo Guevara, Celia Abigail
13
05/19/2001
Mara Herlinda Carrillo Guevara
12/11/2014
Chavarra Echeverra, Byron Omar
13
19/03/2001
Elizabeth Chavarra Echeverra
12/11/2014
Estrada Gonzlez, Rogelio
14
14/O7/2000
Aura Mara Estrada Gonzlez
12/11/2014
Estrada Gonzlez, Adilio
13
03/09/2001
Carlos Humberto Estrada Gonzlez
12/11/2014
10
Estrada Gonzlez, Ena Leticia
12
06/09/2002
Marta Ximena Estrada Gonzlez
12/11/2014
11
Estrada Gonzlez, Estefany Sucely
14
20/08/2000
Marta Ximena Estrada Gonzlez
12/11/2014
No.
Nombre del alumno
Gnero
Edad
Fecha de
nacimiento
Nombre del padre, madre o

encargado
Educativa
SEGUNDO GRADO
Nardy Fabiola Rodas Alejandro
14
03/09/2000
Susana Alejandro
Fecha de
preinscripci
n
12/11/2014
Walter Leonel Vicente Arita
16
26/04/1998
Lorena Esmeralda Vicente Arita
12/11/2014
Uriel Alfredo Palma Alejandro
14
02/10/2000
Reina alejandro
12/11/2014
Tania Amparo Garca Vsquez
13
19/08/2001
Elda Argelia Vsquez Gmez
12/11/2014
Luis Rodolfo Mndez Palma
15
No.
Nombre del alumno
Gner
o
Edad
Fecha de
nacimiento

encargado
12/11/2014
TERCERO GRADO
Carlos Roberto Villalobos Contreras
31
11/05/1983
Mara Contreras
Fecha de
preinscripci
n
12/11/2014
Jony Ardany Ortega Vsquez
16
03/10/1998
Blanca Ruth Ortega Vsquez
12/11/2014
Dina Mara Medrano Palma
15
15/11/1999
Rosa Mara Medrano Palma
12/11/2014
Ashlin Yohana Ortiz Mndez
15
10/11/1999
Edilma Vsquez Gmez
12/11/2014
Darlyn Ivania Ortz Vsquez
14
22/06/2000
Edilma Vsquez Gmez
12/11/2014
No.
Nombre del alumno
Gnero
Edad
Fecha de
nacimiento

encargado
Aldea Cerro Blanco, Asuncin Mita, Jutiapa, 28 de noviembre de 2014.

Prof. Fredy Arnoldo Torres
Educativa
Director
Vo. Bo. Lic. Remberto Recinos Sarceo CTA.
Registro de Asistencia
El registro de asistencia tambin llamado control de asistencia es el que permite gestionar la asistencia de usuarios en un rea determinada. Los
controles de asistencia tienen mucha aplicacin en entornos laborales, centros de formacin, como escuelas primarias pueden ser utilizados para
detectar faltas injustificadas, absentismo o retardos y poder actuar en consecuencia de manera rpida. En escuelas de negocio o centros donde se
imparten estudios de posgrado de asistencia obligatoria permiten registrar de manera fcil si el alumno ha asistido o no a clase.
REGISTRO DE ASISTENCIA SEMANAL

MAESTRA: Silma Yudith Palma Alejandro FECHA: 08 al 12 de junio de 2015 ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Primero Bsico
SECCIN B
Nombres
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES

Barrientos Sandoval, Ana Yeni
x
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Educativa
Chavarra
X
Echeverra, Byron Omar
Educativa
Registro de Calificacin
Registro de Calificaciones
Instituto de Educacin Bsica Dr. Fernando Sandoval Montalvo
Asignatura: Ciencias Sociales
Grado: Primero Bsico
Seccin: B
No
Apellidos y Nombres
Zona
Total
Evaluacin
Final
Nota
Final
33
49
22
71
38
61
25
86
40
58
20
78
34
50
17
67
34
55
22
77
Chavarra Echeverra, Byron Omar
34
53
20
73
Estrada Gonzlez, Rogelio
35
52
20
72
Estrada Gonzlez, Adilio
35
52
19
71
Estrada Gonzlez, Ena Leticia
33
53
25
78
10
Estrada Gonzlez, Estefany Sucely
36
59
23
82
11
Estrada Gonzles, Lineth Marleny
35
57
20
77
12
Estrada Pineda, Fatima Yasmin
34
56
21
77
13
Estrada Recinos, Nixn Hernn
32
50
19
69
14
Estrada Sarceo, Gilma Yanira
35
56
21
77
15
Fernndez Gonzlez, Sergio

Antonio
35
52
19
71
16
Fernndez Sandoval, Jonatan

Andr
36
56
20
76
17
Figueroa Garca, Jos Eladio
33
50
21
71
18
Flores Aguirre, Josselin Hivet
33
56
21
77
19
Flores Rojas, Evi Guillermo

Francisco
35
49
20
69
20
Garca Gonzlez , Acxel Abimael
34
51
19
70
21
Gasparico Caceros, Fernando No
34
50
18
68
22
Gasparico Castro, Marco Antonio
35
48
22
70
Educativa
Gasparico
23
Rivera, Evelyn
39
59
24
Grisell
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ASPECTOS A CALIFICAR
Trabajo de Investigacin
Conducta y Participacin
Laboratorio
Calificacin de Instrumentos de Evaluacin
Evaluacin Final
Total
10pts.
10pts.
10pts.
40pts.
30pts.
100pts.
El director como Cuentadante

En terminologa del Tribunal de Cuentas, toda persona que por
imperativo legal tenga que rendir cuentas al mismo. Son cuentadantes del Tribunal
de Cuentas:
a)
los funcionarios
que
tengan
su cargo la gestin de
los ingresos y
83
Educativa
la realizacin
de gastos, as como las dems
operaciones de la Administracin General del Estado
b) los Presidentes o Directores de los Organismos Autnomos, Sociedades
Estatales y dems Entes que conforman el sector pblico estatal.
El Director es el cuentadante y el representante del Ministerio de Educacin. En tal sentido tiene
bajo su responsabilidad fomentar buenas relaciones entre la institucin que dirige, la familia y la
comunidad con el firme propsito de involucrarlos al proceso educativo, cumple con un conjunto
de funciones plenamente establecidas en la Constitucin de la Repblica
Acuerdo 043 de 2002, artculo 6: el cuentadante es responsable de todos los
elementos que hayan sido entregados para el desempeo de sus funciones
mediante el comprobante de egreso de elementos, as pues, se debe verificar
personalmente la existencia de cada elemento constatando su descripcin e
identificacin.
No.
3
5
1
3
Total
Articulo
Escobas
Toallas
Papel higinico
trapeadores
Valor Unitario
Q 10.00
Q 15.00
Q 25.00
Q 5.00
Total
Q 20.00
Q 75.00
Q 25.00
Q 15.00
Q 135.00
Educativa
NOMBRE:________________________________________________________________________DPI:___________________________________________
SECCIN:_________________________________________________________________________FECHA:_______________________________________
NO.
1
2
3
4
5
6
FECHA
2004-12-07
2008-02-21
2007-09-24
2007-09-24
2007-09-24
2007-09-29
CODIGO
2240875
22401745
22402050
22404183
22408923
21805960
PLACA
000110
000355
001058
000107
000941
000092
UDC
700224578
700214690
700115823
700208234
6501191790
700223568
5
DESCRIPCIN
IMPRESORA LASER HP 1010 SN CNFB03
UDC 700214690 S/N 2GPXVE1-COMPUTADORA
UDC 700115823 SIN. BMWF0D1 PROYECTOR
UDC 700208234 SIN. B1D8LD1 CPU
SERIE: HC7210CO8FB UDC 6501191790 EQUIPO DE SONIDO
UDC 7002235685. COMPUTADORA PORTATIL
ESTADO
ACTIVO
ACTIVO
ACTIVO
ACTIVO
ACTIVO
ACTIVO
VALOR
Q 350.00
Q 3800.00
Q 4000.00
Q 2500.00
Q 5000.00
Q 4500.00
Reporte inconsistencias cuentadante Elementos devolutivos

Antes de diligenciar el formato, lea cuidadosamente las instrucciones de llenado y Use lapicero de tinta negra. (Anexo 2).
Nmero en el
listado de
inventario
Artculo
Cdigo
Placa
Lo tengo
fsicamente
S
No
Observacin *
1. La descripcin del elemento en el sistema no coincide con la descripcin del elemento fsico.
2. Elemento ubicado en un lugar diferente. (Especificar en la casilla de ubicacin).
5. Elemento trasladado a otro cuentadante o bodega.
3. Elemento perdido.
6. Elemento nunca recibido.
7. Otra, especifique cul:
Condiciones a tener en cuenta:
Ubicacin
Soportes
documentales
4.
Elemento
dado de baja.
Educativa
Elemento que se encuentre en el sistema y no aparezca diligenciado en este formato se considera a
satisfaccin por parte del cuentadante.
La fecha de diligenciamiento de este formato no debe ser superior a 10 das con respecto a la fecha de impresin del inventario.
El diligenciamiento de todas las casillas asegura que la informacin sea confiable y fiel.
Firma __________________________________
Educativa
Caractersticas de un Acta
Acta: Documento histrico que tiene como finalidad dejar constancia de hechos
ocurridos considerados de suma importancia, para que formen parte de la
memoria de una institucin y para dar fe del hecho ocurrido.
Tambin se llama as el documento privado en que se deja constancia de un
hecho o de lo tratado y resuelto en las reuniones de sociedades y asociaciones,
que tienen que llevar, a veces de modo obligatorio, el llamado libro de actas.
Acta de Inicio
Acta No. 01-2015 En la aldea Cerro Blanco, del Municipio Asuncin Mita del
departamento de Jutiapa, a las ocho horas del da dos de enero del ao dos mil
quince , en el lugar que ocupa la Escuela de Oficial Rural Mixta Aldea Cerro
Balnco; reunidas las maestras Mara Silvia Gmez Sosa, Mara Solares de Soc,
Rosa Mara Yoc y Gloria Prez de Sosa , para dejar constancia de lo siguiente,
PRIMERO: Se presentaron las integrantes del personal y la Directora Maras Silvia
Gmez Sosa dio por iniciadas las labores para el presente siclo escolar.
SEGUNDO: La directora entr a cada una de las integrantes del personal, una
copia del Plan General de Direccin y las inst para que trabajen en equipo,
asegurando que se obtengan mejores resultados en el proceso de eneseanzaaprendizaje. TERCERO: Se finaliza la reunin a las nueve horas, en el mismo
lugar y fecha de su inicio, firmando para constancia quienes en ella intervenimos.
Damos fe.
Educativa
Acta de Toma de Posesin
ACTA No. 02 2015. En el municipio de Santa Catalina La Tinta del Departamento

