9/8/2015

ANDRYKONDANG:RPPBAHASAINGGRISSMKKELASX/1SimplePresent
0

Lainnya BlogBerikut

edmundsmart@gmail.com Dasbor Keluar

ANDRY KONDANG
BELAJARADALAHINVESTASIUNTUKMASADEPAN
0

Sabtu,17Agustus2013

PENGUNJUNG

RPPBAHASAINGGRISSMKKELASX/1SimplePresent

1 5 5 8 2

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJARAN
MataPelajaran:BahasaInggris
Kelas/Semester:X/1
AlokasiWaktu:1X45menit
StandarKompetensi:BerkomunikasidenganBahasaInggrissetaraLevelNovice.
KodeStandarKompetensi:A
KompetensiDasar:1.1Memahamiungkapanungkapandasarpadainteraksisosial
untukkepentingankehidupan.
Indikator:Berbagaiungkapandankalimatdenganmenggunakanpola
SimplePresent

MengenaiSaya

Foto
Saya

Andriyanti
Lihatprofillengkapku

I.TujuanPembelajaran
Siswadapat:
A.MembuatdanmenggunakankalimatdenganpolaSimplePresentdalamkehidupan
sehariharidenganbaik.
II.MateriPembelajaran

SimplePresentTense
Simplepresenttenseadalahsebuahtensesuntukmenyatakanataumengungkapkankegiatan/
aktifitasyangseringkitalakukanseharihari,misalnyamakan,minum,sekolah,kerja,ataupun
kegiatanlainnya
Simplepresenttensedapatditulisdenganrumussbb
Kalimatverbal:
Kalimatbentukpositif(+)S+V1(s/es)
Kalimatbentuknegatif()S+Do/Does+Not+V1
Kalimatbentuktanya(?)Do/Does+S+V1
Contohkalimatbentuksimplepresenttense:
(+)Sheeatsnoodleseveryday
()Shedoesnoteatnoodleseveryday
(?)Doessheeatnoodleseveryday?
(+)Theygotoschooleverymorning
()Theydon'tgotoschooleverymorning
(?)Dotheygotoschooleverymorning?

ArsipBlog

2013(11)
Oktober(1)
Agustus(3)
BusinessLetter
RPPBAHASAINGGRISSMK
KELASX/1SimplePresent
40MACAMPEMBELAJARAN
EFEKTIF
Juli(1)
Mei(6)

Translate

Untukpenggunaando/doestergantungpadasubjectyangdigunakanpadasuatukalimatpresent
tenseyangkitabuat.
I,You,We,They=Do
She,He,It,Andi,Ani,Ari=Does
BilasubjectkalimatnyaHe,ShedanItmakaverbpadakalimatnyaharusditambahs/es
Kalimatnominal:
Kalimatbentukpositif(+)S+tobe(is,am,are)+adj/adv/N
Kalimatbentuknegatif()S+tobe(is,am,are)+not+adj/adv/N
Kalimatbentuktanya(?)tobe(is,am,are)+S+adj/adv/N
Contohkalimatnya:
(+)Youareastudent
()Youaren'tstudent
(?)areyouastudent?
note:tobeisuntuksubject:He,She,It
tobeamuntuksubjectI
tobeareuntuksubjectYou,They,We
Note:keteranganwaktuyangdipakaidalamSimplePresentTense:everyday,everymorning,
everynight,etcdanseringjugadigunakanadverbseperti:always(selalu),often(sering),usually
(biasanya),sometimes(kadangkadang),seldom(jarang),never(tidakpernah).
III.MetodePembelajaran:
MetodePembelajaran:Conceptsentence
Metode:Ceramah,Tanyajawab,diskusi,Penugasan
IV.LangkahLangkahPembelajaran
A.KegiatanAwal:(5menit)
1.Apersepsi:
1.Gurumembukapelajarandengandoa.

http://anndry7.blogspot.com/2013/08/rppbahasainggrissmkkelasx1simple.html

1/3

9/8/2015

ANDRYKONDANG:RPPBAHASAINGGRISSMKKELASX/1SimplePresent
2.Gurumemeriksakehadiransiswadanmemberikanmotivasi

NilaiPBKByangdiharapkan:Religius,Disiplin,Bertanggungjawab
2.Motivasi:
1.Gurumenjelaskanmateriyangakandibahas.
2.Gurumenjelaskantujuanpembelajaranyangingindicapai.
NilaiPBKPyangdiharapkan:Rasaingintahu
B.KegiatanInti:(35menit)
1.Eksplorasi:(5menit)
1.GurumemutarkanvideountukmenggambarkanpolapenggunaanSimplePresent
kepadasiswa.
NilaiPBKByangdiharapkan:Komunikatif
2.Elaborasi:(25menit)
1.GurumenjelaskandanmemberikancontohkalimatbentukSimplePresentTense.
2.Gurumembentukkelompokyanganggotanyakuranglebih4orangsecara
heterogen
3.Menyajikanbeberapakatakuncisesuaimateri/topikyangdisajikan.kepadatiap
kelompokyangtelahdibuatolehsiswa.
4.Tiapkelompokdisuruhmembuatkalimatdenganmenggunakankatakunciyang
telahdiberikanolehguru.
5.Tiapkelompokyangdapatmembuatkalimatyangbenarmendapatpoint.
6.Kelompokyangmendapatpointterbanyakakandiberipenghargaan.
NilaiPBKByangdiharapkan:Kreatif,Kerjakeras,Mandiri,Komukatif,Santun,
Rasaingintahu
3.Konfirmasi:(5menit)
1.Perwakilankelompokmenyampaikankalimatyangtelahdibuatdihadapanguru
secarabergantian
2.Gurumengevaluasibilamasihterdapatkesalahan

NilaiPBKByangdiharapkan:Kreatif,Kerjakeras,Mandiri,Komunikatif,Jujur,
Toleransi,MenghargaiPrestasi
C.KegiatanPenutup:(5menit)
1.Mengevaluasihasilkerjasiswa.
2.Bersamamuridmenyimpulkanmateriyangtelahdisampaikan.
NilaiPBKByangdiharapkan:Toleransi,MenghargaiPrestasi,Komunikatif,
kreatif
V.Penilaian

http://anndry7.blogspot.com/2013/08/rppbahasainggrissmkkelasx1simple.html

2/3

9/8/2015

ANDRYKONDANG:RPPBAHASAINGGRISSMKKELASX/1SimplePresent

Kuncijawaban:
Sesuaidenganjawabansiswa
Score:
Tiapgambarmempunyaiscore4point
VI.Alatdanbahan
1.PowerPoint
2.LCD
3.Video
4.Speaker
5.Gambar
VII.Sumberbelajar
1.BukuBahasaInggrisSMKkelasX
2.http://en.islcollective.com/resources/printables_page?id=12386

Bojonegoro,Juli2013
KepalaSekolahGuruMapel

MOLYONO,M.M.PdNURULMIFTACHULANDRIYANTI,S.Pd
NIP:197304071998021002
DiposkanolehAndriyantidi06.16

Rekomendasikan ini di Google

Tidakadakomentar:
PoskanKomentar
MasukkankomentarAnda...

Berikomentarsebagai:

Publikasikan

edmundsmart(Google)

Keluar

Beritahusaya

Pratinjau

PostingLebihBaru

Beranda

PostingLama

Langganan:PoskanKomentar(Atom)

TemplateSimple.GambartemplateolehElementalImaging.DiberdayakanolehBlogger.

http://anndry7.blogspot.com/2013/08/rppbahasainggrissmkkelasx1simple.html

3/3