DICIONARIO DE ACORDES wei Srnec harmonia aplicada a musica popular : orgaoMAGRO (MPB-4) {Um livro que deve estar na mesa de trabalho de todo misico que se preza. Instrumentista, com- positor ou arranjador. ROSINHA DE VALENGA Finalmente nossos misicos terZo em mios uma obra completa que serd de grande utilidade. ... GILSON PERANZZETTA 10s miisicos tém agora, um trabalho que enfoca 0 diz-a-dia. MAURO SENISE Esse “Diciondnio de Acordes Cifrados”. . .. nos mostra com clareza todas as formas de escrevermos ‘ec empregarmos as cifras. ... NIVALDO ORNELAS. ( presente livro é um dado importante na literatura brasileira. ... DINO (7 Cordas) = NOs, que vivemos da © para a musica, s6 temos a agradecer e recomendar 2 obra de Almir para todos os que desejam crescer musicalmente. RAFAEL RABELLO (7 Cordas) Este livro trata com a devida profundidade assuntos que, apesar de bisicos, até o momento no ha- viam sido condensados em uma tnica obra, . . . Destina-se tanto a iniciantes quanto a profissionais. JAQUES MORELEMBAUM este livro € fruto de pesquisa do que hi de mais moderno, e por conseguinte mais objetivo, em termos de grafia m RICARDO SILVEIRA Fste trabalho ¢ da extrema utilidade para estudantes de musica na érea da harmoniza¢do popular, ... JAMIL JOANES, ej nesse trabalho uma janela aberta para quem quer estar a par do que faz e poderd fazer har- monicamente na execuco de um instrumento. BETH CARVALHO Esta obra de Almir Chediak é, sem davida, a methor e mais minuciosa que pude apreciar. Almir, vocé 6um grande brasileiro WALTEL BRANCO ‘Almir, sempre que Icio sobre harmonia fico om divida com detalhes como: usar uma escala, cifra, omitir ums nota, O teu livro € perfeito, pois no deixa diivida sobre 0 que eu citei, parabéns. ANTONIO ADOLFO Este trabalho do Almir Chediak & muito profundo e foi elaborado durante o tempo necessério para se conhecer bem os caminhos da harmonia. .. . NELSON ANGELO +++ dodos és seremos beneficiados por este nobre ¢ paciente “DICIONARIO DE ACORDES CI- FRADOS”. ANDRE DEQUECH «+» Bxistem inimeros livros sobre esse assunto no mercado americano, mas eles se propSem spemas 4 doutiinar. Um dos grandes méritos desse trabalho ¢ que ele se prope a discutir a questo.ALMIR CHEDIAK DICIONARIO DE ACORDES CIFRADOS COM REPRESENTAGAO GRAFICA PARA. VIOLAO {GUITARRA}, CONTENDO TAMBEM NOGOES DE ESTRUTURA DOS ACORDES, EXERCICIOS DE PROGRESSOES HARMONICAS. E MUSICAS ANALISADAS A sistemdtica de cifra deste diciondrio est sendo adotada no curso livre de arranjo da Escola de Misica da Universidade do Rio de Janeiro (UNL-RIO), no Curso Superior de Violo da SUAM (Sociedade Unificada do Ensino Superior Augusto Motta) ena MUSICA DE MINAS — escola livre (BH)Capa: Bruno Liberati Foto: Frederico Mendes Revisdio Ortogrifica: Prof, Antonio José Chediak Diagramagao e Arte: Robson Pires de Almeida Composigao: J. Dantas © Copyright 1984 by IRMAOS VITALE S/A. IND. COM, - Sao Paulo - Rio de Janeiro - Brasil Totios os direitos autorais reservados para todas os paises All Rights Reserved - International Copyright Secured.Aos amigos € misicos que cola boraram direta ou indiretamente para que este trabalho fosse reali- zado e a todos os estudantes de musica em geral. Agradecimentos especiais a Tan Guest cujo apoio foi imprescindivel 4 realizagao deste trabalho.INTRODUCAO He quase tantas maneiras de escrever cifras quantos siia os manuscritos de partituras e até mesmo edigdes de melodias cifradas e livros diddticos. Em ma- téria de cifragem ndo me parece ter-se chegado até hoje a um sistema amplamen- te adotado e, portanto, racional. que a cifra pretende é dar ao executante uma idéia exata da harmonia, seja para acompanhamento ou para improviso, permitindothe ndo so a leitura facil ¢ descontratda (libertando, assim, a mente para as nuances de interpretacdo), ‘mas também o inipulso criativo individual. Isto, porque o acorde, representado pela cifra, ndo é um grupo de 3, 4 ou 5 notas separadas pela terga como muitos acreditam ¢ sim, uma gama inteira de 7 ou mais notas, de uso siruulténeo ou su- cessivo e em posigdo ndo estabelecida. Fica por conta do executante escother a ‘comibinagao de sons, dentre o nitmero infinito de possibilidades. Na tiltima década a mitsica brasileira conquista os continentes e também a presenca da musica do mundo se faz sentir aqui, de maneira crescente. Como decorréneia e por necessidade, 0 miisico brasileiro tem que se sujet tar, entre outras coisas, & linguagem internacionalmente adotada do simbolismo em cifras. O presente diciondrio de Almir Chediak, além de oferecer numerosas opcdes para a execuedo de um determinado acorde, traz também o sistema de cifragem acima referido, implicando num conflito Sbvic mas inevitével com a maioria das publicaedes anteriores do género, em nosso pats, se Cabe, aqui, mais uma observagdio. Na verdade so poucos os miisicos que, 4o harmonizar uma melodia, se ddo conta de que cada acorde tem a sua fun¢ao dentro da harmonizarao. O som de cada acorde ndo depende de ser ld menor, ré menor ou dé menor, mas depende de sua funedo. Isso quer dizer que cada acor- de tem uma localizagdo (o grau da escala onde é construido) ¢ um papel: prepa 1a, resolve ou retarda e quando resolve, pode fazé lo com maior ou menor forca © assim por diante Para saber harmonizar é indispensdvel a andlise funcional e este livro, além de mostrar os acordes com sua estrutura isolada, apresenta, também, as suas fur- ¢6es, usando cifras analiticas acopladas ds vifras préticas e dissertando sobre 0 uso funcional dos acordes com abundantes exemplos em cada situacéo. Desejo que ele alcance e beneficie os estudiosos e os miisicos fd formados, em eral, ndo 56 pelo enriquecimento de seus recursos téenicos, mas também pela assimilagao do sistema universal de notagdo em cifras — objetivo alids, sem di vida alguma, deste trabalho. LAN GUEST JeingueotPREFACIO Aproveitando tratar-se de um Diciondrio de Acordes, o presente livro é, tam: bém, uma tentativa de racionalizar ¢ uniformizar o sistema de cifragem, levando em consideragaa as diferentes correntes nacionais e internacionats em uso. Para que 0 mesmo se torne compreensivel, o leitor encontrard uma breve explanagdo das estruturas harménicas. Nele veremos ax posicdes mais usadas dentro da variedade quase sem limites que a combinagao de notas oferece para constrairmos os acordes, ‘Nas construgSes das posigdes foram observadas as notas que formam os acordes e a disposigdo das mesmas. Cada acorde € representado por seu stmbolo (cifra), por sua notagado em pauta e pela representacao gréfica da posicéo dos dedos no braco no violéo. A cifra que representa 0 acorde é 0 sistema predominantemente usado em notacdex harmonicas em miisica popular para qualquer instrumento. No decorrer deste trabalho, veremos aproximadamente 300 posigdes organi: zadas em diferentes tpos de acordes, tendo como exemplo@ note fundamental © ‘wansporte para as demais posicdes sobre as I notas restantes deveré ser feita pelo aluno (vide transposicao de acordes, pag. 40). Nos instrumentos de teclados, 0s acordes serdo tocados usando as mesmas notas da cifra em posicao de livre escotha. Os acordes foram divididos em 4, categorias: maiores, menores, 78 da domi- nante ¢ 74 diminuta Tomando como base 0 sistema tonal, pode-se dizer que a terceira e quarta categorias sd0 agordes preparatérios ¢ que pedem resoluca As escalas dos acordes mostradas neste diciondrio 50 de grande importén: cia: indicam as notas basicas do acorde, assim como outras notas que enrique em a sonoridade. Algumnas dessas notas ndo so necessariamente indicadas na cifragem, por serem subentendidas na mesma As escalas dos acordes sao’ de grande proveito, como pesquisa, na drea da improvisacao. Na parte 3, os acordes relacionados ao sistema tonal séo apresentados em equenas progressdes, obedecendo a umd ordlem didética ‘Acima de cada grupo de acordes foi indicado 0 grau em que os mesmos se encontram, dando ao aluno uma visdo geral das possibilidades de seu uso Uma vez que 0s acordes, em determinados graus, 1ém 0 sew som caracteris- fico, também as progressdes devem ser aproveitadas no treino da percepydo har- ménica As 43 marchas harménicas modulantes, anexas ao dicionério de acordes, sf0 situacdes € caminhos harmédnicos de acorréncia freqiiente, na maioria das mi sieas por todos conhecidas. As marchas harménicas, além de aplicar os acordes contidos no dictonério, proporcionam um treino de encadeamentos de acordes. A parte 4 apresenta um quadro pratico que classifica os acordes em 4 catego- vias, para dar uma visio geral sobre 0 material harménico urilizado no acompa- nhamento da miisica popular. O apéndice mostra a andlise harmonica de progres: sbes de acordes e de miisicas harmonizadas, dando ao leitor conhecimento para que harmonize outras miisicas, Todos os acordes representados na pauta slo lidos na clave de sol que foi omitida para methor aproveitamento de espago. Para uma boa assimilacéo dos textos, é desejével o conhecimento dos funda- mentos da teoria da musica. Espero que © presente dicionério seja de uso proveitoso para a escolha de bonitas progressdes de acordes no processo da harmonizacdo, nunca se esque cendo de que o critério final, na escotha, serd,prezado leitor, 0 seu bom gosto. ALMIR CHEDIAKPARECERES, . Saudamos com alegria o surgimento de um jovem miisico que se dedica com entusiasmo ¢ talento @ fundamentacdo teérica, é racionalizagao dos proces- sos do fazer, buscando assim ampliar uma conscientizacdo, que 86 vird ajudar a0 desenvolvimento da mitsica no