de Alta Verapaz, siendo las siete horas con treinta minutos del da lunes dos de
Enero del presente ao, reunidos en el local que ocupa la Escuela Oficial Urbana
Mixta Marcela Lemus Dimas del Municipio antes mencionado, el director,
profesor Jos Estuardo Centes Gmez, el profesor Rolando Acevedo y el profesor
Henry Vsquez Gonzales y autoridades locales, con el propsito de dejar
constancia de lo siguiente: PRIMERO: En la presente fecha se present a este
establecimiento el profesor Henry Vsquez Gonzlez, trayendo consigo el
nombramiento numero dos mil diez guion cero once guion tres mil quinientos
treinta y cuatro guion siete mil setecientos treinta y siete guion cero once guion
cero cuatro. (2010 - 011 - 3534 - 7737 - 011 - 04), de fecha treinta y uno de
diciembre de dos mil ocho emitido por el Ministerio de Educacin y por medio del
cual se le nombra como profesor titulado de este Establecimiento. SEGUNDO: Por
la presente, el director de la escuela procede a darle formal posesin al profesor
Henry Vsquez Gonzlez, habindole asignado los grados de primero y segundo,
dejndose constancia que cobrara su sueldo con carga a la partida presupuestaria
numero cincuenta mil setecientos cuarenta y seis. TERCERO: despus de tomar
posesin el profesor Henry Vsquez Gonzlez toma la palabra y manifest su
deseo de participar en todas las actividades escolares y comunales. No habiendo
ms que hacer constar, se finaliza la presente, en el mismo lugar y fecha a treinta
minutos despus de su inicio, firmando para constancia los que en ella
intervenimos. Damos fe------------------------------------------- - - - - - - - - - - - - - - - - -
(f)_________________________
Director
Educativa
Acta de Despido
ACTA No. 28-2011. En la ciudad de Guatemala, siendo las nueve horas del da
uno de febrero del ao dos mil once (01-02-2011), reunidos en las instalaciones
que ocupa la Delegacin de Recursos Humanos del Ministerio de Educacin;
ubicado en sexta calle uno guin ochenta y siete de la zona diez (6a. calle 1-87
zona 10), Ciudad, las siguientes personas: Licenciado Marco Tulio Pezzarossi
Hernndez, Coordinador de la Delegacin de Recursos Humanos, Walter
Guillermo Herrera Camey, Trabajador Operativo IV y Nancy Johanna Franco
Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegacin de Recursos Humanos quien
suscribe la presente para hacer constar lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista
el Acuerdo Ministerial No. DIREH-4796-2011 de fecha 31 de enero de 2011 el que
en su Artculo 1 Acuerda: Despedir con causa justa y sin responsabilidad para el
Estado, al servidor pblico WALTER GUILLERMO HERRERA HERNNDEZ,
quien labora para el Ministerio de Educacin, presupuestado como Trabajador
Operativo IV, en el Departamento de Transporte, municipio de Guatemala,
departamento de Guatemala; al haberse comprobado que el servidor el da 14 de
mayo de 2010, incurri en mala conducta, insubordinacin, marcada indisciplina
as como falta contra la propiedad, en perjuicio del Estado, por haber causado
dao al vehculo color azul, marca Suzuki, con placas de circulacin O 0777BBM,
desinflando la llanta trasera del lado izquierdo en dos ocasiones y provocar
hundimiento en la puerta del lado de atrs del piloto el mismo da; constituyendo
stas faltas graves. SEGUNDO: En base al punto anterior, se procede a declarar
vacante el puesto, por despido, ocupado por la persona descrita en el punto
primero con cargo a la partida presupuestaria nmero 2011-11130008101-000101-0327-01-01-00-000- 003-000-011-00012, en el puesto de Trabajador
Operativo IV, especialidad Conduccin de Vehculos, Dependencia: Transporte,
Direccin Superior del Ministerio de Educacin, con salario base de Q.1,135.00.
La fecha efectiva de la destitucin es a partir del 1 de febrero del ao 2011.
TERCERO: No habiendo ms que hacer constar se finaliza la presente treinta
minutos despus de iniciada, en el mismo lugar y fecha de su inicio. Firmando de
conformidad quienes intervenimos. Damos Fe.
Nancy Johanna Franco Villatoro

Asistente Profesional II
Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernndez

Coordinador de la Delegacin de RH
Walter Guillermo Herrera Hernndez

Trabajador Operativo IV
Educativa
Entrega del Puesto
uno de febrero del ao dos mil once (01/02/2011), reunidos en las instalaciones
Hernndez, Coordinador de la Delegacin de Recursos Humanos, Rossana
Josefina Lima Camposeco de Ortega, Secretario Ejecutivo IV y Nancy Johanna
Franco Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegacin de Recursos Humanos
quien suscribe la presente para hacer constar lo siguiente PRIMERO: Se tiene a la
vista la resolucin Nmero 0542, de fecha veinticuatro de enero del dos mil once
(24/01/2011). La que copiada literalmente dice: Se tiene a la vista la solicitud de
Licencia por Asuntos Personales, presentada a este despacho por ROSSANA
JOSEFINA LIMA CAMPOSECO DE ORTEGA, afiliacin 255024077, quien
desempea el puesto de Secretario Ejecutivo IV, en el Departamento de Gestin
de
Personal,
Municipio
Guatemala,
departamento
de:
Guatemala,
CONSIDERANDO: Que la servidora pblica LIMA CAMPOSECO DE ORTEGA,
solicita licencia por asuntos personales por un perodo de 1 mes y habiendo
justificado su peticin, se considera que la presente es procedente, sin goce de
sueldo del uno de febrero al veintiocho de febrero del dos mil once. POR TANTO:
Con base en lo considerado y de conformidad con lo que establece el artculo 61
numeral 4to. de la Ley de Servicio Civil y 60 numeral 1 literales a y b de su
Reglamento, este Despacho. RESUELVE: I) Conceder la licencia por Asuntos
Personales, a la servidora pblica ROSSANA JOSEFINA LIMA CAMPOSECO DE
ORTEGA, SIN GOCE DE SUELDO, del uno de febrero al veintiocho de febrero del
dos mil once, inclusive. II) Se recomienda organizar el servicio. III) NOTIFIQUESE:
SEGUNDO: En base a lo descrito en el punto primero se procede a recibir el
puesto, que ocupaba , Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega, el puesto
de Secretario Ejecutivo IV, Dependencia: Departamento de Gestin de Personal
del Ministerio de Educacin, con partida presupuestaria Nmero 201111130008104-00- 0101-0325-01-01-00-000-005-000-022-00003, con salario
nominal base de Q.2,120.00. La fecha efectiva de la entrega por licencia por
Asuntos Personales sin goce de sueldo es a partir del uno de febrero del dos mil
once (01/02/2011) TERCERO: No habiendo ms que hacer constar, se finaliza la
presente quince minutos despus de iniciada, en el mismo lugar y fecha de su
inicio. Firmando de conformidad quienes intervenimos. Damos Fe.

Asistente Profesional II
Licenciado Marco Tulio Pezzarossi Hernndez

Coordinador de la Delegacin de RH
Educativa
Acta de Traslado
Acta No. 08-2015. En la aldea Carbonera, Santa Catarina Mita, Departamento de

Jutiapa, siendo las trece horas con treinta minutos del da lunes, cinco de enero de
dos mil quince, (05-01-2015) constituidos en las instalaciones que ocupa el
Instituto Nacional de Educacin Bsica de Telesecundaria, las siguientes
personas: El Profesor de Enseanza Media en Filosofa, Fredy Arnoldo Torres
Godoy y la licenciada Yelbely Roxana Vega Donado, Coordinadora Tcnica
Administrativa, quien suscribe la presente, con el fin de dejar constancia de lo
siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista la resolucin DIDEDUC-JUT No. 04-2015
con fecha 05 de enero 2015, documento emanado por la Direccin Departamental
de Educacin del Departamento de Jutiapa, firmado por el Lic. Ronal Remberto
Martnez Reyes, Coordinador de la Seccin de Recursos Humanos y el Visto
Bueno del Lic. Roberto Ren Salguero y Salguero, Director Departamental de
Educacin. SEGUNDO: Con fundamento en los considerando y en el ejercicio de
las facultades que le confieren los artculos 1 y 2 del acuerdo Gubernativo No.
165-96 de fecha 21 de mayo de 1996 Creacin de las Direcciones
Departamentales de Educacin, por tanto resuelven, en el artculo 1: trasladar de
forma temporal a algunos docentes que laboran bajo el rengln presupuestario
022. TERCERO: En El numeral 4 (cuatro) aparece el nombre de Fredy Arnoldo
Torres Godoy y en donde se indica que dicho docente ser trasladado a la aldea
Carbonera, Santa Catarina Mita, Departamento de Jutiapa, para que preste en
este Centro Educativo, los servicios requeridos. CUARTO: La Coordinadora
Tcnica Administrativa Licenciada Yelbely Roxana Vega Donado, da formal
posesin al profesor Fredy Arnoldo Torres Godoy para que inicie las labores
educativas a partir de la presente fecha. QUINTO: Se le hace saber al Profesor
Fredy Arnoldo Torres Godoy que a partir de este momento desempear la
funcin de Director de este Instituto de Telesecundaria y se procede a entregarle
los libros correspondientes, y el sello. SEXTO: No habiendo ms que hacer
constar se finaliza la presente en el mismo lugar y fecha, treinta minutos despus
de su inicio. Firmamos los que en ella intervenimos.
f ________________________
Licda. Yelbely Roxana Vega Donado
Coordinadora Tcnica Administrativa
f____________________________
Prof. Fredy Arnoldo Torres Godoy
Director
Educativa
Acta de Permuta
Educativa
Acta por Suspensin del IGSS
ACTA No. 05-2013: En la villa de Asuncin Mita, departamento de Jutiapa, siendo

las ocho horas del da mircoles veinte de marzo de dos mil trece, reunidos en las
instalaciones que ocupa la EODP anexo a EOUM La Libertad , Asuncin Mita,
Jutiapa, las siguientes personas: Profesor Carlos Manuel Prez Guzmn, Director
del establecimiento y la Profesora Aura Mara Centes Linares, Director Profesor
Titulado (Titular), para dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la
vista el Aviso de Suspensin de Trabajo del IGSS, de fecha 20 de marzo de 2013,
por medio del cual suspende de sus labores a: Aura Mara Centes Linares; por
motivo de Enfermedad, desde el doce de marzo de dos mil trece al trece de marzo
de dos mil trece. SEGUNDO: Con base al punto anterior la Profesora Aura Mara
Centes Linares, procede a entregar el cargo de Director Profesor Titulado en la
EODP anexo a EOUM La Libertad, Asuncin Mita, Jutiapa, con cargo a la
Partida Presupuestaria nmero 2013-11130008322-00-2205-0115-18-11-01-000001-000-011-00001, al Profesor Carlos Manuel Prez Guzmn, Director del
establecimiento, con fecha efectiva a partir del da doce de marzo de dos mil trece.
TERCERO: No habiendo ms que hacer constar se finaliza la presente en el
mismo lugar y fecha media hora despus de su inicio, firmando para constancia
los que en ella intervenimos. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Vo. Bo. Lic. Sonia Araceli Chavarria

Coordinador Tcnico Administrativo
Asuncin Mita, Jutiapa
Educativa
Acta por Alta dada en el IGSS
ACTA No. 11-2011: En el municipio de Asuncin Mita, departamento de Jutiapa,

siendo las ocho horas del da lunes veinticinco de marzo de dos mil trece, reunidos
en las instalaciones que ocupa la Coordinacin Tcnica Administrativa No. 22-0514A del municipio de Asuncin Mita, Jutiapa, las siguientes personas: Licenciado
Carlos Humberto Cruz Alay, Coordinador Tcnico Administrativo No. 22-05-14A; y
Profesora Aura Mara Centes Linares, Director Profesor Titulado (Titular), para
dejar constancia de lo siguiente: PRIMERO: Se tiene a la vista el Informe de Alta al
Patrono del IGSS, de fecha 20 de marzo de 2014, por medio del cual indica que la
Profesora Aura Mara Centes Linares, quien fue suspendida por motivo de
Enfermedad, puede volver a su trabajo el da 23 de marzo de 2013. SEGUNDO:
Con base al punto anterior el Licenciado Carlos Humberto Cruz Alay, Coordinador
Tcnico Administrativo No. 22-05-14A, le da formal posesin a la Profesora Aura
Mara Centes Linares, al puesto de Director Profesor Titulado, en la EOUM JM La
Libertad, municipio de Asuncin Mita, Jutiapa, con cargo a la partida
presupuestaria nmero 2013-11130008322-00-2205-0115-18-11-01-000-001-000011-00001, con fecha efectiva a partir del da 23 de marzo de 2013. TERCERO:
Se hace constar que la presente accin administrativa, se realiza en la
Coordinacin Tcnica Administrativa No. 22-05-14A, del municipio de Asuncin
Mita, Jutiapa, por encontrarse en descanso de Semana Santa, el personal de la
EOUM JM La Libertad,, municipio de Asuncin Mita, Jutiapa; suscribindose el
acta con fecha veinticinco de marzo de dos mil trece, por haber sido inhbiles las
fechas 23 y 24 de marzo de 2013, siendo la fecha efectiva el 23 de marzo de
2013. CUARTO: No habiendo ms que hacer constar se finaliza la presente en el
mismo lugar y fecha media hora despus de su inicio, firmando para constancia
los que ella intervenimos. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
PC. Astrid Alejandrina Hernndez

