Tecnología Fichas

Tecnologas I
ESO
6. Fichas
Ficha 1
Unidad 1
EL PROCESO TECNOLGICO
A continuacin, tienes una serie de acciones que forman parte de un proceso tecnolgico. El problema que pretende solucionar este proceso es el de sustituir un tubo fluorescente deteriorado en la cocina de una vivienda. Debes colocar cada una de las acciones
en el lugar correspondiente.
1. Conectar la corriente.
2. Ir a la tienda a comprar un tubo fluorescente de caractersticas similares al que
hay que sustituir.
3. Desconectar la corriente.
4. Comprobar el funcionamiento.
5. Desconectar la corriente.
6. Colocar el tubo nuevo.
7. Conectar la corriente.
8. Quitar el tubo estropeado y comprobar sus caractersticas.
Nombre y apellidos
Ficha 2
Unidad 1
Indica, en el siguiente diagrama de bloques, el proceso que deberas seguir para sustituir el ratn estropeado de tu ordenador:
Nombre y apellidos
Ficha 3
Unidad 1
Escribe, ordenadamente, las fases del proceso tecnolgico en el siguiente diagrama de

bloques:
Nombre y apellidos
Ficha 4
Unidad 1
A continuacin, tienes una serie de actividades que forman parte de un proceso tecnolgico, pero estn desordenadas. La necesidad que pretende satisfacer este proceso es la
de disponer de un plumier de madera en el que se puedan guardar lpices, bolgrafos,
goma de borrar, etc. Debes ordenar correctamente estas actividades y escribir a qu fase
del proceso corresponde cada una.
ORDEN ACTIVIDADES
FASES DEL PROCESO
Dar forma a la base del plumier.

Escribir las condiciones iniciales.
Proponer posibles mejoras.
Realizar un plan de trabajo.
Analizar plumieres existentes
en el mercado.
Barnizar el plumier.
Dibujar el plano de las piezas.
Comprobar si las medidas del
plumier construido son las correctas.
Nombre y apellidos
Ficha 5
Unidad 2
MATERIALES Y TILES DE DIBUJO
Trazado de lneas paralelas horizontales y verticales

Con la ayuda de la escuadra y el cartabn, trazar paralelas,
por los marcos, para completar una figura similar a la indicada.
Nombre y apellidos
Ficha 6
Unidad 2
Rectas paralelas inclinadas

Con la ayuda de la escuadra y el cartabn, trazar rectas paralelas por las divisiones indicadas y completar el rayado de los recuadros conservando la misma separacin inicial. El trazado se debe hacer en el sentido indicado por la flecha.
30
45
60
Nombre y apellidos
Ficha 7
Unidad 2
Rectas paralelas verticales

Con la ayuda de la escuadra y el cartabn, trazar rectas paralelas por las divisiones indicadas y completar el rayado de los recuadros conservando la misma separacin inicial. El trazado se debe hacer en el sentido indicado por la flecha.
Nombre y apellidos
Ficha 8
Unidad 2
Mide cada uno de los ngulos
Dibuja los siguientes ngulos
36
40
108
72
Nombre y apellidos
10
86
154
Ficha 9
Unidad 3
LA REPRESENTACIN DE OBJETOS
Vistas
Indica en cada una de las piezas cul es el alzado, la planta y el perfil.
Alzado =
Planta =
Perfil =
Alzado =
Planta =
Perfil =
Alzado =
Planta =
b
Perfil =
Alzado =
Planta =
Perfil =
a
Nombre y apellidos
11
Ficha 10
Unidad 3
Vistas
Indica la vista que falta en cada una de las piezas y dibjala.
Falta la vista de alzado
Falta la vista de planta
Falta la vista de perfil
Nombre y apellidos
12
Ficha 11
Unidad 3
Vistas
Teniendo en cuenta que cada cubo mide 1 cm de arista, dibuja el alzado, la planta y el
perfil de las siguientes piezas.
Nombre y apellidos
13
Ficha 12
Unidad 3
Vistas
Teniendo en cuenta que cada cubo mide 1 cm de arista, dibuja el alzado, la planta y el
perfil de las siguientes piezas.
Nombre y apellidos
14
Unidad 3
Ficha 13
Vistas
Coloca en cada crculo los nmeros correspondientes a las caras de las piezas.
4
2
1
2
3
Nombre y apellidos
15
Ficha 14
Unidad 3
Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

caras. Nmbralas con la letra correspondiente dentro del crculo.
d
a
c
h
b
Nombre y apellidos
16
Base inferior
Ficha 14
Unidad 3
Calcula en la tabla 1 las reas y el volumen de la pieza, tomando las medidas que consideres necesarias en su desarrollo plano. Recuerda que para calcular el rea de una figura compleja podemos descomponer el rea conocida en figuras.
Operaciones
rea de la base (cm2)
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)