Brasil. HELIO SENA (Professor de Miisica da UNI-RIO) . surgi o primeiro método com prinetpios de harmonia tedrica e pritica dirigida ao violdo. . . . como conseqixéncia natural o reconhectmento e uso obri- gatdrio nas escolas de ensino tradicional de miisica. HENRIQUE PINTO (Professor de Violo da FIAM, Mozarteum ¢ Conservatério Musical Brooklim Paulista) no meu trabaiho de professor, arranjadar e compositor, em que tdo fre- gitentemente as fronteiras entre 0 chamado “erudito” € 0 "popular" se confun- dem, sentia a necessidade de um unificador de cddigos, uma vez que sem esta necessciria unificagao tudo é caos e desordem. creio que @ obra de Almir Chediak vem de encontro a wma necessidade premente e preenche praticamente uma lacuna seritssima que existia em nosso universo editorial brasileiro JOHN NESCHLING (Professor, compositor, arranjador e regente) Sem comprometer-se com 0 imediatismo inconsegitente tdo comum em trabalhos no género, é notdrio no presente método do Professor Almir Chediak 0 compromisso em desenvolver, no aluno, 0 raciocinio musical obje- tivo, gradual e consciente | LEO SOARES (Professor de Miisica da PRO-ARTE) | Nestes meus vinte € tantos anos de ensino de viol, venho buscando uma | obra tedrico-prética no caminho da harmonia cplicada ao violdo, que eu possa | recomendar aos meus alunos. Eis que, agora, a encontro neste ““DICIONARIO DE ACORDES CIFRADOS” de Almir Chediak. . JODACIL DAMACENO (Professor de Violo da SUAM e da UFU) Ouvi este livro com o mesmo prazer que escuto a uma boa milsica.... E sem dtivida um trabalho cujo objetive foi alcancado e que recebo com muito orgu: tho, como um presente dado d musica brasileira, ainda carente de sua propria cultura, VANIA DANTAS LEITE (Professora de Aniilise Musical e Miisica Experimental da UNI-RIO)O Almir & um tipo de mitisico que ndo se contenta em saber, tem necessidade de passar adiante as coisas importantes que aprende. Sabedor das dificuldades de se estudar misica com objetividade no Brasil, Almir ndo esconde o jogo e passa @ ago procurando dar ao aluno 0 que se cos- tuma chamar de “o pulo do gato”, ou seja, aquele algo mais que escapa aos com- péndios tradicionais. Toda a teoria nela contida funciona imediatamente na pré- fica. A linguagem é atual. .. ROBERTO GNATTALE (Professor de Arranjo e Técnicas Instrumentais da UNI-RIO) Além das valiosas informagées técnicas, gostarlamos de salientar que uma metodologia de ensino se fez presente em toda extensdo da obra, vindo contribuir para a evolugdo de todos aqueles que se disponham a trabaihar orde- nada, lgica e didaticamente, sendo, por isto mesmo, recomendavel a qualquer curso sério. + ss .duuas oppdes se destacam: ou se adota o sistema unificando 0 caos das convengées cifradas, ou simplesmente continua-se a conviver com a falta de pa- dronizagdo universal neste campo. RICARDO VENTURA (Professor de Violio da UNI-RIO) Apesar de caética, a cifragem é resultado de uma longa e escrupulosa pesquisa, que prope um caminko para a unificagdo dos cédigos, transformando essa linguagem num meio muito ttil para os estuediosos e profissionais que se inicéam. © éxito dessa proposta vai facilitar a difusdo das cifras nas escolas de forma- edo musical, atendendo a um piiblico ¢ mercado de trabalho cada vez maiores. SILVIO AUGUSTO MERHY (Professor de Piano da UNI-RIO) 0 trabalho de pesquisa do Prof. Almir Chediak vem suprir um vazio na nossa bibliografia, uma vez que além de almejar fazer com que o aluno bem utilize toda trama harménica, lancando mdo de recursos ordenados progressiva e didati- ‘camente, se propos como ponto mais importante, a padronizar e unificar 0 uso da cifragem de acordes; linguagem que ndo mais pode ser desconhecida nos nos- sos dias. ERMELINDA AZEVEDO PAZ (Professora de Percepcao Musical da UNERIO ¢ Canto Coral da UFRJ) presente trabatho, de autoria de Almir Chediak, vem introduzir novos con. ceitos harménicos, procura ainda unificar e sistemarizar a nossa cifragem de mii- sica popular em uso constante nos estiidios de gravacdo. Porém, 0 mais importante & que em um pais no qual a quantidade de biblio- grafia especializada na drea de artes é por vezes embaracosa, esta obra ver ilumi- nar 0 universo cataténico dos manuais técnicos de harmonia. ANTONIO GUERREIRO DE FARIA (Professor de iarmonia da UNI-RIO)ALMIR CHEDIAK E UM LIVRO PIONEIRO PARA OS MUSICOS DO BRASIL Por Joao Maximo — Jornal do Brasil Um livro pioneiro. Hd muito esperado por instrumentistas, arranjadores compositores. E que chega ds livrarias com 0 “zprovo” entusiasmado de Tom Jobim, Egberto Gismonti, Hermeto Pascoal, Paulo Moura, Antonio Adolfo, Wagner Tiso, Toquinho, Carlos Lyra, Edu Lobo, Caetano, Gil e incontéveis ou: iros importantes conhecedores do assunto. Todo esse apoio se explica. Almir Chediak, 34 anos, violonista, compo- sitor, arranjador, estudioso de musica, é professor de muitos desses grandes no- ines ide misica popular. E também de Moreno, filho de Caetano, e de Pedro, the de Gil Aos 17 anos, comecou a lecionar. F no parou mais. O livro que langa agora deve-se muito'é sua experiéncia como professor, ele e os alunos ressen. lindo-se de uma obra como esta, inexistente no Brasil Seu diciondrio de acordes parte de uma pesquisa feita em Boston, Esta dos Unidos, pelo Berklee College of Music, que estudou a harmonia de grandes imiisicos de jazz, como Duke Ellington ¢ Charlie Parker, por exemplo, pondo-as ao alcance do estudante. E nesse sentido que o livro de Almir é pioneiro: nunca se fez no Brasil um estudo de harmonia aplicado miisica popular. = Foi uma adaptacio endo uma cépia do que se realizou no Berklee. O mesmo em relagdo & padronizagdo das cifras. Usei 80% do sistema adotado por les € a8 outros 20% eu os trouxe para nossa realidade. ....A tiltima parte oferece ao aluno 51 musicas populares harmonizadas e analisadas, composicées que vdo de Tom Jobim e Cartola a Rita Lee e Novos Baianos, pasando por Gil, Caetano, Milton, Edu, Luts Gonzaga, Johnny Alf. Garoto, Marcos Valle, Toquinho & Vinicius, 0 proprio Almir, autor de misica para filmes e de pecas vérias para 0 seu instrumento. Senipre gostei de ensinar — diz ele. ~ E acho que isso tem de ser feito com métodos, com apuro técnico. Hd muito de erado, de empirico, no apren dizado do violao. Este é 0 tinico instrumento em que hd wma postura para 0 homem ¢ outra para a mulher. Outro dia, fui com o Caetano comprar um mé todo para o fitho dele, Moreno, meu aluno: 0 vendedor nos ofereceu um. dizen- do ser muito bom, “com postura tanto para homem como para mulher” Ao que Caetano observou: “Entto deve ser um livro de boas maneiras. .."" Sou contra @ empirismo. Tudo se consegue com o estudo. 4 eritividade nfo esté desvin- eulada da teoria. Se Tom Jobim ndo soubesse 0 que sabe, ndo criaria as misicas que cria AS CIFRAS DECIFRADAS NO DICIONARIO DE CHEDIAK Por Ana Maria Baiana — Jornal 0 Globo Endossado por muita gente boa — alguns alunos seus, inclusive, como Carlos Lyra, Nara Ledo ¢ Gal Costa — Almir Chediak estd lancando um livro absoluta- mente precioso: “Dicionério de Acordes Cifrados". Almir € violonista, compo- sitor € acima de tudo professor: seu trabalho vai muito além do simples método- tocar-violdo ¢ realmente ensina (inclusive subvertendo alumas regras do joxo) @ compreender a nogdo de harmonia e da propria estrutura do fazer musical Entre muitos depoimentos ilustres apresentando o lisra ~ Tom, Egberto, Gil. Fdu, Caetano, Paulo Moura — quem define bem o trabalho € o pianista André Dequech (atualmente no grupo Alquimia): “As sete notas musicats sao 12 e tém 42 nomes, Como todo 0 ensino, a diddtica musical se baseia na premissa de que © aluno deve aceitar a imposicdo de conceitos absurdos pelo simples fato de que 0 professor um dia os aceitou. O trabalho de Almir Chediak é, entre outras col- sas, uma critica aos sistemas de cifragem atualmente em uso.”Depoimento do instrumentista, compositor ¢ arranjador SIVUCA sobre 0 livio “DICIONARIO DE ACORDES CIFRADOS” — HARMONIA APLICADA. A MUSICA POPULAR, DE ALMIR CHEDIAK, publicado no jornal “O Cata- cumba" editado pela Divisio de Musica do Instituto Municipal de Artes e Cul tura — Rio Arte. UNIFICACAO DAS CIFRAS NO BRASIL: UM LIVRO FUNDAMENTAL. © Dicionirio de Acordes Cifrados ~ Harmonia Aplicada a Musica Popular, de Almir Chediak, é absolutamente necessério a0 ensino do joven miisico bra sileiro, porque somos carentes desse tipo de trabalho. Q fato da primeira edig&o do livro ter se esgotado do rapidamente — 20 dias apds a publicagdo ~ e de hoje, quatro meses depois, fd se estar esgotando a segunda, mostra o grande in- teresse dos estudantes de misica e misicox em geral pela obra Os jovens miisicos brasileiros, no meu entender, precisam de estudo disciplt- nado para saberem, cada vez mais, em que terreno estdo pisando. Acho que a nossa juventude precisa estudar seriamente para methorar a qualidade de sua criagdo musical, porque estamos pasando por um proceso de descaracteriza- ¢fo que pode acabar com a musica popular brasileira, nossa linda rauisica, Feli mente yeio o livro do Almir que instrumentaliza teoricamente aqueles que levam a sério 0 avanco qualitative dessa coisa td0 importante que ¢ a cultura musical ‘Sob 0 ponto de vista da prética o livro propde @ padronizagto da cifra no Brasil. A nido padronizagdo da cifra é, inclusive, wm problema internacional. O fato de cada um cifrar como quer muda as convencoes de leitura de pats para pats, de regido para regido, de misico pare miisico, resultando numa confusdo danada, A cia fot criada para