GRUPO DE ESTUDIOS

"AKUNTA"

G1:FISICA -MATEMATICA

Jr . Los Geranios #259 Cajamarca

FISICA
TEMA: CINEMATICA

10.-Un tren bala logras viajar a la velocidad de 300km/h. Si

logra viajar durante 4h. Qu distancia logr recorrer?
a) 1 000 km b) 1 600 km c) 1 400km d) 1 200 km e) 1 800 km
11.-Se dispara una bala con una velocidad de 250 m/s. Qu
distancia recorrer en 12s?
a) 2 000 m
b) 3 000
c) 1 500 d) 2 500
e) 4 000 m
12.-Un auto deportivo se mueve a razn de 220 km/h. Qu
distancia logr recorrer en 2,5 h?
a) 440 km b) 340 km
c) 540km d) 640 km e) 550km
13.-Una tortuga se mueve con una velocidad de 0,2 cm/s. Qu
distancia recorre en 15s?
a) 1 cm
b) 2 cm c) 4 cm
d) 3 cm
e) 5 cm
14. Una piedra se lanza con una rapidez de 5m/s en forma
horizontal, si el movimiento es rectilneo y uniforme. Qu distancia
recorrer en 1 minuto?
a) 200 m
b) 400 m
c) 300 m
d) 500 m e) 600 m

1. Se dispara una bala a razn de 400 m/s. En qu tiempo llegar

al blanco situado a 100 m de distancia del punto de disparo?
a) 0,5 s
b) 1,5
c) 2,5 d)0,25
e)0,15

15.-Se tiene 3 mviles con los siguientes datos:

Mvil A: V = 16 m/s
t = 5s
Mvil B: V = 15 m/s
t = 6s
Mvil C: V = 24 m/s
t = 3s

2. Se lanza un "boomerang" logrando recorrer 360 m a razn de 30

m/s. En qu tiempo logra dicho recorrido?
a) 14 s
b)12s
c)10s d) 16s
e)18s

Cul de los mviles es el que recorri mayor distancia?

a) A
b) B
c) C
d) no se puede saber
e) a y c

3. Un nio en bicicleta se mueve a razn de 18 m/s. En qu

tiempo lograr recorrer 126 m?
a) 9 s
b)8s
c)6s d)5s
e)7s
4. Una nave se mueve a una rapidez de 16 m/s. En qu tiempo
lograr recorrer 2,4 km?
a) 180 s
b) 160s
c) 140s
d) 150s
e) 120s
5. Una tortuga se mueve a razn de 0,02 m/s. En qu tiempo
lograr recorrer 12 m?
a) 60 s
b) 600s
c) 6 s
d) 0,06s
e) 0,6s
6. Un mvil tiene una velocidad de 9 m/s y se desplaza durante 4s.
Qu distancia logr recorrer?
a) 27 m
b) 32 m
c) 36 m d) 40 m
e) 45 m
7.-Un mvil tiene una velocidad de 12 m/s y se desplaza durante 5s.
Qu distancia logra recorrer?
a) 50 m

b) 40 m c) 70 m

d) 60 m

e) 80 m

8.-Un auto tiene una velocidad de 24 m/s y se desplaza durante 15s.

Qu distancia logr recorrer?
a) 420 m b) 360 m
c) 340 m
d) 520 m e) 400 m
9.-Un avin supersnico tiene una velocidad de 420 m/s. Si logra
desplazarse 5s. Qu distancia logr recorrer?
a) 1 000 m b) 1 600 m
c) 2 100 m d) 1 200 m e) 1 800 m