Volumen (cm3)
Tabla 1
Completa la tabla y comprueba que se cumple la frmula de Euler.
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Cuntos cubos de 1,5 cm de arista se necesitan para formar esta pieza?
Nombre y apellidos
17
Ficha 15
Unidad 3

a
c
Base inferior
Nombre y apellidos
18
Ficha 15
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)

Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
19
Ficha 16
Unidad 3

e
f
a
d
c
i
b
Nombre y apellidos
20
Base
inferior
Ficha 16
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)

Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
21
Ficha 17
Unidad 3

j
d
a
h
i
g
f
b
Base
inferior
Nombre y apellidos
22
Ficha 17
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)

Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
23
Ficha 18
Unidad 3

g
j
h
i
c
d
f
b
Nombre y apellidos
24
Base inferior
Ficha 18
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)

Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
25
Ficha 19
Unidad 3

j
a
c
g
h
i
b
Base
inferior
Nombre y apellidos
26
d
d
f
Ficha 19
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)
Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
27
Ficha 20
Unidad 3

a
f
e
k
d
j
c
l
i
b
Base
inferior
Nombre y apellidos
28
Ficha 20
Unidad 3
Operaciones
rea lateral (cm2)
rea total (cm2)
Volumen (cm3)
Tabla 1
Caras (c)
Vrtices (v)
Aristas (a)
Frmula de Euler
Tabla 2
Nombre y apellidos
29
Ficha 21
Unidad 3
Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

correspondiente.
Planta
Alzado
Perfil
Nombre y apellidos
30
Ficha 22
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Alzado
Perfil
Nombre y apellidos
31
Ficha 23
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Alzado
Perfil
Nombre y apellidos
32
Ficha 24
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Alzado
Perfil
Nombre y apellidos
33
Ficha 25
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Perfil
Alzado
Nombre y apellidos
34
Ficha 26
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Alzado
Perfil
Nombre y apellidos
35
Ficha 27
Unidad 3

correspondiente.
Planta
Perfil
Alzado
Nombre y apellidos
36
Ficha 28
Unidad 4
LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES
Determina de qu material est fabricada la pieza de la figura si tiene una masa de

11,52 g.
m
2 cm
2 cm
4 cm
2c
4c
2 cm
Material
Densidad
(kg/m3)
Madera de pino
Gasolina
Agua lquida
Agua de mar
Aluminio
Hierro
Cobre
Plata
Plomo
Mercurio
480
680
1.000
1.030
2.700
7.800
8.900
10.500
11.340
13.600
Oro
19.300
Indica si el material en cuestin es buen conductor trmico o no.
Nombre y apellidos
37
Ficha 29
Unidad 4
Hemos comprado 150 m de hilo de cobre de 1,5 mm de dimetro. Qu masa tiene

el conductor?
Densidad del cobre = 8900 kg/m3

S
L=150m
Si hemos pagado 0,33 por metro. Cunto vale el kilo de cobre?
Nombre y apellidos
38
Ficha 30
Unidad 4
Disponemos de una barra tubular de las medidas indicadas. De qu material est

fabricada si tiene una masa de 17,64 kg?
D. ext.=10 cm
80 cm
D. int.=8 cm
Indica si el material en cuestin se podra utilizar para fabricar hojas de sierra para
metales.
Nombre y apellidos
39
Ficha 31
Unidad 4
En la determinacin experimental de la densidad de un objeto de forma irregular,

cuya masa es de 89 g y su densidad homognea, se han obtenido los resultados que
ilustran las figuras. Cunto vale su densidad?
cm3
700
cm3
700
600
600
500
500
400
400
300
300
200
200
100
100
El objeto estudiado flotara en el agua? Si lo hiciera, cmo crees que se ha podido

determinar el volumen en la cuestin anterior?
Nombre y apellidos
40
Ficha 32
Unidad 5
LA MADERA
Observa el tronco de rbol y escribe el nombre de cada una de sus partes.
Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

