CAPITULO

I
1

1.1 PROBLEMA
Podemos observar que nuestro pas no figura dentro de las estadsticas
internacionales de lectura y comprensin lectora, basada en esta informacin
podemos concluir que en nuestro pas no existe una cultura de lectura, por ello
queremos determinar los hbitos y aprecio hacia la lectura en estudiantes de la
carrera de Derecho y Ciencias Polticas en la universidad Alas Peruanas Filial
Arequipa

1.2 JUSTIFICACION
Vemos que actualmente los adolescentes estn ms ocupados en mirar
televisin, jugar en la computadora y obtener informacin de diferentes formas
dejando de lado la lectura, nos damos cuenta que no tienen el hbito de
lectura. La carrera que nosotros hemos elejido es una carrera social, por lo
tanto es necesario que tengamos el habito de la lectura. Esta investigacin la
hacemos para nosotros mismos.

1.3 OBJETIVOS

1.3.1 OBJETIVO GENERAL:

-

Determinar el habito de la lectura en la carrera de Derecho y Ciencias

polticas en la universidad Alas Peruanas

1.3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-

Cuestionar porque deberamos leer

Aprender los beneficios que tiene la lectura

CAPITULO
II

MARCO TEORICO

2.1. DEFINICIN DE LA LECTURA

Actualmente existe una gran diversidad de definiciones en torno a la lectura
que son mltiples y acertadas, ya que en cada una de ellas se contemplan una
serie de categoras conceptuales que ofrecen diferentes aspectos sobre esta
capacidad eminentemente humana, y que permiten su anlisis en toda su
complejidad.
En este anteproyecto se reconoce a la lectura Como un proceso interactivo de
comunicacin en el que se establece una relacin entre el texto y el lector,
quien al procesarlo como lenguaje e interiorizarlo, construye su propio
significado. En este mbito, la lectura se constituye en un proceso constructivo
al reconocerse que el significado no es una propiedad del texto, sino que el
lector lo construye mediante un proceso de transaccin flexible en el que
conforme va leyendo, le va otorgando sentido particular al texto segn sus
conocimientos y experiencias en un determinado contexto.
Desde esta perspectiva, el acto de leer se convierte en una capacidad
compleja, superior y exclusiva del ser humano en la que se comprometen todas
sus facultades simultneamente y que comporta una serie de procesos
biolgicos, psicolgicos, afectivos y sociales que lo llevan a establecer una
relacin de significado particular con lo ledo y de este modo, esta interaccin lo
lleva a una nueva adquisicin cognoscitiva.

Es importante sealar que la concepcin de lectura que se postula en este

artculo contraria a la tradicional, pone nfasis en la actividad que despliega el
lector y reconoce su papel activo para construir el significado del texto. Desde
esta concepcin constructivista, la lectura se convierte en una actividad
eminentemente social y fundamental para conocer, comprender, consolidar,
analizar, sintetizar, aplicar, criticar, construir y reconstruir los nuevos saberes de
la humanidad y en una forma de aprendizaje importante para que el ser
humano se forme una visin del mundo y se apropie de l y el enriquecimiento
que le provee, dndole su propio significado.

2.2. DEFINICION DE HABITOS

En psicologa el hbito es cualquier comportamiento repetido regularmente,
que requiere de un pequeo o ningn raciocinio y es aprendido, ms que
innato.Cabe mencionar que para que un habito se forme en una persona debe
practicarlo durante varias ocasiones as tanto el cuerpo como la mente se
acostumbra a este hecho a lo que el cuerpo va a realizar esto de manera
comn.
Algunos hbitos (por ejemplo, el emparejar una agujeta constantemente)
pueden desperdiciar importantes procesos mentales que bien podran
aprovecharse en tareas ms exigentes, pero otros fomentan prejuicioso son
perjudiciales (vicio).
En la tica a Nicmaco, Aristteles define los hbitos como aquello en virtud
de lo cual nos comportamos bien o mal respecto de las pasiones. El hbito

predispone a un sujeto para la realizacin perfecta de una tarea o actividad. En

la medida en que la naturaleza predispone tambin a un sujeto (puesto que le
da inclinaciones) la tradicin habla de los hbitos como de segundas
naturalezas.