Secretaria Coordinacin Tcnica Administrativa No. 22-05-14A
Vo. Bo. Lic. Carlos Humberto Cruz Alay
Coordinador Tcnico Administrativo No. 22-05-14A
Educativa
PROVIDENCIA
Es un concepto jurdico que corresponde al rea del Derecho Administrativo;
este acto es llevado a cabo cuando las decisiones de la Administracin
Pblica no tienen el carcter de decretos o resoluciones, es decir se
consideran como un trmite o comunicado sin sustento jurdico ni
justificacin legal alguna.
LA SUPERVISIN EDUCATIVA No. 22-05-14 DEL MUNICIPIO DE ASUNCIN MITA,

DEPARTAMENTO DE JUTIAPA, veintinueve de abril de dos mil quince.
ASUNTO: La Ingeniera Flor de Mara Centes,

Directora
Administrativa
del
Colegio
Particular Mixto El Carmen, ubicado en el
municipio de Asuncin Mita, departamento de
Jutiapa. SOLICITA: Renovacin Quinquenal
del establecimiento en mencin, ante la
Direccin Departamental de Educacin de
Jutiapa, en los Niveles Educativos:
Preprimaria y Primaria, Plan Diario, Jornada
Matutina.
PROVIDENCIA No. 08-2015, Ref. JARyR/aah. En atento traslado pase el

presente expediente a la Seccin de Control Acadmico, Departamento Tcnico
Pedaggico, de la Direccin Departamental de Educacin de Jutiapa, para su
anlisis y posterior resolucin. Se hace del conocimiento que esta dependencia
revis el mencionado expediente el cual se encuentra completo. Razn por la cual
se le da el aval respectivo, para continuar con el trmite correspondiente. Consta
de trescientos treinta y dos (332) folios incluyendo la presente.
Lic. Jos Anibal Ruano y Ruano

Supervisor Educativo
Educativa
OFICIO
Se designa con el trmino de oficio a aquel documento, generalmente utilizado por
embajadas, ministerios, municipios, colegios y oficinas de gobierno entre otros y
que tiene como finalidad la comunicacin de disposiciones, rdenes, informes,
consultas y por otro lado, para llevar a cabo gestiones vinculadas con acuerdos,
invitaciones, de felicitacin, colaboracin y agradecimiento, entre las ms
recurrentes. Es decir, como se desprende de la definicin, un oficio resulta ser uno
de los medios ms formales de comunicacin a instancias del sector
Oficio No. 70-2013
Ref. JARyR/aah
Asuncin Mita, Jutiapa, 13 de marzo de 2013
Profesor
Rubn Arturo Rodrguez Lima
Alcalde Municipal
Respetable Alcalde:
De manera atenta me dirijo a usted, para saludarle y desearle xitos al
frente de tan distinguido cargo.
El objetivo esencial del presente, es para solicitarle sus buenos oficios a fin
de proporcionar las instalaciones del saln de usos mltiples del Rancho de
Atatupa, para llevar a cabo una capacitacin del MINEDUC, a travs de la
Direccin Departamental de Educacin, Jutiapa, el da viernes 22 de marzo del
ao en curso, en horario de 08:00 a 12:30.
Agradeciendo su fina atencin y colaboracin, me suscribo de usted.
Cordialmente,
Lic. Jos Anibal Ruano y Ruano

Supervisor Educativo
Educativa
MEMORANDO
Documento que se utiliza para hacer un recordatorio individual o colectivo de
temas o asuntos con la finalidad de no olvidarlos u omitirlos o proponer de nuevo
alguna cosa.
Instrumento donde se anotan las acciones que deben llevarse a cabo en
determinada ocasin o da. Donde se recapitulan hechos y razones para que se
tengan presentes en un asunto importante o grave.
MEMORANDUM N0.003-2011
A:
Profesionales I, II, y III de las diferentes Unidades,

DDE
DE:
Lic. Juan Jos Snchez Figueroa (Sello y Firma)

Coordinador de la Unidad Administrativa
Direccin Departamental de Educacin
ASUNTO:
Reunin de Trabajo
FECHA:
Asuncin Mita 20 de Junio de 2015
Por este medio, hago un atento recordatorio a todo el personal indicado, para que
asistan a la reunin de trabajo programada con el suscrito, en el da y hora
sealada en la convocatoria inicial.
La reunin se llevara a cabo en el saln del tercer nivel de este edificio, en el
siguiente orden:
a: UDA, JADO y UDI
en horario de
9:30 a 10:30
b: UDE, UPAF, OSC Y SECRETARIA
en horario de
11:30 a12:30
Educativa
CONOCIMIENTO
Es una constancia que se suscribe en un libro especfico previamente autorizado

por autoridad competente, relacionado a la recepcin y entrega de bienes y
documentos o notificaciones de informacin al personal docente, padres de
familia, autoridades, etc.
Para hacer un recordatorio individual o colectivo de recepcin o entrega de bienes
y documentos o notificaciones con la finalidad de no olvidarlos u omitirlos. Tambin
para dejar constancia del procedimiento o tratamiento qu s dio a algn objeto o
situacin.
Conocimiento No. 17-14
El director, del Instituto Nacional de Educacin Diversificada, de Asuncin Mita,

con esta fecha recibe los 40 expedientes de los alumnos y alumnas graduandas,
debidamente revisados y aprobados por la Direccin Departamental de Educacin
de Jutiapa, para continuar el trmite correspondiente previo a la autorizacin del
ttulo de Maestros de Educacin Primaria.
Asuncin Mita, 20 de junio de 2015.
PEM Juan Jos Gonzlez

Director
Educativa
CIRCULAR
Carta dirigida a diversas personas para notificarles algo.
Correspondencia que difunde informacin de inters colectivo.
CIRCULAR No. 12-2014
Asuncin Mita, 13 de abril de 2015
Profesores(as)
Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Cerro Blanco
Asuncin Mita
De mi consideracin:
Sirva la presente para agradecerles por este medio, tomar nota que, para evitar
problemas con padres de familia y autoridades educativas locales, no deben
promover o solicitar a nivel de aula o grado, aportes econmicos especficos o la
ejecucin de proyectos a los padres de familia, que adems provoquen gastos a
los alumnos y alumnas que asisten a nuestra escuela.
Esta disposicin se debe a que los padres de familia ya han aportado la cuota
escolar respectiva y no corresponde solicitarles mas recursos econmicos, sin la
autorizacin de la asamblea general de padres de familia y esta direccin.
Al agradecer su apoyo, atentamente.

Licda Silvia Mara Guzmn
Supervisora Educativa
Asuncin Mita
DICTAMEN
Es el Educativa
paso fundamental en el trmite de un
expediente. Se origina de una providencia y contiene informes sobre disposiciones
legales aplicables al caso y procedentes, as como, la opinin razonada del
signatario en la cual puede basarse el superior para dictaminar (decidir).
No es fuente de derecho en sentido formal, dado que crece de exigibilidad
jurisdiccional por los particulares. Acta como instrumento de coordinacin
ayudando a una cierta armonizacin de legislacin.
DIRECCIN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN DE JUTIAPA,

Jutiapa, once de septiembre de dos mil catorce
ASUNTO:
Gmez Rivas
El Licenciado Angel Marcelino

Director del Instituto de Administracin
Pblica, Presidente del Claustro, Presidente
del Consejo Estudiantil IDAP y Presidente
de la Directiva de Asociacin de Padres de
familia SOLICITAN: donacin de un
terreno para construccin de edificio escolar
IDAP.
DICTAMEN No. 01-2012

Previo anlisis al asunto supracitado y en virtud de lo establecido en los Artculos
71, 72, 73 y 74 de la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, incisos
(X), (Y) del artculo 33 del Decreto Legislativo No. 12-91 Ley de Educacin
Nacional Providencia No. 1041 del Departamento Jurdico del Ministerio
Educacin y artculo 20. Prrafos primero, cuarto y sexto del acuerdo Gubernativo
No. 165- 96 creacion de las Direcciones Departamentales de Educacin, este
Despacho.
DICTAMINA:
1. Con fundamento en la opinin emitida en la Providencia No. 1041 del
Departamento Jurdico del Ministerio de Educacin, procedente la donacin
del terreno ubicado en El Calvario Zona 3, del municipio y departamento de
Chiquimula, para la construccin del edificio del Instituto de Administracin
Pblica de este departamento.
2. De lo actuado deben enviar un informe por escrito a la Direccin
Departamental de Educacin.
Lic. Enrique Bravo Lpez
Director Departamental de Educacin
Jutiapa
RESOLUCIN
Educativa
Documento
que contiene la decisin o declaracin de
voluntad de autoridad competente. Decreto, auto o fallo de la autoridad
gubernativa o judicial. Accin de resolver, decisin de una duda, litigio, conflicto o
problema difcil.
RESOLUCIN
DIRECCIN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIN, Jutiapa veinte seis
de junio de 2014.
CONSIDERANDO
Que todas las actividades que se orienten a impulsar la cultura, el arte y la msica
a nivel nacional, departamental y local, deben ser apoyadas e impulsadas por las
autoridades y funcionarios de los Ministerios de Educacin y Deporte y Cultura.
POR TANTO
Con base en las facultades conferidas, en la Ley de Educacin Nacional, Decreto
12-91, esta Direccin Departamental de Educacin.
RESUELVE
Aprobar la celebracin del Festival cultural departamental, que se conforma por los
concursos escolares de los niveles, inicial, pre primario y primario, con
participacin de los alumnos y alumnas de todo el departamento de Jutiapa, en las
categoras de: cancin, dibujo, declamacin, y oratoria, respetando los siguientes
lineamientos:
A) Los organizadores: Directivas de Directores de todos los distritos,
Coordinadores tcnico administrativos de cada distrito, debern formular un
plan especfico de las actividades que se deriven del concurso, incluyendo
su cronograma o calendarizacin respectiva.
B) Deben organizara adecuadamente, a nivel departamental para evitar
improvisaciones o acciones que recaigan en detrimento de los alumnos
participantes.
C) Debern formular las bases correspondientes a cada nivel y categora, as
como asegurarse de que, tanto personal docente alumnos como padres de
familia, se enteren oportunamente de esta actividad.
D) Previo al inicio de dicho festival, deben enviar toda la documentacin a esta
Direccin Departamental para su aprobacin.
E) Cualquier duda o consulta en relacin a este festival, ser resuelta a travs
de los canales correspondientes.
NOTIFIQUESE
Mara Navidad Palma Centes

