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PLANEACIN
DIDCTICA
ARGUMENTADA
5. ESTRATEGIAS
DE EVALUACIN
4.
FUNDAMENTACI
N DE LAS
ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIN
DIDCTICA
ELEGIDAS
2. DIAGNSTICO
DEL GRUPO
3. ELABORACIN
DEL PLAN DE
CLASE
DESCRIPCIN DEL
CONTEXTO INTERNO Y
EXTERNO DE LA ESCUELA.
PLANEACIN
DIDCTICA
ARGUMENTADA
CONTEXTO INTERNO
(Recursos y Mobiliario, Actitudes y
Valores)
CONTEXTO EXRENO
(Infraestructura y Contexto Social)
CONOCIMIENTOS PREVIOS
CARACTERSTICAS DE
APRENDIZAJE
CAMPO FORMATIVO
EJE TEMTICO
TEMA
CONTENIDO
ESTANDAR
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
ACTIVIDADES Y TIEMPO
RECURSOS
EVALUACIN
FUNDAMENTACIN DE LAS
ESTRATEGIAS DE
INTERVENCIN DIDCTICA
ELEGIDAS.
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
(Qu? Cmo? Porqu?
Paraqu?
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIN
INSTRUMENTOS
CRITERIOS Y TIPO DE EVALUACIN