Profesor: ASENJO ALARCON, Dennis

0

NIVEL II
1. Un tren de pasajeros viaja a razn de 72km/h y tiene una longitud
de 100m. Qu tiempo demorar el tren en cruzar un tnel de 200m?
a) 10s
b) 15
c) 20 d) 25
e) 30
2.- Dos mviles con velocidades constantes de 40 y 25 m/s parten de
un mismo punto, se mueven en la misma recta, alejndose el uno del
otro. Despus de cunto tiempo estarn separados 13 km?
a) 50s b) 100
c) 150 d) 200
e) 300
3.- Un tres pasa frente a un observador con una velocidad de 30m/s
en 9s. Cul es la longitud del tren?
a) 30m b) 90 c) 135 d) 180
e) 270
4.- Dos mviles que se encuentran separados 80 m parten
simultneamente con velocidades de 6m/s y 4m/s. Determinar el
tiempo que demoran en encontrarse ambos mviles
A) 5 s B) 6 s
C) 8 s D) 7 s
E) 4 s
7.- Un tren que viaja a la velocidad de 20m/s debe cruzar un tnel de
200m. Si la longitud del tnel es 160m. Determine el tiempo de
cruce del tren en el tnel.
A) 10 s B) 20 s
C) 15 s D) 18 s
E) 12 s
8.-Un tren bala que viaja a la razn de 108km/h debe cruzar un
tnel de 600m. Si la longitud del tren es de 180m. Determine el
tiempo de cruce del tren en el tnel.
A) 20 s
B) 24 s
C) 26 s D) 28 s
E) 30 s

GRUPO DE ESTUDIOS

G1:FISICA -MATEMATICA

"AKUNTA"

Jr . Los Geranios #259 Cajamarca

B)
C)

MATEMTICAS
1.- Cul de las siguientes opciones muestra la descomposicin
correcta del nmero 985 467 en notacin desarrollada?
A) 9 x 100 000 + 8 x 1 000 + 5 x 100 + 4 x 10 + 67 x 1
B) 9 x 100 000 + 8 x 10 000 + 5 x 1 000 + 4 x 100 + 6 x 10 + 7 x 1
C) 9 x 1 000 000 + 8 x 100 000 + 5 x 10 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100
+ 7 x 10
D) 900 000 + 80 000 + 5 000 + 4 x 1 000 + 6 x 100 + 7 x 10

D)

6.- Una cartelera de cine tiene 1000 puntos luminosos y con ellos se

escriben los ttulos de las pelculas. Si para escribir un smbolo

se utilizan 20 puntos, cul de las siguientes expresiones
representa la proporcin de la cartelera que se ilumin?

2.- En un estadio hay 16 cajas de pelotas con una docena cada una,
y adems una caja con 8 pelotas. Para saber cuantas pelotas son
en total, cul de las siguientes expresiones utilizaras?
A) 16+ (12 x 8)
C) 8 + (16 x 12)

B) 16x (12 +8)

D) (8 + 16) x 12

3.- Observa el siguiente dibujo que representa una canasta especial

para transportar cascarones de huevos decorados en donde cada
prisma que se forma es un espacio para un cascarn.

Si a Elena le dijeron que acomodara 275 cascarones de huevo.

Cuntos cascarones sobraron para colocarlas en otra canasta?
A) 160
B)135
C)167
C)155
4.- Mariana compr 10 pasteles para vender; 6 eran de chocolate y
4 de fresa. Si

1
de fresa. Cul es la cantidad
2
1
2
2
C) 2
D) 5
4
4
4

le quedaron 2 1 de chocolate y 2
total de pastel que
4 vendi?
A)

3
4

B) 5

5.- Ernesto tiene 5 paquetes de 100 hojas de papel de regalo y los

quiere utilizar para surtir las 7 sucursales de las merceras que

tiene. Cuntas
corresponden
a cada mercera de forma
hojas le
equitativa, si tiene que expresar el resultado en cociente
fraccionario?

100
7
500
Profesor: ASENJO ALARCON, Dennis
7
1

A)

7
100
7
500

A)

0.00020

B)

0.0020

C)

0.020

D)

0.20

GRUPO DE ESTUDIOS

"AKUNTA"

G1:FISICA -MATEMATICA

Jr . Los Geranios #259 Cajamarca

Copyright 07/10/2015 Dpto. de Evaluacin

APU "AKUNTA" Cajamarca
Prof. Dennis Asenjo Alarcn

Profesor: ASENJO ALARCON, Dennis

2