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El siguiente artculo es el Item (7) del marco terico de la investigacin cientfica denominada:
"Mejoramiento de las Percepciones Extrasensoriales .... con la Aplicacin de un Programa de
Educacin Mental". En esta investigacin se aplico un programa mental a un grupo
experimental, de alumnos del Instituto Superior "Jos Jimenez Borja" de Tacna Per;
habindose medido su nivel de percepciones de clarividencia y telepata, antes de la aplicacin
del programa de educacin mental y tambin despues de la aplicacin del indicado programa;
asimismo se midi con los mismos instrumentos el nivel de percepciones extrasensoriales de
otro grupo de control; y en la comparacin se comprob el mejoramiento de las percepciones
extrasenrosiales del grupo experimental en 1% despus de haberse aplicado el indicado
programa que dur 8 meses..
Acerca de las percepciones extrasensoriales (PES), en los seres humanos, nos dice Amar:
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"Se dice que ocurre percepcin extrasensorial (PES) cuando se da una interpretacin correcta
o una manipulacin del ambiente, sin que haya informacin para que se d un proceso
sensorial regular. Se han estudiado distintas clases de PES, incluyendo la telepata, la
precognicin, la clarividencia y la psicokinesis."
"La telepata es la transmisin del pensamiento de una persona a otra sin la ayuda de los
canales sensoriales comunes. La precognicin se refiere a la habilidad para anticipar eventos
futuros. La clarividencia es la habilidad para descubrir informacin que no puede captarse por
procesos sensoriales comunes. La psicokinesis es la capacidad para mover objetos empleando
solamente procesos de pensamiento." (Witting 1990)(20).
El Dr. en Psicologa Arno Witting nos refiere algunos atributos de las Percepciones
Extrasensoriales como la telepata, la precognicin, la clarividencia y la psicokinesis.
"Sai Baba es un santn de la India que puede crear cosas materiales del aire sin ms. Es Ud.
Dios?- le pregunt un joven.
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S. Y Ud. tambin -repuso Sai Baba-. La diferencia est en que yo lo s." (Stone 1984)(18).
"Bajo las ms rigurosas garantas de prueba, Geller ha logrado localizar, sin equivocarse
nunca, una bola de hierro, o una ampolleta de agua escondida en una de diez latas metlicas
idnticas y selladas, sin tocarlas en absoluto; mueve objetos slidos a distancia sin utilizar una
energa conocida por la fsica; dobla a distancia objetos gruesos de metal, como una moneda
mexicana de plata, como si fuese de plstico blando y estuviese entre sus manos; repara
relojes estropeados y los echa a andar sin abrir siquiera sus cajas; destruye y hace pedazos un
juego de destornilladores de relojero, hechos de un acero especial; y hasta hace que
determinados objetos desaparezcan del sitio en que estn y vuelvan a aparecer en otra parte.
Adems, Geller puede modificar a capricho el texto gravado en una cinta magnetofnica, como
las usadas en televisin."
"He aqu lo que dijo Puharich a Connie Best, autor de un artculo sobre Geller, titulado "El
hombre que doblega a la ciencia"
"Estamos tratando de desarrollar un modelo para explicar como pueden separarse todos estos
tomos. En la microfsica hay teoras sobre la aniquilacin y otros fenmenos por el estilo, pero
no hay en el mundo una teora capaz de explicar esto a escala macroscpica. Cmo pueden
separarse todos estos tomos, o comprimirse infinitamente hasta el punto de que sean
totalmente invisibles por su pequeez, hacer que el objeto se estacione en algn espacio
desconocido, y despus volver a reunir los tomos?"
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"La Fsica es exacta, inflexible. Sin embargo Uri Geller est descubriendo en la ciencia fallas y
agujeros lo bastante anchos para hacerla quedar mal. Uri Geller est subyugando a la fsica,
doblegndola, obligndola a tomar en cuenta los llamados poderes "paranormales" de la
mente. Hasta qu punto tendr que cambiar la fsica? Si las lecturas de los aparatos reflejan
los deseos del personal del laboratorio, si la presencia de un experimentador es suficiente para
inhibir a las partculas subatmicas, cmo vamos a saber que suelo pisamos?" (Tompkins
1986)(19).
A propsito de una entrevista a los directores de Centro Wizard Mackenzie, S.C. (un centro de
capacitacin para el aprovechamiento del potencial humano), la articulista Ada Contreras de la
Revista BUENHOGAR escribe:
"Ha sentido la corazonada de hacer algo, comprobando despus que lo que hizo fue
adecuado?"
"Ha pensado en alguna persona que hace tiempo no ve y de pronto la encuentra o le llama
por telfono?"
"Ha visto apariciones o ha odo la voz de un ser querido muerto advirtindole algo o
respondiendo a sus preguntas?"
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"Entrando a alguna casa o sitio deshabitado ha sentido la presencia o el hecho de algo muy
desagradable, o por el contrario, muy agradable?"
"El que usemos bien o mal nuestra mente, har que saquemos el mximo o mnimo provecho
de las facultades que tenemos. y todos podemos aprovecharlas al mximo." (Buenhogar Per
N 13, 1988)(22)
7.1 LA CLARIVIDENCIA
7.2 LA TELEPATA
La telepata es la percepcin del pensamiento de una persona por otra sin la ayuda de los
canales sensoriales comunes.
