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Cmo se pueden implementar las TIC para ayudar en la solucin de los problemas

relacionados con el proceso de aprendizaje?

La educacin actual como prctica social que contribuye al desarrollo integral del ser
humano, afronta mltiples retos para poder dar respuesta a todos los cambios que genera la
sociedad del conocimiento. Apuesta que toda institucin educativa debe saber encarar, para
lograr el desarrollo de competencias

y garantizar la estada de los estudiantes en su

sistema educativo.
El desarrollo de las nuevas tecnologas de la comunicacin y de la informacin (TIC)
han generado en los ltimos aos, grandes intereses en todos los mbitos sociales. Su
utilizacin con fines educativos han permitido que se conviertan en un campo abierto de
reflexin e investigacin, frente a las posibilidades de transformarse en un recurso
tecnolgico dinmico y flexible, de gran utilidad en el proceso de enseanza-aprendizaje.
Definitivamente las tecnologas interactivas abren grandes posibilidades
desarrollo de nuevos modelos pedaggicos. Son propuestas

que

para el

suplen todas las

necesidades bsicas de los aprendizajes, En funcin de la construccin de ambientes que


privilegian las prcticas innovadoras y que traen consigo un alto grado de motivacin hacia
la adquisicin de nuevos conocimientos. Acciones que deben estar enfocadas al desarrollo
de las habilidades de los estudiantes, quienes se encuentran inmersos en un mundo cada da
ms competitivo, e influenciado por los adelantos tecnolgicos.
Sin duda alguna la utilizacin de los espacios virtuales como propuesta de desarrollo e
innovacin pedaggica, se convierten en una propuesta de desarrollo que refuerza la
accin docente y el aprendizaje colaborativo.

Posibilidades

que bien explotadas

proporcionan un resultado altamente provechoso en la adquisicin de nuevos saberes.

Cmo usar

las

TIC para ayudar a la solucin de problemas de

aprendizaje?
Planeando actividades creativas donde se estimule el sistema sensorial de los estudiantes,
realizar lecturas, observar videos, escuchar archivos sonoros, que faciliten la asimilacin
consiente de los contenidos.
Brindando la oportunidad del estudiante de interactuar con los contenidos sugeridos,
mediante la utilizacin de procedimientos digitales, la autonoma que ofrecen estos
espacios en los procesos de aprendizaje, favorece la aprehensin de conocimientos.
Permitiendo por medio de hipervnculos de la web la bsqueda de nueva informacin, para
posibilitar la ampliacin de nuevos conocimientos, donde se logre la confrontacin de los
mismos, como actos que enriquece el conocimiento cientfico.
Ofreciendo diferentes mtodos, enlaces o bibliotecas digitales donde el estudiante pueda
tener acceso fcil a la informacin.
Planeando actividades donde se vincule el trabajo colaborativo, y el estudiante pueda tener
la oportunidad de compartir una mayor cantidad y variedad de informacin. Foros de
discusin, salas de chat, uso de redes sociales, entre otros.
Incluyendo el uso de la tecnologa no solo como una forma de estimular los procesos de
desarrollo mental, sino como propuestas que favorecen la practica de valores como el
respeto, buen trato, la solidaridad haciendo de esta manera ms significativo el acto de
enseanza aprendizaje.
Creando ambientes de aprendizaje mediador por las TIC que faciliten oportunidades a los
estudiantes, para que ellos desarrollen conceptos y habilidades de pensamiento.

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