La albura, o madera joven, es la madera en perodo de elaboracin.
El duramen es la capa encargada de conducir la savia.
El lber es la madera propiamente dicha.
Las maderas blandas corresponden, en general, a rboles de hoja perenne.
Los tableros contrachapados estn formados por varias chapas de madera encoladas unas sobre otras, con las venas en sentido perpendicular.
Las maderas artificiales son aquellas que se obtienen directamente de los rboles.
Los tableros de DM (densidad media) se forman a partir de partculas o fibras de

madera encoladas y prensadas.
La celulosa es una sustancia compuesta de hidratos de carbono que forma la
membrana externa de las clulas vegetales y que se emplea en la fabricacin del
papel.
El papel es un buen conductor de la electricidad.
Nombre y apellidos
41
Ficha 33
Unidad 5
LA MADERA
Observa las herramientas para trabajar la madera que aparecen a continuacin y

completa la tabla con el nombre de cada una y con la operacin que realiza: corte,
friccin, perforacin o sujecin.
1
4
5
10
NMERO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
OPERACIN
NOMBRE
Nombre y apellidos
42
Ficha 34
Unidad 5
LA MADERA
Busca informacin y completa la siguiente tabla con las caractersticas y el uso de

cada uno de los tipos de madera:
TIPO
Chopo
CARACTERSTICA
USO
Madera blanda, muy comn y fcil de trabajar.
Pasta de papel, embalajes y

carpintera barata.
Castao
Fresno
Encina
Balsa
Abeto
Cedro
Eucalipto
Cerezo
Teca
Olmo
Nombre y apellidos
43
Ficha 35
Unidad 6
LOS METALES
Relaciona las siguientes propiedades de los metales con la figura que crees que las representa:
Ductilidad
Tenacidad
Maleabilidad
Fusibilidad
Los metales son slidos

a temperatura ambiente,
salvo el mercurio.
Algunos metales son atrados

por imanes.
Nombre y apellidos
44
Ficha 36
Unidad 6
LOS METALES
Rellena los recuadros de la figura con el nombre correspondiente.
300 C
1 200 C
1 800 C
piedra caliza escoria arrabio carbn de coque entrada de aire caliente

mineral de hierro carga de materiales
Contesta las siguientes preguntas:
1. Cmo se llama esta instalacin?
2. Para qu se utilitza?
3. Qu caractersticas tiene el producto obtenido en la instalacin representada?
4. Qu pasa cuando se incrementa el porcentaje de carbono en una aleacin?
Nombre y apellidos
45
Ficha 37
Unidad 6
LOS METALES
En el esquema de arriba se muestra el proceso de obtencin del acero. Explcalo brevemente.

1. Obtencin de la fundicin de primera fusin.
2. Obtencin del acero.
Nombre y apellidos
46
Ficha 38
Unidad 6
LOS METALES
Relaciona cada uno de los objetos ilustrados con la tcnica de fabricacin que les corresponde y despus, decribe la tcnica brevemente.
Tcnica empleada en su fabricacin:

Estampacin (en fro):
Embuticin:
Moldeado:
Extrusin:
Trefilado:
Nombre y apellidos
47
Ficha 39
Unidad 6
LOS METALES
Representa, segn las normas UNE que tienes en la tabla, un perno y una tuerca que
tengan el dimetro de la rosca de 10 mm.
Dimetro
(mm)
Entrecara
s (mm)
Altura cabeza
k (mm)
Altura de la hembra
m (mm)
1,6
2
2,5
3
4
5
6
8
10
12
14
16
18
3,2
4
5
5,5
7
8
10
13
17
19
22
24
27
1,1
1,4
1,7
2
2,8
3,5
4
5,5
7
8
9
10
12
1,3
1,6
2
2,4
3,2
4
5
6,5
8
10
11
13
15
Nombre y apellidos
48
Ficha 40
Unidad 6
LOS METALES
Identifica las siguientes herramientas que se emplean para trabajar con metales y clasifcalas segn el tipo de operaciones para las que se utilizan:
Herramienta
Clasificacin
Nombre y apellidos
49
Ficha 41
Unidad 7
INTRODUCCIN A LOS MECANISMOS
En cada una de las siguientes imgenes indica los mecanismos que aparecen y las caractersticas del movimiento:
Nombre y apellidos
50
Ficha 42
Unidad 7
1. La figura representa un plato y un pin de una

bicicleta. Al dar una vuelta al pedal observamos que el pin da tres vueltas.
a) Cul es la relacin de transmisin?
b) Si pedaleamos a 50 rpm, a qu velocidad girar la rueda?
2. Observa el engranaje de la figura en el que la

rueda motriz gira (movimiento de entrada) a
40 rpm y la rueda de salida a 120 rpm.
a) Cul es la rueda de entrada y la de salida?
b) Se trata de un mecanismo multiplicador o reductor de velocidad?
c) Cul es su relacin de transmisin?
d) Si la rueda motriz gira a 100 r.p.m., a qu velocidad gira la rueda de salida?
Nombre y apellidos
51
Ficha 43
Unidad 7
1. Observa el mecanismo de la figura en el que el