2.3. DEFINICION DE COSTUMBRE:

Una costumbre es un modo habitual de obrar que se establece por la repeticin
de los mismos actos o por tradicin. Se trata, por lo tanto, de un hbito.

Se conoce como costumbres a todas aquellas acciones, prcticas y actividades

que son parte de la tradicin de una comunidad o sociedad y que estn
profundamente relacionadas con su identidad, con su carcter nico y con su
historia. Las costumbres de una sociedad son especiales y raramente se
repiten con exactitud en otra comunidad, aunque la cercana territorial puede
hacer

que

algunos

elementos

de

las

mismas

se

compartan.

2.4. DEFINICION DE BENEFICIOS:

El beneficio es un concepto positivo pues significa dar o recibir algn bien, o sea
aquello que satisface alguna necesidad. El beneficio aporta, adiciona, suma, y de
l que se obtiene utilidad o provecho. Este beneficio puede ser econmico o moral.

CAPITULO
III

ANALISIS
Debemos leer? Esa pregunta ya viene con una respuesta automtica. Todos
sabemos que la respuesta es s, sin embargo lo tomamos con un desinters
nico. Las personas ven un libro como un objeto inanimado y tedioso, prefieren
un resumen antes que leer un libro por qu? Simple, vivimos en un mundo
sonde el facilismo es lo que hace girar el mundo. Si tenemos interrogantes
sobre algn tema, preferimos quedarnos con la duda en lugar que resolverlo.
Esta investigacin se hizo con la finalidad de llevar conciencia, repetir una vez
mas lo bueno que es leer, no importa si es un peridico, un libro en fsico o
quiz uno virtual, el objetivo es leer. Nuestro objetivo es mostrar los beneficios
de la lectura.

1. Aumenta tu vocabulario
Recuerdan cuando en la primaria aprendamos a inferir el significado de una
palabra leyendo el contexto de las dems palabras en la oracin? Ese mismo
beneficio lo obtendremos ahora si nos dedicamos a leer un libro. Se darn
cuenta que mientras leemos, especialmente textos difciles, nos veremos
expuestas ante un mundo de nuevas palabras, que no conoceramos de otra
manera.

2. Entrenas al cerebro
Una de las grandes ventajas de dedicarnos a leer un libro, es que
resulta entrenamos a nuestro cerebro. Cuando practicamos esta actividad
ayudas al rgano a que lleve a cabo sus funciones de manera ideal. En otras
palabras, cuando leemos, nuestro cerebro se pone a hacer ejercicio, pero para
que tenga resultados a largo plazo, necesitamos que la actividad sea
constante.

3. Patrones de sueo saludables

Si comienzas a tener el hbito de leer antes de dormir, la actividad funcionar
como un aviso para tu cerebro y cuerpo, mandando seales de que ya es
tiempo de descansar. Esto ayudar a que duermas profundamente y despiertes
mucho ms relajada.

4. Disminuye el riesgo de padecer Alzheimer

Leer incrementa de inmediato la fuerza de los tejidos del cerebro ya
que es estimulado regularmente, lo que nos ayudar a prevenir ciertas
enfermedades, entre ellas el Alzheimer.

Investigaciones han demostrado que actividades como leer libros o revistas,

completar crucigramas, rompecabezas o hasta el sudoku, pueden retrasar o
prevenir la prdida de memoria. Estas actividades estimulan al cerebro de tal
manera que las clulas del mismo se conectan y crecen.

5. Aumenta la concentracin

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Las personas que leen suelen tener mayor nivel de concentracin, y el lector
tendr la habilidad de poner toda su atencin en las cosas prcticas de la vida.
Tambin desarrolla la objetividad y la toma de decisiones.
6. Siempre tendrs tema de conversacin
Te has quedado sin cosas que platicar con un amigo, novio o con tu esposo?
Si te ha pasado, sabrs lo incmoda que puede resultar la situacin y muchas
veces puede provocar que las personas se pregunten si sucede algo malo. Sin
embargo, si nos dedicamos a leer ms, siempre tendremos algo de que
conversar con otros. Podemos discutir los conflictos de cierta novela, o aquello
que aprendimos por leer ese libro sobre negocios, las posibilidades son
infinitas.

