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SECRETARA DE EDUCACIN.

SUBSECRETARA DE EDUCACIN ESTATAL.


DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR.
ESCUELA NORMAL DE LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA
FRAY MATIAS DE CORDOVA
CLAVE: 07ENL00L0D

TURNO: VESPERTINO

PRESENTA:
KINM LPEZ YAU.
TERCER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA.

CURSO:
AMBIENTE DE APRENDIZAJE

.TAPACHULA DE CRDOVA Y ORDEZ, CHIAPAS A 08 DE SEPTIEMBRE


DE 2015.
POR LA NIEZ DE MI PATRIA, LUZ EN MI CONCIENCIA

UNA PEQUEA HUELLA LLEVADA EN TU MENTE Y EN TU


VIDA.
Antes de escribir la historia que deseo relatarles, veo conveniente contarles algo,
el cmo llegue a esta escuela primaria Constitucin del 57 de donde obtuve una
de muchas experiencias increbles y maravillosas. Hace 12 aos atrs deduciendo
mi edad actual, me encontraba en la etapa de la niez teniendo 7 aos de edad,
viva en una de los ms de mil lugares distintos dentro de Tapachula, ese lugar
an se le conoce como callejn S. Caralampio, aqu prcticamente viv mis
primeros 6 aos de vida, en un lugar muy silencioso por las noches, pero por las
tardes todo era diferente ya qu mis amiguitos (mis vecinos) que eran tan
divertidos me esperaban afuera.
Cuando termin unas de mis primeras metas el preescolar, mi madre
buscaba en que escuela primaria iba a inscribirme, ya que siempre ella fue la
suprema autoridad que estaba al pendiente de mi vida y tomaba decisiones para
el bienestar de mi vida, as que opt por el ms cercano que me quedaba era: la
escuela Mxico, pero no me agradaba el uniforme ya que usaban el color guinda
el cual ese color pertenece a unos de mis disgustos.
Al pasar los das, ocurri algo, lo puedo considerar como un regalo de la
vida pero tambin un cambio radical inesperado, ya que pudimos obtener una
casa propia (pap y mam estaban felices) porque anteriormente vivamos bajo
una casa que rentbamos, as que tuve que abandonar a mis amigos y a mis
mascotas (ya que tena conejos), al principio vea regularmente a mis amigos,
pero con el paso del tiempo deje de verlos inusualmente.
Encontrndome en mi nueva casa junto a mi familia (padres y hermanos),
mi madre regresa a la bsqueda de una escuela para m, y con poco tiempo a su
favor y sin haberlo pensado, decidi inscribirme a la escuela y nica ms cercana
la Esc. Primaria Constitucin del 57 el cual siempre sigue quedando a 10 min.
caminando de mi casa haca all.

Volviendo ahora s al relato que anhelo narrar, me ubico dentro de mis 6


aos de trayectoria acadmica de nivel primaria, eligiendo una experiencia vivida
en 6to ao a mis 11 aos de edad, llevando mis instrucciones educativas en el
turno matutino, un saln con gran comodidad por dentro ya que contbamos con
clima y sillas acogedoras. En mi saln habitaban alrededor de 26 alumnos, 26
pares de ojos brillantes (ms que algunos por las maanas algo demacrados) y
eran aquellos que se quedaban hasta ms de la media noche despiertos, pero a
pesar de eso siempre tratando de no faltar a clases. Estbamos bajo la tutela de
unos de mis maestros que llevo en el corazn con gran estima, les habl del Mtro.
Jess, aunque muchos le teman por sus castigos tradicionales, incluyndome a
m, ya que posea una regla de madera, con el cual generaba que nuestros
comportamientos indebidos fueran delimitados.
Esta actitudes y posesin de autoridad del maestro hacia que dentro del
saln existira la mayor parte de clases concentracin en nuestra enseanza, las
paredes que nos rodeaban eran abstractas, ya que no contena el mnimo dibujo o
material usado por parte del maestro, ms que un pizarrn, plumones y un
borrador desgastado. Solamente se escuchaba las voces y gritos all afuera del
saln, de nios que por alguna razn iban felices por tener un pedacito de tiempo
libre o aprovechamiento en ir al bao o a comprar, mientras me encontraba atado
a mi pupitre, y con poca flexibilidad de moverme.
Era raro e inusual, ver y sonrer en esos momentos de buen humor del
maestro, cuando nos contaba sus chistes y experiencias de su vida,
maravillndonos al hacindonos imaginar sus sucesos que l haba vivido.
Dndose atributo a sus propias hazaas.
Este maestro, y siendo el ltimo en mi trayecto escolar en la primaria, evoco
mi recuerdo a mediados del 4 bimestre en donde por primera vez en ingres a
una competencia de problemas matemticos, y esto sucedi porque en ese
entonces me encontraba en el rango de uno de los mejores alumnos que
sobresala en la materia de matemticas, debo creer que eso dio razones y
motivos a mi maestro para motivarme e invitarme dicindome hijo t tienes la