simplificar dar mais Werdade ao misico © nao para complicar, Se vocé chega num estiidio de gravaedo e encontra wma cifra Uniforme, o trabalho rende mais, ao passo que se uma pessoa cifra de um jeito ¢ outra de outro, € 0 caos. A unificagdo das cifras néo & importante sb para os iniciantes, mas também ara mim que mito nes profissio hd tanto tempo e espero em futuro proxt- ‘mo, gracas ao Dicionério de Acordes, poder chegar com um monte de orques tragées ao territorio do Acre, ou em qualquer outra parte do Brasil, ¢ as pessoas que estudaram pelo método do Almir compreenderem prontamen ie o que quer dizer. Bom seria se hoje vocé, nordestino, vocé do Rio Grande do Sul, voce de Mato Grosso, soubessem que sua leitura de cifra é a mesma daqui do Rio ¢ de todas as partes do mundo, como acontece com a escrita musical. Sempre tive 0 desejo de ver a padranizacao das cifras nao s5 em termos brasileiros, mas tamn- bbém em termos internacionais. Sob 0 ponto de vista harmdnico, os exemplos desenvalvides no livro so absolutamente corretos ~ além de corretas, honestamnente analisados = ura vez que Almir teve contatos com a grande maioria dos autores das 51 miisicas usadas como exemplo e soube respeitar as harmonias originais de todos eles. Quero ressaltar a parte de andlise harménica funcional apresentada no tivro, no meu entender da'maior importancia para que 0 muisico possa assimilar teo- ricamente 0 que ccontece na harmonia de uma misica e aplicar esse conke: mento na harmonizagdo de outras misicas, jd que existe sempre uma relacdo harmonica entre ax composigdes musica Wo inicio do Dicionasio de Acordes sdo apresentadas as escalas dos acordes, cada um deles tendo a sua gama de seis, sete ou mais notas dispontveis para enriquecimento harménico ou improviso, num mundo musical que se abre, mudando, fambém, todo um conceito sobre 0 aconie, jd que antes 0 acorde era visto como se fosse composto de apenas trés ou quatro notas. A escala de acordes é um mundo novo onde sentimos que miisica néo & 56 déré-mifé-solld-sidd. E uma terceira dimensdo no senso visual da coisa. De maneira que lendo, analisando e pexquisando o livro de Almir Chediak, eu, SEVERINO DIAS DE OLIVEIRA, 0 SIVUCA, os convido 2 conhecer UMA DAS OBRAS MAIS IMPORTANTES DESSA NOSSA DECADA.iL 1 Vv Vi vu VII Ix INDICE Convengies Graficas para o Emprego dos Acordes 22 PARTE 1 Estrutura dos Acordes Acorde 25 Cifras 25 Formagao do acorde a.) triade 27 b.) tétrade 28 €.) acorde invertido 29 Estrutura dos acordes 29 Sinais usados em cifras 30 Intervalos a partir da nota fundamental e os acordes onde os mesmos se encontram 31 Notas implicitas numa cifra para 2 formagdo do acorde ou para improviso (Escala de acordes) 32 Opedes de notacdo em cifras 36 Dobramento, triplicagao e supressio de notas no acorde 37 TransposigGo de acordes 40 PARTE 2 Diciondrio de Acordes Acordes em posigies faceis a,) categoria maior 49b.) categoria menor 50 .) categoria 72 da dominante 51 d.) categoria 74 diminuta 52 IL Acordes com suas inversdes ¢ posigdes a.) categoria maior C triade maior 53 Cyg trfade maior com a 34 no baixo 54 Cyg_ triade maior com a 54 no baixo 55 C(add9) 9 adicional 56 C (#5) triade aumentada 57 C6 com 69 57 CS com64e 92 59 CT™M_ com 74 maior 60 C7M(#s) com 74 maior e 5? aumentada 62 C7M (6) com 74 maior e 64 63 C7M (9) com 74 maior ¢ 92 63 C7M (#11) com 74 maior ¢ 114 aumentada 65 C7M (2) com 74 maior, 94 ¢ 114 aumentada 66 b.) categoria menor Cm triade menor 67 Cmjpy trfade menor com 34 no baixo 68 mfg triade menor com 54 no baixo 69 Cm (add9)_ menor com 92 adicional 70 Cm6 menor com 6? 70 Cm§ menor com 64 e 94 72 Cm? menor com 74 73 Cm/p,, menor com 7 no baixo 74 Cm7 (9) menor com 74 94 75 Cm7 (bs) menor com 74 ¢ 54 diminuta [ Ebm/c } Cm7 (11) menor com 74 ¢ 112 779 Cm7({,) menor com 74, 98 ¢ 112 77 Cm(7M) menor com 74 maior 78 Cm (7) menor com 7% maior e 62 79 Cm (7M) menor com 72 maior ¢ 9% 79 categoria triade com 44: C4 80 categoria 74 da dominante C7 sétima 81 C7)g. sétima com 34 no baixo 82 C7 jg. sétima com 54 no baixo 83 C/py sétima com 72 no baixo 84 C7 (bs) ov C7 (#11) sétima com 5? diminuta ou 112 aumentada 85 C7(4f,,) sétima com 94 ¢ 118 aumentada 86 7 (4!) sétima com 114 aumentada e 13% 87 7 (#5) ou C7 (13) sétima com S$? aumentada ou 134 menor 88 07 (25) sétima com 54 aumentada e 94 89 C7 (13) sétima com 134 89 €7(9) sétima ¢ 92 90 C7) sétima, 92 e 132 91 C7 (09) sétima ¢ 94 menor 91 €7 (08) ou C7.( 27) sétima com 52 diminuta © 94 menor, ou sétima com 94 menor e 114 aumentada 92 07 (FS 07 (bd é ei 7. (#5) ou C7(yy4)_sétima com 9 menor ou sétima com 9# menor 13% menor 93 aumentada e€7(23)_sétima com 93 menor ¢ 134 93 C7 (#9) sétima com 92 aumentada 94 c7 GB ) sétima com 5% aumentada ¢ 94 aumentada 95 cae bs étima ci ay a C7 (#2.) ou C7.(35)_sétima com 9% aumentada e 114 aumentada ou sétima com S# diminuta e 94 aumentada 95 ch sétimae 42 96 CJ (9) sétima e 44, com 94 [ Bb/c ouGm7/c ] 96 C7 (13) sétima e 44 com a 134 [ Gm7 ce] 97 CJ (4) sétima e 42 com 94 ¢ 138 97 Cj (b9) sétimae 43, com 9% menor 98. ©.) categoria 74 diminuta €° ou C4™ sétima diminuta 99 C° (13) sétima diminuta com 134 menor 99 €° (7M) sétima diminuta com 74 maior [| B/¢] 99 UI Acordes especiais a.) acordes resultantes de notas de passagem 101 b.). acordes hibridos 109 ) baixo pedal 110 4.) acordes pedal 110 IV Posigdes especiais 111 PARTE 3 Exercicios de Progressdes Harmonicas 1 Progressoes modulantes formadas por acordes do mesmo tipo a.) categoria maior QQ) kc 1 FI Bb I ete, 121(2) Ik C (add9) 1 F (add9) | Bb (add9) | etc, 121 (3) I: C Gs) | E Gs) | Bb Gs) | etc, 121 (4) FC6 | F6 | Bb | ete. 121 (5) C$ | FS | Bbg | ete, 121 (6) Ik C7M | F7M | Bb7M | etc. 121 (7) Ik C7M(Q) | F7MQ) | BLTM(Q) | etc. 121 (8) lk C7M(6) | F7M(9) | Bb7M | etc, 122 (9) Ik C7M (#11) | E7M G11) | Bb7M (#11) bete. 122 (10) IF cm™()) | F7M GAD \ Bb7M (44) lete, 122 (11) ts C7M (#5) | E7M (#5) | Bb7M (#5) | ete. 122 b.) categoria menor (1) ik Cm | Bm | Bbm | ete. 122 (2) Ik Cm(add9) | Fm (add9) | Bbm (add9) | ete. 122 (3) Ik Cm6 | Fm6 | Bbmé | ete. 122 (4) k cm$ | Em§ | Bbm§ | ete, 122 (5) Ik Cm7 \ Fm7 | Bbm7 | etc, 122 (6) 1: Cm7 (9) | Fm7 (9) | Bbm7 (9) | etc, 122 (7) Ik Cm7 (11) | Fm7 (11) | Bbm7 (11) | ete, 122 (8) F Cm7 (3) | Fm7(},) | Bbm7( ji) | ete. 123 (9) I Cm7(b5) | Fm7(b5) | Bbm7 (bS) | ete. 123 (10) Ik Cm(7M) | Fm (7M) | Bbm(7M) | ete, 123 G1) kk em@S | FmM) | Bom 7) | ete, 123 9 9 9 ¢.) categoria 74 da dominante () lk C7 | 7 | Bb7 | ete, 123 (2) I €7(9) | E7(9) | Bb7(9) | ete, 123 (3) Ik C7(13) | -F7 (13) | Bb7 (13) | ete. 123 (4) C74) | F7Q4) | Bb7(?,) | etc. 123 (5) lk C7 (b9) | F7(b9) | Bb7(b9) | etc, 124(6) Ir Ik (8) Ik (9) I (10) I: (11) IF (2) (13) Ik (14) Ik cs) I (16) (17) Ie €7(7,) | F7P2,) | Bo7(BY,) | etc, 124 782) | F7(B2) | Bb7 (3) I ete. 124 C7 (#9) | F7 (#9) | Bb7 (#9) | etc, 124 7H) | F7 (#5) | Bb7 ($5) | ete. 124 c7(P,) | F7(#) | Bb7(B9,) | ete. 124 €7(b5) | F7(bS) | Bb7(b5) | etc, 124 7(23) | F7 (25) | Bb7(P$) | etc, 124 CT IF] | Bb] | ete. 124 C79) | EF] @) | Be] @) | ete. 125 7.5) | E73) | Bb] (3) | ete. 128 CJ (b9) | FJ (69) | Bb] (b9) | etc, 125 C4 | F4 | Bb4 | etc, 125 d.) _ progressdes formadas por acordes invertidos qd) |r (2) I (3) IF @ kr (5) IF (6) Ik Dk (8) IE (9) IF (10) Ik (1) ik Cle | F/a | Bb/p | etc, 125 C7M/: | F7M/, | Bb7M/p | etc. 125 Cig | Fic | Bb/p | ete, 125 CTM/g | F7M/c | Bb7M/p | etc, 125 Cmipp | Fm/apy | Bbm/pp | etc. 125 Cmig | Fmj/e | Bbm/p | etc. 126 Cmi/g | Fm7/c | Bom7/p | etc. 126 Cm/pp | Fm/gy | Bom/ay | etc. 126 Cie | Fi/q | Bb7/p | etc. 126 C7ig | Fic | Bb7/: | ete. 126 Clap | Flep | Bb/ay | etc. 126 e.) categoria 74 diminuta a) Ik @) IF co | Fe | Bbo | etc. 126 Co (b13) | Fo(bi3) | Bbo(b13) | etc. 126IL Pequenas progressdes em todas as tonalidades 126 | 127 a.) tonalidade maior a pf ay fim tv ' tm 7] 128 @ fim 'um 'v77 Th J) ps a oe @y fim tiv 'v7 Tim} 130 [. "uim7 'im | 131 ‘ivm ‘im | 132 “vim ‘im | 133 ly ty Tf. 7 vim7 | v7 Tm | 134 (8 Vga | lye FS, ) vim? 'um7 ! vi TM iy 1 le PS i) vim? ‘iv | v7 rh 1 ie bya (oy um? ‘ivm™ ! v7 17M mm? '17™M | 138 a, _| 139 (ui) (12) I m7 vi T™M > 1 ' lye % (13) fi 7M Al m7 Vi m7 v7 17M 1 1 bya’ (14) | 17M IL m7 I m7 V7 L7M L fa 5 T \ \ 1 - as) [1 v Iv 1 “} 42 b,) tonalidade menor Trae vate PE 7 Q) [tm v7(o9) 'Tm7 | 143 Q) fim! ttm(nsy! m7“) 144 fe Tires Hao ttey: Rage =] (3) | Im? Iim7(b5) V.7(b9) Im7 4 145 : en ) [am liv? m7 “| 146 — T> (s) [am liv?! v7(09) | Tm7 “] 147 _] 135 J 136 | ail 137 _] 140 “jaa© [im (1) Lim? (8) [1m7 @) [1m7 (io) [m7 (a1) [i m7 (2) [m7 (13) [m7 4) [m7 IL ProgressGes mostrando os dominantes individuais (secundarios) a) [1™ Q) fi 7M (3) [1™ (a) [tM (s) [17M (6) [17™ ‘ovi7 | m7 ‘evim '!v769) Bar] 149 1 1 ly7é0) bvimm 'um7(bsy' v7.9) "tm? 180 eet "pvimm | 1vmo ‘eum 'im7 |] 182 Vpm7M | v7¢69) 1 hm7 |] 153 ‘omrm™ 'im7(esy ! v7.69) m7 ) 14 dit oom "omim™ | 1vm7 — ‘ourm 'ovrm !v7(9) im? |} 156 a.) tonalidades maiores bya ty VT a. vi m7 a! vi IV7M oT v7 Vi m7 aa vi m7 b.) tonalidades menores ) [1m7 @ [m7 LaySnoy US vis) | vm? lysis ety Cle V7(b13)'V7'(b9) "Tm7—_] 164 oT ! vi lov! vi ‘J 148 —-~ "y7(e9) "tm7 _] asi _—. 'v7(e9) 1m? |] 185 ' To |] 157 pe my, ‘vi "Ym |] 188 Voy Th ‘] 159 T7™ _] 160 TM |} 161 5 I™M | 162 ! v9%9) tm? |] 163aa, —_ 7. @) {ima ! vi Vptim | v769) | Tm7 |] 16s ors, — @)[1m7 | v7 !ovm™ 'y7Go)! “Im7 _} 166 7 1 — 1 ay (3) [1m7 vi 'evnm | v7)! Tm7 |] 167 - . ooo tooo 6) Lim? vi l'on 7m ! v7.69)! Tm7 _] 168 IV Acordes de resolugio com seus respectivos dominantes € os acordes que os precedem 169 V_ Progressdes harmdnicas com acordes de 74 da dominante e seus substitutos 1) Progressées harménicas com acordes de 74 da dominante: a.) tonalidade maior 171 b.) tonalidade menor 172 2) Progressées harmonicas com acordes substitutos da 7% da dominante: 4.) tonalidade maior 173 b.) tonalidade menor 174 3) Progressdes harmonicas com acordes diminutos. 