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ARENDT

Educacin como accin (novedad)


Educacin como accin (es novedad,
imprevisible, no es un medio para un
fin) vs. Educacin como fabricacin
(se fabrica al hombre, es un medio
para un fin, un fin determinado)

RICOEUR
Educacin como accin narrativa

LEVINAS
Educacin como hospitalidad

Educacin como narracin:


El mundo nos es narrado (a travs de
relatos, historias) y nuestra identidad
es narrada (es una relato, la historia
de una vida).
En la educacin se transmite un
mundo a travs de los relatos y
narraciones.

Autonoma (Kant) vs. Heteronoma


(Levinas)
Levinas Busca el fundamento de la
moralidad en la relacin con el otro. El
otro como rostro me exige una
responsabilidad. En la pedagoga hay
una relacin de responsabilidad y
hospitalidad.

El autor del texto muestra la visin de los autores como complementarias (no opuestas), es decir, cada uno tiene su
propia filosofa pero el autor va tomando el aporte que cada uno le hace a la educacin para dar con una base
filosfica de la educacin que une a los tres autores.

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