ELLicda.
MEMORIAL
Directora Departamental de Educacin

Jutiapa.
Educativa
El memorial es un documento semejante a la
solicitud cuya peticin es de inters colectivo o pblico. Solo se dirige a los
organismos estales o privados; jams a las personas naturales.
Por lo tanto, el memorial se puede sealar como un recurso, pedido que es usado
por los miembros de la comunidad social, solicitando algo en bien de la
colectividad. Por ejemplo mejoras de asfaltado, agua potable, luz elctrica, va
de comunicacin, partidas econmicas para mejoramiento urbano o rural, etc.
Memorial
Jutiapa, Guatemala 24 de marzo del 2015.
Memorial de Junta de vecinos de Fraccionamiento Santa Fe exigiendo que no se
realice la construccin de la gasolinera en el predio ubicado a 300 metros de la
escuela primaria San Jos Orozco Posadas.
Seores:
Lic.
Miguel
Gonzlez
Presidente
Municipal
de
esta
ciudad.
Lic. Gabriel Lpez Prez Secretario de Obras Pblicas de esta ciudad.
Lic. Salvador Ruiz Mendoza Secretario de Medio Ambiente de esta ciudad .
PRESENTES
De acuerdo con la Ley de Construccin vigente, en sus artculos 135, 148, y 193 en
cuanto a la reglamentacin de construcciones de Gasolineras y negocios autorizados
cercanos a una escuela, y basados en el artculo tercero de la Constitucin Poltica de
este Estado en que se otorga a todos los ciudadano el derecho de denunciar, nos
permitimos exponer que el pasado 15 de abril el Lic. Gabriel Lpez Prez, Secretario de
Obras Pblicas, ha autorizado la construccin de una gasolinera cercana a la Escuela
primaria Francisco Villa, construccin que est prohibida ya que de acuerdo a la
reglamentacin vigente este tipo de construccin debe de estar al menos a 1000 metros
de distancia de un colegio.
Por esta razn exigimos al Sr. Presidente Municipal que gire las rdenes
necesarias para detener esta obra y solicitamos del Secretario del Medio Ambiente
todo su apoyo para que esta peticin basada en derecho sea escuchada y
nuestra demanda aceptada.
Quedamos en espera de su pronta respuesta.
AT E N TAM E N TE
Junta de vecinos de Fraccionamiento Santa Fe
ACUERDO
Educativa
Tiene como
objeto dar a conocer las disposiciones
legales emitidas por el Gobierno de la Repblica, con
el propsito de amparar los actos de los ciudadanos. Es una resolucin adoptada
en asuntos de su competencia por un tribunal colegiado en la reunin o junta de
sus miembros que se celebra a tales efectos.
CUERDO MINISTERIAL No. 158

Fecha : 9 de abril de 1,973
AUTORIZA LA SUSPENSIN DE ACTIVIDADES ESCOLARES DURANTE LOS
DA LUNES, MARTES Y MIERCOLES SANTOSEL MINISTERIO DE
EDUCACIN
CONSIDERANDO
Que es necesario otorgar a los educando el tiempo libre indispensable par
preparar sus trabajos de investigacin relacionados con sus programas de
estudios y para dedicarse a la actualizacin de sus labores escolares;
CONSIDERANDO
Que las familias guatemaltecas, acostumbran en la Semana Santa visitar lugares
religiosos y paseos, dentro y fuera del pas, con fines culturales u recreativos.
CONSIDERANDO
Que es propsito del Ministerio de Educacin mantener y conserva las tradiciones
y costumbres que son las fuentes de nuestra cultura nacional,
POR TANTO
Con fundamento den lo dispuesto en el Artculo 115 Decreto Ley 317,
ACUERDA
Autorizar la suspensin de actividades escolares en todo el pas durante los das
lunes, martes y mircoles santos, debiendo iniciar sus clases a partir del lunes de
la siguiente semana en la forma acostumbrada.
COMUQUESE
LIC. ANGEL GABRIEL MARROQUN SALGUERO
DECRETO
Educativa
Resolucin,
mandato, decisin de una autoridad sobre
un asunto negocio o materia de su competencia.
Resolucin del Poder Ejecutivo que va firmada por el Presidente de la Repblica,
con el refrendo de un ministro, generalmente el del ramo a que la resolucin se
refiere, requisito sin el cual carece de validez.
LEY DE SERVICIO CIVIL
Decreto Ley No. 1,748
Fecha: 10 de mayo de 1,968
DEL CONGRESO DE LA REPBLICA DE GUATEMALA
CONSIDERANDO
Que es necesario complementar la legislacin Social de Guatemala,
estableciendo, adems del Cdigo de Trabajo y de la Ley Orgnica del Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, una Ley de Servicio Civil que permita la
realizacin y desarrollo de los principios contenidos en los artculos 118, 119, 120,
121, 122 de la Constitucin de la Repblica y que regule las relaciones de la
administracin Pblica con sus trabajadores.
CONSIDERANDO
Que..
CONSIDERANDO
Que
POR TANTO
En uso de las facultades que le confiere el inicio 1 0, del artculo 170 de la
Constitucin y con fundamento en los articulo 120 y II transitorio de la misma,
DECRETA
La siguiente
LEY DE SERVICIO CIVIL
TITULO I
CAPTULO NICO
Disposiciones Generales
ARTCULO 1o. Carcter de la ley. Esta ley es de orden pblico y los derechos
que consigna son garanta mnimas irrenunciables para los servidores pblicos,
susceptibles de ser mejoradas conforme las necesidades y posibilidades del
Estado. Por consiguiente, son nulos ipso jure, todos los actos y disposiciones que
impliquen renuncia, disminucin i tergiversacin de los derechos que la
Constitucin estable, de los que esta ley seala y de todos os adquiridos con
anterioridad. Dado en el palacio del Organismo Legislativo, en la ciudad de
Guatemala, a los dos das del mes de mayo de mil novecientos sesenta y ocho.
ARTCULO 2O..
ARTICULO 94O
J. GREGORIOMPREM BETETE
PRESIDENTE
.
Educativa
NOTIFICACIN
Es un documento oficial que se utiliza por la autoridad para informar al interesado
sobre el resultado o resolucin a la que se ha llegado sobre un asunto en
particular.
Este tipo de escrito tambin es utilizado por las empresas para informar o
comunicar a sus empleados, clientes, proveedores o cualquier entidad con la que
tenga relacin, sobre alguna decisin o accin que se ha tomado, o se tomara en
el futuro inmediato.
Notificacin laboral.
Asuncin Mita, 22 de junio del 2015.
A todo el personal:
Por este medio tengo el gusto de notificarles que el pasado 23 de septiembre del
ao en curso, esta empresa cumpli un ao sin presentar ningn accidente de
trabajo, cumpliendo as con la meta de 365 das sin accidentes.
Este logro no hubiera sido posible sin la colaboracin de todos ustedes, por lo que
la empresa ha decidido otorgar un bono equivalente a 3 das de sueldo a todo el
personal, el cual se ver reflejado en la nmina de la primera quincena de
Octubre.
Reciban un caluroso saludo y mis ms sinceras felicitaciones.
ATENTAMENTE
Lic. Ricardo Antonio Rodas
Dir. Recursos Humanos
Educativa
Censo Escolar
El Censo Escolar es un proceso que se realiza anualmente y recoge informacin
detallada de las instituciones educativas y programas no escolarizados, pblicas y
privadas, de todo el pas. Gracias al Censo Escolar podemos saber cmo va
evolucionando el sistema educativo en aspecto como estudiantes matriculados,
niveles de atraso escolar, promocin, repeticin, desercin, nmero de personal
docente y administrativo, infraestructura educativa, entre otros.
Es muy importante enviar a tiempo la informacin de tu institucin educativa al
Censo Escolar, pues con estos datos el MINEDU y otras entidades organizan
acciones, destinan recursos econmicos y logsticos a instituciones educativas en
todo el pas.
El Censo Escolar consta de tres mdulos:
1.
Matrcula, Docentes y Recursos (plazo de entrega: abril-mayo)
2.
Local Escolar (plazo de entrega: abril-mayo)}
3.
Resultado del Ejercicio Educativo
Educativa
POBLACIN ESCOLAR DE LOS CENTROS EDUCATIVOS DE
4TO, 5TO. Y 6TO.
GRADO PRIMARIA
Fecha:_________________________________________________________________________
Nombre de la comunidad solicitante:
Municipio:
Departamento:
Nombre del Centro Educativo Censado:
No
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Sexo
Nombres
Diego Alexander
Duglas Elizandro
Angel Leonel
Luis Alexander
Celia Abigail
Byron Omar
Rogelio
Adilio
Ena Leticia
Estefany Sucely
Lineth Marleny
Fatima Yasmin
Nixn Hernn
Gilma Yanira
Sergio Antonio
Jonatan Andr
Jos Eladio
Josselin Hivet
Guillermo Francisco
Acxel Abimael
Fernando No
Marco Antonio
Evelyn Grisell
Apellidos
Aquino Argueta
Barrera Vsquez
Blas Ramos
Botello Guevara
Carrillo Guevara
Chavarra Echeverra
Estrada Gonzlez
Estrada Gonzlez
Estrada Gonzlez
Estrada Gonzlez
Estrada Gonzles
Estrada Pineda
Estrada Recinos
Estrada Sarceo
Fernndez Gonzlez
Fernndez Sandoval
Figueroa Garca
Flores Aguirre
Flores Rojas
Garca Gonzlez
Gasparico Caceros
Gasparico Castro
Gasparico Rivera
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
X
X
X
X
X
Eda
d
10
10
11
12
12
10
12
11
10
11
12
12
11
10
11
12
10
12
12
11
11
12
12
GRADO
4to 5to 6to
.
.
.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
x
Lugar y fecha: E.O.R.M. Aldea Cerro Blanco, 25 de Octubre de 2014

Carlos Humberto Ruz Alarcn
Nombre del Director del Centro Educativo censado
Firma y sello
Educativa
Estadistica Inicial y Final

La Estadstica es la informacin de variables y categoras, contenidas en las
boletas de Estadstica, que se recolectan en todos los establecimientos educativos
del pas, (Oficiales, Privados, Municipales y por Cooperativa) de todos los niveles
educativos, en un determinado perodo de referencia, al principio de cada ao.
El procesamiento de la informacin recolectada de la Estadstica Inicial y Final
tiene como finalidad el proveer al Ministerio de Educacin, sus dependencias y
usuarios en general, informacin actualizada, confiable y oportuna, para la toma
de decisiones, entrega de servicios de apoyo, definicin de polticas y diseo de
planificacin de la Educacin.
Educativa
ESTADSTICA FINAL
Educativa
Ficha Tcnica de Infraestructura
El Formulario de Ficha Tcnica tiene como finalidad la captura de los datos

generales de la Escuela, usualmente, este proceso se lleva a cabo cuando
la Escuela est solicitando su inscripcin a un Perodo del Programa Escuelas de
Calidad.
Es conveniente que capture todos los datos de una sola vez, y que no deje
espacios en blanco dentro del Formulario, a menos que se le indique que los
campos son opcionales.
FICHA TECNICA
INVENTARIO DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
2015
Municipio: Asuncin Mita
Nombre y Direccin del Establecimiento: Ncleo Familiar Educativo Para el Desarrollo
NUFED 519, Aldea Trapiche Abajo,
Cdigos que funciona en el Edificio Escolar:

22-05-1870-42
Prepimaria
22-05-0269-43
Primaria
22-05-2456-45
Bsico
Diversificado
EXISTENCIA EN EL EDIFICIO ESCOLAR:

Cantidad de Aulas FORMALES:
Cantidad de Aulas INFORMALES:
Material de Aulas (paredes):

2
Cantidad de Baos (individuales):
Block
Material de Aulas Informales (paredes): Ladrillo y Block

2
Con que Sistema de Drenaje cuentan:
Fosa sptica
Cuantos Escritorios en Buen Estado tienen:
50
Cuenta el Establecimiento con Agua:
Si
Cuenta con Energa Elctrica:
Si
NECESIDADES DE INFRAESTRUCTURA ESCOLAR EN EL EDIFICIO:

Cantidad de Aulas que Necesitan:
Cuentan con Terreno para Construccin: Si
Cuantos Escritorios Necesitan: Describir cantidad y nivel:
______________________________
Cantidad de Baos que Necesitan: (individuales) __________
CantidadEducativa
de Aulas que Necesitan Cambio de Techo: ________
Cantidad de Aulas que Necesitan Cambio de Piso: __________
Cantidad de Aulas que Necesitan Instalacin Elctrica:
Cuantos Metros Lineales de Muro Perimetral necesita:
Nombre del Director (a)
9
350 Mts
Sandra Hermelinda Santos Tenas
Firma y Sello: _____________
Establecimiento: NUFED 519, Aldea Trapiche Abajo
GESTION DE CDIGO PERSONAL

El Sistema de Gestin de Estudiantes por Cdigo vincula a los
estudiantes con el Sistema Educativo Nacional durante toda su vida
escolar, sin importar que se traslade a diferentes centros educativos
dentro del territorio nacional.
El sistema consta de un conjunto de procesos administrativos que se
apoyan en aplicaciones informticas que son utilizadas por los centros
educativos de todos los niveles y sectores educativos del pas, en
donde se registra la informacin de todos los estudiantes atendidos
por el Sistema Educativo Nacional.
Educativa
DECLARACIN JURADA
Documento que contiene la manifestacin hecha bajo juramento y generalmente
por escrito, sobre diversos puntos que han de surtir efecto ante las autoridades
administrativas o judiciales.
Dentro del Derecho Procesal: la que se presta bajo juramento de decir la verdad y
afrontando la responsabilidad de su violacin tambin el juramento se exige para
la absolucin de posiciones de las partes.
DECLARACIN JURADA
Yo, JUAN JOS TENAS FOLGAR, me identifico con Cdula de vecindad, No. De
Orden C-3 y Registro 303,688; declaro, BAJO JURAMENTO DE LEY Y
ENTERADO DE LA PENA RELATIVA AL PERJURIO, la veracidad de mis datos
personales consignados a continuacin conforme a mi partida de nacimiento en el
Registro Civil del municipio y departamento de Jutiapa.
Fecha de Nacimiento:
18 de junio de 1,980
Municipio:
El Progreso
Departamento:
Jutiapa
Pas:
Guatemala
Domicilio Actual:
8a. Av. 08-14 zona 12

Guatemala, Guatemala
Asumo plena responsabilidad de la exactitud de los datos consignados,

acogindome al marco legal vigente y a los Procedimientos Administrativos en
general.
Educativa
Guatemala,
15 de octubre de 2014.
Juan Jos Tenas Folgar

Cdula No. C-3/303,688
JUNTA CALIFICADORA DE PERSONAL (hoja de servicio)

La hoja de servicio es el documento que recoge la trayectoria laboral de un
funcionario pblico. Es la historia laboral en las dependencias del gobierno federa.
La junta calificadora de personal, era la dependencia del Sistema Educativo
Nacional con mayor grado de abandono, tanto por las instalaciones fsicas que la
albergaba, como por el mobiliario , equipo, material de apoyo y presupuesto con
que contaba. Todos los procesos se realizaban de forma manual, lo que los hacia
lentos en su tiempo de respuesta a los docentes que necesitan hacer un tramite.
Adems, dicho tramite nicamente se poda realizar en la capital de la republica y
en das hbiles lo que obligaba los interesados (maestros y maestras del pas) a
abandonar sus actividades docentes para viajar hasta la capital a realizar su
tramite, ocasionando no solo gastos de transporte, hospedaje y alimentacin al
docente, si no tambin perdida de tiempo para los alumnos y el docente en el
proceso de enseanza aprendizaje.
Para mejorar la eficacia y eficiencia de los procesos que se realizan en la Junta
Calificadora de Personal y permitir su descentralizacin a nivel departamental y
municipal, se han desarrollado y se estn implementando las herramientas
computarizadas que permitan automatizar el sistema de informacin.
La Junta Calificadora de Personal y el nuevo sistema deber y proveer:
1. Llevar un mejor control sobre los expedientes de los docentes.
2. Obtener informacin estadstica confiable y oportuna de los docentes que
laboran en todo el pas, tanto en sectores privados como oficiales.
3. Proyectar con certeza, a partir de los asensos escalafonarios, la carga
presupuestaria que esto significa para el Ministerio de Educacin en aos
futuros.
4. Establecer con precisin, el nmero de transacciones que se han realizado

en un periodo de tiempo dado, lo que permitir establecer incentivos por
desempeo en el personal.
Educativa
MEMORIA DE LABORES
Es el estudio escrito sobre el lo realizado de una planificacin, guardando las
perspectivas en mejorar y restituir datos, conversando las metas propuestas de la
informacin bsica para el futuro funcionamiento de las acciones por realizar. Los
elementos que la conforman son:
La introduccin: son los datos de la institucin, informando los objetivos
alcanzados en cada poltica que fueron puestos en prctica. El aspecto
administrativo, tcnico-pedaggico, proyeccin comunitaria, cultural, cvica y
deportivo.
Ministerio de Educacin
MEMORIA DE LABORES
AO 2015
Queremos que todos los nios, nias y
jvenes tengan educacin de calidad con
pertinencia cultural.
Nombre del establecimiento: INEB TELESECUANDARIA
Cdigo: 2205231945
Nombre del Director (a): FREDY ARNOLDO TORRES GODOY
Educativa
Noviembre de 2014
PRESENTACIN
VALOR Y OBJETIVO GENERAL
Queremos que todos los nios, nias y jvenes tengan educacin de calidad con
pertinencia cultural.
(Ampliar segn su establecimiento)
OBJETIVO ESTRATEGICO:
Fortalecer las capacidades de los maestros

Mejorar la gestin en el aula empoderando a las comunidades.
LNEAS ESTRATGICAS:
Garantizar la profesionalizacin y actualizacin del docente en servicio.

Acompaar a los maestros y profesores en la implementacin del Currculum
Nacional Base.
Implementar el sistema nacional de atencin a la infraestructura escolar.
Apoyar a los directores de escuela.
Contar con una administracin descentralizada de programas de apoyo.
Motivar y fortalecer la participacin de padres de familia.
Educativa
MISION
(Escribir la misin del establecimiento)
Cambiar imgenes
VISION
(Escribir la visin del establecimiento)
Educativa
ALUMNOS
INSCRITOS
GRADO
Alumnos
Bsico PRIMERO
Se atendieron un total SEGUNDO

cuales 8 son hombres y
sector
oficial.
La TERCERO
presupuestaria
para TOTAL
850.00
Total
Oficial inscritos.
17
de 17 alumnos de los
9 son mujeres en el
asignacin
este programa fue de Q
El siguiente cuadro resume la estadstica de alumnos atendidos por grado:
Alumnos Bsico Telesecundaria Oficial inscritos.

Se atendieron 17 alumnos de los cuales 8 son hombres y 9 son mujeres. La asignacin
presupuestaria para este programa fue de Q 850.00
El siguiente cuadro resume la estadstica de estudiantes atendidos:
ALUMNOS
INSCRITOS
GRADO
Total
Educativa
PRIMERO
3
2
5
SEGUNDO
TERCERO
TOTAL
17
Alumnos con Becas Bsico Oficial beneficiados.

En el presente ciclo escolar se beneficiaron a ______ alumnos con un costo total de Q.
0.00 y a __________ alumnas con un costo total de Q 0.00.
Alumnos con Becas Bsico por Cooperativa beneficiados.

En el presente ciclo escolar se beneficiaron a __________ alumnos con un costo total de
Q. 0.00 y alumnas____________ por cooperativo con un costo de Q 0.00.
La inversin en este programa alcanz la suma de Q. 0.00
Alumnos beneficiados con Becas Escolares del Nivel Medio Ciclo Bsico.
En el ciclo escolar 2014 se beneficiaron a ________ estudiantes de centros educativos
nacionales con una asignacin total de Q. 0.00 y alumnas ______________ con un costo
de Q0.00.
Institutos por Cooperativa beneficiados con Aporte. (Subsidio escolar)

Atencin a ____ centros educativos, con un costo total de Q. 0.00 Corresponden a
Institutos de Educacin Bsica por Cooperativa, y a ____ Institutos Diversificados por
Cooperativa un costo de Q 0.00.
CANTIDAD DE PERSONAL DOCENTE 2014
TIPO DE PAGO
Bsico
CONTRATO DEL MINEDUC -021CONTRATO DEL MINEDUC -022PAGADOS CON FONDOS PROPIOS
PAGADOS POR LAS MUNICIPALIDADES
PRESUPUESTO EN EL MINEDUC -011-
Educativa
Suma:
1
DIRECTOR (A) CON Y SIN GRADO

Ciclo: Bsico
rea:
Con Grado
Cuenta con
servicio:
Sin Grado
personal de
Rengln:
Beneficio con gratuidad.

Considerando que la Constitucin Poltica de la Repblica en su artculo 74 establece,
entre otras cosas, que los habitantes tienen el derecho y la obligacin de recibir la
educacin inicial, preprimaria y bsica dentro de los lmites de edad que fije la ley. La
educacin impartida por el Estado es gratuita.
Nivel Medio, Ciclo Bsico, a este establecimiento correspondi un monto asignado de Q

0.00
Participantes CEMUCAF en reas tcnico-laborales formados.
Se inscribieron _________ de los cuales ________ son hombres y ________ son
mujeres.
Los montos de asignacin presupuestaria para el ao 2014 se encuentran registrados en
el Programa de Direccion y Coordinacin DIGEEX.
Actores de la comunidad educativa fortalecidos en el abordaje de los ejes de CNB
de equidad de gnero, etnia y social y vida familiar.
Formacin a _________ docentes del nivel medio en casos de violencia y
prevencin del acoso escolar en fortalecimiento al eje del Currculo de vida familiar.
Para la actividad se asignaron un total de Q 0.00.
Educativa
Fortalecimiento de la estrategia de Prevencin del ITS, VIH, violencia, trata de
personas y Drogodependencia en los ejes del abordaje del currculo a la equidad de
gnero, dirigida a ______ estudiantes del ciclo bsico con una asignacin de Q 0.00
CAPACITACIONES RECIBIDAS EN EL 2014
Lugar
N
o.
Nmer
o de
Docent
es
Responsable de la
Capacitacin
Temtica
IMPLEMENTAR EL SISTEMA NACIONAL DE ATENCIN A LA INFRAESTRUCTURA

ESCOLAR.
Aulas que se construyeron

Ampliaron
Repararon
Quienes intervinieron en la obra?
SERVICIOS DEL ESTABLECIMIENTO:
Educativa
Cuenta con energa elctrica?
Cuenta con agua potable?
Cuenta con servicios sanitarios?
Cuenta con cocina?
PROGRAMAS DE APOYO
Organizacin de padres de familia que funcion, con qu nombre fue registrado?
Alumnos con alimentacin escolar atendidos.
Se brind ayuda a _________ nios y nias otorgando raciones de alimentos las que
equivalen a una inversin asignada de Q. 0.00.
Alumnos con tiles escolares atendidos.
Se apoy a estudiantes de los niveles Primario
Se entregaron en Primario ________ bolsas de tiles. La inversin en este programa
alcanz la suma de Q. 0.00 Beneficiando a un total de ________ nios y nias.
Docentes con valijas didcticas atendidos.
El MINEDUC deposit a ________ maestros y maestras la cantidad de Q. 0.00 a los
maestros y las maestras para que adquirieran los materiales e insumos necesarios para
facilitar la enseanza.
Educativa
Solicitud de Permiso Docente