motor gira a 15 rpm y la rueda de salida gira a
5 rpm:
a) Se trata de un mecanismo multiplicador o
reductor de velocidad?
b) Cul es su relacin de transmisin?
c) Si motor girara a 90 rpm, a qu velocidad gira la rueda de salida?
d) Si volvemos a variar la velocidad del motor y vemos que la rueda de salida gira a
120 rpm, a qu velocidad gira ahora el motor?
2. Observa el mecanismo de la figura en el

que la velocidad del motor se reduce en
dos etapas. Los dos engranajes son idnticos y la relacin de transmisin de cada
uno de ellos es de 1/3.
a) Si el motor gira a 45 rpm, a qu velocidad gira la rueda de salida?
b) Cul es la relacin de transmisin del conjunto?
Nombre y apellidos
52
Ficha 44
Unidad 8
ESTRUCTURAS
En las siguientes figuras tienes varias estructuras. Indica si son rgidas y, si no lo

son, haz que lo sean.
No
No
No
Nombre y apellidos
53
No
No
No
Ficha 45
Unidad 8
ESTRUCTURAS
Indica a qu esfuerzo estn sometidos los elementos sealados.
Nombre y apellidos
54
Ficha 46
Unidad 9
INTRODUCCIN A LA ELECTRICIDAD
A continuacin se muestra una serie de componentes que pueden formar parte de

circuitos.
1
2
5
8
6
3
10
Clasifica los componentes anteriores segn se indica en la siguiente tabla:

NMEROS
GENERADORES
RECEPTORES
ELEMENTOS DE CONTROL
Nombre y apellidos
55
Ficha 47
Unidad 9
Observa el circuito de la figura y responde a las cuestiones planteadas:
B1
B2
1. Clasifica los componentes segn se indica en la siguiente tabla:

LETRAS
GENERADORES
RECEPTORES
ELEMENTOS DE CONTROL
2. Qu ocurrir si cerramos el interruptor I?
3. En qu situacin sonar el zumbador Z?
4. Estando cerrado el interruptor I, qu pasar si accionamos el conmutador C?
5. En el caso de que las bombillas B1 y B2 estn iluminando a la vez, qu ocurrir si se

funde la bombilla B1?
Nombre y apellidos
56
Ficha 48
Unidad 9
A continuacin se muestran dos maneras diferentes de instalar un alumbrado con

tres bombillas.
1
2
B1
B1
B2
B3
B2
B3
1. Cuando se cierra el interruptor, en cul de los dos circuitos brillarn ms las

bombillas? Por qu?
2. En el circuito 1, la bombilla B1 se funde y deja de funcionar. Qu pasar con el resto de bombillas del circuito?
3. En el circuito 2, la bombilla B1 se funde y deja de funcionar. Qu pasar con el

resto de bombillas del circuito?
4. Observa cada una de las bombillas de los circuitos.

a) A qu tipo de lmparas corresponden: incandescentes o fluorescentes?
b) A qu componente del circuito corresponden: generador, receptor o elemento
de control?
Nombre y apellidos
57
Ficha 49
Unidad 10
LA ENERGA Y SU TRANSFORMACIN
1. La unidad empleada normalmente para medir la energa elctrica es el Kilowatiohora (KWh), que corresponde al consumo de un receptor elctrico de 1000 W
(1 KW) durante una hora de funcionamiento. A cuntos julios (J) equivale 1 KWh?
2. La calora (cal) es una unidad de energa que se utiliza generalmente para describir procesos en los que tienen lugar intercambio de calor. A cuntos julios (J)
equivalen 1600 cal?
3. Expresa en caloras la energa de 7200 julios.
4. Expresa en caloras la energa de 1 KWh.
5. Expresa en Wh la energa de 5 036 caloras.
6. A cuntos julios equivalen 4 ktep?
7. A cuntas caloras equivalen 2 tec?
Nombre y apellidos
58
Ficha 50
Unidad 10
1. Escribe las transformaciones energticas que se producen en cada mquina o

aparato.
Batidora
Tren
Barco de vela
Tostadora de pan
Ventilador
2. Escribe el nombre de una mquina o aparato que realice la transformacin energtica indicada
Energa elctrica
Energa trmica
Energa qumica
Energa elctrica
Energa elctrica
Energa mecnica
Energa qumica
Energa trmica
Energa mecnica
Energa mecnica
Nombre y apellidos
59
Ficha 51
Unidad 10
1. Llamamos energa primaria a la energa que est contenida en los combustibles;

