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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

PRACTICA N 2

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO
AGISNATURA: TOPOGRAFIA I
GRUPO: GRUPO A
PRESENTADO POR: CALIZAYA LIMACHE, JULIO CESAR
CDIGO: 2013-38817
DOCENTE: Ing. RONALD PAUCAR SUPO
FACULTAD:
GEOTECNIA

FACULTAD

DE

INGENIERIA

CIVIL,

ARQUITECTURA

ESCUELA: ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL


SECCIN: PRIMER AO TURNO MAANA
FECHA: Tacna, 04 de mayo de 2015

MEDICION DE PERIMETRO Y AREA


OBJETIVOS Y FINALIDAD:

Hallar el permetro y rea de un terreno.

EQUIPOS Y ACCESORIOS:

03 jalones:
Utilizados para la alineacin de cada tramo del terreno.
Cinta mtrica:
Necesaria para la obtencin de la distancia que separa un punto de otro,
ubicados en el terreno.
Lpiz:
Para tomar los apuntes correspondientes en la libreta topogrfica.
Corrector:
Para el marcado de los puntos fijos.
Libreta topogrfica:
Donde se lleva a cabo la recoleccin de todos los datos.

FUNDAMENTO TEORICO:

Levantamiento topogrfico:
Es una serie de operaciones y mtodos para representar grficamente
en un plano una porcin de terreno, bastante adecuada para una
longitud de 25 km o una superficie de 625 km 2. Principalmente considera
una superficie plana y horizontal para los trabajos de campo y clculos.
El levantamiento topogrfico presenta tres etapas:
1. Reconocimiento del terreno y plano de trabajo.
2. Trabajo de campo.
3. Trabajo de gabinete.
Para la toma de medidas o distancias se puede realizar de distintas
maneras, usando el cartaboneo, cintas mtricas, teodolito, etc.

PROCEDIMIENTO:
1. Ubicar 5 puntos fijos, de tal forma de obtener un pentgono.

2. Alineamos cada tramo con la ayuda de otro jaln.


3. Medir la distancia horizontal de un punto a otro.

4. Tomar apuntes de las distancias de cada tramo.


DATOS Y GRFICOS:
E

D
B

Grfico Nro. 1: Terreno medido (croquis).


C

Fuente: Propia. Imagen obtenida de Google Maps.

Tabla Nro. 1: Distancias entre puntos.


DISTANCIA
TRAMO
HORIZONTAL(m)
A-B
48
B-C

42.7

2
1

C-D

54

D-E

42.5

E-A

35

A-D

28

D-B
Fuente: Grupo de trabajo.

25.5

ANALISIS DE RESULTADOS:
Puede haber una serie de
D errores ya que la cinta mtrica con la cual
trabajbamos oscilaba por accin del
E viento, y esto da paso a una mal medida

.5
25

Permetro del terreno:

Permetro=48+ 42.7+54+ 42.5+35

Primetro=222.2
C

rea del terreno:


El rea ser calculada mediante la frmula de Hern, que es:

A= p( pa)( pb)( pc )
Para el rea de terreno tenemos:

A 1= 52.75 ( 52.7535 ) ( 52.7528 )( 52.7542.5 )

A 1=487.3712931m2

A 2= 50.75 ( 50.7548 )( 50.7525.5 ) ( 50.7528 )

A 2=283.1429561 m2

A 3= 61.1 ( 61.125.5 ) ( 61.142.7 ) ( 61.154 )

A 3=533.0693223 m2

Area total= A1 + A2 + A3

Area total=1303.582572m2

h7

PREGUNTAS:
Cmo medir el rea de un terreno cuya forma es irregular?

h6

Existen diversas formas de obtener el rea de un terreno irregular, mediante


distintos mtodos como:

h3

Regla
Regla
Regla
Regla
Regla

rectangular compuesta.
trapezoidal.
de los trapecios compuesta.
de Simpson.
de Simpson compuesta.

Estos mtodos antes mencionados, estn basados principalmente en mtodos


de integracin
Ejemplo:
h2

Determinando el rea, por la regla trapezoidal:

h 1=8.5 m

h 2=8.2 m
h1

h 3=5 m

h 4=5.6 m
h 5=8 m

h 6=3 m
h 7=4.9 m
Cada uno de estos datos, medidos en un intervalo de 6 metros.

A=6 0+ 8.5+8.2+5+5.6+8+ 3+

4.9
2

A=244.5m2
Entonces el rea total de este terreno vendra a ser:

Area=244.5m +1303.582572m
Area=1548.082572 m

CONCLUSIONES:
No solo existen terrenos con formas ya conocidas, sino que muchos de estos
pueden tener una forma bastante particular, pero para esto tenemos distintas
maneras de calcular un rea en este caso se utiliz mtodos o reglas
matemticas.
El terreno medido, presenta un rea de 1303.582572 m 2, con un permetro de
222.2 m.
RECOMENDACIONES:

Para una mayor exactitud con los clculos, es preferible que se hagan
varias mediciones para que se puedan minimizar algunos errores.
Tener en cuenta el factor viento, ya que genera oscilaciones en este caso
de la cinta mtrica y da por consiguiente una distancia errnea.

BIBLIOGRAFIA:

http://es.scribd.com/doc/207712129/INFORME-ToPO-LevantamientoTopografico-Con-Wincha-y-Jalones#scribd
http://www.fagro.edu.uy/~topografia/docs/Calculo%20de%20Areas.pdf
http://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/idata/article/viewFil
e/6446/5668
Apuntes tomados en clase.

Tacna, 04 de mayo de 2015

__________________________
Calizaya Limache, Julio Cesar

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