La solicitud de permiso, es utilizada para solicitar algn servicio, cualquiera que
sea este, y se basa en la carta o modelo formal. Los servicios pueden ser
laborales o peticiones que pueden variar en forma discrecional . Est dirigida a una
persona jerrquicamente superior, en trminos laborales, y que est facultado para
otorgar permisos de no asistencia laboral o prestacin de servicios extraordinarios.
Puede utilizarse tanto en empresas privadas, o para estatales, como en
instituciones gubernamentales. Pueden estar dirigidas a un funcionario encargado
o a una persona en especfico.
SOLICITUD DE DOCENTE (permiso)
Por este medio solicito se me conceda permiso para ausentarme de mis labores cotidianas en la
________________
Durante:
__________, por el motivo:
Segn el artculo 60, numeral 4, del Acuerdo Gubernativo No. 18-98 REGLAMENTO DE LA LEY DE
SERVICIO CIVIL
a)
Por fallecimiento de hermanos
b)
Por contraer matrimonio
c)
Por enfermedad grave comprobada del cnyuge,

padres, hijos y hermanos
d)
Por nacimiento de un hijo
e)
Por citacin de autoridades administrativas

o judiciales, por asistir a diligencias
f)
Por asistir al IGSS
g)
El da de cumpleaos del Servidor
Segn el artculo 3, inciso b) del Acuerdo Gubernativo No. M.E. y M.F.P. REGLAMENTO DE LICENCIAS
PARA FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS DEL RAMO DE EDUCACION.
b)
Por fallecimiento del cnyuge, padres o hijos
Educativa
Segn el artculo 12, inciso a) numeral 3 del Acuerdo Gubernativo No. M.E. y M.F.P. 1-72 REGLAMENTO DE
LICENCIAS PARA FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS DEL RAMO DE EDUCACION.
Hasta 3 das hbiles en
a)
Causas imprevistas
Un ao calendario
Al agradecerle su atencin, me suscribo de usted,

Nombre del Solicitante
Firma
Director
Firma
Autorizado
Supervisor
Educativo/CTA.
Asuncin
Mita, Jutiapa
Educativa
LISTA DE COTEJO
Es un instrumento que permite identificar comportamiento con respecto a actitudes, habilidades y destrezas. Contiene un listado de
indicadores de logro en el que se constata, en un solo momento, la presencia o ausencia de estos mediante la actuacin de alumno y
alumna.
Es una serie de afirmaciones relativas a una actuacin o un producto, cuya presencia debe consignarse mediante una seal.
Lista de Cotejo
INEB Dr. Fernando Sandoval Montalvo
Aspectos
No
1
2
3
4
5
Demuestra
preparacin
(1 pt.)
Recursos
de apoyo
(1 pt.)
Si
Si
No
No
Claridad
al
exponer
(1 pt.)
Si
No
Dominio
del tema
(1 pt.)
Tono de
voz
(1 pt.)
Si
Si
No
Punteo
MAESTRA PRACTICANTE: Madelin Elizabeth Hernndez Rivera FECHA: del 21 al 25 de julio de 2014
ACTIVIDAD:
Exposiciones
GRADO:
Segundo
SECCIN: A__________
COMPETENCIA: Expone las enfermedades virales para tomar medidas de prevencin en su comunidad.
No
Nombre del estudiante
Campos Barrera, Katerina Banesa

Castaaza Asisclo, Bryan Josue
Castro Vicente, Jordy Junior
Chavarra Saquil, Margarita Paola
Chinchilla Sandoval, Nerari Mizraim
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
4
4
5
5
Observaciones
Educativa
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
De Len Reyes,
Antony Lonely
Escarate Vidal, Dania Elisa
Flores Lpez, Gabriel Alberto
Galeano Orellana, Wendy Julises
Galvan Salazar, Maria Fernanda
Gamez Interiano, Ederson Leonel
Garcia Ronquillo, Henri Junior
Gonzlez Cordero, Darvyn de Jess
Gonzlez Gonzlez, Brayan Ronaldo
Guerra Marcos, Llakelin Victoria
Guerra Orellana, Marlyn Yadira
Hernndez Orellana, Francisco Alfredo
Interiano Gmez, Osman Yuviny
Lima Calero, Manuel Neftali
Lpez Lique, Evelin Arel
Lucero Carias, Tania Yobagna
Lucero Duarte, Darlin Melissa
Lucero Osorio, Andri Adiel
Marroqun Chinchilla, Addy Vivian Estfani
Martnez Lpez, Heidy Melisa
Martnez Santos, Osbin Obdulio
Medina Leiva, Magdalena
Medina Martnez, Jos ngel
Medina Ramrez, Cleymi Sadaly
Mestizo Cano, Diana Alejandrina
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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X
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X
X
X
X
X
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
4
4
4
4
4
4
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
4
3
5
3
4
5
4
5
3
5
5
5
4
4
4
3
Retirado
Retirado
Educativa
ESCALA DE RANGO
La escala de calificacin o de rango consiste en una serie de indicadores y una escala gradada para evaluar cada uno. La escala de
calificacin puede ser numrica, literal, grfica y descriptiva.
Escala
Indicador: Mantiene contacto visual con sus compaeras y compaeros.
Numrica
Literal
Grfica
Excelente
Muy bueno
Bueno
Necesita mejorar
Descriptiv
a
Siempre mantiene
contacto visual
A veces mantiene
contacto visual
El contacto visual que

mantiene es escaso
Nunca mantiene contacto visual con

sus compaeras/os
Educativa
Escala de Rango
MAESTRA PRACTICANTE: Silma Yudith Palma Alejandro FECHA: del 28 del 7 al 1 del 8 de 2014.
ACTIVIDAD: Lnea de tiempo de forma grupal GRADO:
Segundo
SECCIN: B
COMPETENCIA: Analiza y explica por medio de una lnea de tiempo la historia de la vacunacin, para
conocer los avances de la medicina preventiva en el mundo____________________________________
Clave de Escala de Rango
Aspectos
Trabaja en
equipo
(2 pts.)
Material
De
apoyo
(2 pts.)
Manejo
del
tiempo
(2 pts.)
Dominio
del tema
(2 pts.)
Creatividad
(2pts.)
Punteo
A. Excelente (2) B. Muy Bueno (2) C. Bueno (1) D. Necesita Mejorar (0)
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D
No
1
2
3
4

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
10
8
8
10
Observacione
s
Educativa
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Chinchilla
Sandoval, Nerari Mizraim
De Len Reyes, Antony Lonely
Gonzlez Cordero, Darvyn de Jess
Gonzlez Gonzlez, Brayan Ronaldo
Hernndez Orellana, Francisco Alfredo
Lucero Osorio, Andri Adiel
Marroqun Chinchilla, Addy Vivian E.
X
X
X
X
-
X
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
- - - X
X
X
X
X
X
X
X
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X
X
X
X
X
X
X
- X
X
X
X
X
X
X
- X
X
X
- - - X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
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X X
X
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
- - - X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
-
10
9
10
10
8
8
8
10
10
10
10
8
10
10
8
7
7
8
8
10
8
9
8
Retirado
Retirado
Educativa
RUBRICA
Es un conjunto de criterios y estndares, generalmente relacionados con objetivos de aprendizaje, que se utilizan para evaluar un
nivel de desempeo o una tarea. Se trata de una herramienta de calificacin utilizada para realizar evaluaciones objetivas; un
conjunto de criterios y estndares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuacin de alumnos en la creacin
de artculos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rbricas permiten estandarizar la evaluacin de acuerdo con criterios especficos,
haciendo la calificacin ms simple y transparente.
RUBRICA
MAESTRA PRACTICANTE: Silma Yudith Palma Alejandro
FECHA: del 25 del 29 de agosto de 2014
ACTIVIDAD: Elaboracin de Maqueta GRADO:
Segundo
SECCIN:
B___________________
COMPETENCIA: Elabora una maqueta para identificar las partes de un volcn y as tambin
reconoce las
caractersticas del vulcanismo, para evitar el peligro de erupcin volcnicas en Guatemala.____________
Clave de Rubrica
1. Nunca (0) 2. Algunas Veces (1) 3. Regularmente (2) 4. Siempre (2)
Aspectos
Puntualidad
(2 pts.)
Detalles
(2 pts.)
1 2 3 4 1 2 3 4
No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Originalidad
(2 pts.)
Limpieza
(2 pts.)
Creatividad
(2 pts.)
Punteo
Educativa
Observaciones
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Chinchilla Sandoval Nerari Mizraim
De Len Reyes, Antony Lonely
Gonzlez Cordero Darvyn de Jess
Gonzlez Gonzlez BrayanRonaldo
Hernndez Orellana Francisco Alfredo
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
- -
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
-
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
- X
X
X
X
X
X
X
X
X
- - X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
- X
X
X
X
X
X
X
X
- X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
10
Retirado
Retirado
Educativa
23
24
25
26
27
28
29
30
Lucero Osorio,
Andri Adiel
Marroqun Chinchilla, Addy Vivian E.
10
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
10
10
10
9
10
10
10
X
X
X
X
ESTADISTICA INICIAL Y FINAL

La Estadstica es la informacin de variables y categoras, contenidas en las boletas de Estadstica, que se recolectan en todos los
establecimientos educativos del pas, (Oficiales, Privados, Municipales y por Cooperativa) de todos los niveles educativos, en un
determinado perodo de referencia, al principio de cada ao.
El procesamiento de la informacin recolectada de la Estadstica Inicial y Final tiene como finalidad el proveer al Ministerio de
Educacin, sus dependencias y usuarios en general, informacin actualizada, confiable y oportuna, para la toma de decisiones,
entrega de servicios de apoyo, definicin de polticas y diseo de planificacin de la Educacin .
Educativa
ESTADSTICA FINAL
Educativa
Educativa
ACTA DE PERMUTA
La permuta es el cambio voluntario entre dos Servidores Pblicos que
desempean puestos del mismo nivel o rea de trabajo, la misma especialidad,
categora, ttulo de puesto e igual salario, en la misma o distinta unidad
administrativa, en igual o diferente localizacin geogrfica, siempre y cuando no
est en trmite solicitud de jubilacin o destitucin de alguna de las partes.
uno de febrero del ao dos mil once (01/02/2015), reunidos en las instalaciones
Hernndez, Coordinador de la Delegacin de Recursos Humanos, Rossana
Josefina Lima Camposeco de Ortega, Secretario Ejecutivo IV y Nancy Johanna
Franco Villatoro, Asistente Profesional II de la Delegacin de Recursos Humanos
quien suscribe la presente para hacer constar lo siguiente:
PRIMERO: Se tiene a la vista el Acuerdo Ministerial de Nombramiento No. DIREH1111-2011 de fecha 27 de enero de 2011 el cual en su parte conducente dice:
Acuerda: Artculo 1, nombrar a la siguiente persona en el puesto cuyas
caractersticas se detallan a continuacin: en el punto 1, Rossana Josefina Lima
Camposeco de Ortega, en el puesto de Secretario Ejecutivo IV, Especialidad:
Actividades Secretariales, con partida presupuestaria Nmero 2011-1113000810700-0101-0260-03-05-00-000-002-000-011-00003, Dependencia: DIR. GENERAL
DE COORDINACION DE PROYECTOS DE APOYO (DIGEPA), Jornada nica
(Capital), Ubicacin: Avenida Reforma 1-87 zona 10), Municipio, Guatemala,
Departamento de Guatemala. Salario inicial mensual Q.1,555.00. Accin: PRIMER
INGRESO. SEGUNDO: En base a lo estipulado en el Artculo 3 del Acuerdo en
mencin, se procede a dar formal posesin a Rossana Josefina Lima Camposeco
de Ortega, en el puesto, partida presupuestaria y dependencia descritos en el
punto anterior, recomendndole fiel y estricto cumplimiento en el desempeo de
sus funciones y procediendo a la juramentacin el Licenciado Marco Tulio
Pezzarossi, Coordinador de la Delegacin de Recursos Humanos dice a Rossana
Josefina Lima Camposeco de Ortega: Jura como Servidor Pblico respetar y
defender la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, y Rossana
Josefina Lima Camposeco de Ortega contesta: JURO Y PROMETO. El seor
Coordinador de la Delegacin de Recursos Humanos dice: Si as lo hicieres, la
patria Educativa
os lo agradecer, de lo contrario, os lo
demandar y Rossana Josefina Lima Camposeco de
Ortega responde: Acepto. TERCERO: La toma de posesin surte sus efectos a
partir del 01 de febrero del ao 2015.CUARTO: No habiendo ms que hacer
constar, se finaliza la presente quince minutos despus de iniciada, en el mismo
lugar y fecha de su inicio. Firmando de conformidad quienes intervenimos. Damos
Fe.
Hernndez Asistente Profesional II
Lic. Marco Tulio Pezzarossi