175 VI Progressées por marchas harmonicas modulantes q) | c7M i: Dm7G7 | C7™M | Cm7 F7 I etc. 176 @) I c7™M Ik G2 G7 | cf c7 | etc. 180 (3) | m7 I: Dm7(b5) G7 | Cm7(b5) F7 | ete, 182 (4) I cm7 | G} (b9) G7 (b9) | CJ (b9) C7 (b9) | ete. 185 i (5): Dm7 G7(b9) | Cm7 F7(b9) | etc. 186 (6) |: Dm7 G7 (#9) | Cm7 F7(#9) | ete. 187 (@) Be Cm7 | C#° Dm7 | ete. 188 (8) 1 C7M I Dm7 G7 (bs) | Cm7 F7(b5) | etc. 189 (9) I Db7 (#11) C7M | B7(#11) Bb7™M | etc, 190 (0) I: C7M C7 | F7M | Bb7M B7 | etc, 193ay) (12) (13) (14) (1s) (16) (17) (18) a9) (20) (21) (22) (23) (24) (25) (26) Q7) (28) 9) (30) Ql) (32) (33) (34) We C7™M | C].C7 | F7M | FL E7 I ete. 197 I Cm7 I: Db7Cm7 | B7 Bbm7 | etc. 200 } C7M F7 | Bb7M Eb7 | etc, 203 |: C7M Cm6 | Bb7M Bbm6 | etc. 206 ll: C7M F7(#9) | B7M E7(#9) | etc. 207 lk Cmé B° | Bbm6 A° | etc, 208 Ik Cm7)g F#° | Bom7;p E° | etc. 209 Ik G7(13) G7(b13) | C7M Co | F7(13) F7(b13) | | Bb7M Bb6 | etc, 210 ik Dm7 (9) |G7(13) G7(b13) | Cm7(9) | F7(13) F7(b13) | Bbm7(9) | ete, 212 : ©7 (13) C7 (b13) | Cm? F7(b9) | Bb7 (13) Bb7(b13) | Bbm7 Eb7(b9) | etc, 213 : €7.(13) C7 (b13) | F] (9) F7 (69) | Bb7 (13) Bb7(b13) | Eb] (9) Bb7 (b9) | etc, 214 *Cm(8) Cm(7M) | Cm7 Cm6 | Bbm(8)Bbm(7M) | Bbm7 Bbm6 | etc. 215 #C(8)C7M | C6C7M | C#(8)C#7M 1 C#6C#7M | etc, 218 I Cm Cmjpp | Am7(b5) D769) | Gm Gmyp i Em7(b5) A7(b9) | etc. 220 FC Ep | Am Cig | F Ate | Dm Fic | ete. 222 | C7M Co | Cm7 F7(9) | Bb7M Bb6 | etc, 224 C7 C6 | Dm? G7(9) | Eb7™M Eb6 | ete. 225 ! C7Mjp Bb? | Bb7Mjy Db? | A7Mic BI Gb7Mjgy A® | etc, 226 f Cy Eb° | Dm7 Db7 (#11) | ete, 227 ! C7jq F#m6 | Bb7)p Em6 | etc, 229 C7M | F#m7 B7 | E7M | Bbm7 Eb7 | etc. 230 I: C7M | F#m7(b3) B7 (b9) | E7M | Bbm7(b5) Eb7 | ete, 233 I: C7™M | Bm7(b5) E7 | A7M | G#m7(bS) C#7 | etc. 234 I: C Em/g | Am Am | F#m7(bS) B71 EG#mpy | | C#m C#myg | Bbm?7(bS) Eb7 | etc. 236(35) I C7M | F#m7(b5) B7 | Em Emyp | c#m7(b5) F#7 | | B7M | Fm7(bS) Bb7 | Ebm Ebmypy | Cm7(b5) F7 letc. 239 (36): €7 G9) Gb7 (13) | F7 (13) B7(9) | Bb7(#9) E7(13) | | Eb7(13) A7Q9) | ete, 243 (37) Ikc7(13) F#79) | FI @) B7 | Bb7(13) E79) | | Eb} (9) A7 | etc. 244 (38) [Cj Ebm6 | Bbjp Dbmé | etc. 245 (39) Ie Cjy Cmjey | Boy Bbmypy | ete. 246 (40) I C7M (#11) F7(9) | Bb7M (#11) Eb7 (9) | etc. 247 41) [i Cm6gy DT | Bbm6jpy C7 | etc. 248 (42) Ik G7)p C 1 ATjee D | etc. 29 (43) (i: C7M Ab7 | Db7M A7 | etc. 250 VIL Progress6es diversas a.) acordes de 74 construidas sobre cada nota da escala maior (progressio diatdnica) 251 bb.) progresséies formadas por dominantes consecutivas (progresses modulantes) 251 c.) progresses formadas por acordes diminutos de passa- gem ascendentes ¢ descendentes 251 d.) progresses contendo diminutos de passagem ascen- dentes, descendentes e auxiliares 252 ©.) progresses com acordes dominantes ¢ suas resolugdes na tonalidade maior 252 f.) progressdes usando acordes invertidos (tonalidade maior) 252 g.) progresses de acordes com dominantes ¢ suas reso- lugdes na tonalidade menor 253 h.) progressdes usando acordes invertidos 254 VIII Definigoes a) tonalidade 254 b) harmonia 254 ©) modulagio 254 a |PARTE 4 Relacionamento Melodia/Harmonia 255 APENDICE Andlise Harmonica I — Andlise Harmonica de uma Progressdo de Acordes na Tonalidade de Dé Maior 259 Il — Considerag6es sobre a andlise 263 a) N&mero romano sobre os acordes 263 b) Sinalizagao analitica 263 ©) Acordes diaténicos e nao diaténicos 263 d) Fungoes harmonicas 263 e) Dominantes individuais 264 f) SubV7 264 ) Preparagio 265 h) Diminutos 265 i) Dominantes seguidos 266 j) Preparagao sem resolugdo 266 1) Ritmo harménico 266 m) Acordes de empréstimo modal 266 n) Tonalidade paralela 267 0) Dominante auxiliar 267 p) Acorde de sétimae quarta 267 q) Notas de tensio 267 1) Notas de tensdo na preparago de acorde maior e menor 267 8) Cadéncia 268 1) Modulagao 269 u) Resolugdo passageira 269 v) Meadencial secundario (diaténico) 270 x) Emprego dos nimeros romanos em andlise harmonica 270 2) Tritono 270 TI — Andlise Harmonica de uma Progressdo de Acordes na Tonalidade de Dé Menor 271 IV — Misicas Harmonizadas e Analisadas © Ténica, 78 da dominante (dominante primédrio) e ténica: i 1 V7 1 — PretaPretinha 272= Mcadencial: 1 Tm? V7 I © Dominante secundério para o ~~ Mm: 1 V7 Wm7_V7 1 — Casa de Bamba 273 Dominante secundério para o IV: I V7 TV — AsaBranca 275 Dominante secundario para o V7: | V7 V7 ¥ — Viagem 275 Dominante secundério para o V7: 1 V7_-V7 YT © Empréstimo modal — Andanca 277 Dominante secundario para o VIm precedido por Il cadencial: pay I Um? V7 Vim_ ® SubV7 paraoIV — Sampa 278 te Diminuta descendente para oIlm © SubV7 © Empréstimo modal © IIIm7 substituindooI © Dominantes consecutivos — Tristeza 280 a Encadeamento | Wim Im7 V7 T © Modulacéo © Acorde nm de empréstimo modal — Valsa de uma Cidade 282 Modulagao por terga menor acima__@ Empréstimo modal: 1Vm6 — Pela Luz dos Olhos Teus 283 Illm7 substituindo o | — Marinheiro $6 285 SubV7 para V7 V_ © Dominantes consecutivos — A Banda 286. Quarto grau elevada menor com a 74 a 54 diminuta: #1Vm7(b5) _ © Dominante secundério para o Tllm precedido por II cadencial — Flor de Lys 288 Empréstimo modal — Maria Maria 290 Miisicas a serem analisadas: Felicidade, O Leaozinho, Gente Humilde, Alegria Alegria, Outra Vez, Menino do Rio 290 Diminuta auxiliar: | 1° I — Superhomem 296 VII° substituindo V7 ® Daminante secundério para o bIIL precedido por Hcadencial _@ Modulagao para a tonalidade paralela — Quem Te Viu, Quem Te Vé 297 Acorde de empréstimo modal: Vin7 — Procissio 299 1Vm (empréstimo modal) como acorde inicial — Lua e Estrela 300 I cadencial como acorde inicial @ Modulagda por 28 maior acima — Qualquer Coisa 301 1V7__ © Dominante secundério para o V7 e dominante secundario para o blll precedido por I cadencial @ Acorde com a 42 suspersa — Mania de Vocé 303 Modulacao para a tonalidade paralela ® Acorde de empréstimo modal — Tarde em Itapud 304 SubV7 para o V — Sambaem Prelidio 305Miisicas a seem analisadas: Tigresa, O Barquinho, Vocé é Linda, Se Eu Quiser Falar com Deus, Samba de Uma Nota S6 306 © SubV7 parao lm © Im6 como acorde inicial © Il cadencial do bII que ndo aparece — Prd Dizer Adeus 310 © Dominantes consecutivos ® Acorde diminuto com 0 baixo pedal @ Empréstimo modal — Wave 311 © Diminuta auxiliar: F° © Diminuto alterado: Ab®(b13) ¢ E°(7M) — Corcovado 313 © Empréstimo modal — Garota de Ipanema 314 @ Ilcadencial secundaria @ Dominante para ollIm Modulagées — Euea Brisa 315 Misicas a serem analisadas: As Rosas ndo Falam, Luz do Sol, Teletema, Drao, Odara, Sem Fantasia 316 ® Modulacdo por 44 justa acima © Dominante secundario para Tim Im IV V7 Vim_ © Dominante auxiliar — Se Todos Fossem Iguais a Vocé 323 ® Miusicas a serem analisadas: Minha Namorada, Viola Enluarada, Desafinado, Travessia 324 ® Acalanto © Preliidioem D6 Maior ¢ Canad 330 V — Miisicas a serem Harmonizadas e Analisadas. 334 Indice Alfabético de Palavras e Expressdes Técnicas Usadas neste Livro 338 Bibliografia 339 Agradecimento 340 Pareceres 341a CONVENCOES GRAFICAS PARA 0 EMPREGO DOS ACORDES Na montagem dos acordes usam-se alguns sinais, a seguir enu- merados, para indicar: © — cordas que devem ser tocadas, sendo a nota mais grave 0 baixo (bordao) do acorde. <— — pestana, serve para prender duas ou mais cordas com um mesmo dedo, Algarismos romanos — indicago de casa, 1,2,3,4 — dedos da mao esquerda, que correspondem ao indi- cador, médio, anular e minimo, respectivamente. Ex. 1 Ex. 2 Ex. 3 Griifico do brago do violao cordas soltas vie ©99O00 7 + Mi La Re Sol Si Mi iL] oY w traste. | i v ‘i ‘i Inotagao a acorde na = == casas cordas pauta = = soltas = ca anots- g das na pauta S bs, — A clave de] Obs, — Subentende- eo sol estd subenten-|se que os dedos 2 e o@ dida 3 estdo na casa I A colocagdo dos dedos que formam a posig¢Zo do acorde di-se 0 nome de digitagao. Devemos dizer que um determinado acorde poderé ser digitado de maneiras diferentes, sendo que a forma mais correta dependerd da posigao do acorde anterior e/ou posterior ao referido acorde. 22 © Almir ChediakPARTE 1 ESTRUTURA DOS ACORDESI Acorde Acorde € uma combinagao de sons simultaneos ou sucessivos quando arpejados. Exemplo de acorde com quatro sons, separados por intervalos de ter- gas superpostas.. 