capacidad para enfrentar retos como estos- dichas palabras tan agradables y
llenas de poder divino, llegaron a mi mente logrando mi convencimiento total
(aunque con algo de temor) decid intentarlo.
Esto al principio gener estragos o actitudes amargos a algunos de mis
compaeros, ya que el maestro me prefiri a m, pero imagino que aqu todos
tenan las mismas oportunidades, pero solamente aquel que se esmeraba y
dedicaba esfuerzo a sus estudios para alcanzar xitos, siempre se le habra o
posea esa oportunidad ms en la vida. Ya tomando mi decisin final, mi Mtro.
dedic tiempo para instruirme conocimientos para la competencia, en ocasiones
cuando resultaba no entenderle se molestaba y esto haca que yo recibiera
regaos, pero s que era su forma de trabajar como profesor y ms que tena
responsabilidad y esperanzas haca m, quizs fue un maestro dedicado, a darle
lo mejor a sus alumnos. Pasaron entre 3-4 das (no recuerdo los das con
exactitud) antes de la competencia, durante esos das dentro del saln reciba
tanto elogios como reproches, ya que algunos compaeritos me deseaban suerte,
mientras que otros insinuaban que era el preferido del maestro, ya que la relacin
que pueda establecer un maestro con su alumno puede generar tanto
sentimientos positivos o negativos. Pero eso no ocasionaba desnimo dentro de
m, sino ms bien motivos de esforzarme ms, y as pase das de enseanza y
como un par de atardeceres extras en la escuela para seguir aprendiendo.
Lleg el gran da de la competencia, en el cual la primera fase se llev a
cabo en mi misma escuela a las 10:00 A.M, mis padres por primera vez me fueron
a dejar, ya que creo recordar y asegurar que comnmente no llegaba mi mam y
mi pap juntos a dejarme a la escuela (siempre lo hacia mi madre), al llegar y
entrar a la escuela, pude observar padres e hijos juntos, pero provenientes de
otras escuelas, era un lugar donde nios como yo lucharan para ganar aquel
reconocimiento del mejor alumno entre todos los rivales, por decir as el
superdotado. Al ver que competira, mi cuerpo se estremeci, generando nervios
y desconfianza, pero siendo un par de horas antes del comienzo recib nimos de
mi mejor amigo en ese entonces Axel, un nio de mi edad a diferencia de meses

que nos llevbamos, el cual era chino, y siempre he dicho que los chinos se llevan
entre chinos, por esa misma razn mi amigo Axel, al tener ojos rasgados, fue mi
mejor amigo en la primaria.
Agradec el apoyo enorme por parte de mi mejor amigo, y al adentrarme
ms a mi escuela me encontr con mi maestro y el cual dndome la mano dijo
tranquilo hijo, esto es tan solo una de las buenas experiencias que llevaras e tu
vida- pero para m no se trataba en ese entonces adquirir o tener una experiencia
sino ganar ese concurso, la ambicin quizs fue lo que se apoder de m.
Al transcurrir el resto de los minutos y dando inicio al concurso llevado en la
cancha de mi escuela, donde las sillas eran el sitio donde dejaras que el
conocimiento que vive en tu mente seria plasmado o demostrado en hojas
brindados por los jueces.
Tom asiento, saqu mi borrador, lpiz y sacapuntas y los puse sobre la
paleta de la silla y esto hacia que estuvieran frente a mis ojos, ests pequeos
objetos eran mis instrumentos de lucha.
Pasaron, minutos y algunas horas y dentro de ese lapso de tiempo un
pequeo receso para adquirir un pequeo refrigerio (refresco y galletas) el cual te
hacan recuperar fuerzas. Logr terminar mis hojas con problemas a resolver, y al
salir de mi pupitre y dirigirme fuera de la cancha solo quera retirarme e irme a
casa. Pero mi madre y mi maestro esperaban por m, y al verme salir me
felicitaban e interrogaban, mientras que mi madre me deca -todo bien?-, cmo
estuvo?; mi maestro solo dijo eso es campen, ahora solo queda esperar los
resultados-. Dichos resultados se daran conocer al siguiente da. Sin nada que
ms hacer mi madre me llev a casa y dndome libertad de divertirme con mis
compaeros, como recompensa.
Me divert hasta desgastar mis energas, y as caer rendidamente en mi
cama al llegar la noche. Al da siguiente sin nervios, fui directamente a ver mi
maestro, pero al parecer las noticias no fueron las que yo esperaba, al ver y sentir
que algo no esperado se aproximaba lentamente, sent que todo mi entorno se

detena por un instante, pero mi maestro solo se acerc y sus nicas palabras
fueron sabes hijo, en la vida no se puede lograr de la noche a la maana las
cosas que anhelemos, siempre habrn personas mucho mejor que nosotros, pero
por eso hay que retomarlos como metas, para poder alcanzarlo y si es posible
superarlos, todo cuesta y con esfuerzo todo se logr tarde o temprano- estas
palabras que quizs no son tal cul como me lo dijo mi maestro, pero suscitando
algo semejante. Yo romp en llantos y mi maestro solamente me abraz. Esto para
mi tiene gran significado porque he aprendido a valorar el trabajo que desempea
un maestro y no es tarea fcil, y quienes son los personajes quienes te ensean
mil cosas sobre el mundo y ms que eso se gana tu corazn, no importa las
experiencias positivas o negativas que haya uno vivido con su maestro, al final es
tu maestro y siempre tuvo buenas intenciones por ti y siempre lo recordars.

Agradecimientos a mi honorable y ejemplar maestro jubilado: Prof. Jess.

Autor: Kinm Lpez Yau.

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