Ttulo: Plan de Accin para desarrollar y fortalecer competencias TIC en Equipo Directivo y Docentes de Educacin Inicial y Primaria

de la Unidad Educativa Privada Colegio La Concepcin de Maracay.

Tiempo: Desde 11 de mayo al 30 de noviembre de 2015.
Objetivos:
1.- Promover en la U.E.P Colegio La Concepcin la integracin de las TIC en la planificacin y en el proceso de enseanza y
aprendizaje, incentivando y orientando al Equipo Directivo y docentes de Educacin Inicial y Primaria en el uso de recursos
tecnolgicos para renovar y/o transformar su labor pedaggica.
2.- Liderar la integracin de TIC en el PEIC del Colegio La Concepcin para apoyar y mejorar los procesos de gestin escolar , la
prctica laboral y desarrollo profesional del Equipo Directivo del Colegio La Concepcin de Maracay.
Competencias

1.-Liderar
la
integracin de las
TIC
en
la
planificacin
e implementacin
del proceso de
enseanza
y aprendizaje y
en la renovacin
pedaggica
permanente de la
Institucin
Educativa

Actividades

Estrategias

Proponer la
Digitalizacin
de
los Proyectos de
Aprendizaje y de los
Planes de Clases,
para
facilitar
la
revisin
y
el
acompaamiento
de
los
mismos
desde
las
coordinaciones
respectivas.
Planificar
espacios
para la
realizacin
de
talleres sobre las
TIC y su aporte al
mejoramiento de los
procesos
de
enseanza
y
aprendizaje, y las
buenas prcticas de
uso de TIC en el
aula. Herramientas
concretas.

Sistematizacin
de Mecanismos formales
para motivar, incentivar,
orientar y acompaar la
integracin de las TIC en
la planificacin de los
procesos de enseanza y
aprendizaje, conforme al
diagnstico
realizado
y
los
lineamientos curriculares.
Comprometer
a
directivos y docentes a
integrar
TIC
en
la
planificacin
de
ambientes
y
experiencias
de
aprendizaje, como una
estrategia de cambio de
las
prcticas
de
enseanza y aprendizaje.

Responsables Recursos

Directora y
Subdirectora
Acadmica,
Coordinadores
de Educacin
Inicial y
Educacin
Primaria

PC en las
distintas
coordinaciones.
El personal
debe crear una
cuenta
Gmail/Hotmail .
Pagina web
y Blog Institucional.
Video
Beam.
Docentes
Especialista en
Informtica de la
Institucin.

Laboratorio
de informtica.

Evaluacin

Observaciones

Indicadores:
-Entrega de las
Planificaciones
digitalizadas e
impresas,
en
los
lapsos
establecidos,
para la revisin
por
el
Coordinador
(a).
-Incorporacin
en el plan de al
menos
una
estrategia
relacionada
con las TIC en
las
experiencias
de aprendizaje.
-Participacin
del 90% de los
docentes
en
los talleres.

-Se registrar de
manera
progresiva el
nivel de de
aceptacin y
satisfaccin del
personal durante
la ejecucin de
las actividades.
-La
implementacin
de las acciones
sern apoyadas
y acompaadas
desde el Dpto.
de
Psicopedagoga
del Colegio.

Competencias

Actividades

Estrategias

Responsables

Recursos

Elaboracin
del
diagnstico
sobre la situacin
actual de las TIC en
el
Colegio
en
cuanto a software
usados, niveles de
apropiacin
tecnolgica
de
estudiantes,
docentes y dems
miembros de la
comunidad.
2.Liderar
y
promover
la
integracin de TIC
en el PEIC, para
apoyar y mejorar
los procesos de
gestin escolar.

Retomar el
uso de las redes
sociales:
twitter,
pgina
web,
almacenamiento en
la Nube, donde los
miembros de la
comunidad
educativa puedan
accesar al material
que requieran.
Generar
y
usar espacios de
trabajo conjunto con
el equipo directivo
para realizar
los
diagnsticos
que
permitan
obtener informacin
sobre la manera de
integrar TIC en el
PEIC en lo relativo
a los procesos de
gestin escolar, y

Pagina

Se
favorecer
el
aprendizaje
colaborativo por
medio de mesas
de
trabajo,
discusin,
presentacin de
propuestas
y/o
proyectos de los
miembros
involucrados en la
gestin escolar.

Se
analizar con el
equipo directivo la
manera
de
integrar las TIC en
el PEIC y en las
distintas
planificaciones
que se realizan en
el
proceso
educativo.

Directora y
Subdirectora
Acadmica,
Coordinadores de
Educacin Inicial y
Educacin
Primaria y Media
General

web y Blog
Institucional
Docentes
Especialistas en
Informtica de la
Institucin.
Software
especializados
para la gestin
escolar.
Recursos
digitales para la
gestin (curricular,
de recursos
y del clima
organizacional y
convivencia) en el
contexto escolar.

Evaluacin

-Se presentan y

se ejecutan las
formas de
integracin
propuestas de las
Fuentes de TIC en el PEIC del
informacin sobre Colegio.
modos de integrar
TIC
en
los
establecimientos
educacionales.

Video
Beam.

Observaciones

- Se registrar de
manera progresiva
Indicadores:
el nivel de de
aceptacin y
-Actualizacin
peridica de la satisfaccin
pgina web y blog durante la
ejecucin de las
institucional.
actividades.
- Participacin del
90%
de
los
docentes,
estudiantes.
Padres
y
representantes en
los talleres y/o
jornadas.

para disear el
modo
de
implementar dicha
integracin.
Presentacin

de
informacin
respecto a buenas
prcticas en el uso
de TIC en el
contexto escolar al
Equipo
Directivo,
Docentes,
Estudiantes,
Madres,
Padres,
Representantes y
Responsables.

Se garantizar Directora y
materiales, talleres Subdirectora
y encuentros para Acadmica,
la formacin de los
miembros de la
comunidad
educativa
sobre
las
buenas
prcticas en el uso
de las TIC en el
contexto escolar.

Elaborado Por: Profa. Maite Sandoval