3M = terga maior 3m = terga menor I Cifras Cifras sd simbolos criados para representar acordes, ¢ séo com- postas de letras, niimeras e sinais. Em cifra substi tuimos os nomes La, Si, D6, Ré, Mi, Fa, Sol pelas sete prmeiras letras, maitsculas, do alfabeto, respectivamente. O acorde maior ¢ representado apenas pela letra (exemplo: A); quando menor coloca-se um “m” (minisculo) ao lado direito da letra (exemplo: Am). Os sinais de alteragdo sustenido ( #) e bemol (b) aparecem ime- diatamente depois da letra maidiscula indicando a nota fundamental (baixo ow bordao) alterada, podendo, também, aparecer antes do nti- mero que indica o grau a ser alterado (ver pags. 32, 33 e 34) A cifra estabelece 0 tipo de acorde, com eventuais alteragdes, e 4 inversdo do mesmo. A eifra nao estabelece a posigaio do acorde (a ordem vertical, dobramentos ¢ supressdes de notas) A notagdo de cifras ainda nao esté mundialmente padronizada, fazo por que encontramos um mesmo acorde anotado de maneiras diferentes, como € 0 caso do acorde de sétima maior, diminuto,e ou- ros, que veremos mais adiante, (ver tabela da pag. 36). Estrutura dos Acordes @ 25Nome dos intervalos a partir da nota fundamental (exemplo Dé) e tepresentacdo dos mesmos em cifras. Representagdo Notas | Intervalos | * Enarmonia -—— Sinais Nome Dé L fundamental Reb | 2m v9 ona menor Ré 2M 9 nona (maior) fre@ | zoom #9 ona aumentada enarménicos Mib | 3m m ‘menor Mi 3M (maior) ra 4 4 quarta Gusta) i ‘décima primeira Gusta) ra# | 4aum. e Fl ‘décima primeira aumentada enarménicos } Solb Sdim bs quinta diminuta sol | i (quinta justa) Sol # | Saum #5 quinta aumentada fs, || eu enarménicas [6 sexta menor bi ‘décima ferceira menor ld on 6 sexta (nao) enarmonicos [13 ‘dgcima terceira (maior) sibo | 7aim © oudim | sétima diminuta Sib 7m 7 sétima (menor) Si ™ 7M ou maj7| sétima maior * Enarmonia é.a situagdo em que nomes diferentes sao dados a uma mesma nota Fa# = Solb Si# - D6 Obs. 1 — 2m segunda menor 2M segunda maior 2aum = segunda aumentada Obs. 2 — Os termos entre parénteses sdo subentendidos. Ex: C7 = Dé coma sétima C7 = Dé com a sétima maior 7/9) = Dé menor com a sétima e a nona. Ex. 26 © Almir ChediakIL Formaga do Acorde a) triade Triade é 0 agrupamento de trés sons. A triade pode ser perleita maior ou menor, diminuta ou aumentada. A trade perfeita maior se caracteriza pela terga maior e quinta justa; a menor pela terga menor ¢ quinta justa; a diminuta pela terca menor e quinta diminuta (superposigdo de duas tergas menores); a au- mentada pela terca maior ¢ quinta aumentada (superposiggo de duas tergas maiores). ic Cm C* ou cain cs) maior menor diminuta aumentada ~ayh- aoa ZS Fim SOR wt * A cifragem “o" ou “dim” se refere ao acorde diminuto (ver péy, 99) ¢ geralmente inclui a nota da 78 diminuta triade com nota acrescentada C(add9) Cm(ada9) oe oe oe o Obs. — add9 quer dizer adicionada é triade Estrutura dos Acordes @ 27©) avorde invertido bb téerade ‘Tetrade é o agrupamento de quatro sons. Os demas aconles de cinco, seis ov mais sons, s80 acordes de ‘quatro sons com notas sereseentadas Eero sétrade ‘tétrade com 1 inverséo 24 inversio, — oes acer tennobaio S8nobuno orden de em = = spews | aI coy DE © om CHE mie CIGEmIG Rb émBh =e | Re Nas térades ost: IV Estrutura dos Acordes * Posies pare volo, ses, ma cifta,€ recomendato para sepurar vista 2b, fe) as notas acresceniadas mn " “ “ 0 corde de 72 da dominante € encontrado roare o V gras de escle maior e menor harmonica Estrutura dos Acordes @ 29 28 © Almir ChediakV_ Sinais Usudes em Cifras 6 ™M, 9, #11 categoria menor mm, b5, 6, 7 7M, 9, 11 «) categoria 7# da dominante 4, bS, #5, 7, 09, 9, #9, FLL bia, 13, 4) categoria 78 dimimuta © ou dim, (7M,9, 11,013) 30 © Almir Chediak bs 1 scones | nee | 22 orn. ei 2 | sent many | Acer mores, ny 2 | pun | eretoy, oven serapmie | a 03 | sera menor | Aeordor menor tn w | mation | A€0%dEE mares ede 72 de Fe | 4 | auartsjucte | Aconles de 48 ¢ menorer ae | gore cryin, crm iy sotm | as | guone cats set | 5 | aninejuete | TM macondes excer com sat |e est cr Earns |_ ety tae | 06 |seveemenar | C7 023) Pee 8, Om, C798 8), ©7123) sion | a7 | série ce sit | 67 | sétime mene 2 | sétime maior | Acordes meters © L_ mm ben o Estrutura dos Acordes © 31LL! [i Ell Re 5 TE | | HM]©) acorde invertido ia, segunda e tex (0 so demaminados a fa Vai para o baixo; ma segu Acordes em posigfo pam violao Estrutura dos Acordes # 29 28 © Almir Chediakos Acordes VE Intervalos a Part YY. Sinsis Usados em Cifras os se En a) categoria maior b) categoria menor m, bS, 6, 7, 7M, 9, 2 da dominante 9,29, 211, Ent in 79 diminuta 1.9, 11, B13) wenor | C7 13) 1 | 6 |sextmator | 06, Crs, C79 (6),€7/23) Enarm- mer co sis | a7 | séama menor 30 # Aimee Estrutura dos Acordes @ 31; TA i a ie th -1 3 Ta = 1 Tes T¥9 3 () Relardo dos acondes c 709), CMTS}, C7 obs Lome 9 ams rs 7 St ¢) categoria 72 diminuta ccm 179 ¥3 THOS THIS bb? TM €° (h13), C8 (74. C° ), = © oe ce a <) categoria triade com quarts 4) T significa nota dissonante (de tenséo). 34 © Almir Chediak Estrutura dex AGordes @ 351X Dobramento, Triplicagio e Supressdo de Notas no Acorde om c+ ew, e78 Chae n+, je __ on = Estruturn dos Acotdes # 37 36 © Almir Chediaki il a i ‘ Bs - Pen eee |b) Acordes maiores com o baixo na 58 corda A A#ou Bb B = 4ebo ow ~ 6) Acordes maiores com o baixo na 48 cords coesbo b D# ou Eb E F 42 © Almir Chediak Estrutura dos Acordes ® 43vu ' apenas a cifra que representa a funda. les. F#0uGb c a ¢ racto ds Fundam e a No transporte dos acordes invertidos, muda-se a le eer ow prota a fundamental eo denorinador que 4 gota do baixo. —— SS los: AgouBb B c#ouDb 3 cr #7 uc DIIA ¢ ¢ 9 g E Beker hen > . = == oS > = 44 © Almir ChediakSustenidos (4) ¢ beméis (0) encontrados nas tonalidades malores| Tonalidade Quais D6 °. S Sol ie | Fae RE ae | Fat Dow La 3% | Fat Do# Sol# Mi 4¢ | Fat Do# Sol# Re# si s# | Fat Do# Sol# Ret Lit Fag = | Fai Do# Sol# Re# Lats Mit Do# 7# | at Do# Sol REF Lat Mit Si De © - Fa 1b | sib Sib 2b | Sib Mid Sib Mib Lab Sib Mib Lib Réb Sib Mib L4b Réb Solb Lab Réb Solb Dob Lab Réb Solb Dob Fab PARTE 2 va menor, Trg enor a ‘x0, uilizando 0s mesmos aidentes DICIONARIO DE ACORDES Acordersatvo antielative 0 relativo de um acorde maior € um acorde menor e vce vera; estes acon des ext separados por interval de terga menor. Vela: 10 de um aconde maior é também um acorde menor evice-vem sa: estes acordes esto teparados por interoalo de terea maior. Velamos: Smcior | om Sot Mi Sat-St © (Antissatvo )_Em tl tH Obs, ~ Os acondes antirelativos possuem, também, dues notas comuns entre ele 46 © Almir Chediak50 © Almir Chediak4) categoria 74 diminuta IL Acordes com suas Inversdes e Posigdes (Obs.: Nos instrumentos de teclados, oF aconde sero tocados usendo as mes ‘mas notas da cira em posigso delve esclha a Aa Be © bp a) CATEGORIA MAIOR ‘asin Triade maior G ot se 41 d > 2 =— = * indica as posgdes mais usadas 52 © Almir Chediak Dicionério de Acordes © $3- 3 a $= a = > Dicionério de Acordes © 69menor com 98 adicional cm(atd9) + Cmbadaay + cmfaaa) vu Indica as posgdes mais usaas. Diciondtio de Acordes © 71== bo = k Se == -menor com 74 ¢ 98 cm7/G cmI/G cm7(9) cm7(9) cm(9) vy vy menor com 74 no baixo cm7(9) + cmyph 7 mie” Cm CyB on) en19V6 vay bo bo bo * Indica as posges mais wsadas. Dicionétio de Acordes # 75menor com 74 ¢ $4 diminuta [ebmic] q cm7(11) cm) cmi( BS ) mi bs) vil 23 =— = = [Ebmic] [Ebive cm7( 65 ) cm b5) menor com 74, 9% ea 118 vu cm vs bo —— {forma de anotar ito do baixo (ver Dicionésio de Acordes ® 77 76 © Almir Chediakmenor com 7# maior menor com 74 maior ¢ 6% empty em) cm¢"et) em), cm(™) = iz 2. as =e— = = ‘il menor com 74 maior € 98 Cm (7M | cme) pace ia cme 7M ™. ™. cm) em) em “ vi vi at 2 Lg re SS SS SS ca oe cs Indica as poses mals usados * Indics as poses mais usa. 78 © Almir Chediak Dicionério de Acordes # 79cue * cpp * co vu sétima com 74 no baixo sétima com $4 diminuta ou 114 aumentada (05) c/Bb c/Bb ou eres) neu) vil x bs Ps —— | Ll bon, x ‘| * Indica as posighes mais usadas * Indica as posigdes mais wads Dicionério de Acordes # 85CHDS\/E sétima com 114 aumentada e 134 en) sétima com 9 114 aumentada sido € usada com frequéncia quando ste caso pode-se usar a 38 corda sola, e Cen) vil ang) 86 © Almir Chediak Diciondrio de Acordes # 87sétima com 94 aumentada sétima com 54 aumentada e 94 aumentada . * ons c1(#9) C15) c7(#9) vu vu f i { “eras cme) C7(#9)G x vin ¢ cues) vin bea == tagl- ~ sa * India as posigbes mais wads. * Indica as posigdes mais usadas 94 © Almir Chediak Dicionsrio de Acordes # 95=e af: a = bo 7 ——— a == st == == == —— 76 -66 © Spi0>y 9p ou sepenuaasaioe ———ecorde de 72 diminuta sio ixo de qualquer uma das 4 corde, sm 3 acordes de 72 diminuta; os demais so in- {dos mesmos, a saber Na verdade versbes ou desdobi 1) C® ,D#?,F#e, Ae 2) Db°,E®, G°, BEY 3) DF, Ab, Be 0 cfteulo “o” na cifra do acorde de 78 diminuta simboliza 0 cit- culo fechado resultante da superposico das 3 teryas menores que sada uma das 4 not 100 © Almir Chediak 1 Acordes Especiais 48) acordes resultantes de notas de passagem Estes acordes so encontrados normaimente em determinadss ‘que alguns levam eifragem especial de F#m7 (b5) ¢ FTM quando de pass pectivamen: [ F#m? (b5)] Am/Fe Diciondrio de Acordes # 101[A seguir daremos mais alguns exemplos: a e713) cm? vu vin [Aj] GIA He crs vu $1 = 102 © Almir Chediak Dicionério de Acordes # 103(c7] 70s) oe) al vu of Em( add) [G3(09)] Fm FG Fm/ab di da Dicionsrio de Acordes # 105) ° © acomde menor com a sexta menor & usado somente de Acorde de C/p usado de pasagem passage Be 7 c (op) Q cm(5) ca ——— => => = == = oT = b) acordes hibridos Sfo acordes sem uma definigf0 tonal clara, pois nfo possuem a tera. Os acordes hfbridos nfo levam cifragem. ——— Cm(b6) = ADTM/C 108 © Almir Chediak Dicionério de Acordes ® 109©) baixo pedal Baxo pedal é quando um mesmo baixo sere para virios acordes sucessivas, sem necessariamente fazer parte dos mesmes. Vejamnos: Vejamos: Die br Hladds) madd) ery) Em(78) a SH =e = = a 7 Em7(9) Em79) 4) acorde pedal pedal é quando corde serve para vitios bai- smplos de acordes de passa- 110 © Almir Chediak Dicionsio de Acotdes © 111(ce passage) Em( 439) 112 © Almir Chediak Dicionsrio de Acordes ® 113te aij 35 36 35 7 = —] —to _ = =#g— SS ————— a = S Savordes dados | Progressdes Modulantes Formadas por ‘Acordes do Mesmo Tipo Abaixo seguem progresses de acordes com movimentos de baixo em quartas progressbes de estrutura constante (modulante). Devese observar que, conduzindo as vozes componentes do avorde pela men [A