7. Mejora la memoria
Muchos estudios han demostrado que si no usamos la memoria, la
comenzaremos perder. Crucigramas y rompecabezas, son slo un par de
ejemplos de juegos que nos pueden ayudar a prevenir el problema, y leer
ayuda a fortalecer los msculos de la memoria en una manera muy similar.
La accin de leer requiere que recordemos detalles, hechos, situaciones,
conflictos, temas y personajes.

8. Entretenimiento barato
Una salida al cine, con todo y munchie, cuesta un promedio de 200 pesos. Lo
disfrutamos, claro, pero la emocin es momentnea y pasajera. Por ese mismo
precio puedes adquirir un libro que te entretendr por mucho ms tiempo.

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Busca una librera que tambin venda libros de segunda mano, que te saldrn
mucho baratos, y as no afectars tu cartera.

9. Reduce el estrs
Cuando leemos nuestra mente cambia de estado. Si tuvimos un da
sumamente estresante un buen libro nos puede distraer con mucha facilidad; el
gnero de fantasa es excelente para estos casos. Muchas veces nos ser muy
difcil soltar la novela pero aun as nos mantendremos relajadas.

10. Desarrollo emocional

Cuando nos dedicamos a leer nuestro desarrollo social y emocional aumenta.
En un primer momento, los personajes de las grandes novelas generalmente
representan diversos contextos, regiones del mundo, estatus social, razas y
etnicidades, as como diferentes religiones.

As que nos encontramos con una diversidad con la que posiblemente no

tengamos contacto real. Pero es importante entender que una vez que
conocemos acerca de aquello que se encuentra fuera, podremos comenzar a
generar empata y tolerancia por los dems, y as desarrollar una sensibilidad
emocional.

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CONCLUSIONES

PRIMERA: Los universitarios hoy en dia no entienden lo que leen puesto que
comenten faltas ortogrficas y tambin esto repercute en su expresin oral y
escrita

SESGUNDA: Hemos determinado que los jvenes estudiantes de hoy ya no le

ponen importancia debida a la lectura , esto debido a la tecnologa que ha
opacado a las bibliotecas

TERCERA: Hoy en da se ha podido observar que los joven ya no son como

antes, a que me refiero que no van a consultar libros puesto que se han
apoyado en la tecnologa

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SUGERENCIAS:

Nosotros como estudiantes de Derecho tenemos que tener como

principal aliado a la constitucin la cual tenemos que leerla y tenerla a la
palma de la mano, una sugerencia seria leerla por captulos si quiera
una hora por da para as poder agilizar nuestra mente.

El leer es aburrido, pero para poder hacerlo divertido podramos

empezar a usar libros con imgenes para as poder grabarnos mas la
lectura mediante imgenes.

Hoy en da la lectura esta totalmente olvidada por falta de compra le

libros, una sugerencia seria comprarlos y leerlos en grupo.

Las bibliotecas en el Per no son muy concurridas hoy en da, debido a

la falta de inters, para incentivar ese inters debemos de invitar a los
jvenes a que se culturicen mediante opciones diversas que puede
ofrecer una biblioteca.

La tecnologa nos ofrece facilidad en todo aspecto, pero una lectura

ofrece un mundo diverso de opciones, la cual los jvenes no tienen idea,
para poder utilizar los libros tenemos que lograr en los colegios el habito
de lectura.
BIBLIOGRAFIA

http://educacion.uncomo.com/articulo/como-desarrollar-el-habito-de-la-lectura19584.html

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http://noticias.universia.es/actualidad/noticia/2014/11/03/1114331/4-consejoshacer-lectura-habito.html
http://www.definicionabc.com/social/costumbres.php
https://www.google.com.pe/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&ved=0CBwQFjAA&url=http%3A
%2F%2Fwww.actitudfem.com%2Fguia%2Farticulo%2F10-beneficios-de-leerun-libro&ei=0rqVVefDB4SNNsnAs7AH&usg=AFQjCNFEW4wMLLcJXsF_61BlrqB6H8qsA&sig2=J64B-9h7C4MRx4e-6cgmyw
http://listas.20minutos.es/lista/10-cosas-de-por-que-es-bueno-leer-209156/
http://deconceptos.com/ciencias-sociales/beneficio

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