7.3 LA PRECOGNICIN
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Otro atributo mental que frecuentemente se asocia entre las percepciones extrasensoriales es
la psicokinesis (PK), llamada tambin telekinesis, que es la capacidad para mover objetos, o
modificar el ambiente o el objeto, empleando solamente procesos de pensamiento.
- Traslacin de objetos materiales a travs de otros. (Ejem. Trasladar una bolita de acero de un
recipiente sellado a otro, Uri Geller)
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- El "desdoblamiento" o escape, conocido en ingls como "out of body", salida del espritu? o
de la conciencia?, fuera del cuerpo. Se experimenta la sensacin de salir del cuerpo, y luego
fuera de l observarlo inerte.
- Es el caso de una nia, entrevistada por Televisin Nacional de Chile, que al contacto de un
documento escrito en papel comn y corriente, sin el uso de la vista, nicamente con el
contacto de la palma, o con los dedos, o con el dorso de las manos, o con el codo, lea el
contenido, como si lo estuviera haciendo visualmente; y tambin describa las figuras o
fotografas de la misma manera con el solo contacto; y estas pruebas las repeta an cuando
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Este caso no era el nico en su gnero, y algunos especialistas en su afn de darle una
explicacin al fenmeno manifestaban en algunas personas un rgano asuma las funciones de
otro. Por supuesto que esta explicacin es muy tirada de los cabellos, por cuanto las clulas de
la piel y el sistema de comunicacin tctil al cerebro no tienen especializacin para la
percepcin de la variacin del flujo luminoso y sus diferentes longitudes de onda, que es lo que
s hace el rgano de la vista adems requiere un sistema de comunicacin apropiado para
comunicar estas percepciones al cerebro. Mxime cuando tambin la nia lea el papel escrito
an cuando estuviera cubierto con una tela, es decir sin ningn flujo luminoso entre el papel y
el rgano sensorial.
Y es que este caso es de percepcin directa de la mente sin la intervencin del sentido
especializado. Y es muy probable que esta nia con una direccin adecuada hubiera podido
desarrollar sus facultades mentales hasta prescindir del contacto material, para obtener los
mismos resultados.
- Otro caso, tambin de una entrevista televisada a un hombre centroamericano, que de nio
haba perdido el ojo derecho, quin jugando con un alambre de pas se vaci el ojo; y
evidentemente perdi la visin con ese ojo. Pero al poco tiempo, estando en una fila de
curiosos que miraban a un grupo de personas que asistan a recibir la imposicin de manos de
una sanadora religiosa; y al verlo vendado ella crey que el nio tambin estaba en el grupo, y
le impuso las manos en nombre de Cristo para que sanara y mirara normalmente el ojo, que
ella crea que estaba ah con algn mal infeccioso; y desde entonces el nio empez a mirar
tambin con el ojo que no tiene. Le hicieron toda clase de pruebas mdicas y sin explicacin
cientfica alguna, ve con el ojo que no tiene. Definitivamente, esto tambin es un caso de
percepcin directa de la mente, sin la intervencin del rgano sensorial.
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- Este es otro caso de una percepcin extrasensorial diferente en la que el autor del presente
artculo, en una visita casual, fue testigo presencial del fenmeno: Una dama que al mirar la
cabeza de su esposo, hizo un gesto infantil de asombro y empez a describir lo que estaba
viendo, le manifest: Estoy viendo tu cerebro, nunca me lo hubiera imaginado; no es blanco,
es ms bien de un color rosceo, y.. est latiendo. Al moverse tu cabeza, el cerebro no se
mueve exactamente igual, sino con una fraccin de tiempo en retraso; es que est flotando
como en un lquido; yo crea que el cerebro llenaba todo el espacio, pero No!, existe un
pequeo espacio entre la pared craneal y la masa enceflica; el cerebro flota con en un lquido
y va chocando a las paredes Que miedo!... Luego parpade y sacudi la cabeza, con una
expresin de asombro, y concluy su visin.
Por su parte la indicada dama, tampoco, haba visto un cerebro real; sino las figuras de los
textos escolares; y sus conocimientos de anatoma se limitaban al nivel escolar. El caso es que
esta dama desde muy nia haba tenido percepciones y experiencias extrasensoriales, de
diversos tipos; pero cada vez que las narraba a sus mayores, o la trataban de muy fantasiosa o
la ponan en ridculo; y hasta le prohiban mentir, considerando que eran invenciones irreales;
por lo que desde entonces decidi no hablar de sus experiencias, y para este caso nos solicit
anonimato total. En esa misma ocasin nos narr que en varias oportunidades, haba percibido
a sus familiares que se encontraban en la habitacin contigua, las vea a traves de la pared
como figuras translcidas, observaba todos sus movimientos, y perciba los temas de su
conversacin; no obstante que fsicamente no era posible.
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MENTAL DIRECTA.
En el primer caso, en la percepcin a travs de la pared de la habitacin o de la pared craneal,
pareciera no tener intervencin el sentido de la vista por cuanto la luz no jugara ningn papel;
y en el segundo caso, de la visin microscpica tal vez tampoco intervenga el rgano de la
vista, o es que el rgano de la vista hubiera sido potenciada por la fuerza mental.
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