Coordinador de Recursos Humanos
Rossana Josefina Lima Camposeco de Ortega

Secretario Ejecutivo IV
Instituto Nacional de Educacin Bsica

Dr. Fernando Sandoval Montalvo
Telfono No.78459150
INTRODUCCIN
Al cumplir con nuestra obligacin de presentar ante las autoridades
educativas, el PLAN OPERATIVO ANUAL, correspondientes al presente Ciclo
Escolar; lamentamos hacerlo nuevamente exponiendo las deficiencias con que se
labor durante el ciclo escolar recin pasado, y el hecho de que esta problemtica
se est volviendo comn; dado a que la situacin que afrontamos, cada vez viene
creciendo, y pocas son las oportunidades para superarlas.
Esperamos que esta vez encontremos eco en nuestras autoridades y den
soluciones, de una vez por todas, a nuestras peticiones; que hagan factible una
labor eficiente, como la que deseamos.
Agradecemos a las entidades que colaborarn con nosotros en la
consecucin, de llevar a feliz realidad nuestros anhelos y as poder mejorar
sustancialmente nuestra tarea escolar.
Dejamos constancia de nuestra voluntad por realizar la tarea en forma tal
que satisfaga a todos: Autoridades Educativas, Padres de Familia, Comunidad y
alumnos; porque confiamos en que gracias al esfuerzo conjunto, alcanzaremos los
objetivos previstos.
Gracias por comprendernos y ayudarnos en nuestra labor docente; Dios, y
la Patria, les reconocern, junto a nosotros, mostrndose complacidos por su
generosidad.
Educativa
Tambin
agradecemos las sugerencias que se
nos indiquen, a fin de mejorar la tarea que nos ha sido encomendada.
Asuncin Mita, enero de 2015

Lic. Ral Antonio Centes Martnez
Director
DATOS GENERALES:
a ESTABLECIMIENTO: Instituto Nacional de Educacin Bsica Dr.
Fernando Sandoval Montalvo
b SEDE. Asuncin Mita, departamento de Jutiapa.
c
DIRECCIN: Km. 145.5, ruta interamericana, hacia El Salvador.
d NIVEL ESCOLAR: Medio. Ciclo Bsico.

e CALIDAD: Oficial.
f
TIPO: Mixto
g JORNADA: nica. Aun cuando por razones del crecido nmero

de alumnos, se labora en jornada doble; Matutina y Vespertina.
h GRADOS Y SECCIONES: Seis de Primero, cinco de Segundo y
cinco de Tercero. En total se atiende a 16 Secciones.
NMINA DE PERSONAL:
TCNICO ADMINISTRATIVO.
Director
Lic. Mayra Catalina Polanco Leiva
Sub Directora
P.E.M. Rodolfo Gamboa Posadas
Auxiliar
S.B Yasmin Eulalia Prez Girn
Oficinista
P.E.M. Thelma Olivia Rodrguez de Garnica Oficinista
P.C. Luca Susana Lemus Chavarra
Oficinista
ORIENTACIN VOCACIONAL:
P.E.M.
Mara Regina Jimnez de Menndez
DOCENTE:
P.E.M.Ana Francisca Alvarado de Rodrguez
M.E.P.U
Tania Iveth Salazar Argueta
Lic.
Jorge Rolando Azmitia Meng
Lic.
Hodny Rubn Barrientos Meja
P.E.M.Jos Mariano Centes Martnez
P.E.M.Marvin Alfredo Crisstomo Palma
T.P.
Edgar Renato Gonzlez Lpez
Educativa
Lic.
Claudia Delfina Gonzlez Muoz
P.E.M.Csar Augusto Gonzlez Padilla
T.P.
Walter Fernando Antonio Guerra Garca
Lic.
Dolores del Carmen Hernndez Castro
P.E.M.Ada Maritza Lima de Bojrquez
P.E.M.Irma Yolanda Marchorro de Ramrez
P.E.M.Mara Victoria Marn Pereira
P.E.M.Jos Leonel Monroy Monroy
B.I.
Wilver Vicente Morn Reyes
P.E.M.Flor de Mara Njera de Figueroa
P.E.M.Nubia Ismari Recinos Colindres
M.E.M.
Mario Ren Rodrguez Bolaos
T.P.
Eluvia Cecibel Rodrguez de Castaeda
M.E.H,
Blanca Luz Sagastume de Salazar
Prof,
Astrid Roco Salazar Garca
M.E.H.
Ana Luisa Sandoval de Roque
P.E.M.Milvia Marisol Sosa de Del Cid
Prof.
Lisneid Gricelda Tejada Sandoval
Lic.
Karen Tobar Contreras
M.E.H.
Marlen Noem Wong Cataln
DE SERVICIO:
Seor Luis Antonio Monroy Guevara
Seor Mariano Alonso Sosa Guzmn
Seor Csar Raymundo
Conserje
Guardin
Guardin
DIRECTIVA DE CONCEJO DE CATEDRTICOS:

P.E.M.Mara Victoria Marn Pereira
Presidente
P.E.M.Rodolfo Gamboa Posadas Vicepresidente
P.E.M.Jos Mariano Centes Martnez Secretario
Vocal
PATRONATO DE PADRES DE FAMILIA:
Recientemente integrado en Sesin convocada por la Direccin del
Establecimiento, GRACIAS al entusiasmo de varios Padres de Familia,
que en forma voluntaria y ante la
aprobacin
de
la
general,
decidieron integrar la Junta Directiva del Comit, as:
Seor Juan Real Acabal

Seor Byron Vsquez Lpez
Seora. Sindy Carolina Palma Duarte
Seora Glenda Elizabeth Sarmiento T.
Seor Carlos Humberto Paz Sagastume
Seor Edgar Ren Tenas Arvalo
Seor Hugo Geovany Escobar Loo
Presidente
Vicepresidente
Secretaria
Tesorera
Vocal
Vocal
Vocal
ORGANIZACIN DEL PERSONAL POR COMISIONES DE TRABAJO:
Educativa
Adorno:
M.E.H.
M.E.H
Lic.
PEM.
B. I.
B. I.
PEM.
PEM.
Ana Luisa Sandoval de Roque

Blanca Luz Sagastume de Salazar
Nubia Ismary Recinos Colindres

Thelma Olivia Rodrguez de Garnica
CIVISMO
P.E.M.Csar Augusto Gonzlez Padilla
M.E.P.U
Lisneid Gricelda Tejada Sandoval
M.E.P.U.
Astrid Rocio Salazar de Tobar
P.E.M.Nubia Ismary Recinos Colindres
P.E.M.Milvia Marisol Sosa de Del Cid
PEM.
Mara Victoria Marn Pereira
CULTURA
Lic.
T.P.
Lic.
Dolores del Carmen Hernndez Castro
P.E.M.Irma Yolanda Marchorro de Ramrez
Lic.
Mayra Catalina Polanco Leiva
M.E.M.
Mario Ren Rodrguez Bolaos
T.P.
Profa.
Prof.
PEM.
Eluvia Cecibel Rodrguez de Castaeda

Tania Iveth Salazar Argueta
Lisneid Tejada Sandoval
DEPORTE
P.E.M.Jos Mariano Centes Martnez
P.E.M.Marvin Alfredo Crisstomo Palma
B.I.
Lic.
Jorge Rolando Azmitia Meng
Prof.
Edgar Renato Gonzlez Lpez
PEM.
DISCIPLINA
Lic.
P.E.M.Rodolfo Gamboa Posadas
Educativa
Seor
Luis Antonio Monroy Guevara
B. I.
Walter
Fernando
Guerra Garca
Profa.
Elubia Cecibel Rodrguez Salguero
FINANZAS:
Lic.
Lic.
Hodny Rubn Barrientos Meja

Dolores del C. Hernndez Castro
Antonio
Presidente
Tesorera
P.E.M.Ada Maritza Lima de Bojrquez

Vocal
P.E.M.Ana F. Alvarado de Rodrguez
Vocal
M.E.P.U
Astrid Roco Salazar de Tobar
Vocal
M.E.H.
Blanca L. Sagastume de Salazar
Vocal
ORIENTACIN Y EVALUACIN
Lic.
Ral Antonio Centes Martnez
P.E.M.Rodolfo Gamboa Posadas
Lic.
PEM.
PEM.
ORNATO Y SALUD
Lic.
M.E.H.
PEM
PEM
B.I.
Karen Tobar Contreras

Marlen Noem Wong Cataln
FLOR DE MARA NJERA DE FIGUEROA
RODOLFO GAMBOA POSADAS
WILVER VICENTE MORN REYES
REFRIGERIO
PERSONAL DE SECRETARA
PERSONAL OPERATIVO
PROYECCIN PARA EL PRESENTE CICLO ESCOLAR:
CONSTRUCCIN Y FUNCIONAMIENTO DE SALA BSICA
PINTURA DE LAS INSTALACIONES
COLOCACIN DE VIDRIOS EN LAS AULAS
INCREMENTO DE MOBILIARIO ESCOLAR
CONSTRUCCIN DE ESTACIONAMIENTO PARA VEHCULOS
REALIZACIN DE GESTIONES A DONDE CORRESPONDE, A EFECTO DE QUE SEAN
SACADAS DE LAS INSTALACIONES, EL TENDIDO ELCTRICO DE ALTA TENSIN; POR
LA SERIA AMENAZA QUE ESTE REPRESENTA.
CONSTRUCCIN DE MS AULAS, PARA LO CUAL SE CUENTA CON TERRENO
DISPONIBLE.
NO
CONTAR
CON
ESTAS,
OCASIONA
ESPECIALMENTE AL PRINCIPIO DE CADA CICLO

LAS CONDICIONES CLIMTICAS
UN
GRAVE
PROBLEMA,
ESCOLAR, DADO A QUE POR
IMPERANTES EN LA COMUNIDAD Y POR EL
CLIMA DE VIOLENCIA QUE SE GENERA EN TODO EL PAS; HACE QUE LOS PADRES
Educativa
DE
FAMILIA, BUSQUEN QUE TODOS
ESTUDIEN EN LA
SUS HIJOS
JORNADA MATUTINA.
NOMBRAMIENTO DE PERSONAL DOCENTE Y DE SERVICIO, QUE

