AVANCE

PROYECTOPROYECTO
DE AULA 2015
DE AULA GRADO
TERCERO

DOCENTE: KELLY
JOHANA INFANTE
BELTRN

PROYECTO DE AULA 2015

APLICACIN DEL ORIGAMI PARA EL
APRENDIZAJE DE LA GEOMETRA
Inicialmente lo que se busca es que el aprendizaje de un rea tan
fundamental de la matemtica como la es la geometra, tome un
enfoque; que permita a los estudiantes desarrollar una visin con
perspectivas
de figuras planas y tridimensionales. Donde el
aprendizaje de conceptos bsicos como segmentos de recta, vrtices,
diagonales y lados sern ms entendibles y claros ya que se llevaran
a un nivel prctico y visual.
Lo que se pretende trabajar en las prximas clases ser la
implementacin de una cartilla que fue desarrollada por estudiantes de
la licenciatura en matemticas de la Universidad de Cundinamarca;
DIANA CAROLINA GUTIERREZ SIERRA y LEIDY
VIVIANA
DELGADO MARTNEZ junto con el docente CESAR TRUJILLO.
Esta cartilla es una gua prctica para la elaboracin de figuras
geomtricas, en donde se asegura que el aprendizaje del estudiante
ser ms acertado, preciso y divertido.

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AVANCES PROYECTO DE AULA 8 DE SEPTIEMBRE

El da de hoy se desarroll el segundo avance del proyecto de aula, donde se

busc que los estudiantes de grado tercero generaran otro tipo de aprendizaje.
El trabajo se centr en la construccin de la grulla la cual se gener mediante los
siguientes pasos:

Induccin histrica de la grulla y el arte de la creacin con papel origami

Paso a paso donde se explicaba que su construccin se basaba de figuras
geomtricas bsicas como cuadrado, rectngulo y triangulo.
Imitacin de doblez para generar pensamiento lgico.
Conclusiones respecto a lo aprendido, mediante la matemtica dinmica.

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AVANCE PROYECTO DE AULA 17 DE SEPTIEMBRE:

CONSTRUCCIN CUBOCTAEDRO TRUNCADO

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