ANG DIWANG ALIPIN NG MGAPILIPINO

A. Sinabi ni Leon Maria Guerrero, isang embahador at manunulat, Na ang kolonyalismo o diwang alipin ang dahilan ng
pagiging iresponsable, ng panggagaya, at katamaran ng mga Pilipino. Ayon sa kanya, Nagbigay ito sa atin ng maling
pakahulugan sa karangalan ng paggawa.
Tinuligsa naman ni Recto ang labis na pag-asa ng mga Pilipino sa mga Amerikano. Ganito ang sinabi niya tungkol
dito: Araw-araw,naririnig natin ang matataas na pinuno ng pamahalaan na nagtatanong kung ano ang sasabihin o iisipin ng
mga Amerikano tungkol sa ganito o ganoong bagay, na para bang ang interes o opinyon ng mga Amerikano ang
pinakamahalaga sa lahat at siyang dapat sundin sa pangangasiwa ng ating mga gawainAlisin ang ganitong pagkaalipin
hindi tayo mga Amerikano at ang mga nagkukunwaring mga Amerikano ay kinukutya at pinagtatawanan sa talikuran ng mga
inaakalang kapatid..
Kapag nakatatayo na tayo sa ating sariling mga paa, nag-iisip at nagsasalita bilang malalayang taoat
mamamayan ng tunay na republika, may buong katapatan sa ating bansaat napaiilalim sa isang tunay na kapangyarihang
naggagawad ng
katarungan at nagtataguyod ng kapakanang panlahat, saka lamang natin masasabing natamo natin at nararapat lamang ang ating
kalayaan.

ANG PAGTUTURO NG PAGBASA

Kahulugan

ng

pagbasa

* ang pagbasa ay isang pasibong gawain (passive) at walang interaksyong nagaganap sa pagitan ng mag-aaral at teksto, o sa
guro at kapwa

mag-aaral.

* ayon kay Goodman (1967, 1971, 1973), ang pagbasa ay isang psycholinguistic guessing game na kung saan ang
nagbabasa ay nagbubuong muli ng isang mensahe o kaisipang hango sa tekstong binabasa. kay goodman, ang gawaing ito ng
pagbibigay kahulugan ay isang patuloy na prosesong siklikal buhat sa teksto, sariling paghahaka, o paghula, pagtataya,
pagpapatunay, pagrerebisa, ibayo pang pagpapakahulugan.
*Ayon kay Coady (1979), para sa lubusang pag-unawa ng isang teksto, kailangang ang dating kaalaman ng tagabasa ay

maiugnay niya sa kanyang kakayahang bumuo ng mga konsepto/kaisipan at kasanayan sa pagpoproseso ng

impormasong
dalawang

masasalamin
uri

sa

ng

mga

teksto.

pagbasa

*tahimiknapagbasa
-pagbasa ng walang ingay gamit lamang ang mata at isip.
*malakas
-pagbasa na

na
gamit

*kakayahang

pagbasa

ang boses, mata at isip

pangkaisipan

-panlahat na kakayahang intelektwal ng isang tagabasa.

*ISTRATEHIYASAPAGPOPROSESO

NG

IMPORMASYON

-iyong may kinalaman sa paggising ng mga impormasyong nasa isipan ng tagabasa gaya ng kaalamang simantika
( impormasyong tungkol sa daigdig, halimbawa, mga konsepto, ideya, karanasan, atb), kaalamang sintaktika (impormasyon
tungkol sa wika, halimbawa, ang pagbuo ng pangungusap at mga batayang hulwaran) at kaalaman sa ugnayang
graphophonic (halimbawa; pormasyon ng pantig, pagbaybay, atb).

DATING

KAALAMAN

-binubuo ng lahat ng karanasan at impormasyong nasa isipan ng tagabasa na maaaring gamitin bilang pantulong
kung sakaling may kahinaan ang tagabasa sa kaalamang sintaktik.
balik-tanaw sa mga sariling karanasan sa pagbasa
TEKSTOA
ccmtc, aayusin na ang mga daan
PASIG CITY-sinisimulan na ng citra metro manila tollways corporation (cmmtc), and developer ng metro manila skyway
project na ayusin ang mga butas sa mga daan sa sales bridge at ang kalapit ng fort bonifacio gate at lawton st., upang

maayos na ang daloy ng trapiko sa ilang lugar na nakapalibot sa skyway at luzon expressway (sel) sa pagitan ng magallanes
at sucat. ginagawa ng kompanya ang pagsasaayos sa gabi upang hindi na makadagdag pa sa pagkabuhol-buhol ang trapiko sa
araw.humihiling ang cmmtc sa mga nagbibiyahe sa gabi na maapektuhan pa rin sila ng pagsasagawa ng mga butas
kung kaya habaan ang kanilang pasensya at intindihin

ang

sitwasyon.

TEKSTO B
Barrio Bunguiao
Trienta y cuatro kilometro desde el pueblo de zamboanga, el bunguiao es un barrio chico estaba como un desierto. no hay
gente quien queda aqui. abundante este lugar de maga animales particularmente como puerco, gatorgalla, venao y otro mas pa.
solamente maga pajariadores lang ta visita na este lugar.
Ilang

kabatiran

sa

mga

layunin at

propeso sa

pagbasa:

1. mahalaga sa pagbasa ang pag-alam sa ilang mga tiyak na kalakaran/konbensyon sa pagsulat.

a) ang hagod ng mata sa pagbasa ay magkakaiba-iba sa ibat ibang wika.
b) nagkakaiba-iba ang paraan ng paglalahad ng ideya o kaisipan sa ibat ibang wika
c) kahit na may mga wikang gumagamit ng parehong alpabeto, ang letra-tunog na korespondensya ay
hindipalagingmagkatulad.
2. ang tunay na pagbasa ay ang pang-unawa sa mensahe na nakapaloob sa isang teksto. ang pagpapatunog ng mga salita ay
isang bahagi lamang ng proseso sa

pagbasa.

3. bahagi ng pang-unawa ng teksto ang pang-unawa sa wika kung saan ito nasusulat.
4. bahagi rin ng pagbasa ang paggamit ng dating alam (tungkol sa daigdig, sa kultura, sa paksang tinatalakay, mga kalakaran
atb.)
5. ang

pagbasa ay isang proseso ng pag-iisip.

6. ang pagbasa ay isang prosesong interaktibo.

7. ang pagbasa ay isang sistema sa pagtataguyod ng ating buhay.
8. gumagamit tayo sa pagbasa ng maraming kasanayan at iniaangkop natin ang mga ito sa ibat ibang uri ng teksto upang
matugunan ang ating mga layunin sa pagbabasa.

9. mahalaga ang malawak na karanasan sa pagbabasa ng isang partikular na teksto para sa tamang pag-unawa nito sa isang
tiyak na pagkakataon.
10. kailangang makuro ng isang tao na ang pagbasa ay makabuluhan at kawili-wili. kung hindi, walang mangyayaring
pagbabasa sa labas ng silid-aralan.