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CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL

ESCUELA BASICA LLANO SUBERCASEAUX


SOTO AGUILAR N 1509 TELEFONO 4812759
SAN MIGUEL SANTIAGO.-

Lenguaje y Comunicacin.

Rbrica 7 bsico A
El debate
Nombre:
Tema:

Fecha
Grupo

Integrantes

Categora

Organizaci Todos los


n
argumentos fueron
vinculados a una
idea principal
(premisa) y fueron
organizados de
manera lgica.

Todos los argumentos


fueron claramente
vinculados a una idea
principal (premisa), pero
la organizacin no fue,
algunas veces, ni clara
ni lgica.

Los argumentos no
fueron claramente
vinculados a una
idea principal
(premisa).

Estilo de
El equipo
Presentaci consistentemente
n
us gestos,
contacto visual,
tono de voz y un
nivel de
entusiasmo en una
forma que mantuvo
la atencin de la
audiencia.

El equipo algunas veces


us gestos, contacto
visual, tono de voz y un
nivel de entusiasmo en
una forma que mantuvo
la atencin de la
audiencia.

Uno o ms de los
miembros del
equipo tuvieron un
estilo de
presentacin que
no mantuvo la
atencin de la
audiencia.

Informacin Toda la informacin


presentada en el
debate fue clara,
precisa y
minuciosa.

La mayor parte de la
informacin en el debate
fue presentada en forma
clara y precisa, pero no
fue siempre minuciosa.

La informacin
tiene varios
errores; no fue
siempre clara.

Uso de
Cada punto
Hechos/Esta principal estuvo
dsticas
bien apoyado con
varios hechos
relevantes,
estadsticas y/o
ejemplos.

Cada punto principal


estuvo adecuadamente
apoyado con hechos,
estadsticas y/o
ejemplos, pero la
relevancia de algunos
fue dudosa.

Ningn punto
principal fue
apoyado.

Entendiend El equipo
o el Tema
claramente
entendi el tema a
profundidad y
present su
informacin
enrgica y
convincentemente.

El equipo pareca
entender los puntos
principales del tema y
los present con
facilidad.

El equipo no
demostr un
adecuado
entendimiento del
tema.

Puntaje

CORPORACION MUNICIPAL DE SAN MIGUEL


ESCUELA BASICA LLANO SUBERCASEAUX
SOTO AGUILAR N 1509 TELEFONO 4812759
SAN MIGUEL SANTIAGO.-

Lenguaje y Comunicacin.

Rebatir

Todos los contraargumentos fueron


precisos, relevantes
y fuertes.

La mayora de los
contra-argumentos
fueron precisos y
relevantes, pero algunos
fueron dbiles.

Los contraargumentos no
fueron precisos y/o
relevantes.

Actitud
frente a la
actividad

El equipo demostr
seguridad, actitud y
una postura
corporal adecuada.

La mayora de los
integrantes demostr
seguridad, actitud y
buena postura corporal.

El equipo no
demostr
seguridad,
actitud, y
descuidaron las
posturas corporales

Registro de Todos los


habla
integrantes del
equipo
demostraron un
nivel culto y formal
del lenguaje.

La mayora de los
integrantes del equipo
demostraron un nivel
culto y formal del
lenguaje, pero se
despreocuparon en
algunos trminos y
expresiones.

El equipo no se
preocup del
lenguaje empleado,
utilizando lenguaje
informal y
modismos.

Presentaci Todos los


n Personal participantes del
equipo tuvieron
una presentacin
personal excelente.
Respeto

Solo algunos
participantes del equipo
se presentaron con
uniforme escolar
completo y adecuado.

El equipo no se
preocup de la
presentacin
personal.

Es capaz de
permanecer callado
y escuchar a sus
compaeros.
Esperar que finalice
la presentacin
Autoevalua
para poder opinar.
cin

Permanece a ratos en
silencio, no escucha
todo el debate, no
participa opinando

No escucha el
debate, interrumpe
en varias
ocasiones.

Particip activo de Particip solo algunas


la investigacin y
clases. Aport poco en la No trabajo en las
de la creacin del investigacin.
clases
debate. Aport con
material y
comentarios
acordes al tema.
Coevaluaci
n
Los compaeros
opinan que
trabajaron bien,
ordenados y
enfocados en la
actividad

Puntaje total 36 puntos

Solo algunas clases


trabaj

No particip.

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Observaciones:

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