sucessfo de acordes de 78 da dominante se processa na se- ‘qiéncia do ciclo das quintas: 4) categoria maior 1) CTE 1 Bb Eb 1 Ab I Db IGb BIE IA ID 1G: {+ C (add9) | F (add9) | Bb (add9) | Bb (add9) | Ab (add9) | | Be aago), | Fa (adda) | B(adad) | E(ade9) | (adds) | © (#5) | F (45) | Bb (#5) | Bb (#5) | Ab (#5) | Db “#5) | Gb (5) 1 BGS) EGS) | ACS) 1 DHS) 1 GU#5) oT C6 | F6 | Bo | Eb6 | Abs | DBE 1Gb6 | B6 | E6 |.A6 | D6 166: Fec§ 1 FS | BBS | EBS | ARS | DOS | FeS | BE LES AS | Ds Gs, 7M LF7M | Bb7M | Eb7M_| Ab7M | DBM | F#7M | BM |E7M | A7M | D7M 1.G7M ‘I | parm () | 187M (9) 1E7M. PRIM (9) |Gb7M) iG™M (9) Exereicios de Progressdes Harmonicas @ 121nn 8) % 10) 1: C7M (6) | FIM (6) | BTM (6) | EDT™M (6) | ADTM(6) | | Db7M (6). |.GDIM (6) | B7M (6) | ETM (6) | ATM (6) | | DIM (6) | GM) = | FIM (#11) | BTM (#11) | Bb7M CETL) | Dora cain) | Gora) | BTM (#11) [EMM (211) LAM GID) | DIM C#T1) | G7M GI) + em (3) | FING; | BbIMG!,) | EBM (4) | LAb™M Gg ,) | DOIM G2.) | GbIM I Lem g,) FAm™ (gt) | D™M Gi.) | GMC) C7M (#5) | F7M.G#5)_ | Bb7M (#5) | EDTM (#5) | ABTM (#5) | DB7M (#5), | GH7M (#5), | B7M (#5) | IM (#5) | ATM(#5). | DIM(#5) | G7M (#5) #T >) categoria menor » 2 3 4” ” 1 cm [Fm | Bbm | Ebm | G#m | C#m |Fém |Bm |Em | Jam Dm Gm lls Cm(add9) | Fm (add9) | Bbm (add9) | Ebm (ado) | | G#m(add9) | C#m (add9) | F#m (add9) | Bm (add9) | | Em(add9) | Am/(add9) | Dm (add9) | Gm (add9) #1 o + Cmé | Fmé | Bbm6 | Ebmé |G#m6 |Cam6 | F#m6 | I Bmé | Em6 | Am6 | Dm6 | Gm6 :I Il: cmé | Fmé | Bbm$ | Ebm5 | G#m§ | C#m$ | FAms | | Bm | Em§ | Am$ | Dmj | Gms :Il Ve Cm? | Fm? | Bom? | Ebm? | Gem |C#m7 [F#m71 Bm? | Em? | Am? | Dm? | Gm7 #l m7 (9) | Frv7 (9) | Bhm? (9) | Ebm7 (9) | G#m7 (9) | cam? (9). | F#m7 (9) | Bm7(9) | Em7 (9) | Am7(9) | | Dm7 (9) | Gm? (9) He cm7qny | Fm7 (11) | Bbm7 (1) | Bbm? (11) V Gam7any | cam7 (i) | Rem?) | Bm7(11) | Fem?) | Aman) | Dm7any | Gm7 (i) + 122 © Almir Chediak 10) ee 8) FF Cm7G:) 1 Fm7Gs) | Bbm7(%) | Eom7(2) | 1 Gam7 (3) | Cem? (%) | Fam? (9%) | Bm7 62) | EC?) | Am7()) | Dm? Gh) | Gm7 (a) sll 9) Fe Cm7(b5)_ | Fm7(b5) | Bbm7 (bs) | Ebm7 (bs) | ! Gem? (65) | Cam7 (65) | F#m7(b5) | Bm7(bs) | Em? (6S) | Am7 (bS) | Dm7(b5) | Gm (bs) + Cm (9) | Fm (7M) | Bom (7) Fbm (7M) [Gem CM) | | cam (2M) | Fim CM) | Bm (7M) I Em CM) Lam (7 | Dm (7M) |Gm¢rNh “1 7 ot cmc Fm (0) | Bom (31) bm CM) Labm CM) | V cam) | ram C$ | am C$) Lem C8) Fam CM) | Im 4) ome 12) cmH 1 FmeBY | Bom 7M) 1 ebm) 1 1 Gam(§) 1 cam@M) 1 pam 7M 7M m9) Fam C3) | Dm") | Gm) ll categoria 74 da dominante (Progressbes formadas por dominantes consecutivos) 1) A 7 | e7 | Bb7 | E67 | Ab? D871 Gb7 BT ET 1A7 | Ip7 a7 2): €7(9) 1 F7(9) | Bb7(9) 16709) | Ab7(9) | Db7(9) | | Gb7(9) 1 B70) | E7(9) | A709) | D7) | GTQ) # 713) 1 F7(13)_| Bb703) | Fb7(13) |-Ab7(13) | Db7(13) | -GO7(3) | BP(I3) | EDU) [Arey | | p73) 1G7(13) +I 9H C73) L7G) | BTC) | ETE) |_ABTCAD I 1 BTCA) 1 GBTCR) | BIGRY 1 ENGR) LATED | | p7q%) 1 67%) A Exereicios de Progressdes Harménicas © 123ee __:- 5) Ms €7(69) | F7(9) | BbT-(69) | Eb7 (9) | ABT(O9) | Db7 (b9) | Gb7(b9) | B7(b9) | E7(b9) | A7(b9) | | D7 (b9) | G7 (b9) #h 6) 1: C734) 1 FTF) | BO7 GL) 1 BT GIR) | Ad7 ESD | | p67 494) | GbT Rs) 1 BICRIs) LETTS) | A733) | | 723) | G7QI3) 4) Ue €763) 1 FTES) | BO7 GR) | EO7G3) | Ad7G3) | | po7e%) | abr G3) 18703) 1 E7G3) | A7G3) | 8) I €7 (49) | F729) | Bb7 (#9) | EDT (#9) | Ab7 (#9) | | pb7 9) | Gb7 (#9) | B7¢#9) | E749) | A749) | | D7G9) | G79) oy te 7S) 1 7 ES) | BOTS) | EOTGS)L v7 GDI | por) 1 Gor 83) 1 wr) 1 er GS) | a7G5) I | 07) 1.675) ol 7 22.) 187 Gy | Bo7 E,) 187 GI) | ABT ED B73) er) LATED I por ior 167y) it £7(b5)_ | Bb7 (D5) | Eb7(bS) | Ab7 (5) | B7(b5) | E7(bS) | A7(bS) | 1 C7 (05) | Db7 (bs) |_Gb7(b5) | D7¢bs) | G7 (5) ‘t ay Be 70S) 1 FS) 1 BOT GS) | EBTGES) | ABT EGS) I oor 8S) | 878) 1 £78) |-ATES) | | D7 (5) 1 G75) 13) fe CLL FY | wey | BB] | ABZ 1 DE 1 Gb | BTL VED pay ip} Gy sl 124 © Almir Chediak oo 14) 1 CJ) | FZ C9) | Bb (9) | Bb; (9) | Ab; (9) | Db, (9) | | Gb) | BZ) | EZ) 1AZ@) | DU) | GLO) 15) We CLG) LEZ GR) | BELG) | BDF GS) | ABE GR) | | b2G3) | GAG) | BIG) | EG | ATG) | 1 D3 G3) 1 G55) 16) 1 CJ (69) | FF (o9) | BOS (b9) | Ebz (69) | Ab; (b9) | | Dbz (9) | Gb (9) | BZ C9) | EF (9) | AZO) | 1 D3 9) | 63 (09) yt c4 | F4 | Bot | Eb4 | Abs | Db4 | Got | | Ba | B4 | a4 | DA | Ge cl cordes ivertidos 1) trade maior com 34 no baixo He Cp LFjq | Bbjp | Ebjg | Abje | Dbjp | Gbjpy | By yl 4) progressbes formadas por VBjc# | Ajc# | Pre | Sym * maior com 34 no baixo C7™Mjp | FTMjq | BUIM/p | EIMc | ABTMIc | | Db™Mjp | GbIM/py | BIM/p# | E™Mic# | ATM/c# | | DIMje# | G7Mjp “l 3) trade maior com $# no baixo jo | Fic | Bhjr | Ebjpy | Abjep | Dbjan | Gbjo» | | Byra | Eye | Are | Dia | Gio 4) 78 maior com $# no baixo He IMjg | FTM/c 1 BOIM/p | EDTM/py | AD™MYeD | | Db7Mjap | FATM/ca | B7Mjr¢ | ETM/g | AME | | D™Mq | G™M/p 5) triade menor com 38 no baixo K: cmjey | Fmyay | Bopp | Ebmcy |G#mia |CAmpe | Vpémj, | Bmyp | Emig | Amjc | Dmyp | Gmjpy “tl 2 [Exercicios de Progressdes Harmonicas ® 12516) triade menor com 54 9g baixo Te Cg | Fmjc | Bom/r | Ebmygy |Gemine | Canes | Lkamjce | Boyes | Emjg | Amr | Dmja | Gmyp #t 7) menor com a 74 com 54 no baixo 18) menor com 74 no baixo Hs Cmjny | Fmjpy [Bbm/ay [bmp | G#mje ye 1Cm) V pémje | Bmja | Emjp | Amjg | Dmyc | Gry com 34 no baixo LF7/q 1Bb7/p HEb7|g ADT) 1 Db7 # | ATic# | DI/rz | Gb7/pp | no baixo Cg | Fic. | Bb)p jap | AbTiry | DbTiay | 1 Gb7py | Bre Ee FATE | Da 1G7p ‘I 11) sétima com 72 no baixo Cine | Fike | Bbjay | Eb/op | Abjon |C#fp | FH | 1 Bj 1 Ep | AG | Die ) categoria 74 diminuta co 1 F° | BBP | Bb? | Geo 1 CH | Fee 1 Bot Fee 1 ae | Del Geol 2) tr 1 Bb? (b13) | Eb? ( 1 Ab? (13) | Db°(bI3) |G? (13) | BUD 1 E°(b13) 1 a2 (613). | DCI3) GP (13) ML Pequenas Progressdes em Todas as Tonalidades om or graus da excel onde 05 sada em andlise harmsnice) 126 © Almir Chediak 2) Suma tonalidade, 08 acordes podem ser datOnicos€ nfo datnicos datd- ico: quando 820 formados por note que pertencem Sut cial Relapdo dos acordes detOnicos tomando como exemplo ¢ tonalidede de db maior com suas RESPECTIVAS CIFRAS ANALITICAS. VELAMOS. 1M tim? tm? M7 mt Mt (85) cM m7 km? FM GG? Am? B75) Na progresio acim as funds 380 de tnt reslupGo). dominant (prepa: ‘apio) ¢ subdominante (mea resale). fe principal da funedotonica ido pelo VIE gra. O aconde Drincipl de fungdo subdominante ¢ 0 TV grau, podendo ser substiutdo pelo Trou 10 acorde nd datOnico tem ao menos wn nota extonha dtonalidade (es ala) onde les enconta, . tancos erdlmente so acondes de empréstimo modal (sto é, fonalidade homonina) ow dominates individuals secundaros, ©) A tonaidede homdnima (ou perce) de dé maior & « de dé menor e vice. 2. Rela dos acordesbisicos na tonlidade de db menor com suas RESPEC: TIVAS CIERAS ANALITICAS. Im? tm? (bs) BINT vm7 v7 BTM m7 Dm7(bs) EBM Fm? G7 ATM 8? 8) 0 dominante do | gran ¢ chamado primirio, 0 dominante dos demais acor ‘der diatonic ¢chamado secundaria e 0 dominant do acondes de emp ‘imo modal échamado aus. 4) Relapdo dos acordes complementares: ITM 6VIE7M Dom BbIM ‘Eves acondes so de empréstimo modal em ambos tonalidedes. (0b. BIETM e 0 BYIITM sto dervados do Hm? (b5) ¢ Vim? (b), re pectinmente, coma fundamental haicads enum semitom. 140 dominante individual pode vir precedido pelo I cadence. (ver pl. A resolu de um acorde prepratirio no decorer de une progreso har ‘monica € denominade de resolupdo pessegeta, com excepdo do |grau. nese aso teremos uma resolupdo fin Exereicios de Progressoes Harmonicas @ 127,a—™s ™ v7 ™ om or cm FM a FM om 7 BoM Eom 67 Bb™M av | EBT Av™M bom a7 | po rem | ce | rem Bm Fe 87M. em 8 EM AM & A™M pm aT bm om v7 om Obs, 1~ Todos os exereicios no decorer deste trabalho deverdo, também, sr tocados 5) exceto dominantes (V7) slo de vores, ndo se deve prescindit do uso turats que ndo aparece nas eifes(9.€ 6 nos roreseDe'l3 nos de B) (Obs. 3 Os dominantes que preparam 0 1 grau tém @ denominaséo de domi antes primarosSivallsgGo anlitia ——-> 128 © Almir Chediak Obs 2 » —— 1™ um |v 1™ c™, Dm? ar cm F™M Gm7 7 F™M Bb7™M. cm F? BoM Eb7™M Fm? Bb? Eb™M AbIM, Bom? Eb? Ab™M ce Dem? ce c#™M F#™M Gem7 cer FEM BM cam? Fe BM E™M Fam? Br E™ A™M. Bm? £7 A™. p™ Em? ar b™ cm Am? D7 om conum 0 uso dos encadeamentos Im? V7 04 culo entre or acordes tase 0 10 rau IV €princpalmente 0 grau ib logo, quando se tem o rau Ila ‘memo rece a denominapao de Il ca _Exere(cios de Progressdes Harménicis © 129» 4) | im [ow [ove oom vm [um [ow ew | orm | ocr | cm em | pm | cm FIM, Bb7M ; C7 FIM FIM Gm7 F™M won | em |r| ah wm cut | ao wom | aw |? |e wm [em | eo en en awn | Bonn | arm pom | com | any | arm com | amr | com rem | om | ce | Fem rem | cin | rem wm |e |e | am vm | cin? | Bm a |. em | rant | em aw | opm |e | arm am | mn | arm | DIM IM : AT D™M D™M Em? DIM ise cm | amr | cm 130 © Almir Chediak Exercicios de Progressdes Harmonicas @ 1313) i™ 1v™M, 1™ c™M F™M cm PM Bb7M. F™ Bo7M Eb™M Bb™M. Eb7™M Ab™M BoM AbTM Db™ AbTM, Db7Mt cb™M, Db™M Fe™M B™M Fe™M B™ E™M BM E™ A™. EM A™. b™ AMM, bm. com Dm. cm cM, om 132 © Almir Chediak 6 1 Vim? 1M cm Am7 om FM Dm FM BoIM. Gm Bo™M. Po. cm? EbIM AbTM Fm? Ab™M Db7™ Bom? | bm Fem | bem? | F#m BM Gam? BM E™ cam? Em Am™ Fam? am bm Bm? bm om Em? cm Exercicios de Progressdes Harmonicas © 133| vim? v7 1M om Am? a cm FIM bm? o FM 7M Gm 7 BoIM | eva cm? Bo? BoM. Abm™M Fm? 7 abmM bo7™ Bom? ab? Db7™ Fem | Dam? ce Fem, 57M Gam Fa BM E™ cem7 87 E™M am Fam? ET am bm Bm? a bm cm | Env D7 om 134 © Almir Chediak Exercicios de Progressies Harmanicas:@ 1359) 10) a a tm | vim7 | vm