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Lectura

Para otros usos de este trmino, vase lectura (desambiguacin).

Detalle de la Virgen del cannigo Van der Paele de Jan van Eyck.

Cannigo leyendo (1889) de Enrique Simonet.


La lectura es el proceso de significacin y comprensin de algn tipo de
informacin y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante
algn tipo de cdigo, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o tctil
(por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar
basados en el lenguaje tales como la notacin o los pictogramas.

La lectura no es una actividad neutra: pone en juego al lector y una serie de


relaciones complejas con el texto. Mas, cuando el libro est cerrado, en qu se
convierte el lector? En un simple glotn capaz de digerir letras? Un leador
cuya nica labor es desbrozar el paisaje literario?
Texier, Franois, 2006.1
Wever ha planteado tres definiciones para la lectura:

Saber pronunciar las palabras escritas.


Saber identificar las palabras y el significado de cada una de ellas.
Saber extraer y comprender el significado de un texto.2
ndice [ocultar]
1 Mecnica de la lectura
2 Proceso de lectura
3 Lecturas especiales
3.1 Direccionalidad de la lectura
3.2 Caracteres especiales
3.3 Braille
3.4 Notacin musical
3.5 Frmulas matemticas
3.6 Frmulas qumicas
4 Tcnicas de lectura

4.1 Tcnicas convencionales


4.1.1 Lectura secuencial
4.1.2 Lectura intensiva
4.1.3 Lectura puntual
5 Tcnicas enfocadas a la velocidad de la lectura
5.1 Velocidad de la lectura
5.2 Lectura diagonal
5.3 Escaneo
5.4 Lectura rpida
6 Historia de la lectura
6.1 En la antigedad
6.2 Edad Media y Renacimiento
6.3 poca contempornea
6.4 La lectura en lnea
7 Enseanza de la lectura
7.1 Promocin de la lectura
8 Comprensin de lectura
8.1 Evaluacin de la lectura
9 Beneficios de la lectura
10 Vase tambin
11 Notas
12 Bibliografa
Mecnica de la lectura[editar]
La fisiologa permite comprender la capacidad humana de leer desde el punto
de vista biolgico, gracias al estudio del ojo humano, el campo de visin y la
capacidad de fijar la vista.
La psicologa ayuda a definir el proceso mental que se lleva a cabo durante la
lectura, ya sea en la fase de decodificacin de caracteres, smbolos e
imgenes, o en la fase de asociacin de la visualizacin con la palabra. Los
procesos psicolgicos de la lectura fueron estudiados por primera vez a fines
del siglo XIX por Emile Javal, entonces director del laboratorio de oftalmologa
de la Universidad de La Sorbona.

La pedagoga clnica se ocupa de los aspectos educativos en cuanto al proceso


enseanza-aprendizaje de la lecto-escritura, de los disturbios especficos de la
lectura, y las habilidades necesarias para una lectura eficaz.

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