es decir, la que se encuentra en la naturaleza. Por ejemplo: carbn, agua, etc.
Llamamos energa final a la energa que se usa en los puntos de consumo; es decir, es la que se obtiene a partir de la energa primaria mediante sucesivas operaciones de transformacin. Por ejemplo: electricidad, gasleo, etc.
Clasifica en la tabla las siguientes fuentes de energa:
petrleo butano viento gasolina carbn sol gas-oil gas natural agua
electricidad propano lea
Fuentes de energa primaria
Fuentes de energa final
2. A continuacin se muestra el consumo de energa primaria y su distibucin por

tipo de fuente en Espaa en 2006.
Fuente de energa
Porcentaje
Carbn
13 %
Gas natural
21 %
Nuclear
11 %
Petrleo
49 %
Renovables
7%
a) Qu porcentaje del consumo energtico es de origen fsil?
b) Compara la tabla anterior con los consumos energticos de los aos 2000 y
2004, respectivamente, de la pgina 178 del libro y completa la tabla siguiente:
Fuente de energa
Tendencia
Carbn
Gas natural
Nuclear
Petrleo
Renovables
Nombre y apellidos
60
Ficha 52
Unidad 10
A continuacin se muestra la distribucin por usos del consumo energtico en los

hogares espaoles en 2003.
Usos
Calefaccin
Agua caliente
Electrodomsticos
Cocina
Iluminacin
Aire acondicionado
Porcentajes
41 %
26 %
12 %
11 %
9%
1%
a) Para qu se utiliza casi la mitad de la energa que gastan las familias espaolas?
b) Cul crees que es el electrodomstico que ms influye en el consumo de electricidad en el hogar? Por qu?
c) Cmo crees que se puede reducir el consumo energtico en calefaccin, agua caliente y climatizacin?
d) Cmo crees que se puede reducir el consumo energtico en iluminacin?
e) Cmo crees que se puede reducir el consumo energtico en electrodomsticos y

cocina?
Nombre y apellidos
61
Ficha 53
Unidad 10
1. Escribe el nombre de los elementos que sealan las lneas en el motor de la

mquina de vapor.
2. Escribe el nombre de las partes del motor de explosin que sealan las lneas.
3. Escribe el nombre de los elementos que sealan las lneas en el motor de dos
tiempos.
Nombre y apellidos
62

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Tecnologas I

Escribe, ordenadamente, las fases del proceso tecnolgico en el siguiente diagrama de

FASES DEL PROCESO

Dar forma a la base del plumier.

Trazado de lneas paralelas horizontales y verticales

Rectas paralelas inclinadas

Rectas paralelas verticales

Mide cada uno de los ngulos

Dibuja los siguientes ngulos

Falta la vista de alzado

Falta la vista de planta

Falta la vista de perfil

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura e identifica en su desarrollo plano cada una de las

rea lateral (cm2)

rea total (cm2)

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Observa la perspectiva de la figura y dibuja el alzado, la planta y el perfil en el lugar

Determina de qu material est fabricada la pieza de la figura si tiene una masa de

Indica si el material en cuestin es buen conductor trmico o no.

Hemos comprado 150 m de hilo de cobre de 1,5 mm de dimetro. Qu masa tiene

Densidad del cobre = 8900 kg/m3

Si hemos pagado 0,33 por metro. Cunto vale el kilo de cobre?

Disponemos de una barra tubular de las medidas indicadas. De qu material est

En la determinacin experimental de la densidad de un objeto de forma irregular,

El objeto estudiado flotara en el agua? Si lo hiciera, cmo crees que se ha podido

Observa el tronco de rbol y escribe el nombre de cada una de sus partes.

Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

Los tableros de DM (densidad media) se forman a partir de partculas o fibras de

Observa las herramientas para trabajar la madera que aparecen a continuacin y

Busca informacin y completa la siguiente tabla con las caractersticas y el uso de

Madera blanda, muy comn y fcil de trabajar.

Pasta de papel, embalajes y

Los metales son slidos

Algunos metales son atrados

Rellena los recuadros de la figura con el nombre correspondiente.

piedra caliza escoria arrabio carbn de coque entrada de aire caliente

4. Qu pasa cuando se incrementa el porcentaje de carbono en una aleacin?

En el esquema de arriba se muestra el proceso de obtencin del acero. Explcalo brevemente.

2. Obtencin del acero.