fov7 |i im | mim | vm | ov7 | iM c™. rm | c7 | cm cm | em | em | cr | cm Fm | pm? | BoM | c7 FM FM | am? | pom | c7 FM Bb™M ep | 7 | Bb™M Be7™ | Dm7 | Eb™M | 7 | Bb7™M epm™ | cm? | abm™ | Bb? | Eb7M Ee7™ | Gm7 | ab™M | Bb? | Eb7™M apm | Fm? | Db™M | Fb7 | AbTM Ab™M | Cm7 | Db™ | Bb7 | Ab™M pe7™ | Bom? | GoM | ab7 | Db™M pb | Fm7 | Gb7M | Ab? | Db7™M Fem | Dam? | By | ca7 | Fe7™M Fam | adm? | Bm | ce | Fe™M pm | cem7 | em | rev | B™M Bm | pem7 | eM | Fe? | BM em | cam? | am | B7 EM Emm | Gam7 | am | BT EM am | Fam? | pm | 7 | aM am | cam7 | pm | oe? | AM pm | pm? | Gm ar | pm pm | Fem7 | cm | a7 | pM cm | em7 | cm pb? | cm cm | pm | cm | v7 | cm 136 © Almir Chediak [Exerefcios de Progressdes Harménicas ® 137mn) 1) i mm? | 1M tm | ulm v7 ™ cm Em? cm cm Em? or cm FIM An? FM FM Aw? cr FM pom | Dat BoM pom | Dm? 7 BuTM. em | Gm7 | Eb™M rom | Gm? b7 mM apm | cm? | ABM awm | m7 Eo? Ab7M bem Fm? | Db™ pom Fm? ant | Db7M Bom? | GoM com | Bb? per | GTM. pm | pam? | BM. am | Dam? Fa BM rm | Gan? | TM em | Gam 87 E™M am | cam? | AMM am | Com? "7 aM pm | rem? | DM pm | Fem? a7 pm om Bm? om cm Bm? v7 om 138 © Almir Chediak [Exeroicios de Progressdes Harmonicas ® 13913) 14) (aN —™ am | omm | vim7 | v7 1™ im | mm | om | v7 | im cm | em? | am? | G7 | cm cm | em | pm | G7 | cm rm | am? | Dm? | c7 F™M FM | am? | m7 | cr F™M or Bo™ | pm7 | cm7 | 7 | BoM Epm™ | Gm? | cm7 | Bb? | Eb7™M Eom | Gm7 | Fm? | Boy | Eb wom | cnr | emr | er | avr Ab™M | m7 | Bbm7 | Eb7 | abrM pm | Fm? | Bm? | ab? | Db7M Db™M | Fm7 | Ebm7? | ab? | Db7™M Fe™ | adm? | Dam? | c#7 | Faw Fem | adm? | Gem7 | c#7 | FHM. am | p#m7 | Gem | Fe | B™M pm | p¥m7 | cam7 | rev | wm em | Gam? | cam? | a7 | eM em | Gém7 | ram? | e7 | em am | cam? | ram? | ey | am am | cém7 | m7 | er | am pm | ram? ] am | a7 | pm pm | ram? | em | a7 | pm cm | pm? | em | v7 | cm om | por | am? | py | cm 140 © Almir Chediak Exeroicios de Progressdes Harmonicas @ 1415 f T 7 Iv 7 c ¢ F c _ c : Bb F cs F b es |B a» |e nolo pw | Beas ec || re | ce 3 Fe » f+ E 8 E B . A E A E D A > A ¢ > « > ¢ « (Obs. 1 ~ Tocar também 17M V7 17M 17M BVIITM 17M 17M bmI7M_ 7M (COM Gm? C7MA(C7M BO7™M C7M),(C7M Db7™ C7) Obs. 2 ~ Essa progressZo soa hem com o acorde de 78 142 © Almir Chediak ») tonalidades menores » EEN Im7 v7(69) Im7 cm? G7(09) m7 Fm? e7(b9) Fm? Bom7 =| F7(9) | Bbm7 bm? | Bb7(69) | bm? Gm? | D#7(69) | Gam7 cam? | G#7069) | cam7 Fam? | c#7(69) | Fem7 Bm7 | F#7(69) | Bm? Em? B7(b9) Em? Am? E7(b9) Am7 Dm? A7(b9) Dm? Gm7 D7(b9) Gm? bs. ~ Treinar também tm?, VII°, Im?. Exereicios de Progressdes Harmonicas @ 143—— Im? | tm7(bs) | tm7 m7 | im7(bs) | v7(b9) Im7 cnt | Dm7(bsy | Cm7 cm? | Dm7(bs) | G7(b9) cm? Fm? | Gm7qbsy | Fm? Fm? | Gm7(os) | c7(b9) Fm? Bbm7 Bom? Bom7 | cm7(bs) | F7(b9) Bbm7 bm? | Fm7(bs) | Ebm7 Ebm7 | Fm7(bs) | Bb7(b9) | Ebm7 Gam7 | Atm7(bs) | G#m7 Gam? | Adm7(os) | D#7(b9) | G#m7 cam? | Dam7(bs) | C#m7 cam? | Dam7(bs) | G#7(b9) | C#m7 | Fam? | G#m7(bs) | F#m7 Fam? | Gém7(bs) | C#7(b9) | Fam? m7 | Cam7(bs) | Bm7 Bm? | cam7(bs) | F#7¢9) | Bm7 Em? | Fam7(bs) | Em? Em? | Fam7(bs) | B7(b9) Em? Am? | Bm7: Am? Am7 | Bm7(bs) | E7(b9) AmT m7 | Em7(bs) | Dm? Dm? | Em7(bs) | A7(b9) Dm? Gm7 | Am7(bs) | Gm? Gm7 | Am7(bs) | D769) Gm? 144 © Almir Chediak [Exerefcios de ProgressGes Harmonicas ® 145» Im7 ‘wm 1m7 cm? Fm? cm? Fm? Bom? Fm7 Bom? | ebm? | Bom? Bom? | Abm? | Ebm? Gem? | cmt | GHm7 com? | Fam? | cam? Fan Bm? | Fam? BT Em? Bm? Em? Am? Em? Am Dm7 am? De? cnt Dnt Gut cm? Gm 8) —— Im7 vm | v7(09) Im? cm? Fm? G7(b9) m7 Fm? Bbm7 | c7(b9) Fm7 Bom? Ebm7 | F709) | Bbm7 Ebm7 Abm7 | Bb7(69) | Ebm7 Gem? cam? | D#7(9) | Gem7 C#m Fam? | G#7(69) | cam? Fim? Bm? | c#7(b9) | Fam7 Bm7 Em? | F#7(b9) | Bm7 Em7 Am? B7(b9) Em7 Am? Dm? Am? Dm? Gm7 ) Dm? Gm7 cm? D7(b9) Gm? * 01m soa bem com 6 146 © Almir Chediak Exereicios de Progressées Harménicas © 147Int | pvt | tm cm | ab | cm? Fm? | bm Fm? Bom? | Gem | Bbm7 bat | opm | Dam7 cimt | em | Gam cam? | am | cam Fem? | DM | F#m Ba? om m7 Em? cm Em? Am? FM Am? Dm? pom | Dm7 Gm? wom | Gmr (Obs. ~ 1: O BVI soa bem com 62 (Obs. ~ 2: BVI (sexto grau abaixado) 148 © Almir Chediak n —— Im? byim | v7(b9) Imt cm? ab™ | G7(b9) cm? Fm? Dom | c7(b9) Fm7 Bom? com | F7(b9) | Bbm7 Dém7 Bm | a#7(b9) | D#m7 Gam E™ | D#7(v9) | Gam C#m? Am™ | G#1(b9) | C#m7 Fem? pm | c#7(b9) | F#m7 Bm? cm | F#709) | Bm7 Em? c™ B7(b9) Em7 Am? FM. E7(b9) Am7 Dm7 gem | a7(e9) Dm7 Gm? Eem™ | D7(09) Gm7 bs. — 0 V7 soa bem com a(b13}. Exercicios de Progressdes Harménicas © 149a ae Am7 | bvI7M | thm7(bs) |_V7(09) | Im7 m7 | bvim | tvme | v7(b9) | tm7 cm? | Aab7M | Dm7(bs) | G7(b9) | Cm7 cm? | ab | Fm6 | G7(09) | cm7 Fm? | Db7™M | Gm7bs)| C7(b9) | Fm7 Fm? | De7™M | Bbm6 | c7(e9) | Fm7 Bbm7 | Gb7M_ | Cm7(bs) | F7(69) | Bom? Bbm7 | Gb™M | Ebm6 | F7(b9) | Bom7 Dim? | B™M A¥7(69) | Dtm7 pim7 | Bm | Gems | a#7(b9) | Dam? Gem? | E™. | D=7169)| Gam7 | G#m7_ | E™M | c#me | D#7069) | Gem7 c#m7 | AM [DAm7(b5)] G#7(b9) | C#m? cam7 | am | Fame | G#70b9) | Cam7 Fam? | Dm |Gem7(b5)| c#7(69) | Fam7 Fam? | DM | Bm6 | c#7(b9) | F#m7 Bm? | G7M \c#m7(b5)| F#7(b9) | Bm7 Bm7 | GM | me | F#7(b9) | Bm7 Em? | CM |F#m7(bs)| B7(b9) | Em7 Em7 | cm | amo | B7(b9) | Em7 am? | F7™M | Bm7(bs)| E7(69) | AmT Am? | F™M | Dm6 | E7(b9) | Am7 Dm7 | Bb7M | Em7(os) | A7(69) | Dm7 Dm7 | Bem | Gm6 | A709) | Dm7 Gm7 | Eb™M. | Am7(bs)| _D7(69) | Gm7 Gm? | Eem™ | cms | D7(69) | Gm7 Obs. — 0 1Vm6 possui as mesmas notas que 0 Llm7 (b5). 1580 © Almir Chediak Exervicios de Progressdes Harmonicas © 15110) 1 —— [ ta? | mm | im tm7— | bm | v7e9) | tm cm Eom cm? m7 Bom =| G79) | cm7 Pm? | abmM Fm Fm? apm | cr) | Fm7 som? | pom | Bom? pom? | pom] F709) | Bom? pom? | Gem | ebm Bom? | Guam | Bb7(69) | ebm? Gam? pm | Gam? : cam | pm | vere9) | Gem7 C#m? E™M cm? cém7 em | Gers) | cemr Femt | am Fem? Fem? am | ca7(o9) | Fam Bm? D™ oo Bm7 pm | Fees) | Bm Ea? cm a En? cm | pes) | em? Ant on ea Am? cm | E709) | Amt Dm? F™M a Dm7 Fm | ares) | Dm Gn? som =| Gm7 Gm? pom | D709) | Gm7 152 © Almir Chediak Exereicios de Progressées Harménicas © 15312) 13) —— Im? Im? ] buT7™M | Ivm7 | v7(b9) | Im7 cm? | Eb7™M | Dm7b5) | G7v9) | Cm7 cm? | Eb™M | Fm7 | G7(b9) | Cm7 Fm7 | ab7™M | Gm7(bs) | c7(b9) | Fm7 Fm? | Ab7™M | Bbm7 | C7(b9) | Fm7 Bbm7 | pba | cm7bs) | F7(b9) | Bbm7 Bom? | pbm™ | bm? | F7(b9) | Bbm7 Bbm7 | Gb7M_ | Fm7b5) | Be7v9) | Ebm7 bm? | Gb7M | Abm7 | Bb7(b9) | Ebm7 cam? | am [awnresy] Dxe0) | com7 | Gem? | Bm™ | cam7 | D#7(b9) | Gam? cam? | EM |D#m7(b5)} Ge7b9) | C#m7 cam? | E™ | Fem7 | G#7(b9)| C#m7 Fam? | Aa7™M_ |Ge#m7(bs)| C#7(b9) | F#m7 Fam7 | am | Bm7 | c#7(69)| F#m? Bm7 | DIM |cam7bs)| F#7b9) | Bm? Bm7 | pm™ | Em7 | F#7(b9)| Bm7 Em? | GM |Fém7bs)| B7(b9) | Em? Em? | G7 | Am7 | B7(9) | Em7 m7 | c™ 7(69) | Am? am7 | cm | pm7 | F709) | Am? Dm? | F™M Amb9) | Dm7 pm7 | FM | Gm7 | A7(b9) | Dm7 Gm7_ | Bb7™ | Am7bs) | D7(b9) | Gm7 Gm7 | Bom | cm7 | p7(b9) | Gm7 154 © Almir Chediak Exereicios de Progressdes Harmonicas © 155IL Progressies Mostrando 0s Dominantes Individuais (Secundirios) 4) tonalidades maiores 14) ae im | pai7 | pvi7M | v7(69) | m7 cm7 | Eb7™M | abm™ | G7Qe9) | Cm7 Fm? | ab™m | dem | c7¢69) | Fm7 bm? | pb7™ | GoM | F7(69) | Bbm7 Dim? | Fem™ | Bm | a#7(b9)| Dém7 Gem? | pM | EM | D#7(69)| Gem7 cam? | E™ | Am | G#7(b9)| C#m7 Fam? | am | DIM. | C#7(b9) | Fém7 Bm7 | D™M | GM | F#(9) | Bm7 Em? | Gm | cm | B709) | Em7 am? | cm | FM | E709) | Am7 Dm7 | FM | Bo™M | A7(b9) | Dm7 Gm7 | Bom | Eb™M | D7(b9) | Gm7 Exercitar também: Im7, bII 7M, bVI7M, I m7(b5). ¥7(69),1m?. ) (EE ee 1™ v7 v7 1™ cm Dr a c™ FM. Gr cr F™M Bb7™M cr FT Bb7™M. Eb™M Fr Bb7 Eb™M. Av™M, Bb7 Bb? Ab7M Db7™M Eb7 Ab7 Do™M FH™M. Ger cH Fe™M. Bm cat Fe B™M Em “| F#7 87 E™M AM. 87 E7 A™. pm &7 aT D™ cm AT Dr om (Obs. ~ Os acordes de 78 da dominante poderdo ser tocados ‘com 94 e/ou 134, Exereicios de Progressdes Harmonicas ® 1572» a ——- aa tm |v7013)] mp7 v.75] 17M —— —_— fom |ov7 fw | ov7 | om em | a7@is)] pm | c7cs) | cm cm | cr | em | or | cm Fm | p7@13)| m7 | 7 @s)| FM em | rr | oom | cr | FM sem | G7013)| m7 | 7 @5)| Bom pom | por | rom | oF? | BoM Bem | C7(613)| Fm7 | Bb7(#5)| EDM ppm | £07 | Ab™m | Bb7 | Eb7™M Av™M. | F7(613)| Bom? | Bb7(#5)| AB7M Av | ab7 | Db™M | Eb7 | Ab7M Db7M | BO7(b13)| Ebm7 | Ab7(#5)| Db7M pem™ | pe7 | GoM | ab7 | Db™ Fe™M | D#7(b13)|_ Gem? | c#7(#5)| F#7™M rem | a7 | pm | ca | Fem Bm | G#7013)| cam | Fe7@#5)| BM pm | ey | em | ra | BM em | c#7(613)| Fam7 | B7 Gs) | EM. em | ev | am | 7 | em am | Fa7@13)] Bm7 | E7 G5)] ATM. am | oar | pm | er | am pm | B7@13)| eno | a7c#sy| Daw pm | pr | cm | a7 | pm cm | e7(bi3)| am? | p73] Gm cu | cg | cu |im | cw (Obs Os acondes de seme e quintaaumentada ow seima e dkms tercira Obs — 0 codes ¥7 SubV ver pig. 173) poem vir preeios Pa ete : Bes 1M tig? TM V7 TM thy? sui Tru C7M Gm? C7 FIM G7 CIM Dm? Db7(#I1) CM 158 © Almir Chediak Exerefcios de Progressdes Harmdnicas @ 1594) 9 — mo —™ — 1™ v7 Vim7 v7 1™ 1™ v7 m7 v7 1™ i om [er | am | or | cm cm | oo | em | or | om F™M al Dm? a FM FIM ET Am7 c F™ ‘Bb7M D7 Gm7 au ‘Bb7™M Bb7M AT Dm7 7 Bb7M ‘EDM Gr m7 Bb? mm Eb™ br Gm7 Bb7 Eb7M ADT cr Fm? Eb? Ab7M AbTM G7 m7 Eb7 Ab7M Db7M Fr Bom? ADT Db™M Db7™M c7 Fm7 ADT Db7™M rem | ae | pam | cer | rem com | ey | pom | oor | com wm | per | cam | re | mw wm | am | vam | re | om em | ce | comm | or | em 1 em | per | cam | pr | em am [ce | rem [oer | arm am | cer | cam | er [arm DIM FeT Bm7 AT DIM D™ c# Fam? AT D™M G™M Br Em? D7 G™M c™ Fe) Bm7 D7 c™ he — Toque tambon (67 VV? Hm Obs — Toque também (1M Vm? Vim? 7 To. UVF Tm, 160 © Almir Chediak Exerefcios de Progressées Harménicas ® 1616 — EN 1™ v7 [ovum] v7 | 1™ cm |e? | BoM | G7 cm rT eM om | eb? | ab™m | 7 | Bb™M em | ab? | Db7M | Bb7 | Eb7M ab™ | Db7 | Gb7M | Eb? | Ab7M cam | F#7 | BM | Ga? | CHM [rem | wr | em | cor | rem BM ey | am | F#7 | B™M E™M ar b™ B? EM am | v7 | G™ ey | am b™ c7 | cm at | D™M c™ cy | F™ pv | cm 162 © Almir Chediak +) tonalidades menores » a as Im? | v7(b9) | Ivm7_ | v7¢09) | m7 cm7 | c7¢69) | Fm? | G79) | cm7 Fm? | F7(b9) | Bom7 | c7(09) | Fm? Bhm7 | Bb7(b9) | Ebm7 | F7(b9) | Bbm7 Ebm7 | £b7(b9) | Abm7 | Bb7(b9) | Ebm7 Gem7_ | G#7(b9) | C#m7_ | #7069) | Gem7 cam7 | c#7(b9) | F#m? | G#7069) | c#m7 Pam? | F#7(69) | Bm? | C#7(b9) | F#m? m7? | B7(b9) | Em? | F709) | Bm7 Em? | E7(69) | am7 | B7(09) | Em? Am7 | a7(b9y | Dm? | E7(b9) | Am7 Dm7 | p7(9y | Gm7_ | A7(b9) | m7 Gm7 | G79) | cma | DIKb9) | Gm7 — (Obs.: Treinar, também, Im7 ¥7(613) m?