RAZN DE JUBILACIN SE HAN RETIRADO; AS MISMO QUE SE
PERSONAL ACTUAL, DADO A LAS MLTIPLES
CRECIDO NMERO DE ALUMNOS
INSCRITOS,
INCREMENTE
EXIGENCIAS
CONSTITUYE
POR
QUE
UNA
POR
MEDIDA
EL
EL
DE
SOLUCIN EMERGENTE.
COLOCACIN DE GRAMILLA SINTTICA EN LA CANCHA DE DEPORTES, DADO
A QUE EL TERRENO RESPECTIVO MUESTRA UN
CONSTANTE PELIGRO PARA LOS
ESTUDIANTES.
REPARACIN DEL TENDIDO ELCTRICO DEL LOCAL QUE OCUPA
USOS MLTIPLES, QUE SE ENCUENTRA
TAMBIN, PINTURA DEL
ASPECTO FEO Y
MISMO,
SUMAMENTE
PORQUE
EL
SALN
DETERIORADO,
ACTUALMENTE
PRESENTA
DE
AS
UN
DEPRIMENTE.
Adquisicin de instrumentos musicales. Su carencia origina multiplicidad de

problemas en las aptitudes artsticas de los alumnos, as como en la
forma carente de motivacin con que se imparten las reas respectivas.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
Enero:
26. Se da inicio a los Lunes Cvicos.
Febrero:
13. Actividad de Bienvenida a alumnos de Primer Ingreso, eleccin
de la Seorita Carnaval.
20. Inauguracin campeonato de futbol inter aulas
Marzo:
06 Excursin general
10 Concurso de la cancin
13 Festival de baile y fono mmica grupales
25 Inauguracin de actividades de aniversario
26 Actividad Deportiva
27 Actividad danzante
27 Cena de gala para ex alumnos
Abril:
Mayo:
07 Programa Artstico Cultural dedicado a las madrecitas
Colaboracin con Teletn
29 Feria Gastronmica
Educativa
JUNIO:
17 Actividad deportiva en homenaje a Padres de Familia.
JULIO:
17 Actividad Recreativa Mini feria escolar del
Establecimiento.
AGOSTO:
26 Presentacin de Festival de Fono mmica estudiantil a nivel
municipal.
SEPTIEMBRE:
01 Acto Cvico Inaugural de actividades patrias.
03 Festival de Bailes y Estampas Folclricas
04 Concursos de Oratoria y Declamacin
10 Concursos de Orto caligrafa, Dibujo y Pintura
13 Acto Pblico Cvico Cultural
15 Participacin en Caminata alusiva a Efemrides patria y
presentacin de Evento Masivo.
25 Actividad danzante de Despedida a alumnos de Tercero
Bsico.
OCTUBRE:
29 Entrega de papelera en forma general.
30 Acto de Clausura y entrega de Diplomas a alumnos de
Bsico
Asuncin Mita, febrero de 2015

Director
Visto Bueno,
Lic. Silma Yudith Palma Alejandro

Supervisor Tcnico de Educ. Media
Tercero
Educativa
FALTAS DE ASISTENCIA
En la ciudad de Mxico D.F. siendo las cinco horas con veintiocho minutos del da
6 de Mayo de 2013, encontrndonos en el local que ocupa la administracin de la
empresa Perfiles metlicos S.A de C.V, que se encuentra ubicado en la Av. Vicente
Rivapalacio, No 4563 Colonia Npoles Delegacin Iztapalapa Mxico D.F. Quien
ante la presencia del C. Carmelo Lpez Luna Quien acta como representante
superior autorizado para levantar la presente acta laboral administrativa al Sr
Javier Morales Crdenas, quien es claro infractor, quien se encuentra adscrito al
Educativa
rea de
instaladores con el rgimen de obrero
instalador quien lleva un horario de 9:00 A.M a 3:00
P.M; su clave laboral es 5689/2011 en trminos de la ley federal de trabajo y los
estatutos
internos
de
la
empresa
Perfiles
metlicos
S.A
de
C.V.-------------------------------------------------------------------Estando presente el C. Leopoldo Chvez Limn quien fungir como testigo, quien
dijo ser originario de esta ciudad, con su estado civil de casado, con la categora
de superior jerrquico del C. Javier Morales Crdenas, y estando apercibido de
que existen penas por declarar falsamente asegura conducirse con verdad
declarando: sabe y le consta que el Sr Javier Morales Crdenas ha incurrido en
las faltas consistentes en: inasistencia al lugar de trabajo, e inasistencia al campo
de registros, as como el que no ha justificado en ningn momento la causa por la
que se ha ausentado de sus labores como trabajado.--------------------------------------La inasistencia comenz el pasado 1 de Febrero, en que dejo de asistir al puesto
laboral hasta la fecha en curso en que se levanta la presente acta.---------------------Lo anteriormente afirmado consta debido a que soy el superior jerrquico y
encargado de reportar asistencias e inasistencias, as como el que ingrese dichos
datos
al
registro
laboral
corriente.-----------------------------------------------------------------Para tal fin, hago comparecer al encargado de entradas y salidas de los obreros,
quien mostrar los registros correspondientes as como afirma lo siguiente:
El Sr. Javier Morales Crdenas, dejo de marcar la tarjeta de servicio desde el da
primero de febrero, sin realizar sus labores correspondientes.---------------------------No ha presentado hasta la fecha ningn documento que justifique dicha
circunstancia y se ha comprobado por va telefnica su residencia y habitacin en
su domicilio particular.-------------------------------------------------------------------------------Declaro que es todo lo que tengo que decir y acepto la responsabilidad y firmo
como testigo para la debida constancia legal.
Encontrndose presente el trabajador Javier Morales Crdenas, y habindosele
ledo la presente acta y quien manifest ser originario de esta ciudad, de 36 aos
de edad, soltero, quien reside en la calle lamos No 456, colonia, Agua blanca,
Ecatepec Estado de Mxico. Quien declara: por casusas familiares, y rezones
personales, dejo de asistir a sus labores como instalador, regresando hasta la
fecha, as como que por desconocimiento omiti realizar reportes de inasistencia.
Siendo todo lo que tiene que decir, y despus de habrsele ledo la presente, la
firmar para todos los efectos legales correspondientes. Con funcin de testigo en
favor del Sr Javier Morales Crdenas se presenta el C. Antonio Snchez Gmez,
quien en lo conducente dice: El Sr. Javier Morales Crdenas, siempre ha trabajado
en forma adecuada, por lo que es confiable en su trabajo, pero el pasado 1 de
febrero, al existir un percance familiar, requiri de su total atencin, debido
explcitamente a que debi decidir el destino de familiares desamparados, a los
que al final quedarn bajo su custodia, causa que enfatiza la necesidad de
conservar su puesto.---------------------------------------------------------------------------------Declara que es todo lo que tiene y quiere decir, y ratifica todo su dicho.
Constancia.- De conformidad a lo arriba mencionado por cada una de las partes,
esta acta tendr efectos de determinacin ante el Sr. Javier Morales Crdenas, en
su relacin con este documento. Determinacin.- En atencin a la justificacin, se
mantendr al Sr. Javier Morales Crdenas, en su puesto laboral, y se le aplicar
una multa cobrable de su salario debida en forma exclusiva a no haber pedido
licencia para ausentarse de sus funciones y producir daos a la empresa durante
ese lapso.
Educativa
Superior jerrquico
Firma
Testigo 1
Firma
Testigo 2
Firma
ACTA POR FALTAS

En la ciudad de Len, Gto. , Siendo las 10:00 am. del da 10 de Marzo del ao
2010, se procede a levantar la presente Acta administrativa, en las Oficinas de la
Estancia Infantil Windsor , con domicilio en calle Vicente Guerrero no. 205 de la
Educativa
Zona Centro,
estando presentes la C. Mara Elena
Landeros Prez, Directora General y responsable, la
Mtra. Adriana Escalante Ortiz, quien firma como testigo al calce, para
dejar constancia de los hechos en los que incurri la Sra. Berta Urrutia Valadez y
que son los siguientes:-------------------------------------------------------Dentro de los ltimos das se gener un chisme entre la Sra. Berta y la Maestra
Marcela en el cual se mencionaron varios aspectos, entre los cuales el dinero que
se perdi a la Sra. Mara Elena y por lo cual la Sra. Mara Elena hizo la aclaracin
el da Lunes estando presente ambas partes y aclarando los hechos. Debido a lo
anterior la Sra. Berta ha incurrido en la falta al RIT prrafo 1 en dnde dice
Propiciar una relacin de aceptacin, respeto, cortesa, compaerismo y de ayuda
hacia todo el dems personal, alumnos y Padres de Familia.-----------------------------Presenciaron
estos hechos los
testigos abajo
firmantes,
quienes se percataron de todo lo sucedido por encontrarse en el lugar, hora y
fecha en que han estado ocurriendo los hechos, por lo que ratifican todo lo
asentado.------------------------------------------------------------------------------------------------Se cierra la presente acta a las 8:00 a.m. del da 10 de Marzo del 2010,
firmando los que en ella intervinieron y quisieron hacerlo.----------------------------------
Directora General.
C. Mara Elena Landeros Prez.
Testigo.
Sra. Berta Urrutia Valadez.
Testigo
Mtra. Vernica arrona Negrete.
Enterado:
Mtra. Patricia Negrete Aguilar.
Educativa
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Herramienta de planificacin que permite generar informacin confiable y oportuna sobre la cantidad y estado de los bienes muebles
e inmuebles, para el anlisis y toma de decisiones gerenciales frente a su estado y uso eficiente, as como el establecimiento de unos
planes de mejoramiento y la priorizacin de recursos para inversin.
CMO SE ESTRUCTURA?
Establecer su situacin legal.
Determinar su informacin econmica.
Determinar su informacin fsica.
Educativa
Nombre de la Institucin educativa:____________________________Municipio_______________

Nit:_______________________________Codigo del Dane:_________________________________
Direccin:__________________________Ubicaci:_________________Urbano:______Rural____

Educativo

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NOMBRE DEL DIRECTOR: ____ Fredy Arnoldo Torres Godoy

Aquino Argueta, Diego Alexander

Jos Ernesto Martnez Salazar

Barrera Vsquez, Duglas Elizandro

Rosa Lilian Prez

Barrientos Sandoval, Ana Yeni

Ana Mara Palma Gonzlez

Blas Ramos, Angel Leonel

Silvia Lorena Castaeda Ruz

Botello Guevara, Luis Alexander

Juan Antonio Botello Guevara

Carrillo Guevara, Celia Abigail

Mara Herlinda Carrillo Guevara

Chavarra Echeverra, Byron Omar

Elizabeth Chavarra Echeverra

Estrada Gonzlez, Rogelio

Aura Mara Estrada Gonzlez

Estrada Gonzlez, Adilio

Carlos Humberto Estrada Gonzlez

Estrada Gonzlez, Ena Leticia

Marta Ximena Estrada Gonzlez

Estrada Gonzlez, Estefany Sucely

Marta Ximena Estrada Gonzlez

Nombre del alumno

Nombre del padre, madre o

Nardy Fabiola Rodas Alejandro

Walter Leonel Vicente Arita

Lorena Esmeralda Vicente Arita

Uriel Alfredo Palma Alejandro

Tania Amparo Garca Vsquez

Elda Argelia Vsquez Gmez

Luis Rodolfo Mndez Palma

Nombre del alumno

Nombre del padre, madre o

Carlos Roberto Villalobos Contreras

Jony Ardany Ortega Vsquez

Blanca Ruth Ortega Vsquez

Dina Mara Medrano Palma

Rosa Mara Medrano Palma

Ashlin Yohana Ortiz Mndez

Edilma Vsquez Gmez

Darlyn Ivania Ortz Vsquez

Edilma Vsquez Gmez

Nombre del alumno

Nombre del padre, madre o

Aldea Cerro Blanco, Asuncin Mita, Jutiapa, 28 de noviembre de 2014.

REGISTRO DE ASISTENCIA SEMANAL