Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Lenguaje y Comunicacin.
Rbrica 7 bsico A
El debate
Nombre:
Tema:
Fecha
Grupo
Integrantes
Categora
Los argumentos no
fueron claramente
vinculados a una
idea principal
(premisa).
Estilo de
El equipo
Presentaci consistentemente
n
us gestos,
contacto visual,
tono de voz y un
nivel de
entusiasmo en una
forma que mantuvo
la atencin de la
audiencia.
Uno o ms de los
miembros del
equipo tuvieron un
estilo de
presentacin que
no mantuvo la
atencin de la
audiencia.
La mayor parte de la
informacin en el debate
fue presentada en forma
clara y precisa, pero no
fue siempre minuciosa.
La informacin
tiene varios
errores; no fue
siempre clara.
Uso de
Cada punto
Hechos/Esta principal estuvo
dsticas
bien apoyado con
varios hechos
relevantes,
estadsticas y/o
ejemplos.
Ningn punto
principal fue
apoyado.
Entendiend El equipo
o el Tema
claramente
entendi el tema a
profundidad y
present su
informacin
enrgica y
convincentemente.
El equipo pareca
entender los puntos
principales del tema y
los present con
facilidad.
El equipo no
demostr un
adecuado
entendimiento del
tema.
Puntaje
Lenguaje y Comunicacin.
Rebatir
La mayora de los
contra-argumentos
fueron precisos y
relevantes, pero algunos
fueron dbiles.
Los contraargumentos no
fueron precisos y/o
relevantes.
Actitud
frente a la
actividad
El equipo demostr
seguridad, actitud y
una postura
corporal adecuada.
La mayora de los
integrantes demostr
seguridad, actitud y
buena postura corporal.
El equipo no
demostr
seguridad,
actitud, y
descuidaron las
posturas corporales
La mayora de los
integrantes del equipo
demostraron un nivel
culto y formal del
lenguaje, pero se
despreocuparon en
algunos trminos y
expresiones.
El equipo no se
preocup del
lenguaje empleado,
utilizando lenguaje
informal y
modismos.
Solo algunos
participantes del equipo
se presentaron con
uniforme escolar
completo y adecuado.
El equipo no se
preocup de la
presentacin
personal.
Es capaz de
permanecer callado
y escuchar a sus
compaeros.
Esperar que finalice
la presentacin
Autoevalua
para poder opinar.
cin
Permanece a ratos en
silencio, no escucha
todo el debate, no
participa opinando
No escucha el
debate, interrumpe
en varias
ocasiones.
No particip.
Lenguaje y Comunicacin.
Observaciones:
..
....