(t On? A7(b13) Dm7(b5) G7(b13) Cm? — ¥7(613) tm? Exercicios de Progresées Hanhnicas © 163,2 3) a a [EN m7 | v7@13) | v7¢09) Im? im? | v7 | pam | v709) | m7 cm? | D70b13) | G7(b9) cm? cm? | ab? | pe7m | G7qb9) | cm? Fm? 67013) | C7069) Fm? Fm? | pb? | cb | c7@9) | Fm? Bom? | c7(bi3) | F709) Bbm? bom? | cbr | pm | F7Qb9) | Bom? Ebm7 Bb7(b9) | Ebm7 Dem? | B7 Em | As(9) | Dem7 Gem? p#7(b9) | Gem? Gem? | e7 | am | p#7(9) | G#m7 cam? | D#7(613)| G#7(69) | Cam7 cam? | a7 | pm™ | G#7009)| cam7 Fam? | G#7(b13)] c#7(09) | Fam7 Fem? |p? | G7M_ | c#7(b9) | Pam7 Bm? | #70613) | F#7(69) | Bm7 Bm7 G7 | cm | F#7(69)| Bm Em? | F#7(b13) | B7(b9) Em? 7 Em? | c7 Fm | B7(69) | Em? Am? B7(b13) | E7069) Am7 Am? 7 | BoM | E7(9) | Am7 m7 E7(613) | A7(b9) Dm7 Dm7 | Bb7 | Eb™M | A7(09) | Dm7 Gmt A7(b13) | D7¢b9) Gm7 Gm7 | 67 | Ab™M | D709) | Gm7 Obs, ~ ) vf Bum Ab7 Db7M 164 © Almir Chediak Exerescios de ProgressBes Harthnicas © 165,4) 3 ae — — a tm | v7 | evi | v7(9) | tmz Fim | vr foww] v7) | 1m em | en | am [ore | oa | cm | = | wm | ore | om Fm7 | ab? | pbm™ | c7(¢9) | Fm7 Fm7 | Bb7 | eb™ | c7(9) | Fm7 Bom? | pb? | Go7M | F7(49) | Bbm7 Bom? | £67 | AabaM | F7(b9) | Bbm7 bem? | F#7 | BM | a#7@9)| Dem7 Ebm7 | Ab? | Db | Bb7(b9) | Ebm7 Gem7 | Br Em™ | D#7(#9)| Gem? Gam? | c#7 | eM | D#7(69) | Gem7 cam? | E7 am | G#7(29)| cam cam7 | F#7 | pm | Ge7(e9)| cam? Fam? | a7 | pm | c#7(¢9)| Fam? Fam? | B7 em | C27(9) | Fem? Bm? | v7 | cm | F#7(9)| Bm? Bm? | &7 | aM | Fe7009)| Bm? em? | G7 | cm | p79) | em7 Em? a7 | pm | B7(b9) | Em Am? | c7 Fm™ | £7(¢9) | Am? Am7 |p? | Gm | E7(9) | Am7 Dm? | F7 | Bo™M | A7(49) | Dm7 pm? | G7 | cm | a7@9)| Dm? D7(=9) cmt | cr Fim | p7(69) | Gm? vi humm Exereicios de Progressdes Harmonicas © 1676) ea a Im7 v7 | bane | v7¢09) | tmz cm? | Bb? | EBM | G7¢b9) | Cm7 Fm? | 67 | abm™ | c7(09) | Fm7 Bm? | ab? | Dba | F7(b9) | Bom? bm? | pb? | GbIM_ | Bb7(9) | Ebm7 Gemt | F7 | B™M | D#7(69) | Gam7 cem7 | BT Em | G#7(b9) | Cam7 emt | €7 A™ |) C#7(69) | F#m7 pm? | a7 | pm | F879) | Bm7 tm? |p? | Gm | B79) | Em? am? | G7 | cm | E7(b9) | Am? Dm? | 7 Fm | a7(b9) | Dm? Gm7 | F7 | Bem | D709) | Gm7 168 © Almir Chediak IV. Acordes de Resolugio com seus Respectivos Dominantes © os ‘Acordes que os Precedem. ACORDES aig recedes | gominantes (V7) | nica (1) bm? | tim? maior gq vi F W . pr | vv a ce | ve c reo | ive Abme | bVIm6 ‘abr | bvIT Pat | Bet osrain| Sibv py | viv * com qualquer alerac. + erp. 173. Acorde da tOnica & 0 acorde encontrado sobre o I grat da escala: hhormalmente é também o acorde final de uma misica ou frase musi Exereicios de Progressées Harmonicas © 169' Progressdes Harménicas com Acordes de 72 da Dominante ¢ seus Substitutes : 1) Progressies harmonicas com acordes de 78 da dominante ACORDES q a) tonalidade maior que precedem © dominante (V7) ‘tonica (Im) zl/zlzl/zlz2)2 = (ELE aL ata eT fafa Dm (65) m7 a sPslofelala/2/s|8)siojels G](69)_| VE (09) z zlzlzlz | ut or erzlzlz\z\z)z|z\z]z) | a\z Fm7?__|IVm7. (= alele g)e)& Ab6 bvis * G7(b9) S]e] a] 8] 2) 8/8) e/s)z}sjets mt IVm6 tlslelele slelelelelels a EL ELE S/E] a) 2] E/E) E/E E/E Fm6jan_| [Vm6 treleleleleieizle lille AbTM ‘bVITM, Sj el elsislele) sel sisi fie cm sIslclelalalals Abms | bvIm6 (ecteetatatalstatelelels ‘Ab7 Vi /bll sfelslolelalalslslelsls]s g[s{s{ss}s av? [ovr zlelzlelelelelelelels . ELE) 3/2 /2/ 5/8] 8] 8] 2/2] 8) é pom | bum é é Sle} e/a) 2) a] FE sja}stats slelelels Tet elele Dm? (bs) | m7 (65) ELELELS/S/ EL E/E) E)E/ Ela br viv Te Elsie slalelelelzla EIELELE/ElE El S/ S| §/§/& © Quando 0 acorde de 78 da domina slelelelelelslelelcleote roma meror @ desjoel, elem de ou EEE ELE/E/E/E/E) e/a] on acordes de 7/69) € BO stETEte Tete ETSI EI EE ‘Todos os dominantes, além de se resolverem num acorde maior ou me- ELS/S(E)él& BISIS El E| 5 nor, podem também resolverse em qualquer outro avorde, como de zleleleleialelelelalele ELE E/E] E/E E1 E/E) 2/8 79 da dominante, m7 (b5),° , etc. 170 © Almir Chediak Exeroicios de Progress6es Harménicas © 171SIP AMMIY © ZLT ELI @ seoququuey ssqssarforg 9p SO} }319x3, eee eee fete for [ [om [owen] ear fmol mer[ [ew Len [or [omen] E cere fom | [em [enon] ome foro] om |e pom | re |» [orn] cme : rer [few |e | ow fren] ew fon] cm |» [om | |e [erm] em ; Per Te [em | | om [orem | an [emon] rm | | ow | © | m, [erm om 2 m | few | @ | ow [won| om [mom] om | @ | om | o | o | oom | om mt [aw | [ew [oon] a [ooo] or [nom ale cr [= fom nm [em [oon] or [own] = [= [ew|o | o [om] a = = eles aft eaitess faa eaesl ta roa cine 7 tam [macula [een] @ [oreo] em [pen] oar [een] ear [oreo] ew iret we [wn a fewo| an fawn) v [own wn [owen] a [mn] oo [awl mm] | ER RPE a Pon wa anon ar [an a Papa amol eo fonmn| we foemp aw]? BEES ‘aw [oxen | arm [enon] rar [exci] wr [ orem) cam [oavin] car [orem] war [orem] ame z 428 t Soo Co eso: SS ee ees [oes ome tet etnies Sed vm [aman am [na | am few | ve [men ow [en] om [own | cm [en ww ar tm [ovou_om [oro] doo [even] or [amu ownfre [wl] Pee ec ent rf ot Lo evecare sak sro] Bere = on [om lw foe form rol fel) EEE Obs. 1 ~ O SubV7 (substituto do V7) € encontrado sobre o II grau abaixado (bil), isto 4, um semitom acima do =. 3 Sot onde rts” < en i? Sag nce Me? 07 (87171 i (Ob. 2 — 0 SubV7 quando prepara o V gras recebe« denominaso de SubV7 primis: quando prepara os demats ‘320s datOnicos dé SuBV7 secundito e os n20diatnicos de SubV7 auxilaeIpaHD AMNTY © FEI SLI seoquouury sogssaroug ap sopjasaxg tw [eit [ou it [om [Rtn] vor [vito mor [eatin [om [et [om [otha Gor [een] mm [orem] am Jaron] cor forren| rar [enn] ewe [ono] war oem] co] Yor [eeu | exw | one] ov [omany] car | anit] aber | axa) ave [oven] corm [ornain) mr a [ren] am [orem] com [orenl rar [ere] amr [owen] mw Powe] ow [ern] me er [on] oom ferem] ew [ren] wer [men] om Lomo] am fran] ew [emo] er Feet [Fn] em [oer] om [onan] com |cxan| war arnan] arm Jorxem] cw [oxen] Fmt v= [een] em |omnem] ow Ternn] eat [orem] aa? [amen] om [ronan] rar [enon | er fare] em [onan] rm [mem | amr mae] ear Jere] cw [rein] wn [mein] a a [nem] em[ wen] wom [maon| oar amn| eat [een] Fa [emer] ma [marn| oar car [aren] ro [many] wm [men] oar mann] | amar | co | or | oo [oem | re [vem] E a sg eae oat tae es cee lise am [ase | owt | eo | com | owe |e | re | Fem] co | am ; om | oe | tr | Fe | rear [ew | [ow foe |er tom] f cm | cso | am | ave | amr | coe | ov | vee | emr | eo | om : souew apepieuoy (q -aquwurwop ep éL 2 sep1oze 2p sopeauap ops ‘oxpeqe sonssaifoud seu sosnuru sepiooe 50 ‘somnumunNp sapiose woo seamuouuey sagssaidoig (CVI. Progressies por Marchas Harmonicas Modulantes Marcha harménica modulante é a repeticdo de clichés de acordes por intervalos regulares, passando por to Em cada progressio serio dados 1) e) WCIM W:Dm7 G7 | CIM | Om7 FF | BM | Bom? HOT 1 \Ab™M G47 Ca7 | FRM | Fam? B7 | EM | Em? A? | oma © — —. 1M ame vm vi 2) BTM sCom7 Fe? | BIM | Bm? ET | AMM | Am7 D7 | |G7M | Gm7C7 | FIM | Fm? Bb7 | Eb7M | Ebm7 Ab7) Dom 4 (Obs, 1 ~ Quando um aconde de 78 de dominante prepara um aconde maior ode acrescentar e nana (9) efowodécima tercir (13). (Obs. 2 ~ to acorde menor com a 78 podese acrescentar@ none (9) ¢/ou & ‘cima primeira (11). (Obs, 3 ~ Denino de uma progresio, cada acorde deve ser astociado com 0 |grau em que se enconira, Ou sea, cada ifs deve ser assciada com (rua vespetva eifraanalitcs. (Obs. 4 — seguir tendo dados exemplos de como condusir 0 It eadenciat por V7, cm7 Fr m7 F7 bo = S|, ES SS 176 © Almir Chediak va vin vi Exercicios de Progressées Harménicas @ 177oo ———— 5) a) be Dm7 6709) | Gem7c#7 (69) | Bbm7 £67 (9) | Em7.A7(09) 6) a) FF Dm7G7 (4 | Gem7c#m7 by Us Cam7F#7(09) | Bm7 E by Is C#m7 | Gm7€7(b9) | Fm7.B7(b9)_ | Dem7 G#7 (9) | Gm7e7 (#9) F7(09) F7(#9) 186 © Almir Chediak Exercfcios de Progresses Haim@nicas @ 1877) a) I: Bo Cm? | C#9 Dm? | DEO ~Em7 | Fo Fem | Ge Gam7 | ac BAM Il: C#m7 F#7(b5) | Bm7 E7(bS) | Am7 D7 (b: Adm? ll byl: Bho Bm7 | Co C#m7 | Do D#m7| Eo Fm7 | " | Gm7 C7 (bs) | Fm7 Bb7(b5) | Ebm7 Ab7(b3) ll | F#0 Gm7 1 Geo Am7 +l F765) m7 (9) F7(bs) m7 (9) F765) vin vn = Exerescios de Progressées Harménicas © 189 188 © Almir ChediakMI C70 gy) BM ag.) ) G™M I | D7 G11) Db™M +E (oe (1) eg _ aH = S| SS crit) cn(#tny Be cri) 6 79) Ss — ae Exercicios de Progressées Harménicas © 191 190 © Almir Chediak+ 2 = Exercicos de Progressies Harménicas © 193,) Cm? I: Bb7 Cm7 | BT Bbm7 | AT Abm? | G7 Gbm7 | P7 Em? | Eb7 Dm? +l Bm7 C7 Bm7 | Bb7 Am7 | Ab? Gm7 | Gb7 Fm7 | 1 £7 Ebm? | D7 Dbm7 I Obs. ~ O sub V7 deve conter a #11) ow a(9) ow a (13) ou qualquer uma dessas combinagdes, v7 (#11) pb7 (#11) wn vu Dor.) ° o 200 @ Almir Chediak beri vat cm7( 2) Db7(Z,) — Cm7() wi Db7(9) cm Db7(9) cm7 a = b7(9) ©m7(9) Db7(9) cm7(9) vi & & ce Exercicios de ProgressBes Harmdnicas © 201